關於創意活動策劃錦集六篇
創意活動策劃 篇1
一、活動背景
五月份得第二個星期天,作爲一個向母親表達愛的節日,往往被快捷的生活節奏所代替,出於自身的不善表達,很多人也往往不知道以什麼的方式來表達對母親的`愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個節日,我們希望人們能放慢生活的節奏,與我們一起,來共同表達對母親的愛以及祝福。
二、活動主題
愛在心中,感恩更美。
三、活動地點
學院,中央廣場(待定)
四、活動時間
5月10號到14號
五、活動流程
校內部分:
(一)感恩母親樹
1.5月10號用彩燈綵帶裝飾好母親樹並在當晚點亮母親樹。
3.母親樹5月10號到14號從晚上六點持續點亮到11點半。
校外部分:
(一)感恩母親樹:活動內容大概與校內一樣。但是母親樹有商家提供。
(二)美麗媽媽街頭留影:5月13號當天活動在中央大街設點,商家:準備好即影即出的照相機,爲經過廣場的帶着小孩的媽媽在母親樹前免費拍照,拍完後一張貼於我們之前準備好的牆板上,另一張則留個媽媽做紀念。
(三)親情電話連線:此環節旨在爲在外務工人員和在外地讀書的學生們提供一個便捷的表達愛的方式,活動當天將在中央大街兩個入口設點由商家提供10部手機,免費讓他們打電話聯繫自己的母親送上祝福。
六、活動前期準備
1.4月14號前將策劃書交給外聯部,聯繫商家。聯繫電影放映商家。
4.5月4號前策劃部準備好相關道具材料,聯繫好場地
5.4月25號前聯繫好特校方面。
七、資金預算
母親樹祝福書籤:500張2.5000.5元=250元
宣傳費用(三條橫幅,兩條是用於校內,一條是校外活動現場。7張宣傳海報:四張校內三張校外):橫幅:360=180元
親情小靈通由商家提供
貼相片的展板也由商家提供海報:630=180元小計:360元
即影即出照相機:商家提供
流動資金:200元共計:1010元
創意活動策劃 篇2
一、 活動背景
東北師範大學作爲國家211重點建設院校,在吉林省享有盛譽,是衆多學生嚮往的高等學府。我校作爲一所師範類綜合性研究型重點大學,在努力讓學生獲得知識的同時,更重視學生的綜合素質,提高學生的社會實踐能力。我校積極鼓勵社團活動,如今我校已正式註冊社團已達108個,對豐富學生們的課餘生活起到了不可取代的作用。社團文化已成爲校園文化的重要組成部分,一個學校的社團發展程度逐漸成爲一個學校發展程度的標誌。
新生入學後一月有餘,新生的熱情將社團活動再次推向高潮,豐富多彩的社團活動讓新生進入大學後首次感受到大學的濃厚氣氛。已有社團正在通過各種形式舉辦活動,招納人才,大力宣傳自己。
在這個社團活動的黃金時期,新社團也不斷涌現,新生的獨特創意正在不斷豐富師大的學生生活。東北師範大學xx年招生,本部3268人,淨月2869人,新生給師大帶來無限活力,也將爲企業帶來無限商機。
在此環鏡下,我們文學院學生社團聯合會決定舉辦這次全校性的'社團創意大賽,大賽涉及淨月和本部兩個校區。
二、 活動目的和意義
1. 在全校範圍內,挖掘新生潛能,幫助他們組建自己的社團,實現自己的夢想。
2. 爲已有的優秀社團展示自己正在舉辦或即將舉辦的創意活動。
3. 豐富東北師大的學生活動,抓住我校本階段社團活動的黃金時期,宣傳我院社聯和社團。
4. 爲社團人提供展示自我的平臺,鼓勵他們將自己的社團做大做強。
三、 活動名稱
***杯"社團創意大賽
四、 活動形式 分爲初賽、複賽和決賽三個階段。初賽以文字資料和現場答辯爲競賽模式,從兩個校區兩組選手中保留12支參賽隊伍進入複賽;複賽以社團實踐活動爲比賽模式;決賽暨頒獎典禮以社團團隊整體展示爲比賽模式。
五、 活動時間和地點
xx年10月中旬到11月末。(具體時間可與贊助商協調)
六、 授權單位和主辦單位
東北師範大學學生社團聯合會授權,文學院學生社團聯合會主辦
七、 活動對象
東北師範大學在籍學生(包括本部、淨月兩個校區,允許研究生參加)
創意活動策劃 篇3
一、活動主題
品味端午傳統佳節,體驗“多彩”品質生活
