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感恩節活動策劃【精品15篇】

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感恩節活動策劃1

一、策劃書名稱

感恩節活動策劃【精品15篇】

xx的感恩節活動營銷策劃書

二、活動背景

隨着互聯網的發展,網上購物已經成爲一件很普遍的事情。xx便是如今在線電子商務平臺的一位領跑者,在消費羣體的消費能力與xx銷售額的飛速增長的當下,很多人從電商的市場潛力中看到了商機,也被這塊公平的創業樂土所吸引,紛紛加入到電商這個行列中來。由此帶來的影響是,即便xx的消費市場足夠大,但是競爭的激烈程度也越來越大。因此,在如今的xx環境中,如果沒有促銷活動的帶動,即便是品牌大店,也會很難守得住中小型網店價格戰的衝擊,銷售數據就會很慘淡。即將到來的感恩節,無疑又爲一場電商大戰拉開了帷幕,在這樣的情形下,xx店主們要開始繃緊神經,細緻的做好排兵佈陣了。

三、活動目的和意義

在感恩節電商大促之時,利用各類營銷手段、吸引消費者的注意、提高網店的流量、增加店內的銷售額,最終使得本店的銷售業績與在消費者心中的印象在期間得到良好的提升。

四、活動內容

1、店面的裝修與整體感覺

對本店首頁和寶貝的內容頁進行美工、編排,儘量做到圖文並茂,時刻都要充滿感恩節大促銷的氣氛,調動消費者的購買慾望。裝修階段基本分爲三個:

(1)節前:渲染感恩節的氣氛,提前吸引消費者對大促的期待心理,甚至可以對一些寶貝進行提前優惠促銷,使顧客對本店持有關注;

(2)感恩節:店面要體現出在盡力度進行感恩大促銷的景象,針對商品推出各式各樣的促銷方式,不管忙或不忙,爲每一個顧客做好服務;

(3)節後:體現“感恩節過去,但是促銷餘熱還未褪去”,讓遲來的買家、或者關注本店的買家,還能享受到感恩節帶給他們的促銷福利,只是相較當日,必然要有很大的收斂,但是凸顯了本店以買家爲上帝的宗旨。

2、促銷方式

(1)直接打折:原價300元,現價5折150元銷售,這種打折的方式是最簡單明瞭的,消費者也很容易理解。不管是店鋪哪一款寶貝,即便是遇上全店幾折起的整店銷售時,就算不能在規定的20款折扣價格顯示的寶貝里面,但是拍下後直接改價同樣是很多消費者較爲容易接受的方式。

(2)買一送一:全場任意選擇一款寶貝,送另外一件寶貝,以價格的作爲成交的最後金額。這種促銷的方式就看消費者的眼光了,如果精明的消費者選擇得當,就等於是享受了差不多5折的優惠。

(3)兩件包郵:購買了一件寶貝後,發現再買一件就可以享受包郵的'服務,必然會有再次購買的慾望。雖然這種折扣的力度不大,但是很多消費者還是願意買單的。

(4)滿就送:滿100元送10元優惠券,滿200元送20元優惠券,滿600元送80元店鋪優惠券,這種方式就稍微有點講究了。比如說這款寶貝剛好99元,不符合優惠的條件,那就必須再選擇另外一款累計起來才能享受優惠券的折扣了。

(5)搭配套餐:這種方式就有點綁架消費者的意思了。比如購買全場任意一件寶貝,搭配37元就可以加一件100元以下的寶貝,加47元就可以送一件150元以下的寶貝。類似這種方式就是以價格大的帶動價格低的寶貝,更能拉動網店的銷售量。據相關數據統計,這個方式是消費者歡迎的。

3、客服

感恩節期間消費者的流量一般都會比平時多出很多,在這個時候,就要求客服一定要把握好語句和回覆速度,在語言里加上感恩節大促的歡快信息,對買家的購買慾望也是一種促進。

4、售後

當顧客在買過店裏的寶貝時出現了問題要退貨,要及時、有禮貌,和善的處理,不要給顧客留下毛病,對物品的問題做出適當的調解,是退貨還是協商,不要讓顧客找到xx網來維權。

感恩節活動策劃2

活動目標:1、瞭解感恩節的意義

2、通過不同形式,讓幼兒學會懂得感恩於他人。

3、教師用不同的形式感謝家長對班級工作的.支持和理解。

活動時間:20xx-11-25上午8:50——9:20(中、大、學前感恩教育課)

下午15:30—16:30(嬰、小班半日活動開放)

參加人員:嬰小班家長、幼兒、班級教師

 活動地點:嬰小班各班級教室(下午)

活動準備:1、馮主任負責嬰小班當天下午晚餐的調整安排。

2、接待室負責播放感恩節音樂以及間操時的節日教育說明。

3、信息部負責拍照和錄像,網站內容的上傳。

4、財務室負責家長評價表的發放與回收。

活動流程:1、嬰、小班家長統一3:20開始入園,接待室負責接待並播放背景

音樂。

2、活動3:30準時開始,音樂關閉,行政人員跟班

李炎:嬰一郭卉:嬰二

馮老師:小一駱陽:小二

劉洋:小四高主任:小三、小五

3、4:30活動結束,家長和幼兒統一離園,由班級教師帶領出園門。注意事項:1、活動主題要明確:愛、感恩、快樂和幸福。

2、晚餐調整要提給家長做合理解釋;

3、活動形式一定要新穎,感恩的氣氛要烘托出來;

4、製作卡片時添加背景音樂,教師要有對家長表示感謝的形式。

5、親子互動遊戲設置的重要性。

6、活動不僅要體現出孩子感恩爸爸媽媽,也更要讓孩子和爸爸媽媽

一起去感恩老人;孩子不僅要感恩家人,還應該用不同的方式去感恩

身邊的朋友和老師。

活動延伸:1、幼兒園內各班級“感恩牆”的佈置;

2、讓家長和孩子通過自己的方式對爺爺奶奶、外公外婆表示感謝;

並拍下照片帶回幼兒園增加到班級感恩牆上。

活動總結:17:30各班主任在5樓備課室進行活動總結,週五下午15:00

教學組長上交各班總結。

感恩節活動策劃3

人生最大的愛好不是別的,是活着,而如何過好自己的人生,我們在遇到問題時候是以消極的.心態鄙視、仇視、厭惡社會;還是以積極的向上的心態來感謝生活,適應學校和社會!

