【優】活動策劃5篇
活動策劃 篇1
一、活動主題:爭做活雷鋒,創造新生活主題團日活動
二、活動背景:隨着電腦在我學校的普及,同學們的電腦也陸續出現了許多故障問題,電腦出現故障,對同學們的學習與娛樂造成一定程度上的影響,不少同學因此苦惱希望問題能得到解決。爲此,特組織此次陽光行動。
三、活動目的:發揚學習雷鋒,助人爲樂的精神,本專業將爲全校師生無償提供電腦維修服務。同時也是爲了增進教育技術學專業各個年段班級體的凝聚力與協作性,希望能在本次活動中提高同學們的實踐動手操作能力。
四、活動意義:促進電腦知識的學習交流,增強本專業在校園內的知名度,考覈本專業的專業技能,爲提高維修水平打下堅實基礎全心全意爲同學服務的精神,同時讓本專業藉此寶貴的機會走向全校。
五、活動地點: 學校主幹道(學生宿舍a區門口)
【若陰雨天地點改在文科樓a棟或者b棟大廳】
六、活動服務對象:泉州師範學院東海校區全校師生
七、活動時間:3月 20 日(週六)-- 3月21日(週日)
八、承辦單位:教育技術學專業07、08、09級
九、活動策劃書:李樊樊、 何英志
十、活動籌備
人員物資安排
a:外聯組: 負責借活動所需桌椅(5-6張)、卷線圈、排插電線、拉贊助獲得本次活動的主要經費及採用最合理的方案使用活動費用。
b:宣傳組: 負責與校廣播電臺進行聯繫,寫廣播新聞稿(蔡明強)。活動宣傳海報(08、09級各負責一張)、宣傳單設計(莊秋陽)、橫幅內容(黃雪榮),拍照(班宣,攝影記者團),與綠風記者團、校報等進行聯繫(鄭重華),在學校bbs上發置頂宣傳貼,在協會網站和博客上宣傳(李樊樊)此次活動。負責安排人員在宣傳欄貼宣傳海報和懸掛橫幅。申請活動場地以及橫幅懸掛點。負責人:李樊樊
c:維修組: 負責物資的準備,現場諮詢,電腦故障檢查,做好維修工作。負責人:吳俊傑
d:後勤組: 負責場地所需太陽散鐵線的租借、歸還;工作人員用水、一次性杯子的購買;活動場地橫幅、海報的懸掛;宣傳單不夠用時及時打印;維持好活動場地的衛生;配合維修小組的工作。負責人:陳莉莉
十一、活動流程
一、宣傳階段
1、活動宣傳時間:3月14日—3月25日
2、宣傳方式
前期宣傳:(3月14日—3月20日)
1、寫宣傳廣播稿交至校廣播電臺,配合海報進行宣傳
2、在學校bbs上發置頂宣傳貼
3、在b區外鐵欄上、主幹道、b棟大廳懸掛橫幅
4、在學校一二三四餐廳及各宣傳欄張貼海報
5、在人流量較大的地方(餐廳、圖書館分發義診活動宣傳單)
中期宣傳:(3月20日—3月21日)
1、聯繫綠風記者團、校內記者進行報道,在校報進行活動報道
2、在進行現場維修活動時,答疑同學們電腦出現一些問題
後期宣傳:(3月22日以後)
1、聯繫校內記者進行報道,且可以向廣播臺投稿
2、聯繫電臺等媒體進行報道,擴大教育技術學專業的影響力
二、實施階段:
(1)首先將人員分組,確定各組任務與職責。
(2)在固定時間設點,維修隊員到位進行義務維修服務
(3)每天整理相關的維修電腦的資料,現場維修安排時間:
時間:3月14日 早上9:30-12:00 下午 14:00-17:00
