大學活動策劃[通用7篇]

大學活動策劃 篇1

爲了緬懷烈士的英雄事蹟,繼承先列遺志,幫助團員瞭解中華民族的革命歷史和自強不息的偉大民族精神,教育團員進一步明確歷史賦予的神聖使命,勤奮學習,善於創新,甘於奉獻,自覺地服務祖國,奉獻社會,弘揚我們學院“以人爲本嚴愛育人勤奮嚴謹開拓創新厚德精技興華鑄才”的校訓，爲增強外語系團員之間的凝聚力，提高團員的團隊意識，廈門興才學院外語系團支計劃於20xx年4月7日星期六到嘉庚公園舉行紀念烈士掃墓活動。

一、活動主題：緬懷先烈，不忘歷史，珍惜現在，走向未來。

二、活動時間：20xx年4月7日星期六

三、活動地點：xx公園

四、參與人員：院團委書記、院組織部、外語系團支書記、外語系團支組織部等

五、活動流程：4月7日活動時間安排表：

1、8：00國旗下集合

2、8：10全體出發

3、8：50集體進入公園

4、9：00紀念活動正式開始

具體步驟如下：

(1)向烈士獻花圈

(2)放哀悼樂，全體同學默哀一分鐘

(3)全體同學在紀念碑前宣誓

(4)全體同學繞紀念碑走一圈

(5)流程結束

六、活動要求：全體同學必須身着校服，佩戴校徽及團徽。紀念活動開始時每人於胸前佩戴一朵小白花。

七、經費預算：200元(花圈、交通費用等) 婚禮方案准備：

第一部分：服務人員分工、職責

(一)、證婚人、主婚人;伴郎、伴娘;酒店總管、車隊總管;司儀、攝像師、照相師。

一、證婚人、主婚人證婚人顧名思義是婚姻合法的證明人。以男方家族爲中心，從禮儀的角度證婚人居客位，禮儀次序上一般在主婚人前面，過去通常由紅娘擔任。證婚人講話的主要內容就是："婚姻合法、恭喜新婚"等。通常證婚人由女方聘請，大多是新娘單位領導。證婚人當然也可以由男方聘請。主婚人按傳統禮俗是由新郎的父母擔任，從禮儀的角度主婚人居主位，禮儀次序上一般在證婚人後面。現在父母大多不親自主婚而是委託別人替自己主婚，所以主婚人的工作就是替父母主婚，他講話的要點就是："感謝嘉賓，叮囑新人，提些成家以後的要求"等，俗稱致"新婚訓詞"。主婚人必須男方聘請。證婚人、主婚人婚禮時佩帶身份紅花，婚禮致辭不能長篇大論。必須準時到達酒店，以上午10點30分爲好。

二、伴郎、伴娘必須未婚，人數對等，從身高上儘量不要比新人高太多。伴郎、伴娘在婚日當天都要衣裝得體，時刻注意與新人形影不離，爲新人提供他們最需要的貼身服務。伴娘如果穿婚紗就不要盤頭、化濃妝;伴郎注意西裝革履。伴娘一般要爲新娘帶些簡單的化妝品、私用品，隨時爲新娘補妝等;還要背一小包，爲新人受存賀禮等物品。伴郎陪同新人給來賓敬酒。

三、酒店總管酒店總管對酒店的準備工作整體負責，由他牽頭，5--6名迎賓人員配合。

主要工作是：

1、往酒店搬運喜慶用品，包括三大類：

a、煙、酒、糖、瓜子、飲料。

b、喜字、雙面膠、證婚、主婚的胸花、結婚證、喜聯、議程、條幅、婚慶道具(比如：花廊、花環、婚誓宣言等)。

c、彩桶、氣球、禮賓炮、鮮花瓣等婚禮用品;其中彩桶、氣球、禮賓炮、鮮花瓣要在採購的總量的'基礎上拿到酒店三分之二。帶到酒店的氣球彩桶等主要是婚禮使用，新娘下車時不要多踩多用。禮賓炮一般在室外按司儀要求的時間使用。

