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[優]活動策劃5篇

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活動策劃 篇1

一、活動主題:爭做活雷鋒,創造新生活主題團日活動

[優]活動策劃5篇

二、活動背景:隨着電腦在我學校的普及,同學們的電腦也陸續出現了許多故障問題,電腦出現故障,對同學們的學習與娛樂造成一定程度上的影響,不少同學因此苦惱希望問題能得到解決。爲此,特組織此次陽光行動。

三、活動目的:發揚學習雷鋒,助人爲樂的精神,本專業將爲全校師生無償提供電腦維修服務。同時也是爲了增進教育技術學專業各個年段班級體的凝聚力與協作性,希望能在本次活動中提高同學們的實踐動手操作能力。

四、活動意義:促進電腦知識的學習交流,增強本專業在校園內的知名度,考覈本專業的專業技能,爲提高維修水平打下堅實基礎。全心全意爲同學服務的精神,同時讓本專業藉此寶貴的機會走向全校。

五、活動地點: 學校主幹道(學生宿舍a區門口)

【若陰雨天地點改在文科樓a棟或者b棟大廳】

六、活動服務對象:泉州師範學院東海校區全校師生

七、活動時間:3月 20 日(週六)-- 3月21日(週日)

八、承辦單位:教育技術學專業07、08、09級

九、活動策劃書:李樊樊、 何英志

十、活動籌備

人員物資安排

a:外聯組: 負責借活動所需桌椅(5-6張)、卷線圈、排插電線、拉贊助獲得本次活動的主要經費及採用最合理的方案使用活動費用。

b:宣傳組: 負責與校廣播電臺進行聯繫,寫廣播新聞稿(蔡明強)。活動宣傳海報(08、09級各負責一張)、宣傳單設計(莊秋陽)、橫幅內容(黃雪榮),拍照(班宣,攝影記者團),與綠風記者團、校報等進行聯繫(鄭重華),在學校bbs上發置頂宣傳貼,在協會網站和博客上宣傳(李樊樊)此次活動。負責安排人員在宣傳欄貼宣傳海報和懸掛橫幅。申請活動場地以及橫幅懸掛點。負責人:李樊樊

c:維修組: 負責物資的準備,現場諮詢,電腦故障檢查,做好維修工作。負責人:吳俊傑

d:後勤組: 負責場地所需太陽傘、鐵線的租借、歸還;工作人員用水、一次性杯子的購買;活動場地橫幅、海報的懸掛;宣傳單不夠用時及時打印;維持好活動場地的衛生;配合維修小組的工作。負責人:陳莉莉

十一、活動流程

一、宣傳階段

1、活動宣傳時間:3月14日—3月25日

2、宣傳方式

前期宣傳:(3月14日—3月20日)

1、寫宣傳廣播稿交至校廣播電臺,配合海報進行宣傳

2、在學校bbs上發置頂宣傳貼

3、在b區外鐵欄上、主幹道、b棟大廳懸掛橫幅

4、在學校一二三四餐廳及各宣傳欄張貼海報

5、在人流量較大的地方(餐廳、圖書館分發義診活動宣傳單)

中期宣傳:(3月20日—3月21日)

1、聯繫綠風記者團、校內記者進行報道,在校報進行活動報道

2、在進行現場維修活動時,答疑同學們電腦出現一些問題

後期宣傳:(3月22日以後)

1、聯繫校內記者進行報道,且可以向廣播臺投稿

2、聯繫電臺等媒體進行報道,擴大教育技術學專業的影響力

二、實施階段:

(1)首先將人員分組,確定各組任務與職責。

(2)在固定時間設點,維修隊員到位進行義務維修服務

(3)每天整理相關的維修電腦的資料,現場維修安排時間:

時間:3月14日 早上9:30-12:00 下午 14:00-17:00

3月15日 早上9:30-12:00 下午14:00-17:00

十二、所需物品

1、硬件維修工具,系統盤,殺毒軟件,插座,顯示器,筆記本―自帶

2、卷線圈

3、帳篷、桌子、飲用水、一次性水杯

4、宣傳橫幅( 3 條)、宣傳海報( 2 張)、宣傳單300份

5、《報修登記表》、《工時記錄表》

6、場地申請、橫幅懸掛申請、場地電源申請

十三、現場工作安排及工作人員要求

1、現場工作安排

2、活動開展時間:xx年3月 20 日(週六)-- 3月21日(週日)