3月15日 早上9:30-12:00 下午14:00-17:00
十二、所需物品
1、硬件維修工具,系統盤,殺毒軟件,插座,顯示器,筆記本―自帶
2、卷線圈
3、帳篷、桌子、飲用水、一次性水杯
4、宣傳橫幅( 3 條)、宣傳海報( 2 張)、宣傳單300份
5、《報修登記表》、《工時記錄表》
6、場地申請、橫幅懸掛申請、場地電源申請
十三、現場工作安排及工作人員要求
1、現場工作安排
2、活動開展時間:xx年3月 20 日(週六)-- 3月21日(週日)
3、具體安排如下
a:(要求工作人員要提前半小時到場佈置,可根據實際情況適當調整維修時間)
現場佈置所需物資:桌椅、電線、帳篷、中性筆、《報修登記表》、《工時記錄表》,顯示器,接線板,鼠標,鍵盤。
b:現場人員要分工明確,避免人多時發生混亂,工作如下:
負責接待登記需上門維修的同學信息、及時登記每位搬電腦到現場維修同學的詳細資料以方便事後統計、負責及時歸還修好的`電腦(登記時千萬記錄好筆記本的型號品牌,歸還時一定要確認是本人電腦)
c: 當天結束後,各站點把當天的物資統一歸還到取物資的地方。
4、工作人員要求
a:工作人員必須按照要求,認真負責完成工作,做好收取,清點,維修,送還工作並做好記錄
b:工作人員應自覺維護專業形象,在活動過程中做到文明用語,禮貌待人,耐心講解
c:負責人一定要和下一個時間段的負責人做好工作的交接;提前一天再次通知人員工作時間和地點,確保工作人員準時到常
十四、活動預算
項目
數量
資金
海報(1*.08)
3張
12元
橫幅(10米)
3條
150元
宣傳單
300份
90元
工作人員用水
2箱(24瓶裝)
48元
電費
20元
電腦維修登記表
50份
5.0元
經費預計:325元
十五、 注意事項
1、在活動開展前,維修小組強調針對現場維修過程中可能遇到的或者需要注意的問題,以及告訴其他非工作人員應該注意防止哪些不必要工作的發生。
2、在整個維持秩序的活動中一定要注意自己的一言一行,注意禮貌問題。
3、相關工作人員必須按照要求,認真負責完成工作,做好整理工作
4、在活動期間,由於維修隊人員調動問題,人數可能不夠,希望其他同學可以提供幫忙。
5、若有將電腦暫放於活動現場,電腦主人不在的情況一定要確保有專門人員看好;包括活動場地上的貴重物品放置問題。
6、注意電源安全問題,在不需要用到電源的時候及時切斷電源。
7、準確登記好每個同學帶過來維修的器件,防止出現拿錯,丟失問題。
附註:校廣播電臺宣傳稿
廣播稿內容:爲弘揚雷鋒精神,倡導志願服務理念,彰顯時代精神。教育科學學院教育技術學專業同學將爲全校師生免費維修電腦,用實際行動實踐雷鋒精神。服務時間爲3月20日和21日。活動地點:學校主幹道(學生宿舍a區,【若陰雨天地點改在文科樓a棟大廳】)。希望廣大同學積極參與響應,一起互助互學!本次活動的宗旨是:“把有限的生命投入到無限的爲他人服務中去,展現當代大學生的風範。”預祝教育科學學院教育技術學專業“學雷鋒電腦義診”活動圓滿成功!
