有關活動的策劃 (14篇)

有關活動的策劃 篇1

一、活動主題：

你的七夕，我來破壞!我參與!我快樂!

二、活動目的：

情人天天情人節，七夕留給我們單身，打擊偷情，推進西部大開發，縮小兩極分化，維護世界和平，增強單身自尊心!

三、策劃主辦單位：

四、參與對象：

單身朋友!

五、活動地點：

合肥市寧國路，逍遙津公園，杏花公園，步行街，萬達廣場等各黑暗腳落!

六、活動時間：

xx年x月x日。農曆七月初七。

七、活動流程：

1、通過qq和手機聯繫，準時聚集單身人員!

2、第一步，縱隊遛逛淮河路，寧國路遇到情侶迅速變陣，成列隊穿插情侶間，臉皮厚者可進行適當的交流，保證安全!

3、“你我心連心”，關心遇到的情侶，虛寒問暖(男問女女問男)適當時可擁抱，以示真誠!

4、天色稍晚，燈光昏暗時，整合隊伍，手提手電筒，齊步走天鵝湖，杏花公園。以保證市民安全排出安全隱患爲由，對各昏暗的`角落進行地毯式搜索!

八、經費預算：

自費，自帶水，自帶電筒!

九、注意事項：

聽從“xx”指揮，統一行動，團結友好!單身聚樂部宣xx年8月5日望各位積極報名，阿呀，既然來了就報個名吧!

有關活動的策劃 篇2

　一·活動主題：

“秀家鄉一角”

　二·活動背景：

家鄉，一個多麼溫馨的字眼，她是落葉所能迴歸的根，她是孤雁所能嚮往的巢，她是江河所能擁有的海，她是凝聚我們愛的港灣。無論她貧窮還是富有，我們每個人都會深深愛着她。我們來自五湖四海，有可能我們現在遠離家鄉，但是我們可以藉助“秀家鄉一角”這一活動來讚美我們的家鄉。

　三·活動目的：

通過開展“秀家鄉一角”活動，此活動旨在向同學們介紹和展示各地的風土民情，展現祖國的地大物博，秀麗江川以及多彩的民族文化。增強大家的'愛國熱情和民族自豪感。同時也可以展示同學們的風采、豐富課餘生活、開闢第二課堂，達到促進我們校園文化發展的目的。

　四·活動對象：

組織者：黃舒婷

活動主體：馬克思主義學習小組全體成員。

　五·活動時間：

報名時間：20xx年11月23日、24日

投稿時間：截止20xx年11月30日晚12:00之前

六·參賽作品要求：

1、參賽作品必須以PPT的形式呈現

2、參賽PPT張數不少於10張

3、參賽PPT文件以姓名+班級+所屬部門+聯繫方式命名

4、PPT內容必須是介紹自己家鄉，人物或風景等具體內容不限

5、作品必須在規定時間內上交，否則視爲棄權。

　七．參賽方式

將參賽作品PPT文件以姓名+班級+所屬部門+聯繫方式命名併發送到郵箱(有任何疑問可以隨時諮詢黃：）

　八．活動流程策劃：

（1）活動前期：做好宣傳工作，出公告、在羣衆宣傳鼓勵大家積極報名並確定報名人員，登記好參賽人員信息。

（2）活動期間：大家制作PPT並如期上交參賽作品，組織者做好活動疑問解答工作。

（3）活動後期：活動參賽作品的展示，對參賽作品進行評選，好的作品予以獎勵並公佈。

　九·經費預算（依參賽人數及作品質量而定）：

榮譽證書

獎品

十·活動注意事項

1、活動期間做好疑問解答工作

2、活動後期所有參賽作品的及時展示，活動動態的及時更新與羣中。

活動後期安排

（1）撰寫活動評定報告。

（2）撰寫活動總結。

策劃人：xxx

20xx年11月14日

有關活動的策劃 篇3

一、活動目的

又到了新生入學階段，大一新生對這裏不熟悉需要我們的幫助，但也爲了給新生留下美好的印象，同時也爲我們樹立一個良好的形象，我們組織了迎接新生的工作。我們結合了以往迎接新生的'工作經驗，進行了周密的安排，確保本年度迎新工作的順利進行。

