活動策劃常用【6篇】

活動策劃 篇1

一、活動時間：5.1-5.7

二、活動主題：圓夢鑽石超值送

三、活動內容：

1、圓夢鑽石櫃：

設立“圓夢鑽石櫃”，即對部分鑽飾和翡翠超值價銷售，最低價達510元，圓顧客一個超值鑽石夢。

2、愛心帽買就送：

凡在“五一”期間購買××珠寶鑽飾或翡翠者即送××珠寶愛心太陽帽，每天限送18頂愛心太陽帽，先到先得，送完即止。

四、活動宣傳與推廣

（1）在當地發行量的日報或晚報刊登活動宣傳廣告，主題是《××珠寶——圓夢鑽石超值送》，內容包括“圓夢鑽石櫃”、“ 愛心帽買就送”等活動的.參與細則；

（2）在各地電視臺做活動宣傳廣告，還可在黃金時間以字幕的形式在電視臺上做“圓夢鑽石櫃”、“ 愛心帽買就送”活動的意義、參與細則、各地專店/櫃地址及電話的詳細廣告。

（3）在店前做好活動宣傳海報或X展架，在櫃檯安排活動諮詢員並設立諮詢電話方便顧客諮詢；

五、活動控制與評估

1、在活動中做好顧客諮詢及到達人數、活動參加人數、購買人數、銷售額等做好詳細記錄；

2、活動後期做好活動將以上數據及媒體投放頻次、代理商反饋意見等收集至××珠寶推廣總部品牌規劃部做好活動評估、總結，以便提供更好的營銷服務給加盟夥伴。

六、活動經費預算

1、“太陽帽費用：15元×18×5＝1350元；

2、宣傳費用約3000元；

3、X展架：85元；

總計：1350＋3000＋85＝4435元。

活動策劃 篇2

一：活動背景：

當寒窗苦讀十幾載的莘莘學子終於走進他們的夢想中時，應該是一種歡樂， 但總有那麼一部分人反而陷入一種痛苦，義捐義賣策劃書。據統計，貧困大學生的比例已經達到20%。也就是說，平均每100個大學生中，至少有20個貧困生，他們沒有任何經濟來源，連最基本的吃飯穿衣都成問題。來自大學校園的調查時時撞擊着我們的心靈：貧困生都是勤奮而富有才華的，但因爲貧困，他們在發奮學習的同時必須忍受生計的煎熬.

大學生，本該呆在他們美麗的校園裏安心地學習、生活，本該擁有屬於他們自己幸福激情的大學生活。可是貧困生，作爲大學生部落裏的一個弱勢羣體，對於貧困生，其實，貧困並不是他們的錯。如果真要說是他們的錯的話，我想，錯就錯在他們人窮志沒窮，錯就錯在他們不該用十幾年的寒窗苦讀去換取那一紙大學錄取通知書，錯就錯在他們不該憑着自己的自強不息闖進大學。他們懷着將來擺脫貧困的雄心和責任，卻受着今日無法擺脫貧困的折磨與懲罰！

爲了宣傳支部生活，爲貧困生獻一份愛心，促進大家對生活的熱愛，提高黨支部社在學院的影響力，黨支部本着弘揚十七大精神和傳達愛心的風尚，舉辦此次義捐義賣活動。

　二：活動目的:

身處21世紀，我們作爲當代大學生已不再是困於“象牙塔”之內、“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”的書呆子了。已經逐漸把步入社會，參與社會實踐，加強與社會的緊密聯繫，以培養自身的綜合能力，提高自身整體素質作爲大學階段學習生活的最高目標。21世紀的人才，不僅要掌握知識，更重要的要有完善的人格。要關心環境、關心社會、關心他人，具有對環境對社會的責任感。所以我們想通過此次活動來喚起全社會對貧困大學生的關注，藉此以改善貧困大學生的生存現狀，讓他們更好的全身心的投入學習生活中，更好的肩負起社會責任，工作計劃《義捐義賣策劃書》。

三：活動意義：

1、 鍛鍊同學與同學之間溝通的能力。

2、增強支部內部的.團結協作能力。

3.擴大支部在校園內的影響。

4. 資助貧困同學。

　四：活動形式：

1、面向學院進行募捐（主要包括書籍、顏料、文具、畫板、書架等）。

2、將募捐所得物品進行義賣。

五：活動前期

準備工作：

1．宣傳方面：製作本次活動的宣傳單，及各宿舍的公告欄張貼本次活動的宣傳海報;班級內部進行宣傳，各班級班長團支書支負責在本支部裏向同學講明具體情況，並動員同學們積極募捐。