3、具體安排如下

a:(要求工作人員要提前半小時到場佈置,可根據實際情況適當調整維修時間)

現場佈置所需物資:桌椅、電線、帳篷、中性筆、《報修登記表》、《工時記錄表》,顯示器,接線板,鼠標,鍵盤。

b:現場人員要分工明確,避免人多時發生混亂,工作如下:

負責接待登記需上門維修的同學信息、及時登記每位搬電腦到現場維修同學的詳細資料以方便事後統計、負責及時歸還修好的電腦(登記時千萬記錄好筆記本的.型號品牌,歸還時一定要確認是本人電腦)

c: 當天結束後,各站點把當天的物資統一歸還到取物資的地方。

4、工作人員要求

a:工作人員必須按照要求,認真負責完成工作,做好收取,清點,維修,送還工作並做好記錄

b:工作人員應自覺維護專業形象,在活動過程中做到文明用語,禮貌待人,耐心講解

c:負責人一定要和下一個時間段的負責人做好工作的交接;提前一天再次通知人員工作時間和地點,確保工作人員準時到場。

十四、活動預算

項目

數量資金海報(1*.08)3張12元橫幅(10米)3條150元宣傳單300份90元工作人員用水2箱(24瓶裝)48元電費20元電腦維修登記表50份5.0元

經費預計:325元

十五、 注意事項

1、在活動開展前,維修小組強調針對現場維修過程中可能遇到的或者需要注意的問題,以及告訴其他非工作人員應該注意防止哪些不必要工作的發生。

2、在整個維持秩序的活動中一定要注意自己的一言一行,注意禮貌問題。

3、相關工作人員必須按照要求,認真負責完成工作,做好整理工作

4、在活動期間,由於維修隊人員調動問題,人數可能不夠,希望其他同學可以提供幫忙。

5、若有將電腦暫放於活動現場,電腦主人不在的情況一定要確保有專門人員看好;包括活動場地上的貴重物品放置問題。

6、注意電源安全問題,在不需要用到電源的時候及時切斷電源。

7、準確登記好每個同學帶過來維修的器件,防止出現拿錯,丟失問題。

附註:校廣播電臺宣傳稿

廣播稿內容:爲弘揚雷鋒精神,倡導志願服務理念,彰顯時代精神。教育科學學院教育技術學專業同學將爲全校師生免費維修電腦,用實際行動實踐雷鋒精神。服務時間爲3月20日和21日。活動地點:學校主幹道(學生宿舍a區,【若陰雨天地點改在文科樓a棟大廳】)。希望廣大同學積極參與響應,一起互助互學!本次活動的宗旨是:“把有限的生命投入到無限的爲他人服務中去,展現當代大學生的風範。”預祝教育科學學院教育技術學專業“學雷鋒電腦義診”活動圓滿成功!

教育技術學11級團支部二○XX年二月二十三日

活動策劃 篇2

一、活動背景

殘疾無疑是人生的一大不幸。他們是殘疾同胞中更爲特殊的羣體,像被上帝咬過的蘋果,他們的不幸源於沒有正常的智商,沒有像常人一樣的正常生活。他們也渴望跟我們一樣或在風景如畫的校園閒庭漫步、或在溫馨整潔的寢室高談闊論、或在窗明几淨的教室奮發努力、或在激情似火的操場揮汗如雨。他們渴望溫暖、渴望幸福、渴望知識、渴望朋友,更渴望用他們勤勞的雙手完成超越常人的攀登!在巍巍賀蘭山下,就有這樣一處不起眼的`特殊學校——銀川市西夏區幸平陽光家園殘疾人託養服務中心, 這裏有一羣幾乎被社會遺忘的孩子,他們曾經飽受白眼,他們在生存的邊緣狀態下呼喊掙扎!他們甚至根本不能意識到他們錯過的世界是怎樣的陽光燦爛!

