市場活動策劃(彙編15篇)
市場活動策劃1
一、活動目標:
1、讓孩子們自主進行交換和買賣,享受活動中的快樂。
2、培養孩子們的理財能力、溝通交往能力及市場交換和物質交換意識,讓閒置的兒童用品充分利用起來,讓兒童在情景模擬中提高實踐能力和社會交往能力。
二、活動時間:5月31日15:30—17:30
第一場:15:30—16:20
第二場:16:20—17:10
三、參與對象:全園幼兒、家長與老師
四、活動準備:
1、活動前,將家中的物品閒置(數量不限)。物品需要八成新,並將其清洗消毒。閒置物品如以下:
A、書籍書刊(各類兒童讀物、兒童教育類書籍、家庭健康類書籍等)
B、文具用品(繪畫工具、鉛筆等各類文具用品,最好是全新閒置)
C、兒童玩具(汽車、飛機、奧特曼、芭比娃娃等各類大小玩具)
D、兒童用具(學步車、扭扭車、兒童車等各種成長階段用具)
E、自制作品(兒童自制玩具、繪畫作品、小手工等)
2、給商品貼好價格標籤,每件商品不能超過30元。
3、家長協助幼兒設計、製作好跳蚤市場海報。
4、並準備桌布等做能放置商品的展臺。
5、每人帶10元以上人民幣,用來購買自己喜歡的物品。
五、活動流程:
1、家長15:00到班級,老師向家長及幼兒介紹活動流程。
2、佈置攤位。每個班級一個區域,家長在老師的引導下協助孩子在指定區域內擺好攤,並與幼兒商量如何佈置攤位,如:按價格分類擺放,按物品類別分類擺放等,把自己的攤位佈置的與衆不同。
3、促銷員可以喊自己商品的促銷口號,向他人推銷自己的商品。
4、家長帶幼兒到各個攤位自由選購物品,購買過程中可以適當討價還價,雙方達成一致意見並完成交易。
5、嚴格遵守,雙方自願、公平買賣、自由交易的原則,一經出售的物品不得反悔。
6、班級幼兒和家長在指定攤位進行互換活動。
市場活動策劃2
一、活動相關信息
主 題:今天我是老闆 大學生跳蚤市場活動
時 間:20xx年11月30日
地 點:科技學院籃球場
主 辦 方:肇慶科技職業技術學院大學生社團聯合會
承 辦 方:實踐創業協會
銷售物品範圍:書籍、學習用品、交通工具、電子產品、生活用品。
大三學生在離校之際,把三年用的東西全部帶走有很多不便之處,有很多東西需要放棄的,如電腦等。若大三學生把這些物品買給二手市場的商家,則價格會被壓的很低,然後商家又以較高的價格買給我們學生。對我們學生來說是划不來的,所以我們希望通過這次校園跳蚤市場的活動,起到溝通的作用,搭起一個平臺,讓廣大同學受益。對所有學生來說都是一個難得的機會,這個活動將會起到一個很好的效果。
二、活動可行性分析
1、大學生社團聯合會現有43個學生社團,擁有3000餘名會員,若與學生會和團總支一起合作將可以更好的爲廣大師生服務。
2、此項活動既可以與學院各學生組織交流合作,又與創業協會和市場營銷協會活動相得益彰,相輔相成,因此,此項活動在舉辦過程中將會得到多方的大力支持。
3、1月正值大三學生準備離開學院之際,將會對自己的一些生活、學習用品進行處理;同時一些學生的二手貨也如同雞肋留之無味,棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑,所以我院大學生社團聯合會對即將離校的學生和在校學生進行一次校園學生跳蚤市場活動是切實可行的。他在讓同學清出一些對自己沒用的東西的同時也可以使家庭困難的學生以低廉的價格買到有用的東西;並且我們希望參加這次跳蚤市場的同學能體會創業的艱辛和積累創業的經驗。
4、大學生社團聯合會有過成功舉辦大型活動的經歷,事實證明這項活動只需要付出較少的代價就可產生很大的效果。
三、活動的目的和意義
1、肇慶科技職業技術學院是一個年輕而充滿活力的學院。學院秉承培養面向21世紀適應社會經濟發展需要的應用性、操作性人才教育的理念;二十一世紀的中國是市場時代和競爭時代,也必將是各類人才充分施展才華的時代。學院堅持素質、學習、實踐三者並重。讓每位學生在輕鬆、愉快的氛圍中有所學、有所獲,學生上大學,學習、文憑固然重要,但我們不僅僅滿足於此。我們的理念是:在幫助學生通過各類課程考試,取得文憑的同時,重點關注學生的綜合素質和發展潛力。
2、我院學生的理財能力普遍較差,這對學生以後就業,創業和生活都存在隱患.這次活動重在提高學院學生的實踐能力,在參與活動的同時提高自身的各方面素質,學會理財。
3、節約體現了求真務實的品德,大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。有人認爲節約之多是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵,其實,節約或浪費展示了一個人品德的高下。節約多半是舉手之勞的小事,點綴在學習、工作和生活的細微之處。大學生堅持不懈地做好節約小事,不僅展示了一個人認真做事的態度,而且孕育着高尚的思想道德素質。
4、 同學交往需要平等,高等教育需要公平,大學生要克服消費上的虛榮心理攀比心理,優化校園風氣。社會貧富差距是現實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應該是社會公平的高端平臺,大學生應該是追求社會公平的先行者。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響,一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣,而且會傷害同學的自尊心,疏遠同學關係。家境好的同學體諒社會的貧窮面,合理消費適度消費不僅有利於自身素質的提高,也有利於營造校園平等氣氛,促進同學平等交往。
5、宣傳節約光榮,營造厲行節約的社會氛圍。我們要利用高校思想政治教育的有利條件,宣傳建設節約型社會的重大意義,幫助大學生認清高消費高浪費並不符合中國國情,樹立節約光榮浪費可恥的觀念。大力表揚集體和個人節約的先進事蹟,揭露嚴重浪費資源的現象,幫助大學生認識到厲行節約不只是個人節約開支,而且是節約地球資源和節約社會財富的問題。
