【熱】主題活動策劃6篇

主題活動策劃 篇1

一、活動主題

活力青春，秀出風采

二、活動背景

學風是學校治學精神、治學態度和治學原則的綜合體現，是形成良好院風、校風的基礎和前提，是培養高素質人才的關鍵。當然。學風，顧名思義，也可引申爲學生整體的風貌。而青春活力、敢於展現自我風采正是當代大學生的特點。

三、活動目的

1、更加豐富學生的`課餘生活，體現積極向上的學生風貌。

2、提供一個有效的平臺讓學生展現自我風采，鍛鍊學生的膽量。

3、提高系內學生參與活動的積極性和增加學生間的互動與交流。

四、活動時間

12月18日 （星期天） 晚上7:30—8:50

五、活動地點

待定

六、活動策劃舉辦方

信息工程系團總支

七、活動對象

10信管一班、10計科一班、11信管一班、11計科2班的學生代表（每班15人）

八、活動嘉賓

院團委部長和學院其他系組織部部長

九、活動進度安排

a、活動前期安排

詳見附錄一

b、活動當天安排

詳見附錄二

注：1所有工作人員當天要佩戴工作證

2各部門必須準時到場

十、詳細節目安排

環節一：歌曲大合唱

關掉全場燈源，由團總支幹事演唱勵志歌曲（20人），引出活動開場。

環節二：開場

主持人宣佈活動開始，並介紹嘉賓。

環節三：視頻播放

由組織部工作人員播放體現我係學生風貌的視頻。

環節四：詩歌演講與朗誦

三名學生代表進行詩歌的演講與朗誦。

環節五： 趣味有獎遊戲

1.傳瓶子問問題遊戲

2.手舞足蹈

遊戲規則1：音樂起瓶子傳（任意的傳） 音樂停，瓶子在誰那選出誰。依次選出八個人,然後進行問問題。

遊戲規則2：選出的人聽主持人口令列如:左手舉起來啊，右手舉起 起來。左手放下去啊左腳擡起來。越來越快····或者突然停頓。動作錯誤者先出局）

注：遊戲一中沒答對問題的同學和遊戲2中動作出錯的同學要接受相應的懲罰。

環節六： 主持人唱歌

由主持人唱符合主題又帶幽默氣氛的歌曲向觀衆道晚安。

環節七： 結束

具體環節用時

詳見附錄三

十一、經費預算

詳見附錄四

十二、注意事項

1、注意各個環節進行的流暢，銜接的自然。

2、注意時間的把握，控制好場上的局勢，要求主持人和工作人員盡力維護好。

3、注意場下觀衆保持安靜和杜絕暗示等作弊行爲。

4、比賽場地應該提前確認跟佈置好，聯繫好各個相關的工作人員，確保當天進行的各種設施正常，如突發情況也可以及時得到維護。

5、注意當天嘉賓的準時簽到。

注、應急措施

1、觀衆回答環節注意不要太冷場。

2、對於時間上的把握不到位的話，應提醒主持人的進度和速度。

3、對於當天的設施提前檢測，如有需要及時修復。

4、比賽前着重提醒觀衆保持安靜。

主題活動策劃 篇2

一、指導思想

通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現城南實驗小學少先隊員尊老敬老的精神風貌，進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;激發全體隊員孝老愛親的內在自覺行動，並由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進一步樹立社會責任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會建設中來。

二、總體要求

1.高度重視，積極參與。各中隊充分認識到敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統美德，推動和諧社會構建的重要意義，高度重視此項活動，利用少先隊組織的優勢，積極動員，廣泛發動，使盡可能多的隊員參與到活動中來。

2.精心組織，周密安排。各中隊結合實際，圍繞各項重點活動活動，精心設計活動方案，認真組織開展，充分考慮到隊員的特點，注重活動實效。

三、活動內容

根據青少年的特點，在各中小隊中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動，通過活動展現城南實驗小學少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。

1.以中隊爲單位，班隊課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”爲主題的班隊課，進行家庭美德教育，引導少年兒童孝敬父母長輩，學會感恩。

2.小小真心話。利用課外活動的`時間，每位同學自己動手做一張漂亮的賀卡，將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上並帶回家送給自己的父母長輩;

