主題活動策劃必備【4篇】
主題活動策劃 篇1
活動來源:
農曆十二月(每年十二月被稱爲臘月),每年臘月初八,是我國漢族傳統的臘八節。在我國,臘八節有着很悠久的傳統和歷史。在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統、也是最講究的習俗;而臘八節對於我們幼兒來說相對比較陌生。爲了更好的讓寶貝瞭解我國的傳統節日及風俗,我們開展了關於臘八的活動,以此增長幼兒對傳統民俗的瞭解。
活動目標:
1、.知道農曆十二月初八是我國的傳統節日——臘八節,瞭解臘八節的來歷和習俗。
2 知道製作臘八粥的主要材料,初步嘗試用語言表達自己的認識與感受。
3 通過學看日曆,知道元旦和臘八節是哪一天?星期幾?在自己探索、與同伴交流中主動求知。
4、集體體驗過臘八的快樂。
活動過程:
一、談話導入
初步瞭解每年農曆的十二月是臘八節
陽曆是1月x日,下面還有小字,是十二月初八,你們這是什麼日子嗎?
告訴你們哦,每年農曆的十二月初八就是我國的傳節日叫做臘八節。
二、臘八節知多少。
臘月最重大的節日,是十二月初八,古代稱爲“臘日”,俗稱“臘八節”。從古時候起,臘八節都是用來祭祀祖先和神靈,祈求豐收和吉祥。
臘八節,民間大都流行喝臘八粥。關於喝臘八粥的由來,民間還流傳着許多故事。
一說,臘八粥傳自印度。臘八粥稱爲“福壽粥”。 ”“福壽粥”意思是說吃了以後可以增福增壽。
一說,秦始皇修建長城時,爲了悼念餓死在長城工地的民工,人們每年臘月初八吃“臘八粥”,以資紀念。
一說,臘八節出於人們對忠臣岳飛的懷念。每到臘月初八,便以雜糧豆果煮粥,來紀念他。
三、介紹臘八粥
你們吃過臘八粥嗎?你吃過的臘八粥裏都有哪些食材呢?
請幼兒簡單介紹臘八粥的食料。
(紅棗、紅豆、綠豆、桂圓。。。。。
臘八粥裏面會有8樣不同的食材。
四、教師展示實物材料,讓幼兒從視覺、觸覺上來認識這些材料。
請幼兒用一個詞語形容你們所見到的食材,瞭解臘八粥食料的名稱
扁扁的紅豆,圓圓的桂圓,胖胖的花生米。。。
五、宣傳“臘八粥”——八寶粥
自己選擇自己所喜歡的'食材,向同伴介紹臘八粥所需的材料!
活動反思:
臘八節這樣的傳統節日大多成人化的色彩較濃,離兒我們幼兒的生活較遠,但這一傳統節慶活動中蘊涵着豐富的教育元素,但如果將其直接作爲孩子的死板的課程,一定是枯燥乏味,本着關注兒童生命成長的宗旨,使這一傳統節日更貼近兒童發展實際。在這一活動中,通過觀察、比較、校對的方式,孩子們瞭解到了臘八節的由來和傳說,將臘八節的食材和如何看日曆的數學活動結合在一起,符合大班幼兒學習的年齡特點,提升了有效的經驗,體現了課程和生活相結合的教育原則。
主題活動策劃 篇2
一、活動主題:
社交禮儀文化
二、活動目的:
“講文明、重禮儀”是中華民族的優良傳統,也是每一個人道德品質和行爲規範的重要組成部分。爲傳承這一民族精神,繼續深入開展“社交禮儀文化”主題團日活動,全面提高學生的思想道德素質和文明禮儀素養,我們通過文明禮儀主題團日活動努力提高德育活動的實效性,積極營造有利於學生健康成長的德馨環境。
三、準備工作:
(一)活動初期準備
1、團支書召開團幹會,向其他幹事介紹本次主題團日活動的主題,與其他幹事討論並預定本次活動的具體方案。包括:活動內容、活動形式。
2、團支書及會長召開協會會議,向會員們介紹本次主題團日活動,並向大家介紹初步方案。集思廣益聽取會員們好的意見,對方案進行改進與完善。會長進行指導安排。
3、團支書及會長總結各會員好的建議,定下最終活動方案。
4、再次召開團幹會,對各項任務進行人員分配及安全問題的討論等。
5、團支書編寫活動策劃書。
6、幹事編寫活動方案及流程。
(二)活動前期的準備
1、會員們自願報名參加活動:
(1)走秀。
(2)大型詩朗誦《感恩》。
(3)歌曲《文明禮貌歌》。
2、各會員思考自己對社交禮儀的認識。
(三)活動中期準備
1、ppt的製作。
2、尋找關於社交禮儀的知識競答題。