6、以校園跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺
7、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風
8、以此次活動後的經費將作爲今後學生組織開展活動的費用
四、活動前提條件1、獲得學院的活動准許。
2、由學院團委組織、指導,由學院大學生社團聯合會主辦,創業協會承辦,各學生會和團總支(班級團體及學生個人)參與活動。
3、所有參與活動的學生都須到學院大學生社團聯合會登記註冊,以方便活動的組織,並交納攤位費50元,如果是與商家合作贊助的攤位費用是200元一天。
五、 活動前期籌備
1、與學院廣播站協調好,做好本次活動的宣傳。
2、在飯堂、宿舍等人流量大的地方張貼宣傳海報。
3、請學生會、團總支大力支持本活動的開展和配合本活動的宣傳工作。
六、活動現場組織(時間 20xx年11月30日)
(1)學院大學生社團聯合會根據參與的攤位數在活動當天上午9點前佈置好場地。
(2)現場安排工作人員負責維持秩序,收款、攝影和清場工作,每組人數視人數而定。
(3)現場安排校報記者進行全程跟蹤拍攝,並採訪部分同學和工作人員,爲後期宣傳總結做好準備。
附:活動贊助以及攤位管理費注意事項:
1、各學生組織、學生社團、班級團體或個人申報活動攤位須向學院大學生社團聯合會登記註冊,待學院社聯頒發肇慶科技學院跳蚤市場合法經營的營業執照後方可開展營業活動;註冊須上繳50元的攤位的申請管理費用,50元的代管押金(申請活動開展後可退還。)
2、如果是與商家合作贊助的攤位費用是200元一天。
3、各學生組織、學生社團可以利用本次活動平臺加強與商家的合作交流,爲今後本組織的活動拉取所需經費;通過本次活動,各學生組織、學生社團所拉取的額外贊助費由本組織調配使用。
共青團肇慶科技職業技術學院委員會
學院大學生社團聯合會
20xx年11月25日
市場活動策劃3
一、活動主題:
跳蚤市場
二、活動目的:
xx屆同學結業在即,在新華電腦專修學院的兩年中,他們花了大量的資金買了許多與學習有關的書集及生活用品。即將步入社會,學校裏的許多書集都無法帶到社會中去,如果丟了也十分可惜。而此時,xx屆和xx屆的新同學們也正缺少學習這方面的書集,所以,xx屆的同學們想把自己手上的這些有價值的物品以低廉的價格轉讓給xx屆和xx屆的同學們。考慮到這兩方面的原因,我們網工系團總支學生會特舉辦跳蚤市場活動,活動以服務同學爲根本宗旨,可以爲新老生搭建一個交流與互利的平臺,實現資源的循環再利用,有利於和諧校園的建設。
三、活動時間:
xx年6月20日
四、活動地點:
安徽新華電腦專修學院磨店新校區女生宿舍樓北面。
五、承辦單位:
安徽新華電腦專修學院磨店新校區網工系團總支學生會。
六、活動對象:
安徽新華電腦專修學院磨店新校區全院同學
七、活動步驟:
1)跳蚤市場活動的宣傳,面向全院的全體同學。
2)聯繫好xx屆需要轉賣物品的同學並做好相關登記(16號前完成)。
3)覈實好本次活動的物資和人事安排是否到位(18號前完成)。
4)跳蚤市場活動開幕,本活動爲期五天(20號至25號)。
八、活動內容:
1)以賣方物品原價的三折或四折將物品向外統一出售。
2)出售物品只能是自己的用過的自考書或課外讀物,也可是檯燈等生活用品,大功率電器等則不予以受理。
3)每一件物品都要經過登記與審理,不符合的物品不予受理。
4)物品上標有賣方的信息,若物品轉賣出去則將標籤揭下,記錄在案。
5)買方在買下該商品時也需登記本人詳細信息,並且在商品賣出後沒有質量問題的前況下不予以退換。
6)沒有賣出的商品,仍還予xx屆賣方。
九、宣傳方式:
廣播宣傳,海報宣傳,自習課查班宣傳
十、活動所需申請物資:
筆記本四本,圓珠筆八支,橫幅一個,音響設備一套。
十一、活動主要負責人安排
1)生活部:會場佈置,現場需六張桌子,八個椅子,桌布需固定在桌子上。
2)學習部:賣方信息登記及買方信息登記,現場拍照(潘瑞紅)
3)外聯部:聯繫xx屆需要轉賣物品的同學及活動的贊助(汪嶙峯)
4)宣傳部:活動宣傳,海報,及現場解說
5)體育部:現場秩序維護
6)紀檢部:活動正規性,合格性檢測,紀律檢察
十二、活動可執行性:
本次活動旨在於提高資源的利用度,推動校園循環經濟的發展,即可以減輕08屆結業生的負擔,不用將這些東西從學校帶回家中,而且又可以爲需要這些學習書集或用品的同學提供即有價值且價格便誼的物品。本次跳蚤市場不會涉及到學院超市、理髮店、食堂等這些商業性活動的利益,並且不會給校方帶來任何不好的影響!因此,希望學校領導支持我們的活動!
市場活動策劃4
一、活動背景
你夢想成爲一個像李嘉誠一樣的成功人士嗎?你夢想以後在商場上叱吒風雲嗎?現在大展身手的時候到了!
你是不是有很多於己無用而又棄之可惜的東西呢?你是不是在爲如何處理它們而發愁呢?現在,我們爲你解決你的煩惱。本次“跳蚤市場”活動本着公平、公正、透明的原則,不僅能使在校大學生節約開支、獲其所需,而且大大提高資源利用率,積極響應黨和國家的號召,真正做到將物品的實際價值最大化。與此同時,跳蚤市場作爲校園文化活動的重要環節,對於充分發揮學生的自主創業創新精神、構建和諧的校園文化起到了極大的推動作用。
二、活動目的
本次活動將爲大學生提供一個展現自我創業才能和交際能力的平臺,不僅培養自己勤儉節約的美德,更加踐行了創業創新的精神,爲自己和他人創造價值,將所學知識運用於實際,實踐課堂所學,認識市場規律和規則,真正做到學以致用,活學活用,從而更好地進行管理、溝通、實現雙贏,獲得寶貴的人生經歷。將自己不用的物品得以處理不浪費,共創和諧校園,增強大學生的環保節約意識,也增強了大學生關注經濟社會發展、關注市場的意識,切實的爲學生日後走出校園提供經驗。故此,本次跳蚤市場的舉辦意義可見一斑。
三、活動時間(待定)
四、活動地點(擬定)
AB棟籃球場、圖書館門前空地等
五、參加對象
本次活動只面向全校學生,可以個人、小組、宿舍、班級爲單位。登記必須持學生證,避免外來人員藉機盈利
