有關活動策劃範文集錦6篇

活動策劃 篇1

一、活動時間：xx-9-7

二、活動地點：xx縣華信希望小學

三、活動參與人員：“燭夢”實踐隊全體成員

四、活動所需物資：棒棒糖、書籤、本子等小禮物

五、活動詳細流程：

上午8:30抵達學校，選擇兩個班級聽一節課的課，並適量拍一些照片和錄像，作爲研究資料，瞭解農村希望小學課程設置情況及教學質量，學生上課狀況等等。

經校領導同意，與兩個班的學生進行互動：

你比我來猜：分爲男生隊和女生隊，兩隊各派兩名代表一個比劃一個猜，在一定的時間內，猜得比較多的.那隊就贏了，給贏的代表相應的獎品。

交學生們一些比較簡單的英語對話，然後再進行有獎問答。

傳話遊戲： 以組爲單位，告訴每組第一個一句話依次往後傳，最後一個人說出答案。

拋雞蛋遊戲：把學生分爲四個小組，每組分發一個雞蛋，透明膠，吸管若干，讓他們在20分鐘左右時間設計，怎麼利用吸管和透明膠不讓雞蛋摔破。時間到後，我們派出一人平舉他們“武裝”好的雞蛋，然後讓雞蛋自由落下。哪組的雞蛋沒有破即可獲得獎品。

如條件允許可進行戶外活動

活動最後到各個班級分發愛心明信片，並與學生聊天

下午2:00對已聯繫好的學生家訪，瞭解學生教育的現狀及家長的態度認識及對學生教育現狀及存在的問題等方面的看法。

六、活動預算：

項目

金額小禮物300書籤50合計350

策劃書：廈門大學“燭夢”暑期實踐隊

活動策劃 篇2

活動名稱：

聖誕大聯歡

活動目的：

1、瞭解西方的傳統節日——聖誕節。

2、體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂。

3、培養幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己。

活動地點：

活動時間：

活動對象：

活動流程：

1、家長簽到。

2、主持人開場。

3、小丑姐姐帶隊開場舞狂歡。

4、寶寶秀。（所有寶貝秀）

5、遊戲。

6、發放心願卡片，家長帶着寶寶在心願卡片上寫上祝福，掛在聖誕樹上。

7、聖誕老人出場，發禮品。

8、聖誕大拼盤

活動具體內容：

1、家長簽到

在簽到卡片上寫上孩子的名字，給寶寶貼上聖誕簽到小卡片，把做好的不同形狀的裝飾

品放在教室門口，讓寶寶自己選擇2-3個不同形狀的小圖片貼在臉上，領取一個聖誕帽。

聖誕老人出場，在門口迎接小朋友，與寶寶互動拍照。

2、主持人開場

聖誕節到啦，我們和家長一起來慶祝聖誕節好不好?今天，小丑姐姐(另一名教師扮演)

特意舉辦了一個聖誕舞會，邀請大家一起去跳舞。

3、小丑姐姐開場舞狂歡，帶動氣氛

老師們集體表演一些很符合聖誕氛圍的舞蹈，帶動氣氛，作爲聖誕活動的熱身舞蹈。

4、寶寶秀

這一輪環節的主要目的是讓寶寶展示自己。

家長帶寶寶一起隨着音樂進入活動場地，拍個照，秀一下，主要是秀一秀寶寶的風采。打個招呼讓大家都認識一下。

5、 遊戲

遊戲主要是以比賽的形式來進行。

親子游戲活動

（1）活動名稱：袋鼠接力

活動準備：沒有五官的人頭像掛紙（一男一女），兩根帶彩筆的接力棒。

活動目的：

①增強幼兒與家長之間的合作能力，增進親子感情。

②增加幼兒的'集體意識，培養幼兒的集體榮譽感。

活動過程：

①把所有家庭分成甲乙兩隊。

②教師講解遊戲規則：

（１）幼兒面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。家長一隻手拿接力棒，另一隻手輕抱幼兒。

（２）家長站在起跑線以內，聽到哨聲後快速跑到對面，用帶筆的接力棒在人頭像掛上畫出五官（每位家長只能畫五官中的一個器官，如一個耳朵一個眼睛），再跑回來把接力棒傳給另一位家長，直至畫出完整的五官爲止。