2.募捐方面：同學們可以捐獻出書籍、顏料、文具、畫板、書架等；另外以各團支部名義資助貧困學生，計劃每支部資助一個學生在整個學院進行募捐，在每個宿舍樓下放置一個募捐箱，在大力宣傳的前提下，積極動員同學募捐。（每天派人員去宣傳收物品）

3.義賣方面：將募捐得來的物品進行分類，在全校範圍內進行義賣，把得來的錢款與募捐得來的錢款彙總。

　六： 活動地點

學校食堂門口

七：活動具體流程

1、 出具具體策劃書，送學校領導審批

2、 召開主要負責人會議，安排各自的工作

3、 開展活動

4、 活動後開社團會議總結

5、 作義賣活動詳細收入表

八：活動時間

20xx年10月18日

九：活動名稱：

手拉手助學義捐義賣

　十：活動對象：

全校同學

十一：經費預算：

製作海報 卡紙四張 10元

打印相關資料 10元

筆.紙 5元

紀念卡片（100張）100元

可行性分析

義捐義賣活動爲本本支部的第一次大型活動,活動本身具有一定的吸引力,並且義賣所得用於擴充經費和資助貧困同學，同學們均能積極參加。場地安全係數高，活動時間與上課時間無衝突。綜合上述幾點，認爲活動可行。

活動策劃 篇3

一、 活動背景

以開展宣傳“diy”自己動手作活動爲契機，結合本系學生的原創精神，爲同學們提供展現才能的舞臺空間，將各專業中完成的作品融於服飾及藝術文化的展現中，通過設計新穎，獨特的服飾和作品宣傳，掀起一股diy旋風以增強學生對diy的熱情和對布藝的支持及高度典雅的藝術情操，展現學生的動手能力和藝術風采；烘托當代大學生健康，活潑，創新的精神風貌，倡導健康，高雅的大學生活，展現年輕人的活力和風采，培養高品位的藝術文化素質，積極推動校園文化建設。

二、活動主題

以愛爲名，張揚個性，炫舞青春

三、活動目的

1、弘揚紅十字會“人道、博愛、奉獻”的.精神，增強青少年的社會責任感，鍛鍊大學生的社會活動能力。

2、 激發我們對手工藝術的熱情，培養激發青少年和大學生創新意識和實踐能力，促進高校間的文化交流，將設計和製作相結合。

3、 推廣佈藝的“用自己的雙手創造美麗的奇蹟”的diy理念。在校園裏展開diy運動，以豐富校園文化生活。

四、活動要素：

1、主辦單位：重慶能源職業學院青年創業社

3、協辦單位：團委社會實踐部

4、支持單位：重慶能源職業學院

5、活動時間：xx/5/21/—xx/5/30

6、活動地點：重慶能源職業學院

7、活動對象：全體師生。

8、活動方式：服裝設計比賽及其優秀入圍作品秀並現場進行拍賣，拍賣所得全部捐給“紅十字協會”。

7、活動主體內容：

1、服裝作品徵集及評眩

2、服裝秀及義賣捐贈活動。

9、徵集服裝作品

1）作品主題：環保、創意

2）作品材料：選手自選（以t恤有環保理念的即可）

3）徵集範圍：全體學生

4）徵集時間：xx/4/25起xx/5/1/

5）報名時間和方式：4月20、21號在圖書館 報名或者電話聯繫社團宣傳部報名（聯繫電話：136378359618王耘 13110115152張弘揚

）參賽者必須在5月10日之前上交設計稿，20號交設計作品。

6）獎項設置：

一等獎1名 獎金爲200元；

二等獎1名 獎金爲100元；

三等獎1名 獎金爲80元；

最具創意獎1名 價值50元的精美禮品一份；

最佳人氣獎1名 價值50元的精美禮品一份；

優秀獎若干名 獎品由贊助商提供；

以上獎項均頒發榮譽證書，

（註釋：各獎項的設置數量由報名參加作品設計的人數在做具體調整）

五、活動流程安排：

1、4月20日—30日，選手報名；

2、5月10日之前選手上交設計初稿；

3、月—日，評委針對設計稿評出入圍作品稿；

4、邀請服裝設計師給選手做簡單的培訓；

5、月日—月日，入圍選手各自按設計稿進行服裝製作；期間，協會給沒有帶模特的選手提供模特，並將所有模特集合起來由指導老師指導訓練。協會工作人員跟蹤每個選手作品完成進度，並拍攝vcr用於晚會展示；