六、活動流程
1、前期準備
(1)活動主辦方舉行鍼對性會議,商討活動可實施性和具體工作分配
(2)進行場地的申請和安排,擬設攤位數量
(3)設計活動宣傳海報和橫幅,對活動進行宣傳,如進行廣播通知、發傳單、拉橫幅、掛海報和噴繪、將活動具體事宜放到學校網頁上(提前一個星期進行宣傳)
(4)製作相關的證件憑證,當做設置攤位的許可證,製作表格用於攤主進行貨物交易登記,作爲後期評定憑證
(5)安排好活動所需的桌椅、安全標誌、標語;主辦方提供麥克風、音響,供負責人播報通知、活躍氣氛使用
(6)活動舉辦前一個星期進行報名登記(爲杜絕虛假報名,需繳納一定金額的押金,活動結束後,收費條領回押金),發放攤位許可證,報名的同學需在一週內統計好自己要賣的東西,並進行登記,根據貨物的多少劃分攤位面積
(7)申請攤位需簽訂協議書(確保所借公物完好無損,同意繳納10%的愛心管理費,遵守活動規則)
(8)設置各種等級性獎項和相應獎狀、小獎品
2、活動開展
(1)工作人員到場,入口、總服務檯、臨時攤位補辦臺、募捐臺
(2)攤主有序進場,進入各自對應攤位
(3)12:00檢查攤主入場情況,登記孔雀攤位,及時調整
(4)宣傳部進行活動期間攝影,收集活動信息,以備日後參考
(5)活動期間可進行自由買賣,也可以進行物品交換
(6)同學們可到募捐臺進行募捐,爲慈善事業做出自己的一份貢獻
3、後期工作
(1)各攤主收拾好自己區域內的物品,做好攤位的清潔工作,各負責人負責善後工作,回收相關物品
(2)整理活動總經費開支,公佈全校,以體現活動的公開性和公平性
(3)進行售出貨物登記,以售出貨物數量和金額以及活動表現作爲依據,評選優秀人員,並進行頒獎
(4)活動結束後主辦方將收取各攤主所買金額10%的愛心管理費,以此用爲活動的經費和購置獎證,在預交押金里扣除,剩餘部分全額返還攤主
七、獎項評估
1、評估人:學生會各部長
2、獎項設置:最佳銷售獎、創意宣傳營銷獎、最佳團隊獎、最具個人風採獎各兩名
3、評獎標準:
銷售額:40分
活動參與、前期宣傳:30分
展臺佈置:10分
活動表現:10分
場地清潔:10分
八、活動負責單位
宣傳部:負責活動宣傳,發放傳單、拉橫幅、張貼海報以及後期維護工作
辦公室:負責攤位的報名、基本信息覈實、購置獎證
志願者協會:提供相應協助、負責募捐款項
組織部:負責活動前佈置場地,組織攤主進場和退場,
外聯部及聯絡部:負責活動前經費、後期管理費收取以及押金退還
紀檢部:維持秩序、解決突發事件、協調矛盾
生活部:佈置場地,向學校申請活動所需物品
九、活動預算
條幅、海報、噴繪、傳單、獎狀預計不超過500元
十、活動注意事項
1、本次活動,學生會只作爲中介機構,杜絕任何營利行爲,交易活動由營銷者和消費者雙方自由進行
2、工作人員、各攤主和顧客都必須注意自己的一言一行,力求文明禮貌
3、本着公平、公正、誠信、自願原則進行交易
4、不得攜帶和交易違禁物品
5、如活動期間發生氣候影響,應做好各種應對措施,如遇強降雨,需擇日舉行
6、活動現場發生各種糾紛事件時,工作人員或負責人必須第一時間調解,避免不良後果發生
7、工作人員不得擅離職守,一切聽從上級領導指示,積極配合
8、攤主不得使用擴音器、音響等嘈雜的機器
9、攤主自卑放置貨物的箱子和零錢
10、爲避免衝突,錢貨當面點清,離開後概不負責
市場活動策劃5
本次活動的背景:
一、 天長市服裝零售市場狀況
天長市服裝零售市場競爭激烈, 天長商都、 步行街、太平洋服飾、千家惠服飾廣場大品牌瓜分市場,加上一些零星門面店等構成了天長市服裝零售市場。
近年,隨着蘇果超市的發展,天正以前的優勢已經不是很明顯,物美價廉也不僅僅是天正的專利,因此我們必須重新尋找機會點,重新塑造品牌概念,提升天正在天長人心目中的品牌形象。以在競爭日益激烈的今天取得一個個戰役的勝利。
二、天正的機會點
雖然天長市服裝零售市場發展迅速,以及即將開業的天和百貨,但他們目前的宣傳仍然停留在低價加禮品的模式,並沒有意識到也沒有找到一條品牌長遠發展的道路,那就是“品牌的塑造。
挑戰與機遇並存,天和百貨的開業,恰恰給天正提供了一個很好的機會點,如果我們能充分的運用好這個機會,做好宣傳,做好我們應該做好的工作,那我們取得天長市服裝零售行業龍頭地位的目標就不再遙遠。
首屆天正服裝文化節活動,作爲本次活動的企劃,避開單純的以價格促銷爲主導宣傳,而以活動拉動人氣,帶動銷售,我們的着手點也正在此,通過“文化節”來提升天正在天長人心目中的品牌形象。
三、 策劃思路
通過以上對問題和機會的分析,我們確定了本次活動的整體思路。
爲了更好的突出天正的企業形象,藉此鍥機,進一步提升天正公司的企業知名度和美譽度,結合整合多種傳播手段的優勢,以使用最少的傳播費用達到最大的效果。
因此,我們將利用強大的商品促銷活動、豐富的文藝促銷活動, 首屆天正服裝文化節活動必將在天長人產生共鳴,引起轟動,從而取得預期目標。
活動主題: 秋冬送暖 時尚天正
活動時間:xx年11月12日
—xx年11月16日
活動目的:
1、展示天正公司的雄厚實力樹立天長零售業第一品牌
2、進一步擴大宣傳,通過過媒體的傳播,提高企業的公衆關注度
3、製造必要的新聞點,形成大密度的綜合傳播效應
活動項目:
一、首屆天正服裝文化節現場氛圍營造:宣傳、塑造嶄新的天正形象
二、首屆天正服裝文化節促銷活動:值服裝文化節之際,營造節日快樂的氛圍,以吸引更多的顧客來購物,更加有效地提高銷售業績。
活動版塊:
一、現場氛圍營造:(紅、綠色爲主要色調)
a、廣場氛圍營造:
1、在天正購物廣場門前放置豪華拱門、氣球條幅。 (天正購物廣場1個其他 門面店懸掛橫幅標語以烘托節日氣氛)
2、在天正購物廣場插放彩旗,內容待定。
3、剪綵檯布置
4、在天正購物廣場入口臺階處放置花草盆景,並進行節日的裝扮。
b、廣場內部氛圍營造:
各樓層大廳和樓梯口進行節日裝扮。着重考慮首屆天正服裝文化節活動的屬性,配以醒目標誌、標識。突出服裝大賣場的特點,還要考慮文化氣氛點綴。
c、道路現場氛圍營造:
各種彩旗及飄帶