二、活動目的

(1)通過此次活動爲殘障人士提供一個交流平臺。讓他們感受到社會對他們的關愛,感受到人與人之間的平等、友愛和熱情。

(2)通過此次活動使同學們意識到關愛殘障人士的重要性。並藉此機會宣傳對於殘障人士的關愛,及鼓勵的重要性。

(3)增強自己的人生閱歷,接觸社會中的弱勢羣體。在帶給他們歡笑的同時,理解他們的想法,感受他們身上的熱愛生活、自強自立的精神,讓我們懷着感恩和回報地生活。

(4)通過此次活動,引領更多同學對於此類家庭的關注,關愛殘障人士,奉獻出自己的一份愛心。

三、活動對象:經管學院大一新生

四、活動時間:20xx年xx月5日下午2:00到5:00(週三)-志願者日

五、活動地點:銀川市西夏小區附近(十五分鐘左右車程)

六、活動內容

1、準備階段

(1)前往學校進行實地考察,充分了解當地教育情況及教學環境,知曉學校教

育及孩子們學習條件上的困難,並且以圖片或文字的形式記錄下來,爲活動的開展打下良好的基礎。(已做)

(2)召開大隊會議,安排活動相關事宜

(3)大隊成員利用飛信、人人網、QQ等現代傳媒技術將此次活動的相關資料上傳,以更加便利快捷的宣傳方式,來擴大影響,達到宣傳的良好效果。

2、具體內容:

(1)、幫助智障殘疾人打掃學校、整理內務。—實踐部負責

(2)、因爲學校剛搬家不久,需要幫忙裝飾教室、辦黑板報。—宣傳部、祕書部負責

(3)、陪同智障殘疾人-爲他們表演節目、叫他們畫畫等。—文藝部、外聯部負責

(4)、可以給他們帶點小禮物

3、活動流程:

B區、C區負責人指定時間集合參學活動同學—乘車到達目的地—分配任務、各司其職—拍照留念—乘車返回

七、注意事項:

1、每一位參加的同學必須以最大的熱忱投入本活動。無論是當面還是對話與殘疾人交流務必真誠,做到恆心、誠心、細心;

2、參加的同學每次活動要做好記錄,對於幫困活動中遇到的問題要

及時反饋負責人;

3、參與同學以部門爲單位做好總結(原則上以書面形式,可由各

活動各部部長決定),相互交流心得

4、前次活動的參加者務必通知下一各部成員並告知注意事項;

5、本活動以殘疾人需要爲根本目的,任何參與人員活動需服從安排,

參與活動無故不得推諉,有事應向負責人請假。(人員安排見另表)

八、活動預算:

1、來回車費各位參加活動人員自付

2、裝飾教室材料費用

3、清潔品費用

4、其他

活動策劃 篇3

活動主題:社團會員交流茶話會

活動目的:讓每個人都有發言、表演、遊戲的機會。

活動對象:精英社全體成員

活動宗旨:加強大家相互之間的認識、聯絡彼此之間的感情,加強團隊合作互助的精神。

活動方式:聊天、表演、遊戲,本次茶話會以小組爲單位,遊戲採用比賽機制,對合作最佳小組給予獎勵,對合作欠佳小組予以懲罰。

需備物品:氣球、小老虎、話筒、音響(非必備)、膠帶、剪刀、

棒棒糖、瓜子、水果(橘子,香蕉)、

活動的具體安排:

一、活動組織者講話

二、各個部門發言講述加入社團以來自己的'改變

三、節目表演

ΧΧ同學 《我最閃亮》

ΧΧΧ ΧΧΧ同學 《世界等一等》

ΧΧ同學 《做我老婆好不好》

ΧΧΧ同學 朗誦

四、遊戲:

吹氣球、運氣球比賽(6個人)

內容:

1、由兩個同學吹氣球、一個系氣球,兩個同學運氣球

2、二人運球過程中不得用手、腳觸碰氣球,中途氣球如果落地,則運重新的氣球,原氣球作廢,民辦大學。

3、最後由一個同學擠破氣球(注:在氣球傳遞過程中,氣球要落在指定的位置,如果掉在地上則作廢,最後一位同學不得用手、肩,擠破氣球)

