[優選]大學活動策劃7篇

大學活動策劃 篇1

一、主題

關於大學生消費觀念的調查及分析

二、調查範圍

以湖南大學爲中心，涉及師大、中南等高校的本科生、研究生。

三、參與人員及分工

組長：XX

採訪：XX

問卷設計及分析：XX

背景資料收集：XX

執筆人：XX

四、活動進程及安排

1、準備階段：確立活動主題，進行成員分工，初步確定採訪範圍，對選題進行大致瞭解，預計用時一週。

2、設計併發放問卷，對典型人物進行訪談，儘可能廣地接觸採訪對象，深入開展調查活動，全面掌握已有背景資料，預計用時兩週。

3、分析階段：對問卷數據進行分析整理，對採訪結果進行歸納總結。根據所得數據，形成一點的.理論，各成員對本次活動形成系統的結論，此階段預計用時一週。

4、成文階段：各成員交流活動心得，依據前三階段的成果確立報告內容及行文方式，預計用時一週。

五、資料獲得方式

主要以問卷調查及當面訪談爲主，背景資料由網絡及書刊雜誌獲得。

六、組織方式

組長負責聯絡成員及進行分工，定時召開會議，組員民主進行討論，分工合作，主要通過會議進行溝通。

七、預期效果

預期在4-5周內，對大學生消費觀念進行詳細調查，對整個大學生消費狀況有所掌握，希望得出自己的結論，並能對其進行論證及分析。通過本次活動，鍛鍊本組成員的實踐能力、交流合作能力、採訪能力。預期在本次活動中會出現一些困難最後結論也可能有很多差錯，但我們相信重要的是過程，我們積極的參與就是我們期待的結果。

大學活動策劃 篇2

一、活動目的爲了以此豐富學生們的校園文化生活，給學生學習之餘的生活 ，配合學校體育文化月活動，爲倡導國家“鍛鍊身體，保家衛國”的精神。我院計算機學會主辦一次檯球比賽！

二、比賽組織單位

主辦：長沙醫學院計算機學院

策劃承辦：長沙醫學院計算機團學會

三、活動原則1.友誼第一，比賽第二。

2.服從裁判審判，若有出賽事後處理

四、活動地點

（待定）

五、活動時間1.報名時間：即日—5月16號晚；

2.比賽時間：5月17號全天。

六、活動方式1.參賽選手於報名時間截止前在報名處報名，

2.各負責人確認比賽組名單，

3.初賽分四個組比賽採取單局淘汰制，

4.比賽分初賽、半決賽（三局兩勝）、決賽（五局三勝）；

七、獎品獎項設置：1.本次活動設“一等”、“二等”、“三等”獎項；

2前三名各獲證書一份；

八、活動組織：1.宣傳組：

2.報名組：

3.裁判組：

4.後勤組：

5.攝影組：

九、活動費用預算：1.獎品+證書共*元；

2.攝影（照片沖洗）*元；

3.後勤（水，檯球費）*元。

比賽規則

一、比賽方式

8球比賽使用同一顆主球（白色）及1到15號共15顆目標球，1到7號球爲全色球，8號爲黑色球，9到15號爲雙色球（又稱花色球）。

比賽雙方按規則確定一種球（全色或是花色，無需指袋）爲自己的合法目標球，在將本方目標球全部按規則擊入袋中後，再將8號球擊入袋（需明確指袋）的一方獲勝該局。若一方在比賽中途將8號球誤擊入袋或將8號球擊離檯面，則對方獲勝該局。

二、擺放球

開球前目標球排列爲三角形，共5排，每排球數分別爲一至5顆。第一排的1顆球置於‘置球點’，8號球位於第三排的中間位置，其它目標球全色和花色間隔開隨意擺放，但必須彼此緊貼。比賽雙方均有權檢查球擺放是否符合規則，並要求修正

三、開球

1.首局開球權的確定由雙方在開球線後同時分別向底邊擊打同一規格的兩顆主球，碰底邊彈回後靜止。球離頂邊較近的一方獲得開球權。 若擊出的球未觸底邊或入袋則爲犯規，由對方獲開球權；若雙方球離頂邊距離相同可無法判定或雙方犯規，則重新進行直到一方獲開球權。

2.競賽組委會可在賽前確定多局比賽時爲雙方輪流開球或由勝方開球。

3.開球可將主球放在開球線後任意點，用主球撞擊任意目標球，必須使任何一顆目標球入袋或至少4顆目標球碰觸臺邊。若開球后主球跳離檯面或主球入袋或碰觸臺邊的目標球數少於4顆，則爲犯規。