教育技術學11級團支部
二○XX年二月二十三日
活動策劃 篇2
一、秋遊時間:xx年9月26日(星期四)上午8:00—11:00
二、秋遊地點:xx生態農業園
三、活動內容:參觀大豆、玉米、棉花等農作物。
2、採摘花生、毛豆、黃瓜等農作物和水果。
3、參觀香蕉園、甘蔗園、火龍果園、高科技蔬菜園等蔬菜大棚,讓孩子瞭解只有在南方纔能看到的水果和蔬菜。
四、參加對象:幼兒園所有教職工、全體幼兒。
五、準備工作
1、每位小朋友帶一瓶水,裝在小書包裏。吃早飯的提前送來,來不及的在家吃早飯。
2、小朋友穿輕便的服裝和鞋子,最好穿長袖的衣服。
3、每班準備一個裝垃圾的袋子(撿垃圾用的)。
4、每個孩子準備一個手提袋或方便袋,便於採摘毛豆、花生、黃瓜。
六、活動過程
(1)各班利用週二下午的課外活動時間結合農業園宣傳頁給孩子進行知識講解,第二天讓孩子對照第一天學到的知識進行有目的的'遊覽。做好家長的通知動員工作,讓家長一定按指定的時間把孩子送到幼兒園,逾期不候,同時通知家長秋遊當天不要開車送孩子,實在需要開車的不要把車開進停車場,服從青少年宮工作人員的統一管理。家長送完孩子請馬上離開,不要在上車地點逗留。
(2)活動當天老師們早晨7:20簽到,孩子8:00集合完畢。8:00集合完畢,在少年宮院內集合,確定好人數,按順序帶孩子出大門,按照車輛排列次序上車。先在班內點清人數,落實好沒來孩子的原因。按車輛排列順序上車,上車前記好車號,記住司機手機號。要求孩子不要散隊,時刻關注班級人數,按照統一指揮,按順序上車,上車後再次清點人數後方可出發。
(3)遊覽路線按既定路線進行。活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。注意言行文明,一定要愛護公物,不折枝,不破壞。
(4)組織幼兒在合適的地方自由地活動、休息,遊覽過程中沒一個節點結束時要注意隨時清點人數。
(5)因爲路途相對較遠,可能特定路段車速較快,所以來回途中孩子在車上在自己的座位上坐好,不能走動,不能把頭手伸出窗外。
(6)秋遊當天帶書包,下午正常上課。
(7)如出現其他突發情況,各班要服從指揮。
(8)到達目的地後的活動安排:先到的班級(10個班級,前10輛車)參觀大棚,由下車地點進入大棚參觀去,5個班往南,5個班往北。後到的班級往南走開展采摘活動。10:30各班集合上車。參觀大棚時一定注意安全,有的大棚不能進,只能在外面看,裏面的葉子太茂密,以免劃傷孩子。大棚有很多,各班看到大棚內有別的班級先選別的大棚參觀,不要互相影響。杜絕一個大棚內有兩個班級。
(9)延伸活動:讓孩子回家把秋遊活動敘述給家長,不要書面形式反饋。
七、安全保障措施
1、成立安全領導小組,組長陸xx,副組長張xx,王xx,組員爲各班主任。陸校長負責整個安全工作的協調、調度。張雲強負責車輛的聯繫、安排,新聞記者的聯繫,各班上車的順序。王玉惠負責停車場地的安全、暢通。各班主任負責班級的安全管理。
2、加強管理和監督措施。班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出遊的安全工作,教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。
3、班級教師對幼兒進行春遊活動安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。
4、王xx老師準備醫藥包,創可貼、繃帶、消毒液。
5、尹xx老師負責照相。
活動策劃 篇3
一、活動名稱: 硬筆書法比賽
二、活動目的:
如今實屬一個現代的、全新的信息時代,可人們開始認識到全面的求新使得社會繼承傳統的東西有所減少,爲此各個階層都已經展開了類似“保護非物質文化遺產”的系列活動,書法也在其中。本次比賽的目的`如下:
1.宏揚和繼承中國的傳統書法藝術,促進傳統書法的傳播和滲透。
2.豐富中小學生的課餘文化生活,提高個人修養,展現個人魅力。
3.促進人文和諧,增強同學們對書法藝術的學習興趣,提高審美能力。
三、活動主題:積前人之學,浴墨林之風
四、活動時間、地點:20xx年5月26日七年級教室
五、參賽對象:各班選取5名書法愛好者
六、比賽要求:
(1)作品內容自定且內容健康向上。
(2)鋼筆作品用統一的紙書寫。
(3)作品上面必須註明參賽人員的班級、姓名。
(4)字體不限 要求書寫字體規範。
(5)不符合作品要求則取消決賽資格。
十、評分細則
(一)評分標準(見附件1)
(二)評委:郭大軍、胡永利
十一、獎項設置
一等獎2名、二等獎4名 三等獎6名
白界中學語文組
二〇xx年五月二十五日
附件1:評分標準
活動策劃 篇4
活動目標:
1、瞭解常見的地球災難及其產生的簡單原因。
2、願意爲保護地球做力所能及的事。
活動準備:
1、幼兒在活動前瞭解過關於地球災難額故事、圖片等資料,並瞭解簡單的原因。
2、組畫的材料。
3、圖片。
活動過程:
1、引導幼兒瞭解地球是動植物的家教師:我們居住在什麼星球上?(地球)地球是我們全世界人們的家,其實地球也是動物和植物的家,因爲地球上有氧氣、雨水、陽光,特別適合動植物生長。
2、觀看圖片
(1)、教師提出問題,引發幼兒討論教師:你們知道地球上有那些災難?是什麼原因造成的?
