[實用]活動策劃6篇

活動策劃 篇1

一、活動背景及目的：

如果說大學裏女生數絢爛的花朵，那麼男生就是挺拔的大樹。在男、女生比例

爲2:8的經院裏，作爲重要組成部分的男生應該有一個屬於自己的節日。多彩的男生節活動，能使男生在繁忙的學習中得到放鬆，讓他們感受到身邊同學的關懷。在這個特別的十一月，我們精心策劃，傾力推出男生節活動，活動中我們將以各種形式，爲同學之間的合作、交流建立平臺,豐富校園文化,活躍同學們的課餘生活。

二、活動主題：

活力經院，魅力男生

三、活動目的：

通過“男生節”的活動，讓男生們展現自己特有的風采，體現文學院對男生們的關懷，讓他們對學院產生強烈的歸屬感，讓我院男生感受到身處經院的溫馨和快樂。

四、活動內容：

相聚歡樂男生節，傳播滿滿正能量

五、活動時間及地點：

11月9日 XX經濟學院東區

六、參加人員：

湖北經濟學院全體學生

七、活動流程：

1、活動前期做好報名及場地佈置的相關準備工作

2、當天組織所有成員於東大門集合（相關工作人員及參與者）

3、活動開始，會長進行活動致辭

4,、熱身活動，破冰遊戲（火眼金睛、一滴不漏、氣球碰碰碰）

5、活動進行：過五關拿大獎（四個關卡）

（1）背媳婦 （2）與你同行 （3）心有靈犀（4）終極尋寶

6、活動結束，會長致辭。所有人員最後進行一次大型聚會

八、活動具體安排

（一）活動準備

（1）報名：協會在11月5、6日於一粟堂前擺點宣傳，組織學生報名。

擺點人員安排： 時間 上午 下午 11月5日 實踐部 宣傳部 11月6日 祕書部 心聯部 （2）宣傳部負責宣傳板的繪製，宣傳單及報名表的準備。 （2）場地佈置：實踐部於11月8日（星期六）早晨佈置場地，進行活動場地檢查及將遊戲第五環節所需的線索放入指定位置。

（3）祕書部在活動當天負責工作人員簽到、參與者接待的任務，並組織各工作人員做好分內工作，保證活動有條不紊的進行。

（二）活動流程

1、破冰遊戲（東大門操場）：

（1）火眼金睛：首先將參與者五人（男女不限）一組分爲若干組，每組各個成員做簡單的自我介紹， 然後將所有組的成員打亂，每組需在最短的時間內找出各自的隊友，用時最少的一組獲勝。獲勝組的每個成員可在下一環節遊戲開始時獲得加五分之一杯水的獎勵。

（2）紙杯接水：先分好的組，每組第一個成員紙杯盛有三分之二的水（上一環節優勝者可加五分之一杯），由第一個成員嘴銜紙杯向第二個成員的紙杯倒水，依次倒水，規定時間兩分鐘，最後水多的一組勝，獲勝隊在下一環節減少一個氣球任務。

（3）夾氣球：給每組發五個氣球，先把氣球吹起來，讓後由組員用肚子把氣球夾破，率先夾破所有氣球的一組獲勝。獲勝組可在第一關卡獲得免回答問題特權。

2、破冰遊戲後，所有小組中由一位男組員揹着位女組員，爭分奪秒前往關卡一地點

3、關卡一：心理知識競答

①地點：東大門，距離破冰遊戲地點一定距離

②男背女以到達關卡的先後順序依次排隊，選擇一個問題回答，回答錯誤的.隊伍折回隊尾繼續等待答題，直到回答正確。

③心理知識問題：

1、下列哪些行爲屬於心理健康的範圍 ( D ) A 能極力滿足個人的需要 B 對自己有過高的評價

C 爲維持自己的心理平衡，極力宜泄自己的情緒 D 有充分的自我安全感

2、對於相貌美的標準，人們通常有大體一致的看法,但是也存在各種差異。而在我們的周圍經常流行這樣一句話“情人眼裏出西施”，那麼這個是說明人們在對相貌的看法中存在(C ) 差異