違反本項規則的`處罰：對方可要求擺球，由自己或犯規方重新開球；或對方獲線後自由擊球權。

4.若開球后8號球直接入袋或不在有效競技區，則由開球方重新開球。

5.開球后若無進球亦無犯規，則換對方繼續擊球。

四、確定球組

1.一方在開放球局中合法進球后，其所進球的種類（全色或花色）爲該局該方合法目標球，另一類球爲對方該局合法目標球，球局關閉。

2.開球有球入袋，不論數量.花色.先後.開球方繼續擊球並有權繼續選擇球組。此後，其所選擇的一組球有球合法入袋，則球局關閉；若其選擇的一組球沒有入袋，則球局仍開放，換對方擊球可繼續選擇球組；若其選擇的一組球雖有入袋，但同時伴有主球入袋或主球.目標球出臺等犯規，則球局仍開放，對方獲自由擊球權。

3.球局開放時，擊球方可用一組球間接將不同球組的球傳擊入袋或用8號球將其它目標球傳擊入袋而不處犯規，但該進球不能使球局關閉（不分球），換對方擊球。

五、擊球

1.選手每次擊球無需指定入袋球或袋口（打8號球時除外），其擊球全部過程沒有犯規，則本方目標球入袋均有效，獲繼續擊球權：若本方目標球入袋同時有對方目標球入袋，對方目標球亦不再拿出，獲繼續擊球權；若僅有對方目標球入袋，亦不犯規，換由對方擊球。

2.任何一方擊球后，主球最先碰觸的必須是本方目標球（本方目標球已全部入袋後，8號球爲本方目標球）。

六、輸局(選手如有下列情況爲輸局。)

1.對方在沒有犯規的情況下擊打8號球落入指定的球袋。

2.在8號球不是目標球時將8號球擊入袋中。

3.將8號球擊出球檯有效競技區（開球時除外）。

4.連續三次犯規。（連續三次犯規――指一方連續三次擊球過程均出現犯規行爲，與中間對方擊球.進球或犯規與否無關。若一方已連續兩次犯規，輪其上場擊球后，一擊有合法進球，則犯規不再連續。）

5.一擊使本方最後一顆目標球與8號球同時或先後入袋。

6.如出現惡意犯規行爲裁判有權判惡意犯規方輸局。

七、犯規（選手如有下列情況爲犯規）

1.擊球空杆

2.主球落袋

3.錯擊目標球。

4.同時擊中兩組或兩組以上球

5.球未停穩即開始擊球。

6.擊球時杆頭觸擊主球兩次或兩次以上。

7.擊球時除杆頭外任何部位觸球。

8.擊球時雙腳離地。

9.擊球時推球。（當主球撞擊到目標球時杆頭仍未離開主球。）

大學活動策劃 篇3

一、活動目的

包括活動的主題、意義、國內外高校開展現狀、理論和實踐上的科學價值和推廣應用前景

本屆朗誦大賽是由新聞與傳播系 “xx”朗誦藝術團（以下簡稱朗藝團）舉辦的，是在立足於新聞系特色的基礎之上，並在團委的大力支持下開展的一項的活動，旨在更好的活躍校園文化，服務學生生活，給廣大熱愛朗誦藝術的同學一個更好的展示平臺，一個實現自己夢想的機會。

本活動將採取：

參加本次活動的同學以個人或組爲單位，進行朗誦。

前期面向全學校選拔優秀的朗誦藝術愛好者。

中期對晉級選手進行專業朗誦技巧的培訓及節目彩排。

後期舉辦本次詩詞朗誦會的匯演。

優秀朗誦者的朗誦表演需要對朗誦有較高的熱情和較強的聲音控制能力，更需要有高尚的職業道德，如果朗誦者缺乏這方面的相關知識，那麼朗誦者就無法達到傳神的宗旨，他的聲音就無法感動聽衆，震撼心靈，朗誦者意喻傳達的主題思想便也不能表達得淋漓盡致。本次活動將邀請在職老師和資深主持人對成員進行培訓，這就極大的提高了我們活動的質量，保證我們的活動更好的達到預期目的。

