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社區慶祝端午節策劃活動總結(通用7篇)

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經歷了一次有意義的活動後,這次活動讓你有什麼啓發呢?可以把這些感想記錄在活動總結。那麼好的活動總結是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的社區慶祝端午節策劃活動總結(通用7篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

社區慶祝端午節策劃活動總結(通用7篇)

社區慶祝端午節策劃活動總結1

20xx年6月xx日是我國的傳統節日—端午節。爲弘揚民族精神和時代精神,傳承中華民族優良傳統,挖掘傳統節日的深厚文化內涵,xx社區在轄區開展“我們的節日端午節”主題活動,現將活動情況總結如下:

1、開展端午民俗文化活動

20xx年6月xx日,xx與xx組織開展了民俗民風知識講座暨端午節主題班會活動,普及端午知識,讓學生了解端午節的相關來歷、傳說故事和習俗活動,感受傳統節日折射出的濃郁文化氣息,接受愛國主義教育和傳統美德教育。

2、開展關愛互助志願服務活動

20xx年6月xx日下午,社區黨總支結合正在開展的全國文明城市複檢工作,積極組織社區居民和志願者開展社區環境衛生專項整治活動,營造舒適、整潔、和諧的節日環境。社區還組織志願者到孤兒、低保戶、貧困戶家裏,幫助他們打掃衛生、整理家務,與他們共度端午佳節,增進人際交往,弘揚社會新風,促進社會和諧。

xx社區將繼續以“我們的節日”爲契機,廣泛開展各項主題活動,大力普及傳統節日知識,積極倡導文明和諧、實用節儉的現代節日理念。

社區慶祝端午節策劃活動總結2

端午作爲我們的傳統節日,傳承的不僅是民俗民風,更是對美好生活的一種嚮往。爲營造濃厚的節日氛圍,常秀社區開展了各式節日活動,主要有:

一、端午糉子包起來

端午期間,常秀社區先後選送5人次參加市、區組織的包糉子大賽,並取得了優異的成績。12日,社區還與轄區單位廣發銀行聯手舉辦了端午包糉子活動,特別邀請了近50位居民參與,熱熱鬧鬧的節日氣氛也使居民們嗨翻了天。19日,社區還組織了20位居民與共建單位一起,做香包,一針一線繡起來,將快樂將安康將希望都繡進這小小的香包裏。

二、愛心慰問走起來

12日,社區與轄區單位廣發銀行以及XX商會一起走訪了12戶困難家庭,關心他們的日常生活,送上裹滿濃濃愛心的糉子,使這些家庭感受到了社會沒有拋棄他們,溫暖與愛一直陪伴着他們。

三、民俗文化答起來

18日,社區與轄區XX銀行共同舉辦了一起以端午民俗文化有獎競答的活動。活動現場氣氛熱烈,大家踊躍參與,對於端午的來歷,端午的風俗,應該吃些啥玩些啥,有了更深的瞭解。活動的趣味性與知識性融合在一起,難怪居民們的參與熱情這麼高。同時,社區還專門舉辦了一場安全知識講座,對日常生活中安全用氣用電進行了宣傳,糾正居民生活中的一些常識錯誤,更加安心地生活。

四、志願服務行起來

最近這段時間以來,社區着重對小區樓道亂張貼亂塗寫進行了集中整治,樓道衛生有所好轉。社區組織志願者不定期對樓道進行檢查,發現亂張貼亂塗寫及時處理,同時,繼續對這些不良業者進行思想教育,加大對亂張貼亂塗寫的這些不文明行爲抵制與勸導。

節日很快就會過去,但我們對美好生活的嚮往,對文明行爲的追求卻不會停止。

社區慶祝端午節策劃活動總結3

端午節爲我們提供了一個絕好的愛國主義傳統教育機會,爲引導學生過好端午這一傳統節日,弘揚中華民族傳統文化,我校開展了形式多樣的文化教育活動,簡要概括爲以下幾個方面:

一、節前宣傳活動

1、召開各類會議,要求各班做到節前有宣傳、節日有活動、節後有總結。

2、做好宣傳欄、板報、宣傳報等,提高同學們的認知水平。

3、利用學校例會、國旗下的演講、主題班(隊)會,舉行不同形式的誦讀活動。通過開展誦讀活動,陶冶了學生的情操,弘揚了中華民族優秀傳統文化,培養了學生的愛國主義情懷,真正把誦讀活動變成了一次學生潛移默化接受愛國主義教育的過程。

二、節日活動

1、不少同學對中國傳統節日瞭解仍然較少,首先學校在週一升旗儀式中安排學生演講關於端午節日的有關訊息。

2、學校宣傳部作了以“歡樂端午”爲主題的黑板報,爲端午節到來營造了濃濃的節日氛圍。

3、學校組織各班召開班會,弘揚民族傳統文化,弘揚抗震救災精神,宣揚理性愛國。

4、班級還召開了“傳統節日之端午節”學習會,通過學習交流,增強了同學們對傳統節日的瞭解,也培養了大家的興趣。

5、開展了“我眼中的端午”主題徵文活動。

6、學生會特意策劃了以“端午,我觀察我快樂”爲主題的攝影展。圍繞整個活動流程以及端午來臨個人們帶來的喜悅。

在活動開展過程中,大家不僅學到了關於端午節的有關知識,更在濃濃的節日氛圍中,真正體會到傳統文化的意義。我國地大物博、歷史悠久,我們只是充分利用一部分傳統文化對向進行教育,我們有責任去弘揚,而這個責任,就賦予我們下一代,讓我們從傳統節日教育做起,使我國的傳統文化發揚光大!

社區慶祝端午節策劃活動總結4

爲增進社區羣衆對民族文化的認同感和自豪感,營造慶祝傳統節日的'良好氛圍,我社區開展了形式多樣的端午節慶祝活動,現將活動情況總結如下:

爲確保此次活動順利開展,社區高度重視,及時召開會議對端午節活動進行總體部署,並制定了活動方案,要求各工作人員在活動中突出愛國主義教育、突出講文明?樹新風和獻愛心等具體要求,全面推進我社區的精神文明創建工作。

我社區利用宣傳欄、簡報等多種方式對端午節相關知識進行了廣泛宣傳,並開展“話端午,揚民族傳統文化”活動。讓全體幹部職工及羣衆瞭解這一傳統節日的相關知識。感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發愛國主義熱情。

在端午節來臨之際,組織社區工作人員,向孤寡老人、留守兒童、困難家庭進行慰問,贈送了端午節禮品,同他們一起包糉子,一起聯歡,讓羣衆深切感受到黨和政府對他們的關心。古人把五月端午稱作“衛生月”,廣插艾草,抹雄黃酒,以免災去病,端午節成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節日。社區結合認真開展端午節除塵活動,倡導健康生活,淨化在機關環境。掀起講文明、講衛生的良好氛圍。

在本次活動中,**社區充分利用傳統節慶日對全體羣衆進行傳統文化教育,掀起了倡導文明和強化作風建設的熱潮,更是承端午文化精髓,揚民族傳統底蘊,爲爭當“文明衛生城市創建者”這一奮鬥目標提供了強有力的思想保證和精神動力。

社區慶祝端午節策劃活動總結5

又是一年棕飄香,我們再次迎來了端午節。端午節是我國漢族人民的傳統節日。這一天必不可少的活動逐漸演變爲:吃糉子,賽龍舟,掛菖蒲、艾葉,薰蒼朮、白芷,喝雄黃酒。據說,吃糉子和賽龍舟,是爲了紀念屈原,所以解放後曾把端午節定名爲“詩人節”,以紀念屈原。至於掛菖蒲、艾葉,薰蒼朮、白芷,喝雄黃酒,則據說是爲了壓邪。

再過三天就是端午節了,爲了有效地利用傳統節日這個契機,弘揚中華民族的優秀文化。我們站前街道富田社區5月30日上午,在社區多功能活動室裏開展“景字街店富田社區迎端午包糉子大賽”樓組居民包糉子比賽活動。聽說社區要舉辦聯歡活動,還沒到9、30點比賽的活動場地上就聚集了很多居民,有的要求參加,有的是來看熱鬧。大家在期待中,終於,富田社區攜手泰納隆“景字街店富田社區迎端午包糉子大賽”活動拉開帷幕。