A 文化 B 個人 C關係 D 時代

3、個體在估計事件後果時總認爲負面後果只會出現在其他人身上，自己則不會有事，這種現象是(B)

A自我防禦機制 B理想化偏見 C自利性歸因 D自我效能感 4、下列哪種心理屬於健康心理 ( D )

A 抑鬱情緒 B 不願與人交往 C 經常感覺自己無能 D 遇到困難時，能積極克服困難

5、從創傷刺激中恢復到往常水平的能力稱爲 ( C ) A 心理活動的耐受力 B 心理活動的穩定性 C 心理康復能力 D 環境適應能力

6、有的人白天工作效率高，有的人夜晚工作效率高，這是指 ( A )

A 人的心理活動的週期節律性 B 環境適應力 C 心理自控能力 D 社交能力

7、下列行爲哪一項屬於心理健康的範圍 ( D )

A 見人都熱情相待 B 見什麼人說什麼話 C 經常努力工作 D 經常保持樂觀的心態

8、觀察者根據自己的經驗做出被觀察對象心理正常還是異常的判斷，這是以哪種判斷觀察對象爲心理異常 ( C )

A醫學標準 B統計學標準 C內省經驗標準 D社會適應標準

9、潛意識與意識或本我、自我、超我之間的衝突是心理健康狀態破壞的內在機制，這一理論來自 ( A )

A精神分析學派 B人本主義學派 C行爲主義學派 D認知學派

10、人的心理健康的破壞是人與環境相互作用過程中學習的結果，這一理論來自( C )

A精神分析學派 B人本主義學派 C行爲主義學派 D認知學派

4、答對問題後，各組成員綁腿進入前往關卡二地點

5、關卡二：完成任務 地點：櫻花大道

任務：各小組以抽籤形式獲得任務卡，完成相應任務後拍照片作爲任務完成的證據，進入下一關卡

具體任務：

① 女生在一粟堂二樓買一杯招牌奶茶送給男生組員 ② 在校園內找一個戴髮卡的女生合照； ③ 在校園內找一個戴眼鏡的男生合照； ④ 到教1門口與塑像合照； ⑤ 到求索橋橋邊合照；

⑥ 去愛心超市女生買一袋辣條送給男生； ⑦ 去三清園女生買一杯酸奶送給男生； 6、關卡三：綁手畫畫

地點：一粟堂一樓

任務：由兩位組員手綁在一起畫出駐守幹事說出的內容。完成任務後去關卡四。

畫畫內容：

檯燈、西瓜、花瓶、開水瓶、行李箱、鬧鐘、電腦耳機、熊貓、小狗、衣服、牀（牀身和牀頭）、書架、吉他 7、關卡四：你劃我猜

地點：圖書館和圖書交流中心中間的小河邊

任務：根據提示的物品，一個組員比劃，另一個組員猜。該物品也是下一關卡尋寶的提示。

你劃我猜物品：牙刷、奧利奧餅乾、梳子、指甲剪、蘋果、筆記本、襪子、ktv唱歌券（終極大獎） 8、關卡五：終極尋寶 地點：集思河

任務：根據關卡物得到的提示，找到藏於隱蔽處的物品，並贈送給男生。

終極尋寶線索:1、求索橋靠近圖書館一頭左邊的第五根豎槓附近2、集思河附近的馬克思雕像裏3、求索橋靠近圖書館一頭左邊的小樹叢裏4、求索橋靠近實驗樓一頭的左邊第二個大花壇裏5、集思河靠近實驗樓一頭的頭邊第二個花壇裏6、求索橋靠近圖書館一頭的右邊第三個豎槓7、求索橋靠近圖書館一頭的右邊通往西區的小路旁的小樹叢裏8、圖書館通往求索橋的小路左邊的牆壁上