d大型演藝活動
1、 人妖的演出以滿足市民的好奇心理,從而聚攬人氣
2、 裹秀
3、 時裝秀
活動流程設計
時間:xx年11月12日
1、 活動的準備階段:
7:00由保潔員活動場地進行全面清潔,儀式範圍內不允許有任何雜物;
7:20佈置慶典儀式臺,儀式臺及音響設備安裝到位;
7:30保安部派保安對現場進行全面清理;
7:30佈置到位,氫氣球、鞭炮等配合慶典儀式的工作全部到位;
7:45參加慶典儀式人員全部到位,並列隊完畢,
2、活動的第二階段:開幕式
邀請我市文化界各人,以及老同志進行現場剪綵
10:00 剪彩儀式開始
宣佈首屆天正服裝文化節開幕
10:30 領導剪綵
2、 活動的第三階段(也是高潮階段):大型演藝活動開始
3、 10:40大型演藝活動開始
①時裝show:
②“遊戲活動”穿插其中
中午稍做休息(音響效果不能停)
下午
①人妖的演出
②“遊戲活動”穿插其中
③裹show
④舉辦市民學堂,講述秋冬服裝流行趨勢
(詳見活動日程表,9號上午須制定好)
二、首屆天正服裝文化節促銷活動
a、商戶方面:
聯合商戶發動服裝促銷活動。特價要求是:
1、 拿出幾款新型、時髦服裝低價促銷。
2、買服裝贈禮品。
b、購物廣場方面:
1、購物送好禮
2、購物抽大獎
(以上具體方案8號上午做出決定)
四、 人氣營造
a、 贈送購物券
b、凡在首屆天正服裝文化節活動期間領到結婚證,憑結婚證明到公司服裝城(地點待定)均可領取套餐禮品一份(禮品爲:服裝一套、皮鞋一雙、 “喜”字一張、婚紗影樓優惠券),一戶只能領取一次,以結婚證明爲準,要防範重複領取。
c、凡參與活動來賓均可在商城參加幸運抽獎活動,即不購物也可中大獎活動。只需填寫表格即可
獎項分爲四等:每週特等獎一名 獎品爲價值500元的服裝一套 一等獎兩名 獎品爲價值300元的服裝一套,二等獎5名 獎品爲價值400元的婚紗影樓代金券,三等獎50名 獎品爲價值200元的賀年電腦萬年曆一臺。
d、幸福大轉輪:
憑天正購物小票和各商戶活動當日購物小票滿200元轉一次,滿400元轉2次,限轉2次,轉盤分爲五種顏色,紅、橙、黃、綠、白每種顏色對應一種禮品。獎項越高,面積越小,獲獎概率爲85%,轉盤靜止後,指針所指向的區塊爲其所得禮品。當場發放禮品。顧客得到獎品後,在購物憑證上蓋“已轉完”在當天將活動再次推向高潮。
e、愛拼纔會贏
進行拼版遊戲,參與者可獲顯明標示企業logo的紀念品。
拼版顯明標示企業logo及“秋冬送暖 時尚天正”字樣。
計時遊戲,時間最短者獲勝,可獲獎勵。
五、信息發佈
以海報:設計大型噴繪、海報懸掛於小商品批發市場上及購物廣場的門面;
招貼:以手寫找印刷品,張貼天長市各主要人羣集散地(各大菜市場、各住宅小區的醒目位置)
dm廣告彩頁:以派送散發的形式直接傳遞給消費者
過街條幅:在各主要道口(東西南北、入城口懸掛宣傳條幅,市區在天和百貨、惠利瑪鞋城、步行街、蘇果十字街口、佔據有利的宣傳位置)從11月10日中午起佈置
電視頻道流動廣告:在新聞和影視兩頻道分別從11月10日~16日打出“首屆天長服裝文化節”活動的相關信息
廣播廣告:從11月10日起,在市廣播電臺播出相關“首屆天長服裝文化節”活動的內容以及相關信息
彩旗:向學校或有彩旗的單位調用,擺放於石樑東路一條街,以氣勢奪人
商場內pop、廣播廣告綜合發佈:pop以宣傳“首屆天長服裝文化節”爲主要內容,購物廣場的廣播隨時播放有關“首屆天長服裝文化節”的近況,以及相關的促銷信息
(文案內容必須在8號上午做出決定)
六、首屆天正服裝文化節活動期間,安全保衛工作:
公司要做好防火、防盜、防破壞等工作。
市場活動策劃6
一、背景:
第一,學生人數多,用餐時間比較一致,學校食堂同時容納就餐人數有限,造成就餐擁擠,排隊等候時間較長等一系列問題。
第二,食堂開放時間有限,不能滿足廣大學生由於特殊原因造成的推遲就餐的要求。
第三,校外飯店紛紛推出外賣服務,越來越受到廣大學生的青睞。
二、調查目的:
通過本次調查,瞭解以下主要內容,達到以下目的:
(一)瞭解外賣在大學生心中的需求程度,消費觀點及習慣;
(二)把握校外飯店外賣服務的常規宣傳方式與促銷方式;
(三)分析大學生消費者對外賣的消費行爲與消費特點;
(四)統計資料,預測外賣市場容量及潛力。
三、調查內容:
(一)外賣市場環境調查
1、外賣市場的容量及發展潛力;
2、學院不同年級對外賣的消費狀況;
3、學校教學、生活環境對該行業發展的影響。
(二)消費者調查
1、消費者的消費心理(偏愛、經濟、便利等)
2、對外賣產品的瞭解程度(品種、口味、價格等)
3、消費者的忠誠度
4、消費者消費能力、消費層次及消費比例的`統計
5、消費者理想的外賣服務描述
(三)商家調查
1、主要客戶羣
2、廣告策略
3、商家對現有外賣服務的描述
四、調研對象及抽樣方法
調研對象:湖南人文科技學院全體學生,提供外賣服務的校外飯店。
抽樣方法:爲確保樣品的代表性、合理性及樣本的精確程度,同時考慮到時間、人力、物力及消費者的經濟狀況等因素,調查是採用重點調查以及分層隨機抽樣的方法。
五、調查員的要求及組成人員
(一)人員要求
1、儀表端正、大方。
2、舉止談吐得體,態度親切、熱情。
3、具有認真負責、積極的工作精神。
4、訪員要把握談話氣氛的能力。
(二)人員
唐葉梅、晏蘭輝、曾豔花
六、市場調查方法
消費者以問卷調查爲主,訪談爲輔;對商家以訪談爲主,具體實施方法如下:
完成市場調查問卷的設計與製作以及調查人員的安排等相關工作後,就可以開展具體的問卷調查了。把調查問卷平均分發到各調查人員手中,最好選在就餐時間後,學生比較空閒的時候。由於學生在宿舍中時比較集中,節約時間,便於調查,對於要重點調查的對象所在的宿舍進行走訪調查。進入宿舍時要說明來意,以確保被調查者積極參與、得到正確有效的調查結果。調查過程中,調查員應耐心等待,切不可督促。調查員可以在當時收回問卷,也可以第二天收回(這有力於被調查者充分考慮,得出更真實有效的結果)。
在完成市場調查訪談提綱以及訪談人員的安排等相關工作後,就可以開展具體的訪談了。在非就餐時間,對飯店管理者及服務人員進行訪談。