包糉子比賽開始了,活動現場笑聲連連,在樓組長的帶領下,居民們興致勃勃地包起了糉子。包糉子比賽要求在53分鐘時間內,比拼誰包的糉子又多又好。昨天現場就用掉了50斤糯米、100斤糉葉及臘肉、枸杞、紅棗。將濃濃的情誼包進了香濃的糉子裏……比賽結束後由居民評委評選出一、二等獎、三等獎和參與獎。通過這次活動讓大家真切地感受和體驗了端午節濃濃的節日氣氛,並且增進了樓組居民之間的相互交流。最後,樓組長將大家一起包好的糉子送到樓組孤寡老人以及困難人員的家中,讓他們也感受到濃厚的鄰里情誼,我們富田社區希望藉助睦鄰家庭,開展各種活動來打造睦鄰社區,讓居民之間都熟悉起來、親密起來。

居民和社區工作者一起包糉子追思先賢屈原、掛艾草防疫健身,“認認真真”地過端午節,這就是對傳統節日最好的保護和傳承。共慶傳統節日提高了鄰里之間的親密度,也加強了社區居民與社區居委會之間的和諧度,激發出向上向善正能量。

社區慶祝端午節策劃活動總結6

1、開展端午民俗文化活動

xx年6月2日,社區黨總支與南寧市育才中學組織開展了民俗民風知識講座暨端午節主題班會活動,普及端午知識,讓學生了解端午節的相關來歷、傳說故事和習俗活動,感受傳統節日折射出的濃郁文化氣息,接受愛國主義教育和傳統美德教育。

2、開展關愛互助志願服務活動

xx年6月3日下午,社區黨總支結合正在開展的全國文明城市複檢工作,積極組織社區居民和志願者開展社區環境衛生專項整治活動,營造舒適、整潔、和諧的節日環境。社區還組織志願者到孤兒、低保戶、貧困戶家裏,幫助他們打掃衛生、整理家務,與他們共度端午佳節,增進人際交往,弘揚社會新風,促進社會和諧。

方園社區將繼續以“我們的節日”爲契機,廣泛開展各項主題活動,大力普及傳統節日知識,積極倡導文明和諧、實用節儉的現代節日理念。

社區慶祝端午節策劃活動總結7

中國傳統節日,凝結着中華民族的民族精神和民族情感,承載着中華民族的文化血脈和思想精華。爲引導小學生進一步瞭解和感受中華傳統節日文化,更好地繼承和弘揚中華優秀傳統美德,我校組織開展了“做一個有道德的人”活動,以端午節的文化內涵爲核心,開展了各項活動。通過各種活動的展開,讓學生了解中華民族的傳統文化,增強學生對祖國、對家鄉、對人民的熱愛之情。

1、爲了更好的完成活動任務,收到良好的活動能夠效果,我校高度重視,精心策劃,首先進行宣傳,爲活動的開展打下了堅實的基礎。

2、開展豐富多彩的活動,營造了濃厚的節日氛圍。我們通過班會、國旗下的講話等形式,對我國的傳統節日——端午節及其意義,充分弘揚中華民族優秀文化。

3、我們開展了以“我們的節日端午節—做一個有道德的人”爲主題的端午節手抄報創編活動。同學們通過閱讀書籍和上網查詢,瞭解了端午節的相關知識,並配以插圖、剪貼畫,製作了一張張美觀大方的手抄報。

4、開展了中華經典誦讀活動。各班利用班會課,組織了學 生參與端午民俗詩歌、屈原詩詞、歷代經典愛國主義詩篇誦讀 活動;利用展版向學生推薦了好書《意林》;利用全校讀一本好書,邀請書商來校推薦適合兒童的書目,並設點讓學生 閱讀和購書,學生讀書的熱情高漲。

通過本次活動,同學們加深了對端午節的認識,進一步瞭解了我國的傳統節日和過傳統節 日的意義,更加認同、喜愛傳統節日,進一步增強了他們的愛 國愛鄉情感,提高了科學文明素養,弘揚和培育了民族精神。