活動策劃實用(10篇)

活動策劃 篇1

一、活動名稱

“甩掉包袱”週末輕鬆趴

二、活動目的

期末臨近，課業壓力日漸繁重，可既然週末陽光那麼好，四六級也將過去，不如一起相約二運，甩掉包袱，抖掉煩惱吧！

三、活動對象

南京理工大學設計藝術與傳媒學院14級全體同學

四、活動時間

12月18日（週日）上午10點整

五、活動地點

第二運動場觀衆席背面空地

六、活動流程

參加活動的'人員到場後簽到，聽從工作人員的指引參加比賽，活動分爲5個不同任務(比賽全程約1小時左右)：

1、第一位同學A用手抓住耳朵，原地象鼻子轉圈10圈後，出發跑向第二位同學B與其擊掌；

2、在擊掌後，第二位同學B剝開我們提供的熟雞蛋，快速吃掉後清晰唱出指定歌詞，完成後跑向第三位同學C與其擊掌；

3、在擊掌後，第三位同學C抱起同學B，做5個深蹲後放下同學B，跑向第四位同學D與其擊掌；

4、在擊掌後，第四位同學D抖掉貼在身上的10張便籤紙後，跑向第五位同學E；

5、在擊掌後，第五位同學E答出5題簡單的知識競答後，快速跑向第一位同學A開始比賽處，記時結束；

6、用時最短的前三名隊伍獲得獎狀，全體參賽者和工作人員拍照留念。

七、活動報名

請同學們自行5人組隊，在通知發出當晚22:00，負責助理將通知轉發“設傳14向前衝”年級QQ羣后，以“姓名1+姓名2+姓名3+姓名4+姓名5”的形式編輯5人姓名，直接在羣裏進行報名（勿重複報名，隊長姓名編輯在首位），限額40人（共8組），額滿爲止。如有疑問請直接聯繫設傳14年級學生會副主席張鈺帆（ ）。

八、注意事項

1、本次活動計算非學術類活動卡一次；

2、20xx級限制報名40人；

3、如有任何疑問請聯繫14年級學生會副主席張鈺帆（ ）。

活動策劃 篇2

社區活動方案與流程（案例）

爲慶祝XX園早教開業，豐富社區的文化活動，營造社區溫馨生活環境，我園特舉辦社區親子大賽慶祝活動。合作事宜如下：

主辦單位：幼兒園XX園早教中心

參加對象：6個月齡~6週歲的嬰幼兒家庭，分年齡組參加比賽

比賽時間：200X年X月X 日 上午9：00~11：00

比賽地點：

活動宣傳：提前一週到周邊社區張貼宣傳海報（與社區物業聯繫）

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一、主 持（3分鐘）

開場白：大家好！歡迎大家來到這裏參加幼兒園早教XX園早教中心的親子活動。xx早教中心是在的第一家早教分園。

爲了讓更多的嬰幼兒享受早教，xx早教中心特別推出本次活動免費註冊會員服務。凡今天來參加活動的寶寶可以免費獲得我們xx早教價值1，200元的會員卡。會員寶寶不僅可以在0-6歲成長期間到早教中心玩益智玩具、感統器材，參加大型親子活動，而且還可享受早教專家指導。歡迎家長到現場登記處作會員註冊，領取會員卡。

一、xx早教親子小樂團表演（30分鐘）

活動說明：以下是我們xx早教的親子音樂課程，它是以國際流行的奧爾夫音樂爲基礎，由家長與寶寶共同參與的.音樂遊戲課程。寶寶通過音樂、歌曲與親子游戲的學習達到學習音樂、演奏、表演、手指遊戲、語言（雙語）、文化與人際交往的目的，同時通過親子活動增進親子關係，同享天倫之樂。

1、我愛我的小動物（學習動物叫聲，結合小手做動作）

2、兩隻老虎（訓練語言與動作相聯繫，發展肢體的靈活性）

3、 手指遊戲（鍛鍊手部動作及靈活性）

4、 拍拍你的手（訓練幼兒對快、慢的節奏認知）

5、 小豬吃得飽飽（訓練語言與動作相聯繫、感知音樂節奏）

6、 吹泡泡（培養集體意識，感知大小）

7、 拉個圈圈走走（通過讓寶寶練習蹲下、站起促進運動的平衡性發展）

8、 春天（發展幼兒的表演能力，體驗舞蹈的樂趣）

9、 數星星（學習點數，初步認知數字）

10、幸福拍手歌（感知節奏，促進身體各部位動作協調發展）

可增加至12首，參考大堂律動。

二、現場請小朋友參與蒙臺梭利教具操作（20分鐘）（帶上蒙氏感官教具及奧爾夫教具作展示） 數理操作：

1、粉紅塔與棕色梯（蒙氏感官班）

教學目的：看教案

2、三項式（蒙氏感官班）

教學目的：看教案

奧爾夫操作：

《瑞典狂想曲》 老師帶動園內會員寶寶一起做，可活動前先演練。

三、親子比賽（項目）（80~120分鐘）

賽區 年齡 項目 操作規則 目的

0~1週歲 A、 扶杆站立（8個月齡以內） 在3分鐘內寶寶手扶橫杆獨立站立，站立時間最長者獲勝；如站立時間同樣長的，則以月齡小的獲勝。 訓練寶寶手腳協調，下肢站立的能力。