4、在3分鐘之內,規定距離內(距離據活動地點安排),擠破氣球最多者獲勝,由獲勝小組老師發言,並由老師選取講臺氣球(六個氣球內可能是小組獎勵,也可能是懲罰也可能什麼都沒有。)

五、節目表演

ΧΧΧ同學 前手翻

ΧΧ同學 跳舞毯

ΧΧ同學 《差生》

六、情景表演

情景表演:

有四個有編號是關於情景表演的,大家抽取編號(1、2、3、4)自然分成四組,HND酒店管理專業,然後各組依照編號對應的情景進行表演,最後大家舉手選出最佳即興表演的小組。

七、節目表演

ΧΧ同學 《愛》

ΧΧ同學唱歌

ΧΧ ΧΧ 同學舞蹈

八、社團隊訓接龍

(從第一名開始,大家每人一句說隊訓,不能停頓,不能說錯,錯的下臺,最開始下臺的三個人接受懲罰,勝利的三個人獎勵)

九、節目表演:

1、小品:《范進中舉 》 ΧΧ ΧΧ ΧΧΧ ΧΧΧ ΧΧ等同學

2 《朋友》 ΧΧΧ ΧΧ ΧΧΧ等同學

3、隊歌《在路上》全體齊唱

十、老師做總結

活動策劃 篇4

一、活動全稱:

xx年經管學院暑假社會實踐答辯會

二、舉辦機構:

主辦單位:深圳職業技術學院經管學院分團委承辦單位:深圳職業技術學院經管學院分團委實踐部

三、活動地點:

深圳職業技術學院(西校區)第一教學樓107

四、活動時間:

xx年10月27日(週三)下午2:30分

五、參與人員:

全體在校生

六、活動主題

這次答辯會主要的目的是爲了向我們09、10屆的學生宣傳我們的社會實踐,讓他們更瞭解大學生的社會實踐活動的各種形式和實際意義。同時充實同學們的業餘生活,豐富同學們的就業、創業知識,增強同學們的就業、創業危機感,讓同學們提前掌握充足的就業、創業知識和技能,以良好的姿態面向未來的社會。

七、宣傳方案

(1)海報

在飯堂,宿舍樓下的宣傳欄,在分團委辦公室門口張貼海報。海報用一種連接的方式進行黏貼。(海報不需要很多重要的是字體要夠醒目能夠一目瞭然建議多用幾張海報連着貼在一起也就是幾張合成一張大的海報橫着放可以引起注意)

(3)廣播臺

寫新聞稿到廣播臺,在校內進行廣播宣傳每日中午12:00-12:15時段下午3:45-4:00時段晚上8:00-8:10時段(廣播臺廣播的時段不需要多,只需要在每天上下午放學的時候,也就是12點05分到12點20分下午3點45分到4點之間這一段黃金時間播放因爲這個時候大家比較集中剛從教1教2出來能夠清晰聽到廣播內容還能順便問下週圍一起回家同學的意見)

(4)橫幅

在校內懸掛橫幅

(5)邀請函

邀請經管學院學生工作的書記,輔導員,副書記,各學生組織幹部,及經管學院各班同學參加,以擴大此次活動的`影響力(每個幹事幹部都要回到自己班宣傳這次的活動,發動人際關係,邀請多點人,儘量邀請班上人氣比較旺的人來,因爲他或她往往可以帶動一大羣人)

八、場地設置

評委就坐第一排,學生坐第二排往後,儘量填補上空位,參賽團隊坐在最後,輪流上場。

九、活動流程

1:00pm-1:20pm各工作人員必須到位。

2:20pm-1:50pm佈置會場(打掃會場,安排座位,嘉賓座鋪上紅布,擺放嘉賓牌,紙,筆,檢查電腦、多媒體系統等,準備好各物資)

3:30pm-1:40pm司儀,考勤人員,主持人各就各位。

4:50pm-2:20pm考勤人員檢查參賽組是否到齊,考勤人員安排參賽組員就坐準備。

考勤人員安排觀衆入場就坐,展示ppt,考勤人員控制會場秩序。(播放含有各個參賽組參加實踐工作時候的照片視頻,輕音樂)