活動目的:

位了配合校心理協會工作和即將到來的12.5活動,幫助同學們切實解決和認識一些問題,讓同學們認識到生活的美好,“感恩”的心態的重要,特組織開展這次活動。

活動主題:

“感恩生活”演講比賽

活動對象:

南通大學理學院師生

活動地點:

暫定於主教學摟323

宣傳方案:

主要以海報的形式進行宣傳。在活動前三天左右就應將海報粘貼出來,海報共需出3份,分別張貼在各大宣傳欄(男女生公寓前宣傳欄和食堂前宣傳欄)細節執行流程:

1、活動彩排由各個部門同學共同參考、監督、修改,提出好的意見共同完善

2、現場佈置(由組織部和活動部負責)。16:30開始佈置會場,18:30正式開始

3、現場秩序維持(由心理協會各幹部和幹事一起負責)。安排好活動開始到結束時的秩序

4、宣佈分數由主持人負責,統計分數由心協相關人員統計並有人負責監督

5、前期策劃由策劃部負責,同時協調其他部門認真開展工作,不得託詞。

6、制定詳細的參賽規則,比賽須知及平分標準(由策劃部負責)

7、邀請南通大學心理輔導老師及理學院各相關老師參加活動(由主席團負責)

8、向上面申請經費和場地(由組織部負責)

9、宣傳海報(由宣傳部負責)

10、活動的總結(由活動部負責)

以上如仍有不詳盡的地方,遇到問題各部長應共同及時商量解決

感恩節活動策劃4

20xx年xx月24日爲一年一度的感恩節,感恩是一種文明,是一種品德,更是一種責任。對於今天的廣大青少年來說,感恩意識絕不是簡單的回報父母養育之恩,回報老師的教育之恩,更可以是回報維護你權益的人。爲了讓我校全體同學心懷一顆感恩的心,積極地面對生活,學會感恩他人,我們系組織學生開展了“感恩生活,權益伴隨左右”的活動,讓同學們以實際行動表達自己大感恩之情,讓他們在活動中有所認識,有所感悟,有所啓迪。

一、活動形式和內容

我係青年志願者團隊通過畫展報、寫宣傳單,並在系裏和班上宣傳,讓同學們知道什麼是感恩以及如何去感恩,爲此次活動很好的營造了氛圍。在此氛圍下,我們開展了感恩活動,在感恩節當天將他們想要向感恩對象(如:老師、父母、學長學姐、朋友同學、維權的人)表達的感恩之情寫在便利貼上,由青年志願者團隊的志願者爲他們傳達。

二、活動目的

感恩是一個永恆的主題,常懷一顆感恩的心,這樣纔會有感恩的行爲。我係開展了以“感恩生活,權益伴隨左右”爲主題的感恩活動,做到人人蔘與,宣傳與實際行動相結合,從而令同學們在此次活動中體驗感恩的喜悅,增加對感恩和權益的瞭解,提高同學們的感恩意識和維護權益的意識。

三、活動結果

在本次“感恩”活動,同學們知道了如何感恩他人,並表達了自己對身邊權益的看法,加深了對權益概念的理解,加強了維護權益的意識,懂得了在自己權益受到侵害時如何去尋找一個合理的途徑去維護。並在此基礎上學會了關心他人、知恩圖報。使學生樹立起了感恩之心,使學生對幫助過自己的人心存感恩,更使學生把這種愛化作博愛。學生幾乎能夠時時、事事、處處心存感恩,使校園充滿和諧、充滿愛心、充滿希望。

感恩節活動策劃書怎麼寫4

落葉在空中飛舞,譜寫着一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的'大地的感恩;白雲在空中游弋,繪畫着一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因爲感恩,纔會有這個多彩的社會;因爲感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節來臨之際,校園使者團又迎來了第xx屆感恩節活動。

一、活動目的

本次活動以“感恩xx中,與愛同行”爲主題,藉此昇華“愛在xx中”的主旨,弘揚xx中的感恩情節,將感恩之情深入人心,通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在xx中,愛在校園使者團“的思想傳得更遠。

二、活動時間

20xx年11月x日。

三、活動地點

感恩樹前。

四、活動對象

全體師生員工。

五、活動流程

第一部分:“愛,要大聲說出來”徵文活動

(一)活動時間

20xx年xx月xx日—x月x日

(二)活動形式

徵集身邊感人的真實故事,將收集的優秀作品於x月x日展出於x教大廳。

第二部分:片片真情,銘記感恩

(一)活動時間

20xx年xx月xx日。

(二)活動形式

1.製作“感恩牆”展放在一教門前並附帶爲大家留下感恩話語的卡片,讓同學們增添一種表達愛的方式。

2.將“感恩長中,與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。

第三部分:感恩主題電影展播

(一)活動時間

20xx年xx月xx日

(二)活動地點

於當晚6:00在x教xx播放感恩主題電影《我們倆》。

第四部分:放飛紅絲帶,傳遞祝福情

(一)活動時間

20xx年xx月xx日

(二)活動地點

感恩樹前。

(三)活動準備

1.裝飾感恩樹——懸掛彩燈、綵帶。

2.紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。

感恩節活動策劃5

值此感恩節來臨之際,通過“感恩xx項目建設者”系列活動的開展,提升全體人員感恩xx項目建設者的意識,提升責任心和工作標準,爲xx項目建設吶喊、助威。

、活動時間

20xx年x月

、活動主題

“感恩xx項目建設者”

20xx年,公司揮師天山,建設xx第二生產基地。x年時間裏,xx項目建設者們告別親人、遠離家鄉,按照x總提出的“三個一流”的'目標,以高昂的創業激情,用辛勞與汗水克服重重困難,在戈壁灘上建起了一座現代化的工廠,爲公司實現“xx企業集團”的美好願景做出了突出貢獻。當前,xx項目處於單體試車的關鍵階段,需要我們在各方面給予支持。

