社團活動策劃【推薦】

社團活動策劃1

一、活動目的

通過手工製作小組的活動，使學生的美術特長得到更好的發展，進一步瞭解手工操作的基本技巧和方法，鍛鍊學生的.動手能力，陶冶情操，培養學生的觀察能力和創新思維能力，提高學生的審美觀。

二、活動主題：

手工製作

三、組委會：

組長：趙傑

副組長：段明哲

成員：

四、社團成員：

一至六年級學生

五、活動安排

活動時間：xx年12月12日（週四）下午課外活動

活動地點：

三一班三二班

六、活動內容

1、使學生了解手工操作的基本技巧和方法。

2、以環保爲前提，教學生利用廢舊材料、卡紙進行手工製作。

3、學折小兔子。

七、活動步驟：

1、組織健全的手工製作興趣小組。

活動固定，通常每週四進行。遇到有特殊情況擇日進行，不輕易暫停。參加成員堅持自願報名，任課教師篩選，確保參加學員的水平，激發學生的責任感和榮譽感。精心制定活動計劃，保證興趣小組的深度、廣度和密度。

2、定期舉辦學生手工作品展覽。

舉辦手工製作作品展覽，交流、回顧、總結學習成果，爲同學們提供表現自己實力，增強自信心的舞臺能起到意想不到的效果。教師要精心指導、嚴格把關。學生大膽構思，不拘一格、精心製作，多出佳作，在校內展出以起到示範作用。對於一些才華出衆、個性鮮明的同學，提供條件爲他們舉辦聯展和個展，努力培養出色的藝術人才。

3、舉行手工製作比賽。

手工製作比賽能夠有效提高學生的素質和能力。通過比賽，大大促進了學生快速、準確、熟練的技能。提高學生的觀察、理解能力和手工製作能力。

八、採取措施：

1、教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，是小組活動開展的重要前提。

2、生動、活潑、豐富。

3、做好組織工作。安排好活動時間和活動地點。

4、訂立必要制度，抓好思想工作。

5、學生分批進行活動。

社團活動策劃2

一、活動引言

由於現今的社團舞臺表演形式單一，我院同學參加社團活動的積極性不高，並且，對社團文化沒有準確的認識；現今我們本着以創新活動形式，吸引同學，豐富我院的校園與社團文化生活。也使同學們在大學生活中瞭解學校文化、社團文化，從而促進我院學生的藝術欣賞與個人素質的培養。使我院同學們的創新能力得到提升，發現自我，發展自我，充實自我！也能增進同學間的友誼，爲以後的學習生活奠定基礎！

二、活動名稱

創意show無極限

三、活動口號

萬方天地，創意舞臺，nothing is impossible！

四、活動形式預賽，決賽

五、活動地點

預賽地點：

決賽地點：

六、活動單位

主辦：

承辦：

協辦：

六、活動時間

預賽場：xx年4月9日下午3：00

決賽場：xx年4月13日晚7：00

七、參與團隊社團：

創意社，藝術團，青春陣線學生會：能源系，機械系，電氣系，工商系，人文系，地質系

八、活動要求

1、作品內容積極健康，體現當代大學生正確的價值觀和人生觀。

2、作品形式不限，鼓勵創新，杜絕三俗。

3、反映出當代大學生對傳統藝術的熱情和造詣，鼓勵在藝術效果和表演形式上的探索與創新。

4、參賽人數不限，每個節目時間不超過15分鐘。

5、每個參賽小組要準備2到3個節目，團體或個人形式不限（歌舞，相聲，小品，獨白，啞劇，微電影……）

6、各個參賽隊要有一名負責人，負責以後的排練工作，並抽籤來決定演出順序。

九、活動安排

1、召開全體部長級會議，討論活動的前期安排與社團人員的動員工作。

2、召開社團全體會議，分配各項任務。

3、於xx年3月10日開始拉贊助，贊助物品爲：請帖（45個），門票，彩繪（規格：1.2*2.4m），獎盃兩個（冠軍，亞軍各一個），氣球，拍手器，熒光棒，獎品或獎金等。