3.開展“爺爺、奶奶的重陽節，我做主”的活動，要求少先隊員們開動腦筋，爲爺爺、奶奶設計一個有新意的過節方案，向長輩們送上節日深深的祝福。可以陪爺爺、奶奶鍛鍊身體，大家一起來運動;也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們說說話，談談心;還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事，減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶，旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識，大力弘揚尊老、愛老的風尚，讓他們學會感謝，學會關愛。共同享受溫馨的家庭生活。

4.三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時間進行“三分鐘小故事演講”。請學生講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作爲子女真誠回報、感恩於行的感人故事。

5.自選活動。各中小隊圍繞主題，自主設計，鼓勵創新。如有的小隊開展了“做文明人，創文明城”，“誦讀經典，弘揚美德”，“志願服務，彰顯愛心”等活動。

6.孝歌我會唱。組織高年級學生學唱一首以孝敬父母和長輩爲主題的歌曲，曲目自選，回家唱給長輩聽。

我校通過一系列活動的開展，讓孩子們不僅能用自己的行動來表達對自己爺爺奶奶、爸爸媽媽的情感，更能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移，讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人，同時也讓老人們爲自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。特別，我校開展的這次活動，不但讓老人們感受到了學校的溫暖和關懷，更讓他們真實地度過一個溫馨快樂的重陽節。

10月23日是農曆的九月初九，是中華民族的傳統節日——重陽節。根據實際，學校抓住“尊老、敬老、愛老、助老”的有利契機，展開了“我向老人表心意的敬老活動”，。通過一系列活動加深了師生對“九九重陽節”的認識，展示了師生的風采，讓老教師和教師的老人度過了一個祥和、快樂的重陽節。

主題活動策劃 篇3

一、活動背景

1、每年12月5日爲國際青年志願者服務日，爲弘揚志願者服務精神，汕頭大學法學院青年志願者協會（以下簡稱法青協）在汕頭大學青年志願者協會（以下簡稱校青協）帶領下開展校內服務一條街活動。

2、20xx年，是校青協和法青協一起開展校內服務一條街的第五年，鑑於之前幾年的良好合作關係，在校內和校外都取得很好的反應，因此雙方繼續保持合作關係，繼續爲在校學生和校外人員提供服務和關懷。

二、活動目的和意義

1、現在人們不管是與遠方的人還是身邊的人都習慣使用電子社交軟件交流，並且在這個“段子”盛行的網絡環境中，人們越來越習慣於將內心的真情實感放在心裏不敢表露出來，對於平時朝夕相對的朋友，肯定有很多祝福送給他們。本次活動參與者將自制的“DIY”明信片通過我們的志願者爲他們將祝福傳達。通過這一舉動，讓大家傳遞人文關懷，讓更多的人感受愛，傳遞愛。

2、環保需要人人行動，以此把環保觀念“傳染”給他人；這一過程中不止自己要做好也要呼籲別人共同參與。所以我們將通過微信這一媒介將環保信念傳送給陌生人或者熟識的人，以此達到環保信念的推廣這一目的.。

3、在活動中，可以加強院青協間的情感交流，以便日後開展更多更好的志願活動。志願者爲同學們服務的過程中，又可以增加雙方的互動，讓愛心在志願者和同學們的手中傳遞，從而讓更多的同學們關愛溫暖整個校園，讓他們理解並體會到幫助別人的快樂。這樣做以便讓服務理念廣爲傳承，更好地發揚志願者的奉獻精神。

三、活動主題：校園服務、環保

四、活動名稱：“小小信差，爲你表白”