二、活動主題

迎新生，創和諧。

三、活動時間

開學的第一週。

四、活動地點

校園廣場。

五、策劃單位

學生會。

六、活動對象

全體新生及新生家長。

七、活動展開

（一）前期準備

準備桌子，凳子，橫幅、宣傳板，進行宣傳工作。

（二）活動流程

我們主要是幫新生及新生家長提行李，並帶他們到各個點辦理相關手續。

注意：新生接待要文明有序、熱情服務、首問負責、團結協作、完成任務。

（三）具體要求

（1）按照分工，迅速開展工作。

（2）所有參與接待的人，按時到崗到位，不得遲到早退，確實有特殊情況者，提出申請並做好交接工作。

（3）要熱情、熱心、耐心。

（4）特殊問題，統一處理。

有關活動的策劃 篇4

活動目標：

1、學習正確握筆方法,會用直線、折線進行美術創作。

2、引導幼兒發現自然的美。

活動準備：

1、讓家長帶領幼兒從不同角度（高處、側面）觀察田野。

2、彩筆、紙。

活動過程：

一、我看到的`田野

1、請小朋友說一說，看到的田野是什麼樣的？

2、田野裏種的都有什麼莊稼？都是什麼顏色？

二、我來畫田野

1、鼓勵幼兒大膽運用線條勾畫田野，用點填充表示莊稼。

2、可以選用各種色彩，表現不同的事物。

3、糾正不正確的握筆姿勢，提醒幼兒畫線條要流暢。

4、鼓勵幼兒還可以大膽使用圖形作畫。

三、說一說

1、幼兒間相互欣賞，說說自己的畫。

2、幼兒互評一下其他孩子畫的優點。

有關活動的策劃 篇5

爲進一步弘揚中華文化、建設中華民族共有的精神家園，使中秋節成爲展示和傳播優秀民族文化的重要陣地，成爲培育和弘揚偉大民族精神的重要載體。經社區黨委研究決定，在中秋節期間組織開展“我們的節日〃中秋節”主題活動。現制定開展“我們的節日?中秋節”主題活動方案如下：

一、活動主題：

同創文明?共度中秋

二、活動目的：

弘揚傳統文化，構建和諧社會。

三、活動時間：

20xx年9月4日至8日

四、活動內容：

(一)以關愛空巢老人爲主題，積極開展慰問活動。在居家養老服務站爲他們送去節日的祝福和一桌豐盛的`團圓飯，與他們共度中秋，在倡導互助、和諧中感受社會主義大家庭的溫暖。

(二)中秋經典誦讀活動。邀請20多位中小學生，開展中華經典誦讀活動。開展中秋詩文朗誦會等活動，組織青少年誦讀、吟誦中華經典，承文化傳統、頌和諧中華，充分展示中華民族四海同源、振興中華的精神風貌。

(三)組織中秋文藝活動。社區利用老年活動中心舉辦中秋節閩劇匯演活動，讓人們親身體驗中秋文化的獨特魅力。

五、工作要求

(一)提高認識，精心組織。把開展“我們的節日?中秋”主題活動作爲傳播文明的平臺、推進工作的抓手、凝聚力量的載體，周密制定工作方案，精心組織活動開展，確保活動既形成聲勢又富有成效。

(二)加大宣傳，營造氛圍。社區充分發揮宣傳欄、社區網站及道德講堂等各類宣傳陣地的作用，宣傳中秋節日文化。

(三)及時總結，加強反饋。社區要對“我們的節日?中秋”活動情況上報活動方案、圖片等資料。

有關活動的策劃 篇6

一、 活動背景

在這春暖花開，到處飄逸着花香的校園裏，我們大四的各位學長、學姐也即將踏上新的征程。在母校裏，他們度過了難忘的大學四年生活，這裏，有的是老師、朋友、同學關心與幫助，有的是曾經一起走過的風風雨雨。也許，在校園裏的某個角落，還依舊沉澱着他們曾經的快樂與憂傷，記憶着他們過去的點點滴滴，而作爲學弟、學妹的我們，在他們即將離別母校之際，也雖有依依不捨之情，但天下哪有無不散之筵席？因而，在此之際，希望通過畢業季系列活動，進一步增加彼此之間的情誼，爲今後的生活，都留下一段美好而又難忘的回憶。

二、活動介紹

1. 主題：畢業季活動

2. 目的：通過此次畢業季的細列活動，既能增加彼此之間的情誼，相互交流一些心得，也能希望我們能爲大四的各位學長、學姐送去更多的歡聲與笑語，彼此留下一段難忘的回憶。