3、於xx年3月18日開始宣傳，出宣傳板及宣傳海報。

4、邀請函於xx年4月8日發至嘉賓手中；4月10日發至各評委手中。

5、活動後做好本次活動的後期宣傳及總結工作。

大賽分爲預賽，決賽xx年3月30日前將各系將節目名單報到創意社辦公室劉亞超處tel。

十、活動流程

1、xx年4月9日預賽場

i、此輪的評委爲各社團社長和各系的文藝部部長

ii、所有的節目抽籤決定出場順序

iii、所有節目按順序表演，然後評委打分

iv、抽選前八個節目進入決賽場

2、xx年4月13日決賽場

i、此輪的評委是邀請的老師

ii、所有節目抽籤決定出場順序

iii、最後的決賽，選出評委給分的前三名

iv、獎項設置爲，冠軍，亞軍，季軍，表演獎和原創獎

十一、作品要求及評分細則評委評分細則（10.00分制）：

名稱歌曲類節目語言類節目舞蹈類節目評分標準

1、曲目內容及演唱形式（2.00分）；所選歌曲內容健康、積極向上；曲目演唱的形式新穎有創意。

2、演唱技巧（5.00分）；音色統一，氣息流暢；音準正確，在唱歌中不跑調、離調；正確把握歌曲的旋律和節奏，不脫節，不搶拍，吐清晰。

3、演唱整體效果（2.00分）；演唱與音樂伴奏有機的融爲一體。表演自然，聲情並茂，把握對樂曲旋律及歌詞的理解。

4、形象包裝（1.00分）；演唱者在演唱過程中姿態優美，流露出藝術氣質，營造出良好的舞臺效果；服裝造型符合所選歌曲的演唱。

1、節目內容（2.00分）；思想健康、主題鮮明；能展現大學生的精神風貌。

2、表演狀態（2.00分）；表演動作到位、恰當、得體；表情自然、大方，感染力強。

3、表演藝術水平（5.00分）；聲調準確、語言流暢；朗讀吐清晰；音量控制適中。

4、演員儀表（1.00分）；服裝整齊，化妝到位。

1、舞蹈內容及形式（2.00分）；舞蹈動作的'選用高雅、積極健康；舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性，表演形式新穎有創意。

2、舞蹈表演技巧（5。00分）；對舞曲音樂的理解準確，舞蹈動作溫和音樂旋律，富有節奏感；表演過程中動作流暢協調，表現力和技巧性強。舞蹈動作展示出穩定性、柔韌性、靈活性，舞蹈內涵表現的飽滿、流暢。

3、舞蹈的整體效果（2.00分）；整體舞蹈和舞曲音樂有機融合，合理的表達出音樂的內涵；舞蹈表演具有時代感和藝術性、書法健康情懷，能夠突出學生風采；唔到整體表演動作處理得當，表演者精神飽滿。

4、形象包裝（1.00分）；服裝造型服和舞蹈表演形式；表演者表演過程中流露出一種良好的藝術氣質。

十二、注意事項

1、聯繫好團委老師將相關工作安排好。

2、注意維護現場秩序、賽後衛生。

3、注意進出場時的人員安全。

4、比賽一定要公平公正。

社團活動策劃3

一、活動全稱

(名稱要求體現出活動特色，需清晰明瞭)

二、活動目的

（交代清楚舉辦此次活動的原因及意義）

三、活動主題

（能體現出本次活動的中心內容、核心、主旨等）

四、組織單位

1、主辦單位

2、承辦單位

3、協辦單位（根據實際情況添加）

4、贊助單位（根據實際情況添加）

五、活動地點

六、活動時間

七、參與對象

八、前期準備工作

1、活動申請

2、宣傳活動宣傳期：

宣傳重點及方法：（或其他程序）

九、活動場地設置（各賽段）

十、活動流程（各賽段）（須包括活動過程中的'具體項目等）

十一、工作分配

（工作具體分配情況：主要負責人和其它相關工作人員職責及聯繫方式等信息，工作人員活動現場交流方式）

十二、獎項設置

十三、經費預算

（將本次活動每個環節的經費預算交代清楚）

十四、預期活動效果

（將本次活動想要達到的效果簡單描述一下）

十五、注意事項

（各協會視活動性質而定）

十六、活動後續工作安排

（活動後的具體安排）

備註：正文字體：黑三宋四。括號內是簡單的提示、說明及補充，根據實際活動需要安排其中各項內容。

社團活動策劃4

一、活動主題

歌舞青春放飛夢想

二、活動意義

新經濟時代的到來，全球經濟一體化的趨勢，讓當代大學生更加真切的感受到it文化帶來的巨大沖擊。在it商家和大學生之間構築一座溝通的橋樑，營造惠園濃厚的it文化氛圍。爲了強化同學們計算機操作技能的提高，進一步加強同學們對計算機知識應用廣泛性和實用性的瞭解及學院評估的要求，充分展示大學生的精神文明建設，體現江西農業大學精神文明建設成果，豐富在校大學生的課餘生活。

