精選班級活動策劃範文彙編9篇

班級活動策劃 篇1

一、活動背景及形式

隨着我校讀書節、徵文比賽等富有人文氣息的活動成功開展，書香文化逐漸走進我們的大學校園，整個校園讀書的氛圍濃厚，知識的芬芳縈繞着這一方小小的土地，知識的雨露盪滌着着一顆顆求學的心。同學們讀書的熱情高漲，讀書風氣逐漸形成，書成爲每個同學每天的必需品、精神食糧。即此之際，我校開展“書香班級”和“優秀讀者”評比活動，將這種讀書的的風氣推廣下去，同時爲了表揚先進，爲同學樹立榜樣。這種氛圍的形成是時間的沉澱，熱情的`凸顯，是對文學熱愛的表現。讀書需要發自內心對知識的渴求，而不是簡單的去應付各類的考試！閱讀能增進學識、開拓眼界，是人類文明傳承、思想火花迸裂的有效途徑。的確，閱讀是當代青年的需求，也是大學生的必修課。

江山代有才人出，學校涌現了一大批熱愛讀書的同學，他們讀書的熱情動了一大批同學，使得讀書在學校進一步得到開展。所以爲了方便同學們的讀書交流、表揚先進，特舉辦開展“書香班級”“優秀讀者”讀書經驗交流活動。

本次活動以交流會的形式開展。

二、活動目的

數據顯示，我國人均讀書量遠低於國際水平，而且隨着物質文化的快速化，讀書的風氣也日益衰落，而且有被世人冷落、遺忘的危險性。爲了提高同學們對讀書的熱情，豐富同學們的閱歷，開闊同學們的眼界，學到專業以外的知識，培養同學們愛讀書讀好書的習慣。

通過交流會的形式，努力讓閱讀成爲生活的內容，成爲一種生活方式，讓閱讀成爲一種工作狀態。也爲今後更好的開展讀者協會的各項工作吸取經驗。

三、活動宗旨

通過交流會的形式，讓學校的書香更加濃郁，帶動更多的同學愛上讀書。同時通過交流會讓愛讀書的同學之間充分交流讀書經驗，相互推薦自己讀到的好書。讓同學們愛上讀書，以愛讀書爲榮，同時鼓勵先進，也爲今後更好的開展讀者協會的各項工作吸取經驗。

四、活動主題 打造書香班級，邂逅優秀讀者 五、活動口號

“讀萬卷書，行萬里路”

六、活動時間

6月15號下午13：30—15：30

七、參與對象

讀者協會會員以及書香班級代表、優秀讀者等

八、具體活動安排

佈置：佈置書吧，用噴花，氣球，彩紙等對教室進行一系列的佈置； 適當放些圖書，營造一種書香的氛圍。工作人員檢查音像多媒體的使用情況，以保證活動的順利進行。

宣傳工作：

召開活動前一天，組織讀者協會部分成員開會，介紹活動的相關細節，以及人員的分工。

活動流程：

（1） 指導老師講話

（2）對參加“書香班級”、“優秀讀者”交流會的部分同學進行表彰

（3）書香班級代表發言，對希望圖書館購進的書籍進行推薦

（4）交流讀書經驗。

（5）進行表彰。

（6）指導老師總結學期工作及對下學期工作期望。

（7）適當安排一些娛樂活動。

活動各負責人具體工作：

夏翠 電話： 負責隨手拍活動獲獎人的通知與簽到

王永超 電話： 書香班級通知與簽到

朱存安 電話： 優秀讀者通知與簽到

九、經費預算

暫無

十、活動後期工作

1、 由社長、活動部部長對活動作出總結（對活動的心得收穫以及評價）

2、每組留三人蔘加衛生掃除。具體分工：一組清掃地面，二組三組拖地，四組清理桌

3、作爲讀者協會活動，應拍下相關相 片作美好回憶，同時爲活動後期宣傳提供相關資料。

十一、活動注意事項

1、爲了在活動後寫好總結，應安排相關人員作好活動全程記錄、

2、估計屆時到場的人員較多，計劃好應該採購的相關物品。

3、在活動期間應做好場地保潔工作面，清理牆上的文字畫。

十二、活動邀請人員

14屆書香班級代表（14屆書香班級的學習委員）

15屆書香班級代表（15屆書香班級的學習委員）

圖書館各位老師及工作人員

圖書館讀者協會會員

在校學生與老師

常州輕院讀者協會

6月3日

班級活動策劃 篇2

一、活動背景

9月28日，是我們中國一年一度的中秋佳節，爲了使同學們過一個快樂的節日，同時讓大家對班集體有更深的感情，我團部決定今年中秋讓沒有回家的同學一起過中秋!