9、結束後關卡五的幹事提醒參賽各組去東區操場集合，會長講話，大家一起去ktv參加放鬆活動。

九、人員安排

1、實踐部：負責購買道具、場地佈置、活動控制、人員安排等工作

2、祕書部：負責工作人員簽到、參與者接待、通知參賽人員

3、宣傳部：負責做好宣傳板繪製、活動報名、照片採集、新聞稿、宣傳稿撰寫等工作

4、心聯部：負責遊戲控制、保證遊戲順利進行等工作

十、注意事項

1、會長負責統一指揮、銜接、協調各方面工作，檢查督促活動進度，負責

整體把握此次活動

2、各部門需按計劃開展工作，有序、高效、高質量完成每個部門的工作任

務

3、各部門加強溝通，保證信息的及時傳遞，避免溝通不暢造成的各類問題 4、提前做好應急準備，準備二手方案，保證活動順利開展

十一、經費預算

物品 宣傳單及報名表 水杯及氣球 布帶 白紙（20張） 禮物 總計

經費 10元 15元 10元 10元 50元 95元 附：

1、實踐部和會長協商提前做好帳篷租借的工作

2、活動當天在每一關卡派若干名幹事駐守，駐守幹事負責主持該關卡的遊戲及提示下一關卡地點，每一關卡駐守人數視具體報名情況而定。 3、若活動當天因天氣情況影響活動實行則視情況拖遲活動。

XX學院XX心理髮展協會

XX年X月XX日星期日

活動策劃 篇2

一、 活動主題：“奉獻一份小小愛心、造就一個愛的社會”

二、 活動目的：

1．通過義賣報紙募集善款，幫助需要幫助的人

2． 宣傳中華民族的傳統美德，激發同學們的愛心，提高同學們的思想道德品質

3． 讓同學們在義賣活動中鍛鍊實踐能力，提高口才交際能力

4． 培養大學生看報紙，關心時事的習慣

三、 活動時間：20xx年11月4日

四、 活動地點：開發區世紀商城、長江利羣

五、 活動前期準備工作：

1． 確定參加活動的人數，聯繫報社負責人確定活動的時間，地點以及提供的報紙數量。

2. 活動分爲八個組，每個組爲12~16人，每個組的組長負責本組各項工作，活動時組內可以再次分小組，小組長爲愛馨苑幹事。

3． 各組負責人聯繫自己負責的.社團責任人，協商每個社團參加活動的具體人數，人員名單和聯繫方式。

4．組長及其負責社團。

5．根據各社團參加活動的人數進行人員分配，必須保證每組有3~4個愛馨苑幹事。

6．安排照相和其他工作的人員。

六、 活動流程：

1．各組長通知本組人員於指定時間在科學會堂門口集合。

２．各組長清點本組人數，保證沒有人員遺漏，確定本組的小組個數和小組長（愛馨苑幹事），並講明活動要求及注意事項。

３．組長帶領本組人員到指定地點（世紀商城、長江利羣）領取報紙。

４．由每組的小組長帶領到指定地點去賣報紙，賣完報紙的同學把籌集到的資金交給本組的組長。

５．各小組在指定時間內集合，拍照留念，最後由組長負責把志願者帶回。

七、 活動的後期安排：

１．愛馨苑幹事及時進行活動總結

２．做好照片的上傳、存底工作

3. 寫好本次活動的新聞

八、 注意事項：

１．坐公交、過馬路注意人身安全及錢財安全。

２．義賣範圍不要過大，結隊而行切勿走散。

３． 向路人義賣報紙時，要禮貌，注意行爲舉止。不要與路人發生任何衝突。

４．在賣完報紙後不能私自離開，和本組人員按指定時間返校。

５．在賣報期間不要參與其他的各種活動。

６．各組長要做好本組的各項工作及賣報紙的統計工作。

7．參加活動時要帶上工作證。

活動策劃 篇3

一、活動背景

XX年10月，國務院印發了《關於加快發展體育產業促進體育消費的若干意見》（以下簡稱《意見》），部署積極擴大體育產品和服務供給，推動體育產業成爲經濟轉型升級的重要力量，促進羣衆體育與競技體育全面發展，加快體育強國建設，不斷滿足人民羣衆日益增長的體育需求。《意見》把全民健身上升爲國家戰略，把增強人民體質、提高健康水平作爲根本目標。