七、調查規模
預計發放200份調查問卷,訪談20個學生、6個商家。
八、工作內容、時間及人員安排
(一)調查策劃討論及其撰寫:20xx年4月25日——20xx年5月5日,集體討論,曾豔花負責撰寫
(二)設計問卷及訪談提綱:20xx年5月4日——20xx年5月5日,晏蘭輝負責,其他人員輔助
(三)發放問卷:20xx年5月9日——20xx年5月11日,全體參與,唐葉梅負責
(四)訪談:20xx年5月14日,全體參與,晏蘭輝負責
(五)統計問卷、總結訪談:20xx年5月15日——20xx年5月20日,全體參與,曾豔花負責
(六)撰寫調查報告:20xx年5月21日——20xx年5月25日,集體討論,唐葉梅負責撰寫
九、經費預算
打印費:策劃書1元
問卷30元
訪談提綱0、3元
調查報告1元
合計:32、3元
十、附錄:
調查問卷
訪談提綱
市場活動策劃7
一、活動目的:
1、本着"你的多餘,我的需要"理念,通過舊物循環利用,以物換物和以錢或獎卡換物的方式,推廣循環經濟、生態環保的思想。讓學生把家中閒置的文化用品、玩具、小飾品、圖書拿到交易市場與同學等價交換或獎卡或錢物交換,從而培養孩子不浪費自己的物品、節約資源、愛護環境的意識和良好的行爲習慣,讓學生們體驗"公平買賣"、"勞動快樂",結識更多的朋友。
2、通過交易,讓孩子們初步感受市場經濟,給學生創設理財平臺,學會推銷、購買商品,設計促銷標語、廣告、海報,增強團隊意識,培養和加強學生的合作、動手、交流創造等能力。
二、活動時間:xx年x月xx日15:00―――16:30
三、活動地點:思奇教育二樓大廳
四、活動對象:學生,家長。
五、活動準備:
一、
1、發動宣傳,各班級根據活動內容和形式安排好經理、售貨員、推銷員、環保員、管理人員等,並進行適當的技術培訓。
3、準備銷售物品時,要先整理自己的商品,可以分年級的形式來經營商鋪。爲銷售作好前期準備。
4、要先給自己的展位(小商店、選定名稱,可制定促銷展板、標語、條幅、海報,促銷口號。(自行安排、
5、每位隊員要準備好一定數目的零用錢或獎卡(帶零錢,需家長同意、積極參加本次活動。
二、義賣物品要求:
1、可以是自己多餘的學習用品,看過的圖書,用過的玩具及多餘的小擺設,自己製作的手工藝品、書畫作品等,以自己多餘的物品爲佳,可以自己動手準備健康食品。
2、義賣物品要求健康、衛生、安全,老師對義賣物品進行驗收後才能進入義賣市場。
3、所有物品要求質量較好,必須保持五成新。(老師把好質量關、
4、每位學生準備的物品須經家長同意。
5、每件物品都先貼上標價(標籤也可向老師領取、,每件物品價格最好10元之內(個別商品除外、,家長或老師把好出售價格關。
六、活動過程:
1、5月31日14:30開始佈置展位。由前臺負責安排把商品放在指定的商鋪上,並對年級的商鋪進行佈置。
2、義賣開始時間:15點。各年級進行義賣活動,學生到各個商鋪自由選購物品,做到文明購買。
3、配老師協助管理商鋪,營造歡樂、活潑、文明、安全的商品貿易環境。
4、16:30活動結束。打掃衛生,評選"最佳經營者".
七、注意事項:
1、歡迎家長們一起參加此活動。
2、義賣活動要注意不侷限年級。活動中要求所有的"銷售人員"要求對顧客做到微笑服務、優質服務。
3、在活動中還需要保持校園衛生,不亂丟紙屑,各展臺活動後搞好場地衛生。評選小組將對整個活動過程進行衛生監督,對有不講衛生行爲的個人或展臺進行點名批評或終止交易。
4、選出管理人員在義賣過程中維護好秩序。
5、老師要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。
6、學生買賣物品時,注意錢或獎卡要妥善保管,以免丟失。
市場活動策劃8
一、活動主題
圍繞20xx年世界環境日“向污染宣戰”主題,堅持以弘揚生態文明理念爲指導,以推進綠色社區創建爲主線,結合環境宣傳,利用綠色社區創建平臺,開展跳蚤市場活動,把低碳生活,綠色消費、循環利用等生態文明理念向社區傳播,提高居民環境意識,爲建設資源節約型和環境友好型的新宿州營造思想基礎和輿論氛圍。
二、活動方式和內容
1、以跳蚤市場活動爲載體,發動社區居民、小學生、志願者等在社區內開展舊書、舊玩具或小商品集散交流置換活動。
2、市環保局設置諮詢臺,開展環境法律法規宣傳和環境污染投訴受理活動。
3、現場贈送環保宣傳資料、書籍、環保袋等;
4、開展環保圖片展。市、區環保局組織環保主題圖片展板。
5、市農工民主黨開展環境與健康義診活動。
三、時間安排和地點
時間:20xx年6月初(原則上安排在週末)
活動地點:宿州市港利社區
四、具體實施步驟和分工(港利社區部分)
1、召集社區居民和志願者召開社區動員會,動員社區居民傳達環保進社區活動具體精神、要求,活動的內涵。做到家喻戶曉,提高社區居民參與積極性,營造環保進社區的有利氛圍;
1、將環保進社區活動方案(社區負責落實部分)分解落實到社區志願者,每個志願者負責一個單元,做好社區進家入戶動員工作;
2、舊書交流活動(即跳蚤市場)的參與人羣以婦女兒童羣體爲主,動員居民把廢舊的書籍或不用的書籍在社區內集中交流和置換。督促志願者堅持邊發動,邊開展的原則,製作包括舊書交流的參與者姓名、書記名錄、本數等信息的登記卡,逐戶發放。爭取落實60戶居民參與本次活動。
3、動員社區居民參加環保進社區暨跳蚤市場啓動儀式,接受環保袋贈送,準確的告知居民儀式的時間、地點和內容;
4、社區志願者協同環保局志願者引導參加活動的家庭或兒童,按照劃定的區域,擺放舊書,參與置換交流;
5、配合市環保局落實啓動儀式所用的場地,根據活動要求,劃定啓動儀式現場、舊書交流、諮詢臺設置、贈送環保等現場,確保各類活動有條不紊進行;
6、選定啓動儀式現場,並懸掛好主題會標,指定參與舊書交流的兒童或家庭代表發言;
7、維持和控制好活動現場秩序,引導居民參與各類活動;
8、引導居民有序接受環保袋現場贈送;
9、社區志願者擺放攤位卡或編號,引導兒童或家庭到指定攤位,參與舊書交流;
