大學校園活動策劃集錦15篇

大學校園活動策劃1

一、準備工作：

1、活動申報：所需教室和場地，a中德的階梯教室或者健身房b風雨操場c圖文信息中心dh3號樓空教室一間e食堂(借用時間到晚上八點)

2、活動預告：海報、宣傳欄通知

3、各種活動道具的準備：至少5個相機，兩包100支氣球，輪滑器材(創業社提供)，世博問答題若干。

4、工作人員崗位安排：5個照相的同學，5個安排活動的'同學，5個維持秩序的同學，5個活動記錄的同學

二、活動人員

1社團內部人員，徐匯校區同學

2以廣告形式進行招募

三、報名形式：

以團隊形式報名四人一組

四、組隊方法：

自由組隊，每支隊伍至少一個女生。(人數做多200人)

五、組織機構設置：

1、前期活動宣傳人員

2、活動現場報到處人員及維持秩序人員

3、比賽現場計時人員

4、比賽各點工作人

六、比賽線路：

1、比賽可分爲多條線路(具體幾條線路可按照參加的的人數設定)

2、每條線路的長短基本接近

3、活動的起點和終點都爲食堂正門口

4、分別有4箇中間遊戲點

(例：地點：食堂—風雨操場—中德—h3—圖文—食堂)

七、比賽規則：

1、各隊隊員將在比賽前3分鐘拿到裝有本組下一個目標的尋寶線路圖

2、各隊將在規定時間從食堂前廣場出發

3、比賽過程中參賽選手需在到達指定的地點後進行遊戲，回答問題。通過遊戲和問題後可得到一個信封，參賽選手從中得知下一個地點的具體位置。

(信封裏可裝“校園一角”或設置字謎遊戲等其他方案，回答問題環節可取消)。

4、各隊在完成各點的活動後，全部隊員到達食堂前終點，比賽方算完成。

5、計算每隊的用時，根據用時長短排出名次。

大學校園活動策劃2

落葉在空中飛舞，譜寫着一曲曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩;白雲在空中游弋，繪畫着一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的.感恩。因爲感恩，纔會有這個多彩的社會;因爲感恩，才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節來臨之際，校園使者團又迎來了第四屆感恩節活動。

一、活動目的：

本次活動以“感恩xx中，與愛同行”爲主題，藉此昇華“愛在xx中”的主旨，弘揚xx中的感恩情節，將感恩之情深入人心，通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在xx中，愛在校園使者團“的思想傳得更遠。

二、活動時間：

20xx年11月22日

三、活動地點：

感恩樹前

四、活動對象：

全體師生員工

五、活動流程：

第一部分：“愛，要大聲說出來”徵文活動

(一)活動時間：20xx年11月18日—11月22日

(二)活動形式：徵集身邊感人的真實故事，將收集的優秀作品於11月29日展出於一教大廳。

第二部分：片片真情銘記感恩

(一)活動時間：20xx年11月22日

(二)活動形式：

1、製作“感恩牆”展放在一教門前並附帶爲大家留下感恩話語的卡片，讓同學們增添一種表達愛的方式。

2、將“感恩長中，與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。

第三部分：感恩主題電影展播

(一)活動時間：20xx年11月28日

(二)活動地點：於當晚6：00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》。

第四部分：放飛紅絲帶傳遞祝福情

(一)活動時間：20xx年11月28日

(二)活動地點：感恩樹前

(三)活動準備：

1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、綵帶。

2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。

(四)活動形式：

點亮裝飾好的感恩樹，播放關於感恩的歌曲。工作人員向同學宣傳本次活動的主旨及意義，並在現場爲同學繫上感恩節禮物“紅絲帶”，並邀請同學們在感恩卡片上留下真摯的話語，將寫好的感恩卡片投入集卡箱。活動結束後由校園使者團將這些祝福傳遞。在活動現場，我們準備娛樂問答，隨機有精美禮品奉送。

六、任務分配：

辦公室：

(一)負責本次活動的採購準備工作(11月20日前完成)

(二)負責徵集感恩小故事和感恩節當日展出等工作(11月22日)

(三)負責感恩節所用條幅及卡片的製作(11月20之前完成)

(四)製作宣傳板、感恩牆和集卡箱(11月20日之前完成)

(五)借音響、麥克、桌子。(11月22日)

(六)裝扮感恩樹及活動現場的佈置(11月22日)

思想調研部

協助辦公室裝扮感恩樹及活動現場的佈置

網絡信息部

(一)收集關於感恩的主題電影以及電影的展播

(二)協助辦公室開展此次活動

社會實踐部

(一)負責感恩卡片的設計

(二)協助辦公室開展本次活動

七、注意事項：

(一)工作分配有序，注意協調。

(二)增強時間觀念，按時完成任務。

(三)在活動過程中注意使者形象及工作態度。

(四)活動結束後每人寫一份活動總結。

(五)活動期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。

八、經費預算：

感恩卡片：500張*0.4=200元

條幅製作：75元

絲帶：90元

總計：365元

大學校園活動策劃3

活動背景：1、孩子叫王汝濱，乳名海波，14歲，先天性心臟病，父親於5年前腦血栓癱瘓，母親在他的父親癱瘓後捲走家裏的全部積蓄離家出走，至今杳無音訊。孩子的父親也與1年前撒手人寰，丟下了這個患有重症先天性心臟病的孩子，有叔叔撫養。經過濱州醫學院附屬醫院醫生的診察，診斷爲“單心室”，醫生建議孩子的病只能手術治療，根據已往的經驗，需要手術費用10萬元。但是如果不治療，孩子的生命就可能保不住了，單心室的孩子活過十五歲的極少。爲了挽救這個年少的生命，給孩子一份活下去的希望，我們發起這次募捐義賣活動，希望社會上的好心人伸出你們溫暖的手，都來拯救這顆即將停播的心臟吧

2、王旭東七歲是一個活潑可愛、品學兼優的二年級小學生，就讀於濱城區第六小學。孩子在兩個月以前被查出患有白血病，現在天津市血液病醫院接受治療，等待病情緩解後實施造血幹細胞移植。

孩子父母爲了給孩子治病已花去了鉅額費用，自身積蓄早已用完，爲給孩子看病，家中車輛等值錢物品已賣光，親友借遍，爲給孩子看病，一邊找錢，一邊找醫院，一直奔波於濱州、北京和天津等血液方面的著名醫院，現已債臺高築，無以爲繼。而當前又是治療的關鍵階段（孩子的生命不會等待啊）急需社會援助

無論你捐多少錢，請你相信你的愛已經感染了整個愛心事業！無論你買了一支玫瑰還是一本書都會爲孩子增添一份活下來的希望。我們相信有一種擁有叫做付出，我們知道有一種收穫叫做奉獻，我們渴望爲生命賦予信仰，我們願意讓信仰付諸行動。送人燈盞，收留餘光。送人玫瑰，手留餘香。愛是無私的，無論飄到哪裏，都會融化。愛是石，擦然生命之火;愛是火，點亮生命之燈;愛是燈，帶領我們走向光明。同在一片藍天下，卻有着截然不同的境遇。而他們要求很簡單就是希望活下來享受生命。孩子的期盼和家人無助焦急無不觸動着我們每個人的心絃，使我們彷彿有一種使命感，也驅使者每一顆善良的心想着能爲他們做些什麼。爲此，我們特別發起了此次愛心募捐義賣活動。如果可以的話，我們願意用生命中的每一分每一秒去愛這個世界上需要被愛的每一個孩子，而現在我們能做的，是利用我們的每一分每一秒去做我們可以做到的`事情。

一、活動主題：

獻一份愛心給孩子增添一份活下來的希望

二、活動目的及意義

這次募捐活動的主題是““獻一份愛心給孩子增添一份活下來的希望”我們的目的是想通過組織這次活動，

一是爲兩個被病魔侵蝕的兩個孩子籌集善款，以我們的微薄之力，在生命的懸崖邊拉孩子一把。

二是通過這次募捐活動，可以進一步讓大家感受到社會大家庭的溫暖的同時更懂得感恩之情。爲愛心企業、愛心人士搭建愛心橋樑

三是 構建和諧社會，提倡樂於助人、樂於奉獻的良好社會風氣;

四是 通過此次募捐活動，宣傳志願者精神，讓社會人士更多的認識志願者;

三、活動時間地點：暫定情人節

四、 主辦單位：濱州市星火義工協會濱城分會、各大學志願者協會、策吧網

五、活動準備：

1。 濱城星火義工發出活動倡議策劃書;