工商管理學院歷來重視對學生身體素質的培養，在校運會中已榮獲三屆冠軍。工商學子在運動中充分發揮了團結一致、不怕吃苦的精神，體現出工商人蓬勃的朝氣和昂揚的鬥志。

二、活動目的

爲鼓勵學生走下網絡、走出宿舍、走向操場，積極投入到體育運動中，同時充分挖掘學院在攝影、編輯、計算機應用方面的人才，工商管理學院宣傳中心特此舉行以運動風采展示大賽。

三、活動名稱

工商管理學院運動風采展示大賽

四、組織機構

主辦單位：河南財經政法大學工商管理學院團委

策劃承辦單位：工商管理學院宣傳中心

負責人： 陳宏達（ ）

五、活動形式及作品要求

作品表現形式爲圖片、視頻、文字三類。

1、視頻時長三分鐘以內；

2、每人遞交圖片不超過10張；

3、徵文：以“與運動結緣”爲主題，講述自己在日常運動、集體項目或者運動會中的體會和感悟，字數在500~1000，文體不限。

4、內容積極向上，可用獨特的視角、深刻的見解展現運動的魅力；

5、嚴禁抄襲，一旦發現，取消參賽資格。

六、參賽對象

工商管理學院全體學生

七、比賽安排

1、截止時間：4月27日

2、作品投遞：發送至宣傳中心郵箱 並附註作品類型、作者、班級、學號。

八、評比規則

（一）圖片

1、圖片由宣傳中心記者站及美編部聯合篩選出優秀作品；

2、優秀作品將通過微信、微博、網站等平臺發佈，由我院學生投票進行第二輪篩選；

3、將學生網上投票選舉的`結果交由團委老師審覈，確定最終獲獎作品。

（二）視頻

1、由宣傳中心網絡部初步篩選；

2、將篩選結果交由團委老師審覈，確定最終獲獎作品；

（三）文字

1、由宣傳中心記者站初步篩選；

2、將篩選結果交由團委老師審覈，確定最終獲獎作品；

九、獎勵設置

根據作品的分類，將設置圖片、視頻、徵文三類獎項：

1、9張優秀圖片作品，每張圖片作品可獲得1分的綜評分；

2、1個優秀視頻作品，作者可獲得3分的綜評分；

3、6篇文字作品，每篇作品作者可活動2分的綜評分；

優秀獲獎作品將在院報刊登並通過學院官方微博、微信、網站展示。

活動策劃 篇4

活動目的：爲了豐富我校大學生的課餘文化生活，展示當代大學生青春活力，營造健康、向上、文明、時尚的網絡文化氛圍，共青團鄭州大學委員會、鄭州大學學生會特擬定舉行此次鄭州大學校園尋寶活動。具體策劃如下：

一、主辦單位：共青團鄭州大學委員會

鄭州大學學生會

二、協辦單位：鄭州大學各院系團委、學生會

三、活動主題：夢的探索

四、活動時間： 4月20日至4月21日

五、活動地點：鄭州大學新校區

六、活動對象：鄭州大學全日制在校本科生

七、活動內容：校園尋寶

八、宣傳準備：

隨網絡文化節整體宣傳，展板、海報、微博、微信宣傳。

九、活動流程策劃：

1．活動前準備50張網絡文化節宣傳海報，並裁剪成上下兩部分，在每部分海報後做特殊標記（蓋有印章），並編號（區域號+海報編號，如1-1表示1號區域的第一張海報）。

2.校園內共設置十個藏寶區，其中5個藏海報的上半部分，其餘5個藏海報的下半部分，每個藏寶區內設10個藏寶點；活動前一天將海報置於藏寶點，工作人員將藏寶點具體位置記下； 將藏寶區、具體藏寶點位置信息（文字）彙總並製成地圖（見附件）。

