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主題活動策劃通用[12篇]

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主題活動策劃 篇1

春節真熱鬧

主題活動策劃通用[12篇]

(一)設計意圖:

春節對幼兒來說是一個非常難忘的喜慶節日,漂亮的新衣服,一把把的壓歲錢,歡天喜地的放煙花,讓他們高興地笑的那麼燦爛。爲了讓幼兒重新回味過年的趣事、樂事,學會與別人分享自己的快樂。

(二)活動目標:

1、與同伴交流過年的所見所聞所感,提高幼兒的語言表達能力和社會交往能力,養成良好的傾聽習慣。

2、學會把自己的生活實景創編成兒歌,促進幼兒邏輯思維能力的發展。

(三)活動準備:

鞭炮聲、鑼鼓聲、拜年的錄音磁帶,圖片、對聯、紙筆、音樂等。

(四)活動過程

一、導入部分用談話的方式和幼兒交流.師:小朋友,你們知道一年中有哪些節日?分別是那一天?在這些節日中那個節日最熱鬧?

幼:農曆正月15是元宵節,農曆正月初一是春節,農曆12月30是除夕等,春節和除夕等。

師:播放鞭炮聲、鑼鼓聲、拜年聲的錄音磁帶,提問幼兒聽到了什麼?什麼時候能聽到這樣的聲音?

幼:聽到了放鞭炮的聲音還有鑼鼓聲,還有一些拜年的禮貌用語。過節或者是過年等。

師:提問:春節你們是怎麼過的?做了什麼事?看到了什麼?聽到了什麼?

幼:和爸媽一起過的還有爺爺奶奶們,我們一起出去玩等,看到了動物聽到鞭炮,鑼鼓等。

師:小朋友們真棒,我們來看看其他小朋友是怎樣過年的?小朋友們要認真地聽等下老師要提問問題。(播放準備過年——課件。)師:其他小朋友過年和你們過年一樣嗎?哪些是一樣的?哪些是不一樣的?(讓幼兒瞭解我國南北方的過年習俗,開拓幼兒眼界。)幼:不一樣,一樣的是同一天,習俗不一樣有些些吃的東西也不一樣等。

師:對,很多習俗是有所不相同的,讓我們把這些習俗編成一首兒歌吧!過年前,我們要做什麼?春節到了,我們又做什麼?看到什麼?

兒歌:《過年真熱鬧》

臨過年,灌臘腸,買年貨,歡歡喜喜迎春節;

貼春聯,貼福字,掛燈籠,忙忙碌碌真熱鬧;

吃年飯,穿新衣,去拜年,娃娃臉上笑哈哈;放鞭炮,敲鑼鼓,舞龍炮,人們臉上喜洋洋。

師:跟老師一起念“過年真熱鬧”的兒歌,回味過年的點點滴滴。師:再次和幼兒一起念“過年真熱鬧”的兒歌而這次是用分組的.形式來念,讓幼兒在念時想好自己要扮演的角色。

師:現在老師請小朋友們開始遊戲(角色表演)在表演時要明確自己的角色並把自己的臺詞念出來。師:幼兒遊戲時老師要在旁邊組織紀律,關注幼兒的安全,給幼兒起到指導作用。師:強調遊戲規則

師:過年這麼熱鬧,你們今天玩得開心嗎?回家和家人一起玩.幼:開心,好.

(五)活動延伸

給幼兒提供有關過年的連環畫等,激發幼兒的閱讀興趣。

(六)活動評析

遊戲是幼兒教學的基本活動,幼兒積極的參與活動,而教師要鼓勵幼兒大膽表演,滿足幼兒表演的慾望,讓他們始終處於愉快寬鬆的課堂中,同時培養他們美好的情感,使他們感覺到生活與學習是融爲一體的。

主題活動策劃 篇2

新年願望

設計意圖:

新年即將來臨,幼兒都很喜歡聽有關《新年願望》的故事,有的幼兒也說起自己的願望,本次活動以“小熊的心願”爲線索,讓幼兒在猜測、尋找、驗證的過程中發展他們的觀察力、方位感、思維能力及語言表達能力。

(一)活動目標:

1.能根據局部特徵聯想整體,初步感知上、下、裏、外等方位,提高觀察力。

2.讓幼兒大膽的猜測、在猜測中尋找樂趣。

(二)活動準備

①、小熊,星星、月亮、太陽圖片,心願盒,拼圖的平面示意圖,照片,拼搭玩具汽車的各種積木。②、教師查找,講解關於“願望”這個詞語的含義;事先教幼兒拼圖。

(三)活動過程:

一、導入部分用談話的方式,讓幼兒表述自己的'新年願望

師:再過幾天是什麼日子?

幼:新年,不知道等。

師:在新的一年裏你們有什麼願望?(讓幼兒自由表述對新年的願望。)

二、用圖片導入

師:小朋友你們知道小熊今天有什麼願望嗎?

幼:新年等。

師:那老師幫小熊告訴你們,你們要找到東西纔會知道小熊的願望找不到的話就不知道哦!

幼:找圖片等。

師:你們都有新年願望,小熊也有,它的願望會是什麼呢?