2。前期準備、媒體聯繫、節目籌備（ 儘量能搞成文藝匯演方式）、義賣物品準備、人員召集、廣告文案、廣告發布、場地聯繫;

3。照相攝影、音像設備;

4。募捐箱;

大學校園活動策劃4

【活動意義】

(1)大三同學將面臨考研與就業的壓力，本次活動可以緩解他們的壓力。在大學。像詩歌講座這樣弘揚中國文化的活動也不多，我們提供的這次機會也很寶貴。他們可以通過詩會詩人對詩歌的講解更好的瞭解中國文化。像這樣的機會在他們參加工作時就不多了。

(2)大二年級的同學需要通過這次平臺充分展示自我，繼承和發揚我國的詩歌文化。

(3)大一新生剛入校，新鮮感很強，新生在軍訓將要結束期間就舉辦這次詩會活動既能展示自我並向他們展示高年級學長的風采，又能通過活動消除陌生感。營造健康、開放、多姿的校園文化藝術氛圍和良好的育人環境，讓他們體會中國詩歌乃至中國文化的魅力。

一、活動目的：爲了進一步活躍校園氣氛，豐富大學生的校園文化生活，展示當代大學生的青春風采，弘揚中國優秀的傳統文化，增強大學生對詩歌文化的認識與理解，培養和提高當代大學生的文化素養，營造大學校園的詩歌文化氛圍。

二、主辦單位：世界漢詩協會河南省分會

協辦單位：河南中醫學院校大學生社團聯合會策劃之家策劃書頻道

策劃、承辦單位：河南中醫學院中國傳統文化愛好者協會

河南中醫學院青鳥文學社

三、參賽人員：在校的大學生均可參加策劃之家策劃書頻道

四、活動時間：9月6號——9月22日

五、活動主題

主題一：飛揚青春，詩意生活

主題二：明月千里寄相思，思家思國思社稷

六、活動流程：

(一)詩歌徵集

活動準備：

1.活動前期策劃，安排人員分工。策劃之家策劃書頻道

2.製作宣傳頁和海報，做好各方面宣傳工作。海報(五張：新公寓兩張、進修樓一張、餐廳一張、教學樓一張)策劃書。

3.準備比賽所需各項物品。

活動流程：

1.9月10號----9月19日收集各班參賽作品並分類。策劃之家策劃書頻道

2.安排評委評定優秀詩歌。

3.統計獲獎作品，並公佈結果(頒獎典禮將在詩歌講座環節進行)。

4.獲獎作品將有幸收錄在由中國傳統文化愛好者協會編排的第一期內部雜誌中供本校大學生參閱。

1以活動主題爲主，兩個主題任選其一，或者自定主題，進行創作，必須原創。

2徵稿要求：題材字數不限：詩、詞、歌、賦、聯及近體詩均可參賽

截稿日期：xxxx年9月19日晚七點

獎項設置：一等獎一名二等獎二名三等獎三名

評委：世界漢詩協會河南分會詩人本校資深教師

投稿方式：參賽人員將作品交與各班宣傳委員，再由宣傳委員轉交以下人員

於紅李紅軍

(二)詩歌朗誦策劃之家策劃書頻道

一、詩歌朗誦流程

1朗誦詩歌內容式：(1)原創詩詞朗誦。

(2)自選詩詞朗誦。

2普通話朗誦，作品形式自由創新，主題鮮明突出，內容積極向上。

3比賽日期：9月16號晚7點初賽第一場，9月17號晚七點初賽第二場，地點一教教室

9月20號晚七點決賽

4報名方式：9月10號至9月15號

報名方式：大二學生、大三學生直接報於各班宣傳委員處並由宣傳委員報於比賽報名負責人處，大一新生可直接在校園內設立的報名點報名。

負責報名人員：王雪潔：09中英，15036190398

陳超：09藥學，15188552767

5獎項設置：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名

6特別注意：

1)各工作人員積極利用多種形式做好宣傳工作，保證宣傳工作的到位。

2)着重做好大一新生的宣傳工作，充分調動大一新生參加活動的熱忱與興趣

A、以宿舍爲單位，我工作人員可以上門宣傳此次活動，使其瞭解此次活動的目的意義，從而參加此次活動

B、藉助於各宿舍學導，可以讓其幫忙宣傳

3)中國傳統文化愛好者協會在校園內進行漢服展示，以達到宣傳目的(三)詩歌講座暨中秋詩會閉幕式

在活動後期我們將舉行中秋詩會閉幕式,由世界漢詩協會河南分會詩人在本校進行講座，並公佈詩歌徵集環節中的獲獎名單，頒發詩歌徵集和詩歌朗誦獎品。

具體細節安排如下：

1申請教室，通過多種方式進行活動宣傳，如海報、宣傳頁、展板等

2在閉幕式開始前工作人員提前到場組織同學入場，並維持會場秩序策劃之家策劃書3閉幕式開始嘉賓致辭

4名師講座：我們將邀請世界漢詩協會河南分會的詩人給同學們進行一個有關是個鑑賞與創作的講座，並對詩歌徵集環節的優秀的詩歌作品給與現場點評，鼓勵大學生創作，寫出自己的風格。

5互動環節：爲給同學們提供一個與詩人以及名家交流以及學習的機會，我們設置了互動環節，在會上鼓勵同學們暢所欲言，能夠在與老師的交流中提高自己。

6抽獎環節：在觀衆入場時發給他們每人一張帶編號的`紙。在詩會結束時由主持人在抽獎箱裏抽取號碼、抽取的號碼與他們入場時獲得編碼相同的將獲取由xx提供的獎品一份。(獎品一共4份)

7頒獎典禮：將邀請到場的詩人和老師給獲獎的創作及朗誦的選手頒獎。

8合影留念：閉幕式結束時將邀請著名詩人及領導老師與參賽學生們合影留念。

七、活動準備及分工：

1活動前期策劃，策劃書主要由中國傳統文化愛好者協會負責初期策劃撰寫，清晰活動思路，完善活動方針，並由校大學生社團聯合會，青鳥文學社修改完善。2工作安排分工，活動前期宣傳，做好充分的宣傳工作

3贊助事宜

4準備好一切可能到突發事宜的應對措施：如現場音響，話筒，舞臺，燈光等。策劃之家策劃書頻道

5工作人員：

(1)主持人：xx、xx(一男一女)策劃之家策劃書頻道

(2)簽到組兩人(負責參賽人員的簽到工作並把簽到順序報與主持人)

(3)禮儀四人(負責參賽人員、觀衆以及到會老師的座位安排以及指引工作並且負責給老師倒水)

(4)會場音響以及電腦設備管理員兩名(負責音響、電腦等設備的調試與操作、參賽人員朗誦伴奏樂的播放以及講座老師的擴音設備等)

(5)維持會場秩序四人(由社聯提供工作人員)策劃之家策劃書頻道

(6)負責出場順序兩人

(7)算分組四名(進行分數的計算以及覈對工作)

(8)外校嘉賓接送若干

特別註明:如果有事不能完成任務的同學必須在不影響詩會正常舉行的前提下找人代替。

八、活動現場的佈置以及流程:

1、組織人員對會場進行打掃工作、並對設備進行調試與操作。在詩會正式開始前負責人員播放輕音樂緩解選手壓力以及營造氣氛。

2、詩會正式開始;主持人介紹評委及比賽規則秩序。

3、任一選手朗誦完之後禮儀收一次評分表

大學校園活動策劃5

一、大學雙十一策劃主題：席間有風雲，吃裏找真愛。

二、活動背景：

快到來了，它是大學生自創的節目，來源於11月11日這個特殊的日子，在這個新時代大學生自創的節目中，可以感受同學們對食品和對情感的表達需求，藉此良機，給同學們一個自我表達情感的機會。

三、活動目的：

通過美食締結人際關係，尋找專屬自己的口味。

豐富校園生活，弘揚創新精神

四、活動對象：

xx職業技術學院全體學生

五、活動：

XX年11月11日

六、活動地點：

中區主幹道傳情

西苑食堂二樓

七、策劃主辦單位：

電子商務——uc組合

贊助單位：良品鋪子、大學生精英······

八、活動內容（活動由爲學生寫信送信和舞會兩個環節組成）

（1）學生寫信送信：情書傳情+報名

時間：11月8日—11月10日18：00

內容

1在天馬主幹道搭放兩個帳篷，讓大家就光棍節這一主題指定的對象寫信，表明收信人和宿舍號。

2、工作人員與11月10日晚將信送至人手中（限制黃職範圍）

3、徵詢是否想要參加假面舞會

（2）狂歡舞會

時間：11月11日晚19：30—22：00

內容

1、邀請在上一環節中報名的人到舞會參加活動，在入門處給每個參與者發放一個號碼標籤，男女各50對。

2、戴上面具蒙面入場。並根據號碼找到自己的異性搭檔。3、主持人要求兩人之間先相互熟悉，給15分鐘的交流時間。然後請十對願意上臺的搭檔進行。每個遊戲獲勝者是2分。4、給定一分半鐘，要求男女生記住對方的名字、院系班級、手機號、qq號。