（３）先畫完的即爲獲勝組。

(2)活動名稱：看看誰最準

物品準備：蘋果若干

遊戲規則：在同一時間內，用呼啦圈套蘋果。誰用的呼啦圈最少，套的蘋果最多，誰就是勝利者。（套到的蘋果可以帶走）

注：（遊戲環節不發獎品，這樣避免引起沒有得到獎品的家長的失落。遊戲後，哪組家庭贏了，就給寶寶貼一張小貼紙，最後幾個遊戲下來，誰的小貼紙最多，獲得一個獎品就可以。）

感恩大家的參與，感恩身邊的朋友~這是她們帶給你的快樂~請輕輕的說一聲：“感謝你～讓我很快樂。

6、發放心願卡片

給寶寶發放心願卡片，家長帶領寶寶把對聖誕的祝福和對新年的期望寫在心願卡片上，掛在聖誕樹上。（聖誕樹周圍擺放一些蠟燭、家長帶領寶貝掛完心願卡片後，所有的家長圍觀在聖誕樹旁邊、並許願）。

7、聖誕老人再次出場，發禮品

叮叮噹、鈴兒響叮噹。最重要的環節來了！之前神祕消失的聖誕老人再次隆重出場啦！

聖誕老人的出場將氣氛帶到了最高。聖誕老人出場後發禮品，（禮品之前是一小袋一小袋分好的）一次分給大家。（聖誕老人出場的音樂就是：“叮叮噹，鈴兒響叮噹”那首聖誕節專屬音樂。）

8、聖誕大拼盤

準備一個大的蛋糕或餅乾。分組食用，寶寶和家長一起享用食品，老師也可提前做好蔬菜、水果色拉和寶寶一起分享。

活動策劃 篇3

一.活動目的：爲加強學生之間的交流，提高協作能力，增進同學之間的友誼，密切聯繫師生關係，培養學生良好的興趣愛好，提升審美能力與品位，提高學生的綜合素質，豐富校園生活.

二.活動時間：20xx年0月0日

三.活動地點：待定.

四.主辦單位：大學生創業聯合會.

五.活動背景：舞蹈是一種人體動作的藝術，它在展現藝術之美的同時，也具有抒發舞者思想感情和健身保健的作用，從而引導學生成爲綜合素質全面發展，興趣品位優質高雅的人才.

六.活動流程：

（一）培訓階段：華爾茲，恰恰，慢四，兔子舞的'基本舞步.

（二）準備階段：主要裝飾品爲綵帶和氣球，懸掛於會場四周，製造喜慶的氣氛，若有投影儀則製作好幻燈片，在會場中央顯示"浪漫之夜"，若無投影儀，則在會場上懸掛"浪漫之夜"字樣，隨着曲目的變化，屏幕播放不同的MV.

（三）舞會流程：在舞會開始前兩個小時，工作人員到達會場，對會場進行最後的修飾，將桌椅擺放整齊，在舞會開始前半個小時，會場開始播放一些舒緩和諧的背景音樂（如肖邦的鋼琴曲），營造浪漫溫馨的氛圍.主持人出場，介紹今晚的活動，宣佈舞會正式開始.第一節：若干對專業的舞者進行熱烈風格的表演，如探戈，激發全場的熱情，調動活潑的氛圍，使舞會有一個熱烈的開場.第二節：集體恰恰.藉助開場的火熱氣氛，邀請全體成員上場表演.第三節：華爾茲.第四節：小遊戲.第五節：慢四.第六節：風趣逗人的小品.第七節：兔子舞：兔子舞是一種簡單易學，活躍歡快的舞蹈，能夠充分展現學生的青春與激情，當音樂響起，全場學生投身舞池中表演，使全場氣氛達到高潮.圓圈舞：所有同學隨即圍成一個大圈，一個小圈，大圈包圍着小圈，跳圓圈舞.第八節：主持人發表總結性講話，宣佈舞會結束.最後相關人員進行清場工作.

七.資源需要：

（一）人力資源：會場佈置人員，主持人男女各一人，服務人員，音效師，攝影師，會後清理人員.

（二）物力資源：遊戲道具，小禮品，活動場地，筆記本電腦，功放，音響，話筒，接線板，綵帶和氣球.