二、活動目的

增進同學們之間的感情，加深同學們的友誼，豐富課餘生活，提高同學們參加活動的熱情。

三、活動負責人

活動主辦：常國慶（班長）

活動承辦：董凱旋 劉騰 王甜 趙世昊 郭欣

四、活動人員

尹通 王宏宇 關凱 宋海鵬 趙世昊 孟騰 趙備 金櫓 崔碩 耿笑 董凱旋 常國慶 韓一鳴郭欣 王璐璐 王甜 韓宗偉

五、活動時間及地點

活動時間：09月28日

活動地點：森林公園

六、活動流程策劃

1、前期準備階段

宣傳委員於09月18—27日在全班範圍內進行宣傳，通知中秋節不回家的同學，並並保證他們儘可能參加。組織委員進行協調並組織相關人員準備活動物品。班長與團支書分配資金用於購置活動物質，並預定車輛！

2、活動準備階段

9月28日上午8點，XX21班同學共17人在校門口集合，分成兩隊前往森林公園，其中有團支書帶隊區周邊市場購買食品，班長帶隊現行買票進場。最後在公園門口匯合!

人員分爲三組每組一個烤箱，並分配專人分配食品。下午組織大家玩竹筏、爬繩梯等小遊戲!

下午6點左右組織返回！並將剩餘食品在飯店製作後共進晚餐。

3、活動整理總結階段

9月29日上午，團支書對此次活動進行中結。並整理圖片等資料。並於28日晚記錄同學返校情況!

七、活動注意事項

此次活動由於要外出，所以我班仍以小組爲單位，並指定各小組安全責任人全權負責其小隊人員安全工作。燒烤期間，邀請有關人員來對大家進行安全指導以免出現意外！每隔一個小時匯合一次保證每個人的安全!

八、活動總結

通過這次活動我們班在組織出遊等方面有了更強的安全意識，使大家在中秋節期間能夠在一起吃吃飯，玩玩遊戲爲以後的`學習打下了很好的基礎！

而且這次活動，進一步增加了同學們之間的相互瞭解，增強了班級的凝聚力，通過這次活動之後，我班的同學會更團結更互愛。

班級活動策劃 篇3

一、活動名稱：

《襄城三高首屆七班“好聲音”》

二、活動主題：

1、生活多姿、人生多彩;

2、用音樂展現新的夢想用旋律譜出七班輝煌!

3、釋放學生對於音樂表演的熱情;

4、在比賽中，重新認識了成功與失敗，學會注重過程，不在意結果。

三、賽事口號：

1、七班好聲音，沒你真不行!

2、追尋真夢想亮出好聲音

3、大家的舞臺大家秀

4、你的金嗓子七班的好聲音

四、策劃主辦：

七班班委

五、賽事協辦：

七班班主任、音樂教師

六、賽事地點：

海選音樂教室

複賽音樂教室

決賽多媒體教室

七、賽事宣傳

通過通知公告以及班內海報等多元化方式對比賽前期、中期、後期進行宣傳。

(一)比賽前期：班委進行賽前宣傳，調動同學們的積極性。

(二)比賽中期：及時公佈每個階段(海選、複賽、決賽)的比賽結果。

(三)比賽後期：複賽選出12;決賽選出冠亞季軍。

八、賽事流程

(一)海選

1、時間：月日

2、地點：音樂教室

3、比賽評委設置共計名評委。

4、比賽規則：

選手按報名順序及上報歌曲進行清唱(限時2分鐘，類型不限);唱好立即離場。

每位評委在評選表內按十分制打分。(不設小數點)

