班級活動策劃10篇【精華】

班級活動策劃 篇1

一，活動前言:

班級是我們溫馨的家,班上每個人都是我們家的一部分,每一個同學都是提供我們班級同學相互交流溝通的機會，讓我們的'班級凝聚力更強。處理好與同學的關係能讓我們有更多的精力和時間投入到學習中去，所以舉辦這次活動是必要的，舉辦這次活動旨在增進同學感情，拉近同學之間的距離。

二，活動目的：

提供我們班級同學相互交流溝通的機會，讓我們的班級凝聚力更強。處理好與同學的關係能讓我們有更多的精力和時間投入到學習中去，所以舉辦這次活動是必要的，舉

辦這次活動旨在增進同學感情，拉近同學之間的距離。

三，活動主題：

本次活動將以"增進同學感情，拉近同學之間距離"爲主題，讓班級同學相互瞭解，堅持創建一個文明，和諧的班級。

四，活動對象：

信息工程系13級通信2班全體同學

五，活動時間及地點

該活動將於XX年4月18日上午10點30-XX年4月18日中午1點在火鍋店舉行

六，活動流程策劃：

全班同學10點30在蘑菇雲廣場集合，然後趕往季季紅火鍋店，到達目的地後點餐並由班長髮表講話，同學們在吃火鍋的同時相互交流。合影後，在1點左右返回學校。

七，注意事項：

在來回途中注意班級同學安全，班幹團幹維持好秩序。

班級活動策劃 篇2

一.活動主題：我的未來我來hold!

二.活動目的：讓新生更快適應大學生活，熟悉校園；構建一個新生與老生交流平臺。

三.活動時間：xx.10.9 下午6點

四.活動地點：西i201-206（具體未定）

五.注意事項：

1.提前設計會場（黑板和四周的裝飾）2.各位同學應提前10分鐘到場。

六.活動預算（未定）

七.活動策劃籌備：

1.瞭解新生初入大學碰到的問題，收集有關問題

2.對收集的問題進行歸類整理，提前把問題告知老生。

3.擬定邀請人員

4.邀請須到場人員並通知時間，地點及其他相關事宜

5.選定主持人和節目表演人員

八.活動流程：

1.主持人（本班同學一男一女）講話並宣佈活動開始。

2.請導生講話。(談談這一個月來大家的.表現 並介紹找的學長學姐們來自哪個專業 我們可以向他們瞭解到什麼方面的疑問)並任選兩位進行首先的交流

3.老生講話（2位）結束後進入互動環節 同學們向學長學姐們結束後進入 這時講話的兩個老生都在講臺上 這樣使知識面的涉及變廣 如沒有同學提問則由班委主動提出。

4.主持人適當掌握時間結束提問 然後請馬俊演唱《你是我的眼》。

5.再次請老生講話（2位）,結束後再次進入提問環節 安排同上

6.新生石華林朗誦詩歌《暢想未來》。

7.導生對活動做出總結， 主持人小結請新同學談談收穫 並請全班同學齊唱班歌。

8.班歌結束後 主持人宣佈活動結束

（整個活動在一個半小時左右，主持認可看現場情況適當把握時間）

某某班級

xx年10月4日

班級活動策劃 篇3

一、主辦單位：數計學院08級團支部、數學與計算機科學學院恆心志願者協會

二、活動對象：數計學院08級數本3支部全體成員

三、活動時間：xx年12月9日

活動地點：數計學院學生公寓

四、活動主題：團結互助，服務他人

五、活動目的：

1、改變宿舍樓下車棚雜亂無序、擁堵的狀況，讓車棚有序化，方便同學存車、取車、護車，構建良好的生活區環境，進一步引導和激勵廣大志願者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。

2、減少各宿舍樓的積壓信件，爲收信人省時省力，給同學們提供便利。充分發揮志願服務在建設和諧校園中的重要作用，推動志願者活動的深入開展，爲志願事業奉獻一份力。

六、活動形式：活動一，“整頓車輛，服務同學”活動

活動二，“溫情送信，服務同學”活動

七、活動內容：

活動前期準備：

活動一：

（1）瞭解數計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方，並與院保衛部保持聯繫，商量共建“和諧車棚，文明生活”的相關事宜。