3.於網絡嘉年華啓動前三天開始在鄭州大學學生會官方微博上造勢，並於嘉年華當天上午11點在微博上與網絡嘉年華現場同時發佈校園尋寶活動地圖。

4.讓全校學生按照藏寶圖上的指示去尋找海報，尋到海報後在鄭州大學學生會官方微博（微博名“鄭州大學學生匯”）#校園尋寶#話題中回覆自己找到的.海報編號。

5.憑所找到的上下兩部分海報到網絡嘉年華的現場領獎處領取獎品，工作人員對兌獎人及海報信息（包括兌獎人的姓名學號以及所尋到的海報的編號）以excel表格的形式（表格格式見附件）做好登記。工作人員用微博每兩個小時更新最新藏寶情況（更新細則見人員安排）。

6.4月22日，工作人員根據登記的信息將未被尋得的海報回收。

十、活動規則

1.尋寶者必須是鄭州大學在校學生。

2.尋到的海報必須是完整的一份（上、下各一張），在有效時間內可以同其他尋寶者互換海報。得到完整海報後，可以到網絡嘉年華現場（荷園扇形廣場）的兌獎處領取獎品。

3.一個尋寶者只能領取一份獎品。

4.如果錯過現場領取時間(20日中午12點到下午2點），可以在4月21日晚7點到9點到柳園沁春園三樓網絡信息中心辦公室領取，逾期無效。

十一、人員安排

1．活動前一天，統一安排人員至提前設計好的藏寶點藏海報，並在晚上8點前將記錄的海報編號和對應的詳細地點彙總至校園尋寶活動負責人處，之後製成尋寶地圖（見附件）。

2．安排人員在網絡嘉年華現場負責現場兌獎、信息登記以及時刻關注#校園尋寶#話題下已尋到海報的編號信息，將信息彙總整理後及時反饋給微博工作人員。

3．微博工作人員在微博上開設#校園尋寶#話題，尋寶者可以在此話題中交換海報、提供自己尋到的海報信息，微博工作人員每隔兩個小時以圖片形式公佈每個藏寶地點的海報情況。用不同顏色區分不同藏寶地剩餘的海報情況（白色數字表示0張，綠色表示1～3張，藍色表示４～７張，紅色表示８～１０張）。

4．安排人員在4月21日晚7點到9點在網絡信息中心值班室兌獎、信息登記，並整理出沒有被找到的海報的編號、地點，以附件形式發到公郵裏。

5．根據已被整理出的地點，安排人員回收各藏寶點剩餘的海報。

十二、所需物品：

海報50張、獎品50個、筆記本電腦1臺、桌子1張、椅子2張、食品保鮮袋（大號）5卷、透明膠帶5卷、剪刀5把

活動策劃 篇5

一 、 活動主題

追尋火紅歲月，奏響青春樂章

五四90週年，青春的熱血在燃燒。作爲跨世紀的新一代，我們有責任將自己在舊世紀中積累的精神遺產帶進21世紀。激情五四，點燃青春校園，與時俱進，貢獻青春力量。

二 、 主辦單位

對外經濟貿易大學 校學生會

三 、 活動範圍

全校廣大團員青年。

四 、 活動背景

五四運動是1919年5月4日在北京爆發的中國人民反對帝國主義、封建主義的愛國運動。90年前爆發的五四運動，是以一批先進青年知識分子爲先鋒、廣大人民羣衆參加的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動，也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。在這場影響深遠的運動中，中國各界高舉“民主”和“科學”兩大旗幟，向舊文化、舊制度發起猛烈攻擊，在促進中國社會的轉型、新文化運動的展開、馬克思主義的傳播等方面起到了不可替代的作用。五四運動也是新文化運動的繼續和發展。新文化運動不僅爲五四愛國運動作了思想準備，同時隨着這次運動而更加深入發展，使社會主義思潮逐漸代替資產階級思潮而成爲運動的主流，並在思想上和幹部上爲中國共產黨的建立作了準備。五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端，中國革命從此進入了一個新的歷史時期。

五 、 活動目的和宗旨

我們要充分利用“五四”紀念日、和“青年月”到來之際，精心設計，合理安排，開展各具特色的紀念活動，在活動中全面提高青年的思想、道德素質，增強廣大青年的使命感和責任感。