該方案接悉後,請社區迅速將上述任務進行分解,落實到人,指定專人負責,方便操作和調度。
市場活動策劃9
第一:
節約體現了求真務實的品德,大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。有人認爲節約之多是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵,其實,節約或浪費展示了一個人品德的高下。節約多半是舉手之勞的小事,點綴在學習、工作和生活的細微之處。大學生堅持不懈地做好節約小事,不僅展示了一個人認真做事的態度,而且孕育着高尚的思想道德素質。
第二:
同學交往需要平等,高等教育需要公平,大學生要克服消費上的虛榮心和攀比心,優化校園風氣。社會貧富差距是現實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應該是社會公平的高端平臺,大學生應該是追求社會公平的先行者。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響,一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣,而且會傷害同學的自尊心,疏遠同學關係。家境好的同學體諒社會的貧窮面,合理消費適度消費不僅有利於自身素質的提高,也有利於營造校園平等氣氛,促進同學平等交往。
第三:
宣傳節約光榮,營造厲行節約的社會氛圍。我們要利用高校思想政治教育的有利條件,宣傳建設節約型社會的重大意義,幫助大學生認清高消費高浪費並不符合中國國情,樹立節約光榮浪費可恥的觀念。大力表揚集體和個人節約的先進事蹟,揭露嚴重浪費資源的現象,幫助大學生認識到厲行節約不只是個人節約開支,而且是節約地球資源和節約社會財富的問題。學校把節約問題引入相關課程,從理論和實踐的結合上,從科學方法和日常生活的結合上教育學生節約不浪費。
第四:
以跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺 。
第五:
以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風。
市場活動策劃10
一、活動主題:“今天,我是老闆”
二、活動對象:全院學生
三、活動時間:xx年6月5日
四、活動目的:豐富校園氛圍,提高學生的實踐能力,在參與活動的同時提高自身各方面素質,學會理財
五、活動地點:食堂一樓門口
六、策劃承辦方:就業指導協會
七、可行性評估:正值大二學生即將離校之際,將會對自己的一些生活、學習用品進行處理,一些同學的二手貨,如同雞肋---留之無味,棄之可惜,其市場潛力由此可見,它讓同學清出一些對自己沒用的東西也可以在做一些小生意,賣些小商品之類,我們可定位於“一手產品”。這時,跳蚤市場提供了一個讓學生互惠互利的交易平臺,讓廣大學生受益。
八、活動流程:
1.活動流程:a.5月24日,召開全體會員大會,向會員宣傳活動
b.5月25日晚,向各宿舍發宣傳單
c.5月26日,在食堂門口設立諮詢報名點
d.5月27日至5月28日,去各宿舍確定報名人數和聯繫方式
e.5月30日,召開全體報名人員會議,講解比賽流程規則及分配攤位
f.6月1日——6月2日,確定所有攤位人員,買賣物品及場地確定,桌椅、音響的租借
g.6月5日,中午12點,活動正式舉行
2.活動規則:a.報名者可以是個人也可以是團體報名,如宿舍名義等
b.凡報名者都可獲得一個攤位,(根據貨物多少,劃分攤位面積)
c.本活動本着公平自願的原則,由買賣雙方商議價值,也可用互換的形式
3.活動前期準備:a.海報宣傳
b.與院廣播站聯繫,直接宣傳
c.在食堂門口設諮詢點
d.學院內設qq羣發佈信息宣傳
e.登記確定報名名人員
f.拉贊助(根據報名人數情況在考慮是否拉贊助)
九、人員安排:
1. 場地佈置由全體幹事負責
2. 海報宣傳,由宣傳部負責
3. 聯繫登記報名人員,由辦公部負責
4. 設諮詢點,由全體幹事負責
5. 拉贊助商,由調研部負責
6. 召集參與同學進行一次會議,說明活動規則,由會長負責
7. 購買所需物品,由財務部、培訓部負責
8. 維持現場秩序,由培訓部負責
9. 活動動態及拍照,由網絡部負責
十、報名方式:設立諮詢報名、走訪宿舍登記 十一、經費預算:300元
就業指導協會
xx-5-16
市場活動策劃11
一、良性循環、物盡其用、以物易物、低碳環保
相信每個家庭裏都會有大量閒置的玩具吧,隨着孩子們的長大這些玩具也成了“廢品”。秉承物盡其用,良性循環的理念,兒童跳蚤市場應運而生。更是響應環保節能的低碳生活方式,好處多多!
二、活動目的和內容:
首先家長給寶寶們講財商故事,繪本(半小時左右,繪本館睿媽幫忙組織),在故事的薰陶的幫助下,我們操練起來啦……
把自己家中擱置已久的玩具、書籍等物品拿出來,孩子們自己做主進行買賣,尋找自己喜歡的玩具物品。孩子們可以用合理價位交換玩具,在這個過程中加深對金錢價值的理解,培養孩子的財商。在交易的過程中,寶寶們表達和溝通能力肯定得到極大的鍛鍊。兒童用品跳蚤市場還會變爲溝通交流的平臺,以舊貨爲載體交流,同時結識好朋友好夥伴。同時,提醒孩子們不浪費自己的物品,自覺養成節約資源、愛護環境的意識和良好的行爲習慣,響應環保低碳生活,從寶寶做起!
三、活動時間及地點:
時間:XX年6月某個晴空萬里的週六
地點:大衆新城的中心廣場
四、活動對象:
愛你如是繪本館成員及讀書會成員
五、活動須知:
1。每個小盆友至少帶5樣玩具參加活動,要求玩具必須完整,新舊程度不論,但必須乾淨!(七八成新的小玩具、圖書、識字卡片、毛絨玩具、鉛筆、貼畫、自制手工製品等物品)。
2。提前準備材料,給自己的攤位裝飾,起名字;希望各家庭創設特色攤位、特色創意叫賣、特色招牌、廣告等。
3、給自己商品定價,最好每件商品不超過100元(自備零錢)。
4、活動中注意安全,文明買賣,友誼第一!
5、活動結束時,自覺打掃周圍衛生,帶走垃圾,保護環境!
