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活動策劃(精品)

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活動策劃 篇1

一、活動目的

活動策劃(精品)

爲讓同學們過上一個“快樂祥和、有趣味、有文化、有藝術”的“六一”國際兒童節。特制定“xx一小慶祝‘六一’國際兒童節活動方案”。

二、活動時間20xx年xx月xx日

三、活動地點 xxxx操場(若逢下雨,則另行安排)

四、活動內容

(一)親子互動遊戲

1、二人三足跑 (一二年級各班選六個家庭)。

遊戲方法:家長與孩子並排站在起跑線後,兩人內側的兩隻腿要用繩綁住,教師法令後必須繞過標誌物才能返回。

評委:

一年級:

二年級:

評獎:評委分別給每個家庭和班級計時,以時間短的爲優,每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一個最佳班級。

2、“瘋狂造句”(三四年級各班選六個家庭)。

家長和孩子一起玩,一個人隨意說出2個互不相干的字或詞語,讓對方造句,要求句子中必須包含那2個字或詞。在規定時間內說得多的爲勝。

遊戲時間:每個家庭3分鐘。

評委:三年級,四年級:由語文老師交叉進行,1評2,2評3,3評1。

評獎:評委分別給每個家庭和班級計數,句子多的爲優,每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一二三等獎。

3、心有靈犀一點通(五六年級各班選六個家庭)。

遊戲方法:比劃動作猜詞語。家長和孩子一個比劃一個猜(誰猜誰比劃都可)。老師準備一些詞語卡片,由參加家庭隨機抽取。比劃者可以用動作或者語言提示,但不能帶到所猜詞中的任何一字,違規者則取下一個詞。

遊戲時間:每個家庭3分鐘。

評委:五年級、六年級、寄宿班:由各班語文老師交叉進行,1到2,2到3,3到1;五4評五5,五5評六4,六4評六5,六5評五4。

評獎:評委進行計數,家庭和班級分別計數。每班評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。每年級評出一二三等獎。寄宿班爲一個組,評兩個二等獎

(二)個人遊園活動

遊園活動實行年級組長負責制,以年級組爲單位開展活動。各年級遊園項目根據本年級學生年齡特點合理安排。

1、各年級在選定本年級的.活動方案後,即開始準備活動的組織工作、道具(必須在週五前完成)及場地的安排。

2、各年級組選定的活動項目要求在5月25日前上報給大隊輔導員黃豔。

3、活動前,各班主任在本班內介紹有關本班級活動遊戲的名稱、規則,同時要做好安全教育。活動結束後,各班要搞好衛生工作。

4、組織活動者要維持活動紀錄,做到文明有序。

5、 獎品設置及發放由各年級組統一安排。

五、“六一”慶祝活動組織領導及具體分工

組 長:

副組長:

成 員:各班班主任

總指揮:

負責人:

攝 影:

音 響:

注:1-2年級各班新隊員名單、各項先進個人名單、文藝表演節目等材料都要在5月25日前交大隊部,以便於安排活動。

活動策劃 篇2

爲了提高學生會成員的工作積極性,增強同學之間的協作意識,提高他們的凝聚力和戰鬥力;提高同學們的綜合素質,同時爲了提高各部門成員的團結,增進相互之間的交流和認識,能更好,更出色得完成以後的工作,在此,院學生會舉行學生會成員趣味系列活動。

活動主題:“揮灑青春 分秒必爭”

策劃舉辦單位:院學生會

贊助單位:

省略

活動對象:學生會各部門成員

活動時間:xx年10月20號上午8:00----9:00

活動地點:院學生會

活動形式:學生會共9個部門,以每個部門爲一個組。比賽以得分制進行,某部門獲得一項比賽第一名,則記爲10分,第二名記9分,第三名記8分,得分以此類推。最終累加各比賽項目得分爲此部門最終得分,分數最高的部門獲勝,並給予一定的獎勵,比賽設有名次獎,鼓勵獎和成功參賽獎。

活動內容:

黑 白 分 明想和朋友下盤圍棋,可黑白棋子混到了一起,你能多麼迅速地把它們分開呢?本遊戲要求選手左手拿白子,右手拿黑子,可以同時拿,每次每隻手只能拿一顆棋子,在1分鐘內將180個黑白圍棋子分顏色放在兩個容器中。 屹 立 不 倒下完象棋後,找個好方法,讓象棋子只佔用最小的空間,你能做到嗎?本遊戲要求選手在1分鐘內將一盤象棋32個棋子摞起來擺放,保持3秒鐘不倒,即獲成功。

