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實用的安全教育活動總結範文5篇

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實用的安全教育活動總結範文5篇

實用的安全教育活動總結範文5篇

總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,讓我們抽出時間寫寫總結吧。總結怎麼寫才能發揮它的作用呢?下面是小編收集整理的安全教育活動總結5篇,希望對大家有所幫助。

安全教育活動總結 篇1

樹立“安全第一”的思想,做到警鐘常鳴、常抓不懈,是我校師生始終堅持不變的工作態度。我們本學期採用多種形式,開展了以“關注安全、關愛生命、守護平安”爲主題活動,利用晨會、班會、教師會、學生集會、假前等一切可利用的空間,對師生進行了一系列安全教育,增強了全校師生的安全意識,提高了講安全、遵紀守法的自覺性。我們本着教育爲先,宣傳爲重,預防爲本的原則,全校上下一條心,共走一盤棋,做到人人增強安全意識,時時加強安全防範,重點抓過程管理,重視每個環節的具體工作,責任分解到人,真抓實幹,使學校的安全工作進入了一個新階段。現就對此項活動總結如下:

一、領導重視 措施有力

爲進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,分管副校長具體抓,學校教導處具體分工負責組織實施。

二、制度保證 措施到位

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責,將安全保衛工作列入教師的目標考覈內容,並進行嚴格考覈,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與任課教師和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作

和應負的責任。將安全教育工作作爲對教職員工考覈的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,並根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

三、齊抓共管 羣防羣治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

四、加強教育,促進自護

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周爲重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"爲主題,在安全教育週期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類 1

型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地紮實地開展教育和防範工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、廣播會、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽、致家長的一封信等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一週安全提醒,學校利用周前會議小結上週安全工作,強調安全事項。增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

 五、定期排查不安全隱患、落實安全責任

開展常規檢查。每學期開學以後,學校把安全教育工作作爲重點檢查內容之一。根據上級的安排,我們定期對學校的房舍、圍牆、樓梯、護欄、電路照明、廁所、教室等設施進行了認真檢查,查看了安全管理責任的落實情況。同時結合學校安全監督員和班級安全監督員在監督中發現的不安全隱患,重點進行了解決和批評教育。特別是放學路隊中和樓梯上奔跑、從扶手上下滑的學生進行了批評教育,使其認識了自己行爲可能造成的危害性,消除了不安全隱患。學校還重申了安全管理制度,使全校師生從上而下,對安全教育再次提高了認識,明確了責任。

  六、加強對問題學生的管理

近年來,問題學生已成爲學校和老師在教育中最頭疼的事情。本學期我們針對這一現象,召開了好幾次行政會商討教育的良方。我們要求各班 2

班主任老師要嚴密監控問題學生的一舉一動,找準問題的根源,對症下藥,耐心說服勸導,同時要求家長配合,並定期對學生進行健康心理的引導,做到循循善誘;另外大隊部對各班的問題學生建立專檔,班主任作好和問題學生談心以及家訪的各種記錄,把問題學生的教育當成班級工作中的重重之重,做到長期跟蹤調查和教育引導,很明顯本學期的問題學生都有不同程度的轉變。

  七、積極舉行法制知識展示活動。

利用廣播、錄像、報刊、黑板報、牆報、櫥窗等對在校學生進行法制宣傳教育。大量的法律、法規都是通過這個陣地向學生進行宣傳的。通過組織學生觀看法制電視節目,參觀戒毒圖片、閱讀展覽法制報刊,“警鐘長鳴”等欄目,使對學生的教育內容更充實、更具有說服力、更加形象生動。從而加強學生的'自我教育,提高他們守法的自覺性。

由於我校法制安全工作抓得緊,抓得實,抓得細,制度齊全,措施得力,因此取得了預期的效果。師生的安全防範意識大大增強。開學來無任何不安全事情發生,正常的教學秩序得到保證。但是安全工作是一項長期而艱鉅的任務,我們一定要常抓不懈,並不斷地總結經驗,把安全工作做得更好,使我們的法制安全工作能夠邁上新臺階。

安全教育活動總結 篇2

孩子的安全一直是家長最關注的話題。小書房活動組織者從家長和孩子的實際出發,舉行了一次別開生面的“安安星,安安心”的安全伴我健康成長活動,旨在提升孩子們應對安全問題的意識和靈活應變的能力。

活動從暖場遊戲《開心操》開始,接着由雨媽跟孩子們分享了《我要飛得更高》繪本故事。該故事採用倒敘的方式,內容貼近孩子們的生活,帶着孩子們關注家中、戶外等場合的安全問題,給孩子們以啓發。

《迷路了該怎麼辦》的故事嘉賓羅叔叔從孩子們感興趣的喜洋洋故事入手,告訴了孩子們在迷路後可以怎樣做。互動環節,豆媽還分享了豆豆2次被走丟的難忘經歷,還告訴了孩子們迷路後具體的做法:想一想,等一等,不慌亂。此時喬安媽也分享了自己小時候的落水事故和跳板故事,歡笑過後給家長們以警醒:提高孩子的安全意識和安全能力事關重大!