策劃書：大學生創業聯合會辦公室幹事

活動策劃 篇4

一、活動背景：

這生氣盎然的盛夏，是一個非常合適進行戶外活動，親近自然的好時節。爲了讓大家體驗與自然和諧相處的樂趣，增強環境保護意識，同時也爲了促進新老幹部們的相互交流、瞭解，培養幹部團隊團結合作、相互幫助的團隊精神和團隊默契，更爲綠色文化社日後的良好發展鋪下奠基，本社決定舉行一次自行車出遊活動。本次活動的主題是：綠色出行，從我做起。

二、活動時間：初步定於XX年x月xx號(若天氣原因或其它各方面原因則推遲)

三、活動地點：xx市市區範圍內

四、活動對象：綠社的幹部們(新老)

五、活動目的`：

希望通過本次自行車出遊活動，培養大家相互協作，增強大家默契配合的團隊精神。同時促進新老幹部的交流，爲日後社團的工作打下良好的基礎。

六、此次活動的主要負責人：

xxx(xxxxxxxxxxx)

xxx(xxxxxxxxxxx)

xxx(xxxxxxxxxxx)

xxx(xxxxxxxxxxx)

xxx(xxxxxxxxxxx)

xx(xxxxxxxxxxx)

七、活動前期準備工作：

1、採購物資(物資主要是礦泉水，荔枝山上面還有，不夠的由陳慧萍負責)

2、統計要去的人數以及名單(由蘇彥丹負責)

3、出行方式：自行車(由謝志誠、韋宗相負責，蘇彥丹負責確定及清點)

4、自帶的物品：帽子、創可貼、學生證、身份證，20——30元，喜歡的零食等等。

八、活動流程：

1、早上七點半在校門集合並清點人數、確定物資後八點開始出發。

2、出行的路線及景點：欽州學院-----馮子材故居----------進喜園------劉永福故居-----中山公園-----欽州學院

3、一起吃過午餐(豬腳粉)之後就回來

九、經費預算：

20元

活動策劃 篇5

一.活動概況

1、活動主題：“愛國悠悠情，黨團在我心”

2、活動宗旨：爲了紀念建黨91週年，通過相互帶動身邊的同學，在我院舉行建黨91週年大型宣傳活動。選手以班級組團爲單位參賽，比賽內容涵蓋黨的建立91週年發展歷史和現狀以及黨團方面的基本知識。通過這次黨團知識競賽，進一步增強學生的愛國主義意識，強化愛國的育人理念，同時使同學們更好地瞭解中國共產黨和中國共青團的有關知識，慶祝偉大中國共產黨成立91週年。

3、主辦單位：機電工程學院學生黨支部、團總支學生會

4、活動對象：機電工程學院全體學生

5、宣傳形式：海報、傳單、橫幅

6、參賽方式：以班級爲單位，各班派5人代表參賽。3月20日發放學習資料，各班同學自習資料，通過班級民主選出本班的代表（5名）參加筆試，各班請於3月29日前將參賽選手名單上交組織部。

二.活動流程

本次比賽分初賽、複賽、決賽。初賽、複賽在教學樓課室舉行，決賽在中心廣場舉行。

1、給各班發放學習資料。（3月20日）

2、初賽 （時間：3月30日）

初賽採用筆試的形式，筆試內容包含選擇題和主觀題。試題範圍爲黨團方面的知識，考卷採用100分制。初賽將決出綜合得分居前12名的隊伍進入複賽。

3、複賽（時間：4月6日）

複賽採用展示和搶答模式進行比賽。分數排前8名的隊伍將進入決賽。

複賽流程：

第1關 自我展示

各支參賽隊伍（可結合ppt和音樂）向觀衆們進行形式多樣的自我介紹或對黨和國家的認識。展示各參賽隊伍愛國愛黨的信念與激情、各隊伍的風采等。每參賽對展示時間控制在90秒內。由老師擔任評委進行打分。

第2關 分秒必爭（必答環節）

各支參賽隊伍限時聽主持人提問並進行快速回答，每參賽隊的每位選手均有2題必答題，答對一題加10分，答錯不扣分。每題回答時間限時15秒。

注意：<1>每隊選手必須在規定的時間內回答問題，超時回答予答錯處理。

<3>主持人直接口頭提問，在主持人說“開始回答”開始記時，限時15秒。

<2>在選手自己答題過程中觀衆不得給予提示，否則取消此次答題機會。

第4關 風險提速

風險題：各班可選擇答或不答。答題順序從分數最低隊開始，比賽只進行一個循環，題目有難度，答對一題 得30分，答錯扣15分。比賽答題時間爲2分鐘，最後10秒計時員提醒選手。每支隊伍有1分鐘的考慮時間，時間到必需開始答題。 注意:1、每隊選手必須在規定的時間內回答問題,超時回答予答錯處理．