金 幣 輝 煌把剛洗乾淨的硬幣快速晾乾,你有什麼好辦法呢?本遊戲要求選手在1分鐘內將20枚硬幣分別立在桌面,保持不倒即可過關。

更 上 一 層 樓

欲窮千里目,更上一層樓。要求選手在1分鐘內將鉛筆以正方形的.形式往上摞到5層,共兩摞。保持3秒鐘不倒,即獲成功。

姜 太 翁 釣 魚

空飲料瓶落在了陽臺外的危險地帶,維護環境清潔,你有什麼方法安全地把瓶子取回呢?本遊戲要求選手站在距離地面兩米的地方高臺上,1分鐘內,如果用頂端栓有火柴棍的魚竿,吊起2米外地面上的3個空瓶即可過關。

百 發 百 中長期在辦公桌前工作身體疲勞,你能用什麼樣的辦公室物品進行鍛鍊調節呢?本遊戲要求選手在1分鐘內分別向2米、3米、4米外不同地點的圓圈中各踢進1個沙包,3個全中即獲成功。

獎勵辦法:

第一名:頒發團隊獎狀,印有“分秒必爭趣味賽冠軍”字樣的獎狀,附帶一些小禮品。

第二名:頒發團隊獎狀,印有“分秒必爭趣味賽亞軍”字樣的獎狀,附帶一些小禮品。

第三名:頒發團隊獎狀,印有“分秒必爭趣味賽季軍”字樣的獎狀,附帶一些小禮品。

最佳團隊獎成員,團隊贈送印有“分秒必爭趣味賽優秀團隊”字樣的獎狀,附帶一些小禮品。

其他積極參與的隊員將每人獲得棒棒糖一支。

活動策劃 篇3

一、前期準備

1、確定活動方案

2、活動準備以及人員安排:

1)材料準備:塑料瓶、枯葉枯枝的回收、綠色小盆栽的購置,於活動前兩天完成。由12、13級圖形圖像的生活委員和副班長負責。

2)場地申請:商業街的場地和桌椅的借用,於活動前一週完成,由12級圖形圖像的組織委員負責。

3)活動前期宣傳:宣傳海報的設計,於活動前兩天完成。由12級圖形圖像的宣傳委員和學習委員負責。

4)活動當天場地佈置:

添綠活動部分:活動開始前半小時準備好活動場地的佈置,桌椅以及綠色植物的佈置。主要由12級圖形圖像的組織委員和文體委員負責。

宣傳活動部分:活動開始前半小時準備好承諾書籤名紙和相關器材的佈置。由12級圖形圖像的團支書和班長負責。

二、中期

活動的開展:

1、10:3012級圖形圖像的相關幹部做好場地的佈置。

2、11:0012、13級圖形圖像學生做好宣傳工作,積極向全校師生宣傳綠色環保的理念。

3、11:10邀請路過的'師生簽署保護環境承諾書、打下綠色手印和購買綠色小盆栽。

4、17:30活動結束,合影留念。

5、17:45全體幹部做好回收工作,並做好活動現場的清潔工作。

三、後期

1、收益用作環保事業

2、提供祝福卡片

3、禮品代送服務

九、可行性預測

1.意義:建設綠色校園是學院建設方向之一。適逢植樹節期間,兩者結合。

2.活動運作:綠色植物不難購買,宣傳資料自行查找,使學生更熟悉瞭解關於植樹環保的知識。同時設計宣傳物也屬於專業知識的實踐。

3.時間方面:植樹節附近,加上女生節將至,一棵有生命的植物比其他禮物來的更有意義。

四、活動注意事項:

1、活動當天,建議12、13級圖形圖像全體同學穿校服或班服。

2、活動當天做好紀律工作,由副班長和組織委員負責維持秩序。

3、活動期間注意清潔問題,保持環境整潔,由生活委員做好監督。

4、整個活動前後做好經費的預算、開支、結算工作。

活動策劃 篇4

一.概要

1.項目背景:

從1987年起步至今,中國快遞服務經過20年的發展取得了長足的進步。載至於20xx年底,中國經營快務的法人企業已達2422家,從業人員22.7萬人;快遞服務業量已達到10.6億件,實現業務收入約300億元,分別是的1987年的693倍和375倍。

20xx年中國快遞行業的業務收入達380億元,增長速度超過25%,明顯高於第三產業的平均水平。20xx年快遞業務收入完成573億元,快遞業務量完成24億件,快遞對國民經濟的支撐作用日益顯現。

目前就我院的快遞情況而言,每天都有數幾家快遞公司的快遞員聚集在我校附近,混亂的場面影響我院附近的交通和文明建設。又由於我院沒有專門的快遞服務中心。因此,爲解決此問題,我們團隊計劃成立一個快遞服務中心。對我院的快遞情況進行綜合管理,服務廣大師生,增強校園文明建設。公司是以優質的服務爲宗旨,以全新的理念開發這市場,從而獲得利潤。

2.項目的特色和創新:

(1)“快捷服務,快樂傳遞”主要以服務爲中心,立足於全院師生,對我院快遞業務進行一個綜合管理。人性化服務是本中心創立的宗旨。

(2)探索“學校—學生”全新的合作模式,增強大學生的自主創業能力,豐富校園文化生活。

(3)在本院首創第一個針對性的快遞服務中心。

3.項目的發展前景:

鑑於現在快遞服務呈現多元化發展趨勢,涉及的.範圍較廣,而現在快遞服務行業存在的很大一部分主導消費者,那就是大學生。據調查所得各高校對於快遞業務的管理尚未完善,缺乏一個比較完整的管理體系。因此,我們在本院首創的第一個針對廣大師生開設的快遞服務中心,既有利於學校的文明建設,改善校園環境,並更進一步服務於廣大師生,在此基礎上,我們將會通過時間的實踐,進一步完善我們團隊的經營管理模式,以加盟的方式不斷向各高校擴展設點。再加上模式化的管理和加盟點的設立,使快遞服務更人性化,更有利於第三物流發展。

本團隊準備向學校申請西區門口現在的郵政收發的小屋作爲我們的工作地點。若能合作成功,將會增加郵政的業務量,爲郵政在我院的日後立足提供更好的機遇,同時更進一步完善我院的快遞管理系統。

二.服務中心的概況:

(一)、快遞服務中心的簡介

還在爲發快遞不方便煩惱嗎?只要你一個電話,快遞服務中心幫你搞定。

正規經營,專業規範,安全放心,快捷服務。

經營各類快遞的收發,郵件的收發嚴格按照流程來執行,並加以嚴格

活動策劃 篇5

一、活動概況:

臨近新年佳節之際,邀請xx縣知名書法家及xx書畫院部分優秀獲獎學生代表現場書寫春聯免費贈與市民,爲即將到來的新春節日營造喜慶的氛圍。並通過電視、網絡等媒介以及其他各種形式的宣傳,進一步擴大活動的影響力。

二、活動意義和主題

(1)意義:

1、回饋市民,回饋社會,展示中華民族書法的藝術魅力。

2、豐富廣大人民羣衆的.物質文化生活。

3、增進社會和諧度和人民幸福滿意度。

(2)主題:“迎新春、送祝福。

三、活動組織:

①主辦單位:xx縣文化廣電新聞出版局

②承辦單位:xx縣文化館、xx縣圖書館、xx管仲博物館

四、活動執行安排:

1.活動時間:20xx年1月21日

2.活動地點:xx縣郵政廣場

五、活動實施:

1、由畫院成員根據市民的要求喜好書寫並贈送春聯。

2、交流環節,相互探討書法,春聯的知識。

3、工作人員認真負責,維持好現場秩序。

六、宣傳方式:

1、橫幅:

①懸掛地點:xx縣郵政廣場。

②懸掛時間:20xx年1月21日。

③橫幅內容:活動主題。

2、宣傳欄:

①主要內容:

②活動主題:

③時間:

④地點:

⑤主辦單位:

⑥承辦單位

⑦放置地點:xx縣郵政廣場;

⑧放置時間:20xx年xxxx日

七、具體工作:

1、活動策劃書及活動場地申請。

2、訂做橫幅、宣傳欄並進行宣傳。

3、1月21日開始張貼宣傳欄、懸掛橫幅。

4、購買活動的一些必需品,如專用春聯紙、墨汁、顏料、硯臺等。

5、準備好活動必須事項及物品於1月21日活動當天上午8點半之前搬運到活動場地,並佈置妥當。

6、8點50分,送春聯活動正式開始。

活動策劃 篇6

一、大賽宗旨:

有形的上海世博會,落幕了!但世界對城市的希望,對世博的期待,永不落幕;世博精神永不落幕!值“XX上海世博閉幕”之際,學習世博綠色精神,倡導和諧校園,積極創造健康向上的校園文化氛圍。充分展現當代大學生的青春風采;同時,增進我部各團支部的學習與交流,我部團委決定舉辦XX年理工學部第一屆團支部風采大賽。

二、活動主題:

綠色 和諧 創新

三、活動時間:

XX年 月 日——XX年 月 日

四、主辦單位:

xxx學院理工學部團總支

五、承辦單位:

理工學部團總支學生會

六、活動原則與要求:

1、參賽班級爲09、10級共 個班以及,各參賽團支部應保證整個團風活動的參賽人員佔本支部成員人數的90%以上。

2、各參賽團支部活動內容應緊扣主題,具有思想性、教育性、知識性、實踐性,力求形式新穎,生動有趣,時代氣息鮮明。

3、各參賽支部必須參加每個部分的所有活動。

4、各班團支書負責與團總支學生會活動負責人聯繫。

5、每班親友團可用簡短的口號或手持標誌物爲現場活動吶喊助威,親友團負責人須維護好秩序,保證活動的順利進行,親友團的表現將直接與參賽隊伍的得分掛鉤。

七、預賽——“我的家,我做主”活動方案

預賽由“班級團支部工作彙報”、“部徽、班級會徽設計秀”、“專業海報設計”三個環節組成。

1、 班級團支部工作彙報(佔初賽30%)

內容:彙報材料主要包括團支部名稱、支部簡介、支部成員、支部風采、支部幹部及其簡單的個人介紹,班級支部宣傳口號等。

要求:所交材料統一用16k紙打印。請於XX年 月 日中午12:30上交團總支組織部。

2、 部徽、班級會徽設計秀(佔初賽30%)

內容:各參賽支部結合本次活動主題及本學部、本支部的理念和思想,設計一張能夠表現學院整體風貌及班級整體風貌的徽章。

時間:XX年 月 日

地點:東田徑場

要求:

(1)此環節要求創作人附有作品簡介;

(2)作品請進行彩印。

3、 專業海報,特色展出,定格未來(佔初賽40%)

內容:從本專業的角度出發,結合本專業當前發展的方向、現狀、前景以及就業等作爲出發點,通過照片、文字等多媒體資料,進行一定的排版,製作成一份專業報。

時間: XX年 月 日

地點:東田徑場

要求:

(1)各參賽支部安排人員負責海報的擺放及回收,未擺放或未擺放(收放)在指定地點者,記0分;

(2)海報內容須註明參賽支部的`名稱;

(3)可自行繪畫也可以打印。

4、 預賽得分計算方法:

三項活動均以100分制記分,按比例折算後相加所得爲預賽得分。班級彙報材料:30%、部徽:20%、班徽:10%、專業海報設計:40%。

5、打分方式:

(1)班級團支部工作彙報由組織部進行評比打分;

(2)“徽章設計”與“專業報設計”由班級團支書無記名方式進行打分。打分後去掉兩個最高分兩個最低分,然後取平均得出的成績爲參賽團支部作品的最終成績。

八、決賽——“show我才藝”活動方案

決賽由“ppt & dv秀、激情演說、才藝秀”三個環節組成。

1、班級團支部ppt & dv秀(20%) 和班級團支部“激情演說(20%)。

內容:

(1)“ppt & dv秀”。每個班集體自行拍攝照片或者dv,做成完整視頻。

(2)“激情演說”。每個參賽選手首先欣賞一段公益廣告宣傳片,然後介紹此公益片的主題、表達的思想及其深刻的內涵。

時間:XX年 月 日

地點:學校大禮堂(具體地點待定)

要求:

“ppt & dv秀”視頻要求緊扣主題,思想上進,體現各支部獨有的特色,時間不可超過3分鐘。

“激情演說”活動開展中,嚴禁親友團對參賽選手進行幫助,否則將對相應支部的成績進行酌情扣分,且時間控制在3分鐘內。

2、班級團支部才藝秀(60%)

要求:

各支部表演本支部編排的文藝節目,才藝節目要求主題突出、取材真實、表演到位,體現出當代大學生的良好精神風貌和支部風采,節目時間要酌情控制。

時間:XX年 月 日——XX年 月 日

地點:學校大禮堂(具體地點待定)

3、彙報演出

內容:總體表現較好的節目將會代表學部參加學院或學校的比賽。

時間:XX年 月 日

地點:學術報告廳(具體地點待定)

決賽得分計算方法:總分仍以百分制記,dv秀:20%,激情演說:20%,才藝秀:60%,按比例折算後相加所得爲決賽得分。

九、活動宣傳方案

1、網絡宣傳:

(1)在湖南農業大學東方科技學院網站上爲本次大賽做系列報道,隨時更新最新賽況。

(2)在學院網站創建專題欄目,作爲一個宣傳窗口,同時將活動的文字、圖片及時發佈在網上。

2、校區宣傳:製作噴繪、展板、橫幅展於學工部前及各宿舍區內。

3、媒體宣傳:通過校電臺、校報、團刊等媒體,及時報道賽事成果。

十、比賽結果計算方法和獎項設置

本次團支部風采大賽最終比賽結果,由初賽和決賽的成績共同組成,計算方法:比賽最終得分 =預賽分×30% + 決賽分×60%+親友團分×10%,根據比賽最終得分高低評出一等獎、二等獎、三等獎及最佳組織獎,分別獲得相應的獎勵(分別獲得200元、150元、100元和100元獎金)和榮譽證書。

活動策劃 篇7

一、項目背景;

二、活動目的;

三、第一部分:前期工作

四、第二部分:活動預算

五、第三部分:布畫、開展(開幕式、、展覽

六、第四部分:撤展

七、附言

一、項目背景:

張家界——作爲我國新規劃改革開放的旅遊窗口城市,四處洋溢着激情和活力,它是創業者的熱土,更是年輕人追求夢想的天堂。20xx年張家界將突出“創新與未來”的理想,以“青春之城,和諧特區”爲主旋律,創造中國書畫的“張家界風采”,以爲書畫愛好者提供交流和展示的平臺,爲傳承國粹、友誼、發展、進步做出貢獻。主辦書畫展,是張家界市城市國際化建設過程中的一個標誌性事件,它不僅僅是張家界建設和發展的又一新起點,更是包括張家界文化在內的博大精深的中華文明走向世界、邁向未來的新契機。

大城山水——一個建築室內設計工作室,主要承接規劃設計,景觀設計,室內設計,圖文設計及創意設計等項目,以國際化的設計理念和優秀的設計作品享譽業界,憑藉在設計領域所顯示的非凡創造力,大城山水的合作伙伴和客戶已遍佈社會經濟文化各個領域。 有創新精神,設計能力強、反應敏捷、細緻耐心、易理解客戶需求並送出最滿意的作品、踏實負責的工作態度,設身處地的爲客戶考慮問題。以優良高效的運作體系,向客戶提供高效率、高標準的專業化服務。

二、活動目的:

關注張家界,關注大城山水,祝福張家界,祈盼大城山水,掀起全國民衆“我愛張家界的”又一高潮行動。

弘揚中華民族文化與傳統美德,增強當代人傳統文化修養。

商業運作:以企業冠名展會方式主、政府撥款爲次的方式募集資金 主要回報:現場廣告爲宣傳,電視、紙媒、互聯網的報道。 著名書法家題字一幅,畫家山水畫卷一幅。

第一部分:前期工作

<一>、計劃:

金融海嘯的到來已使國民及企業從過去的“衆星拱月”的經濟態勢向“衆星盼月”爲之嘆息,在國家及地方政府迫切需要一種聚合來調整各方“自信”力;張家界人應該用獨有的創新、活力、智慧來向世人展示新未來經濟文化領域的騰飛絕非偶然。經濟文化領域的騰飛絕非偶然政府、慧來向世人展示新張家界,張家界在未來經濟文化領域的騰飛絕非偶然。20xx年張家界人需要一個書寫“發展”精神的絕筆之作,以次來振奮我們向前和凝聚;目前衆多行業的`推廣需要一種極具市場說服力的特徵性項目來填充蒼白的內營環境,企業家們不知用什麼方式靠近市場,配合政策來重振企業產品的流通;張家界近幾年來一直對文化產業發展十分重視,爲其提供了比較豐盛的舞臺,各門類文化型態不斷滋生,之所以發展緩慢真正原因缺少同一題材、同一目標、同一平臺,也許都在各唱獨角戲,而“書畫展”是再切實不過的優良題材、目標和平臺,所以文化類別都能將附着而衍伸。總之,舉辦“書畫我心中”將會啓動、發動、策動文化及相關鏈市場所需的全部特徵。書畫展舉八谷聞設計出品的前、中、後期行動將是各行業的接xx動,不僅僅發展了張家界的文化事業,同時更能夠很好地帶動其它行業價值的提升。

張家界近幾年來一直對文化產業發展十分重視,爲其提供了比較豐盛的舞臺,各門類文化型態不斷滋生,之所以發展緩慢真正原因缺少同一題材、同一目標、同一平臺,也許都在各唱獨角戲,而“書畫展”是再切實不過的優良題材、目標和平臺,所以文化類別都能將附着而衍伸。總之,舉辦“書畫我心中”將會啓動、發動、策動文化及相關鏈市場所需的全部特徵。舉辦的前、中、後期行動將是各行業的接xx動,不僅僅發展了張家界的文化事業,同時更能夠很好地帶動其它行業價值的提升。

<二>、創辦內容及條件:

舉辦歷史上最精彩的書法邀請賽的號召,弘揚藝術、展示中國書畫名家精品暨中國首屆百名著名書畫藝術家藝術精品大型展示會”此次大型公益展示會將組織國內百餘名現代著名書畫家及其優秀書法、繪畫作品,以展示、現場做畫、拍賣、酒會等多種形式,展現張家界作爲“文化之都”蓬勃的藝術生命力,全面展示中國當代書畫大家的風采和中國精湛的傳統文化與魅力,旨在動員和鼓勵廣大市民乃至全國民衆以各種方式“關心國粹、支持國粹、參與國粹”,宣傳張家界創新文化,弘揚中華文明的同時,從而達到“創新國粹、發展國粹、振興國粹”的目的。本次百餘幅參展作品將於慈善酒會上現場拍賣,專項用於中國貧困地區的教育事業發展,一部分珍貴作品將贈送大城山水項目部或用於新建會展中心內陳列。

<三>、展會性質

本次“張家界·湘”書畫展的性質爲大型公益性的展會,旨在宣傳張家界,隆重向世界各地的朋友介紹張家界

<四>、活動組織策略:

前期籌備工作

一、確定本次畫展的作家及其作品 二、籌集經費(作家自費或公司贊助、

三、選定場地,確定時間

四、設計策劃部門作出場地詳細規劃圖(符合作品意境、人機關係等、

五、制定畫展簽到的宣傳橫幅、海報、紀念冊、大紙板、作家簡介牌等特定物品

六、確定邀請人員名單,設計邀請函並製作

七、租、買所需工具(如:禮花、綵帶、胸花、桌椅、地毯、服裝等、

八、聯繫媒體

九、人員工作分配,明確總負責人和各分組負責人和成員名單及其職責。(禮儀組、服務組、保衛組、宣傳組、器材組、後備組、

舉辦創建“張家界·湘主題文化園”活動內容:

1、命名“張家界·湘主題文化園”址(可選用現存公園或某公園內部區域、;

2、在文化園樹立“我的張家界”宣言文化牆,書畫家並與大學 生、市民志願者代表共同宣言;

3、書畫家與大學生代表、少年書畫愛好者現場作畫,共同建築“張家界·湘書畫主題壁雕長廊”;

4、;百名書畫家攜手各界代表共植“張家界·湘長青樹”,建設百餘株張家界長青林。

<五>、書畫展前期的審覈:

1、 藝術家本人背景、獲獎資料,藝術領域資格證書審覈

2、 藝術家作品內容、修養、功力和市場價值的鑑定

3、 目前作品在哪些地方正在銷售,標價

4、 請藝術家出示至少一件作品實物

5、 作品不違反國家法令法規