通過本次詩詞朗誦會，我們將爲爲喜愛朗誦藝術的同學搭建一個展示自我風采以及結交同好者的平臺，培養他們接觸朗誦藝術、學習實踐，提高朗誦技巧和能力，積極引導他們以正確的價值觀詮釋、演繹他們朗誦的作品，培養他們積極參與社會實踐，提高朗誦氣質，培養他們的社會責任感，促進自身綜合素質的全面提高。

二、實施方案

活動內容、方式及預期效果

本次詩詞朗誦會以選拔、培訓的形式展開。活動分爲初期選拔、選手培訓、彩排、匯演四個階段，所有的環節和過程均和朗誦者的相關素質和能力相聯繫。此次活動本着“培養更多朗誦藝術人才，爲工大校園文化活動錦上添花”的宗旨。通過舉辦這樣的活動，一方面可以豐富工大的校園活動，另一方面又可培養以及激發朗誦藝術愛好者的'演繹技能，爲工大的騰飛做好人才儲備。

活動進展計劃（包括起止時間及各階段內容）

大賽共分爲初癬選手培訓、彩排、匯演四個階段

初 賽：時間：四月下旬

徵集範圍：有此愛好的全體在校學生

作品要求：內容健康，題材新穎，具有教育啓迪作用

參賽者要求：熱愛朗誦，敬業，能持之以恆的全體在校學生

培 訓：時間：四月下旬

指導內容：對參加活動的同學進行專業的朗誦藝術表演培訓

排 練：時間：四月二十五日

地點：xx

形式：按活動流程排練

決 賽：時間：四月二十六日

地點：xx

具體內容：朗誦藝術表演

三、活動企劃書

活動名稱：紀念五四六十週年詩詞朗誦會

內容： 比賽共分爲初癬培訓、彩排、彙報演出四部分

初選：

時間：四月下旬

具體內容：參加本次活動的同學以個人或組爲單位，本次活動的形式主要以朗誦藝術表演爲主。（要求：鼓勵原創，要有完整的文字稿作品，思想艦積極、活潑向上。形式多樣，要充分體現當代大學生的精神風貌。表現形式不限，展示手法自擬。另註明：每個參賽節目限制15分鐘以內。）

培訓：

時間：四月二十二日

地點：xx

形式：結合各位同學的特點和實際情況，對參加活動的同學進行專業的朗誦藝術表演培訓

彩排：

時間：四月二十四日

地點：xx

決賽：

時間：四月二十六日

地點：xx

活動內容：

朗誦藝術表演：鼓勵作品原創，朗誦表演大方得體、

自然生動、細膩、有感情、充分把握作品特徵，在語言表達方面要吐

字清晰、語音標準。要求朗誦者反映的思想感情積極向上，符合當代

大學生的思想特質，朗誦作品有新意，創造力和感染力。服裝要符合

作品主題、合體、大方，背景音樂要能準確反映朗誦作品表達的內容

及情感。考察選手臨場應變、語言組織與觀衆交流與互動能力。

四、決賽活動流程

1. 《沁園春·長沙》

第一章：五四時期的代表作品

《爐中煤》

《太陽吟》

《冰心的故事》

《向曾經的勇敢致意》

第二章：現代的愛國詩篇

《我驕傲，我是中國人》

《孩子，快抓緊媽媽的手》

《向五四青年敬禮》

第三章：青年人的詩篇

《我爲少男少女們歌唱》

xx《冬天的雪》

《春天花會開》

12.合：《祖國，用青春的名義爲你歌唱》

大學活動策劃 篇4

一、 活動介紹

活動項目：乒乓球、羽毛球、投籃、籃球賽（待定）

活動時間： 月 日— 日

活動地點：田徑場

活動參與者： 班所有同學

（A隊，隊長： 成員：）

（B隊，隊長： 成員：）

（C隊，隊長： 成員：）

策劃組：① ②

裁判員：① ②

記分員：① ②

二、 具體體育活動內容及要求

（一）乒乓球

第一輪：單打淘汰賽

每隊所有隊員，不論男女，比賽前各隊各自抽籤確定各運動員出場順序（此工作由隊長協調組織），比賽爲7球分勝負制。

比賽賽制：

各組隊員按照抽籤結果順序，依次上場，7球分勝負，負方隊員淘汰，負方下一隊員上場。勝方隊員繼續比賽，但勝方輸球個數不歸零。（例如：A方甲同學輸7個球，B方乙輸5個球。那麼下局A方按照抽籤結果順序由丙同學上場，B方乙同學繼續比賽，但此時乙同學已經輸球5個），最終剩有隊員的一方勝（三隊中，以剩餘球數多少排名）。