5:10pm-2:20pm嘉賓(老師們以及書記、副書記)入場。

6:30pm活動準時開始

十、活動過程

1、持人做會場開場白,領導致詞(2-4分鐘)。

2、主持人介紹到場嘉賓及參賽隊伍(3-5分鐘)。

3、主持人介紹比賽規則(3分鐘)。

4、主持人宣佈比賽開始(各考勤人員對各班的到場情況進行考勤)。

5、各參賽隊伍輪流上場(共8支團隊,每支團隊演講3分鐘,演講中必須談談自己一段在工作時候的趣事答辯2分鐘)。

活動策劃 篇5

活動簡介:跳繩運動早在一千年前就在我國開展,是一種簡單易行以跳躍爲主的運動,經常從事這項活動,提高人體的彈跳能力、協調能力、靈活性及耐久性都有促進作用,同時可以增強內臟器官的功能,尤其對促進心血管系統和呼吸系統的機能產生良好的影響,極適合青少年兒童來參與。作爲一項陽光項目,我省體衛藝司明確將其作爲學校體育健身推廣的項目,並將其確定爲大學生運動會正式比賽項目。現爲了讓大家更好的'瞭解跳繩,推廣此項運動,同時選拔優秀的運動員,特舉辦福建工程學院第一屆跳繩大賽。

【賽事組織架構】

賽事宗旨:促進學院的跳繩普及與推廣;豐富學生課餘文化生活;選拔學院大運會跳繩參賽隊員。

主辦單位:福建工程學院體育運動委員會

承辦單位:福建工程學院體育教研部

福建工程學院團委

策劃書:福建工程學院體育教研部

舉辦時間:xx年4月7日

舉辦地點:福建工程學院大學城南區籃球場

【賽事規程】

一、競賽分組:男子組、女子組。

二、競賽項目組:計時計數賽、極速挑戰賽

1、計時計數賽:

男子組:30秒速度單搖跳、30秒間隔交叉單搖跳、30秒速度單雙搖跳、3分鐘速度耐力單搖跳

女子組:30秒速度單搖跳、30秒間隔交叉單搖跳、30秒速度單雙搖跳、3分鐘速度耐力單搖跳

2、極速挑戰賽:30秒持繩速跳、3分鐘持繩速跳

三、參賽辦法:

1、由各系組織報名。系體育部、系團委協助報名、組織工作。

2、計時計數賽:30秒速度單搖跳、30秒間隔交叉單搖跳、30秒速度單雙搖跳每個院系每個項目限報5人蔘加。

3、3分鐘速度耐力單搖跳每個院系每個項目限報3人蔘加;

4、30秒持繩速跳(徒手):在30秒速度單搖跳、30秒間隔交叉單搖跳、30秒速度單雙搖跳比賽中各項目的前10名者可參加此項比賽。(無需報名)

5、3分鐘持繩速跳:3分鐘速度耐力單搖跳前10名者可參加此項比賽。(無需報名)

5、參賽者必須是本校在籍學生,且身體健康能從事此項體育運動。特別申明:3分鐘速度耐力單搖跳參賽運動員必須身體健康,無心腦血管疾病。

四、競賽辦法:

1、比賽按《中國跳繩競賽規則》(試行)xx執行。

2、裁判員由體育教研部選派。

3、比賽跳繩使用:繩具可選用賽會提供的繩具或自備{自備跳繩不得使用金屬材料製作的繩具(手柄除外)}。

4、極速挑戰賽持繩需成直線與地面水平。

五、錄取名次及獎勵辦法:

1、所有項目均錄取前八名,頒發證書。並按9、7、6、5、4、3、2、1得分加入團體總分中。

2、團體總分名次:取前八名,頒發獎盃。(按各項得分累計,分數高者列前,如得分相同,按第一名多者列前,以此類推。)

3、本次比賽成績作爲福建省大學生比賽運動員選拔的依據。

4、本次比賽團體總分名次將列爲校xx—xx學年體育優勝獎評比成績之一。

六、報名辦法:

請參賽隊員詳細閱讀參賽健康要求,符合要求者方可報名參賽,加蓋系公章。將報名表於xx年4月3日前交體育部辦公室(北區潤良樓七樓)。同時將電子文檔發送到體育部郵箱。

七、本規程未盡事宜將另行通知。