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班級活動策劃[合集15篇]

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班級活動策劃1

活動目的.: 1.與外教交流,促進師生感情和提高英語口語能力

班級活動策劃[合集15篇]

2.瞭解西方文化與中國文化差異

3. 感受西方人的生活和娛樂

活動時間:20xx-05-26

活動人數:英語3班全體人員

活動策劃:

1.提前與外教約定拜訪時間

2.組織班上同學挑選精美禮物

3.一同前往外教家

活動內容:

1. 外教教我們唱英文歌

2.與外教玩紙牌遊戲,猜謎語

3. 外教老師介紹西方房屋擺設,使家庭更加溫馨

活動總結

1. 外教老師熱情好客,同學們玩得很開心

2.外教老師介紹很多西方特色,同學們學到了很多

班級活動2~~~

3.同學們與外教之間感情更加深厚,大家一起拍照班級活動2~~~留念

4.在交流中,同學們踊躍發言,氣氛活躍,完全達到活動目的

班級活動策劃2

一、活動名稱:

班級聚餐

二、聚餐引語:

有一種生活,只有經歷過,你才知道其中的艱辛;有一種艱辛,只有體會過,你才知道其中的快樂;有一種快樂,只有擁有過,你才知道其中的純粹。

三、聚餐背景:

爲了豐富同學們的課外娛樂生活,提高我們的綜合素質,培養積極向上的精神。同時爲了給大家創造更多的交流機會,營造和諧融洽的氛圍。讓同學們拋開煩惱,享受快樂與自由,我們xxx班舉行了這次班級聚餐活動。

四:聚餐目的:

相識是杯醇香的酒,相逢是首優雅的歌,相處是份濃濃的血,相聚是隻南飛的雁。那開心的往事,那快樂的班級生活。不爲別的,只爲那份純真的友誼和青澀的'依戀,此次班級聚會意在豐富大家的業餘生活,加強班級凝聚力。讓同學們通過聚餐更好的交流感情,交流學習經驗。加深同學們之間的友誼,增強團體氛圍。

五、聚餐安排:

(1)聚餐主題:團結向上,青春健康

(2)聚餐形式:以全班聚餐爲契機,爲同學們提供一個相互交流談心的平臺,在聚餐的過程中穿插各種有趣的小遊戲

(3)聚餐人員:全體同學、班主任、助班及xx學長

(4)聚餐時間:20xx年xx月xx日晚6:00—9:00

(5)聚餐地點:xxx大酒店

(6)統籌人員:xx、xxx、xx、xxx、xx

(7)人員安排:

xxx主要是負責策劃此次活動。

xxx負責通知全體同學,登記參加活動同學的名單。

xx、xxx和xx負責聚餐場地的安排,活動場地的安排。

xxx負責相片的收集和整理。

xx負責此次聚餐的經費支入支出,賬單的統計和公佈。

六、聚餐流程:

(1)班委提前到聚餐場地完成相關安排,負責提前通知同學參加聚會

(2)全體同學在5:30點準時到達聚合場地簽到

(3)班主任逐一和全體同學相互交流,瞭解同學學習和生活狀況

(4)人員到齊,聚餐開始,之間穿插猜拳等小遊戲

(5)全體同學舉杯向班主任表示敬意

(6)聚餐結束後班主任和全體同學合影

七、聚餐要求:

(1)全體同學六點準時在學校大門口集合,以便統一管理

(2)按聚會統一安排,統一活動,不脫離團體搞獨立活動。活動和結束之前不得擅自離開,如有特殊情況須聯繫班委。能帶相機的儘量帶上相機,儲存照片,珍藏記憶。

(3)每位同學着裝整潔,文明禮貌,講團結,相互謙讓。

(4)個人隨身攜帶物品各自保管好,注意個人的人身安全和財產安全

(5)提倡“健康聚餐”,請大家控制好自己的酒量,避免因飲酒過量導致身體的不適,進而影響聚餐後面的活動。

八、聚餐簡短心得與體會:

聚與散,同屬人世必修功課,一樣滋養靈魂。聚讓我們強大、茁壯,散使我們困不足而努力變得強大、茁壯。聚給予我們美好,散使我們歷經苦痛而心智強大。聚與散,恰如一片葉子的正反面,讓我們認識到世事的兩面性和不完美性。懂得了聚與散的真諦,也就能正確認識命運,把握人生。

此次聚餐可以說是溫馨而充實的,同學們聚在一起吃飯,雖然沒有親人的陪伴,但卻同樣收穫了一份家人般的溫情。總的來說,此次活動辦得非常成功,同學聚在一起吃飯、談心,讓大家感受到班集體這個大家庭的溫暖,也進一步增進了班幹部的瞭解和友誼。希望在以後的活動中也能做到這樣。飯前相互交流。

班級活動策劃3

活動目的:

通過這次戶外活動,來更好地增進同學們的感情,促進同學們的身心健康發展;同時也同學們更好地體驗生活並熱愛生活,時刻保持積極樂觀的心態。

活動基本形式:在支部同事共同討論下,晚上在實驗實訓樓後面,全體支部同事進行愉樂體育活動。

活動基本事項:

活動時間:

活動地點:田徑場

活動對象:信工141班全體同學

活動項目:遊戲,打羽毛球,交流和學習

活動具體安排:

一、活動流程

1.活動開始,由活動主持人講述活動目的及活動注意事項

2.由支部書記講話

3.活動進行具體階段 a.地雷陣遊戲 時間: 20~25分鐘(每一次的比賽時間控制在7分鐘以內)人數: 至少20人,越多越好。分四組進行,分三輪決定出最佳團隊。 道具: ·每對參賽者一塊矇眼布。

兩根繩子

一些報紙,使用對角線約60cm的硬紙板、膠合板代替亦可。用來代表遊戲中的地雷。目的: 1.建立小組成員間的相互信任。

2.促進溝通與交流。

3.使小組充滿活力。 步驟: 1.選一塊寬闊平整的遊戲場地。

2.安排不想參加遊戲的'人做監護員。當參加遊戲的人較多時,遊戲場地會變得非常喧鬧。這是一個有利因素,因爲這會使穿越地雷陣的人無所適從,難以分清聽到的指令是來自自己的同伴,還是來自其他小組的人。