3、查詢關於社交禮儀的視頻宣傳片。
4、買獎品。
5、尋找朗誦、走秀的背景音樂。
6、邀請禮儀,準備講解。
7、講協幹事準備關於社交禮儀的講解材料。
(四)活動後期準備
1、多媒體教室的申請。
2、製作本團支部的宣傳版面。
3、相機的借用(對本次團日活動記錄,留下資料)。
4、準備活動中用的工具。
四、活動地點:
理科一號樓105教室
五、活動時間:
xx年10月29日 19:00—21:00
六、活動負責人:
會長: 王新宇 15896873528
團支書: 賈厚明 15226189509
辦公室: 趙真真 18790866434
劉曉會 18790866312
組織部: 趙雪蓮 18790866432
宣傳部: 高藝銘 18790866244
外聯部: 燕亞娟 18790866400
劉 霞 18790866311
財務部: 晉思思 18790866275
七、參加人員:
安陽師範學院講課技能協會全體會員。
八、活動方式:
主題班會形式。以交流學習爲主體,文藝活動爲輔,會員們共同參與。
九、活動內容及流程介紹:
(一)活動內容
1、 活動以版面的形式向全校師生展現我團支部的風采及活動主題,讓全校師生共同瞭解這項活動,認識社交禮儀的重要。
2、在室內舉行文娛形式的團日教育活動,寓教於樂,讓會員們廣泛的參與進來。緊緊圍繞禮儀的主題,先以一段感恩的宣傳片和視頻引領大家走進禮儀這一話題,進而讓同學們談談自己對禮儀的理解與看法,講述有關禮儀的事蹟或故事。中間穿插有娛樂節目,這是同學們以不同的形式詮釋對禮儀的理解。有震撼心靈的歌曲表演,有聲情並茂的配樂詩朗誦,有同學們的'走秀表演,兼有同學們自己組織的話劇表演,精彩紛呈。活動過程加有互動環節,如知識競答。讓全體會員共同參與,讓同學們在輕鬆愉悅的氣氛中學習禮儀。有禮儀隊的學姐爲同學們講解有關禮儀的知識,以及學長學姐們爲同學們講解社交方面的常識,讓同學們在輕鬆愉悅的氣氛中學習禮儀。最後由團支書爲這次活動做總結髮言,再次申明活動主題與目的。
(二)活動流程
1、 18:20 全體幹事到位,佈置會場。
2、 18:40 全班同學坐定。
3、 19:00 走秀節目,拉開我們主題團日活動的帷幕。
4、 19:10 會長對本團支部進行簡要介紹。
5、 19:15 團支書爲大家播放社交禮儀的視屏宣傳片。
6、 19:30 會長簡述社交禮儀的重要性。
7、 19:40 同學們談談對社交禮儀的瞭解。
8、 19:50 歌曲《歌聲與微笑》。
9、 20:00 禮儀隊的同學爲會員們講解禮儀的知識。
10、 20:20 大型詩朗誦《社交禮儀》。
11、 20:25 請幾位會員發言談談發生在自己身上的一個關於社交禮儀的有趣故事。
12、20:35 學姐學長介紹有關社交方面的常識。
13、20:40 互動知識競答。
14、20:50 歌曲《同一首歌》。
15、20:55 最後團支書總結髮言。
16、21:00 整理會場。
十、活動預期效果:
禮儀是人際交往的前提條件,是交際生活的鑰匙,學習社交禮儀的基本規範和知識,幫助會員們掌握交際技巧,積極交流,在交往過程中學會遵循相互尊重,誠信真摯,言行適度的原則,就能很快與交往對象接近,使他們覺得我熟悉他們,理解他們,尊重他們。這樣才能更好地與他人建立起真摯深厚的友誼。
十一、安全預案:
從總體來看社團活動存在擠壓、踩踏、器具傷害、運動傷害、娛樂設施傷害等。
針對此次活動中可能存在和發生的安全事故做如下的分析:
在活動結束後,存在擁擠的危險,有鑑於此,我們屆時會有專人負責全體的離開教室的順序,防止擁擠事故的發生。
爲了更好的預防任何可能的安全事故和突發意外事故,我們特成立了臨時預防小組:組長由會長和團支書擔任,主要對存在的安全隱患或可能發生的安全隱患及時的做出應對措施、補救、人員的疏散 ,並及時的請求援助;上報學校,請學校及時的做出補救措施。統領協會會員。小組長由幹事組成,要切實做好組長安排的各種工作,並關注一切可能發生的安全事故以及意外情況。組員由全體會員組成,服從組長和小組長的安排,做好每一項工作,爭取做到事故零發生率。