二、活動前言
端午節當天,超市將以全新的活動版塊及其內容,爲您及家人提供一個溫馨的購物場所,讓您感受一個難忘的端午佳節。
1)活動時間:20xx年xx月x日—xx月x日
2)活動目的:
①營造節日氣氛,從而吸引杭州市民;
②提升品牌形象;
③提高佔有率,促進銷量;
④使經銷商、消費者、本超市達成三贏;
⑤直擊競爭對手。
3)活動地點:----各連鎖超市現場
三、具體活動內容
1、《猜靚糉》
凡在-月-日—-月-日促銷時間內,在----各連鎖超市一次性購物滿--元的顧客,憑電腦小票均可參加《猜靚糉》活動。
活動方式:
在商場入口處或凍櫃旁邊設促銷臺不打折價格或不易分辨的廠商糉子,讓顧客進行糉子品牌及價格竟猜;商品由採購部落實價格一定要相當低,以顧客意想不到的價格出售給顧客,使顧客感受到真正的實惠,爲節日下一步的銷售立下口啤打下基礎。
2、《五月端午節,杭州家樂福包糉賽》
1)操作步驟:採購部洽談糉子材料——材料到位——活動宣傳——各店組織比賽;
2)參賽獎品:獲得自己所包糉子,多包多得。獲得前三名的顧客可以獲取超市-------元不等的購物券。
3、與“糉”不同
1)活動時間:-月-日—-月-日
2)活動內容:凡在-月-日—-日促銷時間內,在----各連鎖超市一次性購物滿--元的顧客,憑電腦小票均可在付款處獲取一對塑料制的小糉子,憑此參加糉內有獎活動。此活動獎品總價值爲-----元。
3)獎項設置
一等獎:熱水器-臺/-臺
二等獎:自行車-輛/-輛
三等獎:精裝糉子-盒/-盒
四等獎:價值-元的精美禮品/-份
五等獎:價值-元的精美禮品/--份
4、現場糉子促銷
活動方式:賣場堆頭陳列、捆綁銷售、夠買搭贈、免費品嚐、現做現賣
1)當天購物金額數每滿-元可獲贈超市提供的優質糉子一個,依此類推,多買多送。
2)結合端午節特點,糉子、皮蛋、鹽蛋、綠豆糕等食品提供特價銷售,刺激消費者購買慾望。單品-個左右,其中食品-個,非食品-,生鮮-個。部分商品限量搶購。糉子、鹽蛋皮蛋禮盒端午節前三天採取“大甩賣”銷售。
3)由糉子供應商提供相關專業糉子製作人員現場製作現場品嚐現場銷售。
四、其他相關活動
1、針對特定人羣:學生和教師;直接享受一定的購物金額折扣或贈送禮品;
具體內容:憑學生證、教師證購買多彩促銷產品可以有8折優惠或送指定的禮品,每張學生證、教師證只能使用一次;
2、針對普通消費者:贈送禮品;具體內容:購買多彩促銷產品9折優惠或送指定的禮品;
3、具體方式也可根據不同區域特點而定;
五、相關宣傳
1、兩款端午糉子宣傳旗賣場懸掛宣傳;
2、dm快訊宣傳(分配數量見附件);dm快訊第一、二期各-----份,第三期單張快訊-----份平均每店----份(距離較近的店從成本角度出發可以適當減少數量)
3、場外海報和場內廣播宣傳。
六、相關支持
物質支持:
1、採購部聯繫洽談----只糉子做顧客贈送;
2、採購部聯繫洽談----斤糉子材料,舉行包糉比賽;
3、採購部聯繫洽談----只塑料糉模型;
4、pop:風格:喜慶、時尚、年輕、有活力,主體用紅色;內容:另外說明;數量:每個經銷商櫃檯、專櫃根據具體情況而定;-架:同pop;包裝:採用促銷專用裝,風格同pop。
人員支持:
人員職責分工:
1、負責人:統籌、領導、計劃、實施、監督、協調、評估此次活動;
2、物資採購:負責此次活動所需物資的籌備工作,保證準時交貨;
3、業務市場人員:負責協調經銷商、培訓促銷員、做好終端鋪貨陳列以及pop、-架、宣傳資料的及時準確的到位;
4、設計部門:和業務部商討設計風格、內容,具體負責pop、貨架的設計,準時予以交貨
七、費用預算
1、《端午節靚糉,購物滿就送》活動:靚糉每店限送---只/--店=----只;
2、《杭州家樂福猜靚糉,超級價格平》活動:(數量價格由贊助商在各店促銷決定);
3、《五月端午節,杭州家樂福包糉賽》活動:糉子散裝米每店--斤/--店=---斤;
4、《與“糉”不同》活動:塑料糉每店---只/--店=----只,獎品由贊助商提供;