市場活動策劃12
一、活動背景:
商業作爲一種新興產業,在現今的時代發展中具有舉足輕重的地位,作爲在校大學生,需要具備一種良好的商業頭腦和意識。我們利用這一活動來激發同學們對交易的深層次瞭解和 認識,通過親身體會來增強這一份見識。況且在大學校園內的浪費現象較爲普遍,通過這一活動我們希望學生能夠讓廢棄之物通過交易變得有用。
二、活動意義:
1、通過大學生之間的舊貨交易,能夠促進廢物再利用,貫徹可持續發展戰略。
2、通過“市場”這一手段來促進大學生價值觀的養成和消費觀念的轉變。
3、爲大學生提高與人溝通的能力提供了一個平臺,增強了在校大學生的生活豐富度。
三、活動基本信息
1、活動名稱:校園“跳蚤市場”
2、活動主題:舊貨交易,循環綠色
3、活動對象:西北工業大學全體師生
4、活動時間:20xx、12、24(週六)20xx、12、25 (週日)
5、活動地點:翱翔學生活動中心廣場或北門廣場(視人數而定)
6、主辦單位,承辦單位:航空學院
四、活動內容
1、前期準備:
跳蚤市場的開辦需要一定數量的攤位(賣家),需要賣主或賣主團體的個人信息及攤位中物品的基本資料,便於後續統計登記賣出的價錢或換到的物品。
2、活動流程:
(1)賣家:需要申請攤位售賣物品的賣主需要通過外場或微信等途徑瞭解信息,提前一個星期填寫賣家信息登記表,遞交活動承辦方學生會學習部進行記錄,通過後會在活動開始三天前領取到相應攤位的號碼牌,在活動開始後每完成一筆交易需要在發放的賣家物品交易單上記錄交易的金額或物品,便於後續的評定工作。
(2)買家:所有在校師生均可在活動當天,利用現金,支付寶,微信或以物易物的形式在“跳蚤市場”內換取心儀的物品。
3、後續整理及評定:
活動結束後,由學生會全體幹部共同整理活動期間的信息表,作爲後續獎品發放的依據。
五、獎項設置
所有賣主中銷售金額(物品)前五名:一等獎,西工大定製U盤
所有賣主中銷售金額(物品)前30%:二等獎,毛絨玩具一個
所有賣主中銷售金額(物品)前50%:三等獎,西工大紀念明信片
所有參與的賣主都將獲得院級證書
六、活動時間安排
5、15—5、17:外場宣傳,報名工作;海報的製作
5、17—5、23:活動前的資料審覈,記錄工作;所需物資的準備工作
5、24—5、25:活動的進行和頒獎
七:各項工作負責人及部門:
文體部:主要負責外場的佈置與宣傳,吸引廣大師生加入賣主行列。
宣傳部:主要負責活動海報的製作,及活動細節上的規則制定。
組織部:主要負責聯繫相關部門預約場地,佈置場地,維持活動的秩序。
辦公室:主要負責製作活動期間需要的各種文檔表格,如賣家信息登記表和賣家物品交易單。
學習部:主要負責活動所需資金的計算,材料獎品的購買以及活動中相關資料的收集整理。
八、經費預算
項目預計經費備註攤位桌0借用學校橫幅,氣球等裝飾50製作相關表格30購買獎品500其他100備用
九、活動注意事項:
1、活動報名工作中要注意控制人數,不要過多也不能太少。
2、活動前幾天關注天氣動向,如若在預定活動期間因天氣原因不能再室外進行,應與相關部門聯繫爭取室內場地或推遲活動時間。
3、相關部門需要維持好活動時的秩序,謹防發生安全問題。
4、活動期間可以適事的安排人員提高活動地的氣氛,活動結束後安排相關人員打掃活動場地。
十、活動有關附件:
附件一:賣主基本信息登記表
姓名學號所屬學院攤位號:承辦方填寫若爲團隊賣主,則在上方表格填寫主要負責人信息,下方成員信息姓名學號所屬學院備註
附件二:賣家物品交易單
物品攤位號成交金額成交物品
附件三:賣家銷售金額統計表(承辦方用)
姓名(或團隊)攤位號銷售金額數物品數
市場活動策劃13
一、活動背景
在大四的師兄師姐離校之前開展歡送畢業生系列活動之“跳蚤市場”,本次活動本着“你的多餘,我的需要”的理念,推廣“循環經濟”的思想,以此形式在同學們之間提供互利互惠的交易平臺,把大家一些有價值而自身不再需要的物品通過跳蚤市場轉移到有需要的同學手中,實現再利用,從而培養大學生不浪費物品、節約資源、愛護環境的意識和良好的行爲習慣,樹立科學發展觀。
二、活動時間:XX年5月
三、活動地點:籃球場
四、活動對象:全校同學
五、活動具體安排策劃書
(一) 活動的前期宣傳及準備
1. XX年5月23日,將跳蚤市場的文件掛在網上。並通過校廣播站及學生聯合會微博、各院的微博、各個組織羣進行宣傳。
2. XX年5月25日起到活動結束利用海報(寫真海報)形式進行宣傳,加大宣傳力度的覆蓋面。
3. 以電話方式或者QQ方式通知各個二級學院主席報名方式,讓各二級學院主席在本學院加大宣傳力度(特別針對在校大三學生)。
4. 在校大四學生我們會統計其寢室號以上門通知的方式加強宣傳力度。
5.從5月25日至28日利用廣播在休息時間進行宣傳。
6.報名時間5月25日至29日,要求想要參加本次活動的同學在規定的時間內到指定地點處(將在男生公寓和女生公寓及勵志樓處設點)進行報名登記。經工作人員查物品是否健康後,將給予合格的賣方在活動開展期間進行銷售的報名資格。工作人員將物品進行統計劃分。
7.合理安排好工作人員,包括維護現場秩序的安保人員及活動結束後清場的後勤人員等。
(二)報名方式及要求
1.各班同學可在班長處報名。統計後以各院爲單位將本院報名表交到學生聯合會辦公室。
2.各位同學可以在報名處報名。(男生公寓和女生公寓樓及勵志樓前)。
3.以QQ形式報名,將你的詳細信息發送到QQ:。
4.報名時應詳細填寫報名表。如院別、聯繫方式、寢室樓號、所售商品屬性、數量等。(可多人申請一個攤位,也可一人申請一個攤位)
5.在活動還未正式開始之前,若已報名的賣家提前將商品賣出,必須及時與主辦方聯繫取消報名,以方便主辦方準確進行商品的統計。
6.已經通過,賣主須向承辦方填寫攤位申請。(攤位申請表見附件1)
注:現場會有一個抽獎活動,每個攤位需準備一個小禮品(能表達自己對師弟師妹的心意就好),贈與買家留作紀念。
(三)活動具體流程
1.同學將以各院爲單位成立營銷小組,在劃分的區域內各自進行個人物品的銷售,並負責好本系銷售區域的環境衛生。我們將進行衛生檢查,若本次活動中衛生情況較差的院別,我們將取消該院在下一年跳蚤市場活動的報名資格。
2.如申請攤位所售物品太少我們將安排攤位合併等事宜。
(四) 活動開展
年6月5日(星期五),我們將在籃球場設置交易區、諮詢區兩個活動區域。(對活動事項還有疑問的同學可到諮詢區諮詢工作人員)
2.賣家和買家在交易區對所需物品進行自由交易。
3.物品交易由買家和賣家自行交易,將所有賣家規 定好區域和時間,該賣家只能在規定的時間和地 點進行交易。若報名同學太多,就分期進行交易, 活動暫定三期。
4.買家憑收據可到諮詢處抽獎一次,中獎號與攤位號相對應,中獎的同學可持中獎號到該攤位領取賣家準備的小禮品。
5.活動結束後安排工作人員打掃現場衛生。
(五)應急措施
1.組建應急小組,隨時待命。
2.預測可能發生的問題,未雨綢繆(如突然下雨、在活動中有人受傷等情況)。
六、活動規則:
(一) 註冊:指所有營銷單位必須向主辦方申請註冊,通過註冊獲得營業執照才能開始經營。
(二) 管理:經營者必須有序地對自己的攤位和成員進 行管理。
(三) 交易:買賣雙方必須按照“公平、公正、誠信、自願”的市場交易原則進行商品交易。賣方必須向買方提供由主辦方製作的票據,嚴禁欺騙、敲詐性交易。
(四)經營:銷售者必須佩戴主辦方統一發放的工作證,無工作證者不得進行銷售
(五)活動註明:本活動本着“循環利用,勤儉節約”的原則,賣家必須保證自己的商品可再利用,且盈利性不強烈的原則出售自己的物品。
注:以上內容如有改動,另行通知。
附件1:跳蚤市場攤位申請表
諮詢電話: 諮詢QQ:
遵義師範學院學生聯合會
二〇xx年五月
市場活動策劃14
一 活動主題
“情繫仟吉愛在長沙”
二 活動目標
1、 通過此活動增加糕點銷售利潤並增加其銷售額。
2、 通過活動感染客戶提升企業形象。
3、 爲顧客提供實惠吸引更多的顧客羣。
4、 爲顧客傳達情感。
5、 增加企業競爭手段做出差異。
三 時間地點
時間20xx年9月25日~20xx年10月2日 地點長沙步行街、黃興廣場、五一廣場、烈士公園、各大小區等人流量密集的地點.
