【熱】大學感恩活動策劃

大學感恩活動策劃1

一、活動主題：歲月如歌，感念師恩

二、活動目的：本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，並通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢着溫馨的氣氛。

　三、主辦部門：院文學社

四、活動對象：某大學所有在校學生

五、活動時間：20xx年9月10日教師節

六、活動內容：

1、條幅簽字：張貼條幅、並簽名贈寫祝福

2、祝福傳遞：讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的.卡紙上，並粘貼於祝福牆上。由文學社或參加活動的學生貼在祝福牆上。

3、徵集寫關於老師的文章，評選出最美的文字，頒發證書。

大學感恩活動策劃2

爲營造濃郁的校園文化氛圍，展現學生綜合素質，創設學子成果展示平臺，創新課堂文化展示方式，分享學生學習生活中的點滴，全面增強學生的責任感、使命感、榮譽感，學院計劃舉行以“感恩浙裏，築夢遠航”爲主題，推出20xx年浙江大學遠程教育校園文化系列活動。現將有關事項通知如下：

一、活動主題

感恩浙裏，築夢遠航

二、參賽對象

我院遠程教育在校生或畢業生及我院學習中心

三、活動項目

（一）、以“遠程學習故事”爲主題的.圖文大賽

（二）、以“拒做低頭族”爲主題的微點子創意徵集

（三）、以“尋找最美時光”爲主題的影視作品分享大賽

（四）、以“精彩校園生活，創意由你做主”爲主題的校園文化活動策劃大賽

四、活動要求及時間

活動一：“遠程學習故事”圖文大賽

1.以圖文結合的方式呈現遠程學習、生活中的精彩故事。形式不限，可以H5微信頁面製作、PPT、手繪、PS等形式；

2.每人僅限投稿一次；

3.參賽對象：我院遠程教育在校生或畢業生；

4.活動時間：20xx年4月8日-20xx年5月10日。

活動二：“拒做低頭族”微點子創意徵集

爲呼籲社會正確看待“低頭族”現象，重視、尊重身邊的人和事，不做看手機的“盲人”，開展微點子創意徵集，意在減少“低頭族”現象。

1.徵集微語錄和微倡議（可二選一）；

2.微語錄：提示語或標語，出發點爲減少低頭族現象，用於校園公共場所張貼溫馨提示；

3.微倡議：減少“低頭族”現象的行動方案，可行性強，字數不限；

4.要求：積極向上，展現和傳遞正能量；

5.參賽對象：我院遠程教育在校生或畢業生；

6.活動時間：20xx年5月12日-20xx年7月1日。

活動三：“尋找最美的時光”影視作品分享大賽

是什麼在曾經瞬間觸碰到你的心靈？可以是一張照片、一段視頻、一首歌、一部電影亦或是一段語音都可能蕩起你心中的漣漪。告訴我它們背後的故事，讓我們一起分享這份感動，一起爲這份美好唱起讚歌。

1.無主題限定，無個人logo；

2.圖片像素大於500萬，音視頻要清晰可讀；

3.每個類型材料限投1份，每位參賽者最多投稿2種類型；

4.照片、視頻、歌曲、電影、語音均可，每段材料配300左右文字故事解說；

5.參賽對象：我院遠程教育在校生或畢業生；

6.活動時間：20xx年7月15日-20xx年9月15日。

活動四：校園文化活動策劃大賽

1.所有活動策劃書內容至少包含以下四個部分：創意活動主題名稱、創意背景及目的、創意亮點、活動內容(環節)及相關注意事項；

2.活動策劃書必須圍繞“校園文化活動”進行設計，主題健康、內容完整、操作可行、格式清晰、語言流暢，版面美觀大方；

3.參賽對象：學習中心；

4.活動時間：20xx年4月15日-20xx年7月15日。

五、活動注意事項

所有作品均要求原創，不得抄襲和下載他人作品，違者取消參賽資格。

六、獎項設置

活動一、二、三擬設一等獎5名；二等獎10名；三等獎20名；鼓勵獎25名；

校園文化活動策劃大賽擬設一等獎3名；二等獎6名；三等獎10名。

七、評獎方式及時間

1.評獎方式：評委評分；

2.評獎時間：20xx年11月-12月。

請各學習中心做好活動宣傳、組織工作，歡迎各位同學踊躍參加！所有作品請發送至郵箱。

浙江大學遠程教育學院

大學感恩活動策劃3

感恩，是一種歌唱生活的方式，它來自對生活的熱愛與希望。懂得感恩，便會將感恩化做一種充滿愛意的行動。爲加強學生的感恩教育，同時向同學們提供展示設計水平的舞臺，學校將舉辦“明德·誠信·自強·感恩”系列活動之“感恩”卡設計比賽。比賽首先會在校區進行選拔，獲獎作品將參加由華南師範大學美術學院承辦的複賽。現將校區選拔賽的具體事項通知如下：

