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【熱門】主題活動策劃集錦6篇

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主題活動策劃 篇1

一、活動背景

【熱門】主題活動策劃集錦6篇

三八婦女節是世界的傳統節日,但是這似乎成了一種形式,孩子們就知道,3月8號是婦女的節日,送上一朵花就算是爲婦女過了節了,這失去了婦女節的真正意義,因此,在三八婦女節到來之際,開展一些實在而有意義的活動,讓學生真正的意識到婦女的偉大,爲婦女驕傲,懂得去讚美女性。

二、活動目標

1、瞭解三八婦女節的來歷。

2、瞭解世界著名女性的事蹟。

3、爲媽媽慶祝一次節日。

4、懂得去讚美女性,爲婦女驕傲。、

三、活動時間

兩週

四、活動實施

1、通過網上查找資料,瞭解世界婦女節的`來歷。

2、上網、上圖書館、詢問家長等形式,瞭解歷史上的著名女性的有關事蹟。收集有關婦女的故事,在班裏開故事演講會,體會婦女的偉大。

3、觀察媽媽一天做的事。看看媽媽一天做了哪些事,分析媽媽哪些事是爲自己做的,哪些是爲了家庭爲了孩子在做,體會媽媽的辛勞。

4、爲媽媽過一個有意義的三八婦女節。

共同策劃,想想好的建議:給媽媽一個驚喜、爲媽媽分擔家務、答應媽媽一件事、爲媽媽唱首歌、爲媽媽親手做上一張賀卡、省下零用錢爲媽媽買一件禮物、向媽媽說說心裏話……

5、落實行動,回家爲媽媽過節。

6、交流活動感想。

主題活動策劃 篇2

“3.15”爲國際消費者權益日,爲的是促進國際範圍內保護消費者的活動。同樣,學院內的消費者也要受到保護。3.15是同學們的願望,它體現了學院兩委的努力,對於消費者而言,它是節日,對於經營者來講,它是考驗,對於學院來講,它是行動!

二、活動主題

消費與和諧

三、宗旨與目的

爲隆重紀念今年“

315”國際消費者權益日,大力宣傳消費與和諧的理念,普及消費與和諧知識,揭露有悖健康消費的`商品和服務,促進學院內消費市場環境的改變,樹立各超市的品牌形象,積極引導同學們合理、健康消費,喚起同學們依法維權的意識。我權益部將與學院內各超市諧手,共同向“構建和諧校園”的目標努力。

四、活動時間、地點

時間:3月13——3月15日

地點:東區超市門口內

五、活動方式

1、優質的商品質量:活動期間,凡在賣場內找到過期商品以及存在質量問題的商品,均可獲得小禮品一份。(小禮品由超市提供)

2、優價的特賣活動:活動期間,推出一批特賣商品(確保質量和品質),低價促銷。(比如買3送1,或限時特價水果 1 元 1 斤等)

3、活動期間,在東區超市門口內設個投訴、意見臺,現場接受同學們的投訴和收集意見。凡到超市購物的顧客均可到投訴臺領取一份對各超市的投訴、意見表。(我們將會把代表性的問題向3.15消費者協會提出,讓他們及時幫我們解決問題。)

六、活動流程

3月5日,遞交活動策劃書給學工部

3月5日下午,院權益部成員專訪各超市,下達通知發文。讓各超市做好準備

3月6日,製作出海報兩張(東區食堂門口一張,食堂六樓出口一張)橫幅一條

3月6日,聯繫廣播臺,宣傳本次活動。

3月7日,將3.15活動的投訴、意見表拿到文印室印100張。

3月13日—15日,設點時間段,早上11點—1點,下午5點—晚上9點。

3月16日—19日,整理收集的投訴和意見。

3月20召開會議總結,總結經驗教訓,供下一屆活動參考。

七、注意事項

1、和各超市負責人要友好的溝通和交流,從廣大師生的共同利益出發,對其提出相應的意見和建議。

2、工作人員要語氣溫和、耐心細緻解答同學提出的問題並給予指導和說明,務必以認真公正的態度填寫調查表。

3、應機警儘快地處理好相應的突發事件

八、優秀超市——您的意見

1、在東區超市門口設一個超市意見收集箱,收集同學們對超市的意見。

2、請您監督:歡迎大家監督各超市的商品質量服務態度衛生狀況等工作,可以提出各種整改意見,發現問題及時向我們反饋。

主題活動策劃 篇3

一. 活動前言:

大學生的心理健康是關係到大學生成才與否的頭等大事。只有健康的心理素質,加之其他積極因素的相互作用,大學生成才纔有了可靠的內在條件,一顆顆人才的新星纔有可能升起。 “少年強,則國強;少年弱,則國弱,少年勝於歐洲,則國勝於歐洲;少年雄於地球,則國雄於地球。”梁啓超先生這一名言震盪着一代代年輕大學生的心靈,漢一班委希望通過此次活動來提高同學們注意心理健康的意識,真誠地提醒同學都來關注心理健康,以良好的心理素質迎接未來的挑戰,爲國家的富強奉獻自己的力量。

二. 活動主題:

讓“心理”去“旅行”

三. 活動形式:

以課件的形式呈現

四. 活動時間:

10-27 星期二 15:30-17:00

五. 活動地點:

西教3-412

六. 活動形式介紹:

本次班會由主持人將話題一一引出的形式展開。中間貫穿一些心理小測試。這次的心理班會和班級文化展示結合在一起。充分顯示出旅遊班的特色。班會流程:

第一部分 讓心理去旅行

1. 陳瑾老師寄語

2. 什麼是心理健康

3. 心理健康包括哪些

4. 心理測試的定義

5. 比較有名的幾個心理測試

6. 心理測試:

1.與人交往時你是那類人

2.測測你的心胸寬廣度

3.脫鞋方式見人心

第二部分:我的大學我的夢

1. 葉春羣同學演講“我的大學

我的夢”

2. 班主任倪老師祝福

3. 寫心願卡,大學三年所定的目

標或者心願寫在卡片上,貼在許願樹上。{手語《感恩的心》}

第三部分:班級文化

1. 班牌展示:由韓潔,蔣佳裕

展示班牌“馬踏飛燕”.馬踏飛燕爲東漢青銅器,1969年於甘肅省武威雷臺(東漢時期鎮守張掖的張姓軍事長官及其妻合葬墓中出土.)是中國旅遊的標誌.以此凸顯我們班是旅遊專業的.

2.吉他串燒歌曲:林天健

3.華爾茲;在這個社交密切的社會中。學習華爾茲變的很重要。因爲它幾乎是社交必備舞器。

4.班長韓潔總結

七.前期準備:

1.討論活動的流程,確定初步的框架(09.10.20)

2.確定各框架的內容、主持人、安排各流程的負責人並分配任務。(09.10.20)

3.採訪老師和部門部長。(09.10.21)

4.班會PPT由陳曉麗負責(09.10.25)

背景音樂:《遇見》 《感恩的心》《友誼地久天長》

5.申請多媒體教師,由韓潔負責。(09.10.25)

6.佈置會場

八.班會的'優缺點:

優點:1.製作節目表,向各個參加的老師同學發邀請函。製作了班會意見反饋表。

2.安排大家一起許下心中的期許。把對自己的心願黏貼到希望樹上。

3.同學的配合度很高,積極參加班級活動。特別是林天健同學,還是抱恙來爲大家表演。做爲班裏的唯一男生。這種精神值得嘉獎。

4.在班會結束之際,安排大家跳華爾茲。作爲新時代的大學生,展示着我們的青春飛揚,“我的舞臺我做主”。

5.班會主題:主題的擬定充分顯示了這個班會結合了“心理”和“旅遊”這兩大塊。

缺點:1.因爲多媒體有班級在上課,而且老師拖堂了。所以佈置教室有些匆忙。導致電腦音響來不及檢查。中途請電腦老師來幫忙。

2.設置的心理遊戲不夠引起大部分同學共鳴。只有少數人表現活躍。

3.PPT的字幕過多。讓座在後面的同學看起來有點吃力。

4.氣氛過於沉悶。互動不夠。

九.嘉賓名單:

陳瑾老師,倪老師,心理協會代表魯丹丹學姐,各班心理委員,組織部成員,各班班長或團支書

十.幕後工作人員:

心理班會負責人:陳曉麗

總負責:韓潔

節目策劃:陳曉麗以及旅遊1303班委

主持人:陳曉麗 張麗琴

後勤工作組:應怡潔 莫敏燕 王霞 章雪婷陳濃

主題活動策劃 篇4

一 活動主題: 感悟青春middot;感恩母校

二 活動背景: 又是一年初夏時,又是一年離別季。20xx屆畢業生將帶着燦爛的笑容離開美麗的校園,開始新的征程。回首花樣的年華,歲月的如歌。從相遇到相識,從相識到相知,因爲努力,所以收穫,有過開心,有過失落。在這個依依惜別的時刻,用實際行動感恩母校,用片片真情獻給恩師,真誠的希望我校學生黨員樹起一面榜樣的.旗幟,學生幹部站好最後一班崗,全體學生共同奏響文明離校曲

三 活動目的: 畢業了,喜悅和離別都是畢業生的歌謠。此時此刻,畢業生在這裏守候着這份來之不易又即將失去的光輝歲月,讓他們把自己的感情都寄託到這次活動中,爲自己的大學生活留下最後一縷最燦爛的陽光,爲了更加美好的回憶,爲了更加美好的明天。

四 活動安排:

1、“遠行從這裏開始”—— 畢業生文明離校動員儀式

對於畢業生,大學畢業是人生沉重歷程。畢業生文明離校動員儀式以“真真切切讓畢業生感到,四年的大學生活是值得留戀和思索的”爲目的,分爲展板條幅宣傳、離校寄語、相片及視頻徵集、文明離校承諾書四大部分

地點:大食堂門前

2、“留下囑託、感恩母校”——畢業生交流活動

畢業了,可能在大學四年的學習生活過程中有自己的想法,有自己建議,有自己成功的喜悅,有自己失敗的痛楚,有情感的歷程、生活的點滴,還有想對哪位恩師說的話,都把它們通過書面形式留下來。這是學校的財富,也是學弟學妹的財富。

活動方式:動員儀式當天及平時宣傳時把信紙和信封派發給有需要的畢業生. .

3、“見證成長,留下足跡” ——畢業生風采展。

畢業生中徵集到的圖片及視頻在活動後期利用展板等方式展覽。

4、“文明離校 奉獻愛心” ——畢業生愛心捐贈

設立捐獻點方便畢業生把可利用的書籍及衣物捐獻出來,送給有需要的貧困災區。

地點:8#,2#宿舍樓前

五、活動準備:

主題展板一塊,小展板四塊(1#、2#、5#、8#各一塊),主題條幅兩條,信紙、信封150套,留言條若干,編織袋30個

六、策劃書附錄:

主題展板內容:激揚青春 放心飛翔

條幅內容:心繫農大,感恩母校 激揚青春 放心飛翔

主題活動策劃 篇5

名稱釋義:

WEI——爲,喂,雙重含義。

活動目的:

1、 提高論壇瀏覽量和知名度,並帶動站的人氣。

2、 挖食品企業,爲營銷策劃工作儲備客戶。

活動時間:

XX年5月10日——5月31日

活動對象:

小朋友的家長

獎項設置:

最具人氣獎N名,最佳賣相獎N名、最佳創意獎N名、參與獎N名。

具體人數根據參與者的'比例來制定。

評獎依據:

帖子質量+論壇瀏覽量+微博轉發量 綜合評比

獲獎公佈:

XX年6月1日 食話論壇

獎品設置:

1、 獎品要實惠,要有吸引力。

2、 獎品要切合活動主題。

3、 獎品要起到宣傳作用。

最高獎:有機蔬菜大禮包

次高獎:小麥胚芽油

參與獎:卓奇文化衫 親子裝(印製卓卓 、奇奇吉祥物圖案,切合小朋友主體)

夏天即將來臨,文化衫可隨時穿,利於企業宣傳。

推廣渠道:

1、 製作宣傳圖片,投放11個網站首頁。

2、 辣媽羣、飲食羣投放鏈接廣告。

3、 食品網所有微博推廣。

4、 口口相傳。

聯繫企業:

1、 現有客戶資源:XX農場

充分利用現有資源。

2、 開發客戶資源:

XX本土企業,方便合作,較爲年輕,宣傳推廣需求較大,合作意向較大,初期可做資源置換,並培養成營銷策劃資源客戶。

活動文案:

如何讓寶寶愛吃飯?怎樣監護好寶寶的營養配餐與身心健康?家長之間如何進行有效的營養配餐方面的溝通?會做幾道拿手的寶貝營養餐是作爲80、90後的辣媽潮爸們必備的手藝。

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主題活動策劃 篇6

活動目的:

1.通過活動,對學生進行熱愛生活,熱愛家鄉的教育,激發學生熱愛家鄉、建設家鄉報效祖國的雄心壯志。

2.學生通過調查、瞭解家鄉的風景名勝、特產,歷史等活動過程中,充分感受家鄉的變化和發展,萌發對家鄉的熱愛之情。

3.通過對家鄉一些新舊照片的對比,使學生充分認識到改革開放的三十年給家鄉帶來的巨大變化,真切體會家鄉發展的美好前景,進而激發學生熱愛家鄉的熱情,爲建設美好家鄉而努力學習。

活動準備:

1.調查瞭解家鄉有哪些好的風景,蒐集相關圖片、實物,準備介紹給別人。

2.材料的收集:幾組有對比的新老照片。

3.畫紙

活動過程:

一、活動導入:

1.每個人對家鄉都有着特殊的'情感,你呢?

2.作爲一名小學生,我們應該更多的去了解我們的家鄉,關注我們的家鄉,爲我們家鄉未來的建設而努力學習。現在我宣佈:我愛家鄉主題班會現在開始。

二、瞭解歷史

通過史料和實地考察,請第一組同學向大家介紹家鄉的一些基本概況和人文歷史。

三、“家鄉特產”

請學生介紹家鄉的特產(絲綢、糕點等)。

四、“我爲家鄉獻良策”

師:看到家鄉的飛速發展,我們也應該做出我們的一份努力,同學們對我們家鄉的發展有什麼好建議呢?下面進行“我爲家鄉獻良策”活動,看看哪一組點子多,點子好。(先由各組同學討論再由各組代表提出點子。)

師:大家的點子都非常好,因爲大家都抱着把我們家鄉建設的更加美好這樣一個想法,雖然我們現在還是學生,但我們要從小樹立爲家鄉的明天而努力學習的自覺性,努力讓我們家鄉的水更清,天更藍。

五、畫一畫:美麗的家鄉。

今天,我們從第一組的同學那裏瞭解到了我們盛澤的基本概況和光榮歷史,第二組的同學又爲我們介紹了我鎮三十年發展的強勁勢頭,第三組同學又爲我們帶來物質、精神上都富有的家鄉人民嶄新面貌,第四組的同學給我們介紹了家鄉的特產,全班同學在獻計獻策的同時,更表明了他們的遠大志向和對家鄉未來的希望。是啊!我們可愛的家鄉永遠屹立在希望的田野上,讓我們把美麗家鄉畫出來。