實用的班級活動策劃常用7篇
班級活動策劃 篇1
一·活動前言
爲了促進同學之間的交流,增進同學之間的友誼,再加上清明時節有的同學放假沒回家,從而想讓聖誕節過的有味道。因此班長和班委商議舉行一次包餃子活動。
二·活動意義
舉行這次包餃子活動主要是讓同學之間更熟悉,增進友誼,加上又在清明節時候舉行,更能讓同學們感到很溫馨,對班級的`團結和凝聚具有重要的作用。
三·資源需要
1·已有資源:自己班上出班費買好麪粉,瘦肉,佐料,以及其他的必需用品;還有就是班委要組織十幾個沒回家的同學在那包餃子;
2·需要資源:餐具,廚具,還有鍋爐,以及廚房,還有就是廚師。
四·活動開展
1·由宣傳委員在班裏宣傳這次活動,動員大家參加這次活動。
2·班長聯繫食堂經理,借用食堂廚房和廚師,以及餐具。
3·由組織委員去通知大家去食堂包餃子,在活動過程中由班長團支書監督和分配任務。
4·邀請食堂師傅教我們包餃子,並幫我們煮餃子。
5·由組織委員去通知未到的同學過來吃餃子。
6.活動後,由班長組織同學去整理廚具和餐具,打掃廚房,把借用的東西全部歸還。
五·經費預算
1·麪粉,瘦肉以及佐料需要200元。2·向食堂交借用費200元左右。
六·活動中應注意的問題
1·同學們在包餃子過程中要注意安全,特別是在用刀的時候以及在煮餃子的時候,如發生事故要及時送往校醫院。
2·班長和班委要合理分配好任務,加強監督,提高效率,要通知到位。
七·主要負責人:
班委
班級活動策劃 篇2
一、指導思想:
魯迅先生說過:“一滴水,用顯微鏡看,也是一個大世界。”我們五年級五班的學生就是那汪洋大海中的一滴滴微不足道的水滴,但若是給我一面放大鏡,我們會讓大家看到一個個千姿百態的大世界。我們要用自己的努力在浩瀚的書海里盡情邀遊,用一滴水的力量匯聚會一片知識的海洋,真正讓學生在讀書中體會到書的無窮魅力!領悟細水長流,匯成大海的含義!
二、讀書目標:
1、通過活動,讓學生愛讀書,讓書成爲他們的朋友。從小養成熱愛書籍,博覽羣書博採衆長的好習慣,讓他們的童年浸潤在沁人心脾的書香裏。
2、在活動中提高學生的綜合素質,增長知識。
3、在活動中體驗到讀書給自己帶來的'快樂,提高欣賞能力。
三、讀書口號:
讀中外美文做博學少年
四、活動設想:
第一階段:準備階段:制定班級讀書計劃和個人讀書計劃
(一)根據本班的實際情況,制定班級讀書計劃:
1、每月背誦課外唐詩宋詞4首,一學年累積達到16首。
2、閱讀中外經典名著
必讀篇目:《中華上下五千年》、《弟子規》
選讀篇目:學生根據自己喜好每學期至少選擇其中三本其它課外書籍進行閱讀。
3、充分合理地利用課餘時間來讀書。如安排中午的時間,晚上完成家庭作業後的時間,活動課的時間,週六、週日的休息時間,每天讀書不得少於半小時。
(二)教師帶頭制定個人讀書計劃,學生根據本人實際情況制定個人讀書計劃。
1、讀書計劃中要求有讀書的內容、目標、措施、實施時間等。
2、準備好一學期要讀的書。(有益書籍兩本以上)
3、組織一次“優秀讀書計劃”展示活動。
第二階段:活動階段
(一)學生根據班級讀書計劃和個人讀書計劃進行閱讀。
1、每隔一週,教師利用一節課校本課的時間進行古詩文賞析,每個月,對要求背誦的古詩詞內容進行抽背檢驗,通過驗收者發給下個月背誦篇目,未通過者繼續進行本月複習。
2、針對名著閱讀,每月開展一次好書閱讀經驗交流會。一學期進行一次書面檢測。
3、教師以身作則,每天做到和同學們一起背詩、讀書。
(二)開展“四個一”活動
1、設計一張書籤。在書籤上寫上一句讀書名言,將優秀書籤進行展出。
2、寫8-10次讀書筆記。讀了那麼多書,把體會想法,記錄下來。
3、參加一次讀書心得的交流會。和自己的好朋友交流一下自己的讀書心得,會讓自己受益匪淺。
4、舉辦一次“故事擂臺賽”,小組爲單位進行故事交流,小組推薦優秀者進行班級故事擂臺賽,評出“擂主”。
前兩項可以利用語文的綜合實踐活動課的時間完成,後兩項可以利用語文的口語交際課完成.