6、月日進行晚會的彩排並對進行篩選，設計舞臺佈置及舞臺動作；

7、月日第二次彩排，評出獎項，安排晚會節目。

8、月日，頒獎晚會 以及捐贈活動

頒獎晚會計劃：

時間：

地點：

道具：多媒體（播放背景音樂及vcr ），背景幕布（可打贊助商信息），現場裝飾（裝飾藝術系佈置）燈光

節目安排：1）開場舞 2）贊助商代表講話 3）第一批模特秀 4）。。。5）第二批模特秀 6）觀衆互動（知識競猜，獎品爲贊助商提供或者作品）7）頒單項獎 8）節目9）服裝造型秀10）頒一二三等獎11）舞會開始

注：服裝單秀的時候，播放製作過程短片vcr，同時設計者解釋設計含義。

六、前期準備

1、前期宣傳（宣傳部負責）

a宣傳地點：生活區、校區、寢室樓下宣傳欄

b宣傳方式：橫幅、海報若干、各部門的參賽邀請函、社團博客網站上發表比賽相關事項

c宣傳內容：服裝設計大賽、頒獎晚會以及捐贈活動

d宣傳用品的製作及購買

2、贊助：（外聯部具體負責）

3、向學校申請活動及地點（祕書長負責）

4、晚會前期工作安排

a背景音樂選擇、購買，請柬、榮譽證書、獎品購買：財務部

b聯繫評委及協辦單位（包括邀請影視媒體（社長負責））：外聯部

c選擇模特：自願報名，形象氣質佳，身高165左右

d評選主持人：

e舞臺設計及佈置，特色禮品製作：裝飾藝術部

f組織交際舞的培訓爲最後的舞會做準備：

5、彩排：全體理事、協辦單位

6、晚會

a場務

演員席： 觀衆席：宣傳部 多媒體：廣播臺

嘉賓席：外聯部 後 臺：財辦部

b礦泉水：

c禮 儀：

d活動安全：請校衛隊進行安全保衛工作。

e場地衛生：各理事

七、支持單位的宣傳方式

1、海報：在校內同時粘貼海報

2、橫幅：舞臺上方的橫幅，校區、生活區的橫幅

3、冠名：詳見“補助方案”

4、舞臺大背景：標明贊助商

5、獎品：由贊助商提供待商議後由我方自行決定

6、工作服：贊助商提供，晚會上成爲流動宣傳

7、現場鳴謝：主持人現場鳴謝贊助商

注：本次活動爲多家贊助，贊助最多的可以得到冠名權，其他的贊助商作爲鳴謝單位，出現在活動中，並享有部分商家補償計劃的條款，具體由贊助資金的多少來決定。商家可以自我選擇宣傳方式，不同的宣傳方式贊助不同的資金和實物。商家也可以提供自己的方案給我們，如果是雙贏的結果，我們將樂於接受。除了贊助的資金，公司還可以實物作爲贊助，如贊助晚會的獎品等。