5、考察男女之間的默契度，將他們的一隻腳綁在一起，看哪組最先到達終點。（可以採取淘汰制，淘汰後面n名）

6、夾糖遊戲，在桌子前男生站在女生的後面，用手從女生的腋下伸過，手握筷子夾桌上盤子裏的良品給男生吃，限時一分鐘，吃最多者剩。

7、給最獲勝者頒佈良品鋪子的良品禮物。

8、給大家講一下良品的`趣事我們的比賽，讓大家發表

9、、放舒緩的音樂，打暗燈光，讓大家互相聊天，男生可以邀請女生跳舞。

九、宣傳計劃：

前期宣傳：9月7日——9月14日

海報：

製作專門的宣傳海報張貼在學校的各個宣傳欄。在海報上標標明贊助商logo等。

網絡、廣播站等媒體宣傳：

在學校廣播臺及英廣播臺以或者生活趣事的方式每天廣播一次，在黃岡職業技術學院的網站上發表此次活動的方案，在校報上進行文字平面宣傳，在學校五十多個社團進行邀請宣傳。

冠名：在活動宣傳中我們將採用商家的企業名稱，以達到宣傳商家品牌的效果。

宣傳單：

發放一定量的宣傳單

中期現場宣傳：11月11日

展板宣傳：

展板上可貼贊助商自身1—2張海報，良品鋪子的良品

信封宣傳：

信封上印上商家信息以及logo、良品。

活動物品宣傳：

在活動中的各種遊戲工具以及綵帶氣球桌子椅子氣球可以繪上良品的logo。

海報和橫幅宣傳：

在活動現場也可粘貼海報和橫幅。海報上商家以良品贊助商的身份出現，並可印上公司標誌物。

後期宣傳：

校報、廣播站、第一網、大學生精英論壇、網對本次活動進行報道，注次活動由良品全程贊助，同時簡略介紹良品鋪子的相關資料。

十、注意事項：

活動過程中注意安全，由三到四名負責人負責總協調，維持現場的秩序；活動要以愉悅爲主，避免在一些遊戲環節中參與者可能發生的衝突；活動結束後做好場地清理工作。

大學校園活動策劃6

一、活動背景概述

隨着世界各國經濟的迅速發展和生產力水平的不斷提高，人類對環境的影響越來越大，環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成爲當代人類社會面臨的重大問題。在中國，環保問題顯得尤爲突出。如今，人們正越來越多地關注環保、投身環保。作爲21世紀的大學生，我們更應該投身到環保大軍中，爲環保貢獻出自己的一份力量。但是在大學校園中昔日的那一抹幽綠，如今已變的'頹跡斑斑，同學們隨意地踐踏草坪，甚至在草坪上開展各式娛樂活動，這都是不應該出現的。生活環境優美、生態環境良好，是一個地方經濟建設的硬件，也是體現當地精神文明建設的價值體現，良好的校園生活環境需要我們來建設來維持，愛護校園草坪，從我們身邊的點點滴滴做起。

二、主辦單位：

xx職業技術學院社團聯合會

三、承辦單位：

xx職業技術學院綠源環保協會

四、活動時間：

20xx年1月

五、活動地點：

xx職業技術學院校園內

六、活動主題

共建綠色校園；爭做文明使者

七、活動目標

1、增強我校師生參與環保的意識；

2、保護我們學校的環境。

八、傳播方式

簽名儀式、環保藝術品展、口頭宣傳、發放宣傳單、圖片展、漫畫展、樹立標語牌

九、活動具體安排：

1、前期安排：

（1）與各社團之間取得聯繫，商討具體事宜及活動時間。

（2）各社團緊密配合，做好事前準備工作，爲活動的順利進行做好周密安排及後勤保障工作，協調各部門分工明確確保活動時順利地進行。

（3）做好前期宣傳工作，合理安排宣傳工作，確保宣傳工作的合理有效。

（4）舉行啓動儀式。在啓動儀式上對此次活動作重點講解，說明此次活動的重要性及其環保意義，並號召同學們積極參與環保行動，以親身實踐來支持環保事業。

（5）徵集志願者。此次活動龐大需要徵集部分環保志願者，徵集方式有兩種，一是啓動儀式現場徵集。有意願的同學可以現場報名並參與此次環保活動。二是在活動進行中我們還會做一些適當的宣傳，有意願的同學可以在這個時候報名，直接參加活動。

（6）簽名儀式。我們將在啓動儀式現場號召同學們進行環保活動的簽名，這不僅可以擴大活動的宣傳，更能體現同學們支持並將參與環保活動的決心，也是我們大家高環保意識的一種表現。

（7）環保藝術品展。與此同時，我們將分別在金葵廣場和東盟廣場進行環保藝術品展（利用一些可回收利用垃圾如飲料瓶，易拉罐和廢舊紙張等，做成一些美觀的藝術裝飾品。）

（8）根據情況變化作一些必要的準備工作，爲下一階段活動的開展做好充分準備。

注：在此次活動中會有學校記者團進行跟蹤報導。並有重要老師蒞臨指導。本次活動可能會載入校報。

2、中期安排：

具體開展節水活動，自行車的擺放活動，保護草地活動，義務清理校園垃圾活動。

3、後期安排：

（1）口頭宣傳。活動後期在校園一些廣場及路口等人流量大的地點進行口頭宣傳。增強同學們環保意識，加深同學們對環保的印象，以使活動達到最大效果。

（2）發放宣傳單。活動後期在一些重要路口安排一部分志願者專門發放環保宣傳單，以配合口頭宣傳增強活動成效。

（3）圖片展。分別在金葵廣場和東盟廣場進行圖片展，此項圖片展共有三欄。

第一欄：在同時期對學校一些較乾淨的地方拍攝，製成一欄；

第二欄：在同時期對學校一些不太衛生的地方製成一欄作爲第一欄的比較；

第三欄：在環保活動進行中，對環保人身體力行的勞動過程及勞動成果進行拍攝製成一欄，以從側面彰顯此次環保活動的成果。

（4）漫畫展。分別在金葵廣場和東盟廣場進行漫畫展。此次活動展出的漫畫將由社團內部自行設計，選出最優秀，最具有代表性的作品參展，以期達到預期效果。

（5）標語牌。我們將會把部分優秀漫畫做成標語牌懸掛於人流量較大處的樹上。這樣既富有趣味性，又具有深刻教育意義。易吸引學生注意。

十、經費預算

宣傳單+報名單：100元

橫幅：40元/條x2=80

水性筆：2元/支x 30=60

垃圾袋：12元

圖片展：2元/張x200=400

漫畫展：15+10+50=75

標語牌：100元

總經費：827元

大學校園活動策劃7

一、 活動主題：發現生活中的美，共建安農學子風。

二、 活動目的及意義：安農是我們學習和生活的'地方,爲了充分發揮學校在育人當中

的功能和作用,培養學生良好的道德素質，營造溫馨生活環境，增強大學生美好的生活意識。更好地投身於學習和社會實踐,提高綜合素質,學院特決定開展創建“發現生活中的美”活動。對於加強我們的主管能動性，加強學生自我教育，增加學生的發現能力，增加品質。強化大學生思想政治教育、促進優良學風和文明風尚具有重要意義。

三、 活動時間：3月31號至4月15號。

四、 活動對象：安徽農業大學所有在校生

注：可以個人參加，也可以組團參加(2-3人)

五、 活動步驟：

1.從20xx年3月30日開始在八教、九教、和餐飲廣場前擺活動介紹和活動報名展臺;

2.有興趣的同學可以先了解活動的參賽要求和注意事項，然後決定報名與否;

3.報名參加的同學於20xx年4月15號之前將作品發至資環素拓郵箱()

4.素拓部工作人員對參賽作品進行評選活動，選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名和優秀獎十五名;

六、 活動內容要求及評分標準：

1.作品可以以照片，PPT，DV形式展現;

