大學主題團日活動策劃15篇

大學主題團日活動策劃1

一、活動主題：大學生的消費觀

二、活動背景：

大學生消費觀上的成熟是其成人和成才的重要一環。因此幫助大學生樹立正確的消費觀是至關重要的！

隨着社會經濟的發展和人民生活水平的提高，目前人們的消費觀念、消費結構和消費水平都有了很大變化。大學生作爲消費羣體中的特殊構成，他們的消費在社會大背景的影響下日益多樣化、超前化、現代化。客觀地講，大學生消費的主流是合理的、科學的`、理性的，但不可否認其中也不乏一些不健康的消費心理和消費觀，而且大有上揚趨勢。

三、活動目的：

我們開展這次活動，希望通過這次活動可以讓同學們認識到自己消費觀念的誤區，培養同學們準確的消費觀念！

四、活動地點：第四教學樓

五、活動時間：xx年12月2號

六、承辦單位：

七、活動內容：

1、 在班裏向同學們詳細的說明本次團學活動的主題，讓他們在瞭解活動主題的前提下自發的組成小組並選出組長。

2、 要求各小組根據自己的想法制作簡單的大學生消費調查表，並在小組長的帶領下在系內各班級進行認真的問卷調查。

3 、各小組組長根據小組成員的調查表寫出詳細的調查報告，並在報告末尾寫出自己對這次調查活動的看法見解，各小組成員分別寫份活動感言，別寫出自己對大學生消費觀的看法及建議！

4、在班裏開展“大學生消費觀”主題團學活動座談會，邀請學工辦老師及系學生會主席團人員參加本次活動，做到場嘉賓。

5、在活動中讓各組組長談談對這次活動的看法，並以自己小組的調查表爲依據，說說當今大學生消費觀從在的問題

6、請到場嘉賓代表談談自己對當今大學生消費觀中存在問題的認識，並就自己的看法對同學們談談大學生應該具有怎樣的消費觀。

八、活動流程：

１、由班裏的同學佈置黑板，並由班長及團支部書記邀請學工辦的老師及系學生會主席團成員在到場嘉賓。

２、主持人爲本次座談會致開場白並熱烈歡迎到場嘉賓，然後宣佈本次座談會正式開始。

３、首先給同學們十五分鐘時間進行自由討論及相互就自己對當今大學生應具有的消費觀進行辯論。

４、各組組長根據自己小組的調查表談談當今大學生消費觀中存在的問題，並就自己的認識談談當今大學生應該具有怎樣的消費觀。

５、各小組選派小組代表談談自己在調查活動中與被調查者交談中得知的他們內心中消費觀念，並說出自己對這次這次活動意義的看法。

６、讓各小組成員談自己的看法時出現相反觀點的小組之間進行簡單的辯論，時間爲十五分鐘。

７、有請到場嘉賓代表談談自己對當今大學生消費觀中所存在問題的認識，並就自己的看法談談大學生應該具有的消費觀念。

８、主持人對本次活動做最後總結，並將大學生應具有的消費觀進行宣讀，並對同學們提出要求。

九、活動經費：

根據調查表的製作及活動中的必需品，活動經費在十五元左右。

十、活動總結：

由宣傳委員曹茹多進行會議記錄，並對本次會議做活動總結。

大學主題團日活動策劃2

一、活動主題：

健康大學生，健康生活

二、活動目的：團支部一直本着誠實守信，公正嚴明，踏實工作和學習的態度，在不斷探索中尋求創新。團日活動作爲本部門特色活動，以開展多年。在此次團日活動中我們的目的是：全班同學一起參與，可以加強同學之間的交流和溝通。促進集體的團結協作，增強班級的集體榮譽感，讓彼此的感情得以昇華，瞭解梧州的歷史文化，陶冶我們的情操，豐富我們課餘的文化生活，在提高同學們的科學素養的同時也豐富我班同學的精神文化生活，引導同學們樹立正確的`人生觀、價值觀。

三、活動形式：

戶外活動

四、活動時間：

xx年5月8日週日(9:30-4:30)

五、活動地點：

梧州聖文園

六、活動流程：

1、組織好全體同學安全有秩序的抵達目的地

2、策劃人給同學們講解此次戶外活動的安排及意義

3、同學們一起享受親手做美食的快樂

4、同學們一起活動、一起享受團日活動

5、參觀聖文園，瞭解聖文園的歷史文化

6、安全有秩序的返校

七、工作安排：

1、總策劃人：王荔枝

2、協助小組成員：張躍萬、覃贊彬、唐思敏等全體班幹及同學。

3、安全負責人：張躍萬

4、遊戲及戶外必需用品負責人：覃贊彬、張躍萬、樣輝祥、陳賢勝、樊佳

5、遊戲節目負責人：陳賢勝、楊輝祥

6、拍照負責人：秦磊

7、衛生負責人：潘漢芳

8、交通負責人：樊佳

八、遊戲安排

1、七、八、九

兩粒骰子，一個骰盒，兩人以上可玩，輪流搖骰，每人搖一次則立即開骰，如果尾數是7的則加可樂或者水，尾數是8的則喝一半，尾數是9的則要喝全杯，其他數目則過。輪流一人搖一次，可能你只能加可樂卻不會受罰，但也有可能你每次都要一個勁地喝，那就要看你的運氣了。

2、數7

遊戲的規則：首先人要多一點，5人以上。任意一人開始數數，1、2、3……那樣數下去，逢到7的倍數（7、14、21……）和含有7的數字（17、27……）必須以敲桌子代替。如果有誰逢7卻數出來了，就輸，有誰沒逢7就敲桌子的，也輸。

輸的人要說出：你左邊的人的一個優點，右邊的人的一個缺點。

3、踢毽子

遊戲規則：將同學們，分成兩個小組，各自一方將毽子踢到對方的場地即可，誰先踢到對方場地並且落地10個球即爲贏。

輸得一方：每人自罰踢10個球。

4、羽毛球

此項目由同學們，自由組織、自由玩。

九、注意事項：

1、保持好環境乾淨整潔

2、注意個人安全

大學主題團日活動策劃3

活動時間：

20xx年10月25日19:30—20:30

活動主題：

優秀大學生事蹟報告

活動地點：

藝術設計樓415

班級：

12級藝術設計工造8、9班

班主任：

主持人：

應到：53人

實到：53人

請假人數：0人

外出監察：0人

活動流程：

1、主持人致開幕演講。

2、主持人講活動主題。

3、同學們發言舉例生活中所發生的一些大學生優秀事蹟。

4、有請優秀事蹟學長講述自己的優秀事蹟。

5、大家對學長進行交流，從正確處理工作與學習的矛盾、求學道路、大學生應具備的能力、如何培養自己的交流能力、自學能力、組織能力等方面進行提問。

6、大家一起歡唱怒放的生命。

7、活動在掌聲中結束。

活動計劃：當我們瞭解到武漢大學生跳入長江救起落水兒童，多名救人大學生自動形成形成救人的“人鏈”的先進事蹟時，每個人都很震驚，也很感動，這些優秀的大學生，真正顯示出了我們當代大學生的敢於擔當的精神風貌。這次團日活動，讓人感到很特別，特別的主題，特別的嘉賓，外加特別的情況，但是卻給大家帶來了特別的驚喜。學長的演講把活動推向高潮，讓同學們真正認識到大學不僅需要知識，更需要的是生活經驗，學長的演講會讓同學們重新認識自己的，做一個新的'自我，讓大家知道人生活的意義。通過此次團日活動，同學們親身感受了優秀大學生的相關事蹟，從中體會到了優秀大學生的力量和榜樣作用。我覺得這是對大家一次很好的教育機會，讓大家明白了作爲一個優秀大學生應該具備的素質。同時，也能激勵大家從現在開始，朝着優秀大學生的方向奮鬥，爭取自己成爲一名優秀大學生，讓自己的大學四年過得充實而有意義。總之，這次團日活動讓我們獲益匪淺。