B、飛 毯（9~12個月齡） 寶寶自己爬行，從起點出發，媽媽在終點等候，寶寶爬到終點後，媽媽把寶寶放在毯上拖回起點，先到達者獲勝。 訓練寶寶爬行能力，增進親子感情。

1~3週歲 A、滑板取物（1~2歲） 寶寶雙手抱膝蹲在滑板上，媽媽從起點推動滑板到終點，讓寶寶從水果盤中取水果（每次一個），再滑回起點，將水果置於起點處盤中。最先取完水果到達終點者獲勝。 促進寶寶前庭平衡感的發展，培養積極參與意識。

B、 大廚賽+山羊賽（2~3歲） 寶寶獨立完成，切完定量的各種水果、蔬菜；而後坐上羊角球，再由媽媽抓住羊角往前跳，先到達終點者獲勝。 鍛鍊寶寶日常生活能力，身體平衡能力，與家長默契配合。

3~6週歲 陽光隧道[分A（3~4週歲）、B（4~5週歲）、C（5~6週歲）年齡組進行] 寶寶從起點出發，跨過橫杆，爬過陽光隧道，到達終點釣魚，並將魚置於托盤中，用雙手將裝魚的托盤託回起點，最先完成者獲勝。 增強本體感，訓練寶寶手腳協調、手眼協調的能力。

第四賽區 參賽家庭 “南方物業”閤家歡益智拼圖遊戲 二十四塊拼圖拼成“南方物業”字樣。 通過親子互動，訓練默契配合的能力。

獎品設置：蒙臺梭利家庭裝教具，益智玩具、xx早教抵用券

場地佈置、材料準備

1、場地設置：（活動前一 ——兩週於相關單位聯繫場地適宜）

活動場地：需掛xx早教中心橫幅，用小彩旗劃定範圍，中間畫出寶寶活動區、比賽區。

諮詢臺：在活動場一側，設置兩張桌子，桌上擺放蒙臺梭利教具、益智玩具、會刊、會員卡等。準備汽球，活動時派發。

2、材料準備：

音響、麥克風、音樂光碟、橫幅、KT架、易拉寶、會刊、不同面值xx早教課程抵用券、會員卡、蒙臺梭利教具、益智玩具、長棒、數字與籌碼、玩具金箍棒、羊角球、仿真水果、小毛巾毯、陽光隧

道、玩具魚鉤和小金魚、托盤、滑板、裝飾花卉盆景、綵帶、拉花、汽球、打氣筒、地塑或軟墊、抽獎箱、獎品、桌子等。

活動策劃 篇3

一、活動宗旨

走在乾淨整潔的校園裏，隨處可見的是一些小廣告，甚至有些已是一層覆蓋着一層，這是一個極不和諧的現象。

大學是一個神聖的地方，是求知，求識的最佳場所，是廣大學生樹立正確世界觀，人生觀，價值觀的理想之地。一個良好的大學氛圍對大學生思想，人格的塑造有重大的影響。然而，“校園牛皮癬”——一些粘貼在食堂、宿舍樓牆壁等處的小廣告——在一定程度上破壞了良好的大學氛圍。同時，這些小廣告也使部分同學無法專心學業，致使一些同學過早踏入社會，給他們的學業帶來一定影響，是他們失去了最後可以系統化，理論化學習知識的最後一個階段。“魚與熊掌不可兼得”，作爲一名新世紀的大學生應該知道如何正確處理“魚”與“熊掌”的辯證關係。

都說當代大學生素質很高，但校園的水泥路上還是經常能看見一些塑料袋、餐巾紙什麼的，就連課桌的縫裏也被夾了一些潔白的東西。難道能說這不是我們中的`一些大學生做的嗎？既然發現了問題我們就應該着手去解決，這就是我們這次活動的宗旨。雖然我們只是做了一點點，但我們相信“星星之火可以燎原”。