3. 組織單位：西安科技大學社團聯合會

4. 時間：20xx年4月21日

5. 地點：學校塑膠操場

6. 內容：跳蚤市場、經驗交流會、夢想信箱、尋找記憶

7. 對象：全校師生

8. 效果預測：舉辦的畢業季系列活動，會使作爲學弟、學妹的我們，既爲此次活動的成功舉辦，感到歡欣與鼓舞之外，還讓我們從他們身上學到了一些經驗，尤其是在學習和生活上的。此外，學長、學姐們也爲我們能爲他們餞行表示由衷的感謝，更爲我們的母校感到驕傲與自豪。

三、活動分析

1. 必要性分析

作爲當代大學生，不管是大幾的學生，最終都會有面臨畢業的那一天，不過是時間的遲早而已 ，當我們有一天面臨畢業的時候，也想在自己離別母校之際，能留下一些更多、更美好的回憶,而不僅僅侷限於照片之類的東西。可以通過一些一系列的活動，比如交流經驗大會之類的活動，既能促進彼此之間的情誼，幫助學弟、學妹們解決一些實際中遇到的困難，也能借此活動，促進交流，爲他們走向社會的人增加一些交流的經驗，同時，也在傳統照相等方式之外，爲他們留下些許美好的人生回憶。因而，在此，很有必要舉辦此次活動。

2. 可行性分析

此次活動比沒有要求其他過多的輔助設備道

具等，不過是一些活動場地、經費、音響以及一些個

人的物品等，這些在我校完全可以得到滿足，因而，針對我校的實際情況，可以看出，此次活動具有完全的可操作性。

四、活動流程

1. 四月十七日左右通知有關人員準備活動所需設備、儀器等，包括所需的.音響、書籍、場地等，只要 是不違反相關法律法規規定的違禁物品外的東西，都 可以在活動當天進入跳蚤市場，並在當天在全校發出 通告，告知有關畢業季活動的大概情況。

2． 四月二十日組織活動的相關人員，可以佈置活動現場。活動在四月二十一日早上開始，具體時間活動安排如下:

1) 8:00 開始有關工作人員可以組織參加活動的人員陸續進入活動現場並奏響活動現場的音樂，活躍氣氛。

2) 8:30 活動正式開始，由主持人進行開場白，引入活動的話題，大概四分鐘左右之後，由主席團主席宣佈活動正式開始。

3) 8:34 跳蚤市場活動開始進行，活動的參與人員進行以物易物活動，該活動和經驗交流會同時進行，通過交換物品或是購買物品等其它方式進行活動，在活動的過程中，通過彼此間的交談，進行經驗交流。

4) 10:00 由主持人宣佈兩個活動結束，開始進入下一個環節——夢想信箱。

5) 10:05 參加活動的人員開始把提前寫好的夢 想信片分別投入到兩個箱子中，大四的投入到一個箱子中，其他的人集體投入到另一個箱子中。

6) 10:15 活動人員開始抽出信箱中的夢想信片， 大四的在非大四的那個箱子中抽出卡片，非大四的在大 四的信箱中抽出卡片。

7) 10:30 由主席宣佈進入到最後一個環節——尋找記憶，非大四的人找一個大四的學長或學姐在學校裏面尋找共同的記憶，大家可以隨便在學校裏面逛，尋找回憶。

8) 11:30全部人員或部分人員陸續回到活動現場，大家彼此互留聯繫方式。

9) 11:50 由主持人宣佈畢業季系列活動到此結束，與會人員合影留念。

10) 12:00 有關工作人員開始收拾活動現場。

五、經費預算

由於本人未詳細計算活動所需相關物品的價錢，因而，在此不做出經費預算的詳細情況，活動大概所需經費在六百元左右。

有關活動的策劃 篇7

爲了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，倡導時代新風正氣，進一步建立、完善青年志願者服務的機制，倡導廣大學生積極參與志願服務，我校將在全校各班集中開展主題志願服務活動。制定青年志願者活動方案如下：

一、活動主題

創建節約型校園

二、活動時間

20xx年XX月X日——20xx年XX月X日

三、活動地點

本校內

四、參加人員

XXX、XXX

五、活動目的'

通過本次活動，向同學們宣傳節能觀念，喚醒大家的節能意識。同時引導全校廣大學生樹立“節約光榮、浪費可恥”的觀念，爲節約能源，創作綠色校園儘自己的一份力。

六、活動內容

1、向同學們宣傳節能觀念，喚醒大家的節能意識。

2、在教學樓內各個樓層中“巡邏”，關掉空教室裏的電燈。

3、在校園廁所、食堂洗盆池等公共場所“巡邏”，關掉沒旋緊的水龍頭。

有關活動的策劃 篇8

一、活動目的

爲了更好地配合學校做好迎接20xx級新生的工作，給新生留下美好的第一印象，xx學院學生會結合以往迎新工作經驗，針對本年新生工作特點，草擬20xx年新生接待工作方案。

