【精選】活動總結作文四篇
【精選】活動總結作文四篇
總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，它可以提升我們發現問題的能力，是時候寫一份總結了。那麼總結有什麼格式呢？以下是小編幫大家整理的活動總結作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動總結作文 篇1一、活動目的：
希望通過此次活動，活躍校園氛圍，引導廣大女生更多地關注自身的道德
素養、文化內涵、心理健康、獨立意識等綜合素質的提升，讓女生的魅力在三月的春風裏隨夢想一起放飛。
二、活動時間 ：
20xx年x月x日——3月x日
三、活動對象：
濟南大學泉城學院全體學生。
四、活動地點：
1、8號現場小遊戲以及心語心願活動（在八食前）
2、9號女子防身術（大操場）
五、活動流程：
1、8號當天在八食前擺攤宣傳活動以及進行現場小遊戲（字謎、魔方、九連環、成語接龍）以及心語心願活動。完成任意小遊戲均有獎品。填寫心願的同學等待第二天電影結束後抽獎。
2、9號晚7點在提前借到的教室內舉行女子防身術，屆時會有從跆協和武協邀請來的教練爲大家講解防身知識。
濟南大學泉城學院 學生會女生部
20xx年x月x日
3月x日到10日，我們舉辦了爲期三天的“女生節”活動。在初春之際，爲同學們提供一個娛樂的平臺,使大家開心健康的步入春天，有健康的身體，飽滿的狀態迎接接下來學習。
此次活動舉辦的較成功，前期準備比較充分，活動中的小遊戲也得到了大家的喜愛，使很多同學駐足參與。有猜謎語,成語接龍、魔
方和九連環，這些小遊戲不僅能給同學們帶來快樂，而且能鍛鍊同學們的智力。在此次活動中，前期分工明確，大家各司其職，相互配合，使得活動短期、高效、順利的完成。
活動雖然成功舉辦，但不足之處，卻不容忽視。首先，資料的收集，由於此次活動較爲倉促，謎語準備的不是很好，幸虧還有其他三個遊戲比較不錯，才使活動時的氣氛比較高漲。另外辦活動時需要的申請表，沒有事先了解清楚，致使耽誤了一些時間。還有由於時間安排的太緊湊，沒有爲宣傳部留下充足的時間來辦海報，致使宣傳工作做得不到位，以至於9號晚上的女子防身術參與人數較少。最後，在活動參與方面，沒有做到所有幹事都參與，有的幹事，參與太少。 針對以上問題，在今後活動中，要注意以下幾點：
1、 對於活動要用到的資料，一定要好好收集。 在日後活動前，要注意時間的安排。爲宣傳部或其他合作部留下足夠的工作時間，提前向他們說明需要做的海報或是需要的相關支持。讓他們有足夠時間安排。
2、 在今後辦活動中，要充分了解需要的.各種申請表等相關手續和所要找的部門領導和相關負責人。儘量爲活動節約不必要浪費的時間。
3、 要加強與宣傳中心等合作單位的溝通，保持信息通暢，是他們能夠及時對活動最相關報道。
4、日後活動，還要此前基礎上再次細化，儘量是每個幹事參與其中，儘量創造更多更平等的機會，讓更多幹事得到鍛鍊。
***學院 學生會女生部 20xx年x月x日
活動總結作文 篇25月24日晚自習時,我校組織了四至六年級學生進行了一次以“我讀書、我快樂”爲主題的作文競賽活動，各班在初賽的基礎上，推選了五名學生參加學校的決賽。這次活動，不但是對學生作文能力、作文水平的一次檢驗，而且也是對我校各班平時是如何進行作文教學情況的一次檢閱。從學生當場作文的情況或多或少地可以看出平時教師是如何進行作文教學的。通過此次活動，促使我校讀書活動持久紮實、有效地開展下去，以提高學生的語文能力和語文素養，提升學生的作文水平。