A-BB-C A-C

第一名：6分第二名：4分第三名：2分

第二輪：混合雙打團體賽

每隊隊員按照公平自願的原則，各自選出3支隊伍參賽。（此工作由隊長協調組織）。比賽前，由隊長提交比賽隊伍成員，按照抽籤的原則(各隊隊長手中有1.2.3張出場順序票，由各隊的.三支隊伍抽取，抽到1的組相互對抗，贏一場比賽得一分；抽到2.3的同理)。

A隊 B隊C隊 贏得一場比賽得一分

（二）羽毛球

（比賽賽制同乒乓球），可重新分配隊員

（三）投籃比賽

三隊成員所有隊員參加，參賽隊員在指定區域投籃。三隊可按抽籤原則出場，一隊隊員比賽，另外兩隊圍觀。比賽的隊伍由10人組成，在指定區域中，排成一列進行循環投籃，第一名同學投籃後，迅速跑到隊伍最後名，第二名同學投籃，依次類推。時間限定爲5分鐘，比賽按投進個數計分，最終按分數進行排名。

第一名：6分第二名：4分第三名：2分

（四）籃球比賽

此項比賽待定，屆時將根據實際情況安排

三、 比賽獎勵

歸總A/B/C兩隊各自所有得分

勝方隊員：待定

優秀獎：待定

參與獎：暫時定爲棒棒糖

關於組織人員（裁判、記分員）：待定

四、 協調機制

運氣也是實力的一種。

大學活動策劃 篇5

活動概況

20xx年中秋晚會新生校園活動，主題爲“舉杯邀明月”。本策劃以中秋月圓之夜戶外活動爲主線，不同校區聯誼爲紐帶，花費少，但爲了配合效果，對夜景燈光設備有要求，所以贊助方面有一定的難度。當然，可以簡化處理，在活動方案中有說明。本活動策劃應用到活動互聯的在線活動報名功能，原因是因爲高校寢室基本都可以上網報名，減少活動執行人員覈對名單的時間。本方案中的在線報名不適合不具備上網條件的學校，自行簡化處理。

本方案，除了適合剛入學的新生的班級、院系之間的活動外，同樣適用不同院校之間或老鄉會等社團的聯誼活動。

活動背景

20xx年的中秋國慶，假期長，大家對長假有所期待。

活動目的

本活動特別適合剛入學的新生的破冰，打破大學教室、食堂和寢室三點一線的侷限。大學有很多公共課，不同院系之間在一起上課的機會很多。

活動時間

1、20xx年9月17日之前，網上報名聯絡

2、20xx年9月17日，或20xx年9月27日晚上，現場活動

活動地點

學校周邊，有草坪或山坡的地方。學校內的草坪，容許進入，也可以。

面向對象

所有在校生都適用。

活動主辦方，協辦方。

院校學生會(或老鄉會，或興趣小組，社團組織均可)

活動贊助

對晚會需要的設備的支持

活動準備

前期準備

1、宣傳某某時候有什麼活動，通過班幹部進行各班通知。通過院系學生會進行不同院系或學校的邀請。

2、速印黑白單張宣傳該活動，或印製提示卡，活動參加邀請卡等

3、開通網上在線報名功能，方便大家隨時隨手進行報名。(無上網條件的，手工登記)

4、活動設備贊助聯繫

物資準備

1、月餅。(可小可大，儘量保證人手一份)

2、水果。

3、紅酒。(或汽水、飲料等等)

4、杯子。(每個人自己帶，或用一次性紙杯)

宣傳策略

1、通過班幹部、學生會、輔導員等傳達。

2、通過發傳單(邀請卡)。

3、通過張貼傳單。

活動流程

1、活動準備，包括準備活動所需要的物品、名單整理、晚會的遊戲整理(必要時彩排一下游戲)、應急方案、音樂播放器。(總之營造氣氛的設備)

2、設備租用或贊助，以“夜光”爲方向，這樣更顯浪漫。有條件，看能不能放煙花。

3、做好老師、輔導員的邀請，確認好時間，鮮花

4、活動現場秩序的維護人員確定

5、活動完後現場清潔工作的'人員確定

6、活動現場的節目單的準備

7、團隊遊戲往往帶來的效果不錯，有關團隊遊戲，請看活動互聯上的活動學院的相關文章。

活動實施步驟及分工

(略)

活動當天人員安排

現場工作人員8-15人(略)