二、活動事項

在新生入校時在我校門口設立新生接待處，幫助新生搬運行李去報到點。

1、時間：在新生入校報到的x天每天上午x點到下午x點。

2、地點：在我校和諧廣場。

3、活動場所佈置：

大橫幅：懸掛於顯眼出，可使新生能一眼就能望到，以展示我院的形象。

小橫幅；每個新生接待處各一個。用於表明接待處所代表要接待的地區。

海報：用於宣傳介紹我院情況。佈置在新生接待場所。

三、計劃安排

1、活動場所的佈置：

活動宣傳所需物料必須在x月x日上午x點前到位。由xx部組織並且在x月x日上午x點開始佈置場所並在x點前完成。如果人手不夠的話，可以調動其他部門的閒置人員前去協助。

2、新生接待人員的配置：

接待小組學生會成員構成。接待人員分區接待來自不同地區的新生，其組成是由來自該地區的上一屆的老生。

3、幫助搬運行李的人員：

學生會體育部成員，學生社團青年志願者協會會員。

四、前期準備

1、接待工作準備時間：

x月x日下午x點召開學生會新生接待啓動儀式。（分配工作）

x日早x點開始現場佈置接待工作場地，值班人員到位。

x日早晨x點全部參與接待人員全部到位。

2。開會成員：學生會全體成員和接新生的小組成員。

3、開會內容：分配工作，新生報到程序講解。

五、場地佈置

x月x日x點開始由學生會成員佈置場地區域，共分爲：

1、新生報到區：又細分爲x個區域，每個專業一個區域，負責本專業新生的信息以及向新生介紹入校的相關事宜。

2、行李保管區：幫新生保管行李，內設工作人員休息區（供工作人員休息）。

3、家長休息區：供新生及家長休息，內設後勤組。

六、新生報到程序

1、諮詢：查驗錄取通知書、身份證、准考證原件。

2、到xx學院接待處：

（1）認真審查新生資格。

（2）安排宿舍。

（3）核發繳費底單（凡已劃款學生直接註冊，填寫軍訓服領取單）。

3、到收費處繳費（未從卡中劃款的學生）。

4、憑繳費收據到各學院接待處註冊。填寫軍訓服領取單，通知學生有關事宜（軍訓及臨到慰問等的時間）。

5、憑繳費發票和住宿安排單到宿管科領取臥具和房間鑰匙。

6、憑繳費收據及軍訓服領取單領取軍訓服裝。

七、新生接待工作的紀律要求

1、總要求：文明有序，熱情服務，首問負責，團結協作，完成任務。

2、具體要求：

（1）按照分工，迅速開展工作。

（2）所有參與接待的成員必須按時到崗到位，不得遲到、早退，確有特殊情況者，需要向直接負責人請示批准。

（3）分工負責，各司其職，團結協作，嚴禁推委扯皮。推行“首問負責制”。所有接待人員一律不得說“不知道”。對學生諮詢要主動熱情，不屬於自己職責範圍要帶他們去找有關部門，交到人。

（4）熱情、熱心、耐心。不要因自己的冷漠和失誤給學校帶來負面影響。任何情況下都不能和學生家長爭吵。遇到難以忍受的情況採取個別溝通的辦法解決，不能在公共場合發生衝突。

