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【熱】放學路上作文

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無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編爲大家收集的放學路上作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱】放學路上作文

放學路上作文1

這天下午,學校意外的很早就放學了,至於原因我倒不是很清楚,好像是老師要開會,又好象不是,而且別的同學好像有清楚情況的,不過我又沒有問……嘛,算了,就當它是自然現象吧,和下雨打雷一樣的那種。那麼,這多出來的時間,我就偶爾騎車到江邊轉轉吧。

時節已到了秋天,空氣中的熱量也已褪去,留下的只有涼爽以及高遠的天空。與夏天漫長的白日相比,秋天的太陽早已西斜,沿江騎行,太陽就在我的偏面,與白天的太陽相比,很大,很紅,給人一種離自己很近的錯覺,但卻又像罩着一層沙似的朦朧,讓人對它的感覺迴歸到原點。江上留着水汽,無法看到江對面,就如同無際的寬廣似的,讓人有一種太陽升於地面而沉於江中的感覺,看着這樣的風景,我早已不知自己已騎了多遠。

這時一陣秋風吹過,送來的'寒意讓我重新看向道路,正巧讓我躲過一塊石頭。這時我忽然感覺氣溫又下降了半度,是因爲剛纔的那陣風嗎?路邊也有人戴上了帽子,也許是爲了防止下一陣風的襲擊吧。我看向天空,寒涼的秋風過分展現其威力,日暮前的天空展現出不可思議的顏色,這讓生於這個城市的我也莫名感到一股鄉愁,這樣的原風景會讓任何人都有種“置身於不是此地的某處”的感覺,真是十分奇妙的感覺。

回想夏日,我卻發現不了什麼美好的感受。有人說對季節的喜好是天生的,也許我就是不喜歡夏天的人吧,夏天給我的一向都只有熱這一個感覺。夏天炎熱的環境,是絕對生不出秋天的美景的,即使將人們口中的秋天的美全部表達出來,這對於夏天來說也是不可能的,只要它還留有溫度這種非景之物。

目的地到了,那是一片臨江的草地,是我認爲的最適合觀賞江景的地方。沒有望江樓,燕子磯那樣的遼闊和一覽無餘,有的只是靜謐與想象。走在草地上,江邊從生的荒蕪和芒草輕微搖曳出聲,傳進鼻腔的是微微的枯草的氣息,雖不像春天那般充滿生命的躍動感,但極富秋天韻味的恬靜氣息充滿四周。若是氣溫更高一點的正午,帶着便當到這裏野餐或許會蠻有趣的。

天氣漸晚,我也就踏上了回家的路途,心中想着,冬天時再過來看看吧。

放學路上作文2

一天,我走在放學的路上,看到路邊有一羣男孩圍在一起不知幹什麼。我好奇地走過去一看,原來他們正把一個可樂瓶子綁在小花貓的尾巴上。小花貓一跑,尾巴上的可樂瓶就“叮叮噹噹”地亂響。小貓受到驚嚇,便拼命的跑,可樂瓶便響得更加刺耳。那幾個男孩子邊拍手叫好,我也覺得很好玩。

這時,一個身穿粉紅色連衣裙的小姑娘,從人羣中擠了過去,他走向了那幾個男孩子,和藹地問那些男孩子:“這隻小花貓是誰家的?你們爲什麼把它當做玩具來耍呢?”這時,其中的一個男孩子蠻不在乎的說:“你是誰呀?這關你什麼事呀?多管閒事,真煩人!!”這個小女孩並不生氣,而是耐心的勸道:“你們現在很高興是嗎?可是,你有想過小花貓的感受嗎?如果你是這隻小花貓,人類把可樂瓶綁在了你的尾巴上,你會很高興?還會是很傷心,也同時受到了驚嚇,很害怕?”這時,那個男孩用很低沉的聲音說:“你還是不要多管閒事了!免得你還得捱罵。”小姑娘表情嚴肅,語重心長地說:“你有沒有想過,不論是人還是動物都有生活的'權利,而你卻沒有剝奪別人生活的權利,不是嗎?你的快樂是建立在別人的痛苦之上的!我希望你能想清楚,是要繼續折磨小花貓還是要放掉它?”當小姑娘說完這番話的時候,男孩子們都低下了頭似乎在想什麼,突然,一個男孩兒抱起小花貓,另一個小男孩兒也爲小花貓摘下了可樂瓶,而且輕輕地撫摸着花貓的身體,好像一個按摩師。

這時,小花貓“喵”的叫了一聲,好像在說“你真好,能知錯就改,還爲我按摩,謝謝你!”它又蹦到了地上,跑到了那個小姑娘的面前,趴在了她的腳上,又輕輕的“喵”了一聲,似乎在跟小姑娘說:“謝謝你!你可真是我的救命恩人!”小姑娘慢慢的抱起小花貓,在她的懷抱中輕輕撫摸。這時一個小男孩走過來,對小女孩說:“把小貓送給我吧!我會好好照顧它的!”小男孩從女孩的手中抱來了小花貓,高興地走了,而小姑娘也帶着微笑離開了!