、活動範圍

公司各單位

、活動安排

1、懸掛感恩標語、書寫感恩板報。

2、利用升旗儀式進行“感恩周”活動動員。

3、製作感恩卡片,由各分會收集,公司工會統一郵寄到xx公司,由xx公司分會將感恩卡片進行創意張貼,在公司餐廳、辦公樓等處展現。卡片收集上報時間x月x日前。

4、傳遞感恩活動。由總經辦負責,拍攝公司員工感恩、祝福等內容的短片,由xx公司分會在升旗廣場xx與餐廳循環播放。

5、爲xx雙職工辦一件實事。由公司工會、各分工會共同對夫妻都入xx,且子女留在家裏的雙職工家庭,通過一種特殊方式表達感恩之情,感恩雙職工家屬對xx建設的支持。

感恩節活動策劃6

1、11月28日晚6點50分,所有學生及嘉賓到場入座。7點,主持人宣佈晚會正式開始。

2、觀看一段感恩節的視頻。

3、由特約嘉賓朗讀《感恩的心》。

4、演員表演及演唱《感恩的心》(手語版)。

5、到場的每一個人寫一段祝福,將感激銘記在心。

6、對“感恩箴言”進行評比,從中挑出十句評爲“院部十佳感恩箴言”,並贈送精美禮品作爲紀念。

一、活動背景:

如今的`孩子,都是在父母親的百般呵護下成長。他們接受着無私的愛,並把這一切視爲理所當然。他們習慣了索取,從父母處索取,從教師處索取,從朋友處索取,而忽略了感恩回報。爲了喚起被習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心,外國語學院特組織開展此次“心存感恩,永不言棄”的感恩節系列活動。

二、活動目的:

此次“心存感恩,永不言棄”感恩節系列活動,讓同學們通過切身感受,激發內心的感恩之情,將自己的真實感情表達出來。心存感恩——無論對父母、老師、朋友,甚至對手。以感恩的心面對生活,面對自己的人生。

三、活動主題:

心存感恩,永不言棄

四、組織機構:

主辦單位:xxx

承辦單位:

五、活動對象:

xxx

六、活動時間:

20xx年11月28日星期五中午08:00—10:00(彩排)

晚上18:30—21:30(正式演出)

七、活動地點:

xxx

八、活動構成:

(一)外語寶貝時裝秀

(二)選拔出的9個感恩節文藝節目

(三)各活動的頒獎儀式

其中包括:

1、感恩主題詞徵集活動

2、“Mythankstoyou曬出我對你的感謝”感恩卡片製作比賽;

3、感恩故事會、

4、“心懷感恩,立志成才”主題班會

5、感恩晚會節目

九、活動流程:

(一)外語寶貝時裝秀

1、內容:由12個外語寶貝穿着統一服裝走秀,展示外國語學院風采

2、負責人:xx

備註:12個外語寶貝是本場晚會的頒獎禮儀小姐。

(二)感恩節文藝節目

1、內容:有10個節目

見附件1

2、負責人:xx,文藝部所有成員

(三)各活動的頒獎儀式

(1)感恩主題詞徵集大賽

(2)感恩卡片製作大賽

(3)感恩故事會演講大賽

(4)“心懷感恩,立志成才”主題班會

(5)感恩晚會節目頒獎

備註:前三個活動均設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名(感恩故事會演講大賽還設感人獎、颱風獎)分別頒發證書及獎品。主題班會設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,頒發錦旗和獎金;感恩晚會設…………,頒發錦旗和獎金。外語寶貝擔任頒獎禮儀小姐。

(四)抽獎(禮品將由外聯部贊助支持)

十、具體安排:

1、宣傳海報:以板塊形式在晚會開始前一週進行宣傳,同時請各分院出祝賀板塊。(宣傳部負責xx)

2、傳單:晚會開始前3天將宣傳單和門票發張至各班級及各分院學生會文藝部處。(院刊部負責xx)

3、網絡宣傳:利用網絡平臺發佈感恩節晚會的時間地點,同時負責講座當天的拍照、新聞稿寫作(請文宣部的同學)。(網絡部負責xx)

4、橫幅。(外聯部負責xx)

5、花卉租借:盆栽及鮮花。(宿管部負責xx)

6、場地租借、場地打掃。(勞動部負責xx)

7、現場佈置:氣球等。(女生部總負責xx)

8、嘉賓、評委邀請:(學習部負責xx)

9、相關禮儀人員:4名禮儀。(禮儀隊負責xx)

10、現場秩序維持:包括進場、現場、退場秩序。主要找大一新生。(紀檢部負責xx)。

11、現場音響、燈光控制:同時負責尋找製作暖場音樂、頒獎儀式音樂及退場音樂(辦公室負責xx)

12、現場投影儀視頻控制。(網絡部負責xx)

13、進場票的製作。(文監部負責xx)

十一、經費預算:

(略)

感恩節活動策劃7

心存感恩“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜”當這熟悉的旋律迴響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的種種觸動?

一.活動背景

如今的孩子,個個都是獨生子女,都是在父母親百般呵護,悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視爲理所當然。他們習慣了索取,習慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去爲父母親做些什麼,分擔些什麼,稍有些不如意,便大發脾氣,甚至以死相逼。面對這並不是“個別現象”的現實,我們這些爲人師者不得不開始思考:今天的孩子怎麼了?我們的教育條件日新月異,我們的物質生活日益豐富,爲什麼我們的孩子卻越來越不懂事?面對一點點挫折,就那麼輕易那麼草率的結束自己如花的生命?這究竟是爲什麼?