二 、組織及承辦機構

此項活動由安徽工程科技學院愛心社組織及承辦

三、活動時間

**年11月14日

四、活動地點

安徽工程科技學院校園內：（主要地點）

一食堂門口附近，

二食堂門口附近及水房，

三、四食堂門口附近及水房，

地下超市過道和浴室門口，

交通銀行門口附近，

農業銀行門口附近。

五、面向範圍

此項活動主要面向愛心社成員及自願的非正式成員，宣傳活動面向安徽工程科技學院

六、活動流程與介紹

1、準備階段

a、組織部擬定活動策劃書；

b、組織部負責各部門協調工作；（統計有多少人蔘與活動）

c、實踐部負責當天工作安排；

d、財務部負責一些活動用品的購買；（刷子、橫幅、簽字筆等）

e、11月9號（星期一）組織一次委員會議，對活動細節進行探討；

2、前期宣傳

宣傳部製作活動的宣傳海報（一 、二、三食堂門口各一張）；

當天三食堂一塊展板；

3、活動安排

a、11月14日（星期六）8：00在三食堂門口集合（社員儘量帶盆、刷子、掃帚和簸箕）；

b、各部門點齊人數，分配工作：（一人負責拍照）

文藝部負責一食堂周圍；

宣傳部負責二食堂附近包括水房；

實踐部負責交行和農行；

組織部和外聯部負責三、四食堂以及地下超市通道；

財務部負責三食堂旁邊水房以及浴室外；（允許臨時調節人員）

c、整理物品，所有垃圾要倒入垃圾桶；（注意隨手撿起地上垃圾，主動制止一些不文明的行爲）

d、清理完畢，點齊人數；

e、三食堂和女生宿舍旁拉橫幅，做簽名活動；

f、拍照合影；

4、活動總結

社長助理負責收集活動資料，並寫活動總結，交付團聯會。

七、活動細節及經費預算

1、各社員要服從部門安排，注意自己的行爲舉止，勸導別人的時候語氣要和善；

2、不要弄髒牆面，小心擦拭；

3、擦完的髒水也不要亂倒，可以用來澆樹；

4、由於天氣較冷，各位社員要注意保暖；

5、活動預算

物品

單價

（元）

數量

八、活動承諾

本活動將積極動員安徽工程科技學院師生， 讓大家都來關注環境，爲環保事業奉獻自己的愛心。同時也讓同學們改掉隨意貼小廣告、隨手仍垃圾的壞習慣，做真正的文明大學生。

九、備註

1、此次活動參與者都奉獻了自己的愛心，同時也給同學們一次學習鍛鍊的機會；

2、活動需要全體愛心社成員的踊躍參與和執着努力，在此對所有參加這次活動的朋友致以真誠的感謝。

3、如果參與人數少於三十人，活動範圍就會相應縮減。因爲此次活動主要目的還是要引導大家關注環保。

4、如果活動當天下雨，則活動將延遲舉行，時間另行通知。

5、每部需至少帶5把掃帚和2把簸箕。

活動策劃 篇4

書法，被譽爲：“無言的詩,無行的舞 ；無圖的畫,無聲的樂。”是中國特有的一種傳統藝術及文化，是中國文化的精髓，傳承着中華民族不朽的精神；繪畫藝術是中國文化底蘊的體現，同時是向世界展示的窗口，連接着中國與世界。瞭解書畫，走進書畫，讓我們共同欣賞書法的魅力，共同領略中華民族不朽的文化? 活動主題：弘揚傳統文化，營造校園和諧文化氛圍 活動背景：大學校園是一方文化的淨土，校園文化的`發展給整個國家文化發展注入了新的血液，帶來勃勃的生機。書法作爲國粹，其獨特的藝術魅力征服了一代又一代的文人墨客，爲了弘揚國粹，讓同學們融入到高雅的文化校園中，提高同學們的審美素質，讓同學們利用有限的課餘時間投入到積極的興趣中並建立學校優良的學風，構建和諧校園，我院社團聯合會及豪鋒行書法社組織了此次書法展。

活動宗旨：

1.豐富校園文化，加強校園文化建設，提高學生的鑑賞能力。

2.傳承書藝文化，弘揚中國國粹。

3.活動期間舉辦書法交流會。加強與附近高校書法協會的交流

參賽對象：中原工學院信息商務學院全體在校大學生

宣傳工作：

1.海報宣傳：階梯教室門口和餐廳等明顯地方張貼海報宣傳。

2.網絡宣傳：在信商論壇上發帖進行宣傳。

3.口頭宣傳：由社團常委及負責人向各班宣傳

作品展覽地點：

會場佈置及人員安排：由社聯及豪鋒行書法社協調人員情況，安排常委值班，確保會展順利進行。

活動中期準備：作品徵集：書法社常委負責專門的系部從各系進行徵集，上交作品於11月28號集中到書法社社團。

作品評選： 豪鋒行書法社對作品進行初選，把優秀的作品整理出來，再見優秀作品交給專業的老師進行最後的評判！（注：獎獲獎作品進行展覽，書法社聯繫的優秀作品可與參賽作品同時展出）

獎項設置： 書法類： 一等獎 1名 二等獎 2名 優秀獎 5名

繪畫類： 一等獎 1名 二等獎 2名 優秀獎 5名

硬筆類： 一等獎 1名

經費預算：

二等獎 2名 優秀獎 5名 大膠帶3卷，回形針3盒，卡紙10張，夾子50個，小刀2把，剪刀1把，請帖10份，獎狀24份，打印宣傳單30份。 共計： 元

豪鋒行書法社

活動策劃 篇5

活動前言：

在如今社會，面對信息化的大千世界，社會上出現了各種道德敗壞的現象，人們變得越來越浮躁，從而忘卻了我們華夏民族的傳統道德精髓，而書籍正是傳播這種精神內涵的重要途徑。但是現在各種文藝作品生產量大，層次不一，難以避免存在一些書籍作品傳播不適合於我們大學生新青年的內容與思想，閱讀此類書籍，不僅不能讓我們的思想精神上有所提高，而且浪費我們寶貴的時間。我們需要得到一定的建議讓我們可以直接取其精華去其糟粕，將時間與經歷用在有利於我們個人發展的書籍中。