我回到家,想起了那隻可愛有好玩的小花貓,又想起那位敢於站出來救小花貓的小姑娘,很受感動!

放學路上作文3

“鈴鈴——”放學的鈴聲響起,東山小學校門口一下子熱鬧了起來,魚貫而出的學生們被家長一個個接上了車。

在人海中用“鐳射機關眼”掃射了幾圈,終於在角落找到了老媽的身影,我艱難地擠過人海,踩着坑坑窪窪的小道挪到了老媽車邊。正準備大馬金刀地上車,邊上一輛電瓶車突然竄過來,我右腳一個打滑,差點摔倒,還好眼疾手快抓住了車後座把手。

“小心點,路面不平,慢慢來!”老媽扶住我的手臂輕輕說道。

“真討厭,這個路啥時候能修好啊!”我嘟囔着上了車。

放學時間是堵車高峯期,人多車更多。平時10分鐘的車程,我們挪了20分鐘還在半道上。正龜速挪移時,突然一位身穿黑色夾克、頭頂黃毛的叔叔“突突”從我們身穿貼身蛇行而過。只見他開着一輛嶄新的黑色摩托車,從大卡車間狹窄的車縫之間蜿蜒曲行,緊貼着車身擦過,轉眼間來到開闊處,黃毛叔叔一踩油門,新摩托“突突”呼嘯而去,那速度真可以用風馳電掣來形容,敞開的黑夾克在他身後展開,猶如夜空中的黑蝙蝠一般,只一會兒工夫,就在我們的視線中消失了。我在心中默默地想:新車就是不一樣,任他堵車千百回,我有新車任逍遙,開黑摩托車的黃毛叔叔真酷。

羨慕完後,我依舊坐着媽媽的小綿羊慢慢往家挪。快到家的轉角路口時,我們發現一輛大貨車停在路中間,邊上圍了一羣人。“得,又出車禍了!”老媽哀嘆道。只見地上一大灘鮮紅的`血跡,不遠處倒着一輛已經變了形的黑色摩托車。

“咦?!那不是剛纔超過我們的那輛黑摩托嗎?”我驚訝道。

“是啊,估計是摩托車司機的車速太快,與前面的大卡車相撞了。看這滿地血跡,不知道能不能保住小命啊!真是可憐!”老媽搖頭低聲說。

“……速度太快了……聽說當場死亡了呢……”邊上圍觀的人竊竊私語。

我急忙抓住老媽的手臂說:“老媽,你以後來接我一定要慢點開車啊,寧等十分鐘,不搶一秒鐘!小命最重要!”

都說:十次肇事九次快,莫和死神去比賽。請開車的叔叔阿姨們一定要長鳴安全警鐘,學會禮讓開車,“狹路相逢君先過,並駕齊驅君先行。”願大家都能帶着平安上路,載着幸福回家。

放學路上作文4

“時間過得真快,下課我就放學回來。讓我們仔細想想。你理解今天的作業嗎?有沒有違反老師說的話?……"

每次放學,隨着鈴聲,同學們都興奮地唱歌,大聲哭着喊着,彷彿沒有指揮的交響樂,一下子炸開了鍋.

同桌站起來大喊:“週末好長時間了!”!哈哈哈!”我伸了個懶腰,放鬆了筋骨,打了個哈欠,擡起手腕看了看錶,無奈地拍了拍她的肩膀說,“才過了11小時45分32分。七秒,還有四秒。5天,兄弟(我們女同學之間這麼叫),慢慢來。”“怕什麼,週一快過去了,週二還會遠嗎?”“哼!”同桌一邊說一邊揚起得意的臉,挎着書包,揚長而去。

一旦出了校門,哇,路上那麼多車!現在是放學後和下班後的高峯期。天哪,到處都是學生和汽車。直到現在,我才明白流量的真諦。道路兩旁,人行道上的'人組成天門陣,巷子裏水泄不通。司機急按喇叭,場面極其“壯觀”。走在人流後面,熟練運用了“扎針”的手法和“凌波微步”的精髓,再加上橫衝直撞的“大無畏精神”。過了一會兒,我衝到了最前沿。回頭看那些被留下的人,不禁暗自得意。