一、提前通知、安排到位
在決賽的前一週，教務處專門下發了有關此次作文競賽的通知，確定了以“我讀書、我快樂”爲主題，並隨文下發了作文評分等級，讓各班按通知要求進行初賽，各班接到通知後，迅速按要求組織學生進行了初賽，學生參與面廣，並在初賽的基礎上，確定了五名學生參加決賽。
二、現場出題、現場作文
週一晚自習時，各班參加決賽的同學在遠程教室進行了決賽。決賽時作文試題分爲通用題和年級題。學生在自主的基礎上確定一個題目作爲習作的主題。通用題以汶川大地震中，讓所有中國人爲之感動的兩個事例爲閱讀材料，以“感動”爲話題，讓學生寫出讀後的感受、體會；年級題分別以“童年”和“快樂”爲話題進行作文。學生答題時書寫在學校統一下以的作文紙上，時間爲90分鐘，大多數學生在不到規定的時間內便完成的作文。在學生習作完成後，我們組織老師及時對學生的習作進行了評閱，並按年級評出了一、二、三等獎。對所有的獲獎作文，我們彙編成冊，下發到各班供學生相互間傳閱。
三、凸顯主題、文字優美
參賽學生的習作，都能緊扣題意進行習作，學生都能在規定的時間內完成審題、立意、選材、作文，且講究了習作的章法，做到了文從句順，語言優美，表現角度新穎獨特，使用了一些恰當的表達方法，主題鮮明，有較深的體驗和感悟。如四年級的李小紅同學把童年的快樂用詩歌的形式表現出來，這在我校的同學中還少有這樣的才情，雖然詩中有好多的語言較爲幼稚，但試想像一個童年生活在富有詩意生命中的孩子，她的童年必定是一個快樂的童年，一個無憂無慮、幸福的童年。六（2）班的張寧寫道：“當我讀到《愛的教育》時，我知道了教育不是拿着教鞭高高在上的恕吼，而是用言行舉止去傳授。當我讀《童年》時知道了堅強與努力是伴隨我們成長的座右銘，只有堅強、努力才能讓我們成爲最終的勝者，而懦弱和無能只是失敗的前身。生活中的坎坷是無情的，在哪裏跌倒就要在哪裏爬起來，最後的勝利只屬於堅強無懼的人。當我讀我《駱駝祥子》後知了道了信念可以改變一個人的人生，------”五（2）班餘秋霞寫道：“當清晨第一縷陽光升起的時候，你獨自漫步在幽靜的樹林中時，呼吸着這裏清新空氣，傾聽着鳥兒那美妙的歌聲，這時，如果你摘下一片嫩綠的樹葉，放在鼻子前聞一下，你就會聞到一股清香，是你從未聞過的，你頓時會心曠神怡，這時，快樂在哪裏呢？快樂在一種美的享受中。”-------當你讀到期這些優美的語言時，可能不相信是出自五六年級學生的手中，但這確實是我們的學生筆下汩汩流出的真情。
四、注重指導、加強閱讀
本次習作競賽，反映了我校作文教學取得的成績，但也看到了教學中所存在的問題。從學生的作文中或多或少地可以看到平時習作指導課的教學痕跡。學生習作能力的提高，是需要一個過程的，它需要教師在平時的作文教學中用心地指導，要教給學生一些基本的習作方法，也需要教師身體力行的踐行其中。爲此希望老師在今後的教學中把作文教學放到一個重要的地位，一是要紮實上好作文指導課，使學生端正寫作態度，激發寫作慾望，明確爲什麼寫、寫什麼、怎麼寫，打開學生的習作的思路。教師可結合講讀課進行指導，把講讀課文作爲寫作的範文，引導學生體會其寫作特點和優點，讓學生借鑑其寫法，進行寫作。也可提供作文材料進行指導，以此借鑑，開闊學生的思路。還可以以老師示範指導，教師寫好“下水文”，一方面可以親身體會到寫作訓練中的難點，便於能夠有的放矢地進行指導，另一方面又有學生提供了寫作的範文。二是要有目的地引導學生多看課外書，讓學生多方面的閱讀，廣泛地涉獵，以開闊學生的視野，增長知識，同時能讓學生產生要說、要寫的慾望。