（2）通知本班級志願者參加“存之有序，取之有道”整頓車輛活動。

（3）選派負責人負責不同的區域，做好準備工作。

（4）安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。

活動二：

（1）瞭解到數計學院生活區宿舍樓管諮詢臺有堆積信件，與諮詢臺相關負責人商量“溫情送信，服務同學”的相關事宜。

（2）調動本班同學積極踊躍的參加本次活動。

（3）選派負責人負責不同樓層的書信傳送工作，做好相關安排。

（4）安排人員負責拍攝等工作。

活動具體流程：

（1）請全體成員在嘉樹園門口集中，總負責人做好點名工作以及綬帶的分發工作，分配各個小隊的工作。

（2）總的成員分成兩大組，一組負責整頓車輛的`相關活動，二組負責溫情送信活動。

（3）一組的同學分成三個小隊，（每小隊12至13人）並有專門的拍照人員。分別負責b2-1、b1-2以及b2-2三個生活區樓下車棚的車輛整理工作。

（4）請各個小隊長將各組成員帶到指定的區域，並分配該小隊成員的工作。

（5）二組分成三個小隊，（每小隊5人）並有專門的拍照人員。分別負責b2-1、b1-2以及b2-2三個宿舍樓的書信工作。

（6）請各個小隊長將各組成員帶到指定的生活區，領取書信，並送到收信人的手中。

（7）負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。

活動後期總結：

（1）讓每個小隊寫一份對本次活動的感想，以及收穫。

（2）做好相關的後期宣傳工作。

八、活動意義：

(1)培養一種這樣的精神，那就是做有益於建立和促進相互關懷、友善和諧的人際關係的社會

(2)肯定和確定個人的自我價值，促進個人的成長和發展。

(3)充分利用社會的各種資源優勢，特別是自身的資源優勢。

(4)加強個人對社會的歸屬感，強化個人來源於社會，又服務於社會的理念。也可以這樣說，志願者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法，志願者活動可以實現自我精神的滿足和體驗。

(5)我們每個志願者還可以通過志願者組織和志願者活動這樣一個平臺，在開展志願者活動中結識一大批優秀人士，這是一種寶貴的精神財富和社會資源，將爲我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。

班級活動策劃 篇4

活動目標：

1、通過活動，讓一甲班的同學們知道六月一日是小朋友自己的節日，度過一個愉快的節日。

2、幫組家長創造與孩子之間的交流、交往平臺，從而促進兒童健康快樂成長。

3、家長和孩子共同參加親子游戲活動，使孩子在歡樂的遊戲中成長。

4、以活動形式增進孩子與父母之間的親密關係。

參加人員：老師、學生、家長

活動地點：XX橋下咖啡之翼包廂（由於天氣炎熱，採取室內活動）

活動時間：20xx年6月1日中午12:30—17:00

報名方式：採取自願報名（由賀XX媽媽統計人數，29日之前完成報名）

活動流程：

一、 愉快的午餐。採取AA制原則，各自按需點餐，費用交給劉忠鑄媽媽結賬。

二、 親子活動。

1、用演出的'形式，讓每個同學都有表現的機會，提高同學們的表現力和參與集體活動的積極性，大膽地向大家展現自我。（學生各準備一個節目，現場表演，派發獎品）

2、學生寫給父母寫下心裏話：可以是對感恩的話；也可以是給自己的父母建議；還可以寫對父母的不滿。將這些大聲地念給爸聽，同時父母對孩子的心裏話給出回覆。

3、遊戲環節：《親子二人行》

參加遊戲的同學把鞋子脫下來放好

玩法：分3組，孩子與家長面對面，孩子將腳踩在家長的腳上，從起點走到終點後返還到起點讓下一個家長接着走，孩子與家長必須始終手拉手，孩子的腳不得踩在地上，最先走完的一組爲勝。