《出門在外我會小心》通過情景再現的方式讓家長和孩子們思考出門在外會引發的一些安全事故,讓大家敲響安全的警鐘,帶領着孩子們深刻地意識到安全的重要性,學會自護很重要!

《挖掘故事寶藏》把活動推向一個高潮,它是小書房“安全書包漂流”的項目,旨在通過閱讀安全方面的書籍進行多方面的安全教育。活動現場孩子們爭先借閱,都想把安全書包帶回家。

講故事、情境模擬、自主閱讀這些靈活多變的活動方式讓“安全意識”這個種子在孩子們的心田發芽生根。寶貝們,學會安全自護,讓爸爸媽媽再也不用擔心孩子的安全!

安全教育活動總結 篇3

今年3月25日,是第xx個全國中小學生安全教育日。主題是“珍愛生命,安全伴我行”。根據上級要求,爲進一步推進我校創建“平安學校”活動,組織開展好全國“安全教育日”主題教育活動,我校開展了一系列內容豐富、形式多樣的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,並以此爲契機進一步強化學校各項安全工作,進一步增強廣大師生的安全防範意識,提高應對突發事件能力。我們的具體做法是:

一、成立領導小組,加強領導,牢固樹立學校安全工作“預防在前,教育先行”意識,切實加強安全教育日活動的組織領導,努力將活動落到實處。

二、加強對學生的安全教育,通過安全防範訓練和安全教育系列活動,不斷提高師生自我保護意識和能力。

組織開展好“七個一”活動:

1、舉行一次啓動儀式。3月25日,全校組織舉行學校安全教育日活動啓動儀式。學校通過電子屏、張貼標語營造良好的宣傳教育氛圍。倡議學生家長配合學校共同做好學生安全教育工作。

2、舉行一次安全教育國旗下講話。3月28日上午,由易清浪校長給全校師生進行了一次安全教育國旗下講話,重點加強上下學交通安全、預防溺水、飲食衛生安全、消防安全、應對自然災害、防範校園傷害等知識的教育,真正做到安全知識入腦入心,進一步提高學生的安全意識和避險能力。

3、出一期安全教育手抄報。從三年級至六年級,各班學生以“安全在我心中”爲主題(學習宣傳安全知識)的手抄報,學校將組織檢查評比。

4、舉辦一次安全教育主題班會。各班級召開“珍愛生命、安全伴我行”的安全知識教育主題班會。

5、佈置一份安全隱患排查作業。各年級組織學生開展“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動,要給學生布置一份安全隱患排查方面的作業,通過這一活動使學生認識到安全工作與自身息息相關,把安全意識融入到學生思想行動之中,做到安全工作預防在先。

6、組織開展一次以“珍愛生命,安全伴我行”爲主題的應急疏散演練。先制定演練方案,演練前對學生進行安全教育,做好演練的組織管理工作,確保演練活動安全、有效。通過演練使每一名學生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。

7、組織觀看一次電視節目。學校認真組織學生收看中國第一部防震減災科普動畫片《蟾童》。

三、學校結合“安全教育日活動,加強自查自糾,再次對學校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

四、活動成效顯著。

通過開展第xx個全國中小學生安全教育日活動,我校廣大師生的安全教育觀念和安全意識大大增強,進一步促進了學校的安全工作管理,全校師生在校領導的帶領下,積極創建平安校園,爲學校的發展奠定了堅實的基礎。

安全教育活動總結 篇4

我校安全教育日活動現已圓滿結束,特作總結如下:

一、領導重視。

安全責任重於泰山,安全無小事,校領導高度重視是我校安全教育日活動能夠順利進行的根本保證。我校專門召開校務會議部署安全日活動。由校長親自抓,由班主任具體配合落實,校長在會議上強調了安全教育的重要性,並親自在3月28日安全教育日活動動員大會上作了重要講話,極大地鼓舞了全體師生。

二、全員發動。

安全教育事關千家萬戶,更是學校發展的基石,此次安全教育日活動,全體師生積極參與。舉辦了消防逃生演練活動,營造了良好的安全教育氛圍。尤其是班主任在這次安全教育日活動中表現突出,不僅按照學校部署,如期落實各項工作,認真做好安全教育活動記錄。並把安全教育與日常學生管理緊密結合起來,確保了安全教育日活動的順利開展與校園的平安。

三、工作落實。

根據校務會議部署,制訂了切實可行的安全教育日活動方案,號召全體班主任會議予以貫徹實施,自3月28日到4月2日,我們完成了以下工作:

1、舉行安全教育日國旗下的講話,校長作了動員講話,對安全教育日活動的開展提出了具體要求。

2、召開了班主任會議,部署落實具體工作。

3、組織全體師生學習《中小學生安全教育讀本》。

4、以班爲單位舉行一次安全教育主題班會。

5、學校組織了一次消防逃生自救演練和滅火演練。

6、各班出好安全教育黑板報,學校紅領巾廣播站集中播出“強化安全意識,提高避險能力”主題廣播稿。

四、回顧和展望。

回顧安全教育工作,強化安全管理,共創和諧校園,安全無小事,警鐘要長鳴。我們相信在各級領導的關懷下,尤其有主管部門的大力支持,安全觀念必將進一步深入人心,安全教育工作得到更好的發展。

五、今後,進一步做好安全教育工作,不斷提高我校教育教學工作水平。

安全教育活動總結 篇5

學校安全是一項長期、艱鉅、複雜的系統工程,安全工作責任重於泰山,確保師生安全是學校工作的一個重要內容。爲進一步樹立學校師生的安全意識,提高學生自護自救能力,減少安全事故的發生,促使兒童青少年的健康成長,全面深入地推動我校的安全教育,不斷提高全體師生安全防範意識,切實做好學校各項安全防範工作,提高我校安全工作水平。根據教育局的通知精神,本校20xx年3月在全校範圍開展內容豐富、形式多樣的安全教育活動。通過一個活動,讓全體師生形象生動地體驗到安全教育的重要性。在這一活動裏,我校針對新學年安全教育工作所存在的問題和我校的實際情況,認真組織學校全體教師研究新學年安全工作思路,圍繞把學校辦成“零安全事故”的辦學目標,堅持預防爲主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則,努力打造“平安校園”,爲師生營造一個安全健康的育人環境。

 一、組織領導到位,責任明確

針對本次活動,學校成立了專門的領導小組,由校長親自任組長,主任任副組長,各班主任任小組成員。形成領導負責,逐級落實到人,職責明確,網絡管理,做到人人有事做,事事有人管,全員參與了本次的活動。

 二、以學習促認識

學校在本次活動前,認真組織全體教師開展安全教育學習,努力把握現今安全教育的重點、難點,將全體教師的思想統一到同一層面,形成全體教師齊動員抓安全的良好局面。另外,專門召開全校師生會議,對本次活動作具體佈置,要求教師在班級加強宣傳,突出今年教育的主題,圍繞中心工作,將主題昇華到每一個學生心中。本次活動學校充分利用宣傳櫥窗、校園廣播、黑板報、宣傳標語、召開座談會、致家長的一封信等形式,廣泛宣傳了開展本次安全教育周的重大意義、主要內容和基本要求,最大限度地調動全體師生參與安全教育的積極性和主動性,形成了全校師生共同學習安全知識的熱潮。

 三、內容明確、活動針對性強

結合本學校的實際,圍繞主題,突出以交通安全、預防溺水、食品衛生、消防安全和突發自然事件、人爲傷害等教育內容,注重提高廣大師生的安全意識和自救自護能力。本次活動過程中,學校繼續堅持安全工作“常抓不懈、警鐘長鳴”的方針,不斷完善和鞏固相關安全制度,以本次活動爲載體,通過召開主題班會,安全教育板報,舉辦安全知識教育講座,舉行一次應急突發事件演練等活動,不斷加強學校師生安全工作,牢固樹立“安全第一”的防範意識,努力打造“平安校園”,爲師生營造一個安全健康的育人環境,最大程度地提高了全體師生的安全防範意識。

  四、規章制度健全,防範措施落實到位

學校從學校工作和自然、社會環境的實際出發,按照“誰主管、誰負責”的原則,分級落實安全工作責任制,真正做到各項安全任務落實到崗、到位、到人。

 五、加強檢查,及時整改,總結經驗,及時交流

1、學校藉此次機會,組織開展好安全排查活動,重點檢查教學樓、體育器材等不安全隱患,發現問題及時整改。同時學校加強了課堂教學的常規落實工作,針對個別班級存在的體育課和體育活動課“放羊式”現象,要求各位教師加以重視,杜絕此類現象的發生,切實使安全教育引起足夠的重視。

2、做好學生的安全防護工作,儘量讓危險遠離學生。

3、活動結束以後,各班及時做好活動總結,改進不足,並交流了經驗。

總之,安全教育週中,我們能緊扣主題,強化意識,明確責任,真正是安全教育工作橫向到邊,縱向到底,把工作做實、做細。今後,我們將進一步重視安全教育工作,把安全教育工作落實在日常的教育之中,做到長抓不懈,確保學生安全無事故、努力爲平安校園創造良好的條件。