3.讓每個隊員找幾個搭檔。

4.給每對搭檔發一塊矇眼布,每對搭檔中有一個人要被蒙上眼睛。

5.眼睛都蒙好之後,就可以開始佈置地雷陣了。把兩根繩子平行放在地上,繩距約爲3米。這兩根繩子標誌着地雷陣的起點和終點。

6.在兩繩之間儘量多地鋪上八張紙。

7.被蒙上了眼睛的隊員在同伴的牽引下,走到地雷陣的起點處,挨着起點站好。他的同伴後退到他身後兩米處。

8.致遊戲開場白,開場白示例如下:

幾天前,你和你的同伴們因叛亂而被捕,被一起關在一問牢房裏。黎明前。你僥倖逃了出去。可糟糕的是,他們非常不熟悉牢房外面的情況。這是一個沒有月亮的夜晚,外面一片漆黑,伸手不見五指。爲了逃離危險.你的同伴們必須穿過一個地雷陣。你很清楚地雷陣的佈局和每個地雷的位置。可是你的同伴不知道,你需要以喊話的方式,在他穿越的時候爲他指引方向。如果他不小心碰了地雷,那麼一切就都結束了,你們小組將被淘汰出局。天很快就要亮了,你的同伴必須儘快穿過地雷陣。一旦天亮,哨兵就會發現地雷陣中的人,並開槍將他們擊斃。趕快開始行動吧!祝你們好運!

懲罰:由失敗小組中犧牲的同伴發表臨終遺言。 b.結伴而行

遊戲時間:30-40分鐘

活動道具:5根繩子,粉筆二支

目的:促進成員之間的相互協作

促成成員之間團隊意識的養成

活躍活動氣氛

活動流程:

1.活動當場徵集一名裁判進行時間的統計。

2.設置50爲的賽程,用粉筆在地上畫出起點和終點。

3.每場比賽參賽隊伍爲兩組的一支小組。可以根據自己的組長安排組合。

4.由主持人進行現場監督,有違紀者爲小組加上1秒時間。

班級活動策劃4

一、活動目的:

爲豐富學生的課餘生活,拓展學生的生活視野,讓學生在活動中開啓智慧,增長知識,增進師生、生生間的情感交流,培養學生的集體主義精神與合作精神。學校特組織學生去“XX”進行戶外實踐活動。

二、活動時間:

xx年10月15日(週六),如遇天氣變化則另行通知。

三、活動地點:

xx。

四、參加人員:

三年級三班全體師生及家長委員會成員。

五、活動安排:

1、全體師生週六早上(10月15日)5:30在學校集合,吃好早飯,6:00準時上車出發。

2、下午6:00左右到達學校門口,請家長及時到學校接孩子。

六、注意事項:

1、秋遊活動是學生的社會實踐活動,希望全體學生都能參加,但堅持學生自願原則,如有特殊原因不能參加者,寫明不參加的原因,並請家長簽字確認。

2、全體學生要積極參加活動,體現團隊精神。本次活動要求全校學生統一穿秋季校服,少先隊員戴好紅領巾。

3、每人準備2個備用塑料袋,專門收集活動過程中自己或班級製造的垃圾(集中將果皮、廢紙等垃圾裝好投入垃圾箱。)能夠自主保護身邊的環境,做一個講文明、講禮貌、講衛生的小學生,真正做到“在社會做個好公民”。

4、每一個孩子背上一瓶水,適量的'小零食,特別是早上吃不好的孩子。中午我們集體就餐。暈車者提前做好準備,穿上適量的衣服,自己的東西自己保管好。

5、考慮到我們學生年齡較小,對自己的貴重物品不能妥善保管,因此本次活動不提倡學生自己帶相機和零花錢(如有學生堅持要帶,一旦遺失,後果自負)。

6、活動過程中要嚴格聽從帶隊家長及老師的指揮,注意跟緊隊伍,不得亂跑亂跳,不得私自離隊。

7、所有帶隊家長及老師都要高度關注學生的一切活動,隨時清點人數,整個活動過程必須和學生在一起,不能離開學生自己玩。加強組織和管理,每個學生準備至少一個小節目,增加旅途中的快樂氣氛。

8、所有參與活動的家長在秋遊當天必須保持通訊暢通。寧可早到10分鐘。絕不遲到一分鐘。

班級活動策劃5

一、活動背景:秋天,是個美麗的季節,在這個美麗的季節裏,落葉紛紛,大雁南飛、瓜果飄香,爲什麼在這個季節裏我們不去親近大自然,去看看那金色的菊花,看看那碩大的瓜果?那就讓我們出發吧,向樹林進發,向大自然進發,向田野進發。走,讓我們秋遊去!去看看那神祕的大自然!在這秋高氣爽的季節裏,帶青少年出去秋遊是件很有意義的'事,不僅讓孩子走進大自然,感受秋天絢麗多姿的美景,同時也可對青年大學生進行各方面的教育。

二、活動地點:武漢市江夏區寧港東方村橘園

三、活動目標:通過秋遊放飛童心,培養青年大學生熱愛大自然的情懷;通過親近大自然,可以培養青年大學生關心同伴的愛心;通過秋遊可能對青年大學生進行安全教育;通過精心組織的互動活動,培養青年大學生的合作意識;

四、活動行程安排具體時間活動項目備註08:30——從學校出發,一路歡歌笑語奔向原野老師陪同10:00——到達桔園,短暫休整 10:15-11:00快樂分組,構建小組文化 11:00-12:00大樹與松樹、蛟龍出海 12:00-12:30愉快午餐、摘桔品桔 12:30-13:00梅花朵朵開、快樂水果蹲 13:00-14:00能量傳輸 14:00—14:30評選優秀學員、頒獎 14:30---返回單位,奔向溫馨浪漫的港灣。

老師陪同本次秋遊我校特邀30位專職教練對學生進行拓展訓練。訓練項目如下:

項目一:快樂分組,創編小組文化用新穎、活潑的方式,對學生進行分組,然後各自小組構思隊名、選出隊長、創編隊歌和口號。

項目二:大樹與松樹三人爲一個小組合,分爲三個口令:‘下雨啦’、‘着火啦’、‘地震啦’,在口令下達之後,沒有搶到位置的小朋友將要爲大家表演一個節目。

項目三:蛟龍出海所有隊員橫排站立,用綁腿帶將相鄰隊員的腳踝捆住,使隊員排成一字橫龍,而後集體橫向前進,幾個團隊共同pk,最先通過的團隊獲勝。

項目四:能量傳輸以小組爲單位,每人一段pvc管合作傳遞一個乒乓球,在不違反規則的情況下,哪個小組用時最短就算獲勝。

項目五:梅花朵朵開大家圍成一個圓圈,慢跑過程中,老師會說出一個數字,相鄰的同學要迅速組合成一起籌夠這個數字,沒有組成這個數字的同學要爲大家表演節目。

項目六:快樂水果蹲10個人爲小組,每個小組給自己起一個水果名字,大家彼此喊出其他小組的名字,配合和反映不好的小組將表演節目。 五、活動費用:門票(送兩斤橘子):15元/人拓展訓練費:20元/人車費(往返3小時):15元/人費用總計:50元/人

班級活動策劃6

一、指導思想:

爲了加強班級管理,培養小學生主人翁意識,根據學生的特長和能力,根據班級管理的需求,設置的不同管理崗位,學生自由選擇班級管理任務。這樣班級中人人有事做,人人可以爲班級、爲同學做力所能及的事;人人有管理和被管理的權利與義務;人人有服務與被服務的樂趣。通過這活動,強化學生自我約束、自我管理的意識,提高學生自信心,培養學生的責任感。

二、目標要求:

1、班級的事,事事有人做,時時有人做;

2、班級的事,事事有人管,時時有人管

形成了一個“人人有事做,事事有人管,事事時時有人查”的全方位管理體制。

三、具體措施:

1、共同協商擬定班規

“沒有規矩不成方圓”,班規大家定,有利於充分調動學生參與班級管理的熱情,班規自己訂,是學生自己認同的.,有利班規的執行。

2、科學設崗自主選崗

班級崗位根據性質可分爲服務性崗位和管理性崗位,教師根據學生的特點來設置班級的管理崗位,崗位人員的確定堅持學生自報與班主任指定相結合的原則,開展初期考慮學生的工作積極性,可以一人多崗,也可一崗多人。

3、示範指導檢查監督

班級管理工作堅持三步走:一幫、二扶、三放手;班主任對於班級的每一項工作,首先要指導學生如何工作、如何管理,必要時要做好示範(尤其是低年級學生),其次,要做好工作開展情況的階段性督查,樹立管理者的班級威信。

4、綜合評價定期輪崗

綜合評比:通過學生的自評、學生間的互評、班主任(有時還包括家長)的客觀評價,激發學生參與班級自主管理的積極性。可通過樹立典型辦法。對學生在班級自主管理中涌現出的好人好事,班主任及時發現並運用有效手段加以總結、推廣、帶動大家共同進步。

定期輪崗:通過一段時間的崗位運行,根據學生在不同崗位的工作表現,及時調整崗位分工,最大限度地發揮全班同學的管理才能。

四、具體步驟:

1、宣傳發動階段,在一週內宣傳到位。

2、崗位落實階段,十月八日前將“崗位分工表”中崗位落實到位。

3、實施階段。

4、檢查評比階段?學期末結合平時檢查?。

評價辦法參考:

一:學生評價採用積分制。對學生的各方面表現採取加、減分的模式進行評價(包括課堂表現、作業完成、遵守紀律、打掃衛生、文明禮貌等各個方面),由組長及時根據老師對學生的評價予以加、減分,記錄在專門的本子上,另由衛生委員專門對衛生打掃進行檢查、予以評分。每週總結,由班委會成員共同研究討論一週得分,在班會上對各方面表現予以總結,表揚先進,指出存在問題,指導、監督相關人員改進。

二:運用班級量化積分對學生的各方面進行評價。將學生的平時表現分成11項:兩操、課前準備、課堂紀律、整隊、路隊、紅領巾佩戴、衛生打掃、待人接物、課桌擺放及衛生、課間活動、作業等。平時分派專人對每一項進行考察並進行公佈和記錄。一個星期統計一次,總分95分以上可以在教室“羣星閃爍”板塊上加一顆星星。

班級活動策劃7

一、活動主題:

班級戶外秋遊燒烤活動

二、活動目的:

秋高氣爽,正是同學們踏足出遊的好時節,班委會舉辦此次燒烤活動,爲豐富同學們的課餘生活,加強班級同學之間的聯繫,增進同學之間的感情,促使我們09越2這個班級能成爲一個更具有凝聚力的團結的大家庭。

三、活動時間:

xx年xx月xx日。

四、活動地點:

xx水庫。

五、策劃、組織單位:

外院xx。

六、參與人員:

xx全班同學與老師。

七、組織方式:

騎自行車,這種自助遊方式更適合我們年輕人,相信大家會喜歡的。

八、具體活動安排:

1、提前買好燒烤用具,提前一天到市場去預訂燒烤食物,並在出發當天清晨去買回來。具體工作分到具體同學那。(所需食物和用品清單列在後面)。

2、出發的時間定在早上8點半。請同學們早上8點20在南門前面(門內)集合。

3、指定幾名負責人,按組組織帶領同學們安全有序的`前往目的地,到達目的地的時間大約爲早上9點半。

4、到達目的地之後,用二十分鐘左右佈置班級燒烤活動範圍,順便休息一下。同學們幫忙把燒烤的東西處理好,菜洗乾淨。

5、對釣魚感興趣的同學還可以去釣魚,釣到的魚還可以用來烤。(一定要注意安全!)