2、貼喜字、喜聯、婚禮議程、佈置婚禮現場背景道具、掛條幅、試音響、檢查麥克風、婚禮進行曲等(可交由專業婚慶公司安排)。

3、準備婚宴引導、指示標識、臺籤;重點按排孃家桌，安排專人迎賓等。迎賓時要禮貌得體並注意防止外來不相干的人員參與(換言之：提防喜賊渾水摸魚)。

4、擺臺、準備交杯酒與酒店銜接安排服務員擺臺，瓜子、酒煙、飲料、喜糖;交杯酒選用高腳杯，倒可口可樂或紅酒，托盤裝載，下襯白口布撒紅玫瑰花瓣。擺臺時可視實際情況考慮是否在婚禮結束後再擺放飲料，以避免個別客人用飲料搖晃後噴射新人。

5、給車隊封禮、拆花車的鮮花車隊到了酒店不管客人下車與否按約定給禮車封喜禮;安排專人迅速拆花車的鮮花，花車引擎蓋上的花團原樣取下送到典禮舞臺裝飾。

6、在星級酒店舉行婚禮還要和酒店保安銜接不要讓其他車緊貼酒店大門臺階處停放。因爲花車一般不從正常的行車道進入酒店，多是選擇酒店臺階下的廣場停在酒店門前，這樣視覺開闊利於製造宏大的現場效果。如果酒店門口有噴泉等要提示酒店打開。

7、代表主家和酒店商定其一：婚禮沒有開始不要上涼菜。因爲婚禮開始時要噴花、撒花容易污染菜餚;上好涼菜也不利於來賓集中注意觀禮。

大學活動策劃 篇2

前言：爲創建“適時而學，適時而息”的寢室環境，爲豐富大家的課餘生活，增強同學們的團結力、凝聚力和創造力；增進寢室成員之間的友誼；知行1301班特別舉辦以“我的風采我的家”爲主題的寢室風采大賽，給同學們一個自由發揮的.空間，齊心協力，共同動手裝飾自己的寢室，營造出一種“家”的溫馨，充分展示90後學子的風采。

　1活動對象：知行1301班全體成員

2賽前準備：先由班委開會確定賽事,然後知行1301班生活委員編寫策劃。各個班委協調配合。

3比賽內容：

（一）寢室裝飾

（二）寢室成員風采展示

總比分100分，其中室內部分60分，宿舍成員風采展示40分。具體內容如下：

（1）寢室設計部分（60分）

1.衛生狀況：考察門窗、燈具、牆壁、地面、桌椅、衛生間等處的舍內衛生狀況。（20分）

（1）牀鋪整潔；

（2）地面、牀鋪下乾淨，無垃圾，牆面無塔灰；

（3）寢室內物品擺放整齊有序；

（4）室內空氣清新。

（5）衛生間、水池等潔淨；

（6）能給人以舒適、溫馨感。

此項目評分以宿舍第1~第五次五次宿管檢查平均值乘以0.2計分

2.裝飾特色：主要考察寢室佈置是否具有一定的裝飾特色，是否能體現當代大學生的精神風貌與創新意識。（40分）

（1）體現大學生的青春朝氣，獨特個性；（5分）

（2）富有文化氣息，精神內涵；（5分）

（3）寢室裝飾美觀大方，具有整體風格，突出主題。（30分）

（2）宿舍風采展示（40分）

展示內容主要以自作視頻（海報）爲主。作品應有創意，能夠突出當代大學生豐富多彩的文化生活。作品要求：宿舍每個成員應出現在視頻中（或者海報上），各成員介紹，佈局要合理，兼顧整體。要求：視頻不超過8分鐘（海報每個寢室製作限一張）（40分）

4 時間安排策劃

1 準備期 20xx年11月6日~20xx年11月23日

請各宿舍做好裝飾及宿舍風采展示（拍視頻或者做海報）的準備

上交材料:

1.宿舍裝飾後照片（照片數目不限，不許p圖）;