活動主題：

修身明禮，砥礪品行

活動時間：

12月12日晚6:40

活動對象：

全體XX0411班的同學

活動前期安排：

1.召開班級會議，討論決定班級12月團日活動的主題與形式。

2.召開團支部內部會議，安排人員工作分工。

3.用飛信向班級同學告知具體的時間地點，要求同學們以寢室爲單位，推薦一本公認的好的課外讀物。

活動內容及流程：

1. 團支書參加團支書會議，明瞭相關團日活動的要求。

2. 團支書在班級裏召開會議，確定了團日活動的主題爲“修身明禮，砥礪品行”。

3. 各寢室分配到各介紹一本書的任務，同學們積極準備。

4. 團支書邀請分團委幹事前來觀看本次團日活動，安排相關人員拍攝照片。

5. 團支書於12月12日晚6:40準時召開團日活動，同學們將自己的成果進行展示。

6. 同學們踊躍發表自己的意見。

團支書宣佈本次團校活動圓滿結束。

活動效果預測：

都說書籍是人類進步的階梯，通過好書推薦會，同學們能夠接受優秀文化的薰陶，從而使自己能夠更好的`達到修身、明禮的要求。此次活動能夠爲同學們今後的學習和生活奠定良好的精神和思想基礎，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。同時，以班級的形式組織能夠更好的增強我班的班級凝聚力，更加突出文學院的人文精神。

活動策劃 篇6

爲了迎接元宵佳節，營造喜慶祥和的氣氛，增進業主間及業主與物業公司之間的交流，擬舉辦“燈謎有獎兌猜”活動。具體實施方案如下：

一、活動時間：20xx年2月14日：10:00～17:30(貫穿元宵節整天，獎品兌完即止)

二、活動地點：小區主入口(六號樓與七號樓之間噴水池前)

三、組織單位：小區物業服務中心

四、參與人員：小區業主、住戶

五、活動內容：猜燈謎活動，猜出謎底者將獲得精美獎品。

六、人員具體分工：

1、管理組

(1)整個活動協調由 z 負責， z 協助。(迎新晚會策劃書)

(2)負責採購活動物資。

(3)兌獎處(物業服務心中心前臺)，8：00前將兌獎處所用表格及獎品物資擺放到位。

(4)zz 負責燈謎現場佈置工作(掛燈籠、謎語張貼工作及現場其它佈置等)9：30前佈置完畢;

(5)全體工作人員統一穿制服、工服;

(6)活動結束後，協調保潔員清理現場。

2、維修組

z負責現場(懸掛橫幅、飾品、燈籠)的安裝，協助做好場地佈置工作。

3、安管隊

(1)z 負責當天活動的安全防範、現場秩序、現場佈置工作。

(2)協助綜合組中途燈謎的懸掛

4、保潔員：(安排2名保潔員保潔)

(1) 保潔員要及時清理現場的`垃圾，保持場地清潔。

4、兌獎處：

(1)工作人員(zz)負責頒發獎品(兌獎後要將已猜解的燈謎在總表上剔除標註)。

(2)猜對燈謎者可兌換獎品(1張燈謎條兌換1份獎品)，猜錯的燈謎回收備用。

(3)在桌子前貼上“兌獎處”字樣的紅紙。

七、兌獎

猜對謎底1張可兌換獎品1份。獎品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便籤本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動鉛筆、可樂、雪碧等。

八、資源需求

1、人力需求： 12 人

班組綜合組維修組安管隊保潔員

人數5232

活動物資清單

項目單價數量費用(元)備註

現場佈置物品

紅色打印紙252包50管理處

橫幅3001300馬躍新春鬧元宵 燈謎助興促和諧

燈籠52001000

獎品：

圓珠筆1150150.00

鉛筆刨1100100.00

彩色便籤本1150150.00

小卡通筆記本1.5100150.00

橡皮擦1150150.00

晨光熒光筆1.3100130.00

蠟筆1100100.00

自動鉛筆(帶筆芯)1100100.00

小膠水15050.00

修正帶1.45070.00

卡通尺1.860108.00

可樂、雪碧824200.00兩個燈謎兌換

小燈籠1.55075.00

合計2830.00

(七)、明確活動職責：

1、物業服務公司職責：

(1)、負責審定活動方案、活動通知、活動費用

(2)、負責對活動全過程督導、控制。

2、管理組職責：

(1)、負責擬製活動方案、活動通知，以及做好活動費用預算工作。

(2)、負責製作謎語、獎劵等工作。

(3)、負責採購活動獎品、道具等物資工作。

(4)、負責活動現場佈置、攝影、諮詢和解釋等工作。

(5)、負責活動總結，以及活動資料的整理和保管工作。

3、維修組職責：

(1)、負責活動現場佈置、安裝等工作。

(2)、負責配合管理組按活動分工要求完成活動相關工作

(3)、負責協助維護活動現場秩序。

4、安管隊職責：

(1)、負責活動現場佈置。

(2)、負責活動現場突發事件處理和維護活動現場秩序。

(3)、負責配合管理組按活動分工要求完成活動相關工作。

5、清潔工職責：

負責活動現場衛生保潔工作。

九、注意事項

1、活動前保持現場地面乾淨;

