實用的班級活動策劃模板集錦7篇

班級活動策劃 篇1

一、活動主題：信息經濟學院記者站徵文大賽活動。

二、活動目的：爲張揚優秀文化，彰顯大學生青春激情，豐富大學課餘生活，凝聚淨月精神，促進校園和諧發展，以文章會友，增進長春高校文學社團之間的`友誼，相互交流學習，彼此借鑑豐富，展現在文字道路上執着追求的一代青年的良好風貌，激揚文字，關懷人文。

三、活動時間：20xx年4月

四、活動地點：待定五、承辦單位：信息經濟學院信風之翼記者站六、宣傳活動：根據徵文大賽整體宣傳方案配合宣傳

在教學樓、餐廳貼海報在博客上刊登相應通知及要求

七、活動準備及分工：

新聞部---進行初賽及其複賽的採訪工作，維持會場秩序。祕書處---詳細活動策劃書的準備，制定財務預算、總結；活動記錄和總結。外聯部---人員名單聯繫長春各高校文學社團；拉贊助資金。文苑部---徵集詩稿並篩選，以原創文章優先，配合評委的評審。美編部---製作宣傳海報及頒獎晚會會場佈置方案信息部---準備詩歌朗誦伴奏和朗誦選手、安排工作人員；製作PPT；拍攝照片。

頒獎晚會工作人員：主持人兩人（一男一女）禮儀四人（女）燈光一人（男）音響兩人維持會場秩序四人（男）負責出場順序兩人（一男一女）外校嘉賓接送若干

八、活動內容：

一、徵文：聯繫其他長春高校記者團或文學社參加，每個社團在本校徵集文學作品，要求原創，題材不限，優秀作品會刊登在各社團或其他刊物上。

二、頒獎晚會：每個社團均準備詩歌朗誦節目，以詩歌伴樂朗誦爲主要形式，間或穿插幾個優秀的文藝節目活躍氣氛，也可準備相關的互動環節。

1、頒發優秀獲獎作品。

2、邀請評委：

邀請評委主要以報社知名編輯及相關工作人員，以及學校內應用寫作專業老師。

3、時間安排：投稿時間：20xx年4月25日前初審時間：4月21日4月28日複審時間：

4月29日5月3日頒獎晚會時間：待定

4、比賽規則：

（一）作品要求：寫作文體不限，字數不限但參賽者需端正比賽態度，以嚴肅認真的心態交上稿子。（嚴禁抄襲他人作品，如有發現，後果自負）

（二）獎項設置本次徵文比賽設置：一等獎1名，能獲得甲類獎品、榮譽證書 二等獎2名，能獲得乙類獎品、榮譽證書三等獎3名，能獲得丙類獎品、榮譽證書 優秀獎若干名，能獲得丁類獎品、榮譽證書（特別出衆的作品將刊登在報紙或其他刊物上）

班級活動策劃 篇2

一、活動意義：

爲了促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的'校園生活，陶冶情操，培養自主活動能力，同時領略長沙的風情，09級中藥4班班委會決定在下週六（11月15日）舉行秋遊活動。既可爲全體成員營造一種輕鬆自由的氣氛，又可加強同學們的集體意識。

二、活動組織：

1、活動總負責：本班全體同學

2、活動策劃：團支書 宋婕

3、活動地點：長沙市烈士公園

4、活動時間：20xx年11月15日

5、參加人員：中藥4班同學自願報名

6、乘車路線：含浦校區乘908路公交車至中山亭，轉303路至烈士公園南門

班級活動策劃 篇3

一、活動背景：

舊的一年已成往事，新的一年不期而至，新年到來時，也不約而同爲我們敲響了應考的警鐘，讓同學們在歡渡新年佳節時，也絲毫不敢馬虎對待此次期末考試，此次考試是我們上大學以來的第一次考試，考試成績將對我們今後的學習、工作、就業起到直接的影響，沒有一個好的開頭，結尾總是不完美的，所以我班班委及其學生代表經過深思熟慮的討論，決定開展一次“考前動員大會”，來爲同學們開一個好頭。