2.近五次宿舍檢查成績;

3.一張宿舍集體照;

4.8分鐘內視頻(或一張海報)。

在20xx年11月18日前將材料打包壓縮（壓縮包命名爲“宿舍號”）發送至 或者直接拷貝給生活委員張欣

2 評選期：20xx年11月19日~20xx年11月23日

比賽結果將通過知行1301班微信平臺以及北交理院知行班人人主頁推出。

5.獎品設置：

本次大賽設一等獎1名，二等獎2名，參與獎。

一等獎

車家兩用小冰箱

二等獎（兩名相同）

德爾瑪（Deerma）DEM-F2801.6L靜音迷你加溼器(綠）

參與獎

每個寢舍將獲明信片六張（包括混寢）

大學活動策劃 篇3

一、活動概述

結合鈞儒小學學生的生活消費情況，本班將於4月24日，星期五下午舉行以小小跳蚤市場爲主題的班會課。活動圍繞舊物交換，舊物買賣進行，配合以簡單有趣的文娛節目，讓小朋友們在生動活潑的氛圍中，鍛鍊自己的生活能力，語言表達能力等，從小養成勤儉節約的好品質。

二、活動背景

鈞儒小學以培養有智慧的人爲辦學理念，所以向來重視對學生生活能力的培養。當很多孩子還在爲得到某件喜愛的玩具而撒嬌，鬧脾氣時，我們的孩子已經想到了以跳蚤市場,舊物拍賣等方法以更少的錢買到自己喜歡的東西，同時又清理一下自己買來閒置在家的圖書，小玩具等。

三、活動意義

1.本着您的多餘，我的需要的理念，引導學生將自身不用的書籍、文化用品、運動器械和自己的小發明，小製作等拿到跳蚤市場展示、交流、拍賣，從而培養學生的商品意識和經濟頭腦。

2.本學期一年級的小朋友在數學課上剛剛學過元、角、分等人民幣的認識，這樣一次實際的運用不正是對我們課上所學知識的最好體現與總結嗎？

3. 這次活動使一部分人獲得了物美價廉的物品,也使另一部分人避免了浪費。鈞儒小學的學生大多數都來自優越的家庭， 但勤儉節約是我們中華民族的傳統美德，從小就讓他們在潛移默化中樹立自己勤儉節約的品質是非常重要的。4. 能提高物品使用率，減少資源的浪費,這是在樹立一種高尚的思想道德素質。

四、活動內容

1.主持人介紹活動內容及活動規則。

2.主持人請小朋友走上講臺介紹自己將要賣的`物品。

3.小朋友自由交易時間。

4.主持人對小朋友進行隨機採訪。

5.主持人請小朋友說說對本次班會課主題的感受，思考等（引申至班會課的主要意義，答出其中一兩點即可）。

五、活動要求

1.小朋友從自己閒置的圖書，文具，玩具，體育用品，小製作（美術作品，賀卡，書籤等）等物品中不超過10元的，選擇13件帶往學校，等待交易。

2．超出類型的物品本次跳蚤市場禁止交易，不允許帶往學校：

3.每個小朋友最多準備10元交易金，這一項可請家長協助實施。

4.每位同學爲自己的商品想好一段介紹詞（可提前提醒準備也可當場請小朋友即興介紹）。

5.班會課上，小朋友可對自己將要賣的舊物進行定價（一般按折舊程度和原價來進行綜合考慮，教師或主持人可以進行提醒），賣主可對自己的商品進行介紹，推銷，以求更快更好更高價的賣出商品。

6.當多人選中一人的商品後,請這一人選定一人進行交易。

7.舊物定價必須低於原價。

8.活動結束後，小朋友需打掃整理好教室。

大學活動策劃 篇4

一、活動背景：

夏曆五月初五是中國的傳統節日------端午節。"端"字有"初始"的意思，因此"端五"就是"初五"。而按照曆法五月正是"午"月，因此"端五"也就漸漸演變成了現在的"端午"。《燕京歲時記》記載："初五爲五月單五，蓋端字之轉音也。"過端午節是我國兩千多年來的習慣。端午節同時是一個可以和親友團聚一起度過的節日，端午節也可以舉行許多活動，時至今日，端午節仍是一個十分盛行的節日。