（5）特殊問題，統一處理。席洋老師做全程監督和調配，主席團協助。

八、注意事項

1、活動嚴格禁止各種商業性活動，如有利用迎新進行無論任何性質的`商業活動，學院將會對其進行嚴格的處分。

2、若天氣炎熱，工作人員須做好防暑防曬準備，若身體有任何不適，立即與組織部聯繫；若下雨，xx部統一配備一次性雨衣。

3、保管物品的工作人員要注意物品的安全，工作人員的物品統一放在一起，都由生活部保管。

4、工作人員代表的是xx學院，需時刻注意自己的形象。

5、各工作人員要對自己的工作認真負責，不能無故離開自己的崗位。

九、後期階段

1、各部作工作總結。

2、與新生適應大學生活有關的其它活動。如迎新晚會，新老生座談會等。

有關活動的策劃 篇9

一、活動前言：

當今社會，大學生們多數是遠離家鄉，去異地求學，沒有爸媽的照顧，飲食健康未必能做到面面俱到。大學生是從爲數衆多的中學生中選拔出來的佼佼者，在心理上有很強的優越感和自豪感。但是與此同時，大學生則承受着更大的壓力與挑戰。大學生往往自視甚高，很容易受挫折，並隨之發生一系列身體健康問題。70年代有句話：學會數理化，走遍全天下。但在21世紀，我們應該注重健康，保持良好的身體狀況。作爲一名大學生，我們不僅要有才華，更要有健康的身體。我們必須隨時瞭解自己的健康狀況，愛自己從愛自己的身體開始。爲此，這次學術大講堂我們舉辦“自我健康評估——strong Your Body”講座。由專業老師爲大家講解如何通過視、觸、叩、嗅、聽來發現身體的異常，早發現疾病，從而通過自身免疫而不依靠藥物來治癒。優良的身體健康在青年學生全面素質的提高中起着舉足輕重的作用，它必將對二十一世紀人才的質量產生積極而又深遠的影響。健康的身體是一個人全面發展必須具備的條件和基礎。加強對大學生身體健康的關注，全面提高跨世紀人才質量已成爲高等學校所面臨的迫切任務。在科技高速發展的今天，培養大學生自我健康評估呈現必然之勢。

二、活動目的：

普及科普知識，提高自我保護意識，豐富課餘生活。培養衆多學生對自我健康評估的興趣和能力，使學生能夠更加了解自己的身體狀況，健康問題。讓學生對自己的健康狀況進行隨時的監控，改善健康狀況、提高生活質量。同時爲校科協即將舉辦的IQ百科知識競賽作鋪墊，促使活動的質量有更大的提高，活動的效益更加顯著，活動的.影響力更加廣泛。

三、活動內容：

爲普及科普知識，營造良好的校園學習氛圍，提高同學們的創新在意識，豐富課餘生活，在校科協的領導下我們藝術、計算機、京江、三個學院科協聯合承辦第一期學術大講堂，並以“自我健康評估——strong Your Body”爲主題，邀請專業老師來給大家進行一場專業的講座，給大家講解如何通過視、觸、叩、嗅、聽來發現身體的異常，培養大家對自我健康評估的興趣和能力，同時爲即將舉辦的IQ百科知識競賽做一個前期鋪墊，提高活動質量，使活動效益更加顯著。

四、活動主題：

自我健康評估——strong Your Body

五、活動對象：

江蘇大學全體師生

六、活動組織：

主辦：江蘇大學科學技術協會

承辦：藝術、計算機、京江學院科協

七、活動流程策劃：

（一）活動時間和地點：

時間：3月7日下午3：00——4：30

地點：講堂羣

（二）活動的動員與宣傳：

1、活動的動員：動員在校學生前去聽講座

2、活動的宣傳：

（1）活動前期宣傳

①邀請校廣播等相關媒體進行報道；

②製作展板並粘貼海報；

（2）活動中宣傳

邀請校廣播對活動進行報道；

（3）活動後期宣傳

邀請校廣播站，校報等相關媒體對活動結果進行報道。

（三）活動流程：

1、活動主題的確定與活動申報；

2、活動前期宣傳；

3、活動工作分配與人員安排；

4、講座的舉辦：

（1）主持人宣佈活動開始，並介紹主講嘉賓；

（2）講座開始；

（3）互動環節；

（4）講座結束，主講人和活動負責人合影 ；

（5）恭送主講人；

（6）收拾整理會場。

5、活動總結；

6、整理稿與通訊稿的完成和上交。

（四）活動的具體分工:

1、藝術學院負責展板，包括製作和搬運；

2、計算機學院負責教室的租借；

2、京江學院負責現場的場務，包括茶水、音響等，邀請主將嘉賓；

3、海報,包括海報的製作和張貼四個學院平分；

4、三個學院各自負責本學院的簽到工作；

5、活動結束後大家一起負責場地的清理。

八、注意事項：

1、前期宣傳工作到位，海報必須按時張貼，展板必須及時做好擺放到指定位置；

2、各承辦單位合理分配工作與相互合作配合，每個學院出2到3個幹事提前半小時到活動現場做好場地佈置；

3、場地佈置與場地的整理，和場地管理員做好交流工作，遇到問題及時找場地管理員。

九、活動經費：

邀請主講嘉賓的費用

藝術、計算機、京江學院科協

二〇xx年二月

有關活動的策劃 篇10

一．活動主題

提升理財力，人生纔有競爭力

二．活動目的

此次活動將整合社團內部資源，充分調動社團成員的積極性，使其對大學生如何理財有一定的認識與瞭解，學會正確理財，懂得生活，樹立正確的`價值觀，將來更好的立足社會。同時加強各社團之間的緊密協作，體現社團合作在學生工作中的重要性。此次活動對邀請公司以及其產品與服務也是一個得力的宣傳，所產生的效應可爲其發掘一定的潛在市場。