班級活動策劃 篇5

活動主題：

沐浴陽光、放鬆心情

活動形式：

1. 穿越障礙物

2. 猜謎語（腦筋急轉彎）

3. 套物品

4. 看你瞭解我多少（主要是男生參加）

活動目的：

1.爲了增加班級的活力，促進班級團結和諧的氛圍。

2. 爲了加強班級同學的感情交流，增進友誼和相互瞭解。

3.沐浴陽光，放鬆心情，天天開心。

活動時間：

20xx年xx月xx日 星期三下午15：00——16：00

活動地點：

四川理工學院石鑼山山頂上

參與人員：

生藥071班全體同學

主要負責：

1. 生活委員在活動之前買好所需用品。（吃的，道具等）

2. 有意願當主持人的在班長處報名。（要求能隨機應變，能帶動同學們的積極性，充分活躍大家的氣氛。）

3. 組織委員，宣傳委員負責策劃，佈置場地。

4. 治保委員負責活動秩序，同學們的安全。

活動流程：

1．確定人員到齊，主持人宣佈活動正式開始。

2．將班級所有同學自由+隨機分成三組（男女搭配）

3．穿越障礙物

（1） 每組人員選出兩名代表參賽（其中一名蒙上眼睛）

（2） 在規定的時間內，根據另一名同學的語言提示穿越障礙物去拿去戰利品，所獲禮品爲該組所有

4．猜謎語（腦筋急轉彎）

三組同學每輪由一名同學提問，其他兩組同學搶答如此積分，回答正確者加五分，如此輪換，最後按得分的多少排名，再給予不同的獎勵。

5．套物品

將所有獎品（吃的）按照一定的距離在地上擺放好，分組人員套物品，套得的物品歸該組所有。

6．看你瞭解我多少

所有女生圍成一個圈（所有男生輪流參加活動），任意一個男生（蒙着眼睛）和主持人在中心，根據主持人的語言提示（描述任意一個女生），來猜出這個女生是誰，回答正確的給予獎勵，回答錯誤的接受懲罰（表演一個節目或者唱一首歌）。

注意事項：

這次是在校園內的活動，不過安全始終還是第一的。其次就是班委要在活動之前充分做好準備，以確保活動順利進行。還有就是同學們要儘量放開，全心全意的投入到活動中，創造一個和諧快樂的氣氛。

總結：

這次活動非常成功，每位同學都積極參與，放鬆自己，放鬆心情，營造了一個快樂的環境。直到活動最後都還是捨不得離開，滿臉笑容，相互之間有說有笑，一片歡樂。

先爲我們的活動畫個圈圈呢，嘿嘿~~~~~

讓我試試看，爲我加油噢~~~~~

亭子下休息休息呢，大家一起來猜謎語、、、、、、

好期待啊，就要套到一個吃的了，哈哈~~~~

要我猜這個女生是誰？嗯~~~看我的吧

哎~~~受懲罰了，唱一首歌好啦

看，我們一起來學健美操，有意思吧~~~~

哈哈~~~~~今天玩得盡興吧

通過這次活動，我們又收穫了很多。

首先，同學們的心情得到了很好的調整，在一片溫暖的小天地中我們感覺是幸福的，

生活就是要不斷奮鬥，不斷放鬆，這樣才能更好的'學習生活，我們都要天天開心開心的。

其次，我們班更加和諧，團結，溫馨了。促進了同學們之間進一步的相互瞭解，增進了友誼，（特別是男生）讓他們更加了解我們班的女生。

最後，班級的美好是靠大家的，我們要共同努力，共同建設。

(感謝每位同學以及各班委的積極參與，希望大家在以後的活動中繼續保持這份激情。)

班級活動策劃 篇6

（一）策劃目的

湖北經濟學院秋季田徑運動會將於20xx年11月12日開始舉辦。舉辦運動會的目的在於促進大學生素質的全面提高，提高同學們加強體育鍛煉的意識，豐富同學們業餘文化生活，同時增強同學們的團隊意識和競爭意識以及增強各院系學生凝聚力。

會展q0941班全體成員在運動會期間的參與與表現情況將在全校樹立班級的新形象，也會影響到旅遊與酒店管理學院的形象。因此，爲在運動會期間營造良好的班級參與氛圍，抓住契機提升班級形象，特策劃本次運動會期間的班級氛圍營造活動。