一、組織單位

主辦單位：南海校區學生工作辦、南海校區公共藝術教育中心

承辦單位：南海校區信息工程與技術系工作組分團委/學生分會（籌）、南海校區書畫協會

二、活動對象 華南師範大學南海校區在校本專科學生

三、活動時間 5月1日到5月20日

四、作品具體要求

（一）主題：感恩生活，感恩世界

選題如：

1、感恩父母生養撫育之恩

2、感恩師長啓我懵懂之恩

（二）內容和形式：

1、文案：文字簡練、語言具有感染力，內容健康向上，主題關聯性密切。

2、平面：構思巧妙，色彩鮮明，設計感強，設計要有獨特的創造力、視覺的衝擊力以及情感的感染力。

3、作品以紙質或電腦繪製的單幅或組圖爲主要表現形式。單幅組圖規格爲版面大小A4幅面，要求可摺疊可不折疊，電子文件分辨率爲 300dpi，圖片格式爲jpg。每件作品需附 100 字以內的創意簡介填寫好登記表。

（三）提交要求：

1、必須以個人形式參賽，每人提交不多於3張作品。

2、作品需要上交電子版文件和紙質版作品。

3、作品要求原創，不得有任何抄襲、剽竊行爲，否則取消稿件的參賽資格。

4、參賽個人下載報名表格填寫後，參賽作品原稿於5月14日 下午前上交於校區學生活動中心314書畫訓練室（各位參賽者請把電子版作品和作品登記表打包發送到郵箱：，文件名更改爲“×ב感恩’卡參賽作品”）。

5.參加比賽活動的.作品均不退還，請作者自留底稿。組委會擁有參賽作品的使用權。參賽作品如因版權所涉及的法律糾紛，均由參賽者本人負責。

五、參賽流程

1.參賽報名投稿

20xx年5月1日——20xx年5月14日

2.評選時間

20xx年5月15日—5月18日

六、獎項設置

一等獎：2名 證書+獎金

二等獎：4名 證書+獎金

三等獎：6名 證書+獎金

優秀獎：10名 證書+精美禮品

注：由學院聘請有關專家組成評審委員會，根據作品的質量和數量評選出一二三等獎及優秀獎，頒發獎金及獲獎證書，並將獲獎作品送到華南師範大學美術學院參加入圍的參評。

七、活動預算： 海報、獎品費用

　　南海校區信息工程與技術系工作組分團委/學生分會（籌）

　　華南師範大學南海校區書畫協會

　　20xx年4月28日

大學感恩活動策劃4

一、活動目的

爲進一步加強我院大學生心理健康教育工作，全面推進xx學院xx工程及示範應用型本科院校建設，更好地培養高素質應用型人才，引導大學生關愛自己、關心他人、感恩生活。值此母親節來臨之際，我係經團總支學生會研究決定，舉辦第八屆“吾愛吾”大學生心理健康節暨公共管理系感恩父母活動。通過組織設計一系列內容豐富、形式多樣、參與面廣、針對性強的活動，在廣大學生中營造關注心理健康、重視心理健康的校園心理健康文化氛圍。是大學生知道自己在成長的過程中父母付出了多少的努力和關愛，讓大學生懂得感恩父母，增強同學們的責任心，從而好好學習，將來回報父母。

二、活動主題

誰言寸草心，報得三春暉。

三、活動時間

xx月xx日—xx月xx日。

四、主辦單位

xx系學生會勞動生活部。

五、活動對象

xx學院xx系全體學生。

六、活動項目

1.感恩父母之問卷調查——“你問我答”；

2.感恩父母之主題班會——“飲水思源報親恩”；

3.感恩父母之短信徵集——“短信傳真情”；

4.感恩父母之展板寫意——“愛就大膽曬出來”

七、活動內容

1.活動之一問卷調查：“你問我答”。

（1）活動宗旨：走近父母，感恩父母。

（2）活動時間：xx月xx日晚7：00-9：00

（3）活動安排：

①以問卷調查的形式，將問卷調查表分發到公管系各班。每班隨機抽取20個同學（男女各10個），就對父母的瞭解程度進行調查。通過此環節的活動，讓同學們認識到自己對父母的關愛是否有很多不足，又在哪些方面做得不夠。從而不斷改進，自覺走近父母，促進同學們跟父母的交流，達到感恩的`效果。