總之,我們會對一切可能危及到大家安全的突發事件或事故做好事先的預防工作和應急工作。做到事故零發生。此次活動我們會進我們最大的努力爭取把每項工作做的更好,讓社交禮儀的意識印在每個會員的心中,讓每個會員時刻謹記禮儀的重要。
主題活動策劃 篇3
活動主題:“祖國偉大我自強”主題團日活動
活動時間:10月
策劃人員:團支書,宣傳委員,組織委員
參與人員:信計0812全體同學
活動內容:
(一) 參觀蘇州革命博物館,做班級的講解員
地點:蘇州革命博物館
人員:全班同學
活動前準備:活動前一天,我和孫秋漪同學先去看地點,再準備開展活動的`具體內容。
(二) 知識競賽
時間:10月14日
地點:C6—301
人員:全班同學
過程:活動分4組,有搶答和問答。贏者可得獎勵,輸的人接受懲罰。由班長計分,組織委員出題,宣傳委員拍照。活動中有互動,小遊戲。
活動前策劃準備: ①教室的借用;
②網上找競賽的資料;
③準備獎品;
④設計互動環節。
(三).觀看圖片、視頻,並以“黨在我心中”爲主題發表感想
時間:第7周
地點:多媒體教室
人員:全班同學
流程:看活動的照片及歷史事件,感受革命烈士爲“祖國強大”作出的貢獻;再由同學演講,並以“我自強”爲中心。
活動準備: ①多媒體教室的借用;
②網上搜資料;
注意事項:
1)注意紀律與安全
2)注意衛生,保持清潔
3)活動過程不能太娛樂化,緊切主題
數理學院 信息與計算科學
主題活動策劃 篇4
活動前言:作爲青春的代言人,大學生洋溢着年輕的'活力,充滿着熱狂的激情,爲繁榮校園文化,豐富同學們的課餘生活,推動校園文明建設,培養同學們對校園文化的興趣,提高同學們素質修養,爲我們的青春校園相冊添上絢麗的一頁,爲此我們推出“青春紀念冊”主題活動。
一 活動主題:爲豐富校內文化活動,展示大學生活風采
二 活動目的:本次活動主要爲了豐富同學們課餘生活,活躍校園氣氛,開拓思想體現大學生朝氣蓬勃積極向上的精神狀態,鍛鍊同學們的綜合能力。
三 主辦單位:馬鞍山職業技術學院院團委
四 策劃承辦單位:社聯編輯部
五 協辦單位:動漫協會, 書法協會,大學生理論研究協會,市場營銷協會,演講與口才協會,攝影協會,文學社
六 活動內容:
第一部分:書法((((鋼筆,毛筆)
第二部分:繪畫(內容不限,素描,卡通畫,國畫等,參賽作品內容健康文明,積極向上。)
第三部分:攝影((((內容不限)
第四部分:文學(文體不限,內容積極健康)
七 活動對象:馬鞍山職業技術學院大一全體同學
八 活動時間: 10月25日—— 11月7日
九 活動地點:馬鞍山職業技術學院
十 參與方式:1以班級爲單位,
2以所屬社團爲單位。
參賽作品在截止日期之前交到社聯辦公室
十一 活動流程:
1.在校園宣傳欄張貼活動宣傳海報
2.製作宣傳條幅進行宣傳
3.通知各班班長開會,由社聯編輯部宣傳並提出各班各項至少出兩份作品,
4.通知各協會會長開會,由社聯編輯部宣傳並提出各個協會各項至少出兩份作品
5.作品請在11月6日—11月7日期間統一交到社聯辦公室並由社聯編輯部進行保管。
6.作品評定:(1)由編輯部和相關協會參與一輪評定。 (2)邀請各部分專業老師進行二輪評定
7.後期作品展出:對獲獎優秀作品張貼在校園宣傳欄進行展示
十二 獎項設置:
書法:
一等獎:證書+獎品
二等獎:證書+獎品
三等獎:證書+獎品
繪畫:
一等獎:證書+獎品
二等獎:證書+獎品
三等獎:證書+獎品
攝影:
一等獎:證書+獎品
二等獎:證書+獎品
三等獎:證書+獎品
文學:
一等獎:證書+獎品
二等獎:證書+獎品
三等獎:證書+獎品
十三 經費預算:
1 宣傳條幅 50元
2 獎品 80元
3 證書 50元
總計:180元
馬鞍山職業技術學院團委
社團聯合會編輯部
20xx年10月