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大學部門迎新活動策劃3篇

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大學部門迎新活動策劃1

一、活動宗旨

大學部門迎新活動策劃3篇

豐富校園文化生活,迎接新學期,營造新年氣氛,增進同學感情

二、活動時間

3月07日晚6:30-8:30

三、活動地點

學院新操場

四、活動流程:

分爲六節以舞蹈爲主,其中穿插些有意思的遊戲和幾首歌曲。

街舞、交誼舞、以及一些羣體舞蹈,如:兔子舞、恰恰等。歌曲由班文娛部準備,以爲大家助興,調動現場氣氛、

第一節:活動由歌曲開始(文娛部準備)主持人做好氣氛調動,讓同學廣泛參與。時間約爲20分鐘

第二節:十二步,由學姐領舞,主持人做好現場氣氛調動,引導同學進入舞池,共同起舞、時間約爲20分鐘

第三節:遊戲電影臺詞摹仿秀,由班長準備的電影臺詞(臺詞爲小段的)事先混和沒有內容的白紙裝在紙箱,由主持人給現場的同學抽,抽中的則摹仿電影臺詞,5個模仿份額,時間約爲25分鐘、

第四節:由一首歌曲帶領同學們進入舞池,以快感音樂爲背景,所有同學一起蹦d(可以亂跳,給不會其他舞蹈的同學也有娛樂的機會)時間爲25分鐘左右、

第五節:遊戲,由團支書等準備簡單型的燈謎,現場同學猜燈謎,猜對有精美的`小禮品(元宵剛過,可增加新年氣氛,迎接新一先的到來)此環節主持人可做簡單的提示、時間約爲15分鐘、

第六節:兔子舞,同學門都可以連成一排共享舞者的快樂、時間爲15分鐘、

五、器材

音樂,電腦、2個音箱、舞曲、接線板、彩燈、蠟燭、相機等

六、會場的佈置

會場的佈置必須顯得溫馨而浪漫的,需要大量的裝飾品,如彩燈、蠟燭等、會場和晚會所需要的小禮物由全體班幹部分工完成、

七、費用預算

音箱:50

蠟燭:20

彩燈:50

小禮品:30

總計:150

大學部門迎新活動策劃2

一、活動名稱:

xx(此處填寫活動名稱)xx學xx迎新晚會

二、活動主題:

此次,我校xx迎新晚會作爲本學期學生會工作的壓軸戲,通過優秀的節目展現xx學子的藝術風采和對未來的美好展望。並同時通過本次晚會對xx級新生寄予深切的期望。

三、活動內容:

⒈由xx學學生會文藝部負責組織和策劃工作。

⒉全院一新生以班爲單位選送節目,經審覈篩選後上臺表演。

⒊屆時全校師生均可前往觀看。

四、活動目的:

促進新老學生之間的文化傳承,展現一新生風采,並以晚會輕鬆的形式使新生們對學的生活有全新的認識和感受。

五、活動時間:

xx年xx月xx日

六、活動地點:

xxxx(填寫你們活動的地點)

七、活動對象:

一全體學生,學生會全體成員,各位領導嘉賓。

八、實施步驟:

一、準備階段(xx年xx月xx日xx年xx月xx日)

1挑選主持人

2xx月xx日節目初審。

3xx月xx日節目二審。

4活動開始前一週左右,全體學生會成員進入最後準備階段,宣傳部宣傳方案啓動。

5xx月xx日前主持人定稿,發送邀請函,所有服裝、設備、道具、全部到位。

二、實施階段(xx年xx月xx日)

axx月xx日舞臺佈置,節目彩排。

bxx月xx日晚上7:30晚會正式開始。

c晚會結束後全體學生會成員做好會場及舞臺的清理工作。

三、總結階段

xx學學生會文藝部內部討論並總結經驗得失。

九、宣傳事項:

幹道上掛橫幅,七張海報,活動地點門口拉兩條橫幅,一張背景噴繪。

十、經費預算及來源:

場地租用:多功能廳無費用,活動地點未知

裝租借:節目待定,xx個節目預計xxxx元

前期宣傳:幹道上掛橫幅,七張海報,活動地點門口拉兩條橫幅,一張背景噴繪預計xxx元

其它費用:預計xxx元

總計:xxxxx元

費用來源:由合作方贊助

方案一:贊助xxxx元以上,可以擁有此次晚會的冠名權(包括晚會冠名並邀請贊助方嘉賓參加晚會,另外晚會過程中可商定穿插與贊助商有關的'活動),並且會以橫幅,發放宣傳單,提供校園廣播,申請校內免費攤位以及各類活動相關海報提名做爲宣傳手段。