(三)廣開書源,拓展閱讀環境
1、建立班級書庫,讓學生有書可讀。
(1)調查家中的藏書量和種類,特別是適合小學生的書籍,作出統計,要求每人選一至三本帶到學校,充實班級小書庫。
(2)發動學生之間“好書換換看”行動,提倡同學與同學之間進行好書共享。換一本書,交一個朋友,不僅讀到了好書,還加深了同學間的友誼。不過要提醒學生,借閱別人的書,一定要好好愛護。
(3)班級小書庫實行全天性開放,安排專人進行管理,下午的自習課時間對完成作業的學生開放圖書角,充分利用每分每秒的時間,保證學生每天的閱讀時間。
2、將讀書活動延展伸到家庭。開展“我的家庭閱讀”活動。利用家長會,把一些家長好的做法介紹給大家,讓家長懂得重視環境的作用,既要爲孩子營造良好的物質和生活環境,同時也要爲孩子營造良好的人文環境,從而讓兒童在成長中逐漸養成良好的讀書習慣。
(四)提高語文課堂教學效率,保證課外閱讀正常、有效地開展
1、充分利用每週一節校本語文閱讀課,發揮指導作用,可進行閱讀交流、新書介紹和讀法指導等。
2、針對課堂所教學內容進行課外的鏈接,提高學生的閱讀興趣,培養學生的讀書習慣。
第三階段:考覈、展示階段(即品味讀書碩果)
(一)建立“讀書成長冊”
1、每個學生都要建立一本“讀書成長冊”(“採蜜本”)(即平日積累詞句的讀書筆記本)。
2、學期結束進行“優秀讀書冊”的評比展示,評出優秀的作品,獎勵班級書庫中好書一本。
(二)讀書小報比賽
四人小組爲單位,收集有關報刊的小資料、格言,自己撰寫讀書心得等,每學期組織一次讀書手抄報比賽,進行評比。
(三)古詩詞驗收
在每個月定期進行抽背古詩詞的基礎上,每學期期末結束前進行“古詩詞積累大比拼”,要求學生在一個小時的時間內,以最快的速度寫下所有自己知道的詩句。比一比誰積累得最多。評出“十大詩詞積累王”。
(四)教師和學生共同撰寫讀書活動總結,召開一次讀書總結交流會。學期結束時進行“讀書小博士”“讀書小碩士”“讀書小學士”評選。考覈學生的閱讀情況,鼓勵學生讀好書,好讀書,和好書交朋友。
總之,書聲琅琅,笑聲琅琅,讓孩子在書聲、笑聲中快樂健康地成長。我相信在“隨風潛入夜,潤物細無聲”中,在我們的共同努力下,學生將在讀書中求得知識,在讀書中明瞭事理,在讀書中學會做人!
班級活動策劃 篇3
一、活動名稱:《班級對抗賽》
二、活動主題:由星海音樂學院舞蹈系第一屆冬季趣味運動會——班級對抗賽
三、活動內容簡介:首屆運動會由星海音樂學院舞蹈系主辦,此次比賽共設4個參賽項目,共產生3個名次(分別是一等獎1個班、二等獎1班、三等獎2班),每個項目均產生一、二、三等獎,每個獎項獎勵班費。比賽將於11月27號展開,地點設在籃球場。
四、活動目的:本次舉辦該運動賽事主要是爲了鍛鍊培養同學們的團隊精神和日後工作生活必不可少的.素質能力。同時也想以運動會爲契機進一步增強學生集體榮譽感,拼搏進取的精神和團結協作的意識。
五、活動時間:20xx年11月27號上午9點(週五)
六、活動地點:沙河籃球場
七、活動對象:舞蹈系大一、大二學生
八、活動前期內容:
①乒乓球傳遞賽:在乒乓球傳遞賽中,一共需要4名工作人員,1人負責計時,1人負責記分,1人負責裁判,1人負責主持。
②兔子跳:在兔子跳這項比賽中,一共需要7名工作人員,4人負責計時,1人負責裁判,1人負責主持,1人負責統計分數。
③拔河比賽:在拔河比賽這項運動項目中,一共需要4名工作人員,1人負責主持,1人負責計時,1人負責裁判,1人負責記分。
④籃球賽:在籃球賽這項運動項目中,一共需要5名工作人員,1人負責裁判,1人負責記時,2名記分,1名主持。
九、活動流程:依序開展
第一:乒乓球傳遞賽以每個大班班級爲單位,大一和大二共四個大班,然後組成四組,由四個班同時進行。每班派出二十人蔘賽,一人負責用大吸管吸乒乓球,一人負責用鐵筷子夾盆子中的乒乓球,活動來回十趟,以用時較短的班級獲勝。然後一個回合後換下一個遊戲。
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第二:兔子跳以每個大班爲單位,每班派出二十人進行參賽,以班級二十人爲一組,後組成四組,由四個班同時進行,以用時較短的班級獲勝。然後一個回合後換下一個遊戲。
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第三:拔河比賽以每個大班班級爲單位,每班派出十三人組成一組。然後由大一舞音PK大一舞表,大二舞音PK大二舞表,分出勝負後大一PK大二。然後三個回合後換下一個遊戲。