當然,人流中有很多“不慌不忙”的學生。他們分組,勾肩搭背,四五個人一排聊天,聊天討論問題,總之什麼都幹。一陣風吹來,街上瀰漫着烤紅薯的味道。那些忍不住誘惑的同學,好幾次圍着賣紅薯的小攤,一個個,手裏拿錢,伸出長臂去買。據“知情人”說,這真的是“錢多容易得,紅薯難找”。另外,攤位上的冰糖葫蘆和冰棍也是這個時候的暢銷貨。

剛從我們學校的“牢籠”裏解脫出來,我們就像孫悟空一樣,把生活區、馬路和任何人能站的地方翻個底朝天。一天的這個時候是最熱鬧最熱鬧的。

上學的路上,大部分人都在往同一個方向走,像一羣完成了工作的螞蟻,奔向自己的巢穴,臉上洋溢着無限的喜悅,大概是因爲有一頓豐盛的午餐等着他們吧!

啊,終於到家了。我興奮地跑到陽臺上觀看。街上行人稀少。這時,學生們一定正坐在自己的餐桌旁嚼着美味的午餐,聽着父母的嘮叨.

“父母希望迴歸,我們不要一路徘徊。未來的事,就看我們管國家管世界了。大家努力!下午同學們又會見面。”

放學路上作文5

街頭雜拍,最感人的部分莫過於碰上放學的孩子們。他們走出校門時的一身輕鬆與一臉天真,往往令過來人爲之心花怒放。可是,每當看到他們揹着、擡着、抱着的那些大大小小的書包,卻又往往不寒而慄起來。令人不禁要問:現在的孩子,一人到底該有幾個書包?甘肅省鎮原縣的教育教學質量在整個隴東地區是有名的,究其原因,也許就在這沉甸甸的書包裏。

記得前不久,網友執議”小學生的書包有多沉“。有媒體報道:一項針對國內學生書包重量的調查顯示,小學生的書包重量平均達3。5公斤,有的達到6。5公斤以上;初中生的書包平均重達5。5公斤,有的甚至超過10公斤;遠遠超出學生體重的10%。有的'學生爲了減輕雙肩的壓力不得不用拉桿式書包。香港中文大學副校長鄭振耀教授,在過去3年對學生書包重量與其步態、行走和心肺功能的影響進行研究發現,如果學生有骨質疏鬆的話,一旦書包重量超過體重的10%,就很容易引起學生脊柱側彎,而平均一位脊柱側彎患者的矯治費用就要8萬元。然而,在西部的廣大農村,無論是學校還是家長、孩子,似乎從來都不會把脊柱的變化計入求學的成本。這到底算是優點還是缺點?

20xx年10月一個週日的下午,本人曾前往中國著名的”博士之鄉“,苦甲天下的甘肅省會寧縣走訪。進入會寧,一路上遇到的幾乎全是週末返校的中學生。他們結伴而行,成羣結隊,一律肩扛兩隻袋口紮在一起的裝過化肥的那種尼龍袋。內裝了供他們生活和學習一週的麪粉、乾糧、衣物和學習用品,少則三、五十斤,多則六、七十斤。他們卻既不搭班車,也不騎自行車,全是健步疾行。看他們的神情,無論男孩女孩、是大是小,一個個黝黑結實,活潑開朗,似乎從來就沒有感覺到求學的艱辛。在會寧一中新擴建的校園裏,本人曾統計過學生所穿的鞋子。在近二十分鐘時間裏,從教學樓前走過的大約400多名學生中,沒有一個是穿了皮鞋或膠鞋的,全部是手工做的布鞋。僅僅這樣兩個細節,苦甲天下的甘肅會寧能夠成爲中國”博士之鄉“的原因,就已經盡顯無餘。可惜當時還沒有玩攝影,也沒有留下一張照片。希望有機會可以再去一次,彌補上這一份遺憾。

放學路上作文6

從小到大,放學路上看到的景,遇到的事數以千計。但在我回憶的時候,往往只有一次簡單的對話,一個甜甜的微笑模糊在心頭……

當我還在上幼兒園的時候,放學之後,媽媽總會騎着電瓶車來接我,每當我在寒風中小臉被凍的發紅時,就會把小手放到媽媽粗糙的手心裏。問道:“爲什麼媽媽不怕冷呢?”這時媽媽總會笑着說:“因爲媽媽的手上繭子厚,冷風吹不進去呀。”“長大了手上都會長繭子嗎?”“只要你好好讀書,長大了找個好工作,不像我們一樣受苦受累。自然就不會長繭子了!”聽到這話,我點了點頭,心中充滿了對未來的期待。