三．活動對象：天水師範學院全體同學

四．主辦單位：天水師範學院初踏行動社

五．協辦單位：大學生職業發展協會、援手創業俱樂部

青年家政協會、校友聯絡志願者協會

六．活動時間：20xx年XX月3日下午3點

七．活動地點：天水師範學院第二報告廳

八．邀請對象：海通證劵天水分公司

九．活動總負責人：杜春陽（15009383463）

十．活動安排

1．活動籌備階段

對外聯絡:①.邀請各與會人員及學校廣播站、電視臺等校內傳媒組織

②.確定並通知與會嘉賓講座的時間地點，做好接送準備

負責部門：外聯部

負 責 人：任飛

活動前期宣傳:①.製作、張貼橫幅和海報

②.組織人員開展學生動員活動，提高在校學生對本次活動的關注度

負責部門：宣傳部

負 責 人：李敏

會場佈置及活動設備的調試

負責部門：項目部

負 責 人：石穎

2活動開展

負責部門：項目部

負 責 人：李旭峯

禮儀部負責迎接嘉賓

嘉賓及有關與會人員入場

主持人介紹嘉賓並宣佈活動開始

嘉賓講話

學生與嘉賓互動交流

合影留念

宣佈活動結束，歡送嘉賓離場

3．活動總結

負責部門：祕書部 財務部

負 責 人：李亞婷

對本次活動進行總結

聯繫廣播站及電視臺進行講座後期的宣傳，擴大其影響力

做好對優秀參與人員與活動組織人員的獎勵工作

做好財務結算

十一．活動預算

1．宣傳橫幅 60元× 3條 =180元

2．宣傳噴繪 15元×6平方米=9 0 元

4．正式請諫 4 元× 2 個 =8 元

5．榮譽證書 5 元× 1 0份 =50 元

6．礦泉水 18元× 1捆 =1 6元

7．其他費用 100元

總 計： 474元

十二. 注意事項

1. 講座開始前，工作人員重新檢查所有與會程序及其音響電子設備，確保講座順利進行。

2. 事先做好主持人與嘉賓的交流。

3. 組織與會人員有序入場，避免混亂。

4. 保證講座期間秩序井然，不能出現喧譁、囂亂等現象。

5. 對陰雨天氣做好必要防範。

6. 對停電等突發事件做好應急準備。

附

講座流程：

1. 介紹與會嘉賓

2. 主持人宣佈活動開始，負責人做好活動記錄

3. 嘉賓講話

4. 學生與嘉賓互動、交流

5. 宣佈會議結束

6. 與會人員和嘉賓合影留念

7. 歡送嘉賓離場

初踏行動社

有關活動的策劃 篇11

月是民族、家庭幸福的象徵。自古以來，中秋節不僅是小家團圓的日子，更是舉國歡慶的時刻。從時令上看，中秋是“秋收節”。從淵源上看，我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制，中秋又叫“祭月節”。祭月的風俗始於魏晉，盛於唐宋，甚至被定爲國節，燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農事巧妙結合，把月圓之夜作爲舉國同慶的節日，使得原本純粹的自然現象有了豐富的人文寓意。

文化是月的魂。我們不但要讓傳統文化植根於市場沃土中，還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內涵，重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節，我院爲在校師生打造了“中秋望月”的平臺。爲此，我們設計了一個活動方案。

策劃組：

家好月圓慶中秋

工作人員安排：

1）策劃員：

2）採購員：

3）場地佈置：

4）後勤員：

內容如下：

1、活動主題：“濃情中秋，情繫火炬”