②各班將表填好後收回到各班幹事手中，各幹事對收回來的調查表進行分析總結。

2.活動之二主題班會：“飲水思源報親恩”。

（1）活動時間：xx月xx日晚7：00-9：00

（1）活動宗旨：通過主題班會形式培養學生的感恩心裏，學會杆子額自己的父母養育之恩。

（2）活動要求：各班積極組織召開班會，對班會進行記錄，上交一份班會記錄總結至勞生部處。

3.活動之三短信徵集：“短信傳真情”。

（1）活動宗旨：通過短信傳達我們對父母的感恩之情，讓遠方的親人知道我們對家人的思念與深深的愛。

（2）活動時間：xx月xx日—xx月xx日

（3）活動要求：

①在xx系各班徵集短信，內容以感恩父母爲主，健康溫馨，有真情實感；

②字數不超過70字（含標點符號）；

③參賽短信必須爲原創，作品所有權屬於作者本人；

④參賽短信於xx月xx日晚10：00前發至各班勞生部幹事手機，註明姓名、班級。

（4）活動評比：

所有參賽短信由學生會成員整理並打印，於xx月xx日貼在大展板上展示，並號召路過的人進行投票，選出自己最中意的一條短信，最後按統計的票數得出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。

4.活動之四展板寫意：“愛就大膽曬出來”。

（1）活動宗旨：鼓勵同學們把一直想對父母說的話寫出來，使同學們敢於表達內心情感。

（2）活動時間：xx月xx日上午10：30-12：30

（3）活動地點：xx學院xx。

（4）活動安排：

在母親節當天，於本部和東區的宿舍樓前進行活動。倡導同學們把最想對父母說的話，或者與父母之間一些值得回憶的小事用貼紙寫出來貼在大展板上，並留下自己的姓名。

八、獎項設置

活動的第二個環節“短信傳親情”設置一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，頒發榮譽證書，獲獎作品將在本系網站以及校內各宣傳欄展示。

大學感恩活動策劃5

活動主題：

“大手拉小手，感恩你我他”

活動背景：

日感恩節，近幾年，很多孩子都是獨生子女，家長的溺愛使得他們覺得別人的關懷是理所當然的，只知道索取。我們通過西方的感恩節開展活動讓小朋友時時保持一顆感恩的心來對待身邊的人，發現想感激的人。體會在點點滴滴的生活中流露出的父母的關愛。同時，對大學生也是一個觸動，通過幫助幼兒園的小朋友，回憶起自己成長的點點滴滴，使他們在離開父母進入大學求學時，更具有責任感。”

活動目的：

通過此次活動，對於當代大學生，從內心中去體會感恩的那份心情，感恩之心從小便可以培養，使全班同學收穫了一份責任感，讓我們想起慢慢成長的過程和父母對我們的養育之恩，懷着一份感恩的心來指導小朋友們，等他們長到我們這麼大，會像我們一樣去傳播感恩的心，成就我們最大的收穫。

同時，幼兒園小朋友不僅提高了動手實踐能力，更重要的是他們學會了感知老師和父母的辛苦，學會了關愛和尊敬自己的父母和老師，懂得如何合作與交流。

對家長們來說，這次活動讓孩子在心中培植一種感恩的.情懷，從小感激關懷幫助過自己的人，將人與人之間的愛傳遞開來，將會讓孩子更懂事更有愛心和責任感。

活動過程：

1，首先通過教小朋友做賀卡，以此來培養他們的感恩之心。

2，與此同時，我們淮陰師範學院文通學院10旅管的同學親手寫一份封恩信，給每位小朋友，以見證小朋友的感恩歷程。

3，贈與賀卡，鼓勵小朋友在今後的人生歷程中心懷感恩。

4，其次小朋友贈與父母賀卡以表達感恩。

5，最後，邀請小朋友，小朋友家長，老師同學在橫幅上簽字一是對活動的支持和留念。

活動影響：

大手拉小手，感恩你我他“

感恩之心從小便可以培養，父母培育之恩作爲大學生的我們已經深刻體會，對父母對老師對社會的感恩我們將以實際行動回報，學會感恩是我們的職責與義務，傳播感恩更是將大愛遍灑於社會。傳遞感恩更是將我們大學生良好的素質高尚情操在潛移默化中影響着着祖國的一代驕子在今後的人生歷程中我們會以更加飽滿的熱情真摯的情感回報社會感恩身邊的細微讓世界流動着暖暖的愛，讓感恩的作風傳承永遠