2、燈謎分批懸掛，已預防後來參加活動人員無法獲取燈謎

3、維持好現場秩序，防止以外發生;同時準備創可貼、碘酒等藥品;

活動策劃 篇7

教學目標

感知歌曲歡快活潑的特點，唱準附點音符。

學習去點子默唱，並嘗試用不同的身體動作有節奏地表示默唱部分的節奏型。

體驗用多種方式演唱的快樂，培養幼兒的演唱能力，遊戲時提高自控能力。

教學準備

教學掛圖，指棒一根，油性蠟筆一支，幹抹布一塊

教學過程

一、猜謎導入

“名字叫小花，喜歡搖尾巴，夜晚睡門口，小偷最怕他”（出示小狗圖片）師：你還記得謎面裏小狗的名字是什麼？（小花）我們一起來和小花打個招呼！

幼：你好，小花師：小花會是誰家的小狗呢？（老爺爺）教師模仿老爺爺咳嗽聲音師：小花原來是張家爺爺的小狗。今天老師帶來了一首好聽的歌曲，名字叫做《張家爺爺的小狗》

二、學習新歌，嘗試用多種方式進行演唱

1.教師有表情地範唱提問：剛纔老師演唱的歌曲名字叫什麼？《張家爺爺的小狗》（請1—2名幼兒說）你聽到了什麼？

2.幫助幼兒理解歌詞，初步學唱

（1）幼兒回憶歌詞，教師出示相應的圖片。

師：小朋友看這張圖譜，你覺得哪裏最特別？

教師解說點卡圖示：這裏有三行點，表示三句話，每一句話有五個點，每個點表示一個字

（2）引導幼兒朗誦歌詞師：看着圖譜我們一起把歌詞有節奏的說一說。

（3）初步學唱（2遍）師：試着把它唱一唱吧！會唱的小朋友請你用好聽的聲音來演唱！

3．學習用輪唱和齊唱、疊加和齊唱的的方式進行演唱

（1）教師與幼兒一起分析圖示，討論演唱方法。

師：這裏有三行點，正好我們也有三組，可以怎麼唱？（每一組唱一句）第一句和第三句大家一起唱。

看指揮學習用輪唱和齊唱

（2）師：在打擊樂《雜技表演》活動中，我們學了一種新的演奏本領，你還記得嗎？（疊加）疊加是什麼意思？（一組一組加進來）看指揮學習疊加唱和齊唱提醒幼兒：小眼睛看仔細了才能唱得更好聽！

三、學習默唱，體驗歌唱的快樂

1．教師分別劃去每句歌詞的`後三個字、後一個字、後四個字進行默唱，鼓勵幼兒在默唱時嘗試用不同的身體動作有節奏的表示（拍頭、拍肩、拍腿等）師：今天我們要挑戰一個新的歌唱本領，有沒有信心！

（1）教師先劃去每句歌詞的後三個字師：我劃去了幾個點？是哪三個字？應該唱哪兩個字？待會兒我們把劃去的字唱在心裏，用不同的身體動作來表示幼兒學唱中間三句後完整演唱

（2）劃去每句歌詞的前兩個字，學習默唱師：剛纔我們把劃去的字唱在心裏，這種唱法稱爲默唱。

（3）劃去每句歌詞的後一個字，學習默唱，在默唱時用拍手動作表示。

2．引導幼兒探索不同的去點子的方法，在默唱時做木頭人（請2—3名幼兒上來去點子）

四、玩遊戲，對默唱遊戲進行復習鞏固

1．教師交代遊戲要求

師：待會兒我們站起來玩遊戲，邊唱邊走，當默唱時馬上做一個木頭人的動作。

2．幼兒起立玩遊戲

五、結束部分

師：今天我們挑戰了新的歌唱的本領，就是去點子玩默唱遊戲，課後小朋友可以試着再唱一唱，讓你的歌唱本領越來越強好嗎？

活動策劃 篇8

一、開幕式活動計劃

1、活動概況

一）活動目的：爲了激發女生們參加活動的用心性，享受校園生活的豐富多彩，讓她們表現出聰明、活潑的一面，特在一年一度的女生節舉行以快樂女生爲主題的`活動，讓女生們真正感受校園生活的愉快