三、活動時間

20xx年x月—20xx年x月。

四、參賽對象

xx農業大學在校大學生

五、組織機構

主辦單位：xx軟件信息協會；

協辦單位：

計算機協會；

240星辰動漫協會；

ld景觀設計協會；

野人定向協會；

職師電子協會。

六、活動形式

1、優秀軟件作品展示（爲期一天）

簡要說明：展示歷屆優秀學生的軟件相關的作品，激發並提高我校大學生的學習熱情。爲構建具有濃厚學術氛圍的校園文化做出貢獻。

2、計算機基礎知識大賽（爲期一個月）

簡要說明：21世紀，信息化已經成爲主導人類社會進程的洪流，作爲e時代的大學生必須掌握計算機基礎知識。爲提高我校綜合素質，爲廣大同學提供一個展現自我才華的平臺，普及計算機基礎知識，豐富大學生課餘文化生活。

3、網頁設計大賽（爲期三個月）

簡要說明：在計算機迅速發展的今天，網絡已成爲人們獲取信息的一個必不可少的載體，網頁也隨之成爲人們獲取信息的窗口，爲了普及廣大學生的網頁製作技能，特舉行網頁設計大賽。

4、平面設計動漫設計大賽（爲期五個月）

簡要說明：爲了推進當代大學生藝術教育工作，展示藝術教育的豐碩成果，營造健康高雅的校園文化環境，提高審美修養和人文素養，爲學生提供一展示個人才華、演繹設計藝術神韻、實現心中夢想的舞臺。

5、義務維修活動（永久）

簡要說明：弘揚雷鋒捨己爲人、服務人民、奉獻社會的精神，發揚我校同學服務同學，奉獻校園的'精神，進一步加強大學生動手實踐能力，構建和諧校園，繁榮校園文化。

七、開展步驟

（一）組織發動階段（xx年xx月初）

xx年12月初，向各院下發比賽通知、參賽規則和報名表等，各院採取各種形式對大賽進行宣傳動員。同時在啓動儀式是通過計算機作品展示吸引大家興趣。

（二）統一報名階段（xx年xx月初）

在藝術節啓動的開始，啓動統一報名，針對所有的大賽進行規範合理的統一報名。報名持續一個禮拜。

（三）作品準備階段（xx年xx月末—至xx年3月、4月）

xx年xx月份，xx年xx、xx（xx、xx）月份，報名參賽的選手可利用這三（五）個月的時間包括節假日，自行進行軟件設計製作。

（四）半成品審覈階段（xx年xx月份）

2月上旬，e01軟件信息會及相關組織會對申報的作品（半成品）進行進度檢查監督，對於那些確定將無法按時完成的作品，取消其參賽資格。

（五）組織申報和評審階段（xx年xx、xx月份）。

社團活動策劃5

一、活動背景:

在秋實學院這個充滿愛的環境裏，我們是一家人。師生相互團結，共同進步；學生幹部要團結互助；無論是學院與系之間，還是系與班之間。每個人都應該搭建一座互助交流的橋樑，共創輝煌的未來。

二、活動主題:

互相幫助，互相交流，共同進步

三、活動目的:

瞭解學院與系之間相互必要的學習信息和工作經驗，提高辦公效率和工作興趣；營造良好的工作氛圍，協調各項任務的開展。

四、活動口號:

心與心的交流

五、動詞（verb的.縮寫）地點:

高校學生會辦公室(或待定)

六、不及物動詞活動時間:

12月初的週六

七、活動模式:

1、他們介紹的方式。向部長提出學習、生活、工作中的各種問題；瞭解如何做好學生會辦公室，確立以後的工作目標。

2、互相交談的方式。互相交談，自由交流。

八、活動的內容:

以座談會的形式交流討論，主要是關於工作中遇到的問題。

九、活動的宣傳和目標:

負責人應提前通知學院和系學生會辦公室所有內部成員，其他部門自願參加。

十、活動的一般過程:

1、組織機構負責人與部門辦公室成員坐交叉；

2、負責人簡要介紹交流會的各個環節；

3、從各自的部長向成員介紹自己；

4、按照交流會的方式進行；

5、在互動環節，負責人可以組織幾個有趣的遊戲節目；

6、負責人請各位部長總結交流情況；

7、負責人要求各部門辦公室成員退出，活動結束。

十一、其他情況

(待定)

社團活動策劃6

一、活動目的:

通過此次燭光晚會活動，豐富校園文化氛圍，提高社團與社團之間的凝聚力和號召力，加強協會間的交流，增加各協會會員之間的溝通，有利於社團聯合會內部建設的完善，促使新學期協會工作順利進行。

二、活動主題:

燭光閃耀心語飛揚

三、活動時間:

4月18日晚上7:30到9:30

四、活動地點:

北校區新體育場西側小籃球場

五、參加人員:

各協會所有成員及在校學生均可參加

六、活動內容:

(一)場地佈置:工作人員提早將蠟燭點燃，在地上圍成圓形和心形燈展，用氣球在旁邊點綴。並需要桌子一張、椅子若干、音響兩個。

(二)活動環節:

1、由各協會出宣傳板並提前兩天出貼出宣傳

2、本次活動中節目表演和遊戲互動交叉進行

(三)本次活動將有八個協會共同出節目，有曲藝協會的<樓臺會>、雙節棍協會的<沙龍之舞>、演講與口才協會<青春誦歌>、武術協會<武術表演>等;由四個協會將用他們協會的.文化裝飾會場，如茶學社的茶藝、書畫協會的書法展示、剪紙協會繪聲繪色的剪紙等。

(四)本次活動的形式類似於大型的團組織生活，氣氛溫馨而活躍。活動將請大學生社團聯合會各協會主要負責人蔘加，可增加各協會人員和文化的交流。

七、活動自評:

本次活動由大學生社團聯合會和笛簫口琴協會主辦，在校學生均可參加，宣傳力度較強，影響範圍較大。此活動既可以加強各社團之間的交流與協作，活躍社團氛圍，又能達到會員溝通交流，擴大協會影響力的目的，更能在廣大學生中引起較大反應。

活動主辦:

大學生社團聯合會

承辦:

笛簫口琴協會、曲藝協會、雙節棍協會、演講與口才協會、武術協會、茶學社、攝影愛好者協會、剪紙協會、弘文學社、紅樓夢研究協會、書畫協會等

社團活動策劃7

主旨：

豐富學生校園業餘生活，滿足學生的多元文化需求，在促進學生全面發展的同時，充分挖掘學生的潛能，使學生初步形成某些特長，並不斷提高學生在藝術、文學、書法等方面的修養，服務校園，服務社會，學校的校園文化建設。

展示學生自強不息、積極向上的精神風貌和學生的藝術特色。

社團組織：

學校暫設有五個社團，分別爲：書法社、科技美術社、舞蹈社、合唱社、體育社。

每個社設有社長一名，指導老師若干名。

活動的`具體目標及要求：

（一）社團的安排：

1。時間每週安排一次社團活動時間，時間安排在每星期四最後一節課，全部的社團活動都統一在這個時候，便於老師統一安排，也使學校形成一種濃濃的社團氛圍。

2。成員全校共有五個社團，面向2—7年級的有興趣愛好的學生，原則上每個學生只能報一個社團。

每個社團的負責老師可以跨年級選擇成員。

每個社團在15個人左右。

3。地點可在學校空餘的教室或是專用教室

（二）社團的建設

社團對於學生來說都比較新鮮，爲了激發學生的學習興趣，豐富他們的課餘生活，社團的指導老師可以有選擇性地挑選符合條件的社團成員，每一星期一次活動，培養學生在這一方面的特長，使他們的特長得到發展，開拓歐肯河學校的校園文化。

（三）社團進程

學校於九月中旬左右在全校舉行社團成員選拔活動，即社團報名活動。

報名結束後，各社團自行展開活動，隨時可以參與學校的各項活動，在12月有一週是社團活動展示周，我們每天安排一個社團的展示，比如安排美術、書畫展，科技作品展；體育、舞蹈、合唱社安排演出展示。

讓學生把風采展示出來。

社團活動策劃8

一、前期宣傳

首先是在開幕式上的完善化。開幕式將在個社團活動開始之前單獨舉辦，力求讓院內外的同學老師及各社團成員能更好的瞭解社團的.發展狀況和社團活動情況，同時與校慶的氣氛相應和。開幕式之前在校園裏掛橫幅、貼海報及標語、播放音樂，並且在校園的某處設置一個校園文化藝術節活動諮詢臺(院社團部具體負責)。

召集所有社團負責人開會，宣佈活動概況和注意事項。(院社團部負責)

二、活動具體安排

1.開幕時間：20xx年11月10號

2.活動地點：風雨籃球場

3.活動主題：“繽紛社團節，濃濃校園情”——本校學院第一屆社團文化節。

4.活動目的：充分展現學校社團風采、社團文化，豐富校園文化生活，提升校園文化內涵。

5.參加人員：學校領導、各系黨總支負責人、院團委老師、各系團總支書記、輔導員、院學生會全體成員、各社團全體人員。

6.活動形式及內容：

(1)主持人開場白。(院學生會社團部負責)

(2)領導講話。

(3)簡單介紹各社團方正。

(4)社聯及社團代表發言。

(5)宣佈活動內容及注意事項。(院社團部部長)

(6)開幕式結束並宣佈本學院第一屆社團文化節正式開始。(主持人負責)

三、活動主要細節

1。場地佈置：(搬椅子、桌子和結束後的衛生)院學生會全體成員。

2。會場次序：請院護校對隊維持，並實施突發事件責任制。(由院社團部負責)