（二）活動策略

1、按時全員到場班級成員必須按時全員到場，負責人將清點人數，做好缺員記載。

2、服裝統一到會人員必須統一穿校服，反映良好的班級精神風貌。

3、宣傳稿每人至少上交5篇宣傳稿，鼓勵到場人員每日寫宣傳稿1篇以上，宣傳運動員的'拼搏精神和志願者的服務精神，宣傳班級形象，提高班級知名度。

4、賽場加油

①以寢室爲單位，擬定班級和旅遊學院宣傳口號，由負責人現場帶動班級成員高喊班級口號，宣傳集體積極風貌；

②採用彩色氣球和班級加油宣傳紙板營造現場氣氛；

③當有班級成員以運動員的身份參賽時，由負責人組織部分同學到賽場邊爲運動員加油鼓勁；

④積極參與學院統一組織的氣氛營造活動。

5、後勤服務

①由負責人負責牽頭成立後勤服務小組，做好運動會協助、服務工作；

②向到場人員統一分發方便袋，做到垃圾入袋，統一處理；

③每半天賽程結束後，分派人員打掃清理垃圾，保證活動現場的清潔。

（三）策略實施

1、考勤、服裝統一由王龍雲（班長）和何春林（紀檢委員）負責；

2、宣傳稿由劉賈（學習委員）和侯青（宣傳委員）負責；

3、賽場加油由楊琦（團支書）、郭海健（組織委員）和王曉嫺（體育委員）負責；

4、後勤服務由項沈維燁（生活委員）和張靜（文藝委員）負責；

5、班級與院學生會工作配合由會展班三位學生會幹事（陳希、郭海健、謝燦）負責。

（四）活動組織方

會展q0941班（去掉班委字樣，注意帶動全班同學）

（五）活動準備時間

20xx年11月11日

（六）活動時間

20xx年11月12日—20xx年11月14日

（七）活動地點

湖北經濟學院西區運動場看臺（由院學生會統一安排）

（八）班費支出

由生活委員另行確定

（九）徵求班主任意見

1、您覺得這次活動的策劃中有哪些不合理的地方？

2、這次活動的策劃是否有不足之處？

3、您是否有其他更好的想法？

不一定每人都量化，可以指定專門的寫作小組，負責完成主要的寫稿任務，鼓勵其他同學有感而發，即興創作。

每一項工作都要安排一位普通同學工作小組，帶動大家的積極性。

班級活動策劃 篇7

一、活動主題：

東華理工大學12級財務管理專業班級出遊活動策劃書

二、活動背景：班委組織專業內部同學前往南昌一日遊，路線爲：梅嶺----滕王閣----南昌校區----八一廣場----八一起義紀念館----秋水廣場，時間爲：XX年5月27日，7：00至22：00，一整天，導遊爲：蘭佳、魏微，6：45分於校門口處集合登車，7：00整準時發車。

三、活動目的、意義、目標

策劃一次新穎、時尚、有創意的專業活動，加強專業同學間的凝聚力、向心力，增進同學間的友誼。此次活動設計大膽獨特，突破以往專業活動策劃模式，但安全風險加大，參與活動人數衆多，不便於管理。綜合考慮各種因素，得出最後結論：此次活動可以執行。

四、活動開展

1、前期準備工作（時間表）

（1）XX年5月19日，週一，完成活動策劃書初稿，並從中發現待做事項-----------班長執行之

（2）XX年5月20日，週二，針對出遊最佳路線、時間問題、費用問題做出特別計劃，並詢問旅行社------------班長、組織委員、生活委員執行之

（3）XX年5月20日，週二，19：00，2-205，召開全體班委會議，討論並決定活動細節(與同學討論細節除外)，完善並大致形成活動方案，分配任務具體到人-----------班長執行之

（4）XX年5月21日，週三，形成活動最終方案並審覈，查找、補充遺漏點以完善------------班長執行之

（5）XX年5月23日，週五，政府非盈利組織課間，發放策劃書，面向專業同學介紹宣傳本次活動，語言形象生動、簡明扼要，徵求意見，統計人數------------------宣傳委員執行之

（6）XX年5月23日，週五，政府非盈利組織課間，根據人數統計情況，班委討論是否繼續本次活動。若繼續，仍根據人數調整活動方案，並告知同學旅行具體事項，突發情況，隨機應變--------------團支書執行之