5、此爲遊戲環節。

6、包餃子,大家積極動手,互相學習。

7、燒烤活動開始,全班同學分爲幾個小組,每組烤出老師指定的某一食物,最終由老師評出最佳廚師獎。

8、視當時的氣氛而定,打氣排球,鬥地主。

9、大約16點,返校。

九、經費預算:

1、門票:90元。

2、食物:元牛肉豬肉合計10斤,韭菜4斤,生菜10斤,紅蘿蔔2個,蔥,白菜,香菇,指天椒,香菜,餃子皮,火腿腸,雞翅,豆腐乾,火腿腸,玉米。水1桶,橙汁2瓶,雪碧1瓶,營養快線2瓶。水果和紅薯。

3、工具xx元。

4、木炭,竹籤,叉子,餐紙,杯子,燒烤刷,一次性手套,一次性碗,一次性碟、筷子、燒烤網。

5、配料:燒烤蜜,鹽,油,辣椒粉,油,孜然粉,蠔油,雞精,醬油。

十、可行性分析:

騎自行車去的過程中大家要注意安全,切實落實好負責人。沒有自行車的同學請去借車,實在借不到的請提前上報班委,儘量保證班級每人都能有車搭或者騎上自行車。

預祝:本次xx戶外燒烤活動取得圓滿成功!

班級活動策劃8

一.目的和意義

新校區啓用以來,校園環境與服務不斷提升,但校園佔地廣闊,也造成了學生校內通行距離較遠的實際困難。校內相關部門雖開通了電瓶車服務,但覆蓋範圍和頻率有限,特別是北門到中心區,師生往返極爲不便。"和諧校園,誠信騎行"活動希望通過愛心單車免費騎行的形式,一方面解決師生的'實際困難,一方面將誠信教育與感恩教育融入服務

中,進一步樹立從學生切身利益出發關懷學生的形象,進而更好地發揮學校育人功能。

二.車輛來源

學生處擬通過吸引校外企事業單位贊助的方式予以解決,經過溝通與洽談,已與中國移動、中國人壽、中國聯通及天津市血液中心初步達成合作意向,以上單位各向學校提供15輛單車,學校作爲回報,允許各企業在各自贊助的車輛上噴繪一定數量的產品宣傳廣告。

三.宣傳作用

1、單車車身均噴繪學校校徽及標識,使學生能夠感受到學校對學生的人文關懷,進而樹立愛校敬校的觀念;

2、活動本身就是感召學生樹立誠信觀念,養成公益之心的過程,是學校全方位育人的一個方面

3、噴繪獻血光榮的標識,有助於宣傳獻血文化,使學生樹立奉獻社會,濟危助困的精神。

四.服務範圍

凡具有天津師範大學學籍持有校園一卡通的專科生、本科生、研究生及在職教工。

五、服務區間和站點

首先開行自北門到學生二食堂門的區間。

單車取用和歸還在校內設兩個站點,分別設在北門治安崗亭和學生二食堂前治安崗亭,每個站點提供30輛單車,單車固定在此區間內騎行。

六、服務流程

1.學生及教工到站點拍卡;

2.保安確認身份登記後提供車輛;

3.借用人員在規定區間內騎行;

4.到達另一站點後拍卡確認,交還車輛。

七、注意事項

1.借取單車人員必須攜帶校園一卡通,拍卡後辦理單車借還手續;

2.借騎單車人員需愛護單車,避免造成車輛損壞;

3.借騎單車人員應當注意交通安全,因個人原因造成的安全問題,由借騎單車人員自行負責;

4.愛心單車只限在校內固定區間騎行,不得超出界限騎行。

八、協作部門分工

1、學生處:活動策劃書,車輛購置及設計等;

2、保衛處:安排兩個站點保安人員負責辦理拍卡登記工作;

3、宣傳部:活動的內宣外宣工作;

4、信息辦:提供拍卡終端及技術調試工作;

5、團委:安排單車借還站點的志願者服務工作。

班級活動策劃9

一、活動引言:

現在我班的同學所參與的活動基本上是以寢室爲單位,大家缺少與其他的同學交流互相瞭解的機會,自己幹自己的事情。長久這樣下去,我們班級的凝聚力和集體意識必然會下降,我們不能這樣下去!時間匆匆流逝,大學的生活變得越來越緊張,在一起的機會肯定會越來越少。就像大家剛入大學時候每個人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發展的方向,選擇了奮鬥的目標,然後坦然地一步步踏進,堅定地一步步前行。班級是我們的另一個港灣,大家肩並肩,一起大步向前走。

二、活動意義:

“吉首遊”活動豐富本班文化生活,使本班本學期的文化活動邁出第一步;也使同學們更好的瞭解當地民風民俗;也爲下次活動的成功舉辦積累經驗;更爲了給同學們帶來一次放鬆心情、增加團隊凝聚力和走向自我超越的契機;以“吉首遊”爲主題的活動更好的加快了班級協調能力和同學們的動手能力。使本班的凝聚力、親和力、行動力大大增加。同時,本活動也有助於增進同學之間的交流,豐富大家的課餘生活,並開拓大家的視野,使大家的'身心得到陶冶,爲同學之間的相互學習提供機會,促使我們化學教育四班能成爲一個更具有凝聚力的大家庭。

三、活動時間:

xx年11月9號。(第十週星期天)

活動地點:吉首德夯。

四、參與人員:

1.活動規模:12級化學教育四班全體同學

2.承辦單位:懷化學院化工系化學四班團支部

懷化學院化工系化學四班班委會

3.策劃主辦單位:懷化學院化工系化學四班團支部

懷化學院化工系化學四班班委會

五、活動安排:

1.早上全體集合清點人數重重聲明安全第一從學校出發去火車站。

2.大概9點多到吉首。轉車由各組組長帶隊到達德夯遊玩。

3.組織全體同學進行住宿安排並且安排好晚餐。

4.吃完晚餐回火車站坐4點30的火車回去學校。

5.大概6點30回到學校,清點人數解散。

六、個人附帶:

1.零錢

2.午餐乾糧,水,零食

3,相機,手機

4,(組長)佩戴一份組員通訊

七、注意事項:

1.出發前由宣傳委員做好有關於出遊安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。

2.行爲舉止大方得體,不要風景區裏大聲喧譁,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環境。

3.在遊玩過程中,注意看好自己的私人物品,避免丟失或者損壞。

4.手機保持開機,方便聯繫。

5.出行時由生活委員向麗萍準備應急藥品,如清涼油,風油精等以處理突發狀況。

6.期間出現任何突發情況時,要即使上報負責人即使處理。

7.班委要隨時關注同學的安全,隨時向班長熊承濤傳達各位同學的狀況。

八、備註:

1.如果11月9日出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期。

2.如果出發前出現有同學因身體不適不能參加,對該同學進行合理安排,讓其留校休息。若發生在遊玩過程中,則應當就近聯繫班委,並及時聯繫醫生。

  xxx工系12級化學教育四班團支部

  xx年11月3日

班級活動策劃10

一:活動背景

府間委員會會議決定:中國端午節成功入選《世界人類非物質文化遺產代表作名錄》。

二:活動目的

作爲當代大學生,要繼承和發揚優秀文化傳統,要了解中國傳承已久的優秀節日及所蘊含的精神。

三:活動對象

學院全體同學

四:活動主題

情濃五月天,歡樂度端午

五:活動地點與時間

活動時間:20xx年5月30日到20xx年6月5日

活動地點:

六:活動內容

1:製作節日小報

積極組織學生將端午節的內涵,民俗及參與端午節活動的'感悟製作成節日小報,並展開節日小報評比和展示活動。

2:趣味有獎知識競賽

設置有關端午節來歷,習俗等方面的題目,進行知識競賽。 流程:先由各二級學院進行初賽,評比出前三進行決賽。

3:散文,詩歌,繪畫,書法徵集

由全校學生自由投稿,活動截止時進行評比展示

七:活動安排

前期準備:以宣傳爲主,通知各二級學院宣傳部,由各二級學院宣傳部宣傳到各個班級,宣傳本次大賽的具體活動細則並展開初期活動

中期工作:對各參賽作品進行評比,知識競賽進行決賽。 後期工作:進行預算,對獲獎者進行頒獎

活動流程:首先讓各二級學院宣傳部進行宣傳,並對趣味知識競賽進行初選,選出各學院前三名進行參加決賽,由記者團團員陪同舉行。其次,對參賽作品進行評比,並進行趣味知識競賽決賽。決賽公開進行,可採取現場搶答模式,邀請老師和學長當評委,邀請嘉賓。最後,清單預算,爲獲獎者頒獎。其餘的兩種活動獲獎作品擇優刊登校報和進行展示。

七:活動獎勵

分別設置一等獎2名,二等獎6名,三等獎8名,優秀獎若干名獎項根據活動開展情況略微調整;獲獎同學均會獲得校級榮譽證書,並對優秀作品會進行展示,擇優刊登校報。

八、注意的細節及問題?

節日小報和其餘參賽作品必須契合節日主題,散文及詩歌等參賽作品創作須原創,不得出現抄襲雷同,違法違紀等問題,有關責任均由參賽者負責。各參賽同學應聽從活動組織者的安排 若未按時參與比賽者,視爲棄權。 如若有特殊情況發生,將會作特別處理。

九:經費預算

海報,宣傳條幅,榮譽證書及獎品

十:主辦單位

此次活動最終解釋權歸大學生記者團所有

大學生記者團

20xx年5月26日

班級活動策劃11

一、活動主題:

領略自然風光,凝聚班級力量

二、活動時間:

20××年5月2日(星期一)

三、活動人員:

四、活動地點:

荊州市沙市區中山公園

五、活動目的:

陽春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下甦醒。百花盛開,新葉舒展,好一派風光,令人陶醉之中。爲增強班級凝聚力,體現團結友愛的班級精神,讓班級在新學期中體現新的活力,以積極向上的面貌迎接新學期,我們班將開展中山公園半日遊,在走進大自然自然美好風光的同時,讓平日裏交流不多的同學們走近彼此,相互瞭解,共築友誼。

六、活動安排

(一)前期準備工作

一、召開班會(4月24日晚已完成)。爲同學講解春遊當天的行程,讓同學們對行程有大致的瞭解。同時提醒同學們出行時應該注意的.問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等。

二、完成活動當天工作人員的安排,維持春遊當天的秩序(由肖幹,吳志忠,萬利芳三名熟悉路線的同學負責領隊)。

三、出遊經費來源爲班費+自費(往返車費1x2=2元與門票2元由班費承擔,其餘消費一概由消費個人承擔),由副班長蘭君統一收取。

四、負責領隊的同學應當提前瞭解有暈車症的同學,並做好相應的措施準備。

五、由團支書吳丹構思行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎遊戲、歌曲大PK等,及時調節氣氛,避免車上冷場現象。同時準備出遊過程的攝影工具,儘量準備多幾臺相機(注意財產安全),並由組織宣傳委員肖幹安排流動攝影的同學。

六、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人彙報各項工作的進程。

(二)活動當天事宜

一、活動時間:

5月2日早上6點半到指定地點集中,人員到位後即集體乘車前往中山公園,注意確保各人員安全。

二、活動內容:

1)、在前往景點的途中,讓同學們在車上交流分享曾經出遊的經歷,趣事;玩小遊戲。同時再次提醒同學們遊玩時應該注意的事項。

2)、抵達後,集體參觀公園景點,感受大自然的魅力,在遊玩的同時互相交流感受與心得,互幫互助,體會出遊休閒帶來的樂趣與自由,增進同學之間的友誼。

3)、中午12點集體乘車返校吃午餐

三、後期工作

(1)清點各自帶的物品,確定人數;

(2)瞭解同學們對本次春遊的滿意程度;

(3)用本次活動的照片和同學們的感想製作成紀念冊。

四、注意事項

(1)出發前由宣傳委員肖幹同學做好有關出遊安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。

(2)行爲舉止大方得體,不在風景區裏大聲喧譁,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環境。

(3)在遊玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

(4)提醒同學們出發前手機充足電,出遊全程保持手機處於開機狀態,方便聯繫。

(5)出行時由團支書吳丹準備應急藥品,如清涼油、風油精、暈車丸等等,以處理突發狀況。

(6)期間出現任何突發情況時,要及時上報負責人,負責人及時處理好應變工作。

(三)後期反饋工作

一、召開總結會議,同學們交流春遊感受;