活動主題：以考試前應做怎樣的準備工作，以及考試時的心態如何調整和讓同學們認真應對考試爲整個活動的主題

二、活動目的：

此次班會，需要讓同學們懂得十年寒窗苦讀不易，但大學的學習考試也不能放鬆，大學是更好學習專業知識，獨立鑽研自己愛好、興趣的好地方，我們不能因上了大學而對自己有所放鬆，而應該加倍努力學習，認真應對每一次考試，特別是本次期末考試，考試是緊張的，每位同學即要重視考試，又要正確對待考試。

考試既是知識的檢測，又是意志的磨練。考試時緊張，但不能過分緊張，要保持一定的焦慮但不能過於焦慮，要沉着冷靜，要對自己充滿信心，同時要科學對待考試，認真分析試題，仔細推敲，先易後難。考題對你容易對別人也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎；考題對你難對別人也難，因此，遇到難題莫驚慌，要認真思考。許多同學考不好是因爲粗心大意，把會做的題隨手做錯了，我們要吸取教訓， 爭取戰勝難題，並注意把握時間。

三、活動地點：xxx教室。

四、活動時間： 20xx年1月9日。

五、活動對象：xxx班全體同學。

六、活動人員安排： xxxxx

七、活動前期準備：

1、 班委同學及其學生代表討論活動安排，確定班級活動方案。

2、 將討論出來的方案寫成策劃書，以確定活動細節。

3、 提前告知班委會和系組織部活動具體內容。

4、 通知生活委員購買活動相關物品。

5、 活動所需設備進行準備與租借。

6、 班級提前佈置。

7、 活動記錄與活動總結的撰寫

八、經費預算：氣球35個3元，綵帶3卷9元

礦泉水25元，本子7元筆（鉛筆，水心筆）10元

九、活動流程：

1、 首先由主持人致開幕詞，整個活動開始

2、 由主持人提出幾個英語題目，以此提高同學們參加活動的熱情

3、 xx爲同學們講解一則關於1977年剛剛恢復高考時，一些感人的事蹟

4、 再由主持人出幾首古詩詞，讓同學們結下一句，以此更好對語文進行復習

5、 學習委員爲同學們講解各科考試的時間，及需要準備的各種考前工具

6、 讓同學們自由討論，關於考試的疑問，同學們一起進行解答

7、 最後xx對本次班會進行總結

活動具體安排：

（一）、 遊戲環節：

1、方言大比拼

每組選一個人出來，隨意挑選另一組的一個人進行方言對話，要求對方用普通話把方

言翻譯出來，然後兩個人換，一個說方言另一個翻譯出來。

2、心有靈犀

主持人會提供一些動物的照片或一些四字詞語，然後由每一組的同學在一定時間內用身體語言進行演示，不能用口說出來，再由另一組的同學來猜此詞語，哪一組的同學 猜對的多，哪一組獲勝。

3、泡泡糖

每組派兩個人上臺，然後主持人會說；左腳粘，兩個人就要出左腳並粘在一起，哪組沒有粘或反應遲鈍，即爲淘汰。

（二）、互動環節：

1、 k歌大賽

由主持人首先提出歌曲裏面必須帶有：哭愛、笑等詞或字，在由每一組根據主持人提出的詞或字，進行唱歌，唱的歌裏面必須帶有這個詞或字。也可以根據電腦裏面放的歌曲，要求同學們猜此歌的歌名或唱這首歌的人、

2、腦筋大急轉彎

主持人會出一些腦筋急轉彎的問題，由每組同學們進行搶答，答對有一定獎勵。

3、對飈廣告語

身爲學廣告設計的`我們當然會知道很多廣告語，最後大家坐成一圈，每個人必須說一句耳孰能祥的廣告語。

（三）、表演環節：

1、xx的《一首簡單的歌》

2、xx演唱的英文歌曲《 baby》

3、xx的《這就是愛情》

最後，會根據各個小組積極參加活動的情況，選出最會玩的一組爲“大玩家”，並給予獎勵。

活動預期總結：提高了同學們以後參加各種活動的積極性，增強了大家團結合作的精神，同時也瞭解了不少專業方面的知識。

班級活動策劃 篇4

一、活動目的：

爲了豐富學生的校園文化生活，激發學生學習英語的興趣,促進學生和諧發展，營造一個充滿快樂的英語學習氛圍，值此聖誕節來臨之際，在全校學生中開展一系列“快樂聖誕”專題活動，我們要以這次活動爲契機,在全校掀起愛英語、學英語、用英語的高潮。

二、活動主題：

快樂聖誕!歡樂新年!merry christmas and happy new year!