五、活動時間：12月7日（暫定）

六、活動地點：汕頭大學金三角

七、主辦單位：共青團汕頭大學委員會汕頭大學青年志願者協會

八、承辦單位：法學院青年志願者協會

九、活動對象：全校師生

十、活動內容簡介

DIY卡片：活動當天志願者教在場人員製作“DIY”卡片，並讓參與者寫下對身邊人的祝福，留下地址，過後志願者將卡片送到相應地址。

廢物利用：志願者現場教大家如何利用生活中的廢紙等來製作收納盒等物品，並通過以下有獎小遊戲傳授相關環保知識。

微言傳信：參與者可以把我們提供的有關環保的名句等發給微信陌生人或者熟人，也可以發送自己的座右銘之類的短句，發送完之後可以或者紀念品。

十一、活動流程策劃

1、前期準備

（1）校青協統一貼海報，派發傳單

（2）在法青協官方微博、BBS和青協網站、和各類Q羣做活動宣傳

（3）卡片製作，事先做好一些精緻的卡片及宣傳語，方便活動當天吸引更多人的參與。

（4）材料準備

（5）提前準備好遊戲需要的相關環保問題以及獎品。

（6）準備有關環保的短句名言。

（7）信息反饋問卷的準備。本青協會自行準備問卷，並以問卷的形式進行調查和收集。

（8）事先準備好活動期間需用的器材，如桌子、凳子等

2、活動開展

項目

時間

負責人

人員

備註

集合

8:30-9：00

全體工作人員

1，進行點到

2，擺放好桌椅等物資

3，粘貼海報等場景佈置

教大家DIY卡片宣傳環保知識等

9:00-12：30

法青協志願者

分爲DIY卡片和組織環保宣傳兩個小分隊（具體名單待定）並收集對該活動的反饋信息，採用問卷的形式（這裏沒有強制性，在清洗開始的時候說明有這個信息表，讓有意願填寫的同學填寫即可。）

休息

12：30-14：30

全體工作人員

1：早上結束時整理好物資

2，下午開始前提早點算物資

繼續開始活動

14：30—17：00

全體工作人員

1，如果人員充足就換人並於14：30開始活動，如果人員不充足就不換人，並於15：00開始。（儘量會按照大家提交的有空時間段安排人員）

2，按照早上一樣開展活動

3、後期工作：

（1）活動結束後，收拾工具，整理物資

（2）歸還所借物品

（3）整理活動資料照片，進行存檔，做好總結反饋，並協助校青協做好後期宣傳。

十二、注意事項：

1.製作DIY的時候注意提醒參與人員注意安全，避免發生劃破手指燈傷害。

2.在活動期間，維護人員一定要注意禮貌用語不得做有損社團風尚的事請。

3.在活動期間注意保護社團和私人財務，注意及時收回展板和桌子等物品。

十三、經費預算

項目

數量

單價

總價

備註

彩紙

2

40．00元/300張

80.00元

製作卡片

剪刀

4

2.5元/把

10．00元

用於製作卡片和DIY物品

明信片

2

25元/盒

50.00元

用於競猜獎品

卡紙

3

0.30元／張

1.00元

製作遊戲道具（如骰子）

打印紙張

30

0.10元/張

3.00元

用於競猜題目

筆

4

2.00元/支

8.00元

用於畫圖、如有不夠，志願者自行準備

綵帶

1

3.00元/卷

3.00元

裝飾攤位

氣球

1

8.00元/袋

8.00元

裝飾攤位

海報

1

15.00元/張

15．00元

用於宣傳

KT板

2

8元/大張

5元/小張

12元

張貼海報以及宣傳物

總計：190.00元申請撥款：210元（包括稅點）

以上價格符合市場一般水平

十四、預期效果

1、大學期間培養的友誼是難能可貴的，而汕大的住宿體制讓很多人因爲相隔太遠而彼此疏遠，通過此活動可以拉近彼此間的距離，促進校園友誼之花開的更燦爛，同時通過此活動可以讓更多人加入到我們傳遞愛的隊伍中來，讓校園環境變得溫馨。

2、本次活動爲同學們提供一個平臺接觸舊物利用，以動手體驗環保的魅力，同時問答環節和微言傳信能夠增強同學們的環保信念，尤其是微言傳信活動可以講環保的觀念發送到其他沒有接觸到我們活動的人手機上，提高了覆蓋面，對以後環保觀念和活動的推廣有一定的幫助。