活動經費預算

1、月餅、水果、飲料等零食，按人均10元計算。

2、宣傳單張(活動邀請卡等)，按每張0.1-0.2元計算。

3、設備租用(按實際計算，做好是有贊助的)，實在沒有贊助的，就用手電筒了。

4、鮮花，給老師的，不用太鋪張，20-50元一束。

大學活動策劃 篇6

活動主題：“天鹿一方我行山”感受柳州山水風光之美

活動宗旨：增進班級凝聚力，促進同學溝通與交流，加深同學間的友誼；引導同學接觸大自然，展望美好未來。

活動形式：爬山活動地點：柳州市馬鞍山

與會人員：交土091班同學

前期準備：4月22日，班委討論活動準備及注意事項，並分工安排相應責任，並落實。

其中：組織委員統計代替人數。

宣傳委員做好攝影準備。

聯繫校車，確定好出發時間和回程時間，價格及車牌號等。（2）到達目的地，做好安全措施，起程爬山。

（3）到達山頂，合影留念。

（4）集合下山，活動總結，回程。

活動預算：車費以班費支付，其餘自行解決。

注：

1.做好安全措施，防止同學途中出現不適。

2.做好人身安全教育。

3.以小組爲單位，保持聯繫。

應急處理：

（1）天氣因素：1.若氣溫高，延長其途中休息時間。

2.若下雨，取消行程改天活動。

（2）其他因素：若出現緊急情況，班委第一時間解決並告知鋪導員；

途中保持聯繫。

廣西工學院鹿山學院 交土091團支部

大學活動策劃 篇7

一、 活動前言

1、協會簡介：（活動開始由會長髮言介紹本協會內容背景、）

2、活動意義：

作爲青春的代言人，大學生總是奔放着年輕的活力，充滿着對生活的熱情、爲了豐富我協會的文化生活，提高大學文化品位，展現大學精神風貌，展示社團風采，營造一個良好的`校園文化氣息，給學生提供一個展示自我才華與特長的舞臺、

二、活動主題：

1、展現青春本色

2、構建與諧團體

3、彰顯個性魅力

三、活動組織：

it協會

四、活動對象：

全體it協會成員

五、活動時間：

（待定）

六、活動地點：

北海職業學院校區

七、活動形式：

可以自由組成小組，或個人、

八、活動內容：

歌唱，舞蹈，小品，相聲，時裝繡等，要求內容健康向上即可、

九、活動規則：

由大衆投票與評委打分、大衆投票佔六分，評委佔四分，滿分十分、

十、活動獎勵 ：

1、獎品：

紀念筆或筆記本、

2、勵名次：

獎勵前十名、

十一、活動報名：

1、報名處：（ 待定）

2、報名方式：直接報名

十二、活動流程：

1、觀衆入場完畢，會場一切準備就緒、

2、相關評委入場就坐、

3、主持人宣佈活動開始、

4、對來賓表示感謝、

5、節目表演、

6、學生代表講話、

7、主持人宣佈活動結束、

8、播放歌曲《我相信》，嘉賓退場、

9、觀衆離席、（工作人員留下收拾會場）

十三、工作人員及項目組織：

1、宣傳組：（人員待定）

負責做好活動策劃宣傳、

2、節目組：（人員待定）

負責節目彩排與節目表演順序，完成主持人及評委的選拔、

3、禮儀組：（人員待定）

負責給評委上水，頒獎、

4、舞臺組：（人員待定）

負責舞臺所需物品、

5、採購組：（人員待定）

負責獎品及活動所需食品的購買、

6、安檢組：（人員待定）

負責安全問題及突發事件、

7、機動組：（人員待定）

隨時聽從安排，輔助活動的順利完成、

注：（各人員必須留有聯繫方式，以便工作聯繫需要、）

十四、活動預算：

1）資金支出：

1、獎品：50元、

2、食品：（水，瓜子，餅乾，糖果，水果等）300元、

2）資金來源：

協會來出

十五、活動注意事項：

1、確保無任何安全隱患、

2、各負責人做好自己工作的基礎上互相幫助，維持活動氣氛，使活動有序，成功的舉辦、

3、活動期間工作人必須佩帶工作證，主持人除外、

4、活動結束幹部留下點名並收拾會場、（特殊情況向請假）

5、確保所有設備的運行，特別是有關電的設備、

6、確保應急的準確到位，並具備處理突發事件的能力、

策劃人：it協會策劃部成員