藝術設計系團總支

　　20xx年11月25日

大學主題團日活動策劃4

一、活動背景

燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但我們的大學生活呢卻不可以重來。

三年悄然而逝，如今的我們大學生活已經過半。時不帶我，我們應該怎然抓住這最後的一年多，去好好珍惜學習的機會，充實自己已經成爲迫在眉睫的事情。

大四的學長學姐已經進入開始找工作，我們還剩下不到一年的時間，即將面對這份壓力。時間，太瘦，我們無法抓住，但我們卻要學會珍惜學會利用，奮起直追。

二、主題：

“時不我待 奮起直追” 花開堪折直須折，莫待無花空折枝

三. 活動宗旨及目的

通過舉辦這次團日活動，做到三個充分。即充分解放本班同學的現狀思想，使他們明確自己的目標和肩負的'使命，面對挑戰抓住機遇，譜寫人生的新輝煌！充分調動本班同學的積極性和認識度，使班集體初步完成第一步的融合。充分引導同學們成爲理想遠大、信念堅定的一代，品德高尚、意志頑強的一代，視野開闊、知識豐富的一代，開拓進取、艱苦創業的一代。

四、指導老師：

張豔玲導師

五、主辦單位：

商學院財務管理0802班六、活動時間 20xx年11月15日15：30~17：00

七、活動地點：

中南大學南校區昇華公寓30棟7樓活動室

八、活動經費：

無

九、邀請嘉賓：

無

十、參加人員：

商學院財務管理0802班全體同學及張豔玲導師

十一、活動內容：

a.活動前期：

⒈策劃階段：11月7日到11月10日

由班委合作組織策劃以及安排，並給大家進行分工，組織人員籌備活動，全過程由團支書馬牽頭。

2.準備階段：11月11日~09月13日

3.宣傳階段： 11月13日~11月14日

通過短信及班委、寢室長通知宣傳各位同學及導師

正式活動時間：20xx年11月15日15：30~17：00

b.活動中期：

⑴團支書宣佈活動開始並介紹導師。

⑵主持人開場:主持人引出“時不我待 奮起直追”的主題，並由張豔玲導師率先演講揭示主題，引領氣氛。並引導同學們去思考我們應當怎樣去珍惜大學這殘留的時間，實現自己的價值。

（3）以世界咖啡屋形勢進行討論。將同學分爲三組，每組進行暢所欲言的談論。再交換人員進行討論，彼此瞭解自己對時間的看法。通過對比，達到一個鞭策的目的。

（4）最後各組組長代表發言，總結組員在談論過程中的看法。

（5）團支書總結,點出主題,希望大家能從活動中學有所得，理解時間的緊迫感，不要虛度後悔。

（6）最後導師總結，答同學問題。主持人宣佈本次活動正式結束。

c.活動後期：

1.現場清理：確保活動現場不留下任何垃圾

※負責人：財務管理0802班全體同學

2.資料保存：及時做好活動資料的總結及相關材料的上傳和保存

※負責人：冉龍菊

4.活動總結：

※由團支書和寫出總結，由本班同學寫出對本次團日活動的心得，並召開一次團日活動心得交流會交流心得，爲本團日活動畫上一個圓滿的句號。

十二.可行性分析：

1. 團日活動活動過程本着從實際出發的原則策劃。

2. 活動得到全班同學的積極支持。

3. 還得到有關老師的幫助指導。

由以上幾點我們認爲團日活動時切實可行的。

十三.應急預案：

1.活動前先明確分工責任，若現場出現任何特殊事件，可以得到及時處理。

2.若活動出現冷場等可能導致活動失敗的問題。將有專人上臺補救，組織活躍氣氛。

大學主題團日活動策劃5

一 活動主題：我們的團支部,我們的家

二 活動背景：無論何時何地，家，永遠是向遊子敞開大門的地方。家是我們人生的驛站，是我們生活的樂園，也是我們避風的港灣。家的幸福，我們每個人都擁有着。我們每一個團支成員的家團支部，是共青團工作和活動的基本單位，是團的最基層一級組織，它同廣大團員青年有着最直接、最廣泛的聯繫，是團的各項工作的顯示終端。一個團支部活動的展開需要各個支部成員的積極參與配合，在活動中需要我們去堅定自己的信念、堅持自己的立場，從而感染彼此，團結一齊，增強我們支部成員的歸屬感、使命感，凝聚在一起讓團支部這個大家庭變得更爲溫暖且優秀，併爲身邊的人增添溫暖與幸福。

三 活動目的：在本次活力在基層的團日活動中，我們團支部大家庭通過形式多樣的活動，在關注團支部建設、關注成員個體的過程中，讓全體支部成員一起動員起來，真正參與到我們的團日活動，不斷推進我們支部的建設，真正有我們是一家人的感覺。支部成員自覺地爲支部建設做出自己應有的'努力，提高我們團支部大家庭的凝聚力，形成團支部和諧、溫馨家的氛圍。通過豐富團日活動內容，增強團日活動的教育性、思想性、知識性和趣味性，促進團日活動的全面展開，進一步增強團員青年的參與熱情和積極性，煥發基層團支部的生機與活力，促進學院共青團思想政治工作的整體活躍。

四 活動宗旨：從小家到大家的培養是需要循序漸進的，從參與家的活動到融入家爲一體。我們要發揚爲家，愛家，勇往向前的錘子精神。把團支部這個大家發揚壯大，動員廣大團員青年深入學習家的集體精神，弘揚新時期家的精神，增強團員意識

五、活動內容：

Ⅰ活動時間

Ⅱ活動地點：從化溫泉鎮、仲愷機電學院

Ⅲ主要負責人：李馥燕 郭倍銘

六、活動形式：

1金工實習錘焊相隨，錘子精神家相伴

2、團支部大家庭討論交流會

3、從化別墅體家感

4、我們的歌、我們的家

七、活動步驟：

（1） 班委分工，諮詢意見搜索地點

（2）宣傳工作：宣傳委員曉林重新修飾了班級公告欄，組織委員錦超設計了海報並貼於院公告欄加以宣傳；回顧去年班裏的點滴，團支書馥燕把去年的團日活動的視頻以及經典照片並加上金工實習錘焊照上傳至新浪，以及班級微博與博客，由班裏博客管理員健斌進行全方面家性化管理

（3）動員班級成員轉發班級微博，利用微博宣傳的力量，以及自己的人脈關係，對視頻進行廣泛轉播以達到宣傳的效果。（注意：宣傳對象不僅班級成員，還要包括學院各個組織，以及學院其他班級其他成員）

（6）活動開始後由團支書和班長負責現場秩序的維持。活動記錄：由團支書記錄本次活動中的激情部分和精彩片段

大學主題團日活動策劃6

一、 活動主題：認識你我·聆聽心靈

二、 活動背景：大三的征程已然開始，我們依然肩並肩、手拉手一直往前走。專業學習、兼職、考研、就業、畢業論文等等新的詞彙瞬間充滿了我們的生活。這是個新的開始，我們對自己的發展都有各自的思考，或躊躇壯志或迷茫無措，讓我們在這個平臺上深入交流，傾聽彼此內心的聲音。

三、 活動目的

（1）讓同學們在活動中冷靜審視自己現在的`生活，進行概括整理。

（2）使同學們更瞭解彼此的生活現狀，加強支部成員的交流溝通。

（3）引起同學們對大三整體規劃的思考，讓生活更有意義。

（4）分享彼此的思想，利用同伴效應，提升自己價值觀念，進一步加強支部凝聚力。

四、 活動時間：2011年10月16日下午5:30

五、 活動地點：天馬景區停車場旁的草地

六、 參與人員：09教育團支部全體成員

七、 前期準備：

（1）團支書周立婷與同學們廣泛交流，確定活動主題，並廣泛徵集同學們意見和建議；

（2）團支書周立婷組織召開支委會，針對同學們的建議進行討論，最終確定活動形式、活動流程、活動細節等並進行分工準備；

（3）組織委員李璧初負責通知活動的具體時間、地點，並確認能夠參與活動的同學名單；

（4）材料準備：兩份卡片、經典小禮品、抽籤盒、相機、熒光燈等；

（5）分工安排：徐莉萍負責前期和後期宣傳；全裕榮負責準備音樂、音響；周立婷負責策劃、主持等；左強負責場地佈置；鄧海麗負責場地衛生；吳湊平和謝敏負責活動記錄、準備禮物；石玲和孫永璐負責後期整理心靈展望;朱夢負責視頻的錄製和上傳；慄磊負責現場團輔小遊戲；甘爽負責熒光燈項目。