2、提高法青協的知名度，讓更多人瞭解法青協的常規活動並加入我們的愛心活動當中。

主題活動策劃 篇4

一、活動主題：文明禮儀伴我行

文明禮貌是人們在社會交往活動中的行爲規範與準則，良好的文明禮貌是人必備的基本素質。然而我們中班的孩子年齡較小，大多是獨生子女，受家庭的過多呵護，形成很強的自我意識，以自我爲中心，不會使用禮貌語，有的孩子即使遇到自己班的老師也羞於開口問聲好。爲了讓孩子養成良好的習慣，我們將文明禮貌習慣的養成滲透在―日生活的各個環節之中。根據幼兒的年齡特點，開展“文明禮貌伴我成長”主題活動，我們將嘗試通過學習兒歌、童謠等，讓孩子們從中瞭解文明禮儀，促進好習慣的養成。

二、活動目標

1、讓幼兒瞭解基本的禮貌用語，養成良好的文明禮貌習慣。

2、通過開展“文明禮貌伴我成長”主題活動，提高教師自身素養，以教師爲榜樣，帶動幼兒，影響家庭。

3、通過看看、說說、畫畫、玩玩的方式，幫助孩子懂得文明禮貌的重要性。

4、鼓勵幼兒積極參與各類活動，並能用語言大膽表達自己參與活動的體驗。

三、活動過程

1、各班通過講故事、看圖書等活動，瞭解雷鋒叔叔的事蹟，體會助人爲樂的精神。

2、以“我的家”爲中心，感受爸爸媽媽對自己的關愛，體驗與家人共處的快樂，懂得尊敬，關心父母，願意爲他們做力所能及的事情。幼兒通過幫助爸爸、媽媽、奶奶、外婆做家務等實際行動體會長輩的辛苦，學會尊重長輩，每天使用禮貌用語問候長輩，並每天爲長輩做一件小事，學會關愛長輩。

3、開展“環保小衛士”活動，在老師的.帶領下，巡查校園及小區環境，將垃圾撿起扔進垃圾桶，用自己的行動來感染家長和幼兒，起到良好的榜樣作用。

4、“請你來我家做客”讓幼兒樂意邀請朋友到家做客，學習一些簡單的主客禮儀，並用適當的語言向客人介紹家人、家裏的環境。學習有禮貌地拜訪，有禮貌地招待客人。並與同伴分享去拜訪別人時好玩的事。

四、家園共育

1、送孩子來園時，記得和孩子說“再見”；放學回家時拉着孩子的手，記得跟老師、門衛叔叔說“再見”。

2、爲孩子營造一個健康、文明、安全的學習生活環境，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑、不抽菸、不亂扔菸蒂等。

讓我們從現在做起，從身邊的小事做起，通過禮儀溝通心靈，讓文明成爲習慣，拉起小手，築起大愛，讓文明之花在家園盛開。

主題活動策劃 篇5

一、活動時間：20xx年11月6日中午8.30-11.00

二、活動地點：XX消防大隊

三、活動對象：8歲以上青少年

四、活動內容：

1992年，公安部爲了增強全國人民的消防安全防患意識，並使“119”這個與百姓生活息息相關的數字更加深入人心，特地將每年的11月19日定爲“全國消防日”。

1、參觀消防大隊，瞭解消防設施設備。

2、瞭解火災的危險性及危害。

3、講解發生火災報警方法及體驗火災自救逃生方法。

4、講解體驗消防設施設備用途及使用。

5、合影宣傳，結束回程。

五、活動目的：

爲了增加孩子的`消防意識，深刻了解火災的危害，從而在以後的生活中能學會自救，保護自己，保護身邊的人。

注意事項：

1、着裝：休閒裝或運動服（儘量寬鬆）。

2、戴眼鏡的學生應備有防跌的眼睛架或準備小繩加固眼鏡。

3、活動期間請服從培訓師和工作人員的管理。

4、活動期間請勿擅自攀爬區域內各類訓練設備設施，以免發生意外。

5、請勿帶各類飲食小吃，請自帶飲用水。

主題活動策劃 篇6

在每年的這一天，一直習慣過着單身的你是否感到寂 寞、孤獨、繁忙的學習與生活你是否糟糕透了?你憂鬱的眼神表露出了你對美好生活的嚮往!然而你卻無能爲力。那麼現在有一個好的機會，那就是來到“ WHN光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個機會好好的放鬆一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪 漫。我們倡導健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!不管你抱着怎樣的心理來看待我們這次活動，首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂 帶給美一個人。