活動成果：《淮安日報》文通網，翔宇網登稿

大學感恩活動策劃6

一、活動目的

十一月的第四個星期是西方傳統節日感恩節。爲了加強大學生的感恩意識，我們特別藉以感恩節讓同學用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受什麼是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母、老師、朋友或對手，都能以一顆感恩的心去面對。那麼，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學生的感恩之心，讓學生將自己的真實情感表達出來。

二、活動主題

感恩愛心人，回報恩情人。

三、活動時間

四、活動地點

南昌理工英雄校區、南北院校區和學術報告廳

五、活動單位

南昌理工學院志願者工作部，贊助單位、參於本次活動的是所有學生。

六、活動準備

1，購買各色卡紙、蠟燭，製成卡片或字條的形式。

2，準備一塊展板，修飾一下成爲感恩板。

3，張貼海報，宣傳感恩的意義及本次活動的內容，鼓勵大家感恩，並聯系學校廣播，希望他們能在廣播中宣傳本次活動，感恩節當天反覆播放感恩的心這首歌。

4，拉橫幅宣傳、組織青協在各系部宣傳。

5，收集有關感恩父母，老師，祖國等圖片。

6.攝影師攝影、會場的音響、燈光、調試。

7，請領導、贊助商、學生父母等到晚會現場。

七、活動內容

第一個(兩週時間)、在全校發起感恩的倡導，以打電話、發短信、寫信、聊天的方式爲身邊的人獻上祝福，帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節那天給父母打電話、發短信致以問候。爲老師、朋友、獻上感恩的祝福，誠摯的謝意。

鼓勵提倡離家偏遠的同學提前給父母寫一封感恩信;發放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事，然後貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名，完後懸掛橫幅，使感恩深入人心;

第二(7天時間)、感恩演講比賽，內容涵蓋、自己親身經歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發生的感恩故事等等;時間在3-5分鐘左右。

對於演講的評分規則、演講的內容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀衆的認可度幾方面進行評分。

評分細則、滿分爲10分、內容膚淺的扣掉1分、緊張怯場，忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快，咬字不準扣2分.

初賽選拔出15--20人進入決賽，決賽最後選出6人。要在晚會時進行朗誦表演。晚會結束頒發獎狀。

第三、感恩節晚上舉辦感恩晚會，晚會的節目緊繞感恩開展，節目有、《感恩的心手語表演--鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱--《母親》、《父親》、《朋友》。

互動環節、"選兩個觀衆現場給父母打電話問候".晚會中途，由領導抽取第一環節的卡片並念出內容，作爲中途互動，主持人宣佈賀詞、贊助商。晚會結束後由領導頒發演講比賽獎狀。領導接見演出人員，併合影留念併合唱《愛的奉獻》。然後在理工大樓前放飛感恩氣球。

2、時間安排、$2--$2

八、活動經費

提前預算活動經費，安排青協外聯拉贊助。主要在以下幾方面費用、榮譽證書、服裝租用;飲品、宣傳單、噴繪、蠟燭、墨筆、彩紙、橫幅、氣球、心形獎盃。

九、注意事項

1、注意人身安全。

2、活動前安排好人員，準備好物品。

3、晚會現場秩序的維護。

4、後臺人員安排好演員出場順序。

十、活動總結

對此次活動進行總結、經費的`覈實上報，召開活動總結大會。

十一、贊助協議

尊敬的贊助商：

誰是當今擁有狂熱激情，年輕活力，對例如感恩節等大型活動充滿熱情，積極參與的領頭軍――大學生!誰是帶動而今中國消費高潮的主力，在中國消費市場上擁有不可磨滅低位的羣體――大學生!誰會對廣告宣傳特別在意，追求新奇事物，購買各類產品――大學生!

可見，大學生作爲一個強大的消費羣體，他的重要性是不可忽視的。因此企業若鼎立支持大學的某次活動，必定會得到豐厚的回報，極大的提高本企業知名度。

南昌理工學院南北校青年志願者工作部於20xx年11月下旬舉辦一個關於感恩節的活動，歷時一個月。期間包括三個部分、第一環節、寫感恩信、橫幅簽名和愛心展示;第二環節、進行感恩演講;第三環節、感恩晚會。我們青年志願者協會是此類校園活動指定宣傳策劃單位，對商家贊助我校運動會活動的可行性有較深入的瞭解。現在就讓我們爲貴公司作此贊助可行性報告。

一、可行性分析

1、本次活動得到了校團委和學校相關部門的大力支持，意義大。

2、此學期大一新生共10000餘人，其消費能力強，對本地市場各公司商家尚不瞭解，廣告宣傳對其消費中有較指引作用，所以定能提高貴公司的在校知名度，更能爲貴公司樹立良好的公司形象。