二、活動主題：我的端午，我做主，給自己一個端午節最棒的禮物

三、活動日期：

6月22日，也就是農曆五月初四。

四、活動地點：

貴州大學北區中山園

五、活動目的：

端午節是中國的傳統節日，通過端午節來進一步瞭解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人。同時通過此次活動讓中心成員增進感情，讓貴大的兄弟姐妹們(尤其是不能回家和家人一起過端午節的人)感受到節日氣氛，和家的氣息。讓每一個參加活動的人過一個難忘，有意義的溫暖節日。

六、活動內容：

1. 瞭解端午節的.由來(用展板展示於活動場地)(1)端午節的來歷;(2)端午節的節日意義;(3)全國各地或國外的端午節習俗;2、包糉子材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、糉葉、糉繩。

方法：

(1)、 將糉葉折成漏斗形(2)、在漏斗形的糉葉裏放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

(3)、 用大拇指和食指按住糉葉的兩邊把那個比較長的糉葉向糯米這邊壓成一個三角形。

(4)、 將糉葉包好後用準備好的繩子把它綁緊。

(5)、 蒸煮。

具體流程：

(1)前期準備：聯繫或委會，借來鍋和爐子，並準備好包糉子所需材料;(2)參加的同學在工作人員的指導下有序的到包糉子場地自己包糉子，每個人只限一個。(此環節進行包糉子大賽，每組10人，包得最快而且可以煮的獲勝，有獎品，考慮工作人員人數有限，每次限3--5組一起);(3)包好糉子後到登記臺登記，寫下糉子主人的名字(可以是自己，也可以是自己想送的人)，留下聯繫方式(便於煮好糉子後聯繫相關人員到現場取);(4)統一在下午特定時間段來取自己的糉子。

七、注意事項

1、端午節所需資料必須提前做好準備;

2、爲確保活動順利有序的進行，活動前作好分區(登記區、操作區、展覽區、取物區);

3、登記時要注意，將名字和糉子固定在一起時要注意：

(1)名字不能弄混;(2)名字固定的方式，最好用長線把名字綁定在糉子上，煮的時。

候名字剩在鍋外面，不能沾水。

4、取糉子時人可能比較多，容易混亂，將糉子按主人名字進行分類，按漢語拼音排序(A區、B區、C區........)，組織人員到相應區域領取;

5、參與人員不限。

大學活動策劃 篇5

一.活動背景

志願服務是一項高尚的事業。志願者所體現和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神。是中華民族助人爲樂的傳統美德和雷鋒精神的繼承、創新和發展。

準備策劃組織一次爲大衆服務的活動。

二.活動目的

弘揚志願者精神，爲現代交通出一份小力。

三.活動時間

1.上午8：30在學校北門集合，活動負責人佈置活動內容，交待注意事項，8:40出發(請大家務必準時)。

2.9:10開始活動。

3.11：00集體合影留念。

4.11：20活動簡單的活動總。

四.活動項目

1.11軟件(單)計劃於3月20日在江寧地鐵站進行一次志願者活動。主動安排行人排隊買票，並且讓老人、孕婦、軍人優先買票。主動去問不明白的羣衆，解決他們的問題。

2.有禮貌，有耐心的聽羣衆的問題。展示新一代大學生的風采

3.回去後寫一篇關於公益的`感受的文章，來暢談一下對公益的看法。

四.活動要求

1.注意個人行爲，注意維護義工形象

2.請參加活動的人準時參加，所有參加活動的志願者堅持到活動。

3.如遇雨天，則推遲舉行，具體安排將另行通知。

五.活動總結

1.通過此活動，能更好的讓同學與公益相接觸，從此而愛上公益，意識到幫助人們是多麼開心的一件事。使人們投身公益的同時更知道要團互助，才能更好的辦事。

2.鍛鍊同學們的實踐組織能力，豐富了實踐的形式於內容。

3.加強了班幹部之間的合作，增加了同學之間的瞭解和溝通。

大學活動策劃 篇6

一、活動背景：全球變暖問題愈來愈嚴重，引起了社會的廣泛關注。而我們作爲大學生，應該積極爲改善我們身邊的環境而作出一些努力。三月十二日是一年一度的植樹節，植樹既能美化環境，又能增強全校師生的環境保護意識。因此，我校將舉行一次全校性植樹活動，共建我們的美好校園。