我想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩。現在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。作爲教育工作者,我們有必要提醒他們,引導他們,繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。於是我們想到了借西方“感恩節”的機會,在校園內開展“心存感恩,永不言棄”的感恩節系列活動。

二.活動目的

通過爲期一個月的活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那麼,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

三.活動內容(具體行動再續具體完善)

1.宣傳活動

(1)進行以“感恩”爲主題的板報、向全校發宣傳單

(2)利用校園廣播進行宣傳教育

(3)在東區校園主幹道進行千人簽名,寫感恩箴言活動,同時向學生髮放黃絲帶。

2.爲感恩自然,向全校發起環保行動

(1)向全校發出“愛我家園,感恩自然”環保活動的'倡議

(2)積極組織同學開展關於如何纔能有效達到環保的討論,調動同學們對學校的一些不利於環保的地方的看法,組織同學積極獻言獻策,可行性好的,可適當向學校反映

3.組織學生觀看以“感恩”爲主題的視頻,如勵志講師凌宇關於感恩父母的激情演講、感恩人生演講及學生感恩的心等,激發同學對感恩的意識

4.開展感恩教育講座

5.向全校開展“最佳感恩班級”評選活動,具體評選標準如下:

(1)向全校徵集有關感恩的文章(文體、字數不限),

(2)開展“學會感恩,奉獻社會”的演講比賽

注:同時獲優秀文章與演講比賽冠軍的班級可摘得“最佳感恩班級”的稱號

6.爲感恩社會,在全校發起“幫困助學”募捐活動,期間號召大家學唱《感恩的心》並學習手語。在主活動現場,播放因貧困而即將面臨失學兒童的視頻,其他分活動現場講述偏遠山區兒童渴望上學卻上不起學的故事。

四.人員調動

1.宣傳活動策劃組——宣傳部、信息部

(1)板報由宣傳部承辦,傳單設計及發送約10人

(2)由校廣播站負責廣播宣傳

(3)簽名組織者,估計3人

2.資料查找組

主要負責視屏資料的查找工作,估計3人

3、.聯繫組

主要負責講座人員和所需的物品安排,估計6人

4.評選活動負責組

主要負責人3人

5.募捐活動安排組

主要負責人5人,現場佈置5人,負責收集資料3人,教手語4人

6.機動協調組

主要負責人員的臨時調動,估計6人

注:各組細節具體由各組主要負責人安排

五.活動中應注意的細節

(1)注意活動開展時的有序性和節奏性

(2)注意與各部門的協調,切勿行動不明

(3)發傳單與募捐時應選擇多地點進行

六.預算經費

合計210元

主要用途在於講座會場佈置(30)

宣傳單(60).

千人簽名紅布條(40)

黃絲帶購置(50)

油性筆(20)

小刀、膠布等零散物品(10)

七.活動總結

1.這次活動的成功之處:

策劃人:張俊嬙

2.這次活動的不足之處

3.在人員調動方面緊急處理方面應該這樣處理

備註:希望材料工程系的所有部門通力合作,謝謝!

感恩節活動策劃8

感恩節因與中華民族始終弘揚的傳統美德契合,同樣獲得國人的青睞。感恩隨心,幸福常在。下面是相關的活動方案,快來看看吧。

禮包1:餐飲優惠送美食

饕餮大餐的魅力難以阻擋,節日與美食也總是相生相隨。今年的“感恩節”,興業銀行推出“約惠佳麗,盡享2人同行1人免單”活動,興業銀行信用卡持卡人在指定的廈門佳麗海鮮酒樓自助餐廳可優惠享受廣式蒸籠蒸品、精美茶點甜品……讓“味蕾”在感恩節綻放。

據悉,即日起至20xx年1月31日,每逢週二晚持興業銀行信用卡至廈門佳麗海鮮酒樓自助餐廳消費,每逢週六持晚持興業銀行信用卡至指定的廈門京閩中心酒店自助西餐廳消費,可享自助餐“2人同行、1人免單”優惠,活動優惠名額有限,先到先得,享完即止。

禮包2:微信充值送話費

在外學習、工作,在感恩節到來之際,興業銀行提醒您:別忘了打個電話回家,和家人聊聊天。

興業銀行爲持卡人推出微信支付手機話費充值優惠活動:即日起至20xx年11月30日,在手機微信上綁定興業銀行信用卡,通過微信支付將銀行賬戶的資金充值到任意所需的手機話費賬戶中,首次成功充值50元便可獲贈10元話費。日常持卡人也可以登錄興業銀行信用卡中心的`官方網站,點擊“話費充值”完成操作。

禮包3:愛心存單送關懷

在興業銀行營業大廳,記者碰到了前來辦理“心心相印”愛心存單的市民小張,他告訴記者:“他關注興業銀行這個‘心心相印’愛心存單好久了,存單設計和賀卡一樣,配的愛心祝福卡,溫馨有愛。而且和一般存單一樣,一年期存款利息也上浮10%,經濟實用。再之媳婦馬上就要臨盆了,自己正好也發了季度獎金,準備給媳婦個小小的驚喜,這筆錢留着以後作爲孩子的成長基金。”

記者從興業銀行理財經理處得知,這款“心心相印”愛心存單50元起存,最低存款期限爲三個月,非常的便捷,按照贈送對象的年齡大致分爲老、中、青三類主題卡,不少市民前來購買饋贈親友。存單有金額和期限,但存單上的數字卻在向家人默默地表達了親情的無價和永存。

禮包4:“安愉”升級送收益

記者瞭解到,繼廣場舞大賽之後,興業銀行國內首個養老金融方案“安愉人生”進行了二次升級,升級後該服務將以搭建養老金融平臺爲出發點,提供專屬理財產品、存款利率上浮等金融服務,並針對老年客戶發行專屬理財卡——松鶴卡,作爲“安愉人生”客戶享受相關產品、服務的載體。

近期,大家熟悉的興業銀行“穩健型”的理財產品——天天萬利寶的年化參考淨收益率已達5。5%以上;而且“安愉養老財富1號”理財產品也以其“風險較低,收益較高”的特點吸引了許多中老年客戶前往購買諮詢。

感恩節活動策劃9

一、活動背景

感恩節,顧名思義是一個關於感恩的節日。在這一天,人們通過各種方式表達自己對他人對社會的感恩之情。早在美國等其他外國之間,這個節日是非常流行的,也是非常重視的。隨着文化的交流,我們中國越來越多的人也過起了感恩節。“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