5、現場促銷活動部分的`物資與人員由供貨商自己提供。
費用總預算:
1、裝飾佈置,氣球、橫幅、主題陳列飾物,平均每店---元,費用約----元;
2、弔旗費用:----元
五月份促銷總費用:約-萬元
八、事務流程
1、經銷商、業務市場人員、其他渠道彙總意見:根據各自情況,提供一份詳細的促銷計劃意見書(-月-日完成);
2、確定此次活動負責部門及負責人以及相關合作部門人員;
3、研究討論對經銷商的折扣方式、促銷活動的具體方式、主題等事務,正式啓動促銷,活動實施進程;
注:經銷商折扣:爲提高經銷商進貨鋪貨陳列,按經銷商的銷售促銷產品業績予以銷售折扣;
4、物資:pop、貨架、包裝、其他宣傳資料等設計製作於-月-日前到位;
5、內部人員培訓(業務市場人員、促銷員):就產品知識、促銷細節、鋪貨、貨品陳列的具體要求、經銷商溝通技巧與細節等做詳細說明;
6、經銷商協商、溝通工作:落實進貨、鋪貨、陳列、pop、貨架、宣傳資料等細節-月-日前完成,對經銷商相關人員培訓。
此次活動爲兩條線:一是內部物資籌備、人員協調;二是外部經銷商溝通協調
九、監督評估
1、對促銷的制訂、實施、現場、人員、物資等進行有效監督;
2、對經銷商執行促銷決議效果進行監督;
3、評估促銷活動的銷售業績、形象等是否達到預期效果;
4、費用評估;
5、促銷禮品發放的細則監督,預防被經銷商截留;
6、對促銷業績進行數據分析。
十、備註
1)包裝:採用特定的促銷包裝,以和其他正常產品區別開來,建議顏色使用紅色,以體現喜慶的節日特點,且紅色有很強的視覺衝擊力;
2)pop、貨架、宣傳資料:全部使用紅色,進一步增強視覺衝擊力;促銷信息要簡單明確;
3)所有業務人員、市場人員、經銷商業務人員、促銷員等要全部進行專題培訓,要對進行的促銷活動所有細節及相關事項都要掌握;
4)各事務部門須在規定的時間內完成相關事務;
5)完善溝通協調機制。
創意活動策劃 篇4
一、活動目的
經過災後教育設備重置和更新,我校圖書室已有圖書2萬餘冊,目前又進行了班級流動圖書庫的建設,目的就是要大家習慣讀書,並從“4·23”世界讀書日這一天起,讓師生們捧起心愛的書,在溫馨的環境裏享受閱讀的歡樂,相互介紹一本最喜愛的書,傳遞完美感受,一齊誦讀美文,體會心與心的交融。世界讀書日,讓我們用書籍構建文化長城,用知識激發智慧泉涌,不斷成長。
二、主辦單位
讀書活動由新中學校教導處、政教處、團總支部、圖書室、少先隊、工會聯合主辦。
三、活動資料
(一)教師活動
1、“讀書,讓人生更完美”讀書博文比賽
(1)參加對象:45週歲以下教師。
(2)活動時間:徵文階段:從本通知發佈之日起至XXx年4月30日止。
評選階段:XXx年5月上旬組織人員進行審查初評。
公示階段:XXx年5月中旬。
(3)參賽方式和要求
①參賽者在新浪博客進行註冊,在註冊時請寫明“註冊原因”爲“參加學校博文賽”,註冊經過後即可開通個人博客,然後發表博文;②博客名稱、博主暱稱自定,但使用不禮貌名稱的博客將被取消參賽資格;
③博客中發佈的參賽作品要求資料進取健康,中文原創,嚴禁抄襲,作者對其參賽作品的版權、著作權、肖像權負有全部的法律職責;
④博文資料應與閱讀有關(指紙質、數字、網絡等介質的書籍、報刊、雜誌等出版物的閱讀);
⑤文章形式不限,能夠是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等,題目自擬;
⑥博文寫作時間不限,每位參賽者限提交1篇參賽作品,字數在3000字以內。發佈時請在標題前註明【博文賽】。
⑦參賽者在比賽期間將參賽作品提交到指定的QQ羣(羣號:70443363)之共享空間,並填寫博文標題、作品地址、博客名稱、聯繫方式等信息。
2、“讀書,讓人生更完美”讀書徵文活動
(1)參加對象:45週歲以下教師必寫。
(2)作品上交時間:即日起至5月30日止。
(3)作品形式:能夠是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等,具有可讀性思想性和啓示性,倡導經典閱讀。