四 選擇對象
1長沙本土企業和事業單位節日福利:以團購爲主主要購買月餅、禮盒、禮籃及購物卡 。送禮以品牌做工精緻包裝精美爲主。
2 追求時尚和潮流的年輕人 家庭自我消費以購買散裝口感較好的蛋糕麪包爲主。
3處於戀愛中情侶情侶互贈送給雙方父母或親朋好
五 活動方式
1“雙節獻愛心西餅義賣” 活動時間20xx年9月25日——10月2日 活動內容“買一盒西餅獻一元愛心”活動現場進行西餅義賣活動。中秋節前後每天拿出一定的件數所賣款項將捐贈給希望工程。
2“中秋節商品打折促銷” (1)、 限時搶購 活動時間20xx年9月25日——10月2日 活動內容 每天定時部分仟吉食品買二送一限時搶購每次搶購時間限定一個小時。 (2)、打折促銷 活動時間20xx年9月25日——10月2日 活動內容 “雙節購物贈大禮歡樂假期全家樂”即仟吉食品全場8.88折起。 注 要求廠商參加打折活動特殊商品不參加的要報總經理批准。
六 活動安排
由於此次活動涉及衆多部門事先對各個部門進行了動員協調會進行了詳盡的分工分工明確責任到人。企劃部負責整個活動的行和跟蹤確定活動範圍、人員安排、活動時間地點選擇對外宣傳、海報的設計、人員的培訓、管理商場堆頭佈置、海報粘貼活動現場管理等儲運部負責檢查庫存確保及時補貨銷售部負責維持好現場秩序。
七 廣告配合
1報紙廣告 提前在當地報紙進行促銷活動廣告宣傳讓消費者知道仟吉西餅正在開展大型促銷活動。
2宣傳車 提前3天租用2-3輛宣傳車裝上“大型促銷活動”噴繪在主要人口密集的地方進行遊街宣傳屆時配上大喇叭進行廣告
造勢宣傳。
3海報 在活動進行的前一個星期將海報粘貼出去以此讓大家知道我們的這次促銷活動
4傳單 提前2天聘用學生大型超市門口、步行街、黃興廣場、五一廣場、烈士公園主要居民小區門口、小區信箱進行散發傳單。
八 費用預算
九 風險評測
本次促銷活動在應注意天氣及政府方面的因素以及人員的調動避免一切導致活動不能正常開展的情況本次活動無論是活動主題、方式還是宣傳上都做了大量的工作預計能爲打造中國馳名品牌進入國際市場都有一定的好處並且能充分提高在湖南市場的佔有率與消費者心目中的知名度與美譽度提升企業品牌形象。
市場活動策劃15
跳蚤市場是歐美等西方國家對舊貨地攤市場的別稱。由一個個地攤攤位組成,市場規模大小不等。出售商品多是舊貨,人們多餘的物品及未曾用過但已過時的衣物等,小到衣服上的小裝飾物,大到完整的舊汽車,錄像機,電視機,洗衣機,一應俱全,應有盡有。價格低廉,僅爲新貨價格的10%到30%。現在在大多數學校都會舉辦一年一度的跳蚤市場活動呢!
也不知大家有沒有仔細看微信小編本次的標題呢,若是仔細看的同學,那或許就能猜到我們學校爲何也將要舉辦“跳蚤市場”活動了。
大家想想看,隨着高年級學長學姐相繼離校,勢必會留下許多物品,扔掉覺得可惜,帶走又不方便,如一些書籍、音像製品、電器、自行車等。另一方面,隨着大學生消費能力的日益增強,一些用處不大的東西被購回後放在寢室成爲雞肋。但是對於其他同學來說,這些物品可能還有相當大的使用價值。
所以鑑於此,我校學生會就決定開設二手交易市場,集中發佈同學的二手物品信息,幫助同學解決這個問題,方便校學生集中處理二手物品,同時規範我校二手市場秩序,讓大家可以通過一個安全規範的平臺交換平時不用的東西。這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品,還能減少受騙上當的機率,減少物資的浪費。所以本次的“跳蚤市場”活動也就因此而來了。
以上所說的呢也是本次活動的引言,嘻嘻!接下來就帶大家詳細瞭解本次活動的內容。
一、活動主題:引導廣大同學講節約,同時宣傳環保意識。
二、活動目的
1、 服務於畢業的學長學姐以及全校學生,受益於廣大同學。
2、 通過本次活動,引導大學生樹立正確的消費觀念。
3、 以這次活動宣傳一種環保理念,提高大學生環保意識。
4、 以跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。
三、活動時間、地點
時間:XX年五月底
地點:道路旁(三向學館和弘毅樓)
四、活動主辦方:桐城師專校學生會
五、活動對象:全校學生
六、活動準備
一、宣傳計劃
1、短信、QQ。通過快捷方便的網絡,我們將及時,快速的將活動的情況通知全校學生。
2、海報。活動開展前製作小型、大型的宣傳海報
3、廣播宣傳。提前兩個星期請廣播臺爲此次跳蚤市場錄製專題廣告。在跳蚤市場舉行當天時,廣播臺將搭定好工作臺進行工作宣傳。(兩個星期分爲兩個階段段:第一是報名階段;第二階段是宣傳階段)
5、班級宣傳提前兩個星期通知各班班委跳蚤市場相關信息、使跳蚤市場信息落實到各系各班。(兩個星期分爲兩個階段:第一是報名階段;第二使宣傳階段)
七、活動規則策劃
1、爭取學校學生積極參與活動。參與交易的買賣必須是桐城師專的學生。
2、所有參與活動的學生都要登記註冊,以方便活動組織。
3、本活動本着“公平、公正、誠信、自願的原則進行交易,進入市場交易的物品需爲學生合法所有,且僅限二手物品。交易發生的糾紛原則上由交易雙方協商解決。
4、攤主必須保證所出售的商品是合法,安全,健康,積極向上的。
5、跳蚤市場免費爲我校同學開發,鼓勵學生以各種合理的形式參與市場建設買賣雙方必須遵守活動秩序及安全。
6、校學生會成立跳蚤市場管理委員會。市場攤位使用由管理委員會統一管理、規劃、安排。
7、學生進入市場交易須按下列程序辦理有關手續:
(1)申請:同學填寫跳蚤市場專用申請表,申請表可在校學生會辦公室領取(見附錄一)
(2)刻實;申請報名後由跳蚤市場管理委員會對申請人填寫相關資料進行刻實、審批,發放交易准入證;
(3)學生持本人學生證和交易准入證到指定攤位交易;
8、學生的申請攤位只有本人使用,不得將攤位轉讓他人,交易賣方要負責維護各攤位的環境,在交易結束後主動將所區域衛生打掃乾淨。進入市場的同學要愛護場地的公共設施。