六 、 主體活動

經過周密思考，決定這次活動採用一拖多的形式，即一個主體活動帶一系列其它小型活動。

主體活動決定爲情景劇DV拍攝，將會講述一個青年的勵志故事。拍攝地點全部在學校內部。他21歲，家裏很窮，是農村的孩子，今年他們省招生名額不足，是“小年”，他纔有幸與這些“90後”一起來到了對外經濟貿易大學，做起了20xx屆大一新生。由於地域文化的差異，他的實際年齡與心理年齡極不符合。他的幼稚舉動使他無數次遭到同學們的冷落和白眼，沒有人與他一起吃飯，沒有人與他一起娛樂。他還被同學們評爲上學期“xx系最雷人同學”。帶着嘲笑和疏遠，來到新學期的他決定努力讀書，做個有出息的人。他先在課上找到了一個能談得來的最好的朋友，兩人形影不離;課餘時間他除了學好課堂上講的知識，還經常去圖書館讀一些經濟類方面的書籍，並對股票市場產生了濃厚的興趣。他抱着試試看的心態參加了“xxxx”杯模擬炒股大賽，在沒錢買電腦，無法看行情的不利情況下，他憑着自己對股票方面的感覺，見機會就進，見好就收，最後竟然獲得了二等獎。他的同學對他取得的成績滿不在乎，認爲這純粹是運氣好，並約定要在4月份的“金融精英挑戰賽”中一決高下。在賽場上，他的同學百般設計陷害他，但他還是憑藉着紮實的知識爲他所在的代表隊獲得了冠軍。最終，他贏得了同學的尊重，還很幸運地收穫了他的真愛。

該故事根據真人真事改編。

要完成該劇的拍攝，需要DV一部或數部，演員數名(角色待定)。

本來的設想是，拍攝好這部片子後，借來那種大的放映屏幕和放映機，某日晚上在操場播放讓大家觀看。演員不會錯過這個一夜成名的機會，大家也會翹首期待好戲來臨。現場可以準備氣球等裝飾物。

七 、其他小型“青春”系列活動

除了這個主體活動，還要進行一些以“青春”爲主題的系列活動。

1. “青春·對抗”辯論賽

在五四最近的一兩週搞一場以“青春”爲主題的辯論賽，可從各院系辯論隊中選取。辯題參考“青春需要/不需要修飾”“美是客觀存在/主觀感受”“學生就業壓力大有利於/不利於成才”等等。

2. “青春·激情”演講比賽

可以自由報名或是各學院派代表參加。以詩文朗誦的形式，精選“五四”運動後各個歷史時期讚美青春、謳歌時代主旋律的.優秀詩文作品，表現作品的震撼力、藝術的感染力，堅定廣大青少年跟黨走中國特色社會主義道路的信念。

3. “青春·律動”羣舞比賽

這個初想起時，一直有想拿掉的衝動，還是寫下來。也是可以自由報名或是各學院派代表(隊)參加可以找某段時間，空閒的下午或晚上，在大學生活動中心舉辦這樣的羣舞比賽。

4. “青春·奔騰”定向越野比賽

貿大校園較小，但樓房還是有很多的。我們可以利用複雜的寧遠樓、虹遠樓內部地形，以及博學樓、誠信樓的各個教室及貿大的一切一切角落設置Checkpoint，讓參賽者依次到這些位置去“檢查”，最後到達終點，獲得名次。獎勵是必須的，重賞之下必有勇夫。

5. “青春·生活”寢室佈置創意大賽

各學院生活部都應該舉辦過男女生寢室互查，這次應該是更高級的、或者說是更貼近生活的寢室文化。各寢室成員在自己寢室乾淨整潔的前提下，以自己的風格佈置自己的窩，之後展現給大家看，讓大衆來打分(評委可以主動報名)，來評出哪個寢室更有創意和新鮮感。打分時，上次寢室互查的5項都是有關於衛生的，這次衛生只能佔一項，更多地體現在了總體印象和創意上。

6. “青春·時尚”文化衫設計

應提前準備好顏料和白色的襯衫。在活動的前一天發放號碼，按照這個數量去供應襯衫，以免出現供不應求的狀況。塗畫地點可以選擇有鴿子和木屋的那片草地，最好是有限時設計和評判獎勵機制，這樣大家纔會有更多的意願去參加。