幼:不知道等。

師:小熊把新年願望藏在心願盒裏,你們要找到心願盒才能知道。

幼:找

師:這裏有幾張圖,我們一起來看小熊的心願盒放在哪裏。

幼:根據圖片上的提示,幼兒判斷心願盒的方位。

師:我們分組尋找心願盒,每個隊按自己掛排上的圖片去找和你們對應的心願盒。

師:心願盒中放的是什麼?。

幼:拿圖展示。

師:你們看出小熊的心願是什麼嗎?

幼:小汽車等。

師:看看這是什麼?(教師出示拼圖的平面示意圖,幼兒觀察、理解圖意。)

師:我們把小熊的心願拼出來吧。看看先放哪塊圖片,怎麼放纔對呢?(等大部分幼兒拼出來叫幼兒回答小熊的願望。)

師:你們都知道小熊的心願,你們現在心情怎麼樣?

幼:很高興,小熊的新年願望好簡單。

(四)活動延伸:

老師投放材料讓幼兒自由選擇材料製作小汽車。

(五)活動評析:

首先用拼圖的形式呈現“小熊的心願”,讓幼兒認讀數字、掌握數序、感知方位拼圖。二是抓住幼兒的好奇心,通過猜測、尋找、推測和驗證,來引發幼兒的興趣,發展幼兒的思維,讓幼兒在有趣的活動中體驗快樂。活動

主題活動策劃 篇3

活動時間:

20xx年X月X日。

活動內容:

祖國在我心中愛國歌曲教育活動。

活動目的:

教育學生明白唱有關愛國方面和長征方面的歌曲也是愛國的一種表現。我們作爲小學生應該時時記住這一點,時時提高警惕,把祖國牢記在心,做一個健康、向上、愛國的合格少先隊員,從小立志爲祖國爭光。

活動過程:

一、上週工作小結。

二、本節活動安排。

(一)讓同學們明白道理:大的方面愛國關係到千家萬戶,關係到社會的穩定,小的方面通過愛學校、愛家庭,關係到家庭的和睦,集體的榮譽。

(二)問愛國可以通過哪些途徑表現出來?什麼是愛國?我們爲什麼要把愛國放在第一位?

(三)關於愛國你都知道哪些方面的知識?

三、本節課我們主要通過唱愛國歌曲來表現我們愛國。

四、同學們都知道哪些愛國方面的歌曲?

1、同學們討論交流。

2、老師總結愛國歌曲有許多:如《什麼地方四季唱開鮮豔的花朵》、《我們偉大的祖國》、《我的祖國》、《閃閃的紅星》、《紅軍戰鬥指方向》、《長江之歌》、《我的中國心》、《四度赤水出奇兵》等等。

3、這些歌曲都表現着愛國。今天,我們主要從中選擇兩首去唱,充分表現我們愛國的熱情和決心。

五、學唱愛國歌曲。

六、同學們談通過今天的.活動有什麼體會,或是今後的打算、想法,主要結合學習和關心學校、班級方面談起。

1、同學們討論交流。

2、教師詢問。

七、學生代表談今後的打算,並提出策略。

八、活動小結:我們是六年級的同學,我們一定要給其他年級的同學做出表率、做出榜樣,在愛國這一方面一定要做的最好。

主題活動策劃 篇4

一、主題來源

隨着立夏的到來,夏天的腳步一步步向我們邁進,忽而雷聲轟鳴,忽而雷雨傾盆。太陽也一下子變的那麼的熾熱,孩子們穿上涼爽的夏裝,身邊的一切都在發生着變化。孩子們似乎對此充滿了興趣和好奇,於是我們就開展《夏天來了》讓幼兒過一個快樂的夏天,享受夏天的特別時光。

二、主題目標

1.通過觀察和體驗,使幼兒知道夏天氣溫高,有時會下雷陣雨等主要季節特徵。2.夏季植物的變化;瞭解夏季人們的活動;瞭解夏季安全常識及自我保護的方法。3.知道夏季蒼蠅、蚊子都出來了,它們會傳播疾病,懂得要注意夏令衛生。4.欣賞有關夏季的美術作品,會畫出或做出夏季自然景物的特徵、服裝、用品等。5.正確感知6以內的數,比較6以內數的多少一樣多。

三、環境佈置

1.活動室內佈置夏天的景色。夏季服裝、用品、食物、衛生等圖片。

2.師生共同更換牆飾,收集冷飲包裝盒、袋等。

3.增添玩水設備(塑料玩具、可樂瓶等)。

四、 家長工作

1、帶幼兒觀察夏季的天氣變化(雷雨)和自然特徵。

2、請家長引導幼兒參與“消滅蚊蠅”活動。

3、在家注意防暑降溫,注意幼兒飲食和個人衛生。

4、爲幼兒在園玩水創造條件,並協助進行安全教育。

五、主題網絡(略)

美工活動《漂亮的扇子》

空調電扇扇子節約用水

穿着吃喝怎麼讓自己涼快玩水夏天的雷雨

夏天真熱

夏天的害蟲:知了蚊子蒼蠅消滅蚊蠅 夏天的'水果:西瓜脆瓜黃金瓜

活動一:夏天真熱

目標:1、感知夏天的炎熱。

2、知道並學習怎樣使自己涼快一些

過程:1、播放歌曲《夏天來到了》引入主題。讓孩子知道現在已經是夏天了。

2、請幼兒說說自己對夏天炎熱的感受。

3、討論,用什麼辦法可以讓自己涼快一些?舒服一些?