（7）XX年5月26日，週一，18：00，2-205，出發前安全會議，-----------------班長執行之

（8）XX年5月27日，週二，7：00，活動正式開始，22：00活動結束

2、前期介紹宣傳（簡單、獨特）

近期，班委想組織一次專業活動，準備組織大家前往南昌，一日遊，時間爲：……，路線爲：……，包一輛大巴（39座以上）一天的費用1200RMB，如果去的人數較多的`話平攤到每人大約40RMB，三餐自己解決（待定），自己買一點東西估計不會超過100RMB，費用根據自己情況而定，門票：梅嶺-15，滕王閣-40（待定），攜帶好學生證、身份證。特別強調安全問題，爲方便管理，於出發前一晚成立若干旅行觀光特別行動小組，計劃幾個玩的好的爲一組並選出一名小組長，嚴緊單獨行動，嚴禁回家，參與者留下本人及家長電話，確保通訊暢通。最後，強調保密問題。------------宣傳委員執行之

3、根據宣傳後民意反映情況，班委商討是否繼續此計劃-------------------全體班委執行之

4、活動具體內容

（1）XX年5月26日，出發前一晚，18：00，2-205，召開出發前會議，劃分旅行觀光特別行動小組，着重強調安全，簡單說一些注意事項，併發放旅遊帽-------------班長執行之

（2）XX年5月27日，6：45校門口集合登車，7:00準時發車---------------組織委員執行之

（3）清點人數，並於各景點參觀前、參觀後清點人數，人齊後方可發車，尤其是景點參觀後，必須做到不落下一人------------------班長執行之

（4）7：00發車後，7：00---9：30，導遊簡單介紹行程以及旅遊景點，互動小遊戲，活躍氣氛，時間視情況而定，其餘乘車時間內是否互動遊戲視情況而定，旅行第一站集體合影留念，其餘站是否集體合影視情況而定-----------文體委員執行之

（5）在觀光各景點前，按照計劃規定的各景點觀光旅行時間區間，集合地點，集合時間，登車時間，最終確定旅行觀光特別行動小組成員及組長，並強點安全問題、時間問題--------------班長執行之

（6）各景點參觀後，距集合時間約30分鐘前，電話告知各小組組長，提醒其時間，以便歸隊----------班長執行之

（7）旅行第一站：梅嶺，到達時9：30，啓程時12：00，觀光時3小時30分鐘

（8）旅行第二站：滕王閣，到達時14：00，啓程時14：45，觀光時45分鐘

（9）旅行第三站：南昌校區，到達時16：00，啓程時16：45，觀光時45分鐘

（10）旅行第四站：八一起義紀念館，到達時18：00，啓程時19：00，觀光時1小時整

（11）旅行第五站：八一廣場，到達時，啓程時，觀光時

（12）旅行第六站：秋水廣場，到達時，啓程時，觀光時

（13）旅行第七站：江西省博物館

（14）旅行第八站：撫州校區，到達時，（以上所有站待定）

五、活動費用預算

車費

門票

午餐

自帶零食

自買紀念品

40RMB/人

梅嶺-15RMB/人

滕王閣-40RMB/人

20RMB/人（待定）

40RMB/人（待定）

20RMB人（待定）

小計：45RMB（待定）

注：本次活動費用預算總計：40RMB/人+15RMB/人=55 RMB/人+其他待定項；

本次活動參加者自費，不動用班費，總費用保守估計不會超過100RMB/人

六、其他注意事

強調安全問題，落實旅行觀光特別行動小組的實施，要求切實可行，便於管理；

與英語老師協調週二早讀問題------------學習委員執行之；

班級活動策劃 篇8

一、活動背景：

一千個日子，一千種活法。我們班聚集24種不同身份的人，過着在24小時裏的生活片段。 隨着時間的緩緩流逝，大學的生活越來越緊張了。就像剛入學時候每個人心中想象的那樣，我們都選擇了適合自己發展的方向，選擇了奮鬥的目標，然後坦然而堅定的走好每一步。人們都說大學是半個社會，大學生活可以讓一個人變得成熟。的確，這三年，我們都成熟了不少，再也不是個嫩嫩的男孩、女孩了。離開了家鄉，離開了父母，使我不得不學會了獨立，學會了怎麼生活。大學裏，有成功的喜悅，有失敗的.傷感，有人生的百態，在學校裏，可以學到很多做人的道理.......藉此學校這個“藝術節”活動，我們班開展了一次主題班會。這次活動室經過各班委的商議和廣大同胞支持之後，才決定舉行的。