2、答題過程中觀衆不得給予提示,否則取消此次答題機會．

3、主持人直接口頭提問,在主持人說“開始回答”開始記時,每題限時2分鐘。

4、選手可向本班同學求助一次。求助後必須由選手正面回答。

4、決賽 （時間：4月13日）

第5關“我愛唱紅歌”

決賽採用唱紅歌比賽形式。進入決賽的8支隊伍，以參賽隊爲單位唱一首紅歌，由老師擔任評委進行打分。

評分標準：

合唱比賽的評分標準由歌曲內容、精神面貌以及颱風、藝術效果三部分對各參賽合唱隊進行評分，滿分50分。具體評分標準如下：

5、隊伍整齊、服裝統一、儀態大方、精神飽滿、颱風好。（10分）

6、能夠準確把握歌曲的主題思想，具有良好感染力。音樂處理得體，音色優美、聲音洪亮、吐字清晰、氣勢磅礴，聲部均衡和諧，層次清晰，強弱快慢對比鮮明，有感染力、表現力。聲部層次清晰、有立體感。（15分）

7、演唱形式豐富，具有一定的藝術技巧，音準節奏掌握良好。方法正確，形式豐富新穎（如領唱、輪唱、朗誦、動作或其他演唱形式），音樂表現完整，具有一定的藝術技巧。（25分）

決賽當天活動流程：

1 主持人獻禮

2全體起立，奏國歌。

3領導嘉賓致詞。

4各參賽隊紅歌比賽。

5表演精彩節目。

6宣佈名次並頒獎。

7主持人宣佈活動結束。

獎項設置：

此次大賽將評出團體獎一、二、三等獎以及優秀組織獎：

一等獎 1個班級 （120元+獎狀）

二等獎 1個班級 （100元+獎狀）

三等獎 2個班級 （80元+獎狀 ）

優秀組織獎 2個班級 （50元+獎狀 ）

另：獲得一、二、三以及優秀組織獎的5名班級代表均可獲得榮譽證書，並可按學生手冊的規定在學年的綜合測評中加對應的分數。

機電學院學生黨支部、團總支學生會 20xx年**月

活動策劃 篇6

爲鼓勵同學們關心時政，心繫祖國，提高同學們的思想政治素質，培養同學們的愛國情操，從而更好地爲國家和人民服務，我們團支部決定以校園尋寶賽形式開展黨團時政知識的學習和鞏固。

一、比賽時間：11月6日上午10：30—12：00

二、比賽地點：南區三、比賽內容和規則：

比賽分爲兩個環節：尋寶賽和加分賽。

尋寶賽：

1、參賽人員30人，工作人員3人。

2、參賽人員抽籤分組。5人/組，共6組。

3、各組選出一名同學做督導。督導將隨機分配到其他組進行監督以及拍照。

4、各組推薦一人蔘加抽籤決定本組的尋寶路線。

規則：

1、按照路線圖逐一尋寶，不得跳越式前進。

2、比賽考覈兩方面：到達終點的先後順序和答題準確率。

採用積分制：

（1）最先到達的一組得6分，第2到達的得5分···、以此類推，得分以一分遞減。

（2）答對題目或完成任務則得1。5分/道，答錯或棄權則得0分/道。到達終點的先後順序和答題準確率的總積分作爲本環節的最終得分。

4、各監督員在監督過程的同時，需沿途拍攝參賽者的`舉動。在保證活動的公正性的同時，爲大家的活動定格下精彩瞬間。

5、全部任務完成後，必須全部組員（缺一不可）都返回終點，纔算完成比賽。賽後稍作休息，備戰加分賽。

加分賽：

各組派一人抽籤選擇其他組的編號，補答編號相應組在尋寶賽中回答錯誤的問題，答對題目加1。5分/道。

四、評選標準：

綜合尋寶賽積分和加分賽積分，只評選出積分第一名的冠軍團隊。附件一（2）五、頒發獎品：

除冠軍團隊外，由其他五組組員經過討論決定，每組派出一名代表在獎品上寫上祝福語，將5份獎品贈予冠軍團隊的五位成員留作紀念。六、拍照留念：

1、各團隊分別拍照留念；

2、邀請非本支部同學拍本班集體照。爲團日活動之—校園尋寶賽畫上圓滿的句號。