八、 活動流程

（1）環節一：生活的組成

請同學們在卡片上寫出與自己近期生活最貼近的幾個關鍵詞。15日晚上組織大家寫好。

要求：真實；署名；最少四個詞語；能全面概括自身生活。

時間：五分鐘

（2）環節二：松鼠搬家

這個小遊戲的設置主要在於活躍現場氣氛，使同學們在遊戲中敞開心扉，爲下一個環節做準備。

（3）環節三：大家猜猜猜

主持人抽出一張卡片，讀出關鍵詞，同學們競猜；最先舉手的同學可獲得競猜機會，並闡述理由；若答對，卡片本人表達謝意，並進行補充；若答錯，再重新進行競猜。然後請答對的同學抽卡片，由此進行下一輪。

（3）環節三：大三，我們一起走

主持人引導、分享，請同學們分享自己的心靈感觸、大三規劃、未來發展等。第一個分享的同學有權指定下一位發言的同學，依次進行。

（4）環節四：我手寫我心

請同學們根據活動感悟寫下自己對大三的展望或者有困惑、迷茫的地方，我們後期進行整理，再請老師到班級做相應的交流。

九、活動意義

（1）預期目標

找到方向，結束忙碌卻迷亂的生活；找到同伴，我們始終不是一個人在戰鬥。通過這次活動，同學們可以更加了解彼此，分享彼此的資源，在共同努力下，我們每一個獲得更好的發展，我們09教育團支部能夠培養更優秀的人才。

（2）活動效果

從團輔遊戲到“大家猜猜猜”，大家的積極性和參與度都很高，氣氛很活躍，當然這和活動的設計有直接的關係，其中的娛樂成分很多，包括小獎品裏面各種層出不窮的“不合理”要求、夜晚大家聚在一起的溫馨氣氛等都大大提高了同學們的興奮度，大家在其中玩的很開心。

最後的分享環節，同學們安靜下來思考，但是真正能夠敞開心扉和大家交流的同學少之又少，沒能達到最初的效果。

大學主題團日活動策劃7

一、 活動背景與目的：

20xx年，迎來了東方建校十年這個喜慶的日子，從1999年到現在，東方的面貌發生了翻天覆地的變化。十年校慶的來臨，對於我們東方學子，是一個學習和歡慶的時刻。我們這次的團日活動的目的就是通過了解、宣傳東方來增強同學們的愛校情懷。同時展現我們團支部獨特的.風貌，強化“校興我興，校榮我榮”的主人翁意識，體現我們爲母校增光添彩的能力，以及表達我們對我們對母校十週年生日的祝福。

二、 活動主題：

“慶東方十年校慶，展學子現今風采”

三、 活動流程：

（一） 瞭解東方之十年曆程，激發學子之愛校熱情

1、 活動背景及目的：

這一年是東方的建校十週年，我們作爲東方的學子當然有必要了解東方的發展史，通過了解東方一路走來的歷程，感受學校的發展壯大，來加強同學們作爲東方學子的使命感。我們是東方之人，我們應該着手爲我們東方更好的發展做出更好的貢獻。

2、 活動人員：08英語（1）班全體同學

3、 活動時間：12月1號—12月11號

4、 活動內容與方式：

活動以各個團小組爲單位，從各方面蒐集東方的資料，比如採訪以前東方的學子、現在的輔導員、在東方管理人員；走進財經本部，觀看東方建校照片訪或從網上、圖書館收集資料。接着運用所收集的照片、資料來製作一本摘錄東方十年曆程的冊子，作爲送給東方十年校慶的禮物。

5、 活動人員安排:

① 蒐集資料：以每個團小組組長爲組織、帶領者，自由組織開展活動

②資料整理工作：由組織委員負責

③冊子製作：宣傳委員負責，林怡、蔣銀燕、程璐等擁有很好的繪畫能力以及版面設計能力的同學協助工作

（二） 訪東方莘莘學子，憶往昔崢嶸歲月

1、 活動背景及目的：

在東方十年校慶之際，作爲東方學子一定有很多的話對母校說，對學姐學妹們說，對自己說。因此趁這次的團日活動，我們採訪東方學子以及路人，談談他們對東方的感受，以及對自己的希望。

2、 活動成員：團支部成員（10名左右）

3、 活動時間：12月8號下午以及12月9號中午

4、 活動地點：校內

5、 活動內容與方式：

以DV拍下采訪的路人以及東方學子，記錄他們對母校想說的話。

（三） 勇攀杭州之高峯，盡展東方之魅力

1、 活動背景及目的：

自古以來，登山總是進取、勇於攀登精神的體現。東方的不斷髮展壯大，就如同登山，一步一個腳印地登上最高峯。體驗爬山的艱辛，不僅是東方人勇於克服困難精神的體現，同時也體現了一種不斷進取，不斷奮進向上的精神風貌。因此，我們希望通過這次活動，加強團支部成員的凝聚力，鍛鍊同學們不怕苦，不怕累，堅持到底的精神毅力。展示我們團支部成員良好向上的精神活力。

2、 活動人員：團支部成員以及外教

3、 活動時間：12月4號下午

4、 活動地點：杭州北高峯

5、 活動內容與方式：

通過爬山鍛鍊體質，在山頂以吶喊的方式抒發我們的愛校情懷，表露出我們努力爲東方加油，努力爲校爭光的鬥志。

大學主題團日活動策劃8

一、活動背景

亞運，曾經在多少中國人心中燃燒過希望，在多少廣州人的手中傳遞了夢想。因爲這個夢想，廣州於2002年確定申辦2010年亞運會；因爲這個夢想，每一個路標都刻下關於夢想的預言。2004年，當亞奧理事會把舉辦權交給廣州的那一刻起，我們都肩負起了一份責任和使命。無數個風風雨雨的日子，無數次艱苦的磨練，無數個日日夜夜的等待。2010年，夢將要實現了！2010年是我們廣州的盛大的節日——第16屆亞運會，這將是繼2008年北京奧運會之後，在我們國家舉辦的又一個大型綜合性國際體育盛會。

作爲亞運東道主，作爲在廣州的大學生，我們要積極開展“迎亞運，講文明，樹新風，促河蟹”的活動，培養我們的文明習慣，樹立市民良好形象。要以火一般的熱情來迎接這次盛會，迎接來自四面八方的朋友，迎接美麗明天！讓我們一起來更精彩！！

二、活動目的

通過此次活動，有效傳達我校展開“創先爭優，服務亞運”的主題教育活動，同時也是爲了傳達同學們對亞運的祝福，本期的團日活動爭取努力達到校團委的相關要求和目的。

通過此次活動，起到從小事做起，關注亞運，服務亞運的目的，讓同學們容身於亞運中來！通過自己的親身體驗，感受祖國在不斷地進步，北京奧運會的完滿結束，上海世博的精彩展現，再到廣州亞運的盛事迎接。結合亞運，本次活動包括幾項內容，通過不同內容形式的活動，希望同學在積極參與的'過程中能夠真正意識到自己就是亞運的東道主，關注亞運，並達到培養將其運用到服務亞運中去的能力！同時也希望，這次活動把全體同學團結起來，感受亞運帶來的快樂和集體帶來的溫暖、快樂！