2.作品內容要豐富，富有審美性，藝術性，內容積極向上，能夠將安農學子的正面學習風貌表現出來;

3參加作品必須爲原創，不得抄襲，不得脫離主題，不得有過於偏激的內容。

4.參賽作品需註明參賽者姓名、年級、專業、學院、聯繫方式等。

5.評分標準：作品總分100分，思想性和審美性佔70%，作品精細程度佔30%。

七、 活動獎項設置：

1.一等獎：一名 150元現金及獲獎證書

2.二等獎：兩名 價值100元現金禮品及獲獎證書

3.三等獎：三名 價值50元現金禮品及獲獎證書

4.優秀獎：十五名 紀念品及獲獎證書

八、 活動經費預算：

1.宣傳橫幅一個：40元

2.宣傳材料：30元

3.獲獎證書以及獎品：獎金150元

禮品350元

獲獎證書50元

紀念品180元

4.總計：800元

獲獎人員都獲得相應的榮譽證書，凡參賽者即可加社會實踐0.3分。

資環素拓部

20xx年3月26日星期六

大學校園活動策劃8

一、班會思想：

爲提高我班學生學習氛圍，結合我班的實際情況，召開本次學風建設主題班會。

二、班會目的：

通過主題班會，總結前期學風建設中的實際不足，計劃提高後期班級學風建設，使班委及同學們明確自己的職責，使每個同學都發揮主人翁的精神，共同爲創建優秀文明班級而奮鬥。

三、班會主題：

班級學風建設(核心)

四、班會方案：

(一)班會時間：12年12月17日pm6:00

(二)班會地點：1302教室

(三)班會人員：會計2班全體同學及輔導員

(四)班會主持：何章勇(班長)

(五)班會記錄：王曉翠(副班長)

五、班會步驟：

1、班長髮言：宣佈班會正式開始

2、學習委員發言：敘述學生遲交作業等一些學習不足的地方，並提出合理解決的辦法以及自身後期努力的方向。

3、團支部書記發言：主要圍繞人際關係問題的培養，從人際關係的角度來闡述人際關係對學風及學習的促進，對前段工作中的不足做出檢討以及明確自身後期努力的方向。

4、組織委員發言：(1)對以前工作作出檢討;(2)對前段時間組織活動不成功的原因探討。(3)對在學風建設的`後期規劃進行說明以及明確自身後期努力的方向。

5、宣傳委員發言：對工作失職的檢討和今後將對宣傳活動進行重視以及明確自身後期努力的方向。

6、生活委員：對全段工作的總結，對本班寢室衛生情況作出檢討，及對今後班委檢查衛生人員進行分組，宣佈分組情況如下：

星期一、

星期二、

星期三、

星期四、

星期五、

主要檢查早上內務整理(主要是疊被子及拖地)和晚上就寢情況。

明確以後衛生工作的有效進行以及明確自身後期努力的方向。

7安全委員：闡述對安全強調的不足以及明確自身後期努力的方向。

8、輔導員發言：(1)強調團結在班級生活中的作用，強調課堂考勤的重要性，要全面注重課堂到課率，學風建設從現在做起。(2)對我班某些優點提出，並鼓勵大家走出自己的個性。

9、心理委員發言：(1)對“大一”學生可能出現心理問題做出說明：主要心理問題來自人際關係，更進一步強調人際關係對心理健康的重要性以及明確自身後期努力的方向。

10、文藝委員發言：對“學風建設”精神進行進一步的闡述，提出自身前期工作的不足以及明確自身後期努力的方向。

11、體育委員發言：(1)對早操出勤中存在的問題任作出了比較詳細的敘述，主要爲某些學生出勤不積極甚至不來。(2)班中的體育用品安全問題。(3)參加體育活動積極性的重要之處，鍛鍊身體及培養集體榮譽感。

12、紀律委員發言：對班會中班幹部發言的總結。

13、副班長髮言：闡述自己前期的不足與改進的方法以及後期應該努力的方向。

14、班長髮言：(1)對本次班會進行小結。

(2)強調同學們和班幹部之間相互配合的重要性。

(3)強調藉助本次班會進一步加強學風建設，爭創優秀文明班級。

15、班長宣佈班會結束。

大學校園活動策劃9

一、活動可行性評估

本校學生生活水平普遍偏高，一些學生買了許多對自己無用的東西，一些學生的二手貨同雞肋——留之無味，棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑，所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的。他在讓同學出清一些對自己沒用的東西的`同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西；

二、活動前提條件

1、獲得校方的活動准許。

2、爭取到學生會、學生社團、校園網站的協助和支持。

3、有學生會提供足夠的前期活動經費開支。

4、爭取到至少20~30名的學生參與活動。

5、所有參與活動的學生都須要求登記註冊，以方便活動的組織。

6、本次活動只針對在校學生，登記必須持學生證，堅決杜絕不法分子藉機銷贓！

主辦者：商學院311學生會

三、活動前期籌備

1、形成初步策劃方案，並獲得校領導的支持

2、向學校申請此次活動的審批

3、對場地進行規劃衣物，運動圖書光盤電子科技生活用品

4、12月17號下午5點召集參賽人員和管理人員開會，介紹場地與分配工作

四、活動宣傳

1、在學校新建圖書館後鐵絲網圍欄上懸掛宣傳橫幅

2、製作30張海報，每天五張在校園各醒目處廣泛張貼

3、在學校休閒廣場，商學院一樓大廳，美食街門口等地設立報名點

五、活動規則

1、報名者可以是個人也可以以團體報名，如宿舍名義2、凡報名者都可獲得一個攤位號

3、本活動本着公平自願的原則，由買賣雙方商議價格，也可互換

4、活動中不可使用擴音器，音響等太吵鬧的機器

5、311學生會負責維持活動秩序

六、參賽對象

吉利大學全體師生

七、參賽方法

可到各報名點報名，領取場地號

大學校園活動策劃10

一、策劃背景

博翼話劇協會爲九江學院學社聯內一支以話劇表演爲主題的團體，多次在校內比賽中拿到不同類型獎項。２００４年～２００５年期間，本協會節目在校內節目影響力較大，並在校內掀起了一股話劇熱潮，大到各個晚會小到各個班級都有博翼話劇協會節目被搬上舞臺。近期推出校園點播臺欄目，將“博翼”推進全校團日活動，再一次提高並擴大了“博翼”話劇協會在校內影響力。並且聘請了話劇專業人仕鄧星明教授爲本協會專業指導老師。進一步提高了博翼節目質量。

二、策劃目的

１、更好的與貴公司合作，將產品利用本協會影響力推入九江學院市場，以便給貴公司帶來可觀的經濟效益。

２、使學院學生更好的認識博翼見證博翼的表演實力。

３、進一步使學院學生更瞭解產品，從而認識“伊利”及系列產品。

４、增加“伊利”品牌的親和力，走進校園，走進學生。

５、豐富校園生活，體現校園健康文化，展現大學生風貌。

６、更好的有針對性的開展該活動。

三、活動時間：

２００６年５月

活動地點：學院三食堂空地

四、活動進程

上午：８：00—9：00 活動前工作安排，人員分工，各區工作人員的職責。

9：00—12：00 搭建舞臺，佈置現場，調試音像設備，檢查各環節道具，準備宣傳提醒工作。

下午：12：30—13：30 工作人員就餐，休息

13：30—15：00 各區工作人員分頭行動

a.舞臺部分：負責影音，主持，遊戲道具等

b.舞臺周圍：負責調氣氛，收集聯繫方式和祝福，手冊及資料的發放

c.各寢室：負責活動提醒

d.校園內：負責以散發傳單小紀念品等

15：30—16：00

萬人氣球升空，讓大家的祝福，心願飛向藍天，靠近天堂！

16：00—17：00

春之篇（鮮乳品）

17：00—18：50

夏之篇（冷飲）

18：50—19：00

休閒KTV

19：00—19：50

秋之篇（含乳飲料）

19：50—21：00

冬之篇（系列奶粉）

21：00—21：30

寢室文化秀工場+公司文化秀

21：30—22：30

活動結束，清場工作

五、具體活動安排

1.活動前期工作

1）前期宣傳

a.由貴公司印製精美手冊/書籤發放到各班級或由輪滑熟練者於活動當天在校園內散發給同學，該小手冊/書籤封面爲貴公司產品形象，內頁/背面印製本協會當天演出的某個劇本片段，以此製造懸念吸引同學參加