等我稍大了一些,上小學之後,媽媽的工作也忙了起來,不再每天接我上下學了。我只好一個人揹着跟自己差不多大的書包,每天穿行在那條無比熟悉的回家路上。但每當我向媽媽抱怨時,她卻說:“人生下來腳就是走路的.嘛,多走幾步路咋了?我當年上學的路可比你遠多了,我都能挺過來,爲啥你不行?”年幼的我無可奈何,只好一個人在房間裏生着悶氣,還想着媽媽不理解我,只顧着她自己。

再後來,當我逐漸在班裏交到越來越多的朋友之後,放學回家從苦刑變成了一種享受。放學路上,我們一路說着閒話唱着歌,玩着遊戲鬧着樂。直到太陽西垂,肚子咕咕叫了,才急忙背上書包,各自奔回家。每當我回到家,一家人往往已經吃完飯,母親還嗔怪我爲什麼回來的這麼晚。

不知不覺中,我度過了六年的小學生涯,開啓了新一次的學習歷程,然而,再一次踏上放學回家的道路上,我卻感到悵然若失。在人生道路中,我第一次感到對前程的迷茫。我似乎理解了父母生活的不易,和母親在童年對我說的那番話:腳,生下來就是走路的。在生活中,要是能把目標像回家的方向那樣明確,還有什麼是完不成的?

然而我卻悲怮的發現,再一次回到家後,母親臉上的皺紋又變多了。而我想幫她做家務時,卻被她一把推開:“你是學生,你還有學習任務。這點事是我做家長的職責。”這時,我才猛然發現,自己面對日益衰老的父母,根本無能爲力。這屬實是莫大的悲哀。

放學路上作文7

夜色朦朧,月亮已掛在天上許久,我裹緊棉襖匆匆離開教室,去尋找電動車旁的父親和他一起回家。

因爲父親的工作原因,常常是我沉睡時,他纔回家。別說陪伴,一天下來,我甚至沒有見到他的機會。可最近天氣轉冷,考慮我的安全,父親便似乎很“隨意”地調了班,堅持每天接我放學。從教學樓出來,寒風打在臉上,很不是滋味,於是我縮起脖子,匆忙的向學校外走去,父親早已在老地方等我了。遠遠的望見他,站在電車旁不停地搓着凍紅了的手,雙腳來回走動。鼻孔中噴出兩股白氣來。一陣風過去,他渾身直打哆嗦。

我坐在電動車後座,父親高大的身軀爲我擋住了一部分的風,沒有那麼冷了。他特別喜歡唱“大河向東流,天上的.星星……”,有時我心情好時便也會學着他的樣子接上兩句“你有我有全都有……”。向上望去,路燈一盞盞地從我身上掠過,明一下暗一下,我倆的影子在地上晃動。我摟緊父親,欣賞着這屬於我們兩個人的星空。父親的嘴邊總是掛着一句話,“好好學習啊,爲了自己”,雖然簡短,但是意味深長。他也總是喜愛講述自己當兵時的英姿颯爽,自己的軍營生活和軍中趣事,總是逗得我捧腹大笑。我知道,他在我面前從不避諱他年輕時的糗態,不過是爲了讓學習一整天的我放鬆一下心情。

我和他還有一個共同熱愛的東西——小品。提起小品,我和他有說不完的話,他最喜愛的是馮鞏,尤其那句經典的“我想死你們了”,而我最喜愛的是“郝建”。我們還爭論,誰纔是真正的小品王。當我一本正經地向他陳述我的理由時,他總是笑咪咪地說:“好好好,你說的對。你的偶像纔是喜劇之王。”我則大笑着迴應着他。

天色依舊陰冷,街道旁仍有稀稀落落的行人,但我和父親一起,便不感到路途的遙遠和寂寞了。他能讓我忘記一切煩惱,沉醉在那短暫的旅行中。

放學路上作文8

“窗前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。”

在我路過一所小學時,學生所學第一首詩猛地從記憶中浮出,迴盪在耳畔,久久不散。

下午四點半了,一陣腳步聲和鳴笛聲打破了沉寂,方纔還空無一人的大道,像快速充氣的氣球,被種類豐富的私家車和心急火燎的家長擠滿了。“家長後退,要開閘了!”門衛大聲呼喊着。譁!門開了,學生們振臂歡呼着涌出來,家長們探頭高喊着尋找,剎時,無數暱稱如燒開水時不絕於耳的聲音樣綻開。這人聲鼎沸的場面,只可與義烏大賣場相比。

曾經,放學路上的孩子們都三五成羣從學校出來。沒有大人們護駕、押送的孩子就像一羣解下繮繩的'馬,無拘無束。天黑上燈了,巷子裏便充斥着:“快回來,你媽媽叫你回家吃飯。”,如蟬鳴般連綿不斷,孩子這時纔想起回家,撒腿往家跑。