賽後評判組會將評委打分進行統計，按分數高低選出晉級名單。

(二)複賽

1.時間：月日地點：音樂教室

2.比賽評委設置共計6名

3.比賽規則：

評委通過音準、用氣、音色、音域、樂感等唱功決定判斷是否晉級。(限時3分鐘)

任一位評委轉身，選手進入待定席,沒有評委轉身則淘汰。

四位及四位以上評委，選12強。

(三)決賽

1.時間：月日

2.地點：多媒體教室

3.比賽評委設置：評委:若干名，大衆評審團若干名。

4.比賽規則：

十二強自選歌曲。

根據總分排名。

大衆評審團舉手投票，一人舉手就加一分。(共分)

評委分數去掉一個最高分和一個最低分後取平均分。

最終分數=大衆評審分數+評委分數。

5.評委評分標準：滿分爲100分。具體評分標準如下：

服裝20分.

精神面貌20分.(儀態大方，精神飽滿，具有朝氣，表情自然、整潔、不雜亂)

特色30分.(演唱技巧，音色、具有特別之處)

演唱整體效果30分.

音準：能準確把握歌曲的旋律，有較好的音準，咬字清晰。(10分)

節奏：對歌曲整體結構，節奏感把握到位。(10分)

技巧：聲部均衡和諧，演唱聲音響亮有氣勢(10分)

九、評委：

根據賽制不同，每場邀請不同人數的`評委，包括文藝委員、老師以及參加過演出的冠亞季軍、其他選手等。

管理人員：主持人2名，登分人員2名，音響管理人員1名，劇務人員1名，現場維護人員5名。

保潔人員：每次比賽完畢負責對大禮堂的地面進行清理。1、聲樂培訓，針對進入12強的選手，每次比賽前找音樂教師做針對性的聲樂培訓或指導。

十、獎項設置

比賽設一等獎一個，二等獎兩個，三等獎三個，優勝獎六個，紀念獎若干。12

十一、注意事項

1、參加比賽的同學，遵守演出紀律與時間;

2、觀看比賽時，請各位同學要注意保持衛生;

3、觀看比賽時，注意演出紀律，不得隨意走動，大聲喧譁，愛護公共物品。

附：

“七班好聲音歌唱大賽”比賽評分標準

滿分爲100分。具體評分標準如下：

1、服裝20分.

2、精神面貌20分.(儀態大方，精神飽滿，具有朝氣，表情自然、整潔、不雜亂)

3、特色30分.(演唱技巧，音色、具有特別之處)

4、演唱整體效果30分.

音準：能準確把握歌曲的旋律，有較好的音準，咬字清晰。(10分)

節奏：對歌曲整體結構，節奏感把握到位。(10分)

技巧：聲部均衡和諧，演唱聲音響亮有氣勢(10分)

比賽評分表

服裝（20分）

精神面貌（20分）

特色（30分）

演唱整體效果（30分）

總分

班級活動策劃 篇4

一、 活動主題：友誼，相知——春天我們相聚一堂

二、 活動目的：爲了豐富同學的課餘生活，活躍班級氣氛，增強班級同學的默契，打造一個互相交流互相學習的平臺，構建和諧班集體。

三、 活動時間：

四、 活動地點：

五、 準備工作：

一）前置任務

做好活動前的'徵求班裏建議工作

二）班長任務

1、做好具體流程策劃

2、做好人員調動

三）生活委員任務

1、預收餐費30元人

2、帶領人員先去餐館點餐。

四）宣傳委員任務

1、做好活動前班級宣傳

2、做好同學口味調查及菜色愛好

五）組織委員任務

1、做好人員的就餐座位

2、做好中的節目安排

3、活動前半小時組織同學集合一起去就餐地點就餐

六、活動流程

1、10：:30由班長組織委員帶領同學去就餐地點。

2、11點上菜。

3、於12:30就餐結束。

4、班長帶領大家回學校

班級活動策劃 篇5

一、活動目的、意義和目標：

又逢春日花開時，又是一年春天裏。此次“綠色我先行”活動，通過遊戲這一形式新穎、趣味性強、符合青年人自身特點的活動方式，並結合相關知識的講解和展示，讓同學們對低碳生活有一個更爲全面、深刻的瞭解，倡導同學們積極響應並實踐低碳生活，注意節電、節水、節油、節氣，從些點滴做起，在衣、食、住、用、行等方面實現低碳生活來保護環境。