人活在世上,我們應該感激的人確實很多:我們應該感激生養我們的父母,沒有他們我們不可能來到世上,更不可能長大成人;我們應該感激老師,不僅教會我們知識,也教會我們如何做人;我們應該感激同學朋友,給予我們很多的`鼓勵和支持;我們也應該感激那些陌生人,他們在不經意間給了我們許多幫助。

感謝曾幫助過我們的人,他們用暖暖的心燈讓我們發現生命的如此豐厚而富有。我們希望通過這個平臺,呼籲同學們常懷感恩之心,將愛大膽說出來,從而改善校園內同學關係、師生關係,促進校園內和諧溫馨良好風氣的形成,由小及大,讓日漸冰冷的社會增添一抹溫暖。

二、活動規模

宣傳西方優秀文化,傳承我中華民族知恩圖報傳統,今年網宣部聯合我院外語廣播電臺在11月21日中午舉辦面向全校的感恩節送祝福活動。本次活動現場位於新食堂門前,參與人數衆多,規模盛大。

本次感恩節活動爲全體同學提供了一個說出感恩的平臺,使同學們關係的更加密切溫馨,爲我們的校園在冬日裏增添一絲溫暖,同時與我校建設和諧溫馨的校園文化氛圍的主題相吻合,有力推動了我校和諧的精神文明建設。

三、現場佈置

活動所需用品:桌子一張、展板一塊、便利貼七疊、圓珠筆若干。

具體現場佈置:上午十點鐘,同學們把活動用具:一張桌子和一塊展板,搬到食堂門口,展板上貼有供同學們留下感恩或祝福的便利貼。網宣部與外語電臺各位工作人員根據現場狀況分到指定位置。

四、活動流程

(一)討論活動細節。網宣部全體成員於活動前一週討論並決定此次活動內容。

(二)購買活動所需物品,裝飾展板。

(三)11月21日上午10:30在新食堂門前開始活動,宣讀感恩節活動號召信,其他工作人員向來往同學分發便利貼,介紹主題,外語電臺工作人員向來往同學們分發供記錄祝福的便條,活動一直持續到下午1:00。

(四)活動結束,收拾展板及桌子,貼滿展板的祝福便籤在15樓玄同公寓展示xx天。

(五)由電臺人員蒐集同學們點歌的便貼,在活動結束後廣播時段播放。

五、部內人員分工及活動現場執行

部長:分配任務、敲定活動方案、管理活動現場秩序

副部:裝飾展板,配合部長組織現場活動

幹事:購買用品,向來往同學們分發便利貼,在活動結束後撰寫活動計劃

六、存在問題及建議

(一)問題:

1、人員分工不盡合理。

2、前期宣傳力度與範圍不夠,很多同學對我們的活動還不瞭解。

(二)建議

1、人員分工更加細化、量化。

2、加強前期宣傳,加大活動力度,讓更多人蔘與到我們的活動中來。

七、預算的應用

雙面膠:2元×4=8元

膠棒:1元×2=2元

寬膠帶:5元×2=10元

便利貼:2.5元×7=17.5元

總計:37.5元。

本次經費得到合理運用。

感恩節活動策劃10

感恩節(Thanksgiving Day),美國和加拿大節日,由美國首創的,原意是爲了感謝印第安人,後來人們常在這一天感謝他人。自1941年起,感恩節是在每年11月的第四個星期四,在這一天起將休假兩天,都要和自己的家人團聚,感恩節在每年11月22-28日之間,感恩節是美國國定假日中最地道、最美國式的節日,加拿大的感恩節則起始於1879年,是在每年10月第二個星期一,與美國的哥倫布日相同。 感恩節慶祝模式許多年來從未改變。豐盛的家宴早在幾個月之前就開始着手準備。人們在餐桌上可以吃到蘋果、橘子、栗子、胡桃和葡萄,還有葡萄乾布丁、碎肉餡餅、各種其他食以及紅莓苔汁和鮮果汁,其中最妙和最吸引人的大菜是烤火雞和南瓜餡餅,這些菜一直是感恩節中最富於傳統和最受人喜愛的食品。 人人都贊成感恩節大餐必需以烤火雞爲主菜。火雞在烘烤時要以麪包作填料以吸收從中流出來的美味汁液,但烹飪技術常因家庭和地區的不同而各異,應用什麼填料也就很難求得一致。 另外,加拿大的感恩節是在十月的第二個星期一。

一、活動背景

如今的孩子,大多都是獨生子女,都是在父母親百般呵護、悉心照料下,無憂無慮的成長。我們接受了太多的愛,漸漸的,連我們自己也把這一切視爲理所當然。我們習慣了索取,習慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足我們自己的要求,而我們卻從不懂得去爲父母親做些什麼,分擔些什麼,稍有些不如意,便大發脾氣,甚至以死相逼。面對這並不是“個別現象”的現實,作爲大學生的我們不得不開始思考:這是爲什麼?我們該怎麼樣做?

我想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩。現在的許多大學生沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。爲了喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心,我們生科院09級借西方“感恩節”的機會,在校園內開展“心存感恩,永不言棄”的感恩節系列活動。

二、活動目的與簡介

通過這一系列活動,讓同學們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的.情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那麼,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。尤其是當代的大學生多半是獨生子女,凡事都先想着自己對父母都很少關心,對一些曾經幫助過自己的人難以言表謝意,所以開展此活動喚起人們的感恩之心,

讓同學們將自己的真實感情表達出來。感恩是一種處世哲學,是生活中的大智慧。人生在世,不可能一帆風順,種.種失敗與挫折都需要我們勇敢地去面對,豁達地去處理,不是埋怨、消沉、萎靡不振,而是以感恩的心態面對生活,面對自己的一生。