b.在本校人流量大的地方，本協會展板，宣傳欄，張貼海報及通知

c.拉橫幅宣傳本次活動，各宿舍樓通知板宣傳

d．本協會將在學社聯的網站上發佈消息，提高本次活動的影響力。

e.開展伊利情感故事/小品徵文，獲獎作品將被搬上舞臺，也可在貴公司網站上的“校園情緣”等欄目內刊登，提高貴公司在校園文化中的影響力，親和力以及網站訪問率

f.在活動即將開始時，本協會人員將進入各寢室提醒本次活動的情況

g.貴公司形象代言人校園明星臉徵集

h.寢室文化秀工場，以寢室爲單位組織報名，經過篩選得到2~3個寢室

i.邀請攝影人員

2）活動現場佈置

a.搭建舞臺：由貴公司與本協會人員合作完成；佈置舞臺具體由本協會負責

b.前臺正上方：活動主題橫幅

c.舞臺兩側：影音設備（用於播放貴公司產品宣傳片以及經典廣告歌曲）

d.舞臺頂部/前方：彩燈設備

e.舞臺背部：背景幕布（內容由貴公司與本協會協商確定）

f.舞臺前方：兩個升空氣球上掛條幅

g.舞臺兩側下方：免費試飲點（準備一次性杯，供路人或觀衆免費品嚐），該點人員可由貴公司提供，擺放冰櫃（冷飲用於幸運抽獎）

注：搭建舞臺的工作人員統一着印有“伊利”字樣的文化衫或爲與公司員工區分；另型準備貴公司文化頭巾，太陽帽，袖章，徽章。

3）活動期間

a.活動即將開始

①．免費飲用“伊利”乳品

②．萬人祝福升空活動，由本協會成員向觀衆發放貴公司提供的廣告氣球，並組織觀衆將自己的心願，夢想或祝福拴在氣球上。

b.活動開始

①．由主持人宣佈活動開始的一瞬間，觀衆統一使用氣球升空（歡呼）。

②．由貴公司代表及協會負責人上臺致詞

③．活動分爲四大版塊

春（鮮乳品）篇

1、歌曲

2、博翼相聲《辦學》

3、遊戲：先由博翼成員表演一個貴公司廣告，針對該廣告設計問答。並可與觀衆形成互動，讓觀衆根據觀看的廣告上臺模仿，領取紀念品（用幸運箱中聯繫方式尋找搭檔）

4、聯繫方式抽獎送祝福：由吉祥物在臺下收集觀衆聯繫方式，祝福或想說的話，通過隨機抽取，由主持人在臺上幫其送出。若被祝福人在現場，則可領取到貴公司精美禮品

5、貴公司代言人模仿者以嘉賓形式上場，帶來貴公司廣告歌曲

注：該篇開始應由吉祥物在臺下收集祝福並投入幸運箱內，貴公司應準備一些經典廣告臺詞已備觀衆使用

夏（冷飲）篇

1、“伊利”服飾秀，由貴公司提供以產品形象設計的服飾，由形象代言人模仿者，博翼個別成員或貴公司成員同臺時裝秀（其間可以口頭形式對所扮演產品進行“自我介紹”，或由專門人員負責向觀衆解說各形象）

2、博翼小品：

3、冷飲贈送：運用幸運抽取，或臺下吉祥物隨機抽取觀衆上臺回答問題，既可得到由貴公司提供的冷飲。也可由選中的觀衆邀請其室友或朋友共同作答

4、過三關可由觀衆主動上臺也可用幸運抽獎箱）

①、分組用“伊利”所回收的硬裝飲料外殼箱拼湊成形，每組2人，各綁一隻腳將飲品由起點運向指定位置。限時1分鐘，前三名隊伍可進入下一關

②、到達後用特製杯子與吸管喝貴公司飲品，限時2分鐘，喝得最多的2對勝出，進入下一關。

③機智回答主持人提出的三個問題，得分多者勝出。即可獲得貴公司提供的神祕禮品。

5、博翼口技〈〈一鳴驚人〉〉

6、“雙果奇緣”爲主題的`水果拼盤現場展示（拼盤師傅由貴公司提供）也可另請同學上臺製作，並針對其作品提問。也可由其說出一些溫馨祝願，可獲該拼盤。

“伊利”C小調

休閒KTV

時間段：18：10~18：50

針對人羣：愛好唱歌的朋友，可自備碟片也可輕唱

目的：給愛唱歌的朋友一個免費K歌的舞臺，給朋友們一個展示自我的機會

方式：獨唱，雙人組合，寢室組合等

獎勵：參加的同學可得到貴公司的小禮品

秋（含乳飲料）篇

1、博翼小品：〈〈男生止步〉〉

2、樂隊：

3、“伊利”情景劇（獲獎作品）表演，邀請作者並於其頒發獎品

4、根據隨機抽取場景利用貴公司產品即興表演，或編故事（可以是接力式），完畢後可以領取貴公司提供的獎品

冬（系列奶粉）篇

1、博翼相聲〈〈向左走向右走〉〉

2、互訴衷腸，大聲說出你的愛：互動式環節，鼓動情侶或亟待成爲情侶的同學上臺大聲說出他/她的愛，並評出最感動表白獎，最具創意表白獎，給予特別製作的情侶小飾品

3、邀請各獲獎情侶獻歌（2人之間的情感歌曲）或者情感的心靈故事

4、廣告：利用該主題奶粉道具，以表演形式爲主的廣告。表演可由博翼話劇協會成員擔任

5、主持人宣佈拼圖活動。由臺下觀衆上臺自由組合，發給每組4幅拼圖，按已準備的圖樣完成“伊利”四大產品的拼湊，行動最快的一組獲獎

注：每組4~5人

6、小品〈〈寢室捕鼠記〉〉

7、寢室文化秀

8、“伊利”公司文化展示：由貴公司提供代表貴公司文化的節目，作爲壓軸節目

活動結束

a.主持人鳴謝貴公司並宣佈活動到此結束

b.音樂：貴公司所提供的廣告曲

c.博翼話劇協會人員負責活動後清場工作。貴公司人員協助舞臺拆卸工作。

六、協會宣傳活動預算

1、懸掛橫幅

a.活動期間：免費懸掛於活動場地

b.活動外：300元或500元每條（視懸掛時間而定）

2、活動前期各種宣傳活動

1200元

a.寢室文化“伊利”秀工場

b.招募校園伊利代言明星臉

c.“伊利”情感故事/小品創作徵文

d.面向全校35棟宿舍樓內寢室宣傳

e.學社聯網站宣傳

f.校園點播臺團日點播活動宣傳

g.協會展板，公告欄，個性通知設計宣傳

h.各寢室樓底公告欄宣傳

3、校內60多個協會邀請函製作與發放

250元

4、工作人員三餐費用（本協會）

900元

5、工作人員飲水費

100元

6、工作人員其他方面勞務費

7、舞臺佈置，場地佈置，協助搭建舞臺

8、發放氣球，徵集聯繫方式與祝福

9、活動中扮演吉祥物調動氣氛

10、活動中經典廣告表演，與貴公司合作產品服裝秀表演

11、表演本協會特色節目

總計：4000元

Ｂ．貴公司所提供本次活動的實物及現金

1、舞臺+音像設備+燈光

2、橫幅

2~4條

（本協會負責懸掛）

3、升空氣球

4、氫氣球+氣體（本協會負責發放）

5、背景幕布（其上內容由貴公司與本協會宣傳部人員共同設計）

6、工作人員統一服飾及裝備

7、真人吉祥物服裝（可由本協會人員扮演）

8、產品形象服飾設計與製作

9、公司特製禮品

10、舞臺道具包括：產品宣傳片，廣告歌曲及伴奏碟，背景音樂碟

11、遊戲道具，各種祝福卡片/書籤/手冊等

12、舞臺搭建工具包括：膠帶、螺絲、釘子、插座、電線等

13、水過拼盤師傅邀請，“雙果奇緣”相應水果，水果盤

14、幸運箱+幸運筒

15、乳品獎品

16、公司產品海報（本協會負責張貼）

17、公司工作人員三餐費

18、樂隊邀請費

七、附件

活動最佳禮品歸總（建議）

1、“伊利”太陽帽

2、太陽眼鏡

3、“伊利”太陽傘

4、“伊利”特製情侶手機鏈

5、“伊利”特製情侶筆

6、“伊利”特製水杯

7、“伊利”牛奶/乳飲料

8、“伊利”限量版書籤/圖書/文化衫（要求精美，突出限量）

9、“伊利”形象代言人海報

10、“伊利”揹包

11、“伊利”MP3/4袋

12、“伊利”籃球/足球/布套

13、“伊利”限量優惠券

14、“伊利”精美牛奶杯

注：本次活動獎品均由貴公司提供，本協會負責保管與發放。

八、院學生羣特點

1、消費羣體集中，宣傳或消費針對性強，消費量大。

2、在校大學生尤其是大一新生消費易受環境影響，消費取向易被引導。

3、在校大學生喜歡新鮮事物、熱鬧場面，喜歡挑戰自我、展示自我，對新鮮事物接受能力強。

4、消費範圍集中，易形成消費潮流。公司首屆職工宿舍文化月

大學校園活動策劃11

一、活動背景：

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜”。當這熟悉的旋律迴響在耳旁，你是否可以感受到心靈深處的某種觸動?