活動口號：交友萬歲，單身無罪。

活動的意義和目標：

11月11日光棍節是所有單身年輕人的節日，也是 所有單身朋友展示自己的舞臺。據說這個節起源於800多年前，也就是1111年11月11日，那天光棍總數達到創紀錄的8條。如今光棍節不僅是校園趣味文 化的代表產品之一，更成爲彌散於社會的一種文化形態。在這裏，希望單身的學子們能在我們的組織下揮灑青春熱情，翻開人生新的一頁。

那一天讓我們一起度過，讓我們的'笑容洋溢在“WHN光棍節的狂歡之夜”，成爲我們刻骨銘心的記憶。

活動開展:

(一)活動時間：11月11日晚上《 7:11---10:11》

(二)活動地點：

(三)活動對象：學校男女單身

(四)活動內容：

(1)，所有工作人員合唱《單身情歌》開場

(2)，十個男生與十個女生速配：準備寫有小龍女，黃容等十個女俠的籤，讓男生來抽，男生分別爲楊過，郭靖等。從而小龍女和楊過，郭靖和黃蓉等十對分別配成對。

(3)，十對配好的分別演繹一段劇中有的故事情節，看彼此之間的默契。

(4)，十對之間進行悲傷情歌對唱大PK。把心中的不快釋放於悲傷情歌之中。讓臺下的觀衆也參與其中並贈送小禮品。

(5)，評出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對 ，並頒發獎品。

資源需要 ：

(一)，已有資源：人力資源，場地

(二)，需要資源：物力資源，贊助商

廣告宣傳：

海報，互聯網等。內容如下：你累了嗎?你寂寞了嗎?曾經讓你引以爲豪的自由，在光棍節到來的這一天讓你陡感淒涼了嗎?你曾在某個夜晚強烈地思念 某個人嗎?你做過多次努力也忘不了她的笑臉嗎?在這個特殊的夜晚請來我們的“WHN光棍節狂歡之夜”吧 !這裏小龍女，楊過與您有約。 這裏有着你想不到的驚喜與激情!我們熱烈歡迎您的參與!

活動中應注意的問題：

(一)，工作人員領掌的，製造氣氛的要積極主動。

(二)，指揮中心負責及時調度，活動進行中用手勢溝通所有工作人員。

經費預算(略)

注意事項(略)

方案二：

一、活動主題 豐富大學校園文化和大學生的校園生活

二、 活動背景 “光棍節”是近期迅速崛起的大學生自創的節日，來源於11月11日這個特殊的日子。在這個新時代大學生自創的節日中，可以感受到了同學們對校園文化和情感的表達需求，藉此契機，給同學們一個表達自我情感的機會 。

三、 活動目的：豐富校園文化生活。

四、活動對象 湖南大學全體學生

五、活動時間 20xx年11月11日晚

六、 活動內容簡介：本次慶祝活動由爲學生寫信送信和舞會兩個環節組成。

1、邀請在上一環節中報名的人到舞會參加活動 在入門處給每個參與者發放一個號碼標籤 男女各50對。

2、戴上面具蒙面入場。並根據號碼找到自己的異性搭檔。

3、主持人要求兩人之間先相互熟悉 給15分鐘的交流時間。然後請十對願意上臺的搭檔進行遊戲。每個遊戲獲勝者是2分。

4、給定一分半鐘 要求男女生記住對方的名字、院系班級、手機號、QQ號。

5、考察男女之間的默契度 將他們的一隻腳綁在一起 看哪組最先到達終點。 可以採取淘汰制 淘汰後面N名

7、夾糖遊戲 在桌子前男生站在女生的後面 用手從女生的腋下伸過 手握筷子夾桌上盤子裏的棉花糖給男生吃 限時一分鐘 吃最多者剩。

8、給最獲勝者頒佈大禮包

9、放舒緩的音樂 打暗燈光 讓大家互相聊天 男生邀請女生跳舞。

九、注意事項 活動過程中注意安全 由三到四名負責人負責總協調 維持現場的秩序 活動要以愉悅爲主 避免在一些遊戲環節中參與者可能發生的衝突 活動結束後做好場地清理工作