7. “青春·感動” “感動貿大”校園人物

可以完全模仿感動中國,將這一年來或是載入史冊的，或是民間口耳相傳的校園感人事蹟撰寫成稿，有條件的拍成錄像，找特定的時間在某個大教室播放。如果可能的話，將其本人請來談他自己的感受。這種集會應該比較會受歡迎。

8. “青春·印記”大型簽名感言活動

需要一幅或幾幅比較大的那種白色的絲綢布，之後可以在主活動(DV)放映之後，或者找一個人員密集的場所，讓每一個來往的羣衆都有機會用黑色的油墨筆在上面寫下自己的大名和自己想說的話。這些簽名會在活動基本上結束時掛於校園內某醒目位置，比如說一食堂北面的鐵網，可供觀賞。

9. “青春·暢想”貿大情景劇大賽

同學們可以用手中的DV拍下平常生活中的趣聞軼事，奇思妙想，之後上交(片長有時間限制)，將有評委遴選出入圍獎，之後再當晚播放大型情景勵志劇之前優先播放，如果有可能的話，讓現場觀衆進行投票，選出一、二、三等獎。

其他一些諸如知識競賽或是什麼趣味體育節或者文藝演出的老套路，會讓人感覺過於無聊和老套，故排除在外。需要說明的是，這只是一個基本構想，相當於骨架。很多細節(比如時間、場地)要等更進一步的觀察後再作決定。

活動策劃 篇6

一、活動名稱：漫談生活 畫說安全

二、活動目的：

通過此次活動增加各系間的友誼，同時豐富校園文生活，營造濃厚的校園文化氛圍，充分展現中國繪畫藝術魄力，繼承和弘揚傳統的國粹文化藝術，提高當代大學生藝術情操，審美情趣，爲漫畫愛好者提供展現自我價值的平臺，促進漫畫愛好者之間的交流，培養學生各方面的素質，爲大學生活動增添生氣。

三、活動對象：全院師生

四、活動時間：20xx.5-20xx.6

五、活動地點：

六、大賽前期準備：

1.把策劃書投送院團委公共平臺宣傳。

2.將在各個系部幹部會議時通知各個系部積極宣傳並參與。

4.提前溝通好評審專家和場地等問題。

七、作品徵集要求：

（一）參賽繪畫作品最大不超過1.2 * 0.8米（每系限報一幅），其餘參賽作品統一使用最4K紙紙張（創作人信息統一在作品左下角標明）。

（二）作品主題應圍繞食品、交通、建築、消防等，必須緊貼我們大學生生活。

（三）作品必須由本人獨立完成，不得作弊，一經查出有作弊行爲，取消評獎資格。

（四）所有參賽作品在各系彙總後交於汽車系宣傳部。

八、評分標準：

繪畫評分標準（10分）

構圖合理 1分

色彩關係明確，畫面生動和諧 2分

作品主題明確突出 2分

筆墨，色彩，造型生動完整2分

內容新穎，能表現作者創意3分

本次比賽評分採用10分制，保留小數點後一位數，計分方式以全體評委評分，取平均分保留到小數點後三位數。

九、活動經費：

十、作品展出時間：20xx年6月

十一、活動主辦：

十二、活動流程：

（一）、向學院各系投送漫畫大賽活動策劃書。

（二）、向全院各系徵集漫畫作品。

（三）、收集作品並上交評審團。

（四）、評審團評出作品獲獎名單。

（五）、頒發榮譽證書、獎品等。

十三、獎項設置：一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名；優勝獎若干名。

十四、大賽後期工作

1.清理場地。

2.總結活動。

3.返還參賽作品。

十五、注意事項：

1.各部門之間要加強聯繫，確保大賽的.順利進行。

2.確保每一份參賽作品展示出來毫無損壞。

3.在場工作人員必須隨時注意自己的言行舉止，須熱情、大方。

4.各部門工作是必須佩帶工作牌，大賽前必須提前到場準備。 十六、相關協調部門：

團委各部門

主辦單位：