3。會場服務：由社團部負責(茶水等)。

4。禮儀：六名(從校區禮儀隊成員中抽選)。

5。主持人：由校區社團負責人落實。

6。話筒及會場裝飾：院宣傳部負責。

四、開幕經費預算

橫幅、噴繪及宣傳海報宣傳費用：1500元

要求：有關部門必須全力配合、協調工作，確保開幕式順利進行。

各社團參加人員必須保持會場紀律。

突發事件由負責該區域的負責人及時處理。

社團活動策劃9

一、主辦單位__大學黨委宣傳部

二、承辦單位__大學生記者站

三、活動安排

第_屆記者節系列活動流程表

以“行走的力量”爲題徵文比賽

即日起至11月4日晚10點

新聞圖片徵集

即日起至11月4日晚10點

刊物展覽

11月6日

優秀新聞圖片展覽

11月7日

名師講座

11月8日上午九點

學術報告廳

__各高校校園媒體交流會

11月8日下午

待定

四、徵文比賽要求：

1、行走，是向前的動作，是人生的.姿態。求學之路，成長之路，人生之路……都需要行走，行走的力量是無窮的，是向上的。漫漫長路，行走不止，力量積蓄。用你心靈與文字來向我們證明行走的力量!請你以《行走的力量》爲題，寫一篇不少於800字的文章，題材不限!

2、活動時間：即日起至11月4號，截止時間11月4號晚上10：00

3、參賽作品以電子文檔形式發送到投稿郵箱__，電子文檔以“學院+姓名+題目”命名。

4、要求符合社會主義核心價值觀，內容積極向上，文筆流暢，寫出自己的真情實感，禁止抄襲套作。

5、格式：題目三號黑體，小標題四號黑體，正文小四微軟雅黑，單倍行距，篇尾請註明學號、姓名、聯繫方式、就讀院系專業。

五、新聞圖片徵集要求：

1、照片需配100字以內的文字說明

2、照片須符合社會主義核心價值觀，思想積極，內容健康。

3、必須爲客觀翔實記錄新聞現場的照片。

4、所有參賽照可運用後期軟件進行處理，但不得改變照片原有像素位置，一經發現取消參賽資格。

5、投稿請交原圖，不得隨意壓縮圖片質量及大小。

6、活動時間：即日起至11月4號晚上10：00

7、參賽照片與文字說明以文件夾形式發送到指定郵箱(____)，文件夾以“學院+姓名+題目”命名。

六、獎項設置

徵文與圖片徵集分別設置一等獎、二等獎、三等獎若干。

社團活動策劃10

一、活動背景：

隨着學生會納新工作的全面結束，新鮮血液的注入，學生會新一屆成員已全部塵埃落定，但只通過個人簡歷與面試，新老成員之間瞭解還不夠深刻，扔不熟悉，新成員對於學生會工作不是很瞭解，辦事經驗與能力還不夠，需深入學習與向老幹部學習經驗。

二、活動目的：

爲了促進新老成員幹部之間的瞭解，鍛鍊新成員的表達能力與交際能力，促進新老成員之間的互相認識與瞭解，促進新老成員之間的經驗交流與協作能力，使新成員能從中受益，更好的爲學生會盡職盡責，並通過此次活動加深彼此友誼，增強大家的團隊意識，爲共同創建一個和諧美好的學生會大家庭而努力。