陳耿華:用扇子扇一扇。

方晗熙:可以開電風扇。

王欣雪:可以用空調。

洪辰:冰箱!

老師:呵!也可以怎麼說?那冰箱怎麼讓我們涼快呢?

洪辰:棒冰,冰在裏面可以拿出來吃!

陽陽:還可以去游泳了!

沃婧婧:那還有水龍頭衝一下也很涼快的!

王未味:我們可以穿短袖、短褲。

老師:還能想出和別的小朋友說的不一樣的嗎?

許陽平:還可以喝冰冰的雪碧、冰激凌。

馮相迪:老師還可以吃棒冰。

蔣子溯:老師還可以吃冰的礦泉水還有棒冰了!

老師:再動動腦筋和別人說的不一樣!

孫藏林:冰箱打開人在前面站着。

老師:這樣到是很涼快,可是這樣好不好?

幼兒:好!!!

王未味:不好!冰箱冷氣要沒有的!

陳耿華:不好!這樣要感冒的!

活動反思:雖然是小班幼兒但是他們對夏天已經有了一定的感性經驗,因此在談到用什麼辦法可以讓自己涼快一些?舒服一些?他們都各述己見,暢所欲言。但他們畢竟是小班的孩子在將到吃雪碧、冰激凌、棒冰他們異常的興奮彷彿在爲夏天可以吃冷飲而歡呼雀躍。爲此我考慮近期在組織一次活動教育幼兒吃冷飲要適當。

主題活動策劃 篇5

 一、活動銀行:

xx銀行

 二、起止時間:

20xx年xx月xx日止

 三、活動地點:

xxxx

四、活動時間:

20xx年xx月日-20xx年xx月xx日

五、活動對象:

xx行信用卡(準貸記卡除外)

六、活動內容:

活動期間,持xx行信用卡在xxxx中心刷卡滿額獲贈以下好禮:

單筆有效消費滿xxxx-xxxx元(含),贈xxxx元xxxx禮卡;

單筆有效消費滿xxxx元以上(含),贈xxxx元xxxx禮卡;

(注:活動期間,每位客戶最高領取xx元;不予週六滿額立減活動同享)

七、活動細則:

1、《滿額贈禮》持卡人需持符合贈禮條件的'pos籤購單、購物小票及本人銀行卡在商場內指定地點領取禮品,並在獎品簽收單上簽名,拒絕交回籤購單的將不提供領取禮品的機會。pos籤購單當日有效,逾期作廢。

2、活動期間,每張符合條件的信用卡最高限領600,且購買同一件商品不得分拆多次刷卡或使用多張銀行卡刷卡。數量有限,先到先得,送完即止。

3、本活動只針對個人消費行爲,批發類、購買購物卡、團購等消費不參加此次活動。

4、發生撤銷及退貨交易時,應退回相應禮品。

5、限xx地區的貸記卡纔可參加本次活動。

主題活動策劃 篇6

活動時間:XX年6月1日

活動地點:大2班

活動名稱:我的元旦,我做主

活動設計思路:

六月一日是國際兒童節,是小朋友的節日,爲了能讓小朋友更深切的感受到節日的快樂氛圍,我們設計了這一主題活動,通過各類認識,表演以及參與感知活動來與幼兒一起分享節日的快樂。

活動目標:

1、讓幼兒知道“元旦”國際兒童節是全世界小朋友的節日。

2、讓幼兒瞭解人們爲小朋友過節而辛勤勞動着,從而感受到生活的幸福。

3、讓幼兒通過各種形式的慶祝活動,感受節日的歡樂氣氛,培養活潑開朗的性格和積極主動關心他人的意識。

活動地點:大2班教室

活動過程:

(一)開場白

朱珺宜:親愛的小朋友們,

趙天宇:大家好!

朱珺宜:溫暖的陽光,誘人的花香

趙天宇:喜悅的笑臉,激動的胸膛

朱珺宜:連小草都在歡樂地歌唱

趙天宇:這一切都在提醒着我們:

共 同:元旦兒童節——來到了

朱珺宜:六月,混着花香和麥香的微風將一個個美好的心願傳送

趙天宇:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,迴盪在我的心田

朱珺宜:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚着多少人的心血

趙天宇:她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜

朱珺宜:親愛的'小朋友們,今天是你們的節日

趙天宇:今天是全世界兒童的節日

共 同:大2班慶元旦活動現在開始。

(二)節目表演

1、三句半《幼兒園我的家》

2、歌曲《慶祝元旦》

3、遊戲《搶椅子》

4、律動操表演

5、鋼琴獨奏

6、動物操《世界真奇妙》

7、古箏表演

8、古詩擂臺賽

(三)結束語

朱珺宜:在優美的歌聲中,我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

趙天宇:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝願小朋友們擁有一個美好的童年!

朱珺宜:讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!