八、活動後期工作

1、要整理和清掃好活動場所。

2、做好活動總結吸收經驗和教訓。

3、活動結束後給某某。。等媒體發通訊稿做後期媒體宣傳（可附贊助商信息）。將這些報道信息蒐集起來做爲我社資料檔案。

4、將現場節目錄成dv刻成光盤保存檔案。

5、在社團博客及各網站上發佈晚會的文字及圖片信息。

6、做好財務工作 （祕書部）

九、經費預算

獎金（現金）：

獎品

橫幅*條

宣傳單、海報、報名表、請柬

舞臺佈置

活動策劃 篇4

　一、活動主題：

慶“國慶”書法大賽

　二、活動內容

舉辦一次書法大賽，評出一等獎，二等獎，三等獎，優秀獎若干，頒發獎品和證書。並舉辦展覽。

　三、活動意義：

本次大賽緊緊圍繞“慶華誕，弘揚藝術之風”的宗旨，開展關於書法的比賽來慶祝國慶，並以此來提高學生的綜合素質，豐富學生的精神文化生活，打造具有藝術特色的社團。

四、具體安排：

a、在11月15日之前徵集作品

b、邀請學院老師進行評比

c、選出獲獎名單，並頒發獎品和獎狀

d、爲獲獎作品舉辦展覽

五、宣傳工作：

前期宣傳：每次活動之前做海報貼與指定宣傳窗通過廣播宣傳：在學院和學校網站發佈活動開展信息並及時報道；

前期準備：在醒目的地方拉橫幅；在師院貼吧發帖子。

六、後期工作

（1）資料整理：以書面形式對活動進行總結；

（2）通過此次比賽的舉辦，要求相關人員寫心得體會，在條件允許下，開展交流會。

　七、經費預算:

宣傳費：200元（橫幅2條、海報製作2張）

獎品：600元

初步合計：800元

　八、活動效果估計

有很多的學生參與到我們的活動中來，來參加我們的比賽，積極投稿。湖州師範學院書畫協會成立於20xx年，在藝術學院分團委、社管會有關領導的悉心指導和指導老師以及全體成員的努力下，書畫協會走過了7年不平凡的歷程。過去的7年，是書畫協會從無到有蓬勃發展的7年，是書畫協會在繁榮校園文化中發揮積極作用的7年，是美術教育教學的第二課堂開拓新天地的7年。如今，書畫協會正朝着更高的目標的邁進，積極爲創建和諧校園發揮更大作用。書畫協會特精心策劃，09年10月舉辦慶書法大賽。

書法是中華民族傳統藝術之一，在重視加強素質教育的今天，開展書法教育具有深遠意義。練習書法可以提升學生的審美素養。審美素養是一個人人文素質的重要內容。著名美學家宗白華先生說書法“像中國畫，更像音樂，像舞蹈，像優美的建築。”練習、創作、欣賞書法作品的過程就是感悟美、創造美和醞釀美的過程。因此，開展書法藝術教育是培養學生審美能力的好途徑、好方法。

練習書法可以培養學生的良好行爲習慣。學習書法，要從一筆一畫做起，有規有矩，如起筆、行筆、收筆都十分講究，這好像做事，起筆像做事的開端，行筆恰似做事的過程，收筆如做事的結尾。通過練習書法，可以鍛鍊一個人做事認真、沉穩、有始有終的品格。日復一日，學生的良好行爲習慣便會在不知不覺中養成。

練習書法可以強身健體。書法不僅僅是一門藝術，而且還是一種養生之道。書法可以調節情緒，陶冶情操。過喜傷心，怒傷肝，憂傷肺，恐傷腎，思傷脾。而練習、創作和欣賞書法，其心態安穩，寧神息慮，修心養性，神定志安，即我們平常所說的`“心理平衡”，從而促進人的身心健康。“壽從筆中來”就是指這個道理。

練習書法可以增強學生的綜合素質。書法作品看似簡單，但真要寫好，卻並非易事，除書法的字內功（諸如筆法、墨法、章法等）外，更要修練研習“字外功”。“字外功”對書法藝術來說非常重要，要想在書法上有成就，就必須字外求字，書外求書。“字外功”就是向“姐妹藝術”學習。如，從繪畫中學布白，從音樂中悟節奏、韻律，從詩詞中找意境，等等。藝術是相通的，“姐妹藝術”往往能觸發書法創作的靈感。在追求提升書法藝術的過程中，人的綜合素質也就得到發展。