回憶,童年時最快樂、自由的,就是短暫而長久的放學路上。

踏出校門,各行各業,神情不一的人進入了腦海,形形色色、五花八門的商鋪映入眼簾。我幼時幾乎全部的美好回憶,都在放學路上不期而遇。我作文中那東拼西湊的“最難忘的事”皆在放學路上盛裝登場。那打滷鋪、便利店、軟糖攤、小書屋,那路邊駛過車裏動人心絃的音樂,街旁KTV裏震耳欲聾的歌聲。還有誰家喜添貴子,哪家有美味的喜糖——都會在某一時刻和我有了聯繫。

童年像一隻筆,放學路上是其中的筆芯,若是取出,童年還留下了些什麼呢?

那個下午,我對那眼前一個個被家長當作珍貴貨物,關進“豪華監獄”的孩子可惜——他們不再擁有放學路上的歡暢了,脫繮之馬的繩又被繫上了,這次只能是被人託運回家了。

就像風箏,從天空撤下、把繩剪掉、掛在牆上。再不用擔心被風吹跑、被樹刮住了。翅膀,就此成爲傳說和紀念。但願,不要在一個地上尚有積雪的冬季,看到灰黑色禿樹杈,晴朗天空遠處有一二風箏浮動時,感到一種驚異和悲哀。

放學路上作文9

每個學生上學路上的經歷都是平凡的,不會有驚天動地的大事.

然而,即使是很小的事情,也能反映一些常見的社會現象。

太陽照耀着西山,紅色的雲彩佈滿了天空.

我和朋友們像往常一樣走在上學的路上。我們一路在侃侃聊天,討論一些有趣的事情。有時候,我們都哈哈大笑起來……之後,我們就在十字路口分手了。

我一個人回家,剛到我們小區就發生了不尋常的事情。

一個迎面走來的老婦人不小心摔倒在我面前。剛開始我想:這個年紀的`男人肯定很難墮落,身邊又沒人,我應該幫他一把。但是我突然想到,電視上經常說,有些人出於好心幫助了一些受傷的老人,但是老人的家人發現後並沒有感謝那個人,反而認爲他是肇事者。不管這些人是知道真相還是另有打算,都傷害了好人的心理和名聲.

突然想到多一事不如少一事。但是,老太太這樣摔下去一定很痛苦。她一定希望有人能幫她一把。然而,我又改變了主意:如果我受了委屈,我會倒黴的。因此,這兩個想法圍繞着我的心臟進行了反覆的鬥爭.

最後,爲了不違揹我的道德和良心,我結束了我的困境,決定一定要幫她,因爲她一定很難受。而且,就算我是被陷害的,但是“事實勝於雄辯”,我也一定會被收拾的。想到這,我趕緊跑到她身邊,慢慢幫她。我着急地問:“奶奶,奶奶,你沒摔在哪裏?”奶奶笑着看着我,眼眶溼潤,說:“沒事的,兒子。別擔心,我只是摔倒了。謝謝你的關心,好孩子!”她說完就走開了。當我看到她揹着我慢節奏時,我不禁感到難過.

在上學的路上經歷了這件不尋常的事情。我知道那些急需幫助的人,因爲他們有無法克服的困難。我們應該在道德和良心的驅使下幫助他們,而不是贏得幫助別人的好名聲。只有這樣,我們才能建立一個和諧、幸福、充滿愛心和活力的社會。

燕山前進中學初中高玉浩

放學路上作文10

在放學回家的路上,我已經連續走了七、八年了。從幼兒園、小學直至初中,我一直揹着沉甸甸的書包回家。但自進了中學以後,我才發現了以前和現在放學路上的差異。

記得在上幼兒園時,每天一放學,我便連奔帶跑地來到幼兒園門口,睜大眼睛,尋找來接我回家的爺爺。那時候,爺爺只要一見我,就會像變魔術似的從口袋裏摸出一個小盒子,盒子內裝着許多好吃的東西:有巧克力,佳佳奶糖,“麻辣鍋巴”……在放學回家的路上,只要一見到我喜愛的玩具,便纏着爺爺買下,爺爺拗不過我,加上對我的寵愛,總是毫不猶豫地掏錢買給我。那時,我把放學回家的路上,當作一天中最開心的一刻。