這次作文競賽中有好多的同學就寫到了平時看課外書籍所得到的收穫,這就是一個較好地例子；三是要引導學生對作文進行修改。要寫好一篇文章，必須進行細緻、認真的修改。“好文章是改出來的”，是說作文寫好後要讓學生通過多種方法進行修改，並不是老師一味地在其作文本上寫上評語就完事了。修改的形式要力求多樣，可以採取集體修改的方法，與學生討論分析文章的目的和要求；可以講評學生作文，從不足之處得出寫作應當注意的經驗；可以讓每一個學生在課堂上面向全體同學讀自己的作文，讓其他同學進行點評；也可以組織學生給自己的作文寫評語。這樣的修改，不僅文章的質量會明顯提高，學生對作文課的興趣以及參與度也會明顯增強。總之，引導學生寫好作文，應當遵循生活積累—藝術構思—寫作—修改的過程，在教學中精心安排、巧妙組織，這樣，作文教學纔可望取得較好的效果。
活動總結作文 篇3今年4月是第28個愛國衛生月,爲深入宣傳貫徹國務院《關於進一步加強新時期愛國衛生工作的意見》，進一步提高廣大師生的文明衛生素質，有效防控寨卡病毒病、登革熱及黃熱病等重點傳染病，4月18日，歙縣深渡中心學校開展第28個愛國衛生月活動掀起高潮。
活動主題是滅蚊防病，健康你我。各班開展愛國衛生月宣傳教育活動，出一期以愛國衛生月宣傳爲主題的黑板報，積極宣傳有關的健康衛生知識，做到人人知曉，人人蔘與，形成良好氛圍。各班主任上一堂健康衛生課，主要是春季傳染病防控方面的教學，要求能精心備課。學校總務處、政教處、團委少先隊聯合組織開展一次全校範圍的衛生大掃除活動，打掃範圍是各班護綠區、教室，做到教室內無紙屑，開關、黑板、玻璃窗和桌子無灰塵，護綠區內做到無雜物。做到人人蔘與，職責到位，不走過場，不留死角，徹底乾淨。團委、少先隊負責組織開展一次宿舍衛生大掃除活動，全體住宿生參加，值周領導、當日值班老師協同宿管員做好督促檢查工作，做到室內衛生整潔，物品擺放整齊。由校團委、少先隊組織開展一次校園周邊環境治理活動。學校是我家，環境靠大家，活動要開展檢查評比，確保活動取得了實效。
活動總結作文 篇4用愛感悟幸福，用愛化掉寂寞，用愛拉近距離。我們要用愛來關心一切，關心需要幫助的人。
20xx年1月18日，北區中學組織慈善萬人行義賣活動。早上九點，一三班的同學在學校集中先進行義賣的培訓。同學們都認真的聽着，並總結別人的經驗。
到了11點多，我們拿上義賣的物品，穿上志願服，就一起去假日廣場進行義賣。
在路上，我們也不浪費一分一秒。一邊進行義賣一邊走。路上有的行人用異樣的眼光看着我們，有的對我們不理不睬。不過，我們沒有因此而放棄，而是相互鼓勵，相互幫助。因爲我們相信一定還有許多有愛心的人。
這次義賣中，我們遇到了許多讓我們感動的事。而最令我感動的是一位老婆婆。當時，一位老婆婆走過來。我們對她說：“您好，我們是北區中學學生義工隊的，我們在做慈善義賣活動，義賣所得的錢，我們會捐給紅十字會，幫助困難的人。”
老婆婆說：“我的孫子，受過紅十字會的幫助，我特別感激紅十字會。“老婆婆毫不猶豫的拿出口袋裏的所有錢。雖然只是十幾張比較舊的零錢，但是我們卻十分敬佩這位有愛心的老婆婆。
這次義賣一三班的同學不僅更加有愛心了，而且更加團結友愛了。
時間滴答滴答的走着，義賣漸漸地結束了，那沙啞的叫賣聲，那一幕感人的對白，依然在耳際迴盪。這時我想起了一首歌：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間…