二、資源需要：

此次活動爲校外活動，班長王亞強同學、生活委員王鵬超鬱同學提前去校外可進行此次活動的地點進行考察，最後確定本次活動於20xx.4月18日在紫荊山公園舉行，活動經費由班費支付。

三、活動開展：

1、爲了整體把握這次活動，並能夠順利，及時的保證活動進行，我支部特地召開了班委會，全體班幹部一起對此次活動進行了周密的計劃和安排。班長王亞強提前 一週預定了活動的時間並實地考察活動地點；團支部書記焦旭光負責通知所有同學確保參加活動的人數，並準備好要向同學們介紹的`低碳知識；組織委員魏子文負責 準備有關低碳生活的知識印發給同學們；生活委員王鵬超負責和班長一同考察活動地點，計算活動經費；宣傳委員王雲負責提前準備相機，並做好照相工作和活動記 錄工作。

2、4月18日，139班全體同學中午一點在5#女生宿舍樓下集合，一起出發。

3、同學們一起步行到鄭州航院578站牌，集體坐車到市區。

4、坐公交車到紫荊山公園。

(作者編輯：admin) 5、首先團支書焦旭光向支部成員介紹了此次團日活動的主題“綠色我先行”的含義和“Low carbon, better life"的主題意義。然後她分別從什麼是低碳經濟、低碳經濟提出的大背景、低碳生活的定義以及生活中的我們如何實現低碳生活這四個方面詳細地向大家宣講了有關低碳方面的知識。

6、然後便是此次團日活動的重頭戲——“殺人遊戲”，首先由我支部的“殺人”高手王亞強同學向大家詳細的介紹了“殺人遊戲”的玩法和規則。遊戲開始後，所 有支部成員被隨機的分成了兩組，然後每組的同學進行抽紙片，每張紙片上分別寫有大自然（法官）、二氧化碳（殺手）、森林（警察）以及氧氣（平民），然後支 部成員根據自己抽到的紙片進行角色扮演。在這一過程中，森林需要與氧氣一起找出二氧化碳，並對它進行公決，而二氧化碳也要趁着呼吸（天黑）的時候出來殺死 森林或者氧氣。

7、“殺人遊戲”結束後，同學們將通過其他小遊戲進行對學習生活的學習。亦娛樂亦學習。

8、下午5點整，全體同學按來時路線集體返校。

四、經費預算：

本次活動支付方式爲團購方式，所以，根據參加人數，預計需要經費40元左右。

五、活動中應注意的問題及細節：

1、此次活動爲校外活動，應特別注意同學在途中的安全問題，切記要同學們集體行動，服從班級安排。

班級活動策劃 篇6

我班(****)在xx年度優秀班級評選中有幸獲得了第*名，這個結果是對我班平時和睦相處、互幫互助,班風的認可和勉勵，更讓我們意外的是中心還撥款1200元作爲獎勵。因此，我僅代表全班學員對威迅教育中心的'各位領導及老師獻上由衷的感謝。