三、活動主題

發揚爭優精神，關注亞運精彩

四、活動口號

日語091，亞運服務我第一

五、活動時間

2010年10月20日—2010年11月17日

六、活動地點

仲愷農業工程學院校內和大元帥府廣場附近

七、主辦單位

仲愷農業工程學院校團委、外國語學院團總支

八、參與對象

外國語學院日語091班團支部、校內部分學生、大元帥府廣場及其附近的羣衆

九、活動內容概要

本次團日活動緊密圍繞“創先爭優，服務亞運”主題展開相關活動，以下是日語091班團日活動的系列活動概要。

1、班級小型運動會

此項活動主要是組織本班同學進行一些健身運動及益心的遊戲。

運動方面包括踢毽子、打羽毛球、打籃球，按照同學們不同的興趣，讓他們自己選擇不同的一項或者幾項。

遊戲方面包括三人四足、丟手絹，這兩個遊戲需要全部的同學參與。此過程中，我們不僅讓我們懷念我們美好的童年時光，而且也可以享受班級帶來的快樂！

2、問卷調查活動

（1）、問卷的製作。

A. 確定問卷主題。

B. 班委出謀劃策。

（2）、問卷流程

集中於大元帥府正門，派發問卷（每人3-4張）、亞運手環，強調注意事項後，以兩三人爲一小組進行分散調查。調查後，在集中大元帥府正門全體同學拍照，並且響亮喊出我們漂亮的口號。

（3）、問卷統計與總結

將問卷上的題目進行數據性的統計，製作統計表格，使統計結果一目瞭然。最後，要根據統計表格及其他相關內容，結合活動主題、目的，對此次問卷調查進行歸納總結。

3、視頻拍攝及簽字形式

讓同學們對着鏡頭，簡單說出自己對祖國、對亞運、對自己班集體的美好祝願。最後，此次活動的橫幅上籤上自己的名字，以表示爲亞運喝彩，對此次班級團日活動大力支持。

十、活動流程

活動前期準備階段、活動開展階段、活動後期總結階段

（一）、活動前期準備階段（10月20日-11月18日）

（1）、活動形式、內容討論和確定工作

班委明確團日活動的主題，與全班同學討論活動內容、形式、時間和地點。收集同學們的建議後，班委再一次討論並確定活動內容、形式、時間及地點等內容。

（2）、活動的策劃、組織工作

A. 活動策劃工作。

根據全班同學的討論，團支書在展開活動之前撰寫好本次活動的策劃書。策劃書的內容包括活動的背景、目的、主題、時間、地點和各個細節方面，預測活動組織工作中可能出現的問題和突發情況（例如，天氣變化、同學身體不舒服等等），做好應急措施，避免由於各種原因而導致原活動計劃不能得以實施時，可以及時靈活地改變方案。

B. 活動組織工作。

組織工作主要是活動的準備工作組織和開展工作組織兩部分。

準備工作又分爲宣傳工作和博客更新工作，宣傳方面主要是由宣傳委員負責班團日活動口號橫幅的製作和視頻的拍攝，博客更新則是動員全班同學共同參與，。

開展工作主要是由團支書和組織委員負責小型運動會和問卷調查的工作。當然，這些工作不僅僅只是班委參與，還有大部分的同學也參與其中。

（二）、活動的開展階段（11月7日-11月11日）

（1）、班級小型運動會（11月7日下午16:00-17:30）

A.體育課後，讓同學們帶上自己的運動器材——羽毛球拍、毽子、籃球，集中在北區羽毛球場。

B.大概1個小時後，組織同學休息，停止繼續運動。接着就開始玩遊戲；

C.組織委員說明遊戲規則，首先進行第一個遊戲——三人四足。每三人一小組，同學自由組合；發給每組一條繩子綁好腳，站在起跑線上，組織委員喊口號開始比賽；最後，先到終點線隊爲贏。接着第二個遊戲——丟手絹。全體同學圍成一個圈坐在地上，輸的同學要接受現場同學提出的懲罰；

D.班長、團支書小總結；

E.全班同學合照留念。 （2）、問卷調查（11月11日上午）

A. 集中於大元帥府正門，派發問卷（每人3-4張）、亞運手環，強調注意事項後，以兩三人爲一小組進行分散調查；

B. 調查後，回收問卷和手環，並在集中大元帥府正門全體同學拍照，並且響亮喊出我們漂亮的口號。

（3）、視頻拍攝及簽字形式

A.宣傳委員帶上相機，讓同學在宿舍外面，對着鏡頭，簡單說出自己對祖國、對亞運、對自己班集體的美好祝願。

B.在此次活動的橫幅上籤上自己的名字，以表示爲亞運喝彩，對此次班級團日活動大力支持。

（三）、活動總結階段（11月12日--11月18日）

團日活動的總結主要是班委總結和全體同學總結。

（1）、團支書召開全班同學開班會，對本次團日活動整個過程，包括討論、策劃、實施、總結工作的美一個環節做好總結，找出做得好與不足之處。好的方面要繼續發揚下去，對於不足，要認真做好總結和分析，及時發現問題的根本原因，探討解決的方法，避免下次再次出現同樣的情況。

，“服務亞運”大學主題團日活動策劃書

（2）、同學通過博客、班羣等多種形式發表對本次活動的個人心得體會。找出同學個人在活動中的做得好的地方，發現不足與不足的原因，並且認真找到解決方法。

十一、活動工作人員安排

1、活動總負責人：團支書陳柳名

2、 宣傳總主要負責人：宣傳委員車令

3、小型運動會主要負責人：組織委員黃建娜

4、班博客主要負責人：劉芳芳

5、活動其他負責人：班長馮結萍、副班長陳婷、生活委員黃予

及其他同學

十二、活動經費預算

1、口號橫幅：約30元

2、打印、複印：約15元

3、毽子：3元

十三、活動相關注意事項

1、活動中一定要注意禮貌。同學之間不僅要做到，尤其是在問卷調查的過程中對羣衆要禮貌用語，言行舉止要得體。

2、本次活動是圍繞“創先爭優，服務亞運”進行，必須要體現活動主題，彰顯大學生朝氣蓬勃的新面貌，以及對亞運的支持。

3、每項活動中，按照要求做好，切忌個人單獨行動，有什麼特殊情況馬上聯繫總負責人或者讓其他同學幫忙。

：外國語學院 日語091團支部

2010年10月19日

大學主題團日活動策劃9

一、主題：

我的大學

二、活動形式：

茶話會

三、時間：

10月24日—10月31日

四、地點：

xx田家炳樓

五、參加者：

日語一班全體同學

六、活動目的：

加強同學們之間的交流，加強同學們之間的瞭解，增強同學們之間的友誼。幫助同學們瞭解大學生活的真諦，明確大學生活的方向。指引同學們在大學的前進方向。讓同學們互相解答到大學之後自己的困惑，幫助同學們解決困難。瞭解同學們的'生活狀況，爲以後大學生活少走彎路堅定基礎，爲同學們在大學創造輝煌埋下鋪路石。

