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有關班級活動策劃彙編五篇

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班級活動策劃 篇1

光陰似箭,日月如梭,盼星星,盼月亮,終於盼來了去101中學的“組團聯盟手拉手”活動,在101中學的一週學習生活中,即讓我們受益匪淺又讓我們刻骨銘心,但是美好的時光總是短暫的。即使在101中學的日子匆匆而過,但同樣給我留下了永遠都無法埋沒的記憶。

有關班級活動策劃彙編五篇

在101中學度過的一個星期中收穫頗多,我們和他們原本就人數多的教室,班級也因爲我們的到來更加的擁擠,但是老師同學都沒有怨言,而且對我們特別關心,讓我們不覺得孤獨反而很感動,在幾天的相處中,我終於知道了他們並不是天才,只不過比我們多下些功夫罷了,但是這也就是他們比我們優秀的主要原因。

在101中學的班級裏,每天上課時,老師從來沒有因爲那個同學不夠專心而停止講課,每個同學上課時都專心致志,高度集中精神的聽課,課下同學們只要有問題就絞盡腦汁的思考然後互相討論,直到弄明白每一道題目才肯罷休,他們的作業雖然不多,但他們幾乎每個人都能做到每道題都會,就算不是太明白也會盡自己所能做出自己會的部分,他們從來不會像我們一樣大多數題目都是空白的,他們之所以優秀最重要的可能就是不懈的努力。

我們和101的學生結成了互幫“對子”每天和他們一起回家,一起學習他們不僅在學校認真學習,回到家裏吃過晚飯就開始學習,從沒被電視、電腦等的東西所誘惑,完完全全的靜下心去學習,仔仔細細的思考問題,他們寫完了學校留的僅侷限於課本的作業後,又做一些課外練習冊,提升自己的`能力,直到對當天課程完全學會時,又預

習下一天的內容,與他們融洽相處的幾天中他們每一天都是學習到深夜,因爲他們付出了汗水所以第二天的課前小考中幾乎每個人都可以做到滿分,101中學的學生每個人都願意多付出些汗水,愛迪生曾經就這樣說過;“天才是由百分之九十九的汗水加上百分之一的天分構成的”。

這次101中學之行讓我們學會最多的就是要持之以恆的努力,在我看來這個世界根本不存在天才,只有努力,正所謂“世上無難事只要肯登攀”我相信只有有汗水的付出就一定會收穫到美麗的明天,我們一起爲了我們精彩的明天努力吧!

班級活動策劃 篇2

一、活動主題:

數學與計算科學系首屆班級接力賽

二、活動目的:

1、加速大一各班的團結和凝聚,進一步鞏固大二同學的`班級集體榮譽感。

2、通過本次活動發現和挖掘我係高素質運動健兒,訓練並組織一支強勁的隊伍,迎戰即將舉行的我校第七屆校運會。

3、進一步提高我係體育素質和體育風尚,向全院師生展現我係學生的精神風貌。

三、主辦單位:

數學與計算科學系團學會體育部、保衛部、女生部

四、參賽對象:

07級、08級、09級所有班級

五、比賽時間:

xx年10月中下旬

六、比賽地點:

學校新校區田徑場標準四百米跑道

七、比賽方式及要求:

4×400接力賽,比賽分男子組、女子組,不分年級。08級、09級各班選派4名男生、4名女生組隊參加比賽,07級各專業選派4名男生、4名女生組隊參加比賽,男子組、女子組又各分爲兩個小組,每組5個參賽隊同時參賽。各班報名單一經確定,無特需情況不得改動;各參賽隊比賽前必須登記本隊四人蔘賽的棒次順序,比賽時不可再擅自改動。各隊參賽跑道隨機決定,絕對公平,比賽過程中不得因任何原因隨意改動。比賽時不要求運動員傳接接力棒,每一位選手均聽口令單獨起跑,班級有效成績爲該隊四人個人成績總和。比賽時,我們將安排工作人員在跑道各個角監督運動員不得跑內線,情節嚴重者取消個人成績及所屬隊成績。

八、工作人員:(具體安排另行通知)

口令員一名,檢錄員兩名,監督五名,記錄員6名。

每一小組比賽進行時,要求記錄員五人記錄各隊每位運動員的個人400米成績,並及時登記,另外一位記錄員在每一輪比賽結束後及時統計各隊有效總成績。

九、獎項設置:

1、男子組、女子組均取個人成績前三名頒發榮譽證書;並取個人成績前十二名直接參加我校第七屆校運會。

2、男子組、女子組各取總成績前三名的班級頒發獎狀。

數學與計算科學系團學會體育部、保衛部、女生部

二〇xx年x月xx日

數學與計算科學系首屆班級4×400接力賽報名及成績記錄表(略)

班級活動策劃 篇3

洲開展秋遊活動,以此來增強兩班的班級凝聚力,並且提供一個11級和級新生交流的平臺。同時,將我們這一年來的學生生活經驗與新生交流,讓他們更好更快的適應大學生活,充實大學生活。

二、活動主題

班級聯誼秋遊活動

三、活動時間

9月24日

四、活動地點

長沙橘子洲公園

五、活動安排

ⅰ.前期策劃準備

①向班上同學徵求意見,統計參加本次活動的人員數。

②分組:由於兩個班聯誼活動人員比較多,需進行分組安排,以便於活動的進行。12級檢驗班52人(38女生+14男生)、11級檢驗班59人(38女生+21男生)。總人數111人,預計分爲11組,並且12級和11級混合編組,每組選出一名組長。附:分組名單。

③準備好活動時所需要的物品。

④提前選定好活動場地。

ⅱ.活動進行

①9月24日參加活動的同學於早上8點之前於足球宣傳欄前集合,各組組長清點人數。清點完畢後出發,乘坐913路公交車(車費自付)