上小學後,隨着我漸漸地長大,我開始獨自回家。儘管少了爺爺的小盒子,但我的四周圍滿了我的“哥兒們”。大家談笑風生,嘻嘻哈哈,大聲嚷嚷,有時還追逐打鬧,沉浸在輕鬆、愉快的氣氛中。那時,我覺得放學後的路上是一天的學習生活中,最輕鬆的一刻。上初中了,我和我的好友分手了,獨自到離家很遠的復旦二附中上學。在放學回家的路上,只剩下我孤零零的一個人。

那時,天色已晚,周圍已是萬家燈火,我的肚子空空的,我心中更是空空的,好像失去了什麼。每當用盡力氣擠上公交車時,一不小心擠着別人或踩着別人時,馬上會惹來一陣謾罵,我只得向別人不住的.道歉。每當我獨自揹着沉甸甸的書包,一個人默默地走在大街小巷之中。走在回家的路上,我感到很孤單,腦海中不斷地浮現出幼兒園和小學放學路上的情景,幻想着能重現,我真的好想念啊!

在放學回家的路上,一個瘦小的身影在大街上默默地走着。……

好像一個落隊的孤雁,飛翔在茫茫的天際之中……

但我深深的知道,孩提時代的親情和童趣隨着我年齡的增長,已離我而去,我在慢慢長大,去迎接新的挑戰。

放學路上作文11

暮色四合,越來越多的車開始向校門口聚攏過來,等待孩子的家長越聚越多。我走出校門,在擁擠的車隊中開闢出一條曲折的小道,艱難步行。一幕幕“愛心”圖,讓我放飛思緒。“不冷,我不要。”循聲望去,是一對母女。母親拿着一條圍巾,要給女兒戴上。“乖,天冷,彆着涼了。”這次,女兒沒有拒絕,任圍巾在頸間繞上一圈又一圈,直至打成一個漂亮的結垂在胸前。母親笑了,爲女兒拉緊拉鍊。路燈柔和的橘黃燈光下,一股融融的愛的暖流淹沒了母女倆。女孩熟練地跨上母親的電瓶車,向家駛去。圍巾飄揚起來,擋住了嚴冬凜冽的寒風,包裹了母親濃濃的關懷。此時,我的思緒不禁翻飛:同學啊,在享受母愛的同時,你是否想到爲母親做點什麼,是否想到由自己來應對氣候的冷與暖?

繼續前行,走在我面前的是一對父子。兒子的個頭已和父親一般高,此刻卻垂頭喪氣,似乎有什麼心事。“怎麼了?”父親問道。“真煩,沒考好!”簡短的五個字地從兒子口中蹦出,帶着滿滿的失落與氣惱,彈跳了幾下,引起空氣嗡嗡振動,留下些許傷感的迴音。我注視着父子倆漸漸遠去的背影,看見父親的嘴不停地張合着,聽不清他在說什麼,沒有對話。我知道,父親的話語雖然裹挾着熾熱的溫度,卻很難將悲傷的餘音擦去。此時,我的思緒不禁翻飛:同學啊,在享受父愛的'同時,你是否想到父親也需要愛,自己不應該在父親的心田留下傷痕?

我準備過馬路了。身旁是一位女孩和爲她拎着書包的奶奶。書包有些沉,女孩走得快,奶奶想要跟上,蹣跚的腳步卻邁不快。女孩發現了,轉過頭,看了看,等了等,奶奶終於趕上了。寒風如尖刀吹過來,劃在臉上澀澀的痛。奶奶不時爲女孩戴上被風吹落的帽子,時不時地將書包從一隻手換到另一隻手。女孩只是做出手接書包的姿勢,被奶奶擋住,於是女孩又與好友說笑着輕鬆前行。此時,我的思緒不禁翻飛:同學啊,在享受隔代之愛的同時,你是否想到尊老的美德?是否想到雛鷹只有靠自力才能一飛沖天?

……

快到家了,只見奶奶已立在門口等候。我收住放飛的思維,大叫一聲“孫女回來啦”,快步前行,急擁奶奶進屋,迅速關門,把寒風擋在門外……

放學路上作文12

我現在經常在放學後自己騎車回家,路上難免遇到一些奇聞趣事,今天就來和大家一起分享一下。

一、同學的奇異失蹤

有一次,我與同學小魏、賈寶一同放學回家,走着走着,我們來到了中心湖畔,這時,賈寶告訴我們,他抄近道過去與我們會合,於是我們也沒多問,便繼續向前走了,可是過了一會兒,我們已經到了集合地點,卻一直不見賈寶的身影,我們便連忙沿着近道去找他,可沒想到,這次也沒找到,這下我們可着急了,連忙向前追去,可是,這樣仍然沒有找到他,當時我們還以爲他離奇失蹤了,可沒想到第二天,他卻正常去上學了,當我們問他當時去了哪裏時,他卻淡定的告訴我們,他遇到了他的對門,於是就跟別人一起回家了。這件事令我們百思不得其解,真真是豈有此理,竟然這麼不諒解我們焦急的心啊!哎,真是無奈呀!