共 同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

唱“元旦”的歌曲,發放禮品。

主題活動策劃 篇7

潑水節是傣族人民最盛大的節日,傣語稱“桑康比邁”,意爲六月(傣歷)新年節。現定在每年的公曆4月13日到4月15日。今年是傣歷1376年的新年了,傣歷新年的慶祝活動相當盛大,而傣家風情和版納雨林同樣有着無限的魅力。而過了15號,在每個傣族村寨,節日的氛圍一直在持續,直到4月底。在4月13號之前,我們同樣爲您準備了豐富的戶外運動體驗和深度旅行內容。

主要活動內容介紹:

一、潑水節傳統節目欣賞和狂歡:

1、4月13號:今天是傣歷新年的除夕,傣語稱:“宛多桑康”,今天的慶祝活動將非常隆重。下午在瀾滄江上看賽龍舟,各種各樣的民族文藝演出,每個村寨的傣家人們都會統一盛裝出現,絕對夠魅力,累了、餓了就在江邊品嚐一下正宗的傣味燒烤,這一天所有村寨最好的燒烤師傅都會跑來江邊一試身手。日暮西沉,瀾滄江被夜色籠罩,你會發現整個江面和空中繁星點點,瀾滄江化身成燈海形成的巨龍,這傣歷新年慶祝開始的第一天晚上,傣家人有放水燈許心願的傳統,大家都會來到瀾滄江邊點燃自己親手製作的水燈,虔誠的許下美好的心願,讓一盞盞燈火照亮迷幻的江面,大家也會製作孔明燈來許心願,但製作孔明燈的技術含量比較高,要不然怕整個景洪城要如同白晝了。

2、4月14日:這一天傣語稱爲“宛腦”,意爲空日,這天是新年和舊年的過渡期。清晨太陽初升,沐佛儀式開始,遊行隊伍將穿過整個景洪的主要街道。和尚們虔誠的誦經聲,美麗的傣家少女跳着沐佛儀式的舞蹈,讓我們置身絕對的異域風情之中。傣歷新年的第二天就這樣開始了。

3、4月15日:這一日傣語稱爲:“晚帕雅宛瑪”,意爲日子之王,是一年的初始。早上十點左右潑水開始了,這是一個真正的狂歡節,讓你把所有的情緒隨着祝福的水拋灑向天空,絕對是你經歷過的最真實也最震撼,最瘋狂也最快樂的節日儀式。在這一天沒有虛僞,每個人都真切的熱情的爲他人送上祝福,整個景洪城人們在一片水幕之下歡樂的'流動着,沒有再迷醉的情節了,保證你從此會愛上這裏,愛這裏自由單純的空氣,愛上這真實而熱情的西雙版納。

二、勐遠熱帶雨林探險:

1、野外生存體驗:穿越熱帶雨林也是最佳的野外生存體驗。與雪山、沙漠和絕壁等挑戰人類身體機能極限的戶外不同。穿越熱帶雨林更考驗你的生存本能和智慧。在雨林中的行走技巧、如何生火做飯,如何尋找野外食材,如何選擇營地,怎麼防範吸血毒蟲、防蛇、避開大象和野牛…我們會從中瞭解剝離開社會原來那個自然的我是怎樣生存下來的。也讓我們更深刻的瞭解面對大自然我們不需要挑戰和超越,需要的是瞭解和尊重。通過短途的叢林穿越和熱帶雨林大餐的體驗,讓您更充分的瞭解熱帶雨林。

2、熱帶雨林叢林大餐:在瞭解和熟悉什麼是熱帶雨林後,我們通過大自然賦予我們的資源,利用雨林裏的竹子、柊葉等來烹調同樣採摘與熱帶雨林裏的食材進行烹調,用碩大的芭蕉葉做桌子,在潺潺的溪流邊,伴隨着鳥語花香來上一餐原始的叢林大餐吧,我們會提供讓你意想不到的食材,讓您大飽口福。

3、體驗勐遠城子寨:位處石灰岩地貌環繞的山谷,周圍高山峭壁聳立,石灰岩雨林莽莽蒼蒼。由於是石灰岩地形,村寨周圍形成了很多溶洞和地下河流,其中最大的野牛洞已經開發可供遊客參觀遊覽。村寨手工匠人較多,傣刀尤爲出名。

4、皮划艇漂流:漂流是最刺激的水上運動項目之一,西雙版納森林密佈,水域縱橫,是非常棒的漂流目的地,我們安排在南臘河與大家一起泛舟,體驗沿途的河畔酒吧,跳躍,划水等項目,巍巍青山,濃郁的熱帶風情盡顯眼底,河裏跳躍的魚兒,兩岸種植的農作物,盡顯西雙版納的富饒。

三、普洱景邁山:

1、沿途景觀欣賞:自由的旅程讓我們有較大的自由度和舒適度,沿途的熱帶風情,人文景觀盡收眼底,這是一部公路片!

2、老達保拉祜族文化體驗:在景邁山上,有諸多的少數民族,在老達保村寨,擁有非常濃郁的拉祜族風情,這裏每一個人都會談吉他,唱歌,曾經參見過央視的《夢想合唱團》節目,在用餐的間隙,我們安排拉祜族藝人爲大家獻唱,敬酒。可不要貪杯哦!