方案二:贊助xxxxxx元,可以爲其提供橫幅,發放宣傳單,申請校內免費攤位以及在各類本次活動相關海報中標註商家名稱。

方案三:贊助xxxxxx元,以橫幅,校園廣播,海報等形式宣傳贊助商。

方案四:贊助xxxxxx元,以校園廣播,海報等形式宣傳贊助商。

注:以上宣傳單均由贊助商印製,獲得冠名權的商家,在晚會中須穿插小遊戲或抽獎,獎品由贊助商提供。

十一、注意事項:

⒈注意維持觀衆出入會場的秩序

⒉注意安排演員上下臺

⒊節目審查工作要嚴格、公正

⒋注意總結活動的得失成敗,爲以後開展活動累積經驗

十二、活動人員安排:

主辦指導組織:xx學學生會

負責人:xx學學生會文藝部

執行組:xx學學生會文藝部

策劃承辦:xx學學生會文藝部

大學部門迎新活動策劃3

一、活動主題:

“讓夢起航相約石大讓破冰之旅更難忘!”迎新素拓訓練

二、活動背景:

鑑於我校珍珠生來自不同地域,不同學校,從五湖四海聚在了這裏,這是我們的緣分;可是,現在彼此之間還都很陌生,只是在與自己認識的幾個人交流,可對其他珍珠生認識的不多,缺少交往;大一的小珍珠們纔來到大學,還沒有完全適應石河子大學這個溫暖的珍珠生大家庭。

三、活動目的:

本次活動主要是爲了讓不同中學來的珍珠生們彼此認識,彼此熟悉,彼此瞭解;藉助珍珠生愛心平臺,通過活動來增進友誼,加強溝通;也爲了讓小珍珠結識更多的珍珠生和更多的同齡夥伴,體會到石大珍珠大家庭的溫暖,增進珍珠之間的感情;加強新老生之間的聯繫,讓珍珠生以一個團體的形式團結地存在。同時,通過活動讓我們彼此更加默契,凝聚力量,共同將我們珍珠生的愛心傳遞下去。

四、活動時間:

XX年x月x日

五、活動地點:

石河子大學中區圖書館南(暫定)

六、活動內容策劃:

項目(一)、生理破冰

1、熱情拍掌

活動規則:

十全十美(拍手節奏1212312345)

五福臨門(拍手節奏1231231234)

心想事成(十全十美,五福臨門加起來),

活動目的:

意在調動整個現場的氣氛,也在無形之中拉近各地區珍珠生的距離。

2、喊數抱團

5—5個人抱成一團

8—8個人抱成一團

15—15個人抱成一團,構成分組。(場上按照情況確定每組人數)

項目(二)、心理破冰

A:記名字

教練隨機點名來檢驗成果

B:展示團隊風采

1、選隊長,副隊長,威猛先生――自願、自信、執行力、競選演講、民選、原則、選民心聲

2、選隊名――團隊文化的象徵、凝聚力的象徵,團隊的歸屬感

3、選隊呼――隊員互相激勵、提升士氣

4、選隊歌――統一隊員的聲音,團隊文化的建設,展示團隊風采(提到跟之後的活動有關)

5、團隊展示

對着隊長宣誓:隊長,請放心!我們一定會遵循指揮,服從安排,建言獻策,貢獻力量,我們一起努力,成爲NO、1!

項目(三)、素質拓展遊戲

活動一:單解碼

活動器材:四副撲克牌(按照A到K順序整理好)

操作事項:

1、根據所分的小組,準備相應的撲克牌從A到K,每次按照不同的順序擺放(第一輪454;第二輪菱形;第三輪圓形),一輪時長爲20分鐘,暫定3輪。每輪完畢後,都會給出3分鐘討論時間。

2、每次只能由一個同學跑到目標區翻牌,並且翻牌的順序要由小到大,若翻得牌不按順序,則要把牌歸到原位,由下一個人繼續翻。若上一個人沒有把牌放回指定位置,那麼下一個人只能過來將牌擺正,沒有權利翻牌,由教練監督。