二、活動目標：

讓同學們用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，同學，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。

三、活動時間及地點：

20xx年11月(感恩節)

各班教室及xx廣場。

四、活動開展：

(一)前期宣傳：從院各社團抽出志願者，組成服務隊各出一塊展板統一在21至22日的早8：30之前擺放在一食堂門前，進行宣傳，同時聯繫學院廣播站，每天的廣播時間播放相關活動信息。並通知好相關的同學，做好準備，並聯繫好上級領導，準備和佈置好場地。

(二)正式活動：

1、22號晚上各班開展主題班會

可由團支書XX主持會議，首先由班長XX發言，班長提出了此次班會活動的目的——學會感恩，號召同學們積極學習感恩，並表達了自己對感恩節的感想，其次由學生代表XX發言，表達了他(她)對父母對老師對同學的.感謝及對感恩節的理解，接着由同學分組討論問題——你要感謝誰，經過同學的積極討論，每組派一個同學發言，最後由主持人進行總結，鼓勵同學們要以一顆感恩的心生活。

2、22號晚上全體學院同學開展主題晚會突出主題、中心安排一些與感恩有關的內容，如：感恩手語，感恩小品，感恩歌唱，歌頌感恩等等。

節目的中間有互動環節，由主持人提問有關感恩節的問題，答對者有小禮品相送。

3、22號之後至月底，開展以感恩爲主題的徵文比賽

五、經費預算：

場地佈置費用若干約200元

晚會小獎品若干約50元

徵文比賽獎品約100元

六、活動負責人及主要參與者：

負責人：社會實踐部

參與者：全體經管學院學生

大學校園活動策劃12

爲了豐富廣大攝影愛好者的業餘生活，推廣最美校園風景的理念，現有南化院學生校園文化傳播協會結合我院社科部聯合舉辦最美校園風景攝影大賽。

大賽名稱：最美校園風景—攝影大賽——南化院首屆校園風景攝影大賽。

活動背景：新生初到，大多數同學還未深刻了解我院風景的美麗，對我院中各種獨特建築也尚未熟識，因此爲推廣我院校園風景文化，將校園中美麗風景收集起來，通過讓部分學生親身體驗的方式來發掘我院很多不爲學生注意的美麗風景，讓同學們具備發現美的眼睛。 活動目的：1。尋找校園最美的足跡， 打造校園特色景點，讓校園漸漸走近化校師生的心中—愛上他們第二個家【美麗化校】。

2、豐富校園生活，提高大學生的綜合素質。並通過宣傳將我院美麗的風景文化，發揚到每個人的心中。

活動地點：6413 文播協會活動中心

活動時間：2010—11—21—2010—12—5

活動對象：全院大學生。

主負責人：陳霞

活動負責人：李青青，田玉星，孫剛

主辦單位：南化院學生文化傳播協會

協辦單位：南化院社會科學部；

邀請單位：：南化院各學生及老師代表

活動安排：

1。 活動前期宣傳

由化苑文播協會宣傳部執行。宣傳方式主要以下面兩種方式：（1）宣傳海報（2）宣傳稿 宣傳部工作人員於11月22日將出好的宣傳海報展示於校園展示區，做好活動的前期宣傳工作。

11月21晚之前，由宣傳部工作人員擬好宣傳稿，並於11月21日晚到班級進行宣傳，並保證每班保留一份宣傳稿。

負責人：吳文清，鄭慶琪

2、作品的收集，整理及評比工作

1、 （1）由文化部，組織部工作人員進行收集及評比，工作人員於11月26日於6413教室對同學上交的作品進行收集，評比，挑選出前二十名，給這二十名優秀者發放號碼牌。並通知突出表現者決賽時間（決賽初步定於11月28日晚，教室未定）。[決賽中讓優秀者對自己的作品進行講述。]

（2）祕書部將部分優秀作品排版，整理，製作成網頁的方式於11月26日放到校園網，。

（3）結合網上評議（網上評選網絡投票展分數的40%，老師及協會評分佔60%）於11月30日評出一，二，三等獎及優秀獎若干名，由外聯部晚將獎品及獎狀送到各班獲獎人員手上。

負責人：孫剛，田玉星

3、活動的後期工作

（1）由組織部將整理出來的照片製作成照片冊，並於12月4日在榮邦廣場前面對全院師生進行展示。

負責人：高春芹

（2）由祕書部工作人員將學生會學生優秀作品進行排版，整理，並將裝訂稱圖冊，發佈於

校園的網站上。並負責學生上交作品及記錄工作。

負責人：史一夏

（3）12月3日晚召開全體會議，將本次活動進行總結，並由文化部祕書部進行會議記錄及活動的總結工作，上交院校。

負責人：李青青 獎項設置：

1、 一等獎一名，二等獎三名，三等獎五名，優秀獎若干名。頒發院級證書。

注意事項：

（1）同學的作品必須以電子稿或打印稿的形式上交，圖像的`像素不低於200萬像素。

（2）宣傳海報和宣傳稿必須包括以下內容：活動背景，活動主題，活動時間，活動內容

（3）上交作品的基本要求：

A：圖片加文字圖片的

B：像素不低於200萬

C：作品的內容必須積極，健康

D：可通過打印稿於11月21日至11月26日晚7：00—8：30上交於4101化苑文播協會值班地點

E：

（4）各部門實行責任制，做好各部門的工作，並注意收集圖片的材料，由宣傳部製作PPT上交，文化部進行審覈

（5）各部門至少交優秀作品兩份

（6）希望各部門之間同學積極參與工作，並對各部門同學的表現進行記錄。

拍攝要求

1、 體現校園文化特色

2、 體現社會溫馨和諧場景

3、 體現美麗這一主題

將本次活動的成果在校園宣傳欄和校園網中展出，以發揚我院校園風景文化。

策劃人：孫剛，田玉星 時間：20xx—11—18

大學校園活動策劃13

活動名稱：

《社交網絡》

活動背景：

鑑於現在人脈越來越重要，而很多大學生人際交往的圈子卻不大，爲了幫助同學們擴大交往圈子，克服交往障礙，特舉辦此活動。

活動目的：

一方面爲了擴大《我的大學》校園記者站的影響，讓更多的同學瞭解記者站，支持記者站，並加入記者站；另一方面，也是爲了鍛鍊記者站同學的組織協調能力，豐富大學校園文化生活，擴大人際交往範圍。

活動意義：

強化全院同學的社交能力，加強同學們之間的聯繫，提高同學們的綜合素質。

活動目標：

讓與會的同學們都能交到志同道合的朋友，和諧同學們的人際關係，促進個人的成長。

活動時間：

xx年4月29日

活動地點：

大學生活動中心

活動對象：

全院同學

資源需要：

小禮品，桌子，凳子，麥克風，音響，觀衆，兩個指定地點（女嘉賓遞送完卡片回到的地點和男女嘉賓最終互相相中後呆的地方）。

活動開展：

（一）活動準備階段

宣傳策劃部：負責海報的繪製和張貼，藉助廣播站的力量加大宣傳，繪製報名表，卡片，併爲男女嘉賓依次編號

外聯部：負責拉贊助

組織部：負責組織報名，確定參賽人數，挑選主持人

攝影部：負責拍攝

新聞部和文學部：負責會場佈置

網絡部：負責給最終交友成功的男女嘉賓贈送小禮品

（二）活動舉辦階段

1、男嘉賓圍着桌子站成兩排，按號站好，各自持有一張小卡片，上面寫清姓名，年級，性格，興趣愛好，想結交的朋友類型，交友目的和聯繫方式，然後依照順序將各自的卡片內容大聲讀出來。有才藝想秀的，也可以秀一段自己的才藝，以期達到更好推薦自己的'效果。