二、一個偶然創想

還有一次,我和另外兩個同學一起騎車回家,在回去的路上,由於我們都是自行車愛好者,於是大家就一起開始了“極限穿越”,也就是專門走難走的路面,比誰騎的最猛,就這樣,我的腦子裏突然出現了一個創想——既然大家都這麼喜歡騎自行車,我爲何不辦一個“自行車騎行團”呢?於是,我說辦就辦,立刻成立了屬於自己的自行車俱樂部——極限少年騎行團,如今,我們的團已經從最早的三人發展到了今天的七人,而且還有更多的同學源源不斷的加入進來,看來效果不錯呦!

三、小門切入,沒戲!

昨天放學回家,我和張同學本想從離家近一點的.小旋轉門推着車子進入,可是沒想到,本以爲能幹成的事情,事實卻不一樣,當自行車進入時,前面的輪子還沒來得及過去,後輪又搶着進來了,就這樣,自行車被卡住了,這可讓我們倆個進退兩難,費了九牛二虎之力終於把車子弄了出來,沒辦法,只好再繞路回去,本想節約時間沒成想卻用了更多的時間!看來只有理論,沒有實踐也是不行的!

以上這三件事就是我們回家路上的奇聞趣事,好了,今天就講到這裏,如有興趣我們明天再見!

放學路上作文13

我是走讀生,除了在學校或家裏,大部分時間都奔波在上下學的路上。

由於陪讀,母親是家裏最早起卻是最晚睡的人。清晨,她怕我起晚,總是提醒我定時,但她卻比定的鬧鐘還準。深夜,她怕打擾我休息,總是等我睡熟之後,才躡手躡腳地開始洗涮。或許我永遠不會知道她多晚才睡,多早就醒;但我知道,每天早上醒來,每天晚上臨睡前,我都會看到她忙碌的身影。可鐵打的身子也熬不過這番折騰啊!

她病倒了。那天早上,她沒有叫我起牀,中午還掛了吊瓶,那白晃晃的東西彷彿不是治她的病,而是吸她的血一樣,臉色越來越蒼白。我心裏一緊:她晚上都是來接我的,看來今天晚上得獨自回家了。

可是生活總會給你驚喜——我終於還是在校門口找到了她——不費任何氣力。可是我看到翹首期待的家長羣裏,只有她的身影是最瘦弱的,只有她是最蒼白無力的。她的眼神有些黯淡,臉色還有些病態的黃色。海邊晚上的風太大,吹亂了她的頭髮,白色的風衣在風中盛開成了一朵潔白的花。她微微踮着腳跟,仰着頭,在紛亂熱鬧的學生中間拼命地尋找她的孩子……她終於找到了我,一隻手拿着給我準備的外套,另一隻手在空中揮舞,向我招手。她可是生病了,怎麼還來接我?她是怎樣在一堆綠色的影子裏把我辨認出來的?她這樣擡着腳跟,仰着頭多長時間了?

我不敢直視她的眼睛,怕裏面充滿着令我抑制不住流淚的東西。她還是生病前的體力,硬是把我的書包拿下來,艱難地蕩了一下,斜背在肩上。偌大的書包壓在她嬌小的.肩上,使她走起路來有些歪向一邊。她一邊爲我披上外套,一邊提醒我過馬路小心,焦黃的臉上顯出焦急的神色。忽然她好像又想起什麼似的,笑着從兜裏掏出牛肉乾和水果,一股腦地塞給我:“餓壞了吧,快吃,快吃!”又用沒背書包的那隻手幫我整理外套。又從風衣的布袋裏掏出一包奶,還是熱乎的。

我們一邊吃一邊高聲地談論着學校裏的事情,周圍的人詫異地看着我們。他們都走得很快,像一陣風從旁邊吹過,只有我和母親一邊吃一邊頂風走。或許他們的家中也有個她,也一樣在翹首盼望歸去。

風大了,吹得樹枝亂晃,媽媽爲我拉上了外套的拉鍊,我們相互扶持,艱難地往前走。在我們身後,路燈把我們的影子拉得很長很遠。

放學路上作文14

在“夕陽無限好,只是近黃昏”的時間裏我急急忙忙趕回家,今天因課堂功課誤了時間,如今家中的母親也許已在大發雷霆了。沒辦法,捱罵也罷,只有加足腳力,車兒似箭般飛奔而行了。