七、活動流程：

1、前期準備

A告知班長和副班長關於該活動的各項議程，和他們商量相關事宜。

B和年級取得聯繫，確定具體的時間和地點。

C和班長、副班長一起到各寢室宣傳該項活動，告知同學們活動的時間和地點，鼓勵同學們積極踊躍參加該項活動。

D確定瓜子、花生、水果等食品的預算‘和班長副班長商量大概將用多少錢，然後平均到每個人，看一人需支付多少錢。

E通知各寢室長收取應付的錢。

H提前找辦理的幾個男生將所活動場地的桌子擺成一圈。

2、活動內容

A分發食品，是大家在愉快祥和的氛圍中參加茶話會。

B由班長和團支書一起主持茶話會，進行開場白。

C提問；開學一個多月了，大家心中的理想大學生活與現實你所看到的大學生活有啥差異。

D開學一個多月了，你通過參加社團幹事競選、年級委員會競選、學生會競選，你有何感想。

【自由討論兩分鐘，再由小組發表見解】

E自由推選同學到教室中間表演節目。

F提問；你怎樣看待大學期間打工。

【打工的好與壞】

G學生互動玩遊戲

演雙簧【提前製作卡片，給要表演的同學看，讓另一個同學猜，猜不出來倆人都要表演節目】

H提問；在大學四年期間，我們會花很多錢，你覺得你應該如何消費。提問；在大學期間，我們會有很多自由時間，你會如何安排。

I玩遊戲

開火車：【以寢室爲單位分4個組，每個組選一個地名（火車開開火車，其他地方的火車開往某地了）說錯的要選一個人表演節目】

G我們的茶話會就要結束了，希望大家在此獲得的不僅是快樂，更是前進的方向。獲得的不不僅是友誼的增進，更是今後互幫互助。我相信，我們日語1班的明天會更好！

後期工作：

A將桌子放回原位，安排人員打掃衛生。

B調查同學們對這次茶話會的感受，以看這次活動舉辦的是否成功。不足之處虛心接受，在這次活動中進行改進，更加完美。

八、預期效果：

A同學們在其中獲得快樂，緩解學習的壓力。

B同學們在其中得到啓示，明確今後的前進方向。

C同學們之間的瞭解加強，友誼增進。

D班干與同學們的默契增進，使以後的工作更加順利進行。

九、注意事項：

A一定要注意安全，安全第一。

B一定要打掃教室，保證茶話會後教室的整潔。

大學主題團日活動策劃10

一、活動背景

在我們母校80週年大慶到來之際，爲了使同學們更好地瞭解母校，真正地融入到師大的人文歷史文化中，爲母校80週年獻禮，我團支部開展以情繫師大爲主題團日活動。以激發我團支部成員及其他同學對師大80週年大慶的熱情，增強支部成員的活動能力，及支部凝聚力，也爲了將師大建設得更美好更和諧，以飽滿的熱情度過母校八十歲生日。

二、活動主題

情繫師大

三、活動目的和意義

1、讓同學們更瞭解母校，激發同學們對母校的熱愛。

2、本次活動通過利用專業知識製作書刊，可以鍛鍊同學們實踐能力和合作能力，增加對本專業的瞭解並真正愛上自己的`專業。

3、爲母校的八十週年大慶送上最美好最誠摯的祝福，爲校慶獻禮。

四、活動內容與形式

（一）活動內容

本次團日活動，我團支部開展以情繫師大爲主題的團日活動，通過自編書刊描述師大歷史、人文、人物、情感，瞭解師大發展的壯闊歷程和美好現狀以及暢想充滿希望的未來，祝福母校校慶，與母校共度慶典。

（二）具體形式

1、徵集有關母校的相關稿件，並自編書刊。

2、舉辦成果匯晚會展示師大發展與現狀，體現支部風采。

3、寄禮母校80週年誕辰。

五、活動時間和地點

地點：廣西師範大學雁山校區

六、活動對象

廣西師範大學全體師生

七、活動總負責人

八、活動流程

（一）前期準備

1、全體支部成員開班會，確定活動主題、形式、開展時間及地點。

2、主要負責人擬好活動策劃書，併發給全體支部成員查看，收集意見並最終定稿。

3、宣傳組做好活動前期宣傳工作，海報宣傳、分發傳單及在獨秀網和煙雨灕江BBS上宣傳等。

4、收集校史知識及稿件。

5、與學校周邊商家商討，爭取資金、物資贊助。

6、採購組購置活動所需品。

7、美術編輯組、文字編輯組收集整理稿件。

8、與指導老師聯繫。

9、到文印店諮詢書本打印相關事宜。

10、生活委員做好經費預算。

11、排版印刷書本。

12、成果展示晚會，發放書籍到各個年級，老師。

（二）具體流程

①技術組準備PPT、書籍。

②活動組準備節目。

③外聯部邀請年級各班代表、老師、嘉賓。

④活動組佈置會場。

大學主題團日活動策劃11

一、活動背景：

學雷鋒活動開展了近四十年，在取得重大成績的同時，人們認識和行爲方面出現了很多誤區。受市場經濟負面效應的影響，有些人思想道德滑坡，人生觀、價值觀發生扭曲，集體觀念淡薄，追求自我價值、注重實惠，急功近利，缺乏遠大理想和堅定信念。因而在新時期弘揚雷鋒精神就顯得十分必要。

二、活動主題：

弘揚雷鋒精神，樹立正確觀念

三、活動目的：

雷鋒精神經過40多年的考驗，它的方向，過去是正確的，現在是正確的，今後永遠是正確的。從小環境入手，堅持崗位學雷鋒，通過自身努力，從一點一滴做起，從小事做起，從我做起，從身邊做起。這樣學雷鋒纔可以堅持長久，而不會出現“三月來，四月走”的情況。我們每個人都應在思想、學習、工作、作風上找差距，反對金錢至上，拜金主義，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堂堂正正地做人。

四、活動時間：

20xx年3月

五、參與人員：

數理學院物理0911班全體團員

六、活動形式：

召開班會學習雷鋒精神，在宿舍進行大掃除活動

七、活動內容：

(一)

時間：3月12日

地點：蘇州科技學院

具體內容：雷鋒是一個普通的戰士，雖然生命是那樣的.短暫，可在這短暫的生命中卻有着一個又一個故事感動着每一個人。學雷鋒，首先要了解雷鋒，爲了重溫雷鋒事蹟，團支部召開“看雷鋒故事，學雷鋒精神”的主題活動，並號召每一個學生利用課餘時間通過圖書、網絡等渠道，知道雷鋒生平事蹟，以次讓大家更深刻的瞭解雷鋒。

(二)

時間：3月18日

地點：蘇州科技學院3組團、5組團宿舍樓

具體內容：物理0911班的全體同學在班委的帶領下來到所在宿舍樓，以宿舍爲單位，對各個宿舍進行大掃除。

策劃人——物理0911 張志恆

大學生學雷鋒主題團日活動

大學生學雷鋒主題團日活動策劃書

一、活動背景：

學雷鋒活動開展了近四十年，在取得重大成績的同時，人們認識和行爲方面出現了很多誤區。受市場經濟負面效應的影響，有些人思想道德滑坡，人生觀、價值觀發生扭曲，集體觀念淡薄，追求自我價值、注重實惠，急功近利，缺乏遠大理想和堅定信念。因而在新時期弘揚雷鋒精神就顯得十分必要。

二、活動主題：

弘揚雷鋒精神，樹立正確觀念

三、活動目的：

雷鋒精神經過40多年的考驗，它的方向，過去是正確的，現在是正確的，今後永遠是正確的。從小環境入手，堅持崗位學雷鋒，通過自身努力，從一點一滴做起，從小事做起，從我做起，從身邊做起。這樣學雷鋒纔可以堅持長久，而不會出現“三月來，四月走”的情況。

我們每個人都應在思想、學習、工作、作風上找差距，反對金錢至上，拜金主義，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堂堂正正地做人。

四、活動時間：

20xx年3月

五、參與人員：

數理學院物理0911班全體團員

六、活動形式：

召開班會學習雷鋒精神，在宿舍進行大掃除活動

七、活動內容：

(一)

時間：3月12日

地點：蘇州科技學院

具體內容：雷鋒是一個普通的戰士，雖然生命是那樣的短暫，可在這短暫的生命中卻有着一個又一個故事感動着每一個人。學雷鋒，首先要了解雷鋒，爲了重溫雷鋒事蹟，團支部召開“看雷鋒故事，學雷鋒精神”的主題活動，並號召每一個學生利用課餘時間通過圖書、網絡等渠道，知道雷鋒生平事蹟，以次讓大家更深刻的瞭解雷鋒。

(二)