書法還具有很強的實用性。招聘單位的招工表、履歷表都要求手寫，可見書寫也是測試的重要內容。

總之，在學生中開展書法藝術的教育活動，有利於全面發展學生綜合素質，促進素質教育的深入開展。

贊助商得利處：

1、傳單宣傳：傳單上公司以贊助商的身份出現；

2、小冊子宣傳：如公司有自己的宣傳冊子可協助派發，由商家自己提供；

3、書籤宣傳：我們會將你們的聯繫方式及其正確的位置，打印在一張紙上，做成書籤的形式，發給參加比賽的同學，這樣方便他們攜帶，也可以隨時找到你們的經營地點。

4、優惠券宣傳：如果你們店有優惠券之類的商品，我們也可以大量的幫你們轉發，讓你們店的聲譽在湖州師範學院響亮起來。

5、報和展板宣傳：海報和展板上商家以贊助商的身份出現，並可印上公司標誌物；

6、宣傳欄宣傳：贊助商的傳單和海報本協會宣傳部包辦在校內和公寓宣傳欄內張貼；

7、橫幅宣傳：在公寓和學校過道可懸掛帶有商家特色的橫幅；

8、媒體宣傳：本次活動的校園廣播可融入公司文化，最好商家有公司的宣傳資料提供。

9、現場鳴謝：頒獎典禮上，公司名稱以口頭鳴謝形式出現，並由主持、評委宣傳商家口號、標語等，效果十分明顯。（可設計以商家產品爲題材的題目，或商家自己提供）

活動策劃 篇5

第一部分：活動概述

一、活動背景：在5.25心理健康日來臨之際，心理協會舉行一系列活動，幫助大家解決心理疑慮，幫助大家深入瞭解自己的氣質、性格和人際關係，以及更好的制定對未來職業的規劃。

二、活動目的：讓更多大學生關心自己的心理健康，認識到心理健康對大學生的重要意義。同時讓更多的朋友瞭解心協、關注心協，關心你我他，讓我們的生活更加精彩。

三、活動主題：我就是我，愛我。

四、活動形式：現場心理諮詢、心理測試(包括個人的氣質測試、性格測試和人際關係測試等)、職業規劃、工藝募捐。

五、活動時間：xx年5月25日

六、活動地點：狀元樓前坪和藝術樓前坪

七、活動對象：湖南涉外經濟學院大學

第二部分：活動流程

一、活動前期工作安排

㈠、負責部門：辦公室

負責人：湯龍

具體任務：

1、協調宣傳部做好前期工作

2、統一協調各部門成員工作，並督促心協幹部及時到崗

㈡、負責部門：組織部

負責人：張玫

具體任務：

1、負責討論和撰寫活動策劃書

2、負責活動道具的借用

3、負責協調宣傳部做好前期的宣傳工作

㈢、負責部門：信息部

負責人：馬功勇

具體任務：

1、向分會發布關於“吾愛吾”活動的通知

2、對各分會解析此次”吾愛吾”活動的目的

3、宣傳組

㈣、負責部門：宣傳部

負責人：劉旺

具體任務：

1、負責橫幅的申請和製作

2、海報的製作

3、負責諮詢老師卡片的製作

4、負責宣傳單的製作

㈤、負責部門：心研部

負責人：羅智華

具體任務：

1、負責製作個人氣質測試、性格測試和人際關係測試等方面的測試表

2、瞭解更多關於個人氣質、性格和人際關係等方面的心理知識

3、瞭解更多個人心理特徵制定對未來職業的規劃方面的心理知識

㈥、負責部門：外聯部

負責人：楊亞宇

具體任務：

1、協調宣傳部做好前期工作

2、安排人員進行現場諮詢

㈦、負責部門：編輯部

負責人：柏明霞

具體任務：

1、安排人員對此活動進行拍照

2、安排人員對活動進行記錄

二、諮詢現場當日流程

1、8：00 所有無課的心協成員在心協辦公室集合

2、8：00~9：00 現場佈置

①在狀元樓前坪靠宿舍樓前的空地上，橫向擺放八張辦公桌，桌子的兩側均擺放八條椅子，在每張桌子上擺放諮詢老師的`姓名，另一張擺上“心理諮詢點”；兩張桌子共用一把遮陽傘；在桌子的旁邊用畫架畫板擺出七位心理老師的簡介，在“心理測試點”旁邊擺一個測試流程（填寫測試表格—填上手機號碼—結果出來短信通知）；每把遮陽傘下箱水；每張桌上一支水性筆和一疊材料紙（用來寫老師的分析和寫預約）；

3、9:00~11:30 心協幹部現場諮詢（主要是心理測試）並宣傳

4、11:30~2:00 心理老師現場諮詢

5、2:00~3:00 將諮詢現場搬至藝術樓前坪，面向藝術樓，按上面的說明擺放;

6、3:00~5:30 心協幹部現場諮詢(心理測試)