二、活動主題：那些年

活動目的：促進同學們之間的友誼，提高團結意識，對這個集體產生歸屬感，從而增強班級的凝聚力，以更好地、更方便的開展班級的工作。

三、活動目的：

促進同學之間的友誼，提高團結意識，對這個集體產生歸屬感，從而增強班級的凝聚力，以更好的、更方便的開展班級的工作

四、活動項目：

1、搶板凳 2、專業知識搶答3、你做我猜 4、蛙跳水

5、運氣球6、真心話大冒險

五、活動時間：20xx年9月25日 19:00——20:40

六、活動地點：教學樓四樓09網技班

七、參與人員：09網技班全體學生

八、活動總結：

這次的班級活動，一方面給了同學們一個溫馨而愉快的夜晚，另一方面，也是最重要的一方面，這次集體活動增進了同學們之間的溝通和交流，促進了我們班集體成長的一個具有凝聚力的一個集體！

當然此次活動也有一些不足的地方，在開始進入遊戲的時候，有些混亂，但每位同學都能參與這次的活動中，氣氛很好！

此次活動的目的，不是爲了吃喝玩樂，而是以這種活動形式搞好大家之間的感情！當我們畢業的時候，再看到這樣的場景，我相信每個人臉上都會露出欣喜的笑容。

班級活動策劃 篇9

一、活動主題、目的及活動意義

1、活動主題

我們班本次活動主題爲本碩大聯歡和諧促發展。通過在厚山舉行紙牌遊戲，素質拓展，集體遊戲，燒烤等一系列活動來進行大聯歡。

2、活動目的

爲了讓本碩班同學們之間更好的進行交流,另一方面,爲了讓同學們走出宿舍,走出教室去欣賞美麗祖國,欣賞美麗校園。我們本碩班要在鄭州大學充滿魅力色彩的厚山進行豐富有趣的團日活動。活動主要就是爲了讓大家在一起多交流交流，拋開往日的學習煩惱,放下昔日裏的生活雜事,離開萬惡之源的宿舍,大家盡情的進行聯歡。去接近大自然,從另一個方面去了解昔日的夥伴。提升本碩班的班級凝聚力。

3、活動意義

通過本次活動，可以讓我們本碩班的同學從另一個方面去了解班級其他同學，既加強了我們彼此之間的感情，又讓我們的班級凝聚力得到充分的提升，而且讓我們在遊玩中去接近美麗校園。紙牌等一些遊戲小遊戲不僅讓大家得到放鬆，而且可以鍛鍊大家的智力。素質拓展與集體遊戲可以可以加大班級同學之間的配合與合作，有利於和諧班集體的構建。自己動手燒烤可以提升大家的動手能力，另外可以讓同學們體會到食物來之不易，以後養成節約糧食的好習慣。

二、活動人員：

本碩班全體同學。

三、活動時間及地點

時間：20xx年xx月xx日10：00-15:30

地點：鄭州大學厚山

四、活動準備

1、召開團支部大會，提出團日活動主題，說明團日活動目的.及意義，聽取大家意見。根據大家的建議及意見進行適當地調整。並協商團日活動的時間及地點。

2、由團支部制定活動詳細過程並草擬策劃書。

3、團支部進一步討論，完善活動流程及策劃

4、團支書收集有趣的紙牌遊戲名稱，準備素質拓展所需要的物品，提前查看厚山情況，向美食協會租借燒烤烤具，列舉所需要的燒烤物品。

5、活動當天班長做好通知工作，一定要提前通知全班同學，讓同學們提前到達的活動地點。

6、活動當天團支書及班委要及時將燒烤烤具及所需的各種物品拿到活動地點。

班級活動策劃 篇10

一、 活動背景

大學生心理健康關係到大學生成才與否的頭等大事。只有擁有健康的心理素質，加之其它積極因素的相互作用，大學生成才纔有可靠的內在條件。因此，此次班會爲響應學校新生心理健康教育宣傳週活動，幫助新生樹立心理健康意識，培養樂觀向上的心理品質，增強心理調適能力。