2、待男嘉賓全部介紹完自己後，給臺下女嘉賓三分鐘的時間考慮，然後女嘉賓手持與男嘉賓卡片項目相同的個人資料，向自己中意的男嘉賓遞送自己的卡片，然後回到一個指定的地方靜候（一個女嘉賓可以同時向多個男嘉賓遞送自己的卡片，同時一個男嘉賓也可以同時收到多個女嘉賓的卡片）。

3、男嘉賓收到女嘉賓的`卡片，可以先看看，然後決定要不要到臺下去尋找投緣的女嘉賓。如果，男嘉賓想和給自己遞卡片的女嘉賓交朋友，那麼則需從臺下下來，按照女嘉賓提供的聯繫方式與女嘉賓做簡短的私下交流，候補的男嘉賓站到離開的男嘉賓的位置上，大聲宣讀自己的卡片內容，和前面的操作一樣；如果男嘉賓五分鐘後還沒有收到任何一位女嘉賓的卡片，那麼則自動從臺上下來，後面的男嘉賓換上，一切按照前面的操作程序進行。

4、男女嘉賓互相相中，則男嘉賓從臺上下來，按照女嘉賓提供的聯繫方式，和女嘉賓私下裏做些簡短的交流，如果最終確定交友成功，則男嘉賓和女嘉賓到另一個指定地點，等待最後的上臺演說，向觀衆傳達自己此刻的心情，及對以後的暢想。

5、活動現場，每位嘉賓最終只能結交一位最心儀的朋友；而會後，則不作任何要求。

（三）活動後續階段：

公示活動結果，頒發贈送小禮品，主持人致辭

（四）活動經費預算：

（五）注意事項：

維持好秩序，挑選好參加活動的嘉賓

（六）主辦方：

《我的大學》校園記者站

（七）協辦方：

院社聯

（八）贊助單位：

附件1、交友細則

（1）如果一個男嘉賓有多個女嘉賓願意與其交友，則女嘉賓可以通過才藝展示或真情訴說，最終從多位女嘉賓中脫穎而出，贏得男嘉賓的最好感

（2）如果一個女嘉賓有多個男嘉賓願意與其交友，則男嘉賓可以通過才藝展示或真情訴說，最終從多位男嘉賓中脫穎而出，贏得女嘉賓的最好感

（3）如果男女嘉賓一方對另一方單方面有好感，那麼被欣賞的一方要給另對方提些建議或送出自己的祝福。

（4）活動現場是一對一，但活動結束後，男女嘉賓仍然可以根據自己需要，有選擇性地結交更多的朋友。

大學校園活動策劃14

一、比賽主題:

我爲學風建設做貢獻”

比賽時間：

初賽：4月2號到5月4號

決賽：5月7.8號

二、比賽地點：

1、初賽地點：各學院自行組織

2、決賽地點：崇實會堂

三、主辦單位：

武漢科技大學黨委學工部

共青團武漢科技大學委員會

四、參與人員：

校團委相關領導、老師及各學院團委書記、副書記、基層團支部

五、參賽對象：

武漢科技大學所有團支書(含本專科生、研究生)

六、活動經費預算：

1、 4條13米的橫幅，1條8米長橫幅，每米5元：4x13x5+8x5=300元

2、 4塊彩打宣傳板，每平方米25元：2.4x1.2x4x25=290元

3、南北園網吧電腦桌面以及餐巾紙、水果、托盤、茶杯、糖、礦泉水

4、舞臺幕布、舞臺佈置(可以考慮實物佈置)

總計

七、比賽目的：

爲進一步推進我校學風建設，營造濃厚的學習氛圍，促進學生的健康成長和綜合素質的全面提高，

八、比賽安排：

此次競賽活動分爲初賽和決賽兩個階段。

初賽：各分團委(團總支)自行開展。各團支部要在“我爲學風建設做貢獻”大主題下結合自身的實際情況設計具體的主題，策劃、組織相應團組織生活。要求團組織生活題目健康向上、青春活潑;形式不限，可以是團會、競賽、測驗、報告會、交流會、研討會或其他易於被青年學生接受的喜聞樂見的形式;內容上要能夠展現當代大學生的精神風貌，促進支部團員青年的成長成才。各團支部可參考以下內容開展活動：

1、深入開展學風建設大討論。組織團員青年專題討論學風建設，動員同學們踊躍提出學風建設存在的問題與不足、學風建設的建議和設想，廣開言路，廣泛聽取同學的聲音。

2、開展“三早一晚”監督檢查。各團支部組織全體同學早起牀、早讀書、早鍛鍊、晚自習，班幹部要認真做好督促工作，使同學們形成良好的學習和生活習慣。

3、學習專業前沿知識。結合本專業特點，瞭解專業發展動態，組織團員青年學習國家相關政策，鼓舞同學們樹立奮發學習的意識。可以開展觀看專題展播、行業成就展示、觀看專業相關影片、主題演講、主題徵文等。

4、開展學科相關的學術科技和知識競賽、考試測驗。依託專業，開展形式活潑的競賽活動，激發同學們的學習興趣。尋求專業教師的幫助和支持，結合課堂學習，組織同學們進行集中考試，強化課堂知識學習。

5、組織集體自習。集體自習也是團組織生活的一種形式，團支部可以設定自習內容，做好自習的設計和安排，做好自習效果的監督檢查。

6、舉辦學習經驗交流會。選拔推薦班級優秀學生或邀請成績突出的學長，開展學習經驗交流，探討學習方法，提高學習效率。可以開展英語四六級經驗交流、考研經驗交流，也可舉辦學習技巧交流。

7、舉辦報告會。邀請有關專家學者、專業教師、傑出校友，開展學術科技相關報告會，幫助團員青年弘揚科學素質、培養人文精神。

8、與就業相關的團組織生活，如模擬面試、簡歷製作培訓、就業經驗交流會、職業生涯規劃競賽等，通過就業導向，激發同學們的學習意識。

9、開展實習實踐和實訓活動。組織同學們到工程訓練中心、就業見習基地或相關企事業單位，開展與專業相關的實習活動，培養學生的動手能力，深化理論學習效果。

10、與學風建設相關的其他團組織生活。

各分團委(團總支)認真組織評審，按照校團委分配的獎項名額進行評選，確定本單位的一、二、三等獎。在單位內獲獎的團支部將全部入圍校級獎項的角逐。(各單位初賽獎項設置分配表見附件一)

各分團委(團總支)請於5月4日下午7點將入圍決賽支部的材料報送校團委組織部(入圍決賽支部的材料必須按照校團委的格式樣板提供，見附件二)。

決賽：校團委根據各學院報送材料的質量，確定可以參加決賽的支部。支部書記以ppt展示和集中答辯的形式，確定最終名次。時間、地點另行通知。

校團委將把優秀團組織生活材料彙編，出版武漢科技大學團組織生活集《“我爲學風建設做貢獻”——武漢科技大學學風建設活動成果彙編》。

4月26日(週二)晚上7點在校團委會議室各學院團委副書記抽籤決定本學院參

賽團支書的演講順序

備註：最佳組織獎評分細則

決賽現場30%

上交材料40%

初賽現場:各個學院組織部長10%(各個組織部長未到按印象打分)

校團委組織部20%

九、決賽工作安排：

1、主持人

2、提前借好崇實會堂，並通知到位。比賽當天相關工作人員提前到達會場，檢查相關

設備是否可用，同時指導同學入場並注意維持現場紀律

3、參加評選的領導、老師在接待人員的陪同下到指定位置就坐，各學院團委副書記、

組織部長簽到

4、選手提前十五分鐘到場，可以帶上自己的親友團

5、由主持人對評委和嘉賓進行介紹

6、請校團委領導致辭，並宣佈比賽開始

7、團支書依次上臺演講，演講時間不超過5分鐘

8、比賽每隔五人公佈一次分數，由禮儀人員收集評委手中的`分數，然後交由計分人員

統計

9、評委嘉賓代表對此次活動進行點評總結

10、宣佈獲獎團支書名單，並請相關領導給獲獎團支書頒發獎狀

11、演講比賽結束後，工作人員留下收拾會場

十、活動準備及宣傳工作：

1、至少提前一天準備好餐巾紙、水果、托盤、糖果等成套物品(純淨水另外由組織部準備好)