7、5:30~7:00 心理老師現場諮詢

具體任務

組織部、信息部

負責人：張玫、馬功勇

1、負責桌椅和桌布的搬運

2、負責遮陽傘的搬運和擺放

3、負責礦泉水的搬運

4、維護現場衛生和秩序

宣傳部

負責人：劉旺

1、對現場進行佈置

2、安排人員在現場對活動進行介紹

編輯部

負責人:柏明霞

1、對現場進行活動拍照

2、對活動進行記錄

心研部

負責人：羅智華

1、配合心理諮詢老師完成心理諮詢

2、負責個人氣質測試、性格測試和人際關係測試表的填寫

3、根據以上測試的結果給被測試人一定的解析

外聯部、辦公室

負責人：湯龍

1、負責協調各部門成員的工作

2、負責邀請心理諮詢老師到現場諮詢

三、活動後期工作

心研部

負責人：羅智華

1、將各項測試表進行統計分類並保存

組織部

負責人：張玫

1、對貼出的海報和橫幅進行回收

2、對活動用到的各種道具分類歸還

辦公室

負責人：湯龍

1、安排人員清理場地

第四部分：活動要求以及注意事項

活動要求：

1、所有工作人員要按時按質的完成分配的任務

2、碰到自己不能解決的問題或有其他疑問的及時提出並解決

3、活動期間所有工作人員必須佩戴好工作牌，並且在規定時間內集合

4、各部門相互協調好各自的工作

注意事項：

1、如遇下雨，將會此次活動改在心理協會辦公室進行

2、如果天氣炎熱，可以借傘遮陽，並且準備一定量的水

經費預算表

物品名稱 物品單價 物品數量 合計（元） 活動宣傳噴繪 80元/張 5張 400 橫幅 40元/條 4條 160 校廣播宣傳：

100元/條 1條 100 太陽傘：

30元/把 5把 150 桌布：

20元/塊 6塊 120 桌子：

20元/張 8張 160 椅子；

15元/條 16條 240 活動宣傳海報 5元/張 16張 80 場地佈置 285元/次 1次 285 水性筆 1元/支 20支 20 打印測試表 0.5元/份 300份 150 材料紙 2元/疊 6疊 12 飲用水 24元/箱 5箱 120 照片攝影100 總計 2000元

活動策劃 篇6

一、活動主題：

團結你我，締結友誼、娛樂身心、激揚青春

二、活動目的：

天津中德職業技術學院國旗護衛隊（簡稱“國旗班”），是校團委直接領導下，對團隊人員要求擁有永久的激情和超強的團結意識的學生組織之一。在招新之後，新老隊員肩並肩執行任務，旨在增加新隊員對中德國旗班任務的艱鉅性和組織凝聚力的重要性的體會。加深大家的對國旗班的瞭解，同時也爲大家提供一個強身健體，提高個人素質的機會，營造一個寬鬆、良好的交流氛圍，通過相互合作，加深彼此之間的瞭解，培養更強的團隊合作意識。

三、活動宗旨：作爲當代大學生必定擁有着充沛的熱情，大學生活必定要豐富多彩，爲了豐富國旗護衛隊這個嚴肅而驕傲的組織的溫馨和諧，特舉辦此活動加深大家的關係，促進之間的瞭解，顛覆訓練的不滿，徹底的愛上國旗班吧。

四、活動對象：國旗班現役隊員

五、活動時間：下週三（11月7號）下午4：45

六、活動地點：社團活動中心

七、主辦單位：天津中德職業技術學院國旗班

八、活動過程：1. 松鼠和大樹

規則：所有人圍成一個圈，1至3報數。1和3是樹，2是松鼠。大樹雙手向上搭着形成一個房子，松鼠蹲在一個大樹下面。教練員站中間喊口令。口令分爲晴天，颳風，地震。當教練員喊出晴天的口令時，所有松鼠離開原來的房子下面，去找別的房子。當主持人喊出颳風的口令時，所有的`大樹分散重新組隊，形成房子罩在松鼠的上面（原先的搭檔必須分散）。當主持人喊出地震的口令時，所有松鼠和大樹必須都離開原來的位置，重新配對。在教練員喊出口令時，可以參與到活動中，搶佔位置。每次喊完口令後，沒有配對完的同學進行懲罰。