三、活動時間：

20xx年12月19-23日

具體活動安排：

(一)創設聖誕節日氛圍

英語教師在近期課堂中注意教授一些有關聖誕的祝福語、簡單詞彙、歌曲，爲活動的開展作好鋪墊，在校園內營造濃厚的`聖誕氛圍：

1.班級：佈置聖誕專題黑板報。內容包括：幾句聖誕英語，一首聖誕歌曲，方便隨時學唱。

組織：各班班主任和英語課代表。

2.學校：張貼聖誕宣傳海報(由各個班級提供，每班一張海報)，書寫“ merry christmas! 和“happy new year”主要活動內容。週三播報英語相關內容。校園廣播學生耳熟能詳的聖誕英語歌曲。校園網發佈聖誕祝福英語。

3.學生和教師在這一週要儘量用英語問候，互說聖誕新年祝福的話語。

(二)聖誕活動安排

各類英語競賽和活動：

1.三年級英語歌謠競賽

2.四年級英語書寫比賽

3.五年級六年級英語知識問答

班級興趣活動：

1.學唱一首英文歌曲，每天學說一句英語勵志格言或名人名言。

2.各班組織一次聖誕專題英語班隊課活動(時間爲15-20即可)，綜藝性較強的，可以是演唱英語歌曲，朗誦英語歌謠，表演課本劇等，也可是是有關英語的知識問答。

3.英語早讀期間，英語教師可以給學生安排些美文誦讀。

4.自己動手製作一個聖誕賀卡和聖誕禮物。聖誕送祝福，裝飾聖誕樹活動，把你的祝福送給家長，老師，同學，朋友等。

具體安排如下：

1、三年級英語歌謠競賽表演

表演者：三年級部分學生

時間：12月20日下午午會課

內容：三年級兩個班級進行英語歌謠pk

活動形式：由抽籤決定歌謠內容，然後現場進行表演，英語教師當場評分

負責人：趙科娜

2、“迎聖誕”四年級英語書寫比賽

一、活動目的：更好地落實四年級小學英語書寫教學目標，進一步加強對小學生良好英語學習習慣的培養，檢閱四年級學生應達到的嚴格、規範的英語書寫要求。

二、比賽時間：12月21日 地點：小會議室

三、參賽對象：四年級學生均可參加，可以經過班級初選

四、比賽細則：

1.書寫內容：26個英文字母的大小寫;書本第一至第三單元中的四會單詞和四會句子。

2.書寫要求：字體：採用pep教材的斜體行書形式。書寫內容由自己進行合理佈局。

五、評比方法：本次比賽由英語組教師評出一、二、三等獎若干名，進行獎勵。

負責人：郭××

3、五年級六年級英語知識問答

活動目的：讓學生體驗學習英語的趣味性，感受英語的魅力，尋求更廣闊的英語天地，激發學生學習英語的積極性。

比賽時間：12月23日 (五年級)12月24日(六年級)