二、 活動主題

暢想青春，做優秀大學生

三、 活動目的

1、大學生活充滿機遇與挑戰，學生要有良好的心理素質以及積極健康的心態來適應，度過這個人生關鍵的時刻。

2、培養班級成員團隊凝聚力和團隊信任感，增強男女同學之間交往，培養同學之間合作與競爭意識。

3、凝聚團隊意識，強化團隊向心力，強化成員在團隊中的自我價值感。

4、增強人際溝通，是全班同學融入集體中。

四、 活動介紹及流程

(一) 校內活動

1、前期準備

心理委員與班委負責佈置教室，確保同學們在感受快樂的同時學習心理知識，做好人生規劃。

2、班會序幕

做一個小遊戲，使班會在輕鬆而愉悅的氛圍中順利進行。

3、班會開始

講解此次班會的意義，並對心理健康教育宣傳活動周進行介紹，把這次班會的安排告訴大家，讓同學們有大致瞭解。

4、心協介紹

讓班內心協成員爲全班同學介紹心協，爲同學們介紹一些關於如何與人爲善的細節以及與人交友的小知識。

5、視頻欣賞

播放幾個同學們感興趣的而且與本次活動相關的視頻。

6、疑惑解答

同學們之間相互討論在大學學習生活中遇到的疑惑，共同尋找解決的方法，增強同學們之間的相互瞭解。

7、遊戲階段

在輕鬆音樂的播放中，進行例如“大冒險”“文字接龍”以宿舍爲單位的小遊戲，讓同學們在集體活動中感到快樂。

8、班會結束

心理委員總結

附錄：1、活動時間 20xx年10月21號晚自習

2、活動地點 班級自習室

（二）校外活動

一、福利院志願者活動

1、前期準備

由團委與心理委員負責寫策劃書、與福利院聯繫，向班內同學介紹邀請班級成員參加，團委負責購買文具和水果以及相應物品。

2、活動流程

由團委與心理委員組織相應人員乘車到福利院，到達地點後清點人數。將人員分工，一部分成員打掃衛生，一部分負責與孩子們開展活動，給孩子們送去溫暖，發放文具、水果、糖果等。爲孩子們表演節目，給唱歌、交他們畫畫，進行互動活動。

3、活動時間

20xx年10月22日下午2：00整

4、活動地點

位於火車站附近的福利院

附錄：1、福利院負責人要求人數上的.限制，精選20名班內成員參加了本次志願活動。

2、購買用品及車費由班費報銷。

二、參觀在海一方及連島活動

1、前期準備

由班委和心理委員負責此次活動的前期考察，確定遊玩路線和遊玩地點。

2、活動介紹

中國古代人講：讀萬卷書，行萬里路。這個角度講，旅遊就是增長見識。但是到了現在，旅遊的目的發生了變化，旅遊不僅可以增長見識，還可以鍛鍊體魄，而且還是一種放鬆心情陶冶情操的一種方式。

本次遊玩的地點是連雲港連島：

連雲港連島海濱旅遊度假區位於黃海之濱海州灣畔的連島，與連雲港港口隔海相望。全島東西長9公里，面積7.57平方公里，森林覆蓋面積達80%，海島自然風光秀麗迷人。

連島海濱旅遊度假區是國家級風景名勝區雲臺山海濱景區的重要組成部分。這裏有江蘇最佳的天然優質海濱沙灘—大沙灣遊樂園；薈萃青山、碧海、金灘、茂林、奇石於一體的海濱勝境—蘇馬灣生態園；享受臥牀聽濤、推窗望海漁家樂趣的漁村之旅；位居神州第一、如虹橫臥天塹的攔海巨堤；飽經滄桑歲月、訴說漢代文明的海上界域石刻；孤懸海外、物產豐饒堪稱鳥島的前三島；清新純淨、富含負離子的海洋空氣；冬無嚴寒、夏無酷暑、四季怡人的海濱氣候。秀麗獨特的海濱自然風光和別具特色的海島人文景觀使連島度假區成爲人們休閒娛樂度假療養的理想之地。

3、活動流程

以班爲單位進行遊玩活動，到達地點後在制定地點內活動，活動以遊玩陶冶情操爲主，在遊玩過程中要保護環境，撿拾垃圾，充當保護環境的衛士。

4、活動時間

20xx年10月30日（暫定）

5、活動地點

在海一方及連島（暫定）

6、活動人員

班內成員（自願）及班主任（暫定）

注意事項：

1、校內活動，無特殊情況者，任何人不得無故缺席。

2、校外活動有利於同學們開拓自己的視野，陶冶情操，希望同學們積極參加校外活動，融入班集體中.

3、團委、班委相互配合，將這次活動辦的精彩出色。

　　策劃書：牛人！

　　20xx年10月24日星期日