效果：活躍現場氣氛，讓每個學員都參與其中，找到歸屬融入研會和自動化學院這個大團隊，進一步加深學員相互之間的交流。

時間：10分鐘。

2.：滾雪球 活動目的：本項活動是爲了提高隊友之間的信任度和培養集體榮譽感，體現參賽人員睿智的判斷力。 活動準備：起終點標誌各一個，計時器 參賽機制：四個隊，計時員一名，裁判員一名 活動描述：各隊第一位選手迅速向

前跑去，繞過終點標誌物後跑回起點，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點，折轉後返回起點，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑??依次類推，直到整個隊伍手拉手跑完全程，用時少的組勝利，比賽單程30米。 活動評分：返回起點的人（隊）必須繞過終、起點標誌拉手向前跑。在跑動過程中任何人不得將手鬆開。如有脫手則加罰 10 秒。全隊人員均需通過起點標誌後方算全部完成務

3.貓和老鼠規則：根據分組，每組成員分別有三分鐘的時間彼此熟悉。然後所有成員圍成一圈，抽籤產生第一組貓和老鼠。老鼠開始跑，貓在後面追，如果貓成功抓住老鼠，身份交換。老鼠在逃跑過程中可以突然跑到某個組員的身後，並喊對組員的名字，然後該組員成爲老鼠開始跑，原來的老鼠站在新老鼠站過的位置；如果喊錯名字，則老鼠和貓的身份互換，老鼠每次必須找不同的人置換身份。遊戲結束時主持人隨機抽取兩至三個同學，問其在場所有成員中所認識的人。

效果：活躍氣氛，打破僵局，加速成員之間的瞭解。

時間：20分鐘之內。

註明：貓鼠不可以互相追逐過兩分鐘，如果過兩分鐘則進入這個活動環節時間多的貓或鼠接受懲罰。

4.太空椅 1遊戲說明 各個隊一起商討方案，在最短的時間

裏想出一個辦法使全隊隊員只有腳觸地但全部都能坐下，要求隊員既能坐也能睡，持續半個小時以上而不會感覺到累。 人數 不少於20人

步驟

1）使全隊人員圍成一個圓

2）所有隊員都以與自身和中心連線成30度角站立，且要求前後兩人緊貼

3）在所有隊員確認站好後由教練下口令“坐”

4）所有隊員在口令下達後，一起坐下

5）這樣依次坐在後面隊員的腿上，成爲一個循環，即可達到目的

此活動的目的是鍛鍊我們的協作能力，加強團隊之間的溝通，一個成功的團隊沒有失敗的個人，一個失的團隊裏也不會有成功的個人，我們大家都相互依靠，就能“聚沙成金，積水成淵”把一個看似不可能辦成的事辦成，一個團隊只要上下一心其力定能斷金。

5.齊眉棍 遊戲簡介：全體分爲兩隊，相向站立，共同用手指將一根棍子放到地上，手離開棍子即失敗，這是一個考察團隊是否同心協力的體驗。在所有學員手指上的同心杆將按照主持人的要求，完成一個看似簡單但卻最容易出現失誤的

項目。

活動目的：在團隊中，，如果遇到困難或出現了問題，很多人馬上會找到別人的不足人，卻很少發現自己的問題。隊員間的抱怨、指責、不理解對於團隊的危害? 這個項目將告訴大家：“照顧好自己就是對團隊最大的貢獻”。提高隊員在工作中相互配合、相互協作的能力。 統一的指揮+所有隊員共同努力對於團隊成功起着至關重要

6.驛站傳書 遊戲介紹：全隊成員排成一列，你們每個人這時候就相當於一個驛站,到時候培訓師會把一個帶有7位數以內的數字信息卡片交到最後一位夥伴的手中,你們要利用你們的聰明才智把這個數字信息傳到最前面這位夥伴的手中.當這位夥伴收到信息以後呢要迅速的舉手,並把當然了信息寫在紙片上交給最前面的培訓師!!比賽總共會進行3輪.在信息傳遞的過程當中我們會有一些規則來約束.

遊戲規則:項目開始後:(所謂項目開始是指培訓師喊開始,信息從後面一位夥伴開始傳遞信息從後面一位夥伴開始傳遞那刻起)

1,不能講話

2.不能回頭

3.後面的夥伴的任何部位不能超過前面人身體的肩縫橫截面以及無限延伸面.