地點：操場設點

參加對象：五年級學生

比賽形式：抽籤問答相關英語知識內容，並贈送小禮品

負責人：

班級活動策劃 篇5

活動目的： 1.與外教交流，促進師生感情和提高英語口語能力

2.瞭解西方文化與中國文化差異

3. 感受西方人的.生活和娛樂

活動時間：20xx-05-26

活動人數：英語3班全體人員

活動策劃：

1．提前與外教約定拜訪時間

2．組織班上同學挑選精美禮物

3．一同前往外教家

活動內容：

1. 外教教我們唱英文歌

2．與外教玩紙牌遊戲，猜謎語

3. 外教老師介紹西方房屋擺設，使家庭更加溫馨

活動總結：

1. 外教老師熱情好客，同學們玩得很開心

2．外教老師介紹很多西方特色，同學們學到了很多

班級活動2~~~

3．同學們與外教之間感情更加深厚，大家一起拍照班級活動2~~~留念

4．在交流中，同學們踊躍發言，氣氛活躍，完全達到活動目的

班級活動策劃 篇6

活動主題：“1+1+1+1”班級活動

活動目的：大學生活已經過去兩個月了，但本班同學普遍認爲班級氣氛不都濃厚，因此希望通過本次活動增強班級凝聚力，培養班級的團結精神，塑造良好的班級氛圍。

活動簡介：本次活動將以遊戲的'形式進行，希望通過遊戲來增進本班同學之間的感情，以便日後同學之間更好地進行交流與合作。

活動對象：國貿專業全體同學及同學的親朋好友

活動時間：暫定校運會期間

活動地點：東華廣場

活動內容：

第一環節：夾氣球，一男一女爲一組，共23組，分3輪進行，一男一女分別先原地轉10圈，然後用後背夾住氣球向前走，最先到達終點者爲勝。

第二環節：串燒歌仔，由主持人出題目。例如：要唱出帶有“你、我、他”字眼的歌，然後各個小組按順序回答，規定時間（5秒）內答不出的小組爲輸。

第三環節：口不對心我最勁，每組四名成員派出任意名代表。口和手同時出動，口說的數字必須與手錶示的數字不一致（1—5），若相同者爲輸

活動流程：

1、同學們先組隊報名，報名可提前或現場報名。每組需兩男兩女四個人，成員可以從本專業產生或本專業同學邀請其他專業的朋友參加。

2、 報名後由工作人員在每一環節對各組抽籤排序參加每一遊戲環節。

3、三個環節後，給得分前三名的小組發豐厚精美禮品，並給所有參加遊戲的小組成員發精美小禮品。

4、合影留念。

通過本次活動，我相信同學們可以在今後的大學生活中更好地與班級內其他同學進行交流，使整個班級活躍起來，同時也鍛鍊到大家的團結精神和團隊意識。

班級活動策劃 篇7

一、 活動目的：爲營造濃厚的學習氛圍、加強我係的學風建設，通過考察班級的學習風氣來發現優勢和不足，從而爲廣大同學提供一個良好的學習環境，提高學習效率，激發我係學生的學習積極與主動性。

二、 活動時間：20xx年11月初~11月末

三、 活動範圍：人文社科系9個教學班級

四、 活動內容：

1、 班級特色。以學生思想政治建設爲基礎，加強宣傳力度，開展以“建優良學風，創

優秀班級“爲主題的系列活動，班委組織全班同學學習各類科學知識；定期開展各種交流活動（如：宿舍間的思想交流），使班級形成一個團結協作的整體。

2、 課堂紀律。嚴格整治課堂紀律，提高課堂出勤率和聽課效率，保持課堂安靜，不許

無故曠課、遲到和早退。

3、 考風考紀。培養學生良好的道德情操，加強考風考紀教育，嚴禁考試舞弊惡心性行爲的發生。

4、 學習成績。調動學生學習的積極性，提高學習效率，提倡“1+1”學習幫扶活動小組，由班級成績較好的同學幫助成績相對較差的同學（尤其是英語和計算機技能專業方面的知識），使其成績達到學校的基本要求，甚至更好。

5、 加強文明禮儀教育。嚴格要求自身的言行舉止文明禮貌，不說髒話，不違反校規校紀，知法守法，提高自身的'道德修養。

五、活動流程：

1、前期準備：制定考覈打分表，粘貼活動通知以及告知各班級學習委員，由學位傳達到各班級，做好宣傳工作，並從學生會的其他部門送出一些代表協助學習不工作，組成評審團。各部部長級代表組成評委會。

2、中期進行：由評審團依據規定到各班聽課考察，並針對各班級實際情況進行打分。

3、後期總結：依據評分表和各個班級的實際情況綜合評分，由評委會成員總結分數及各個班級的優點和缺點給出最後評分，根據最後得分評選出優秀班級，由學習部成員負責活動總結。

六、人員安排：學生會成員

七、獎項設置：優秀班級第一，第二，第三名（對於優秀班級給予公開表揚）

八、頒獎儀式：在大教室舉行，邀請學生會主席，各部部長給優秀班級頒獎，評爲代表，

學生代表發言總結。

九、活動經費（預算）：複印打分表84張，費用爲6元

獎狀33張，費用爲3元

合計：9元

十、活動意義：通過開展：學風考察“活動，使我係學生明確學習目的，認識到自己肩負的責任，從而激發學習的積極性，培養了良好的學習風氣，同時也充實了學習部工作內容，使其融入到學生中，及時掌握學生動態，隨時做出工作調整，營造良好的學習氛圍，形成濃厚的學習氣息。