活動目的:培養團隊成員的思考能力,引起一場頭腦風暴,同時,培養大家協同合作的意識

活動二:極速60秒

活動器材:能夠記錄成績的紙板或白板或固定黑板均可(或其他工具比如硬質文件夾)/兩套專用卡片(使用前務必檢查一下是否完整)、2個秒錶,粉筆。

操作事項:

1、教練員手中有兩套專用的卡片(分別凌亂地放置在目標區域上),各組按順序在起點區域內等候,每兩組同時進行遊戲;

2、各隊需在60秒內儘可能多的依次猜出卡片上信息代表的數字含義(需強調說明:每張卡片均與1—30的阿拉伯數字一一對應,每張卡片均可以從圖片的音、形、意及其產生的聯想獲得);

3、每組有3次機會、每次時間爲60秒,首次遊戲前有3分鐘商討策略。每次遊戲後有3分鐘思考時間;第一輪可以說話,第二輪不能說話,可用外物代替,第三輪不許使用外物。

4、答案以教練員手中答案爲標準;

5、全部找出並按排序擺放。每輪得分按照(從頭到尾連續)正確的'卡片計分。一旦出現順序的錯誤按照出錯前一張連續正確的數量計分。;

6、時間到了之後各組必須把卡片翻轉過來扣在地上,並迅速離開,否則該輪成績無效;

7、在正式比賽結束後鼓勵同學挑戰自己。

記分表

一輪

二輪

三輪

四輪

五輪

總分

一組

二組

三組

四組

活動目的:培養團隊成員的團結協作能力!

活動三:激情四射(由激情鼓掌和激情升級組成)

活動器材:秒錶

激情鼓掌操作事項:

1、說“我”,胸前拍掌一下,邊說邊拍;說“我”,拍一下左邊小夥伴的肩膀;說“我”,拍一下右邊小夥伴的肩膀。

2、說“我們”,依次重複之前的流程。

3、說“我們是”

4、說“我們是一”

5、說“我們是一個”

6、說“我們是一個人”

“我們是一個人”分解,從“我”開始每加一個字都要重複一遍以下動作,重複次數與字數對應。

活動目的:速度不斷加快,不斷突破時間限制,激勵大家敢於相信敢於做!

激情蹲起操作事項:

每個成員手搭着夥伴的肩,總共蹲下七次。要求動作一致,3、5、6不出聲,1、2、4、7大聲喊出“我們是一個人”,並且以yes/yeah結尾。

活動目的:培養團隊的默契與合作,團結與溝通。

活動四:在一起

活動器材:無

操作事項:

1、每組成員先圍成一個圈,商量出自己隊的隊歌,要求組內每個成員一定要會。

2、商定後,每組將有半分鐘的展示時間,要求只唱高潮部分。

3、所有營員圍成一個圈,然後閉上眼睛,聽教練的口令向指定方向走。意在將同組組員打亂。

4、原地高速正反旋轉之後,教練下命令:通過嘴裏唱隊歌找到自己的隊伍,在所有的隊員未歸隊之前,所有人不允許睜開眼睛。

5、當隊長確定本組成員到齊之後,帶領所有隊員圍圈坐下,等待教練命令。

6、若遲遲不能完成,教練可中斷遊戲,組織討論。

7、中間肯定會混入一些不是本組的成員的人,隊長把他找出來。教練可引導其他隊唱他的隊歌,烘托搞笑氣氛。

活動目的:

本遊戲主要是強調誠實守信的重要性,注重品德的培養。

活動五:我們愛你,我們支持你!

活動器材:無

操作流程:

在這個活動中,所有的人兩兩用手搭成一個拱形橋(必須男女搭配),並肩站成一列,由橋頭至橋尾,依次鑽橋洞。在鑽的過程中,所有的成員大聲喊:“我們愛你,我們支持你!”

活動目的:

帶領成員感受“付出纔有回報”的真正含義,感受付出與收穫的快樂,同時培養大家的奉獻精神!

七、活動注意事項:

1、在心理破冰遊戲中要充分發揮自己的智慧和才思,共同討論團隊方案,做出擁有自己團隊特色的團隊展示;

2、整個活動當中要及時與團隊其他成員溝通、交流,努力排除干擾,並且對錶現不佳的同學給予精神鼓勵;

3、在素質拓展遊戲中要嚴格遵守遊戲規則,這樣此遊戲環節纔會更有效果;

4、注意活動現場秩序的有序,友誼第一,並不是比賽!

杉樹計劃新疆石河子市模擬祕書處

成表人:xxx

XX年8月24日