二、活動宗旨：播灑綠色，共建美好校園。

三、活動目的：美化校園環境，爲大家創造一個舒適的學習生活環境，並提高大家愛護草木，珍惜綠色的責任心。

四、活動對象：全校師生。

五、活動形式：本次植樹節活動以植樹的形式開展。

六、行動口號：行動起來吧！讓綠色裝點我們的校園。

七、活動開展：

①前期：廣播臺對植樹節進行廣播宣傳，使這次活動深入人心；美術老師負責做保護樹木的`宣傳牌、板報以及橫幅，擴大活動的影響力，爲植樹活動的開展做好充分準備。

②中期：安排活動時間、地點並將活動付諸實施。提高大家的環保意識。 ③後期：要對所栽的樹苗進行保護，將樹木劃分到各個班級，進行保護，同時，志願者要努力做好樹木的維護工作。學生要起好監督作用，如樹木出現死亡，追究其所在班級責任。

八、注意事項：①在活動的前期進行簡單的培訓，處理突發事件；②植樹活動需聽從指揮，有秩序的進行；③種樹的時候要節約用水，不宜浪費；④節約經費，合理用好每一分錢；⑤植樹時注意自身安全，在規定時間內完成任務；⑥愛護好植樹區所在的樹木，不隨意踐踏草坪；⑦宣傳標語積極向上，能引起大家足夠的重視。

大學活動策劃 篇7

指導思想：

正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強大的表現。”如果沒有老師對文明的繼承和傳播以及創造性的勞動，就不可能培育出建設祖國的棟樑之才。由此可見，民族的復興與教育事業息息相關，而教育事業中教師是功不可沒的。在教師崗位上的每一位老師都是一生平凡，一世艱辛，但他們卻是人類的靈魂工程師，在他們手裏握着一個國家一個民族的希望，而我們就是那顆希望的種子，在老師的手心裏正在茁壯地成長着……

爲了弘揚尊師重教的`傳統美德，培養廣大學生尊師愛師的情感，組織這次“老師，托起太陽的人”主題活動。

活動安排：

1、採訪老師，瞭解老師一天的工作，寫好採訪稿。教師節活動策劃方案彙總

2、做一天小老師，體驗老師工作的辛苦，記好工作日記。

3、查找資料，瞭解名人成長經歷中老師的引導和幫助，記錄和，並且寫出自己的體會和感想。

4、查找名人尊師的、尊師敬師名言警句等，摘抄。

5、瞭解“教師節”的由來。

6、出“老師，托起太陽的人”的主題牆報。

7、組織主題畫、手抄報展示活動。

8、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。

9、早上見到老師時送上一聲親切的問候。

10、一份自己決心改正缺點追求上進的日程表。

11、“教師節”時給老師一份問候，推薦幾種方式：

1）給老師發一封慶祝教師節的電子郵件；

2）自己製作一個賀卡，送給老師；或到商店買一張賀卡，悄悄放在老師的辦公桌上；

3）給老師畫一幅鉛筆畫，再加上一行深情的問候或寫首抒；

4）當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話；

5）以全班同學的名義，在老師的講臺上放一束鮮花；

6）幫老師把自行車的氣打足或給老師買一包潤喉糖，讓老師保護好嗓子。

12、以“我的老師”爲題舉行徵文活動，隊員們把對老師的理解、尊敬、讚頌，用文字表達出來。

13、“教師節”召開主題班隊會，慶祝老師的節日。