不想半路殺出個“程咬金”,我剎不了腳一頭撞上去了,不怎痛,退了幾步,擡頭看清這個路障,只見他一身素淨,十七八歲出頭,寬鬆的喇叭褲,沒袖的白色T恤,一頭棕色的披肩長髮,典型的“爛仔”裝束,“麻煩來了!”這個念頭馬上在腦海中閃出。

如我所料,他闢頭一句就是:“怎麼傻了,我被撞了,你倒裝起傻來了。”他的這句話像針一樣,刺了我一下,把我的理智拉了回來,正如母親所說:“對這種人,最好不惹他。”於是躬了一下腰,跨開步就繼續我的加速回程。不料那人竟隨在後。

“噯,你這人怎麼這樣?撞了人也不說聲‘對不起’,這樣就走,也太沒有教養了吧。喂,我說了這麼久,你有沒有聽見,你是聾子,還是啞巴,亦或者是傻子。”哇,想我一個受多年教育,並有教養的正常青春少女,被人罵聾子啞巴已十分惱火,現在還加上傻子,神經失常,這樣也不發火纔不正常呢!於是勉爲其難地下步伐,一個360度轉彎,面對着他,故作重音地說了句“白癡”鼓起腮子,繼續我行我素。本以爲他會被怔着,沒想到長他的臉皮厚如牛皮,怎麼刺也不破,竟還追上前搭起話來了:“原來你不是啞巴,別苦着一張臉嘛,對不起了,你別走這麼快,很趕時間嗎?我不是故意……”“你別再裝出謙恭的樣子!”說完我就繼續趕我的路了。一路上我不停地翻着白眼,祈禱上帝賜我一個蒼蠅拍,把這擾人心煩的蒼蠅拍離我的寧靜天堂。我們就這樣在他的一連串問話中向我家進發。停下腳步開門後本想會出現媽媽闢頭的罵聲,不料母親的.視線落在我身旁的“蒼蠅”身上,說道: “心儀,你怎麼和永恆一起回來。”“永恆表哥,在哪?”我不禁四處張望,身後的他這時擡起了手擺了擺,笑着說:“你好,心儀表妹?”這時,我愕然了,美國姨媽口中的大學生竟是這樣的,我張大的口收攏不了。他卻笑容滿面,母親招呼着表哥進屋,我卻久久不能移步。噯,這都是放學路上惹的禍。

放學路上作文15

一步,又一步,第三步。周圍不斷傳來新的消息:這邊的人在討價還價,那邊的人一面開車,一面把包裏的點心拆包。樓底下有個小學生正慢慢悠悠地走向公交車站。前面的老師們一邊走一邊有說有笑,動不動便張口:"我們班的某某學生……而我呢,打了個哈欠,肚子空空的。不知道哪一家在煮牛排,又有哪一家泡了鐵觀音。我走到公交車站前等着公交車接我回家。天上籠着一朵又一朵的白雲,遮住了藍汪汪的天空。

一秒,又一秒,第三秒。周圍不斷傳來新的消息:這邊的人在玩手機,那邊的'人一面閱讀着報紙,一面把水壺裏的水送到嘴裏。車站旁,有一輛車正飛馳在馬路上,遇到紅燈又立刻停下來。前面的公交車一輛又一輛地停下來,可都不是我想坐的。我倚在廣告牌旁,一邊看往來的車輛,一邊按着手錶。不知道哪些人在這一站上了車,又有哪些人在這一站下了車。我等着。天上籠着一朵又一朵灰雲,家家戶戶的燈光似乎更亮了。

一輛 ,又一輛,第三輛。周圍不斷傳來新的消息:這邊的人上了公交車,那邊的人在公交車上死命地擠。垃圾桶旁,有很多人走過,全把吃剩的點心扔到裏面去。前面的樹下,樹的影子若影若現,突然又模糊起來,好像正一閃一閃的。我茫然地看着一輛又一輛車疾馳而過,打着一個又一個哈欠。不知道有哪些人正在站頭版乾等着車,又有哪些人正坐在餐桌上品嚐美味佳餚。天上籠着一朵又一朵的黑雲,萬家燈火在這時亮的不行。

一站,又一站,第三站。周圍不斷傳來新的消息:這邊的人急匆匆地跑下公交車,那邊的人死死的抓緊了欄杆和扶手。公車上,有一個人提着大包小包離開了座位,另一個人便飛一般地坐在了上面。前面的車站下,一些人拉孩子,一些人翕着公文包。我握着欄杆,手心裏的冷汗一層一層地出着,又有什麼風已經掠過了閉上的雙眼。天一點一點地黑了下去,把人的耐心壓得粉碎。

一步,又一步,第三步,我打開了家門。