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第四:籃球比賽(大一、大二組成的五人場籃球賽,分別是由大一舞音PK大一舞表,大二舞音PK大二舞表,然後每隊球賽15分鐘一場,分出勝負後大一PK大二分勝負,打完一場籃球賽一名女生中場投籃,各有五次投籃機會,分數比贏2分積分爲0.5,如:比分10:16積分爲3以此類推,每隊5勝一場積分爲5,負場積分爲2。)總共三個回合,一個回合15分鐘,兩個回合後中場休息15分鐘,預計用時爲一個小時。
班級活動策劃 篇4
活動目的:
通過開展豐富多彩的戶外活動,放鬆心情,陶冶情操,讓疲憊
的身心得到了一次洗禮。同時增進同學間的友誼,提升了團隊凝聚力。
活動時間:20xx年10月27日(週日)上午8︰30-16︰00
活動地點:湖南科技大學農莊
活動對象:班全體同學(自願報名參加)
活動前期準備及安排:
1.班長:秋遊活動班委的分工安排。
2.組織委員:收集同學意見,聯繫活動地店家、司機,安排整個活動的行程、大小事務。
3.生活委員:收集旅遊費用,負責外帶食品的採購,做好班費收入支出記錄。
4.文藝委員:準備秋遊期間的文藝活動,策劃集體遊戲等,調動同學們的遊玩氣氛。
5.體育委員:負責全程、出發及返程時人數清點,秋遊時的安全工作。
6.宣傳委員:調查問卷,活動安排通知的印發。
活動內容及安排:
1、早餐需自理,早上8:30左右在圖書館前集合,清點人數後出發前往目的地上莊水庫紅亭農莊。
2、上午10:00左右到達上莊水庫,下車後由生活委員爲大家辦理入園手續,入園後選好位置入坐。
3、10:00-11:00有文藝委員組織大家集體活動,主要是開展一些益智類活動,通過這項活動增加同學們的感情;
4、11:00開始主題活動——自助燒烤。
5、__人一組,分配好烤爐,開始自助燒烤,大家齊動手,每個人都是大廚師。自助燒烤時間爲三小時,三小時內大家可以無限量領取食物和酒水飲料;
6、14:00-15:40自由活動,農莊內有很文體內休閒娛樂項目,相信會給大家帶來很多樂趣。
特此作一下推薦:
⑴釣魚,考驗大家的耐性,有興趣的同學可以試試手氣,體驗下垂釣的'樂趣;
⑵唱K,喜歡k歌的同學們可以到KTV一展歌喉;
⑶三國殺、圍棋、象棋、麻將等桌遊,喜好的同學自己拼桌開戰;
⑷男生們的大愛:乒乓球、檯球、羽毛球、桌上足球等體育活動。
7、16:00準時在紅亭農莊大門口集合,體育委員清點確認人數後,上車返回學校。
活動費用:暫收每人100元,多退少補(包含車費和活動基金(自助餐費、零食)、小獎品)。
特別提醒:
1、活動時不得破壞公共財物及花草樹木,注意自身形象。
2、活動期間保管好自帶的物品,活動結束後相互督促帶齊物品。
3、遠離水源,自助燒烤時,注意自身及他人安全,勿燒傷、燙傷。
4、燒烤時候提供的烤串、啤酒飲料等都是無限量供應的,提醒大家一定要將食物烤熟後再吃,特別男同學們,啤酒雖是暢飲的,但爲了健康,切忌不要貪杯。
班級活動策劃 篇5
活動名稱:濃情五月·感恩母親
活動目的:爲營造濃厚的母親節氛圍,鼓勵同學們表達自己對母親的愛意,學會感恩,值此母親節來臨之際,我院學生會生活部與新聞部特舉辦以“濃情五月·感恩母親”爲主題的母親節感恩活動。
時間:20xx年5月13日晚7點
地點:
活動參與人:09級、10級同學、11級全體同學
經費預算:
策劃人:生活部、新聞部
審批情況:
活動計劃:
一、活動準備階段
1、活動組織者根據所欣賞的影片確定交流主題。
2、申請多媒體教室並邀請四位嘉賓。
3、設計有關活動流程的簡單PPT內容。
4、準備活動所需要的道具。
二、活動實施階段
此次活動分爲八個環節:
1、“唯美沙畫觀摩”
共四部簡短的.關於母愛的沙畫展,每部觀看後,請觀衆自由上臺發表自己觀摩的感想。每位上臺發言的同學都會獲得一份精美的小禮品。
2、“我與母親的故事”
請觀衆上臺,講述自己與母親的真實故事,可提前準備發言稿或臨場發言(要求時間不超過4分鐘)。發言結束後,嘉賓和在場的觀衆同時根據發言同學的表現就行評分,並由幹事負責收回評分條和登記好上臺發言同學的信息。最終據分數高低評選出“最具人氣感動”獎2名和“最佳聲色”獎1名,頒發證書以資鼓勵。
3、“算算親情帳”
由幹事爲觀衆提供紙片,請觀衆細算一下自己一天、一週、一月、一學期、一年要花父母多少錢,讓觀衆們體諒父母,學會理性消費。
4、“千里送祝福”觀衆可當場編輯短信把自己想說的話發給自己的母親,同時坐在前後排的同學也可以給其他同學的母親發出短信,更鼓勵大家打電話送上祝福。送上深情的祝福,策劃人會在PPT上放映一些母親節的短息寄語供同學們參照。
5、“最想和媽媽說的話”
請觀衆上臺和大家分享一下他的心裏話,談談自己準備如何報答母親。
6、“現場調查”
1、父母年齡是多大?