二、負責人聽取同學們的意見和建議,並對工作進行總結。

七、緊急預案

一、如果5月2日出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動延期。

二、如果出發前出現有同學因身體不適不能參加,對該同學進行合理安排,讓其留校休息。若發生在遊玩過程中,則應當就近聯繫班委,並及時聯繫醫生,事先由組織宣傳委員肖幹了解中山公園及附近急救醫療單位的緊急電話。

八、主要負責人聯繫方式

班長:xx

副班長:xx

團支書:xx

組織宣傳委員:xx

另外兩名領隊:xx

班級活動策劃12

活動目的:

通過開展豐富多彩的戶外活動,放鬆心情,陶冶情操,讓疲憊

的身心得到了一次洗禮。同時增進同學間的友誼,提升了團隊凝聚力。

活動時間:20xx年10月27日(週日)上午8︰30—16︰00

活動地點:湖南科技大學農莊

活動對象:班全體同學(自願報名參加)

活動前期準備及安排:

1。班長:秋遊活動班委的'分工安排。

2。組織委員:收集同學意見,聯繫活動地店家、司機,安排整個活動的行程、大小事務。

3。生活委員:收集旅遊費用,負責外帶食品的採購,做好班費收入支出記錄。

4。文藝委員:準備秋遊期間的文藝活動,策劃集體遊戲等,調動同學們的遊玩氣氛。

5。體育委員:負責全程、出發及返程時人數清點,秋遊時的安全工作。

6。宣傳委員:調查問卷,活動安排通知的印發。

活動內容及安排:

1、早餐需自理,早上8:30左右在圖書館前集合,清點人數後出發前往目的地上莊水庫紅亭農莊。

2、上午10:00左右到達上莊水庫,下車後由生活委員爲大家辦理入園手續,入園後選好位置入坐。

3、10:00—11:00有文藝委員組織大家集體活動,主要是開展一些益智類活動,通過這項活動增加同學們的感情;

4、11:00開始主題活動——自助燒烤。

5、__人一組,分配好烤爐,開始自助燒烤,大家齊動手,每個人都是大廚師。自助燒烤時間爲三小時,三小時內大家可以無限量領取食物和酒水飲料;

6、14:00—15:40自由活動,農莊內有很文體內休閒娛樂項目,相信會給大家帶來很多樂趣。

特此作一下推薦:

⑴釣魚,考驗大家的耐性,有興趣的同學可以試試手氣,體驗下垂釣的樂趣;

⑵唱K,喜歡k歌的同學們可以到KTV一展歌喉;

⑶三國殺、圍棋、象棋、麻將等桌遊,喜好的同學自己拼桌開戰;

⑷男生們的大愛:乒乓球、檯球、羽毛球、桌上足球等體育活動。

7、16:00準時在紅亭農莊大門口集合,體育委員清點確認人數後,上車返回學校。

活動費用:暫收每人100元,多退少補(包含車費和活動基金(自助餐費、零食)、小獎品)。

特別提醒:

1、活動時不得破壞公共財物及花草樹木,注意自身形象。

2、活動期間保管好自帶的物品,活動結束後相互督促帶齊物品。

3、遠離水源,自助燒烤時,注意自身及他人安全,勿燒傷、燙傷。

4、燒烤時候提供的烤串、啤酒飲料等都是無限量供應的,提醒大家一定要將食物烤熟後再吃,特別男同學們,啤酒雖是暢飲的,但爲了健康,切忌不要貪杯。

班級活動策劃13

一、活動目的:

通過本次活動希望我們班級體能增強班級向心力與凝聚力,促進同學之間的交流,改善部分同學過於靦腆害羞的性格,提高心理素質,讓我們在融洽輕鬆愉快的環境中有更好的心情去學習與生活。

二、參與團體:

經濟與管理學院13級1306071人力班全體學生(共30人)。

三、活動時間:

暫定五月中旬。

四、活動內容:

項目一(室內)

1、名稱:面對面紙杯傳水。

2、道具:50個紙杯,5瓶礦泉水,2包抽紙,兩個帶刻度的量器。

3、遊戲規則:

a、每組六人,男女交替配合,每隊人員分成兩組同時進行比賽。另有二名人員輔助倒水和接水。

b、每隊第一組首先進行比賽,其餘人員在制定區域作拉拉隊並監督各隊比賽。

c、第一名人員倒水至銜至的.紙杯內,再一個個傳遞至下一個人的紙杯內,最後一人的紙杯內的水倒入一個容器內,首先把容器裝滿水的組獲勝。並根據各組所用時間評出一、二、三、四、五名,分別爲其所在隊夾5、4、3、2、1分。

d、第一組進行完畢以後可以開始第二組比賽,比賽內容及加分方法同第一組。

4、經費預算:50元+20元=70元。

項目二(室外)

1、名稱:六人七足。

2、道具:繩子若干。

3、遊戲規則:六人一組,男女交替配合,在相同長度內比較時間長短。

4、經費預算:5元。

五、活動流程安排:

1、活動前期:班委提前申請好教室,班委及全體同學做好準備工作(人員和道具)。

2、活動安排:班委及全體同學積極配合,促進活動開展。

3、活動後期:及時清理場地。

六、注意事項:

1、保證同學們的安全狀況。

2、注意調動現場活動氣氛。

3、保持現場良好秩序。

4、注意經費開支在預算之內。

班級活動策劃14

踏着陽春3月的步伐,我們又迎來了一年一度的學雷鋒月,作爲祖國新時代的接班人,我們更應該弘揚雷鋒精神,讓其經久不衰的傳承下去。爲積極響應學校號召,我班將在完成學校組織的各項活動的同時,開展具有班級特色的雷鋒月系列活動,號召同學們像雷鋒那樣,從身邊的小事做起,養成良好生活習慣,文明習慣,學會關心他人,關心老師,關心集體,具有崇高的`社會責任感和道德素養。

總策劃:707班班委會全體成員

指導老師:鄒存樂

活動攝影:707班攝影工作室

班級特色活動具體安排:

活動一:全班同學參加2月28日升旗儀式,認真學習校團委發起的“循雷鋒足跡,建文明華一”的倡議。

負責人:熊秋燃

活動二:開展主題鮮明的班團會,學習雷鋒精神,體會在生活中從身邊的小事做起,養成良好生活習慣,文明習慣,學會關心他人,關心老師,關心集體,具有崇高的社會責任感和道德素養。