②到達橘子洲後,各組組長再次清點人數。(大概9點)

③各小組自行在橘子洲遊玩至指定地點(橘子洲青年毛澤東雕像)集合。

④班級集體合影

⑤遊戲活動。附:遊戲內容策劃

遊戲內容:

遊戲一:蘿蔔蹲

遊戲規則:邀請10-12位同學(任選一組)參加遊戲,每人扮演一種名稱爲兩個字水果或蔬菜(例:蘋果,南瓜,洋蔥等等),10人橫排面向觀衆列隊,開始遊戲。

遊戲具體操作規則:

扮演xx角色的玩家念“xx蹲,xx蹲,xx蹲完yy蹲”,並做出相應動作。xx玩家動作完成後,yy玩家必須立即跟上並念“yy蹲,yy蹲,yy蹲完zz蹲”,同樣做出相應動作。zz玩家立即跟上,如此往復。

注意事項:

1、玩家和觀衆一起擊掌打節拍,並逐漸加快節拍的速度,以增加遊戲難度。

2、不允許回傳。例:xx玩家傳給yy玩家,yy玩家不可以回傳給xx玩家,若yy玩家傳給zz玩家,zz玩家可以傳給xx玩家。

3、反映慢的玩家和傳錯的玩家被淘汰。

4、最後臺上剩下的4-5名玩家爲優勝者,優勝者得到獎勵。

5、第一位和第二位淘汰的接受懲罰。

遊戲二:對唱接龍

遊戲規則:將所有同學分成a、b兩組(奇數學號爲a組,偶數學號爲b組),面對面席地坐成兩排(保持一定間距),主持人隨機給出一個字並指定一組開始遊戲,如a組,則a組的.所有組員在10秒內選派一名代表站出來用主持人給出的字唱一小段歌(只要所唱小段歌詞內包含主持人給的字就行),然後b組所有組員10秒內選派一名代表站出來用a組代表所唱歌詞的最後一個字唱一小段歌,規矩相同,相互交替,以此類推。直到某組無人能接上歌時則判該組輸,全組人一起接受懲罰,懲罰由贏的一組選出一個代表或主持人隨機報出一個學號,被點到的同學接受懲罰。懲罰完畢,遊戲繼續

班級活動策劃 篇4

我班(****)在xx年度優秀班級評選中有幸獲得了第*名,這個結果是對我班平時和睦相處、互幫互助,班風的認可和勉勵,更讓我們意外的是中心還撥款1200元作爲獎勵。因此,我僅代表全班學員對威迅教育中心的'各位領導及老師獻上由衷的感謝。

現在,我班一致通過討論,將該經費用於組織一次班級集體旅遊活動,以使班級能夠更加團結,並使大家在畢業前夕能夠留下一個美好的回憶。

現活動擬訂如下:

行程安排第一天

08:00 威迅浦東中心(即東方路衆誠大廈)集合並且出發。

10:00 點吳淞客運碼頭出發,前往南門碼頭。

11:00 分出南門港,前往崇明學宮,步行10-15分鐘即到。

11:30 分坐車至東瀛賓館就餐。

13:00 進入東平森林公園(團隊拓展活動)。

14:30 團隊活動結束,分散活動。

16:30 森林公園門口集合,前往東瀛賓館。

17:00 分配房間,並且就餐。

19:00 各自房間活動(按小組活動)。

行程安排第二天

06:30 起牀梳洗。

07:00 早餐。

08:00 前往東灘。

09:00 到達東灘鳥類觀光站。

11:30 前衛村就餐和生態觀光。

14:30 前往南門碼頭。

15:00 結束第二天行程分散回家。

交通方案

1.船票於星期五預定,回程船票由賓館負責預定。

2.a租賃客車。b.採取公交線路。

班級活動策劃 篇5

一、活動主題:

《 班級燒烤聚餐》

二、活動目的:

陽光明媚,正是同學們踏青春遊的好時節,班委會舉辦此次燒烤活動,爲豐富同學們的課餘生活,加強班級同學之間的聯繫,增進同學之間的感情,促使我們汽檢這個班級能成爲一個具有凝聚力的團結的.大家庭。

三、活動時間:

20xx年12月13日

四、活動對象地點:

千龍湖度假村

五、活動前準備

全班分成五組,每小組十個人(可按照策劃的分組),燒烤計劃不

變,並在燒烤過程中插入各種小遊戲和小競賽項目,按組積分,最後得分最高的一組將得到獎勵。除積分外,期間在遊戲中的獲勝者也給予小獎品,以活躍氣氛調動大家的積極性。下面是具體的活動流程:

1、 提前買好燒烤用具,提前一天到市場去預訂燒烤食物,並在出發當天清晨去買回來。具體工作分到各組。(所需食物和用品清單列在後面)。

2、 出發的時間定在早上9點整。請同學們在8點50在法學樓前面集合。

3、 指定幾名負責人,按組組織帶領同學們安全有序的前往目的地,到達目的地的時間大約爲早上10點。

4、 到達目的地之後自由活動1小時,參觀景區景點。組織者利用空隙吹一些氣球。

5、 自由參觀活動完之後,大約10點,召集大家玩一個踩氣球的小遊戲。每3人爲一組,單腳綁在一起,每個人腳上綁5個氣球,三人互踩對方身上的氣球,誰的氣球留到了最後爲勝,可爲所在的那一組加一分。(亮點2)

6、 玩完遊戲,大約11點,燒烤活動開始。每組烤出老師指定的某一食物,最終由老師評出最佳廚師獎。(亮點3)

7、 視當時的氣氛而定,中場可以踢毽子,打氣排球,填字遊戲。

8、 大約16點,返校