時間：3月18日

地點：蘇州科技學院3組團、5組團宿舍樓

具體內容：物理0911班的全體同學在班委的帶領下來到所在宿舍樓，以宿舍爲單位，對各個宿舍進行大掃除。

策劃人——物理0911 XXX

大學主題團日活動策劃12

一、活動背景：

隨着網絡和手機應用技術的普及，大學生對網絡和手機的依賴性越來越強，很多學生沉溺網絡，宅在宿舍，機不離手，低頭族越來越多，這樣不僅影響學習成長，還影響身心健康。

二、活動目的及意義：

本次活動意義在於讓大學生養成良好的體育鍛煉習慣，戒掉對網絡的依賴，拒絕宅在宿舍，增強同學們之間的交流與聯繫。讓學生們在活動中鍛鍊，在活動中流汗，在活動中團結。走下網絡，走出宿舍，走向操場，努力成爲青春健康、朝氣蓬勃的青年一代。

三、活動主題：

青春在行動

四、活動對象：

管理學院xxXX年級學生

五、活動時間和地點：

時間：xx年x月19日

地點：操場

六、活動流程策劃書：

(一)、前期準備：

1、工作人員安排

(1)確定好活動參加的人數，以便分組。指定每個小組的負責人員，即裁判，負責維持小組的秩序，並補充說明注意事項，引導組員完成各項訓練任務。

(2)確定主持人一名，負責講解遊戲規則，掌控活動場面。

(3)確定一名簽到員，負責簽到工作和活動的拍照工作。

(4)確定分數登記員，每輪遊戲結束後進行分數登記，最後彙總並排名在小黑板或者是大張的白紙上公示出來。

2、準備好活動所需的各項物品

(1)活動所需的表格：簽到表、遊戲規則表、遊戲評分細則表、遊戲分數登記表等等。

(2)活動所需的物品：卡紙、剪刀、照片、一次性杯子及桶裝水等等。

(3)活動所需的設備：長排插、音響、話筒(喇叭備用)、電腦(提前下載好所需的音樂)，話筒和音響使用之前先進行測試。

(二)、活動內容：

1、熱身遊戲：三元五角

(1)道具：無

(2)遊戲時間：15分鐘

(3)遊戲規則:

a.先按10人分組，a組和b組共20人穿插站成一個圓圈。

b.女生爲五角錢，男生爲一元錢。當裁判宣佈開始時，大家開始繞圈走，裁判在大家不經意間喊出錢數(如3塊5、6塊等)。

c.裁判喊出錢數後，遊戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。

d. 裁判在喊1、2、3後，仍然沒有找到團隊的，就被淘汰出局。

e.大概幾輪遊戲之後，小組成員所剩組較多的那組獲勝。

注意事項：

(1)裁判一旦喊出錢數，請記住動作要快，因爲資源是有限的，人員也很少有機會能平均分配，所以動作慢的同志可能會因爲少幾塊或幾毛錢而慘敗，所以該出手時就出手，看見五毛先下手爲強。

(2)在搶人的過程中，希望參賽選手不要太激烈，以防摔倒發生。

2、無軌電車(視第三環節時間而定)

(1)道具：報紙、膠帶、剪刀

(2)遊戲時間：10分鐘

(3)遊戲規則：

a.8至10個人爲一組，利用膠帶和報紙製作一個可以容納全體成員的'封閉式大圓環，即電車。

b.組員拿着圓環電車站到起點線，將圓環電車立起來，一名成員負責在外面引導小組電車前進和電車破損時的修補，其餘成員都站到圓環電車裏面。

c.全體成員聽到裁判喊開始後，集體齊心協力地使電車前進，直至到達終點。

d.最先到達終點的一組獲勝。

注意事項：

(1)選手確保自己圓環電車的牢固性，不然行駛到中途電車會斷掉，修補電車會消耗時間。

(2)負責引導的成員注意電車的方向，若不是走直線，不僅會浪費時間，還可能和其他組發生撞車事件。

3、定向大尋寶

(1)道具：卡紙、照片

(2)遊戲時間：20分鐘

(3)遊戲規則：

a、每隊將會領到一張地點圖片(也有可能是一句提示語)。

b、利用現有的圖片(提示語)找到圖片所指的地點或

提示語所

提示的地點。

c、找到該地點後，再該地點找到一張被隱藏的卡片。(該卡片記錄了下一個地點的圖片(提示語)。)

d、依據找到的卡片

提示依次往下進行遊戲，直至找到通關卡，本環節結。

④然後在食堂二樓玩遊戲，過關後勝利

圖片1：國旗照片6-1

圖片2：行政樓出口照片6-2

大學主題團日活動策劃13

一、活動背景：

21世紀是信息社會，信息化浪潮洶涌而至，加速推進信息化進程已成歷史必然，而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上，沒有誠信，信息化無從談起。與此同時，時代的進步推動着觀念的更新。隨着社會主義現代化的發展，社會生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統美德日益豐富的時代內容，也促使人們對誠信的理解得以進一步提升。

誠信不僅是一種品行，更是一種責任；不僅是一種道義，更是一種準則；不僅是一種聲譽，更是一種資源，就個人而言，誠信是高尚的人格力量；就企業而言，誠信是寶貴的無形資產；就社會而言，誠信是正常生產生活的秩序；就國家而言，誠信是良好的國際形象。

我們作爲當代大學生，身上肩負着振興中華的責任，所以我們一定要明確自己身上的職責與使命，切實在生活中與學習中做一個誠信的人，把我們中華民族的優良傳統美德誠實守信發揚下去。因此爲響應學校“西南大學20xx年大學生誠信文化節”活動以及外國語學院開展的《大學生誠信守則》進團組織、進社團、進寢室“三進”活動。我班團支部決定開展一次以“做一名誠信的大學生”爲主題的團日活動。

二、活動主題：“做一名誠信的大學生”

三、活動目的：

此次以誠信教育爲主題的團日活動意在使我班同學認識到誠信的重要性和培養同學們誠信的意識，並初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事，真正做到誠實守信。同時，我班同學更着眼於全級、全院乃至全校，通過全班同學的積極宣傳，爭取讓我校更多同學認識到誠信對於人生的重要性，讓更多的大學生把誠信當做是做人的一種品質，作爲他們道德的根本，個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質，就要從身邊的每一件小事做起。作爲當代大學生，作爲時代的弄潮兒，我班同學將通過新穎獨特的形式，真誠友好的交流，積極不懈的宣傳來激勵越來越多的大學生通過嚴格要求自己來做到誠信待人、誠信學習、誠信做事、誠信立身，讓他們真正地做一個實事求是，“一諾千金”的人。

四、活動參與人員：外國語學院20xx級英語（師範）一班全體同學

五、活動時間：20xx年x月x日至x月xx日

六、活動地點：以外國語學院爲根據地，配合全校多個分會場

七、活動要求：

1、我班宣傳中心全體幹事負責相關活動宣傳工作

2、全體班委幹部原則上要求每個活動都參與進來，並幫助協調這些活動的進行。

3、在活動中，所有同學首先都應積極學習《大學生誠信守則》，並在活動結束後交至少一份的心得體會。

八、活動內容

1、誠信歌曲大家唱：全班同學齊唱《誠信三寶》，地點分別在外國語學院門廳，西南大學第二運動場，西南大學一號門，西南大學南北區樟樹林

2、宣傳誠信知識：組織班上同學通過騎自行車發宣傳單的形式來進一步強化我校大學生的誠信意識，引導大學生養成求真務實、言行一致的誠信美德，形成誠信守實的和諧校園文化。