3、景邁山精品客棧體驗:位於大景邁山上的景邁精品客棧,這裏融合了普洱茶的歷史韻味和傣族風情裝飾風格,在這裏觀雲海,品普洱茶,吃生態蔬菜,與傣族騷多裏閒談等,享受這裏的悠閒時光。

4、民俗風情體驗:我們此行主要涉及到的民俗體驗有拉祜族,布朗族,傣族。拉祜族的歌曲,布朗族的茶俗等等,我們會通過參觀村寨,寺廟,古蹟等來了解他們的歷史和風情,走訪老鄉家體驗他們的生活文化。

5、茶山徒步:衆所周知,景邁山的普洱茶名氣大於它的民俗風情,普洱茶徒步和體驗是不可少的一個環節,在優美的茶山上徒步參觀生態茶園,觀鳥等動植物的考察也是不錯的選擇。

活動強度:中,難度:低

熱帶雨林探險、皮划艇漂流,潑水節狂歡(6天5晚)

行程計劃:

日期行程安排用餐住宿

4月9號

景洪接機,品嚐傣式風味,晚上逛夜市或到瀾滄江畔太陽鳥深度旅行會所品茗。

用餐:不包含

住:景洪傣式精品客棧

4月10號

早上八點從景洪出發,中午到勐臘驅車到曼竜泐參觀傣族村落.午餐後開始南臘河漂流,下午在南臘河餐廳用晚餐。晚餐後在漂流大本營酒吧喝酒聊天,晚上入住帳篷酒店。

用餐:含中晚餐

住:帳篷酒店

4月11號

早上起牀,在薄霧中欣賞美麗的曼旦傣家村寨,遊走在村落中,會與美麗的傣家姑娘不期而遇,與老鄉攀談,盡享和諧、寧靜的生活,或者索性和捕魚的村民劃上小舟到曼旦水庫裏捕魚,做一次傣家人,體驗傣族最純正的風情特色,在傣家用過午餐後,徒步前往高地,俯瞰整個傣家村寨。下午,乘車前另一個傣族村寨勐遠體驗和參觀石灰岩熱帶雨林。

用餐:含早中晚

住:河邊木屋酒店

4月12號

起牀用早餐後,進行分工講解注意事項後,沿着潺潺的河流穿越熱帶雨林,穿越體驗的過程中,我們將教會大家熱帶雨林的知識和標誌性的植物和動物,然後採摘食材和製作炊具開展熱帶雨林大餐,用完午餐後,乘坐越野車返回接待站用晚餐,晚餐後乘車返回景洪。

用餐:含早中晚

住:景洪傣式精品客棧

4月13號

今天是傣歷新年的除夕,慶祝活動將非常隆重。下午在瀾滄江上看賽龍舟,各種各樣的民族文藝演出,晚上到江邊放水燈體驗一些列的傣族潑水節傳統活動項目。西雙版納潑水節旅遊活動方案

用餐:含早中晚

住:景洪傣式精品客棧

4月14號

清晨太陽初升,沐佛儀式開始,遊行隊伍將穿過整個景洪的主要街道。和尚們虔誠的誦經聲,美麗的傣家少女跳着沐佛儀式的舞蹈,讓我們置身絕對的異域風情之中。傣歷新年的第二天就這樣開始了

用餐:含早中晚

住:景洪傣式精品客棧

走進景邁山,探尋普洱茶和特色少數民族文化(三天兩晚)

4月15號

早上十點左右潑水開始了,這是一個真正的狂歡節,讓你把所有的情緒隨着祝福的水拋灑向天空,絕對是你經歷過的最真實也最震撼,最瘋狂也最快樂的節日儀式。在這一天沒有虛僞,每個人都真切的熱情的爲他人送上祝福,整個景洪城人們在一片水幕之下歡樂的流動着,沒有再迷醉的情節了,保證你從此會愛上這裏,愛這裏自由單純的空氣,愛上這真實而熱情的西雙版納。下午送機,結束愉快的西雙版納潑水節之旅。

用餐:含早中晚

住:景洪傣式精品客棧

4月16號

由景洪出發,沿途經過南糯山的集市進行逗留,到達惠民生態農莊用午餐,午餐後前往拉祜族村寨老達保,遊覽拉祜族村寨,傍晚在村寨用晚餐,聆聽拉祜族的絕美音樂,與拉祜族老鄉和藝人們聯歡,晚餐後乘車至景邁山,入住布朗公主精品客棧。

用餐:含早中晚

住:景邁精品客棧

4月17號

起牀用早餐後遊覽傣族村寨和茶園,午餐後乘車沿途經過若干村寨和茶園後到達芒景參觀村寨,下午徒步古茶園和品茶,傍晚欣賞美麗的日落,晚上與老鄉們交流和遊戲。

含:早中晚

住:柏聯精品酒店

4月18號

清晨起牀後觀看晨景,觀鳥,走訪寺廟和古蹟等,午餐後回柏聯集團的莊園普洱茶廠進行普洱茶加工體驗,下午驅車返回景洪,慶功宴。

含:早中

住:不包含

第一部分:4月9號—4月12號,費用:3600元/人,6人以上。不含9號餐費、12號晚餐及住宿;

第二部分:4月16號—4月18號,費用:4200元/人,6人以上。不含18號晚餐、住宿。

費用包括:交通費,午餐和晚餐,專業領隊服務,戶外活動保險,門票,飲用水等。

不包括:其他個人花費,發票稅費

裝備配置:

1、衣褲:速幹、防曬系列,帶一件薄的長袖衝鋒或者風衣,太陽帽,頭巾等選備;

2、鞋子:登山鞋或者徒步鞋最佳,涼鞋或者拖鞋選備;

3、揹包:30升左右的雙肩揹包會讓你覺得非常方便;

4、其他:太陽鏡,相機,手電筒,垃圾袋,個人常用藥品,洗漱用品,防蚊防曬品等。

注意事項:

1、活動中請注意聽領隊的講解,因爲通過與領隊學習,您才能獲取熱帶雨林裏的更多知識;

2、關於體驗環節,我們鼓勵您一同參與,參與其中、樂趣多多;

3、請注意環保,在活動過程中不亂扔垃圾,食材應當在不破壞生態鏈的前提下合理攝取。

4、入鄉隨俗,尊重各民俗習慣,針對一些特殊的風俗,我們會提前告知;

5、在遊覽茶山的時候,禁止採摘茶葉和茶樹上的寄生寶貝螃蟹腳,如有需要,請與當地老鄉購買;

6、在活動中我們會對鳥類和植物,小昆蟲等進行觀測,感興趣的朋友們鼓勵大家參與;

7、潑水狂歡,在潑水的過程中,請把相機、手機等放於防水袋,或者在客棧寄存。

主題活動策劃 篇8

最近,我班在開展主題《我是中國人》的過程中,正好穿插了秋遊活動,孩子們特別關注這個活動,不時地問老師什麼時候去?但是值得我們思考的是:每年的旅遊活動孩子們到底關注了什麼?獲得了什麼?於是我們預設了小主題《去旅遊》。通過前期的調查瞭解到:平時孩子很少出遊,旅遊的經驗十分少。所以主題開展過程中我們先充分利用周邊的資源,讓孩子們親近自然,關注自然,瞭解自然,積累旅遊經驗。除了環境創設中圖像資料的刺激、個別孩子的經驗分享,我們更注重孩子體驗的過程。無論是遊望新老街還是遊野生動物園,孩子們都與大自然親密接觸,隨着季節的轉換,發現了大自然很多微妙的變化:特別是看到了500年的銀杏古樹都驚歎不已,一陣陣秋風吹過,金黃的樹葉像蝴蝶飛舞落到孩子們身邊,孩子們興奮的撿起了樹葉互相追逐着特別開心。於是我發動孩子撿各種美麗的樹葉來裝扮教室,並預設《與葉子有約》的活動,孩子們細心觀察,大膽想象,也生成出很多新問題:爲什麼葉子變顏色了?爲什麼葉子落下來?爲什麼葉子上有一條條線等等。所以今天預設了活動《小樹葉》,旨在透過音樂欣賞感受表現,滿足孩子的好奇心,解除孩子的疑惑,進一步引發幼兒關注自然,熱愛自然的情感。

一、運動

活動目標:

1、在自主遊戲活動中,體驗民間遊戲的樂趣。

2、在爬長城的遊戲中,大膽表達自己的感受。

活動器材:輪胎、不同難度的高蹺、三毛拍,竹簾子,呼拉圈等活動過程:

1、分散遊戲

2、集體遊戲:爬長城:

二、自主區角遊戲

活動目的:運用多種材料,自主表現旅遊中的所見所聞。

活動內容:旅遊計劃、遊野生動物園、走進果園、樹葉超級變變變、釣魚、資料庫、等。

三、學習活動

活動內容:音樂欣賞《小樹葉》

活動目的:

1、感受歌曲的旋律變化,在理解的基礎上能用動作語言大膽表現、表達。

2、瞭解大自然的.變化規律,激發幼兒

熱愛自然的情感。活動準備:秋風吹,落葉飄的錄象,伴奏帶活動過程:

一、旅遊中發現了哪些秋天的祕密。

二、欣賞落葉飄的錄象,感受表現秋葉的美。

三、欣賞感受歌曲並大膽表現

1、討論樹媽媽看到孩子都走了,他心裏會怎麼樣呢?欣賞第一段旋律感受歌曲的憂傷,媽媽特別擔心什麼呢?(理解並表現)

2、討論小樹葉會害怕嗎?

3、欣賞感受音樂第二段的歡快。理解:小樹葉害怕了嗎?爲什麼?(瞭解大自然的變化規律)

四、討論是不是所有的樹葉到了秋天都要落下來呢?戶外遊幼兒園觀察探索幼兒園哪些樹葉不落下來,進行比較。

主題活動策劃 篇9

一、活動目的:

X中學今年迎來了600多名新生,爲加強新生對學校的瞭解,也爲了讓他們對今後的中學生活有一個更合理的.安排,特舉辦本次典禮活動。

二、活動時間:

09月03日上午08:00—09:00

三、活動地點:

升旗臺廣場

四、參加人員:

X中學全體教職員工及全體學生

五、活動流程:

1、全體教職員工、學生入場

2、主持人開場白,介紹校幹部

3、主持人宣佈典禮開始,全體起立,奏國歌

4、講話

5、教師宣誓(領誓人:X老師)

6、教師代表講話(X老師)

7、家長代表發言

8、學生代表發言

9、主持人致謝幕詞

六、座位安排

1、校行政幹部坐在主席臺上。

2、教師分兩列坐在學生前面。

3、中間是20xx屆新生,兩側爲八、九年級學生。

附:人員安排

1、政教處負責會場佈置,桌子,凳子。

2、音樂組協助褚永剛負責背景音樂,國歌及音響。

3、X負責會中照相。

4、分年級負責會後出板報宣傳會議精神。

5、體育部負責組織學生入場,坐準位置及退場。

6、班主任負責本班的會場紀律,注意會前強調。

主題活動策劃 篇10

小班活動:《環保小衛士》

1、通過晨間談話、集體活動進行有關我會自己洗手、我會自己脫衣服、我會自己吃飯等系列活動。讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理能力,逐步培養他們的勞動意識。