二）時間：20xx年3月9日11：00—14：00

三）地點：校本部新籃球場

四）主題：快樂女生

五）活動對象：全校學生

六）經費預算：600元

七）活動資料：趣味遊戲

a羣衆拋繡球遊戲

b夾玻珠比賽

c飛鏢射氣球

八）獎勵制度：活動參加者憑積分券到獎品區領取獎品，禮品分爲三個級別，根據分數多少領取，同類遊戲在同一張積分券上只能得一次分數

2、具體資料

快樂女生——趣味遊戲

a羣衆拋繡球遊戲

1）準備：帶給2個小筐（小筐包裝的漂亮一點），40個小紙球，秒錶一個

2）遊戲規則：一局四名選手，兩人一組，一人揹筐，一人投球。開始兩人隔着規定距離，投球者背對揹筐者並站在起線區往身後投球，揹筐者努力接住來自投手的球，最後以接球的多少決定最後的勝負。每次時間爲1。5分鐘，時間到或球投完即結束，贏的一組可各人積兩分。女生節活動策劃書。（此遊戲主要考察兩人的配合潛力，看誰最後滿載而歸）

b夾玻珠比賽

1）準備：兩個裝着水的小盆子，玻珠若干，筷子兩雙，秒錶一個，紙杯兩個

2）遊戲規則：兩個人一組，比賽夾玻珠，分別從水盆裏夾出玻珠放到各自的紙杯裏，一分鐘內看誰夾得多，多者勝出，積一分，參加者務必嚴格遵守遊戲規則，玻珠務必是用筷子夾出放進紙杯裏，紙杯不可靠近水盆

c飛鏢射氣球

1）準備：帶架子的平板一塊，桌子一張，飛鏢三支，氣球一袋

2）遊戲規則：本遊戲只許女生參加，每人每次三次機會射飛鏢，射中一個氣球可得一分，三次均射中即得三分

3、當天工作人員安排

（當天上午一、二節沒課的需在8：30到達新籃球場，有課的需在10點之前到達新籃球場，其他成員在午飯後務必到現場幫忙）

6、前期工作安排

1。3月1號之前收集趣味遊戲和女生自愛獎品意見，整理列單

2。3月2號開學院女生宿舍長會議，透過投票確定女生節開幕式遊戲和獎品

3。3月5號前準備好活動獎品以及9號所需物品，通知工作人員在9號上午9點前到新籃球場佈置場地，準備宣傳海報（遊戲介紹）

4。3月7號前準備好積分券，8號晚上到各女生宿舍宣傳開幕式活動，介紹遊戲規則以及獎品

5。3月9號上午9點開始佈置場地

二、女生節明信片設計方案

1、明信片設計介紹

一）設計主題：女生節

二）參與方式：以宿舍爲單位，設計貼合主題要求的明信片並在規定時間內上交作品參評，本次活動只評選出一個作品，並給予豐厚的獎品

三）資料要求：健康向上，有創意，務必和女生節有聯繫，可作爲各屆女生節的紀念品，可爲手寫稿或者電子檔

四）獎品設置：獲獎宿舍將獲得五十元獎金和宿舍羣衆照一張，每位舍員可獲得明信片一張

五）上交時間與方式：電子檔需在20xx年3月25日前發到郵箱891600619@qq。；手寫稿統一在3月25日中午12：30在西區門口上交。女生節活動策劃書。上交時務必註明宿舍號以及舍長聯繫方式

2、前期工作準備

一）3月5號前確定好明信片設計形式和上交方式

二）3月8號前寫好發文通知，並打印

三）3月8號晚聯同開幕式活動一同到本學院女生宿舍宣傳，每個宿舍發一份發文，並說明基本狀況。

活動策劃 篇9

一、活動目的

俗話說：“大寒小寒，吃餃子過年。在臨近春節之際，爲增強員工凝聚力，培養員工的團隊合作精神，同時讓員工感受到節日的溫暖，並藉此活動弘揚我國的傳統飲食文化，公司特舉辦“喜迎新春·快樂包餃”活動。

二、活動主題

喜迎新春·快樂包餃

三、活動安排

（一）時間：1月26日（週日）下午15：30

（二）地點：員工食堂

（三）參加人員：全體員工

四、活動內容

（一）馬上包餃

1、分組：抽籤分組，相同號碼爲一組，每組三人，共六組；

2、主持人講話，介紹本次比賽的規則，宣佈比賽正式開始；

3、三人合作開始包餃子（計時10分鐘），在規定的時間內包出數量最多的、最好的餃子一組獲勝；

4、主持人公佈名次，獲得第一名的組，每人獎勵新春禮包一個，最後一名的組將爲全體員工服務煮餃子、端餃子；

（二）猜燈謎

煮餃子過程中穿插互動遊戲——猜燈謎，在規定時間內猜對燈謎的員工將獲得驚喜一份；

（三）驚喜連連

吃出驚喜、吃出財運，凡是吃到有特別食材的餃子，均可隨機抽取現場紅包一個。

五、活動流程

（一）前期準備工作：

1、協同界面宣傳

2、 與食堂協商，活動場地、餃子皮、餃子餡、煮餃子器具的準備。

3、所需物品：1、350個餃子皮；2、一次性手套30個；3、紅包15個；

4、香菇1斤，豬肉5斤，韭菜3斤，青菜1斤，黃牙白3斤；

5、春聯3對；6、人民幣288元換成新幣。

餃子餡種類：①香菇青菜

②韭菜豬肉

③豬肉

預算：餃子皮 15元一次性手套6元 紅包288元 春聯2元

香菇 8元 豬肉 65元韭菜

7.5元青菜 1.5元黃牙白 5.4元 合計：398.4元

（二）活動進行工作

1.準時到達活動現場

2. 主持人宣佈活動開始

3. 進行活動比賽第一項：包餃子速度比賽

4. 進行活動比賽第二項： 猜燈謎 （同時煮餃子）

5. 進行活動比賽第三項：“天降財運”