現在，我班一致通過討論,將該經費用於組織一次班級集體旅遊活動，以使班級能夠更加團結，並使大家在畢業前夕能夠留下一個美好的回憶。

現活動擬訂如下：

行程安排第一天

08：00 威迅浦東中心（即東方路衆誠大廈）集合並且出發。

10：00 點吳淞客運碼頭出發,前往南門碼頭。

11：00 分出南門港,前往崇明學宮,步行10-15分鐘即到。

11：30 分坐車至東瀛賓館就餐。

13：00 進入東平森林公園（團隊拓展活動）。

14：30 團隊活動結束，分散活動。

16：30 森林公園門口集合,前往東瀛賓館。

17：00 分配房間，並且就餐。

19：00 各自房間活動（按小組活動）。

行程安排第二天

06：30 起牀梳洗。

07：00 早餐。

08：00 前往東灘。

09：00 到達東灘鳥類觀光站。

11：30 前衛村就餐和生態觀光。

14：30 前往南門碼頭。

15：00 結束第二天行程分散回家。

交通方案

1.船票於星期五預定，回程船票由賓館負責預定。

2.a租賃客車。b.採取公交線路。

班級活動策劃 篇7

一、活動背景

爲了進一步加強水利工程學院各班級的“自我教育、自我管理、自我服務”功能，充分發揮和調動學院各班級工作的積極性和創造性，加強學院各班級之間的聯繫和溝通，充分展現各班級團結進取、健康向上的精神風貌，推動各班良好班風的形成，共青團長沙理工大學水利工程學院委員會組織開展“優秀班級”評選工作，特意搭建風采文化展示平臺，舉行班級風采展示，班級風采展示的評比結果將作爲評選“優秀班級”的.依據。

二、活動主題

班級文化 各顯風采

三、活動意義

通過塑造優良的班級形象，展現才華、展現風采、展現精神，進而提高班級凝聚力、傳播班級影響力、塑造班級魅力、活躍班級氣氛，增強集體榮譽感，從而提升全班成員的整體素質。

四、活動時間、地點及參與對象

活動時間：5月25日(待定)

活動地點：xx園

活動參與對象：水利工程學院15、16、17級各班級

五、活動組織機構

策劃主辦單位：共青團長沙理工大學水利工程學院委員會

承辦單位：水利工程學院15、16、17級各班級

六、展示內容及要求

1、班級風采展示主要涵蓋的內容有：

(1)可以採用手繪、寫真、照片等形式介紹本班特色，展示班級風貌，展現班級事蹟和榮譽；

(2)才藝展示，根據各班特色，在現場進行文藝展示(如樂器演奏等)；

2、宣傳內容要求

(1)各班需派出1至2名同學進行現場介紹；

(2)展示要求思想健康向上，有積極意義，能夠展現本班精神風貌和大學生風采。

七、活動具體流程

（一）前期準備階段

1、5月15日，召開15、16、17級班長會議通知活動內容並做好動員工作；

2、對15、16、17級各班進行分組，三個年級所對應的班級爲一個小組；

3、組織各小組進行抽籤，確定風采展示時所在位置(帳篷的位置)；

4、向各班提供一塊展板；

5、各班完成風采展示的相關材料或才藝展示等準備工作(如：文字介紹、海報、照片等)；

6、完成場地、帳篷(11至12個)的申請及物品的準備；

7、提前邀請領導和老師；

8、做好前期宣傳工作，充分利用此次宣傳陣地，展示我院各班的風采；

（二）班級風采展示流程

時間：5月25日中午11:40--14:00(初定)

地點：xx園

1、各組安排同學在活動中心領取一個帳篷，並將帳篷擺置甘怡園所在的位置，對帳篷進行相關的佈置；

2、各班以小組的爲單位進行班級風采展示和介紹；

3、各班班長、團支書和大衆評委需在投票點領取票，對各組進行打分和投票；

（三） 後期工作

1、對各班的風采展示得分進行彙總、統計及公示；

2、完成後期的宣傳工作；

3、進行相關總結工作，對風采展示中表現突出的班級進行表彰。

八、評分細則

1、本次班級風采展示的最高分爲10分(暫定)；

2、各班的最終得分主要來自於三部分：老師打分(30%)、各班班長及團支書對同年級的其他班級打分(50%)、大衆投票(20%)；

3、評分標準

a、綜合展示：根據班級精神風貌、班級特色等內容進行評分；

b、解說展示：班級的展示時，對班級現場的解說和介紹進行評分；

c、創意展示：綜合班級的創新意識、班級宣傳設計、才藝獨特性等進行評分。

班級活動策劃 篇8

一、活動背景：

20xx年開學，春意盎然，正是踏青春遊的好時 節。通過本次春遊活動，在領略優美的景色的同時，促進本部部員之間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活， 陶冶情操。

二、目的：既爲全體成員營造一種輕鬆自由的氣氛，又 可以加強部員們的集體意識和感情交流。

三、活動類型：旅遊類

四、活動主題：“團結互助，增進友誼”

五、活動時間：清明節之後(初定)

六、活動地點： 武漢植物園

七、活動對象：全體院紀檢部成員(自願)