三、活動對象

生科院全體學生。

四、活動負責人

生科院11級班委

五、活動開展

(一)瀏覽一次感恩節網站。同學們可以利用閒暇時間,瀏覽感恩節網站,瞭解感恩節的相關知識,並結合《學會感恩》這篇文章談自己的觀點與認識。

(二)指引同學們到萬人餐廳樓下主幹道上的橫幅上簽字紀念感恩節,發放便籤給大家,並提供筆和桌子讓大家現場寫感恩箴言,幫同學們將寫好的便籤貼到宣傳板上。

(三)號召同學們在感恩節當天用書信或短信、電話的形式給親人朋友發去感恩節的祝福,傳達感恩的心。

(四)總結該次活動

感恩節活動策劃11

一、活動目的:

超市感恩節的起源:自20X年開始,X超市每年11月份都會憑藉雄厚的實力和品牌號召力推出"感恩節"大型促銷活動。這是與"百團大戰"、"八月重頭戲"相呼應的Xx超市獨創的三大促銷活動,是Xx超市強大的促銷活動品牌。感恩節活動期間,Xx超市將攜手衆多合作伙伴,精選出具有超級震撼的'低價商品及系列優惠活動,爲全市人民奉獻豐盛的購物盛宴。

二、活動主題:Xx超市第六屆感恩節隆重開幕!

三、活動時間:20X年11月9日至11月29日

四、活動內容:

活動一:金秋感恩價---感恩篇

秋冬商品、全新上市,第6屆感恩節隆重開幕,感恩節期間,穿着類商品、百貨類商品,家電類商品全場感恩價(部分商品低於成本價),價格一降到底,好機會一年一次,不容錯過。活動二:真情感恩禮---禮包篇

感恩節期間,每天進店前100名顧客,購物滿20元即可憑票到一樓總服務檯領取感恩大禮包一份。

活動三:實惠感恩心---送券篇

感恩節期間,超市購物滿39元、服裝、百貨、家電類滿88元贈華誠美食廣場肥牛10元代金券一張,以此類推,單張小票限5張。

活動四:新郎感恩日---買贈篇h

感恩節期間,新郎西服送豪禮,滿298元贈襪子,滿498元贈領帶,滿598元贈腰帶,滿998元贈襯衣,滿1598元贈襯衣.腰帶,滿3000元贈498元休閒服一件。

新郎休閒服全場6折起,並推出衣舊換新活動:一套舊西服折價:150元,單件折價:100元。

活動五:感恩宣言---祝福篇!

感恩節,感恩禮、感恩價、感恩心,在這感恩的時刻,讓我們在感恩長卷上留下自己對親人、友人、愛人的祝福,表達我們感恩的心。

感恩節活動策劃12

一、活動背景:

秋去冬來,寒冷季節再一次降臨在大地之上,城市的人們穿上厚厚的冬裝,坐在暖氣室、空調間裏上班、學習,而我們大山的孩子也一樣的每天去上學,但看到10月份莫凡帶會的走訪信息,孩子們還是衣不蔽體,甚至還有光着腳丫的孩子……但他們依然還是堅持到學校上學,面對困難,他們有抱怨,他們只想說:我要讀書!

11月22日感恩節,某公司全體員工聯手某公司,給多雨的大山中的孩子們籌集一批過冬的雨鞋,讓孩子們感受溫暖和關懷,以此鼓勵孩子們克服困難、努力學習,長大後能做個有用的人才!

活動將通過現場義賣某公司紀念品及某公司櫃捐贈雨鞋進行,以表達某公司全體員工回饋社會,對貧困山區孩子奉獻愛心的義舉。

二、活動時間:20xx年11月22日(感恩節)(晚18:00——23:00)

三、活動主題:

感恩的心·謝謝這些可愛的孩子給了我們一個表達愛的機會!——爲貧困山區孩子籌集過冬雨靴(本次活動不收集其他物品)

四、活動目的:

1、藉此次活動機會,某公司將對公司員工進行一次意義的教育、思想的洗禮,豐富公司企業文化,能鼓勵員工積極進取,創造更多的.社會效益,體現公司和員工的社會價值和自身價值,同時爲貧困山區的孩子帶去一份溫暖,帶去一份愛心。

2、呼喚愛,延續愛,傳播愛!

五、活動內容:

1、義賣:

時間:11月22日當天公司1樓大廳設立義賣區(義賣xx紀念品——白色T恤)

18:00——21:30由某公司派4名志願者負責義賣,統一穿麥田T恤、帽子,公司營銷部協助維持現場秩序。(義賣區放置由某公司提供的宣傳圖片及公司製作的感恩節活動海報)

羣體:針對來店消費顧客;

義賣某公司紀念品:xx白色T恤(夏裝):45元/件

針對購買xx愛心物品的顧客,某公司將贈送1小時歡唱券1張。

注:本次活動義賣所得款項,除成本每件35元,利潤將全部做爲本次活動購買雨靴不得他用。

2、現場捐贈:

時間及地點:11月26日20:00—21:00一樓大廳

方式:公司內部員工募捐,最後由公司領導統一將前期義賣品售賣所得一起交給某公司負責人或某公司財務部。

注:某公司募捐的款項將統一換購成xx後交給某公司,某公司在活動現場不得收取現金捐贈。同時,某公司對員工進行募捐,將在員工自主自願的情況下進行,不得強迫員工捐贈,不得規定員工捐贈數目;10塊錢,100塊錢是愛心,一塊錢也是愛心,每個人情況不同,盡力而爲、量力而行;否則某公司將不會接受捐助或終止活動的合作。

六、活動宣傳:

1、媒體跟蹤:某公司電視2臺生活頻道將對活動現場進行報道,呼籲更多愛心人士能加入到xx計劃的公益行列中來,給孩子們獻一份愛心。

2、現場佈置:

A、公司一樓觀光電梯,打出星空錢櫃攜手麥田計劃,“感恩節”一起奉獻“感恩的心”

B、針對公司會員:發放短信通知此次活動(某公司負責)

C、針對某公司及QQ羣:公佈活動

D、四樓大廳,現場義賣區:放置某公司宣傳圖片(10張左右),同時電視裏滾動播出某孩子圖片,播放系列公益歌曲背景(聲音適中)

E、一樓LED及包廂電視屏、打出感恩節主題的字幕,大廳公播換上感恩節主題。

F、捐贈儀式當天,義賣區拉捐贈橫幅。

七、活動配合:

1、活動當天晚上,大廳公播播放歌曲《感恩的心》等歌曲(歌曲可由某公司提供)

2、捐贈儀式上,公司員工進行現場捐贈。

八、後期:

1、在某公司壇發佈活動活動帖子和活動記錄帖子,原始照片發豬八戒一份。(某公司xx負責)

2、在某公司本地免費論壇發本次活動帖子。(某公司xx負責)

3、活動使用的某公司圖片拉回,可在第2天拉。(某公司後勤負責。)

九、某公司活動注意事項:

1、參加此次活動人數不能太多,控制在10人之內,以正式志願者爲主,按論壇跟帖報名先後安排。

主要分兩塊:

A、義賣紀念品

B、圖片講解

2、某公司志願者必須同意穿志願者服裝和帽子,各人必堅守崗位,不得在現場抽菸或其他不雅舉動,保持某公司志願這形象,特別注意現場衛生。

3、參加活動志願者來往車費等其他開支自負,圖片運輸可以向財務報銷。

4、現場不得大聲喧譁和到處穿走,避免影響錢櫃公司正常營業。

5、現場紀律和活動負責人:xx。

6、某公司友可跟帖提出建議和意見。

7、請到的成員一定要簽到,請正式志願者一定要戴上工作牌,如果人多的話請注意秩序,感謝每一位麥的付出和支持,謝謝!

感恩節活動策劃13

隨着時代和人們思想的進步,感恩節已經越來越被人們認知和接受,同時,也就有越來越多的人開始在這個節日進行一些慶祝的活動,這就給餐廳帶來了一次形象宣傳和服務推介的好時機。一系列活動勢必能更好的展示餐廳的實力和良好形象。

活動主題:

感恩廣大來賓,xx溫暖消費者活動

活動的目的和意義:

一、通過此活動,一方面讓顧客體驗到xx的變化,另一方面吸引更多的顧客,讓他們感受到xx的與衆不同。以此更好的宣傳餐廳品牌。

二、因接下來聖誕節、元旦等節日接連而至,所以此次感恩節活動要跟接下來的節日相呼應,爲下一步更好的發展打下良好的.基礎。

活動內容:

一、感恩節場景佈置

1、四個店面統一懸掛紅燈籠(東司門店一樓不用掛),大門口掛大燈籠,支充氣拱門,掛主題橫幅。

2、添加菜品展板。在大廳及走廊包間掛上菜品的展板,給顧客視覺上的衝擊。

二、具體實施方案

宣傳時間:11。20~~20xx。11。30

活動時間:11。x

宣傳方式:1、在大門口設立海報,簡介爲此次活動方法和內容。

2、製作宣傳彩頁,一方面是向就餐顧客發放,另一方面在人流量較大的地方發放,達到雙重效果。

方案一:

1、給進門的小朋友一個棒棒糖或小禮品,並送上節日致辭。

2、消費一百元以上的顧客,可以有一次扎氣球的機會(氣球提前準備),氣球內裝有幾種涼菜的菜名,中獎即獲得該菜品(價格低廉的爲主)。消費二百元以上的顧客,還可有一次扎氣球的機會。

方案分析:

本方案優點在於投入成本小,且互動的成分多,能夠讓顧客感受到節日的氣氛。因感恩節在開封來說其重要性和名氣不如聖誕節和春節,故此方案的目的主要是以改變顧客印象爲主。

方案二:

贈送消費300元以上的客人抽獎卡,該抽獎卡上面留該客戶聯繫方式,獎品爲一些精美的小禮品;也可詢問前廳經理哪些是經常消費並且平均消費高的顧客。因爲留有客戶的聯繫方式,所以可以在逢年過節前或天氣突變時以公司名義發信息致以問候並宣傳xx的新款菜式。(此方案不侷限於此次節日活動,可持續進行)

方案分析:

該方案前期會降低毛利,且顧客數量大,從中篩選出固定客源的工作繁重。但能抓住相當一部分顧客,省掉不必要的廣告宣傳費用,可以讓顧客第一時間瞭解xx的新品,且能從中體會到xx在服務方面的提高。

方案三:

在感恩節當天推出新菜品和特價菜品,藉助感恩節向外宣傳,在吃上進行改觀,飯後贈送一小碗湯圓或是耳暖,買單後送一張10元代金券。

方案分析:借用感恩節的噱頭推出新菜品能夠快速的讓大衆接受,另外贈送的湯圓數量雖然不多,但是經過服務員的口頭介紹後,能讓顧客感覺到感恩節的不同和溫暖,對xx的口碑有益。

各部門職責及準備工作:

採購部:負責所需物品的購買

策劃部:負責節日活動的具體策劃及活動安排

前廳:前廳經理主動協助策劃部進行店面的佈置、員工之間的協調。服務員統一節日問候語,微笑服務,主動向顧客介紹節日活動的詳細內容,並推出新菜品。

活動預算:

拱門租金:150元/天 四個店面共600元

耳暖(禮品):1。5元/個 200個共600元

燈籠(小) 1。2元/個 400個共480元

宣傳頁 5000張共700元

菜品展板70*90大小60元/個 168個共10080元

燈籠(大1。2米)50元/個 20個共1000元

海報+展架 50元/個 4個共200元

整體方案分析:

因之前xx活動做得不多,故此次活動雖然規模很小,但是卻可以讓消費者產生較強烈的記憶感,引起良好的口碑宣傳,提高知名度和美譽度。且各項制度剛剛下發,趁節日機會嚴抓服務,能起到明顯的效果。

感恩節活動策劃14

落葉在空中飛舞,譜寫着一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;白雲在空中游弋,繪畫着一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的`藍天的感恩。因爲感恩,纔會有這個多彩的社會;因爲感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節來臨之際,校園使者團又迎來了第四屆感恩節活動。

一、活動目的

本次活動以“感恩x中,與愛同行”爲主題,藉此昇華“愛在x中”的主旨,弘揚x中的`感恩情節,將感恩之情深入人心,通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在x中,愛在校園使者團“的思想傳得更遠。