總負責人:陳傲西、熊秋燃

2月28日,開展“循雷鋒足跡,建文明華一”主題團會。

主持人:熊秋燃、蔡肇穎、王煜民

3月7日,開展“婦女節的問候”主題班會。

主持人:吳依凡、蔣蓉、和絃悅

3月14日,開展“生活中的那抹綠”主題團會。

主持人:徐逸、蔡肇穎、王煜民

3月21日,開展“節約,你怎麼做”主題班會。

主持人:聶晨晞、任家暢

活動三:舊物利用,變廢爲寶。

同學們將自己在家閒置的物品(書本、文具、娃娃、玩具等)捐到班上,以拍賣會的形式,將這些廢舊物品變成班費。

拍賣師:朱麗雅

助理:熊秋燃、王煜民、謝小雨

財務:孫羽君

活動四:辦好一期學雷鋒月的黑板報,辦好一期那一抹綠的黑板報

負責人:錢思琪、朱麗雅、王煜民、謝小雨

活動五:爲班級添綠,分享自然

各組同學從家中帶來一些小盆栽,美化教室,讓教室像家一樣美麗、溫馨,分享自然之美,和諧之美。

負責人:孫羽君、龔琦婷

活動六:爲校園護綠,攜手共建和諧校園

成立護綠小隊,開展撿垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化的活動。(3月4日、3月11日、3月18日、3月25日教室打掃除,徹底清掃教室死角)

負責人:曾一龍、王宇航

活動七:第二次捐贈圖書,豐富班級圖書角

將自己心愛的圖書捐給班級圖書角,學會分享,分享知識,分享文化,分享快樂,分享人生

負責人:歐陽旖璠、聶晨晞、王煜民

活動八:精心製作“學雷鋒”手抄報十份

全班同學自由組合成十個小組,每組精心製作高質量的“學雷鋒”手抄報一份, 進一步學習雷鋒同志的先進事蹟,指導自己生活中的點點滴滴。

負責人:謝小雨

活動九:“相約春天,讓雷鋒精神在校園閃光”

利用運動會入場式廢棄的宣傳佈的背面,手繪班級宣傳標語“相約春天,讓雷鋒精神在校園閃光”,在學校裏張貼宣傳,號召全校師生在陽春3月,向雷鋒學習,從身邊的小事做起,讓雷鋒精神撒滿校園!

負責人:朱麗雅、和絃悅、餘昊偉

活動十:“讓我們用心、用手爲校園做出一份貢獻!”

以班級名義向全校師生髮起“綠色倡議”,發起全校師生的大型簽名活動。

負責人:陳傲西、熊秋燃、和絃悅、朱麗雅、餘昊偉等

活動十一:心手相牽——獻給他人的愛

圍繞《心育手冊》中的主題,進行小組互助,針對學習困難、生活困難、紀律老大難的同學,幫助他們分析問題,一起探討解決之道,並督促、幫助他們。

負責人:姬俊傑

活動十二:爲辦公室添綠,學會感恩,獻給老師的愛

用活動三拍賣得來的班費,給全校老師獻上一個小小的盆栽,獻上一份真誠的愛!這些用家裏的小物品換來的錢,換成一份綠色,一份愛意,溫暖整個校園!讓我們都用心愛華一這個美麗的家!

負責人:熊秋燃、陳傲西、餘昊偉、朱麗雅等

活動十三:《寫給雷鋒叔叔的一封信》暨表彰總結班會

通過盡一個月豐富多彩的活動,我們學到了什麼,付出了什麼,收穫了什麼?讓這一切都寫在給雷鋒叔叔的信裏吧!同時,對活動月中的好人好事,優秀班幹,優秀同學進行表彰,班主任進行總結髮言。

整個活動過程將進行圖片、文字及影像記錄,將由707班攝影工作室進行剪輯、編輯,刻錄成光碟,留下707班成長的一份美好的記憶!

班級活動策劃15

晚會主題:迎雙誕晚會

晚會目的:在聖誕元旦雙節來臨之際,一方面讓大家辛苦了半年後有一次放鬆心情的機會;另一方面也通過晚會讓各個宿舍之間有熟悉彼此的機會。

舉辦時間:20xx年12月18日星期日晚七點

舉辦地點:C樓20xx教室

主辦單位:基礎學院臨本15班

邀請嘉賓:暫無

活動項目組:

管理組:孫文凱等 調度組:程方興等 驗收組:張麗敏等 節目組:刁凌霄等 宣傳組:張佩佩等 舞臺組:劉楊等 後勤組:段煉等

日程安排:

12月10日及12月11日:各宿舍節目上報(每個宿舍至少1個節目) 12月10日:初選主持人

12月15日:節目審覈並確定主持人(刁凌霄、金珊) 12月16日:初步定出主持人串詞 12月中旬開始宣傳活動

前期準備工作:

1、節目編排:由各宿舍選派擅長文娛表演者臨時組織一個文娛小組,在各舍長節目報上後,進行節目的審覈及編排。

2、 舞臺及現場佈置:各班委及志願者

3、主持人選拔:先自願報名,再由班長及團支等人進行評比選擇。要求表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生。主持人數量爲兩人,組成風格和組成方式不限。主持人用語必須經過審查。

4、 音樂佈置:曹海濤

5、宣傳工作:

A.由各舍長以舍會的方式進行口頭宣傳。

B.由文藝委員在晚自習之後,對活動進行廣播宣傳。

6、安全負責:由體育委員及志願者負責保證晚會的安全工作,由紀律委員維護晚會現場的秩序

7、演員化妝及服裝安排:化妝由志願者負責,服裝由演員自行負責

8、晚會攝影:由臨本15班攝影組選派人員組成攝影小組負責,主要控制當晚拍攝的內容、方式,確保晚會現場的整個過程不漏拍,拍攝角度多樣

9、由生活委員領導的財務組及志願者爭取贊助,負責當晚禮物準備。

10、由文藝委員組成的文藝組負責話筒、催場、道具、碟片、磁帶管理、音響等

11、 晚會結束後的會場清掃:各班委及志願者

晚會內容:

整臺晚會分爲兩部分

第一部分:節目表演

1. 開場樂,由團支部書記編排,選人表演。要求伴樂激情飛揚,能夠限度調動觀衆情緒。表演尾聲,兩位主持人上場,致開幕詞。

2. 主持人下,班長致辭。

3. .表演開始。

(1)、410宿舍合唱《我的好兄弟》

(2)、411宿舍合唱《星星點燈》 (3)、刁凌霄、黃陳建 相聲《昨天我去了阿富汗》 (4)、328歌曲《越長大越孤單》

互動遊戲 :.誰是短信王 1、道具:無

2、獎品:毛絨玩具*3

3、參加人員:集體

4、遊戲規則:由主持人公佈一段不超過20個字的短信,然後制定一個號碼讓大家發送。號碼擁有者會給最先發的三條短信打電話,屆時誰的電話響,誰就可上臺領獎品。

(5)、325合唱《讓我爲你唱一首歌》 (6)、412宿舍合唱《愛因爲在心中》 (7)、327話劇《非誠勿擾之還珠格格版》 (8)、324合唱《歌曲串燒》

互動遊戲:奪寶奇兵 1、道具:“寶物”(即字條20+20張)

2、獎品:棒棒糖*2兩個,棒棒糖*1三個,蛇果*1三個,香蕉*2兩個 3、參加人員:集體

4、遊戲規則:先準備好“寶物”(字條上寫一個“寶”字),然後把字條貼在桌洞等隱蔽的地方(就座者事先不知道),由主持人宣佈讓觀衆尋找。“幸運者”上臺將紙條給主持人,然後抽取獎勵(比如“向觀衆做一個自認爲最可愛的'動作,然後獎勵***”或“學狗叫三聲,然後獎勵***”)。主持人根據抽取到的內容給“寶物”的主人對獎。

(9)、孫文凱、曹海濤《我難過》 (10)、413段煉、孟超合唱《說謊》 (11)、329小品《都是丈母孃惹的禍》 (12)、326合唱《相親相愛》

第二部分: 主要互動遊戲:

遊戲目的:通過互動環節增加晚會趣味性並調動觀衆情緒。

A.正話反說: 道具:無

獎品:棒棒糖*1五個,棒棒糖*2三個,蛇果*1一個,蛇果*2一個

參加人員:志願者中抽取10人

遊戲規則:由主持人說出一個詞語,對應的選手有三秒鐘的時間思考,然後 一要反着說出主持人說出的話,比如“新年好”,選手要說出“年好新”纔可,說錯或者猛地停住的人即爲淘汰。從三個字開始,每過一關累加一字,最多爲5字。

B。心有靈犀

1、道具:五個木板,上書一些大衆化的成語 2、獎品:毛絨玩具*2五組

3、參加人員:從志願者中抽取10人 (2*5)

4、遊戲規則:兩人爲一組,一人比劃(不能用口說),一人猜。選手自行決定由誰比劃誰來猜。一分鐘的時間內猜中則有毛絨玩具,反之則領一根棒棒糖。

C.現在幾點了

1、道具:筷子*3三組

2、獎品:蛇果*3一個,香蕉*3一個,棒棒糖*3一個 3、參加人員:從志願者中選出9人 (3*3)

4、比賽規則:9人分成三組,每人手持一根筷子,一人爲時針站最後,一人爲分針站中間,一人爲秒針站最前。有20秒的時間三人自行商量前後順序,然後主持人宣佈“三、二、一,幾點幾分!”三人進行模仿。最快最準的一組獲得蛇果,然後是香蕉、棒棒糖。

D:看我頂頂頂

1、道具:氣球一個,繩子一條

2、獎品:香蕉*3兩組,蛇果*3兩組

3、參加人員:從志願者中選出12人 (3+3)*2

4、遊戲規則:將繩子拉好後由主持人發球(氣球),六人隨機分爲兩組,用頭頂氣球至對方場地,氣球落地則該組爲負。

E:盲人摸象

1、 道具:矇眼布一條 2、 獎品:棒棒糖*2十組

3、 參加人員:從志願者中選出10人 (2*5)

4、 比賽規則:兩人爲一組,將一個人的眼睛蒙上之後,另一人做出一個動作。矇眼者有一

分鐘的時間摸索做動作者。然後做出自認爲最像的動作。觀衆認爲像並且鼓掌則發獎品。

差距很大則發安慰獎(一個棒棒糖).

F高空傳物

1、 道具:筷子15根(5根*3組),鑰匙扣一個 2、 獎品:棒棒糖30根

3、 參加人員:從志願者中選出15人 (5*3)

4、 比賽規則:5人一組 ,一字排開。所有人用嘴叼筷子將鑰匙扣依次相傳到最後一人的

筷子中。筷子掉落者爲負,頒發安慰獎(一個棒棒糖)

最後主持人宣佈晚會圓滿結束,各同學帶回

物資準備

1、互動遊戲道具: 字條20張(奪寶奇兵) 10張硬紙板(B)。 筷子24根(C9+F15) 繩子一條,氣球一個(D) 矇眼布一條(E) 鑰匙扣一個(F)

2、互動遊戲獎品:

棒棒糖71根(奪寶奇兵7+A11+C3+E20+F30) 毛絨玩具20個(誰是短信王3+B10+節目獎7) 蛇果15個(奪寶奇兵3+A3+C3+D6) 香蕉13根 (奪寶奇兵4+C3+D6)

3.、提供:飲料、棒棒糖、水果、瓜子等

4、攝影器材,燈光設備等

資金預算

各種物資費用,租賃場地費用,前期宣傳費用總計1026.5元(事後填寫)

注意事項

1、各工作組在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時,請自覺參加其他工作組的工作以加快整體工作進程。

2、如停電,節目表演者臨時不能上場等緊急情況應制定相應措施。

3、晚會結束後立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作即可離開會場。

4、如不能馬上歸還的物品,先送給生活委員段煉臨時保管,在第二天上午歸還。

5、嚴格做好前期準備工作和各項工作的銜接。

6、統計好參加活動的人數。

7、節目注意銜接,做好催場工作。

8、進、退場應有序,注意安全。