3、組織全班同學參與“我的誠信觀”主題演講活動

4、誠信大簽名活動（兩場）：以大家在橫幅上簽名的形式來喚起大家對誠信的重視以及促使大家做一名誠信的大學生。

5、舉辦“做一名誠信的大學生”的交流會，邀請我校有名的誠信人物與全班同學進行交流，探討誠信的方方面面。

6、製作“誠信就在我身邊”的展板，通過寫感謝信的方式將發生在自己身邊的誠信故事展示出來，激勵更多的當代大學生向着做一名誠信的人而不懈奮鬥。

7、拍攝關於發生在大學生學習、科研、人際交往、經濟以及就業生活中的誠信故事短片，以DV的方式來警示大家，讓大家自覺地做一名誠信的大學生。

8、組織全班同學集體觀看有關誠信的影片，觀看後進行交流，並寫觀後感

九、活動主要負責人：XXX

十、具體活動負責人：

1、誠信歌曲大家唱：xxx

2、騎自行車宣傳誠信活動：xxx

3、誠信大簽名：xxx

4、“做一名誠信的'大學生”交流會：xxx

5、以感謝信爲主的展板：xxx

6、誠信DV短片：xxx

7、活動用品購買：xxx

8、活動部：xxx

9、宣傳部：xxx

10、“我的誠信觀”主題演講：xxx

11、電影觀摩：xxx

12、攝像：xxx

13、安全負責人：xxx

14、衛生維持員：xxx

十一、活動前期準備：

1、全班同學商討活動詳細安排，確定活動方案。

2、團支書組織全體班委幹部進一步商討活動細節，撰寫活動策劃書，明確分工

3、提前預定一間教室（供“做一名誠信的大學生”交流會使用），佈置好教室

4、在所有活動正式開始之前，提前兩天（5月6號）通知相關幹部，安排好相關負責工作

5、活動所需相關設備的準備與物品的購買（相機、拍DV的道具、禮品、宣傳單的印製、橫幅等）

6、活動記錄與活動總結的撰寫

十二、活動流程：

1、5月8日，將集體演唱的誠信歌曲《誠信三寶》發給全班同學，要求大家開始學習演唱，並由喬佳佳擔任歌曲演唱指導，分別於5月9日（週日）和5月10日（週一）進行集體歌曲練習

2、5月11日、5月12日、5月14日、5月16日、5月18日分別在外國語學院門廳，西南大學第二運動場，西南大學一號門，西南大學南北區樟樹林進行誠信歌曲集體演唱，通過歌聲來宣傳誠信，並在活動過程中做好視頻錄製工作。

3、5月13日，由陳友方負責帶領我班自行車隊同學，在校園內騎自行車，發關於誠信的傳單，向西大同學介紹古今中外關於誠信的故事

4、分別在5月15日中午和晚上在南北區樟樹林舉行“誠信做人，以信立身”萬人簽名活動（晚上的簽名活動用熒光筆籤）

5、5月17日在薈文樓601教室舉行“做一名誠信的大學生”交流會，邀請誠信人物與大家面對面，談誠信，講人生

6、在全校範圍內蒐集發生在我校大學生身邊的誠信故事，製作感謝信若干，並集合成展板，在薈文樓門廳展示。

7、由誠信DV負責人組織相關參演者於5月9日和5月10日兩天進行短劇製作吹風會，確定劇本，分配好相應角色並定下練習時間

8、參演短劇的同學在確定下來的練習時間內進行練習，並於5月18日之前將短劇錄製好交到活動總負責人處

9、從5月8日開始動員全班同學每人寫一份關於誠信的演講稿，爲“我的誠信觀”主題演講活動做準備，並於5月16日（週日）在薈文樓601教室舉行該活動

10、組織全班同學於5月17日前往五一所或北碚影院觀看以誠信爲主題的電影（視具體情況而定，也可以自行放映）

11、15月20日（週四）晚6點舉行“做一名誠信的大學生”團日活動總結大會

12、5月20號總結大會後全體班委及活動相關負責人進一步討論活動的組織工作中的得失，總結經驗教訓並完成對此次團日活動的總結工作，形成最終的總結（電子檔和紙質文檔）

十三、活動經費預算

十四、活動意義：

通過這次團日活動，讓我班同學充分認識誠信的重要性，鼓勵大家在以後的工作與學習中以誠信的優良傳統美德指導自己的一言一行。通過廣泛的宣傳，讓我校大學生進一步認識到誠信的重要性，激勵他們做一名真正誠信的人。

古往今來，凡是品德高尚的人，都是誠實守信的人。孔子說：“人而無信，不知其可也。”只有有了誠信，我們才能在社會立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服。因此，做一個誠信之人是我們當代大學生的責任和義務，以及一個做人的最起碼的原則！要想做到誠信，就要從生活中每件點點滴滴的小事做起。

今天，我們通過以“做一名誠信的大學生”爲主題的團日活動來重溫我們優秀的道德文化傳統，並在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動力。不僅僅讓我班同學深深地領略到了誠信這一傳統道德的魅力，更能在全校範圍內形成以誠信自律的良好風尚，讓更多的大學生在今後的學習生活中，處處做到誠信，爲將來的人生道路打下堅實的基礎！

十五、突發情況及對應處理機制

1、在進行騎自行車宣傳誠信知識活動當天若有同學出現身體不適，讓安全負責人帶到校醫院就醫。

2、各活動在進行當天如果出現混亂，由活動總負責人及相關節目負責人進行協調處理。

3、活動當天若出現組織環節漏洞，由活動部進行提醒。

4、若當天出現其他未預料到的狀況，視具體情況處理。

大學主題團日活動策劃14

主題：爲了培養同學們的組織、表達、交際等應變能力、社會適應能力、邏輯思維能力及促進各班的文化交流，增進同學們之間的友誼，展現各班的綜合實力特組織此活動。

一、活動內容要求、

1、口號：“共同進步，展現風采”

2、辯題：“我的大學路之網絡優劣”

“我的大學路之社團利弊”

“我的大學路之創業利弊”

3、參賽者：所有參賽班級各班分別挑選五名同學分別擔任一辯、二辯、三辯、四辯、五辯參加。

4、評委：團總支領導，各班班主任，學生會同學。

5、參賽隊伍：成教學院脫產在校班級團支部。

二、落實措施

1、初賽：

①比賽採取淘汰制的方式進行。

②比賽由各班評委做評判。

③初賽結束後評出最好的4個小組，將以海報形式公佈。

2、複賽：

①由初賽選出的前四個小組進行比賽，由評委（老師和學生會各部部長）評出兩個小組進行決賽。

3、決賽：

①由複賽選出的兩個小組進行比賽，由評委（老師和學生會各部部長）評出冠軍。

②分別給冠軍小組成員發證書

4、初賽辯題由本大賽籌委會擬定，決賽辯題由本校指導老師擬定，參賽隊伍不得要求刪改辯題。

三、落實時間、地點

1、初賽將於4月15日在1號教學樓111舉行。

2、複賽將於4月17日在1號教學樓311舉行。

3、決賽將於4月18日在1號教學樓106舉行。

四、評分標準

1、初賽、複賽：根據各位參賽者的辯論技巧、資料、個人表現和整體配合的情況進行評分，滿分爲100分，根據總體表現各給參賽者一個總分，要求各位評委要做到公正。

2、決賽：

（1）個人分數

①辯論技巧（選手的.語言是否流暢、精煉、分析能力、反駁能力和應辯能力以及論點的說服力和論據的邏輯性）；

②內容、資料（論證的內容是否充實、引述的資料是否恰當）；

③風度及幽默感（選手的表情動作是否恰當，是否有風度及幽默感）；

④自由辯論（個人在自由辯論中的總體表現）。

（2）整體配合（全隊的論點結構的完整性，隊員與隊員之間的默契性和配合性）。

3、比賽過程中，參賽者一律使用普通話，參賽選手可自帶資料。

4、在比賽中，如某一方不能提前通知或者沒有正當理由解釋爲什麼不能參加辯論比賽，即當棄權處理，並扣除該班相應的月度考覈分。

5、評分表由工作人員進行統計，成績是根據評分表的內容作決定。

備註：具體的比賽模式見附件。

成教學院電子商務專科班團支部

　　20xx年四月

大學主題團日活動策劃15

一.活動背景：

21世紀是信息社會，信息化浪潮洶涌而至，加速推進信息化進程已成歷史必然，而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上，沒有誠信，信息化無從談起。與此同時，時代的進步推動着觀念的更新。隨着社會主義現代化的發展，社會生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統美德日益豐富的時代內容，也促使人們對誠信的理解得以進一步提升。