二、活動時間

20xx年11月xx日。

三、活動地點

感恩樹前。

四、活動對象

全體師生員工。

五、活動流程

第一部分:“愛,要大聲說出來”徵文活動

(一)活動時間:20xx年xx月xx日—xx月xx日

(二)活動形式:徵集身邊感人的真實故事,將收集的優秀作品於xx月xx日展出於xx教大廳。

第二部分:片片真情,銘記感恩

(一)活動時間:20xx年xx月xx日。

(二)活動形式

1、製作“感恩牆”展放在一教門前並附帶爲大家留下感恩話語的卡片,讓同學們增添一種表達愛的方式。

2、將“感恩長中,與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。

第三部分:感恩主題電影展播

(一)活動時間:20xx年xx月xx日。

(二)活動地點:於當晚6:00在xx教x播放感恩主題電影《我們倆》。

第四部分:放飛紅絲帶,傳遞祝福情

(一)活動時間:20xx年xx月xx日。

(二)活動地點:感恩樹前。

(三)活動準備

1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、綵帶。

2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。

感恩節活動策劃15

一、活動背景

如今的孩子,個個都是獨生子女,都是在父母親百般呵護,悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視爲理所當然。他們習慣了索取,習慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去爲父母親做些什麼,分擔些什麼,稍有些不如意,便大發脾氣。面對這並不是“個別現象”的現實,我們這些爲人師者不得不開始思考。我想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩。現在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。作爲教育工作者,我們有必要提醒他們,引導他們,繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。於是我們想到了借西方“感恩節”的機會,開展“感恩你我,真情成長”的感恩節活動。

二、活動目的

通過活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那麼,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

三、活動安排

活動時間:

活動地點:

活動對象:

活動前事項準備:

活動物資:

活動流程:

●簽到:到場的家長到本班的老師處簽到,教師維護各班秩序,簽到的'同時發放黃絲帶,請家長和小朋友綁手腕上。

一、熱場舞蹈《火雞舞》

請家長和小朋友們集中,歡迎大家來參加感恩節的活動,在美國感恩節的時候會有一道很美味的菜,就是烤火雞,你們知道火雞是什麼嗎?火雞不是雞它屬於鳥類,但是它的身體很大隻,樣子長的和雞有點像。我們一起跟着火雞來跳火雞舞!

一、瞭解感恩節的由來和感恩的意義

每年11月的第四個星期四是美國傳統的感恩節。在美國人的心目中,感恩節的重要性僅次於聖誕節。這是一個感恩的日子,人們按習俗前往教堂做感恩祈禱;這是一個團圓的日子,身處天南地北的人們聚到一起分享火雞;這也是一個歡慶的日子,舉國上下舉辦各式各樣的狂歡活動。感恩節並非僅僅屬於美國人。因爲感恩是一種歌唱生活的方式,是一種積極處世的哲學。生活中需要我們感恩的人和事物太多,每個人都應該有自己的感恩節。在今年這個特殊的日子裏,讓我們漫談美國的感恩節,感悟感恩。

移民們要感謝上帝的恩賜及印第安人的無私幫助。慶祝活動一共進行了三天。第一天黎明時分,移民們鳴放禮炮,列隊走進一間用作教堂的屋子,虔誠地向上帝表達謝意,然後點起篝火舉行盛大宴會。應邀前來的印第安人帶來了五隻鹿作爲禮物。自山林中打來的野味和自產的玉米、南瓜、火雞等被移民們製作成了佳餚。賓主圍坐在熊熊篝火旁,共同歡宴,暢敘友情。在涼爽的秋風中,印第安小夥子同普利茅斯殖民地上的年輕人載歌載舞。第二天和第三天又舉行了摔跤、賽跑、射箭等活動。

四、彙報演出

1、託班節奏《幸福拍手歌》

請託班的小朋友一起坐在位置上,或者站成一個方陣。幸福的時候我們可以拍手可以哈哈大笑,還可以相互擁抱,我們先給爸爸媽媽一個擁抱吧,邀請爸爸媽媽和我們一起聽音樂來拍手!

2、小班合唱《讓愛住我家》

我們都有一個幸福的家,家裏有愛我們的爸爸媽媽,請小班的爸爸媽媽和小朋友們一起合唱《讓愛住我家》

3、中班朗誦《弟子規》選段

傳統文化裏有很多教育我們尊敬老人孝敬父母,傳統美德要永流傳,請中班的小朋友一起朗誦弟子規的入則孝選段。

●老師在平時練習的時候可以稍作動作的添加。

4、大班情景劇《小烏鴉愛媽媽》

一天,一隻小烏鴉從遠處飛來,落在開滿野花的路邊,它既不吵鬧,也不玩耍,它要幹什麼呢?只見它叼起一隻大蟲子,急急忙忙向來的方向飛去。

原來,小烏鴉的媽媽年紀大了,躺在屋裏飛不動了,再也不能爲小烏鴉尋找食物了,小烏鴉叼來了蟲子,是給年邁的媽媽。

就這樣,小烏鴉飛來又飛去,它自己又累又餓,但它卻把找來的蟲子一口一口地餵給了媽媽。多懂事的小烏鴉啊,多可愛的小烏鴉啊,人們禁不住地誇獎它、讚美它、歌頌它。

5、教師手語舞蹈《感恩的心》

每個人心裏常懷感恩,向善的心能帶動向善的行爲,讓世界更美好。

五、親子義賣:

分區域進行,託小中大四個區,或者各班義賣。每個小朋友將家裏閒置的舊玩具、舊書本帶來義賣,將一個年齡段的小朋友分成幾個小組一起設攤,每組一個紅色的義賣箱,將賣得的錢放入義賣箱中作爲愛心款。

幼兒園準備若干份大禮物,由老師帶隊到場地中央,有興趣的家長都可以參加,賣的錢全部作爲愛心款進行捐贈。

六、黃絲帶的祝福

回家之前請家長和小朋友們將自己手腕上的黃絲帶解下,選一顆樹掛上去,心願就能隨風飛揚了。