2、活動目的：讓全院的師生們都感受到節日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。

3、活動時間：零九年 農曆 八月十五 晚上（ 7點30分到9點45分）

4、活動地點：院圖書館噴池廣場

5、主承辦單位：經濟管理系 07級商務英語專業

6、參與對象：全院師生

活動的整體構思（活動的板塊、各個板塊的主題、基調等）

活動形式：聚會+自助餐

場地佈置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

宣傳形式：

1）校園海報宣傳；

2）校園播音宣傳；

3）校園各人流密集處以傳單方式宣傳 。

餐點樣式：

1）水果類：蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子、

2）飲品類：可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水

3）小吃類：月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅乾、雞翅、開心果、牛肉乾、

活動節目：小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎？”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許願船

節目內容：

2）許願船：你，是否有幾多心願，那麼讓許願船帶着你五彩的夢，遨遊大海。揚起許願船，冉起希望，讓我們心想事成，美夢成真！把自己的願望寫在彩紙上，然後折成小船，放到噴池中，隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆

3）猜燈謎：在排好的已貼好謎題的燈籠上，選擇自己感興趣也會解的`謎語，猜中就有精美獎品。材料：線、燈籠、謎題、獎品

4）“你信任我嗎？”一對情侶或朋友站在相隔2米遠的地方，前面的人站在約50CM高的地方上，然後毫無預警地往後倒，看看後面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料：軟墊、凳子、桌子

5）我愛記歌詞：先給選手放一段音樂前奏，音樂一停，選手必須馬上接唱，而且歌詞一字不能錯，唱錯要受罰，把氣球綁在身上，其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最後勝出的人將獲得一份神祕大禮品

6）交際舞：在廣場上放一段華爾茲音樂，讓在場的師生自由組合，跳舞放鬆心情。

7）賞月吃月餅：月亮高掛於空，最圓最亮的時候，大家團團坐，邊賞月邊聊天吃月餅

8、活動議程安排（詳細議程安排表，包括時間、地點、節目、參與人員）

聚會開始之前，準備好一切招待師生工作，並分發熒光棒和小燈籠。一切準備完畢，聚會儀式開始：

1）領導致詞並宣佈晚會開始 7點30分

2）猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎？” 7點45分—8點15分（自助餐在遊戲結束後正式開始）

3） 我愛記歌詞 8點20分—8點50分

4） 交際舞 8點55分—9點05分

5）賞月吃月餅 9點05—9點30分

6） 許願船 9點30分—結束

9、經費預算（詳細的餐費、禮品、環境的佈置、道具、海報、橫幅等其它活動用品費用等）

宣傳費：100元（橫幅、傳單、海報）

餐飲費：400元（批發價格）

獎品費：200元（學習用具、毛公仔、體育用品、精品）

其他雜費：100元（絲帶、燈籠、氣球、節目材料費）

總金額：800元

10、經費的籌措（主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈等）

學院撥款

11、應急措施（停電、防火、急病、其他突發事件）

12、其他要求：

1）對工作人員的到會時間、籌備人員分組與分工等要求：準時到位、認真

2）對環境佈置的要求：簡單即可

3）對活動議程安排的要求：緊湊有序

4）對活動內容的要求：盡興就好

5）其他要求：隨便

13、其他情況說明：隨機應變

有關活動的策劃 篇12

——xx師範大學廣告作品設計大賽

項目起始時間：XX年4月——XX年6月

實施單位：xx師範大學學生社團聯合會

支持媒體：xx日報 ……

一、背景與現狀

廣告成爲獨立的產業之後,產業規模不斷擴大,業務水平不斷提高,在國民經濟中扮演着重要的角色.隨着社會和經濟的發展,信息化的加強,廣告在整個社會中的地位將得到進一步的.鞏固與提高,廣告產業也將會出現新的發展和變化.廣告產業的國際化進程正在加快.

二、 目標人羣

師大新校區所有大學生

三、 項目目的

體現新時代大學生審美態度，詮釋自我審美觀點，挖掘大學生的個性創意。爲喜歡廣告創作的同學們創造一個彼此之間交流經驗的機會，以便在交流中得到成長，使自己的水平及能力在實踐中得到不斷提高。

四、 項目策略

聯繫各企業，由企業提出主題，徵對相關主題進行創意徵集，獲勝作品所有權歸企業所有，而作者僅獲相關獎項。爲企業獲得最大利益。

五、 項目主體

1、主題宣傳，作品徵集

2、企業評選，並與作者溝通

3、獎項公佈

六、 項目評估

通過現場互動、問卷調查等方式對項目的整體策劃及實施情況、效果進行評估。

七、 經費預算

三千元人民幣

有關活動的策劃 篇13

爲了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，進一步加強和改進學生思想政治教育，充分發揮志願服務活動育人作用，現結合學校實際，制定本學期我校青年志願者活動方案如下：