2、通過環保小衛士的主題活動,爲我們周圍的環境進行撿垃圾的活動。

中班活動:《自己的事情自己做》

形式:

1、通過《自己的事情自己做》這一主題開展,我會自己疊被子、我會自己穿衣服、我會自己疊衣服、我能自己擦椅子、我會掃地等活動,以促進幼兒的'自理能力,讓幼兒體會勞動的快樂。

2、在班級的各項活動後,進行年級組的自理能力競賽活動,具體項目就是班級已經進行了的各項活動如:疊被子、穿衣服、疊衣服、擦椅子、掃地。

大班活動:《我是勞動小明星》

1、各班級充分利用“五一”勞動節的節日教育資源,進一步挖掘了潛在資源,開展“從小做個勤勞人”的德育活動,尊重並感謝勞動者,嘗試體驗成人的勞動。

2、以班級爲單位包乾院內、院外的不同區域進行灌溉花草樹木、拔雜草等活動

特別說明:

1、此活動選擇任一天或幾天以班級爲單位進行;

2、此活動需要挖土和澆水的工具,請教師們提前做好收集的準備。

主題活動策劃 篇11

一.活動背景

三月份,正值春裝上市的時節,在零售市場掀起又一個銷售高潮。同時,正逢3.15消費者權益日,社會大衆的目光同時集中到銷售行業,特別是零售行業,能否把握住這次宣傳時機尤爲關鍵。因此,通過回饋顧客、樹立良好的公益形象,從而提升商場的品牌和市場影響力。

二.活動目的

(一)通過活動,吸引消費者,提升商場客流量。

(二)搶佔商機,配合商戶冬裝出清和促進春裝上市,提高銷售額。

(三)重點回饋會員消費者,進一步培養其對商場的美譽度和忠誠度

(四)全面樹立商場品牌形象,擴大市場影響力,從而擴大市場份額。

三.活動主題 “妝點商場,感恩顧客情”

四.活動時間

03月11日——3月31日

五.活動內容:

促銷活動部分:

(一) 感恩顧客情,買200元,直減100元

1. 凡20xx.03.11——20xx.03.31期間,凡在商場購物中心購物滿200元(現金、銀聯、會員卡)即可獲得直減優惠。直減金額分爲以下幾種,多買多減,翻倍買,翻倍減,依此類推:

2.(1)凡20xx.03.11——20xx.03.31期間在商場購物中心消費實付100元以上(現金,銀聯卡,會員卡)的顧客,持本人身份證或軍官證憑當日消費憑證(機打流水單)到返卡點按發放規則領取感恩紅利包(內含50元商場卡一張)。

(2)領卡地點:商場購物中心西門設返卡點4個(每個返卡點3人,電腦1臺), 其中會員卡消費專區2個,普通消費專區2個。

(3)該卡只限20xx.04.01——20xx.04.10晚22:00之前消費,逾期無效。

3. 結算方式(略)

4. 活動規則

(1)單專櫃內商品直減金額可累計,不可跨專櫃累計

(2)買減活動可使用現金、銀聯卡、會員卡。普通會員卡等同現金使用;金卡、銀卡可參加活動但不再享受原有折扣;商場卡不參加此活動,但可正常使用。

(3)顧客領卡時需憑當日消費憑證( 多張消費憑證累計無效),由派發人員在消費憑證(機打流水單)蓋有“贈卡已領” 字樣章方可領取每人限領一張;

(4)所贈50元商場卡必須在20xx.04.01——20xx.04.10晚22:00之前消費,逾期無效。

(5)傢俱,沃爾瑪、蘇寧、肯德基、和味拉麪、屈臣氏、永和豆漿、仙蹤林、漁滿艙、御茗閣茶餐廳、尊品金海蔘、禹步健身房球館、柯達沖印、浪漫經典、恆信通信、南山海景房、好心情、羅寶西餅店、網吧、兒童樂園及各美容院等獨立項目不參與此活動。

5. 退換貨原則:

(1)購買商品不足直減金額最低標準(200元)可直接在國家規定退換貨期限內退貨

(2)原則上不予以退貨,可以換貨,如顧客執意退貨,所購商品視爲不參加活動。其在專櫃累計多件商品,退貨後不足直減金額最低標準(200元)的,須按其商品原價補足差價;已領取贈卡的顧客在退貨後不足領取贈卡金額的,需退回贈卡,贈卡已消費的,需補贈卡等額現金。

6.注意事項

(1)各品類的專櫃除上面(5)規定外的.儘可能參加本活動,參加買減金額可適當降低。

(2)03月10號進行全面檢查價籤大行動一次,缺者責令兩天內補充完畢;

(3)活動前三天禁止更換價籤;新上商品可以打籤

(4)保證商品的正品率及賣場商品飽滿率;

(5)培訓和檢查導購員對買贈活動的倍數計算準確無誤;