2、父母生日是哪天?
3、父母身高是多少?
4、父母穿多大號鞋?
5、父母喜歡穿什麼顏色的衣服?
6、父母身體健康嗎?
7、如果你不和父母住在一起,那你常想看到父母、常打電話給他們嗎?
8、如果你跟父母住在一起,那麼,你常和父母聊天、和他們談心嗎?
9、父母有哪些興趣愛好?
10、父母喜歡吃什麼、不喜歡吃什麼?
11、爲父母洗腳嗎?
12、常頂撞父母嗎?
13、常讓父母爲你操心嗎?
14、父母不高興你會哄他們開心嗎?
15、常抱怨父母沒本事嗎?
16、算過父母在自己身上花了多少錢嗎?
17、父母吃剩的飯菜你能吃下去嗎?
18、父母老了你嫌棄他們嗎?
7、“情繫便利貼”
在會場放置一塊大的許願板,提供紙和筆,讓大家寫下對母親的祝福或想對母親說的話。
8、詩歌朗誦
請“穀雨詩會朗誦賽”的選手現場朗誦,也可選現場朋友。
三、活動總結階段
班級活動策劃 篇6
爲豐富校園文化生活,加深同學之間的瞭解,增強學校凝聚力,讓辛勤學習的同學們以輕鬆愉快的心情迎接20xx新年的到來,學校決定,於20xx年12月21日下午舉辦歡慶全院性的遊藝活動。在會議中我們09數控1班申請獲得了"投擲炸彈的活動"的主辦權,有關活動情況如下:
一、時間:
12月21日下午
二、地點:
校中心廣場
三、參加對象:
1。全院各班級同學
2。報名地點:其他班的`同學可以到09數控1班班委小組成員那報名
3。報名時間性:至11年12月21日下午
四。活動主辦方:
09數控1班
五、活動項目:
"投擲炸彈活動"
六、活動規則:
1。遊戲規則:把人員分成幾組,每組三人。用手拿住乒乓球從規定點投擲,以投入盆中最多者爲勝2。準備材料:乒乓球若干個·盆子若干·水杯·零食若干···(此材料全部由學校學生會提供)
2.發獎方式:根據各遊藝活動規則,獲獎者經該項目主持人確認後發放獎狀和獎品,參加活動的所有人員可憑參與名可得棒棒糖一個,歡迎同學們積極參與(活動所有獎品與獎狀均由學院學生會提供)
七、工作人員安排:
活動負責人:熊敏;
宣傳人:萬斌;
現場維護:張星星;
裁判員:萬斌;
後勤保障:劉偉羅帥;
主持人:熊敏萬斌;
活動組織人:熊敏羅帥。
班級活動策劃 篇7
活動目的:通過開展 “六·一”主題慶祝活動,讓每個孩子都能感受到節日的氣氛,度過一個快樂的節日;同時也讓孩子們在活動中受到教育,培養積極向上、主動參與、快樂奉獻的.精神。進一步激發學生熱愛生活、熱愛校園的情感。
活動時間:xx年5月 31日
活動地點:本班教室
活動主題:我遊戲,我快樂
活動負責人:
參加人員:全班學生
活動程序:1. 主持人導入
2、遊戲:畫鼻子
3. 遊戲:搶凳子
4. 遊戲:一反常態
5、遊戲:倒着說
6. 寫下自己的六一心願
7、發獎品
8、全班一起分享美食
活動現場安全措施:1.保證活動場地——教室無安全隱患。
2.照顧到每一個學生。