一.活動背景

秋末冬初的季節，校園衛生是個重要的問題，創造美好的'環境，不僅有利於同學們的學習，更有利於對他們高尚情操的培養。美化環境既是學校的事，更是學生自己的事，愛護校園環境是同學們的責任和義務。

二.活動目的

此活動不僅可以豐富學生的課外生活，讓同學們在活動中感知，在活動中交流，在活動中學習，而且可以爲全校師生創造一個溫馨、整潔、舒適的生活和學習環境。通過舉辦此活動還可以激發同學們的愛護校園環境的熱情，去共同美化綠色校園。

三.活動主題

美麗校園，從我們做起

四.活動內容

環湖清掃,擺自行車,教學樓周邊綠地清掃,清理小廣告,運動場清掃

五.活動單位

校青年志願者協會組織策劃部

六.活動時間和地點

時間：20xx年11月24日(星期四)下午15:00~18:00

地點：校園內

七.活動參與人員

第一組織者：祝文龍

主要參與者：各部幹事及會員，共計總人數150人

八.宣傳方案

1.校園海報：由宣傳部在活動前期設計出新穎的海報並在11月22日張貼海報並標明時間和地點。

2.條幅：由外聯部負責製作本次活動的條幅。

3.網絡宣傳：由信監部有關人員在活動期間進行信息採集，活動後把活動內容整理上傳到校青協博客和校主頁等網絡單位上。

九.活動流程

1.活動前期具體流程

(1).組織人員商討擬定活動計劃，明確活動內容和分工。

(2).由部長負責向有關部門借用活動所需物品。

(3).由宣傳部負責製作並粘貼海報、製作並張貼條幅。

2.活動中具體流程

(1).14：30之前活動人員準時到文體中心前集合，並由部長組織人員簽到。由部長給各組分配任務，並宣讀注意事項。

(3).15：00時，各組攜帶所需物品分別到指定地點開始工作。

3.活動後具體流程

(1).活動後，由各組負責人收回所借物品並及時歸還。

(2).由辦公室做活動總結，並做好記錄，以備下一次活動參考。

(3).有信監部負責將此次活動照片保留並上傳至校青協博客，爲以後社團宣傳工作積累素材。

有關活動的策劃 篇14

一、活動思想：

3月15日世界消費者權益日，讓孩子們瞭解到有關《消費者權益保護法》的相關知識，重點是消費者的九大權利：安全權、知情權、選擇權、公平權、求償權、結社權、教育權、尊嚴權和監督權。組織班級開展通過實對食品(合格食品和劣質食品)的講解，讓孩子們瞭解怎樣選購小食品和玩具，懂得有關食品安全問題的基本知識如果不小心買到了劣質食品，可以通過撥打12315電話來維護自己的合法權益。通過這一系列的活動，給予了幼兒初步的消費意識，引導幼兒注意從小事做起，啓發他們科學的消費意識，培養健康的消費習慣，並增強了大家的維權意識。這次活動受到師生及家長的一致好評。

二、活動目標：

1、 通過活動讓孩子們瞭解有關食品安全問題的基本知識。

2、 培養幼兒健康的消費習慣，瞭解如何選購安全的食品及玩具。

3、 引導幼兒從小事做起，啓發幼兒科學的消費意識。

4、 增強孩子們的自我保護意識。

三、活動準備：

1、 有關《消費者權益保護法》的知識。

2、 課件：認識標誌、食品(合格食品和劣質食品)的對比 認識超市貨架以及價位標誌等。

3、 每個孩子帶一包有包裝的食品或者有包裝的`玩具，通過實物觀察，瞭解買物品時應注意到的問題。

四、活動過程：

1、 讓孩子們瞭解3月15日世界消費者權益日，認識相關的標誌。

2、 通過對食品的相關對比，能總結出合格食品應該具有相關的內。

3、 認識超市貨架及標籤，選購食品，從中找出食品的質量安全標誌，瞭解包裝帶上應該具有的內容，及學會看保質期以及生產日期等等。

4、 讓幼兒瞭解如果不小心買到了劣質食品，可以通過撥打12315電話來維護自己的合法權益。

5、 注：託班、小班：讓孩子們瞭解3月15日世界消費者權益日，

認識相關的標誌。認識超市貨架及標籤，選購食品，從中找出食品的安全標誌，以及學會看保質期以及生產日期等等。

教研室 20xx-3-1