三、活動時間：

四、活動主題：

交流心靈，促進未來

五、活動地點：

陶研館

六、主辦單位：

杭州科技職業技術學院學生會

七、活動對象：

杭州科技職業技術學院學生會新老幹部

八、活動流程：

1、前期準備

（1）各部門職責：

1）辦公室：主要負責活動策劃，組織活動，主要負責人爲該，副部長協調工作。

2）實踐部：主要負責聯繫場地和人員聯繫工作（可與辦公室共同完成）主要負責人爲該，副部長協調工作。

3）外聯部：主要負責會談會場的佈置，衛生工作以及保安工作，主要負責人爲該，副部長協調工作。

4）宣傳部：主要負責此次座談交流會的宣傳工作，加強校學生會在校的影響力，展現風采。主要負責人爲該，副部長協調工作。

5）學習部：主要負責採購與租質工作，做好採購出賬記錄，並及時向主席團彙報採購工作與資金狀況。主要負責人爲該，副部長協調工作。

6）主席團：主要負責監督視察工作與各部門的協調工作，及時掌握各部門狀況已便應對突發狀況。

（2）活動申請：活動時間與人員確定後，由主席團向校提出活動申請，場地申請以及物品申請等，並及時準備好此次活動的準備工作等。

（3）場地與設備：在確認此次活動申辦成功後，要及時與陶研館負責人取得聯繫，騰出場地，由實踐部開始場地佈置與檢查。檢查音響設備，話筒等，以確保座談會順利進行。

（4）攝影與記錄：安排相關人員進行攝影記錄與書面記錄。

（5）會場佈置：新老成員坐一起，按部門坐。

2、中期工作：

（1）活動開始前五天做好場地申請工作。

（2）活動開始前三天做好宣傳工作。

（3）活動開始前兩天做好檢查工作。

（4）活動開始前三小時內做好會場佈置工作。

（5）進行活動。

（6）活動結束後整理會場。

3、流程：

（1）由主持人宣佈座談會開始。

（2）由主席發言介紹學生會工作經驗。

（3）由各個部長，副部長講說。

（4）新生向老生提問環節。

（5）由各部小組代表介紹經驗。

（6）自由交流環節。

（7）最後由主席團總結閉會。

4、後期工作：

由實踐部負責歸還租借物品，清理會場，將場地歸還原樣等。主要負責人爲該，副部長協調工作

九、經費預算：

食品：水*15=30元

文件：10—20元

總計：50元

十、預期效果：

通過此次活動增強所有學生會信賴成員之間的互相瞭解，加強友誼，彼此信任度和協調能力等，共同爲學生會美好的'明天做出貢獻與努力。一起爲學生會盡心盡責，努力工作，把學生會工作班的更好，成爲全校師生認可的學生會。

十一、活動總結：

活動結束一天後，組織一次老幹部活動總結會議，學生會主席及各部門部長，副部長參加。針對此次活動作出總結。對活動中出現的問題及時改正，並繼續發揚學生會團隊精神，提高各部門之間的協作能力。活動結束兩天後，組織一次全體學生會成員的總結會議，所有學生會成員務必參加，對於此次活動進行最後總結討論，主要針對新成員，由新成員發表自己的見解與領悟，再由老幹部指出新成員在此次活動的不足，以及以後要注意的地方，最後不知新生寫一篇座談會心得於三天後上交，並對於此次活動的圓滿結束表示祝賀，立志奮發向上，盡職盡責。

十二、本次活動最終解釋權歸杭州科技職業技術學院學生會團委辦公室所

社團活動策劃11

一、活動背景

新的面孔新的力量，使得我們協會活力四射。但新生力量的注入，總需要一定的溝通、交流方可使新老會員凝聚在一起，所以一些加深彼此交流的活動尤爲重要。在此基礎上舉辦這個迎新晚會有利於以後協會的工作的開展。

二、活動目的

通過這次晚會能夠使得新老協會成員能夠更好地溝通，更好地瞭解本協會的工作，同時也能夠使新老會員在活動中更加了解彼此，有利於以後的'工作，並且能夠達到培養和提高協會內部人員的團隊工作能力與配合精神。

三、活動時間

xx月xx日晚x點~x點。

四、活動地點

xx。

五、活動對象

xxx大學收藏協會所有成員和其他被邀嘉賓。

六、前期準備

1、通知各會員，分發嘉賓邀請函，負責嘉賓現場簽到以及晚會全程的錄製和拍照。(負責部門：祕書部)

2、聯繫各商家對晚會的贊助。(負責部門：外聯部)

3、搜索遊戲內容以及現場遊戲需要的道具準備等等。還有負責郵品的現場擺放。(負責部門：藏品部)

4、教室及多媒體電視播放設備的申請，借好話筒，採購會場佈置所需的物品，晚會前佈置好會場，主持人的選擇。(負責部門：組織部)

5、前期海報宣傳，會場佈置的設計，會場黑板寫歡迎詞“收藏協會迎新晚會”及製作ppt，晚會現場操縱ppt。(負責部門：宣傳部)

6、撰寫晚會活動策劃書。(負責部門：策劃部)