2、購買文具(筆等)，電池等一系列小物件

3、擬請評委、嘉賓名單，準時向評委、嘉賓發送請帖

4、確定參賽人員及主持人和主持人的服裝

5、禮儀人員的聯繫以及相關指揮

6、提前把獎狀準備好

7、維持比賽現場秩序

8、 5月4號前校內機房網吧桌面背景換爲與我爲學風建設做貢獻比賽有關背景

9、由校團委宣傳部出宣傳板對此次活動進行宣傳，南北苑各二塊，南北苑各拉一條橫幅，比賽當天北苑拉橫幅一條，提前一兩週

10、與校廣播臺取得聯繫從3月28號到3月31號中午12點和下午6點播報參加決賽選手的有關情況

11、聯繫記者團對比賽進行報道

12、提前借好崇實會堂，並確認音響等設備一切正常

13、決賽的當天攝影

14、比賽主持人串詞由xx至少在7號晚上之前弄好，以及現場的ppt

15、比賽現場兩邊簽到，簽到表

16、主持人化妝，禮儀隊化妝由

17、現場統計分數

20、比賽現場計時

21、比賽現場機動組人員：

22、對各個學院啦啦隊進行區域劃分，指導同學入場

十一、工作人員安排：

1、主持人：

2、接待人員：校學生會禮儀隊

3、控制時間人員：

4、維持會場紀律人員：國旗班

5、負責宣傳板：

6、會場佈置人員：

7、會場收拾人員：

8、負責燈光和音響人員：

9、負責計分人員：

10、機動組人員：

十二、活動可能出現的情況及相關對策：

1、嘉賓評爲沒有按時到達，視相關情況決定比賽是否推遲

2、參賽團支書沒有按時到達或者輪到其演講是不在場，視情節的嚴重性取消其參賽資格

3、比賽過程中出現話筒失靈現象，及時啓用備用話筒

4、比賽是現場比較混亂或者比較吵雜，由維持會場紀律人員及時制止

十三、活動有關要求：

1、高度重視。本次演講比賽將通過團支書對工作總結和經驗交流提高整體素質，是加強我校基層團支部建設的又一重要舉措，切實加強團支部建設，更好地發揮團支部的戰鬥堡壘作用。

2、精心組織。本次團團支書演講比賽要在全團範圍內開展，要求活動在各學院團委的覆蓋率達到100%，並要求各團支部的組織委員、宣傳委員到演講現場共同學習。

3、擴大宣傳。各學院團委在活動組織過程中，要注意發現、培育先進典型，擴大宣傳，把競賽活動與加強基層團組織建設、加強團員教育管理、推進本單位各項工作開展結合起來，不斷增強團組織的凝聚力、創造力和戰鬥力。

十四、活動表彰：

對推薦到全校參加評比的團支部，將根據名次選出一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎若干名。另外根據各單位組織工作開展的情況，設置“優秀組織獎”5個。

十五、注意事項：

1、高度重視。本次團組織生活競賽是我校開展學風建設的重要舉措，各分團委(團總支)要高度重視，積極爭取單位黨政領導的支持，以此作爲學風建設的有效載體，不斷擴大活動的影響力。

2、精心組織。本次團組織生活競賽要在全校範圍內開展，要求活動在各單位團支部的覆蓋率達到100%，要重視專科生、研究生團支部的活動開展。

3、擴大宣傳。全校各級團組織在活動中要亮出“我爲學風建設做貢獻”的旗幟，通過各種形式，及時宣傳、報送活動中涌現出的先進典型，在各級各類媒體上宣傳活動開展的情況。

大學校園活動策劃15

一、前言

爲了適應社會的新潮流給在校大學生實踐的機會及減少資源浪費實現資源的循環利用，節約有效資源服務全校師生滿足學生的不同需要起到整合校園個人資源目的，向全校師生倡導一種正確的、節約的消費理念和習慣。

二、市場分析

1、同電視、報刊等傳統傳媒相比在學校宣傳有良好的性價比可用最少的資金做到最好的宣傳。

2、我校校本部在校生達8000多人“學聯社”下屬社團會員近1000名，消費羣體數量龐大消費地域高度集中針對性強產品品牌更易深入人心，生作爲現代青年都喜歡追求時尚追趕潮流若商家能在這方面多做宣傳那麼營銷效果可想而知。

3、我們非常重視與貴公司的合作，我“學社聯”將以此爲契機與貴公司展開合作，今後學校團委有類似大型活動（如校運會校園社團文化節、社員招新、歡慶歌舞晚會等）舉辦我們將與貴公司共同合作使商家在學校的品牌知名度不斷加深影響力進一步擴大，屆時無論是對商家還是對學校來說都會是一個“雙贏”的結果。

4、便捷的活動申請：商家在校內做宣傳或促銷活動一定要經過一系列的申請而通過和我們“學社聯”合作貴公司可以更方便快捷的獲得校方批准並且得到我會各部門的大力協作配合。

5、高效廉價的宣傳：學校建有強大的宣傳網可以在短時間內達到較好的宣傳效果有足夠的人力資源爲貴公司完成宣傳活動！

三、活動介紹

活動目的：讓學生熟悉市場經營全過程培養學生的創業和市場經濟意識認識市場規律和規則增強學生關注經濟社會發展、關注市場的意識同時切實地爲學生日後走出校園提供經驗。

主辦單位：xx省高級技工學校學生社團聯合會

活動時間：xx—xx年11月下旬

活動地點：2號籃球場

活動進程（計劃）

四，宣傳計劃

（1）宣傳單宣傳單上公司以贊助商的身份出現或同時派發公司的宣傳單委派學生在校散發宣傳單（該項目可獨立由商家自己提供）

（2）海報宣傳海報上商家以贊助商的身份出現並可印上公司logo（商家自行設計也可）

（3）橫幅宣傳在活動現嘗學校過道可懸掛帶有商家名稱的橫幅。

（4）工作人員用品宣傳工作人員可穿上印有商家標誌的服裝（如T恤帽子等）

（5）紀念品宣傳紀念品由公司贊助、提供或印有圖案。

（6）促銷（或諮詢活動）貴公司可以在學校內人口流動頻繁的路段開展促銷諮詢等營銷活動。

（7）校刊可在我校校刊上刊登貴公司的宣傳廣告。（贊助費另外計算）

（備註：如若需要另外的宣傳方式校方與贊助方可協商解決）

五，活動經費預算

宣傳橫幅、海報、宣傳單（宣傳方面的經費由贊助商提供）。

贊助物資：可採用贊助金或贊助金與贊助物品相結合的形式。

贊助金：1500—20xx

贊助金加實物：待定

如贊助商對以上內容有更好的想法或建議校方與贊助商可協商解決

一、通過校園贊助宣傳活動保持現有顧客

大量的數據表明吸引一個新顧客所耗費的成本大概相當於保持一個現有顧客的5倍，確保現有顧客對貴公司的忠誠度是非常主要的，另一方面保持在顧客對公司的忠誠度不僅要在產品質量和售後服務上制定一些戰略性策略更主要的是需要在宣傳廣告上保持新鮮度增加貴公司的知名度，對於我校的情況公司可以通過校園贊助宣傳活動來保持現有顧客對貴公司的忠誠度。

二、通過校園贊助宣傳活動挖掘潛在顧客

就我校爲研究對象是一個小型的`“市潮，隨着夏季的到來學生對飲料的需求量會逐漸增大，貴公司的宣傳做的夠大貴公司的產品在我校是非常受學生歡迎的，但仍有許多學生是選擇其他替代飲料，對於我校貴公司可以採用一種“市場滲透戰略“，通過校園贊助宣傳活動挖掘潛在顧客。

三、通過校園宣傳贊助活動來提高貴店品牌的知名度

貴公司在我校做宣傳贊助活動，一方面使我校的校園生活得到大力的支持從而使我校的校園活動開展得更加順利另一方面活動開展得順利豐富了我校學生的校園生活這會讓貴公司給我校學生留下一個深刻的美好形象貴公司品牌深植人心，作爲對貴公司的一種感謝的回饋方式我校提供場地和人力爲公司品牌做宣傳活動更重要的是活動得到貴公司的支持而開展的更加豐富順利給學生留下好評所潛在的宣傳價值是學生會說貴公司的好話以一傳十十傳百呈指數爆炸的宣傳模式定會爲貴公司帶來可觀的經濟效益這是一種最直接最有效的宣傳彌補了廣告宣傳存在區域性和侷限性的不足，學生流動量比較大到不同的地方依舊會把好話傳遞到位讓貴公司的知名度和企業形象在每個地方都得到宣傳。

我校團委將藉此合作成功與貴公司保持着良好的合作伙伴關係並希望長期合作幫助貴公司在我校最大利益的實現，我們將在以後的工作中爲貴公司提供更大支持，預祝我們合作愉快！