誠信不僅是一種品行，更是一種責任;不僅是一種道義，更是一種準則;不僅是一種聲譽，更是一種資源，就個人而言，誠信是高尚的人格力量;就企業而言，誠信是寶貴的無形資產;就社會而言，誠信是正常生產生活的秩序;就國家而言，誠信是良好的國際形象。

我們作爲當代大學生，身上肩負着振興中華的責任，所以我們一定要明確自己身上的職責與使命，切實在生活中與學習中做一個誠信的人，把我們中華民族的優良傳統美德誠實守信發揚下去。因此爲響應學校“西南大學20xx年大學生誠信文化節”活動以及外國語學院開展的《大學生誠信守則》進團組織、進社團、進寢室“三進”活動。我班團支部決定開展一次以“做一名誠信的大學生”爲主題的團日活動。

二.活動主題：

“做一名誠信的大學生”

三.活動目的：

此次以誠信教育爲主題的團日活動意在使我班同學認識到誠信的.重要性和培養同學們誠信的意識，並初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。同時，我班同學更着眼於全級、全院乃至全校，通過全班同學的積極宣傳，爭取讓我校更多同學認識到誠信對於人生的重要性,讓更多的大學生把誠信當做是做人的一種品質,作爲他們道德的根本,個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起。作爲當代大學生，作爲時代的弄潮兒，我班同學將通過新穎獨特的形式，真誠友好的交流，積極不懈的宣傳來激勵越來越多的大學生通過嚴格要求自己來做到誠信待人、誠信學習、誠信做事、誠信立身 ，讓他們真正地做一個實事求是，“一諾千金”的人。

四.活動參與人員：

外國語學院20xx級英語(師範)一班全體同學

五.活動時間：

20xx年x月x日至x月xx日

六.活動地點：

以外國語學院爲根據地，配合全校多個分會場

七.活動要求：

1.我班宣傳中心全體幹事負責相關活動宣傳工作

2.全體班委幹部原則上要求每個活動都參與進來，並幫助協調這些活動的進行。

3.在活動中，所有同學首先都應積極學習《大學生誠信守則》，並在活動結束後交至少一份的心得體會。

八.活動內容

1.誠信歌曲大家唱：全班同學齊唱《誠信三寶》，地點分別在外國語學院門廳，西南大學第二運動場，西南大學一號門，西南大學南北區樟樹林

2.宣傳誠信知識：組織班上同學通過騎自行車發宣傳單的形式來進一步強化我校大學生的誠信意識，引導大學生養成求真務實、言行一致的誠信美德，形成誠信守實的和諧校園文化。

3.組織全班同學參與“我的誠信觀”主題演講活動

4.誠信大簽名活動(兩場)：以大家在橫幅上簽名的形式來喚起大家對誠信的重視以及促使大家做一名誠信的大學生。

5.舉辦“做一名誠信的大學生”的交流會，邀請我校有名的誠信人物與全班同學進行交流，探討誠信的方方面面。

6.製作“誠信就在我身邊”的展板，通過寫感謝信的方式將發生在自己身邊的誠信故事展示出來，激勵更多的當代大學生向着做一名誠信的人而不懈奮鬥。

7.拍攝關於發生在大學生學習、科研、人際交往、經濟以及就業生活中的誠信故事短片，以DV的方式來警示大家，讓大家自覺地做一名誠信的大學生。

8. 組織全班同學集體觀看有關誠信的影片，觀看後進行交流，並寫觀後感

九.活動主要負責人：

十.具體活動負責人：

1.誠信歌曲大家唱：

2.騎自行車宣傳誠信活動：

3.誠信大簽名：

4.“做一名誠信的大學生”交流會：

5.以感謝信爲主的展板：

6.誠信DV短片：

7.活動用品購買：

8.活動部：

9.宣傳部：

10.“我的誠信觀”主題演講：

11.電影觀摩：

12.攝像：

13.安全負責人：

14.衛生維持員：

十一.活動前期準備：

1.全班同學商討活動詳細安排，確定活動方案。

2.團支書組織全體班委幹部進一步商討活動細節，撰寫活動策劃書，明確分工

3.提前預定一間教室(供“做一名誠信的大學生”交流會使用)，佈置好教室

4.在所有活動正式開始之前，提前兩天(5月6號)通知相關幹部，安排好相關負責工作

5.活動所需相關設備的準備與物品的購買(相機、拍DV的道具、禮品、宣傳單的印製、橫幅等)

6.活動記錄與活動總結的撰寫

十二.活動流程：

1.5月8日，將集體演唱的誠信歌曲《誠信三寶》發給全班同學，要求大家開始學習演唱,並由喬佳佳擔任歌曲演唱指導,分別於5月9日(週日)和5月10日(週一)進行集體歌曲練習

2.5月11日、5月12日、5月14日、5月16日、5月18日分別在外國語學院門廳，西南大學第二運動場，西南大學一號門，西南大學南北區樟樹林進行誠信歌曲集體演唱，通過歌聲來宣傳誠信，並在活動過程中做好視頻錄製工作。

3.5月13日，由陳友方負責帶領我班自行車隊同學，在校園內騎自行車，發關於誠信的傳單，向西大同學介紹古今中外關於誠信的故事

4. 分別在5月15日中午和晚上在南北區樟樹林舉行“誠信做人,以信立身”萬人簽名活動(晚上的簽名活動用熒光筆籤)

5. 5月17日在薈文樓601教室舉行“做一名誠信的大學生”交流會，邀請誠信人物與大家面對面，談誠信，講人生

6.在全校範圍內蒐集發生在我校大學生身邊的誠信故事，製作感謝信若干，並集合成展板，在薈文樓門廳展示。

7.由誠信DV負責人組織相關參演者於5月9日和5月10日兩天進行短劇製作吹風會，確定劇本，分配好相應角色並定下練習時間

8.參演短劇的同學在確定下來的練習時間內進行練習，並於5月18日之前將短劇錄製好交到活動總負責人處

9. 從5月8日開始動員全班同學每人寫一份關於誠信的演講稿，爲“我的誠信觀”主題演講活動做準備，並於5月16日(週日)在薈文樓601教室舉行該活動

10.組織全班同學於5月17日前往五一所或北碚影院觀看以誠信爲主題的電影(視具體情況而定，也可以自行放映)

11.15月20日(週四)晚6點舉行“做一名誠信的大學生”團日活動總結大會

12.5月20號總結大會後全體班委及活動相關負責人進一步討論活動的組織工作中的得失，總結經驗教訓並完成對此次團日活動的總結工作，形成最終的總結(電子檔和紙質文檔)

十三.活動經費預算

十四.活動意義：

通過這次團日活動，讓我班同學充分認識誠信的重要性，鼓勵大家在以後的工作與學習中以誠信的優良傳統美德指導自己的一言一行。通過廣泛的宣傳，讓我校大學生進一步認識到誠信的重要性，激勵他們做一名真正誠信的人。

古往今來，凡是品德高尚的人，都是誠實守信的人。孔子說：“人而無信,不知其可也。”只有有了誠信，我們才能在社會立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服。因此，做一個誠信之人是我們當代大學生的責任和義務，以及一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信，就要從生活中每件點點滴滴的小事做起。

今天，我們通過以“做一名誠信的大學生”爲主題的團日活動來重溫我們優秀的道德文化傳統，並在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動力。不僅僅讓我班同學深深地領略到了誠信這一傳統道德的魅力，更能在全校範圍內形成以誠信自律的良好風尚，讓更多的大學生在今後的學習生活中，處處做到誠信，爲將來的人生道路打下堅實的基礎!

十五. 突發情況及對應處理機制

1.在進行騎自行車宣傳誠信知識活動當天若有同學出現身體不適，讓安全負責人帶到校醫院就醫。

2.各活動在進行當天如果出現混亂，由活動總負責人及相關節目負責人進行協調處理。

3.活動當天若出現組織環節漏洞，由活動部進行提醒。

4.若當天出現其他未預料到的狀況，視具體情況處理。