七、活動流程

1、主持人副會長助理曾曉紅介紹嘉賓：xx市青年集郵協會協會代表以及各兄弟社團代表、社團聯代表。

2、嘉賓教科院xxx教管班的xx等同學舞蹈表演《ma ma do》。

3、會長髮表講話，介紹協會情況。並與副會長xx唱歌曲《你是我心內的一首歌》。

4、協會內部成員的走秀(社團之夜的內容)。

5、xx市青年集郵協會協會副會長xx發表講話演唱歌曲《梔子花開》。

6、遊戲一：一枝獨秀。

7、歌曲連唱：第一任會長xx演唱《失戀陣線聯盟》。祕書部助理xx和xx演唱歌曲《心願》。副會長xx和策劃部副部長xx演唱《明年今日》。

8、遊戲二：瞎子尋寶。

9、遊戲三：踩氣球。

10、xxx大學集郵收藏協會第x屆會長xxx朗誦詩歌《念奴嬌·赤壁懷古》。

11、外聯部部長xx和藏品部副部長xx演唱英文歌曲《tomorrow will be better》。

12、放歌曲《相親相愛一家人》，主持人宣佈晚會結束。

八、活動注意事項

1、由於該活動是協會新會員第一次集體活動，負責人應注意每位參加活動的人員是否到場，在活動過程中，儘量注意到大家的安全。

2、各負責部門留意自己所負責的事項。

3、爲了確保晚會的順利舉辦，每位會幹都需提前到指定地點佈置會場，晚會結束後，所有會幹需要留下清理會場。

九、經費預算

氣球：xx元小零食：xx元水果：xx元綵帶：x元褶皺紙：x元，共計xx元。

主辦方：xx大學社團聯收藏協會。

社團活動策劃12

中國象棋是中華民族幾千年歷史文化的瑰寶，有着悠久的歷史。源遠流長博大精深。象棋除具有雅俗共賞的娛樂性外，還兼有體育競技，藝術欣賞等功能於一身。同時象棋已成爲廣大青少年的興趣愛好，以及實施素質教育的最佳載體之一。爲了豐富學生的“藝體2+1”活動，學校成立象棋社團。

一、活動目的

棋類遊戲是科學、文化、藝術、競技融爲一體的智力體育項目。象棋活動有助於少年兒童智力開發，培養和促進邏輯思維和想象能力，提高思維的敏捷性和嚴密性。同時又能培養學生頑強勇敢、堅毅沉着、機智靈活、大局觀等優秀的意志品質，增進友誼，陶冶高雅情操。本着“育人爲本，全面發展”的教育理念，我們繼續開展象棋社團活動，爲豐富學生課餘生活，創建我校社團活動特色，發揮積極作用。

二、社團組建

初級隊：招收二、三、四年級隊員，要求品學兼優，對象棋有一定興趣，原則上每班3—4人，總人數不超20人。

提高隊：招收五至七年級隊員，要求有一定象棋基礎，對象棋興趣濃厚，原則上每班3—4人，總人數不超15人。

三、社團任務：

本社的任務是團結學生，加強學生積極開展課餘活動的能力，提高象棋愛好者的象棋興趣與水平，擴大交流師生。

四、活動時間、地點

活動時間：初級隊每週三下午第一節課，提高隊每週三下午第二節課由指導老師組織社員開展活動。（如遇特殊情況另行通知）

活動地點：學校三樓棋類活動室

五、教學目標

1、認識棋盤，瞭解一些簡單的象棋術語，知道它們所表達的意思。掌握不同棋子的子力價值，瞭解對局中兌子的基本方法，熟練掌握它們走法和吃子，認識全盤棋的走法，會比較完整地下一盤棋，能和同學，朋友或家長對弈。

2、初步掌握棋譜的記錄方法，會看棋譜，能按照棋譜擺棋，能比較完整地把對局棋譜記錄下來。

3、掌握象棋的基本規則，懂得一盤棋勝，負，和的判定，在下棋中能夠判斷是否違反規則，並能說出一盤棋的最後結果，瞭解一些比賽的基本規則。

4、認識將軍在實戰中的重要性，知道將殺對方的帥（將）是取勝的'主要途徑。知道應將是解殺的唯一途徑，正確、合理地應將是一個會下棋的選手必須具備的技能，能在實戰中靈活應將。

5、學習一些簡單的基礎殺法，進一步掌握各種棋子的性能，初步懂得將殺帥（將）的簡單技巧，能解答一些簡單的殺法練習，能在實戰中將殺對方。

六、內容安排（根據學生掌握情況靈活調控）

1、介紹中國象棋歷史。棋盤與棋子。

2、常用術語。記錄方法和簡單規則。

3、基本着法：馬、炮、車、像、士、將

4、成果展示

社團活動策劃13

一、指導思想

1.以培養學生創新精神、實踐能力爲重點，促進學生全面發展;

2.爲豐富校園文化生活，構建健康和諧文化氛圍，讓更多的學生獲得成功的經驗;

3.爲學校的各項活動培養人才。

二、活動要求

學生全員參與，分班級與校級社團開展活動，保證學生的自主性，提高學生的積極性，鼓勵學生的創造性，力求活動的成效性，推進素質教育深入發展，營造優良的校風，真正把社團辦成學生喜愛的家園、樂園和學園，使社團活動的開設與發展成爲學校打造品牌的亮麗窗口，做熱愛學習的文化人;做素質高雅的文明人;做身心俱健的健康人。

三、社團活動內容及實施要求

(一)班級社團

低年級(一、二年級):硬筆書法、棋類、繪畫、跳繩。

中年級(三、四年級):硬筆書法、繪畫、小籃球、棋類、手工。

高年級(五、六年級):書法、繪畫、排球、英語口語交際、戲曲。

活動安排:

利用課外時間開展活動，指導教師爲各班課外活動負責人;週二最後一節課，全校開展書法練習，指導教師爲各班語文老師。

(二)校級社團

1.籃球社團

指導教師:xxx

2.排球、羽毛球社團

指導教師:xxx

3.書畫社團

指導教師:xxx

4.手工社團

指導教師:xxx

5.器樂社團

指導教師:xxx

6.戲曲合唱社團

指導教師:xxx

7.信息社團

指導教師:xxx

活動安排:

利用週一與週四課外活動時間開展活動，負責教師在招收成員是應該本着自願的原則，要對社團成員在課餘時間進行相對專業的`輔導，要制定計劃、做好記錄，有必要的要寫出輔導教案，注重學生活動成果收集，安排組織學生定期不定期地進行展示，以此來宣傳該社團的特色及成果。

活動實施操作措施:

1.活動內容安排具有系統性、科學性。每次活動目標明確，指導教師認真提前備好課。

2.做到人員固定、活動時間固定、活動地點固定的基本要求。

3.做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳各項活動。

4.教務室將組織專門人員對社團的開展情況進行考勤與考覈。

社團活動策劃14

一 活動目的

響應校團工委提出的繁榮校園文化活動、豐富校園生活的號召，旨在讓學生熟悉市場經營全過程，培養學生的市場經濟意識和創業意識，認識市場規律和規則，實踐課堂所學知識，真正做到學以致用，活學活用。並且增強大學生關注經濟社會發展、關注市場的意識，同時切實地爲新校區同學提供方便。

二、主辦單位

廣東xx學院xx年科技節組委會

大學城團工委 學生會

三、協辦單位：學院團總支學生會

四、活動內容

同學們自行組合成立營銷小組，採取“註冊、經營、管理”完全仿真市場的形式，以攤位爲單位成立形式各異的營銷小組，在規定的時間內以有形或無形的產品進行銷售活動。

五、參賽要求

1、參賽對象：學院在校班級學生。

2、參賽時間：爲期小天初定爲x月xx-xx日。

3、參賽地點：大學城飯堂之外環繞及到宿舍間的校道兩旁。

4、參賽條件：

以班級或個人爲單位組織1個以上的小組(人數不限)，採取“註冊、經營、管理”完全仿真市場的.形式，對攤位自主經營，自負盈虧。

1.註冊：指所有營銷單位必須向組委會申請註冊，通過註冊獲得營業執照才能開張經營。

2.經營：指經營者必須按照“自願、平等、公平、誠實信用”的市場交易原則進行經營，按程序上繳、稅收、管理費用和保證金。一切交易必須填開收據。

3.管理：指經營者必須有序地對自己的店鋪和員工進行管理，3天共交付管理費用20元。交付保證金50元(活動後退還)，保證金用於保證各攤位嚴謹遵守有關規章制度和保證協助模擬市場工作人員順利進行各項工作，活動完畢全額退還。

社團活動策劃15

一、活動背景：

本部門是一個年輕的、充滿朝氣的部門。部門理念：立足於集勵志、創新、勤奮爲一體，搭建勤工儉學的平臺；培養敢爲人先精神，鍛鍊吃苦耐勞的韌力，打造應用創新的團體。現今就業問題愈加嚴竣，愈來越多的青年大學生在畢業之後選擇創業，但創業成功率很低。而今在校學生同樣有着強烈的創業渴望。

二、活動時間：

20xx年11月1日

三、活動地點：

浙江農林大學圖書館報告廳

四、活動主題：

創業創新創優

五、活動對象：

藝術設計，人文茶文化學院全體學生

七、活動主辦單位

主辦單位：浙江農林大學

承辦單位：浙江農林大學藝術設計，人文茶文化學院

八、活動意義：

爲讓同學們更加了解創業，增加同學們對創業深層的認識，爲廣大有着創業渴望的同學們服務，也爲增加校內外對“創業”的交流。爲進一步促進我校社團的發展，充分展示學生社團風采，更好的繁榮校園文化生活，更好的培養應用型人才，爲構建和諧校園做貢獻。爲更加充分展現攀枝花學院學生積極向上的精神風貌，體現團隊精神和不斷超越自我的工作理念。同時也爲了展示社團魅力，爲社團文化添磚加瓦，我們機電工程學院農民之子敢爲人先協會準備申一次創業講座。邀請校外典型的`創業成功認識與校內創業學老師一起，爲全校同學做一次理論與實踐想結合的創業講座，也爲校內創業教學與校外創業成功人士的創業經驗作一個很好的交流平臺。希望全校同學和創業學老師參加與合作，促進社團發展，豐富創業生活。