(6)活動期間專櫃未經審批私自變價,本商場給予該專櫃10倍的懲罰。

(二)感恩忠誠,卡友專享

1.活動時間:20xx.03.11——20xx.03.31

2.活動內容:凡20xx.03.11——20xx.03.31期間在商場購物中心使用會員卡消費實付200元以上的顧客,持本人身份證或軍官證到西門返卡點(會員卡專區)領取乾紅葡萄酒1瓶(價值68元),每人憑當日單張消費憑證(機打流水單)限領一瓶。(多張購物憑證累計無效)。

3.領酒地點:西門返卡點(會員卡專區)

4.領取規則:

(1)若顧客使用會員卡和現金、銀聯卡混合使用,會員卡消費部分滿100元以上允許參加本次領贈活動。

(2)領取贈品時顧客需持本人身份證或軍官證,憑當日單張機打流水單( 多張機打流水單累計無效),由派發人員在機打流水單蓋有“贈品已領” 字樣章方可領取;

文化推广部分:

(一) “商場,我的生活美學”——網絡圖文徵集活動

1.活動時間:

投稿時間:09.02.15——09.03.09

評稿時間:09.03.10——09.03.14

公佈結果及頒獎時間:09.03.15

2.活動內容:

以“商場,我的生活美學”爲主題,開展圖文徵集活動

3. 參賽方式

電子郵箱投稿:

4.參賽規則:

(1)以你所認爲的生活美學爲標準,以圖或文或圖文結合的方式來表達。

(2)可以是記錄你個人的生活,也可以是身邊的人或事,範圍、題材不限。

(3)要求內容文明,不得侵犯他人權利和隱私。

(4)投稿者請留下個人姓名及手機聯繫方式,以便及時通知獲獎信息。

(5)投稿日期以電子郵件顯示時間爲準

5. 獎項設置:

一等獎 一名 獎價值500元商場卡一張

二等獎 四名 獎價值300元商場卡一張

三等獎 十名 獎價值100元商場卡一張

6. 評獎及兌獎辦法:

(1)商場企劃部將於09.03.10——09.03.14期間評出各獎項,並以電話的形式通知獲獎者。

(2)獲獎者於09.03.15晚參加商場購物中心3.15晚會,頒獎儀式將在晚會現場舉行。

(二)商場購物中心3.15文藝晚會

1.活動時間:09.03.15晚上7點

2.活動地點:商場一樓中廳

3.組織策劃:商場藝術團

(三)商場杯春季長跑賽

1.活動時間:09.03.14上午7:30

2.活動地點:XX購物中心北廣場

3.長跑路線:略

4.參賽方式:XX購物中心北廣場現場報名

5.比賽規則

(1)參賽選手可現場領取序號

(2)參賽選手需按照指定路線進行比賽

6.獎項設置:

一等獎 一名 獎價值800元商場卡一張

二等獎 一名 獎價值500元商場卡一張

三等獎 一名 獎價值300元商場卡一張

鼓勵獎 十名 獎價值100元商場卡一張

7.頒獎儀式:

獲勝者於09.03.15晚參加商場購物中心3.15晚會,頒獎儀式將在晚會現場舉行。

六.廣告宣傳及預算

佈置預算:

氣氛佈置類型規格(米)數量價格(元)備註

噴繪(活動主題

宣傳)9X2.7

7.2X2.72

天地柱1.5X0.87

收銀臺貼士0.21X0.1527

前廳大弔旗2.37 X 0.898 寫真布

SP卡0.4 X 0.142000

合計

媒體預算

媒體版面發佈時間費用預算

XX電視臺XX零距離及其他時段03月09日已付

消費廣場整版(一期)03月09日

拱門6個13日,14日,15日

氣球20個13日,14日,15日

合計

贈品預算

禮品數量價格

乾紅葡萄酒100箱/天×10天=1000箱

(根據實際情況調整)

主題活動策劃 篇12

活動名稱:

我有一個家。

活動目標:

1、知道每個人都有自己的家,瞭解家庭成員的姓名、職業等。

2、嘗試向同伴介紹自己的家人、家庭住址、電話號碼等。

3、感受家庭的溫暖,增進對家庭成員的瞭解和熱愛之情。

活動準備:

幼兒用書、全家福的照片。

活動過程:

1、“講講我的家”,知道每個人都有自己的`家。

引導幼兒說說誰接送自己上幼兒園,家裏都有誰等。

幼兒拿出“全家福”照片,互相介紹自己的家人。

2、談話“我有一個幸福的家”,感受家庭的溫暖,激發愛父母、愛家的情感。

引導幼兒講述爸爸在家幹什麼?媽媽在家幹什麼?自己在家幹什麼?說說爸爸媽媽是怎樣關愛自己的,引導幼兒講出爸爸媽媽關愛自己的一兩件事。

老師小結:我們每個人都有一個幸福的家,有爸爸、有媽媽,他們每

天都在爲家忙碌着,爸爸媽媽都愛自己的孩子,我們應該怎樣關愛爸爸媽媽,想想自己應該爲家人做些什麼?

3、遊戲“抽照片、猜名字”,向同伴介紹自己的家庭住址、電話號碼等。

幼兒將“全家福”照片放在一個盒子裏。

老師或幼兒先後抽出照片,請其他幼兒仔細觀察,猜猜照片上是哪位小朋友的家人。

請該幼兒介紹照片上的人員以及自己的家庭住址、電話號碼等。

4、欣賞散文詩《家是什麼》,感受家的溫暖。

聯繫生活體驗,請幼兒說說家是什麼。