八、活動內容：

1、爲了組織參加活動的同學們這次春遊活動，提前確認旅遊地點，瞭解旅遊線路和相應的價格。

2、爲了便於活動的開展，提前做好一切的準備工作。在出遊人數的統計方面，我們本着自願的原則。由各組對參加的人員進行登記報名.再彙總,然後進行統一安排。

3、查閱相關資料，瞭解我們這次活動的`路線和具體的行程安排及安全保障問題。

4、確定好時間後在學校南門集合(時間要說早一些，因爲有人會遲到)，準時出發前往目的地，然後進行觀賞和遊玩。

5、翌日返回，結束此次春遊活動。

九、活動要求：

1、出發前由負責人做好有關出遊方面的宣傳，提醒同學們不要私自離隊，凡事都要集體行動。

2、各部員要自行準備好隨身必備物品，充分做好出遊準備。

3、在出遊過程中，行爲舉止要大方得體，不要在公園裏大聲喧譁，亂扔垃圾，破壞公物和損壞環境。

4、期間出現任何突發情況時，要及時上報負責人，以便於處理好應變工作。

5、大家所帶的食品一定要衛生乾淨，以免出現不必要的問題。

十、突發情況應對措施：

1、如果活動當天出現惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，事後再議，並及時通知給每一個人。

2、若在遊玩過程中出現身體不適或突發情況時，應及時聯繫負責人，並及時進行處理。

十一、備註：其他的部分再根據實際情況進行補充。

十二、經費預算： 門票15元/人，其他費用待定。

班級活動策劃 篇9

一、活動時間：**年5月12日星期日

二、活動地點：濰坊白浪河溼地公園

三、活動背景：

春天是一年中最美的季節，是學生踏青春遊的好季節，通過踏青春遊活動，讓學生親密接觸大自然。欣賞春天美景，拓展學生的視野，進一步感受春天的美景。鍛鍊學生的自理能力，培養學生團結協作意識。

四、安全事項：

1、一切行動聽從指揮，注意不掉隊，在隊伍中行走注意兒童安全。

2、不要讓兒童單獨不玩水，儘量不去到小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木；

3、不鑽草叢、樹叢，不做危險遊戲；不觸摸電線。

4、在老師、家長視線範圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要請假並結伴而行。

5、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。

6、在遊玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的.塑料袋裏，離開休息地，要搞好衛生。

7、在遊玩過程中要注意語言文明：不講髒話，不大聲喧譁。

8、在遊玩過程中要注意行爲文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在遊玩過程中做到文明、安全。

9、各學生最少由一位家長陪同。

五、活動建議

1、以家庭爲單位，最後好以數家在一起，以便相互照應。

2、建議學生講究節約，帶適量的物品，不宜多，請注意保管好貴重物品。

3、建議家長和同學穿休閒服裝和鞋子，注意給孩子多帶衣物、鞋子、食品、水、和部分藥品。

4、各家庭自己準備午餐。適天氣情況帶必要的防護用品，例如：太陽傘、野餐墊等。

六、活動安排

3、下午15:30在門口集合，準備返回。

白浪河是流經山東省濰坊市城區的一條最爲重要的河流，橫穿昌濰大平原，白浪河的前身是濰坊老城的護城河，河水自南向北緩緩流過市中心，把濰城和奎文兩區分隔開來，將濰縣劈爲東、西兩半。

據介紹，整個溼地公園建設了30餘個親水、觀景平臺，40餘座橋樑各具特色，8000餘米的木棧道臨水而設，陸路交通保持原有地形自然風貌，遊人行走時與河道形成互動，河水時隱時現，時緊時鬆，達到了既通透又封閉的如夢如幻效果。水路交通供親水遊覽，遊人可乘坐遊船、畫舫、竹筏進行水上游覽，也可直達河岸景區、水中島嶼。

濰坊白浪綠洲溼地公園先後擁有“國家級水利風景區”、“國家4A級旅遊景區”、“山東省十佳水利風景區”等殊榮。如今，白浪綠洲溼地公園不僅成爲了濰坊的城市“綠肺”，滋潤着城市，同時也是最具鮮明溼地特色的旅遊綜合體。