六、獎品設置：

1、3對春聯；

2、5個猜謎紅包，分別是:10*1,5*2,2*2

3、“天降財運”10個紅包，分別是:100*1,50*2,20*2,10*1,5*2,2*2

七、特別說明

本次活動最終解釋權歸拓撲工會所有。

包餃子活動策劃書2

一、活動背景：

爲了迎接“聖誕、元旦”的到來。讓同學們感受造價一班集體這個大家庭的溫暖，感受節日的氣氛。爲此，造價一班團支部在新年來臨之際策劃舉辦了“包餃子”活動。

二、活動目的'：

1.促進同學們之間的交流，增強班級的凝聚力。

2.豐富同學們的課餘生活，緩解同學們的備考壓力。

3.增強同學們的動手實踐能力。

三、活動主題：餃子包着“你、我、他”

四、活動對象：造價一班全體同學

五、活動時間：xx年12月25日

六、活動地點：地下餐廳

七、活動過程：

1. 18:00在c樓1002集合有活動組織者帶隊到地下餐廳。

2. 同學們協同地下餐廳工作人員佈置好場地。

3. 包餃子材料（餡、面），工具（刀、擀麪杖、案板）食堂免費提供。

4. 同學們合作一起包餃子，相互學習，相互合作。

5.將買好的糖包入餃子中。

6.餐廳負責將同學包好的水餃煮熟。

7.吃着餃子，嘮嘮感情。用各自家鄉的方言互致賀詞。例如：“新年好運” “新年快樂”……

8.吃到包着糖的餃子的同學給大家表演節目。

9.用相機記錄活動的過程，同學們在一起的美好日子。

10.將照片上傳班級博客、qq羣相冊，沖洗部分貼在班級教室的牆上。

八、活動經費：

1.場地租用費50元，買糖用1元。

2.沖洗照片需要一定的錢，以上兩項開支班費支出。

3.每位同學收取5元

九、活動亮點：

1.包糖的餃子（她象徵着吉祥、好運，更代表造價一班所有同學美好的祝願。）

2.同學們用方言互祝賀詞。

十、活動前期工作：

1.邀請導員光臨此次活動。

2.做好大家的思想工作，讓每個同學都參加支持此次活動，爭取讓每個同學都能以愉悅的心情包餃子，高高興興的吃餃子。

3.借一架數碼照相機。

4.活動負責人至少提前一天將參加活動人數（40人），水餃餡品種（2種）報與餐廳經理。

十一、注意事項

1.班委負責維護現場秩序，防止安全問題的發生。

2.活動期間須保證餐廳一切的設施不受任何損壞，損壞照價賠償。

3.活動結束後協助餐廳擺好桌椅板凳，打掃衛生。

十二、應急工作：

1.負責人買幾張創可貼，當手被菜刀切傷應急。

2.當借不到相機或相機中途卡殼（相機沒電了或由於其他原因相機無法工作）時，用高像素手機應急。

包餃子活動策劃書3

一、活動名稱：包餃子聯誼活動

二、活動主題：迎接冬至，構建和諧校園

三、活動目的及意義：

1、弘揚博大精神的中華文化，倡導綠色、健康、安全、營養的飲食理念，豐富同學們的課餘生活，提高同學們的動手能力。

2、促進****大學西校區校園文化建設，構建安全、文明、和諧校園。

3、提高西校區餐廳的服務水平，促進餐廳和同學之間的溝通。

4、營造良好的用餐環境，使更多的同學樂於在學校餐廳吃飯。

5、加強本校夥監會和西校區夥監會的聯繫，加強夥監會與宿管的聯繫。

6、迎接冬至的到來。

四、活動時間：20xx年12月18日下午2：30開始

五、活動地點：****大學西校區餐廳

六、活動對象：****大學西校區全體學生，本校夥監會部分成員

七、主辦單位：****大學後勤總公司

八、承辦單位：****大學西校區伙食監督委員會和宿管

九、活動的具體內容：

1、包餃子

2、穿插文藝節目和相關知識

十、活動流程：

1、主持人宣佈活動開始

2、領導講話

3、開始動手包餃子（在包餃子時在餃子裏放硬幣等的一些東西，誰吃出來了會有禮品贈送）（硬幣換一下，換成花生豆等硬物，環保、衛生）

4、在包餃子的過程中，分組進行比賽（比賽速度、形狀、問問題看包餃子時的反應能力，獲勝的隊可以獲得獎品）

5、在煮餃子時，會穿插一系列的文藝節目

6、吃餃子時玩一個小遊戲，一個人站在另一個人的身後，前面的人蒙着眼睛，後面的人喂前面的人吃餃子

7、主持人宣佈活動結束，夥監會和宿管會的成員留下整理活動會場 ① 最快包了最多餃子的小組可評爲“快手組”。

② 每組選3個餃子參加比賽，由主持人隨機標號後，每一小組派一名評委，進行評比，評出“巧手組”。