(4)評獎方式:請參加徵文活動的教師將自我的文章至新中學校的新浪郵箱—讀書徵文文件夾內,此次徵文將評出一二三等獎若干,並有精美紀念品送上。
(二)學生活動
1、“走進書裏”讀書徵文活動:
充分利用好學校和班級的流動圖書,讀書和寫作。
(1)作品上交時間:即日起至5月23日止。
(2)作品形式:讀書體會、好書介紹、切合主題的散文和詩歌、讀書故事、讀書隨筆等。
(3)參加年級:不限。
(4)評獎方式:請有意參加的'小朋友將自我的美文以電子稿形式上交給班主任,請班主任A4紙打印,上交給圖書室負責人。(注:好書介紹能夠直接上交好書推薦卡)此次徵文將評出讀書之星、文學之星若干,校長親自頒獎,並有精美紀念品送上,請大家踊躍參加。
2、4月19日班隊課
(1)組織安靜閱讀,引導學生靜靜地打開一本書,沉浸在書香的世界裏。
(2)請每一位學生在4月23日世界讀書日,嘗試着做到以下幾點:
這一天,告訴親人和朋友:“今日是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的歡樂”;
這一天,在家關掉電視一小時,在溫馨安靜的環境裏共享閱讀的歡樂;
這一天開始,確立一種信仰:“讓學習和閱讀成爲一種習慣和風尚”。
(三)好書推介
具體由學校圖書室負責安排,推介資料能夠張貼到公開欄或圖書閱覽室、班級流動圖書架等處,推介的書目置於顯眼的位置。
創意活動策劃 篇5
一、 活動主題
找準自我,定位人生。
二、 活動目的
彩的校園生活、
選擇中讓學生進行自我認知和對生命的積極思考,並通過學生之間的交流與討論來辯明正確的人生觀和價值觀。
南京工業大學
三、 活動時間
20xx年11月13日下午14時30分。
四、 活動地點
明德樓108室
五、 活動流程
1. 生。
2. 競拍環節
標時,可以出價競拍,差價以100爲單位。但出價的上限爲代金券上所示的金額。主持人將喊價3次並宣佈出價最高者獲得拍品,得主將退出競拍,準備競拍結束後關於所得拍品及其實現方式的陳詞。每件拍品拍賣結束後,將扣除該輪各出價人的最高叫價,不予返還(包括未拍得目標但出價的同學),被扣除所餘下的金額可以投入下一件拍品的競價中。一共20件拍賣品,當所有拍賣的'物品都亮出後,有未報過價的同學請上臺陳述自己所規劃的人生道路以及實現方式。同樣,一次亮出代金券上全部原始資產的同學,也將陳述自己如此果斷選擇的理由。
創意活動策劃 篇6
一、活動主題:拓展思維,發揮想象製作祝福的卡片。
二、活動背景:在大學,大家的空餘時間明顯增多,許多大學生將時間花在上網上,玩遊戲已經成爲生活一種不可或缺的部分,時間被盲目浪費掉,不懂得如何享受生活,創造生活。中國有許多傳統的節日,也容納了許多西方外來節日,都豐富着我們的生活,但是很多大學生卻將節日文化置之度外,讓大量的優秀節日文化資源浪費。
三、活動目的:豐富大學生課外業餘生活,減輕學業壓力,通過本次活動增強同學們的動手動腦語言思維能力,培養同學們的創新意識。提高大家對古今中外節日文化的理解學習。並喚醒大家通過節日傳遞問祝福問候這一優良的.習俗。
四、比賽形式:以優秀的中國傳統節日和西方外來節日爲主題,創作節日賀卡
五、作品要求:賀卡質地不能軟於素描紙,賀卡尺寸自選,可巴掌大亦可書面大,形狀結構自選,可方可圓,可平面亦可立體,隨意盡情發揮,我們要的只有創意與魅力!版面整潔,主題明確,不得抄襲,內容積極向上,有所創新。
作品附帶說明(背面註明或者以附帶粘貼紙條的形式,寫明專業班級姓名,並說明主題思想)
六、活動流程:前期準備:通知參加這一次活動的所有工作人員,討論活動的相關適宜。並聯系其他部門獲取可能需要的幫助。
七、比賽獎項設定最佳作品獎,最佳創意獎,最佳人氣獎,最佳風采獎,最佳美工獎,最佳主題獎
八、注意問題:保存他人作品的完整整潔,不得有損害污染活動經費一切支出,應以節儉爲原則
九、活動結束,部門組織會議,總結經驗,發現不足,發揚優點。爲以後展開活動奠定良好的基礎
十〇、經費預算:獎狀6元
十一、活動負責人及參與者