(2)、幼兒交流自己瞭解的相關經驗師幼小結:地球上有許多災難都是由於人們的不當活動造成的,如亂砍濫伐等致水土流失,過度排放二氧化碳導致全球溫度升高,等等。
(3)、師幼觀看圖片,瞭解水土流失、地震、海嘯、氣溫升高、空氣污染等原因。
師幼小結:由於人們不注意保護環境,亂伐樹木、亂認垃圾、排放廢氣,造成森林變小,水土流失,水體和空氣被污染,使人和動物的生存受到威脅。
3、師幼共同討論如何保護地球
(1)、教師:你們瞭解地球的災難故事,心裏是怎麼想的.?我們可以做些什麼?
(2)、師幼小結:讓大家瞭解地球災難造成的危害,都主動保護地球。
4、宣傳畫:地球的災難幼兒把了解到的地球的災難故事畫下來,佈置“地球的災難”畫展和圖片展,在幼兒園展覽。
活動策劃 篇5
一、 活動背景:
學校年度重要的評估在即,爲了積極融入到學校的發展和建設中來,秉承“校榮我榮”的思想,增強我們每個人自我文明的約束感,把文明行動付諸到我們現實生活學習中去,營造文明和諧的學習環境,使得在校大學生能夠提高自律能力和自身的涵養,讓大家共同向着德智體美的全面發展方向前進。
二、 活動目的:
響應學院的重要評估,維護好學院形象,提高在校大學生的文明意識,自覺樹立校園文明形象,做好校園文明的支持者,實踐者。
三、 活動過程:
1.團支部成員就團日活動主題進行商討,確定好可實施的.方案。
2.宣傳委員負責宣傳此次活動主題,在班級同學的配合下做好宣傳工作。
3.組織委組織通知組織好班級成員,準備好相關工具,做好準備工作。
4.班長和團支書負責活動整個過程的事項,積極帶動融入活動中去。
四、活動內容:
1.團支書負責通知班級同學,活動背景,將此次活動的目的和意義進行闡述,給班級同學樹立文明思想。
2.製作“創建文明校園 我在行動”和“愛文明,愛校園”,的海報,在教學樓和食堂門口進行宣傳呼籲。
3.組織班級成員,在學校各重大場所(食堂門口、宿舍門口、教學樓門口和學校門口等進行志願清潔活動,將校園裏貼的宣傳單等紙張、垃圾進行清理)。
4.最後工作結束,班委負責將活動的場所清理乾淨。
五、活動主題:
創建文明校園 爭做文明青年
六、活動主辦:
電商101團支部
參與對象:
電商101全體成員
活動時間:
20xx年10月21日
活動地點:
無錫商業職業技術學院校內
七、經費清單:
海報10元
信息工程學院
電商101團支部
20xx年10月21日