③ 由各評委評出“最標緻餃子”與“最有創意的餃子”，並將餃子與創作者合照。

(5)遊戲互動

主持人在活動期間組織同學們玩互動遊戲，如傳話遊戲、吃餃子比賽等。

(6)吃餃子，發禮物

在規定的1分鐘內吃掉最多餃子的同學、猜謎語正確的同學和“快手組”、“巧手組”組員等各個活動勝）

十一、活動需要用的材料（餐廳提供的相關工具和設施）：和麪的盆子，拌餡的盆子，案板，擀麪杖，油，筷子，面，肉，雞蛋，菜，菜刀，碗，醋，辣椒，鹽，味精，五香粉，花椒，煮餃子的鍋，飲料。

十二、經費預算：

1、證書和獎品：共100元錢。

2、材料：A.一袋面，40元錢。

B．紙杯子50個，共 10元錢。

C．筷子50雙，共5元錢。

D．飲料8瓶，一瓶8元，共64元錢。

E．肉一斤12塊錢，買5斤需60元，菜一斤2元，買8斤需16元。雞蛋6元一斤，買6斤需36元，菜一斤3元，買10斤需30元。共142元。

3、總校夥監會人員來回的車費，共20元錢。

4、宣傳海報，條幅，共130元（條幅一幅8米=60元錢 海報2張 70元錢 ）。 共511元

十三、活動籌備工作人組成員名單

顧 問 ：

策劃組

總策劃：

執行、安全保障組

組 長：

副組長：

組 員：****大學西校區夥監會和宿管全體成員

十四、活動中應注意的問題

1、在包餃子過程中要注意安全，特別是在用刀的時候以及在煮餃子的時候，如發生意外要及時送往校醫院。

2、合理分工，組織有序，加強監督，提高效率。

相信在學校後勤總公司的領導下、在同學們的大力支持下，在各部門的密切合作與周密安排下，本次活動將取得圓滿成功！

活動策劃 篇10

一、活動背景

繼《非誠勿擾》《非常了得》等一系列金牌欄目後，江蘇衛視再接再厲，在20xx年3月2日推出全新益智答題類節目《一站到底》，這是一檔形式新穎，趣味十足，在挑戰中挖掘個性，又充滿懸念的全新益智攻擂節目。作爲江蘇衛視幸福節目帶中週末檔的後起之秀，全新益智答題類節目《一站到底》從3月2日起每週四、每週五晚22點在江蘇衛視播出，這檔節目打破以往答題類節目的固定模式每檔節目中將會有各種年齡層次，不同身份，各異性格的10位守擂者和1位攻擂者參加，以PK的方式獲得別人手中的獎品，一旦失敗，就將掉下擂臺，能否“一站到底”，成爲節目中最大懸念。科學協會根據“一戰到底”欄目的播出，在仔細欣賞和研究了它的節目流程後，有意效仿舉辦。

二、活動目的

將“一站到底”的精神進行到底，形成示範效應；充實學校文化底蘊，營造積極陽光的.校園氛圍；提高學生的審美情趣，展示財大人蓬勃向上的精神面貌，豐富財大人的課餘生活；給財大人一個展示自我、提高自我的舞臺。

三、活動分析

1.將熱門的電視節目“一站到底”搬到現實生活中，對於喜歡該節目的同學一般都會躍躍欲試，而且該節目在學生中比較受歡迎，報名人數可觀，而且更容易拉到喜歡該節目的商家的贊助，增加該活動的可度；

2.這種活動在校園中比較少，加強了活動本身的新鮮感；

3.活動中採用通俗，簡單題，考察學生基本知識，減少同學們的畏懼心理，使活動更有意義；

4.有電視節目作爲參照，活動基本規則爲大衆所熟悉，操作更爲可靠。

四、活動流程

（一）前期準備

1活動宣傳

1）設計宣傳單、海報、報名表；

2）在新餐廳門口進行爲期三天的宣傳

3）設立現場報名或電話報名方式。

2賽前準備

1）根據報名人數把參賽者分成十一個組；

2)比賽前一天開一個賽前交流會，主要是再強調一下比賽規則，然後抽籤分組。會前需有一人做好抽籤所需的紙條，一人負責簽到表和登記表並負責簽到，一人負責講解比賽規則（會前做好所需的PPT,比賽規則人手一份）；

3）訂好時間地點，比賽前一晚由兩個人負責通知選手；

4）賽前開會定好工作人員的工作：全員提前到場負責佈置場地，兩個人負責簽到、催場，一個人負責當主持人（初賽時的主持人由部門內部人員擔任，決賽時的主持人請校內口才較好，形象較好的人員擔任），一人負責PPT製作和操作。

（二）賽程安排

1初賽

時間：11月15日

地點：教學樓教室

2決賽

時間：11月20日

地點：教學樓報告廳三

附：比賽規則

五、活動結束

1.參賽選手與嘉賓合影留念

2.清掃現場；

所有人員進行活動總結。