二、宣傳方式

1、橫幅、在學校顯眼的地方懸掛橫幅，(橫幅內容爲活動的內容和公司的相關宣傳--贊助商的名稱)。

2、我們將在宣傳海報中點明貴公司爲贊助單位。

3、在廣場的指定地點供應貴公司提供的產品的同時作宣傳，以提高貴公司在校內外的知名度。

4、青年志願者協會是一個較爲強大的組織，在社會上也具有一定地位，我們可以通過贊助"青年志願者協會"的活動的名義來增強企業的社會效益。

三、宣傳效應

希望本次活動的吸引性能幫貴公司的產品吸引更多的關注，互惠互利。

1、本次活動還可以幫貴公司在校內派發傳單。

2、在貴公司供應的產品的地點宣傳產品爲貴公司贊助。

四、活動所需物品

1、本次活動需要貴公司的大力相助提供一定的活動經費

五、贊助活動意義

增加學校與企業之間的交流與合作，共同學習、共同發展。

擴大貴公司在學校的影響，通過全面的宣傳，提高貴公司在校的市場佔有率。

通過相關贊助活動樹立企業良好的形象，提提高貴公司的社會效益

我們將在以後的工作中爲貴公司提供更大的支持。

活動地點、南昌理工學院南北校區、英雄校區

涉外事宜、南昌理工學院青年志願者工作部

聯繫方式、(志願者工作部部長-解新輝)

希望貴公司能慎重考慮我們的建議，所有在校內的宣傳活動由我們負責，貴公司可以派人監督。希望能和貴公司通力合作，共同搞好這次活動!

最後預祝我們合作成功，大家努力!

大學感恩活動策劃7

心存感恩“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜”當這熟悉的旋律迴響在耳旁，你是否可以感受到心靈深處的種種觸動？

一.活動背景

如今的孩子，個個都是獨生子女，都是在父母親百般呵護，悉心照料下，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛，漸漸的，連他們自己也把這一切視爲理所當然。他們習慣了索取，習慣了“說一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去爲父母親做些什麼，分擔些什麼，稍有些不如意，便大發脾氣，甚至以死相逼。面對這並不是“個別現象”的現實，我們這些爲人師者不得不開始思考：今天的孩子怎麼了？我們的教育條件日新月異，我們的物質生活日益豐富，爲什麼我們的孩子卻越來越不懂事？面對一點點挫折，就那麼輕易那麼草率的結束自己如花的生命？這究竟是爲什麼？

我想原因很多，但有兩個字卻不得不提：感恩。現在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會說，這不能不說是社會文明的'一種悲哀。作爲教育工作者，我們有必要提醒他們，引導他們，繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。於是我們想到了借西方“感恩節”的機會，在校園內開展“心存感恩，永不言棄”的感恩節系列活動。

二.活動目的

通過爲期一個月的活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那麼，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

三.活動內容（具體行動再續具體完善）

1.宣傳活動

(1)進行以“感恩”爲主題的板報、向全校發宣傳單

(2)利用校園廣播進行宣傳教育

(3)在東區校園主幹道進行千人簽名，寫感恩箴言活動，同時向學生髮放黃絲帶。

2.爲感恩自然，向全校發起環保行動

(1)向全校發出“愛我家園，感恩自然”環保活動的倡議

（2）積極組織同學開展關於如何纔能有效達到環保的討論，調動同學們對學校的一些不利於環保的地方的看法，組織同學積極獻言獻策，可行性好的，可適當向學校反映

3.組織學生觀看以“感恩”爲主題的視頻，如勵志講師凌宇關於感恩父母的激情演講、感恩人生演講及學生感恩的心等，激發同學對感恩的意識

4.開展感恩教育講座

5.向全校開展“最佳感恩班級”評選活動，具體評選標準如下：

（1）向全校徵集有關感恩的文章（文體、字數不限），

（2）開展“學會感恩，奉獻社會”的演講比賽

注：同時獲優秀文章與演講比賽冠軍的班級可摘得“最佳感恩班級”的稱號

6.爲感恩社會，在全校發起“幫困助學”募捐活動，期間號召大家學唱《感恩的心》並學習手語。在主活動現場，播放因貧困而即將面臨失學兒童的視頻，其他分活動現場講述偏遠山區兒童渴望上學卻上不起學的故事。

四.人員調動

1.宣傳活動策劃組——宣傳部、信息部

（1）板報由宣傳部承辦，傳單設計及發送約10人

（2）由校廣播站負責廣播宣傳

（3）簽名組織者，估計3人

2.資料查找組

主要負責視屏資料的查找工作，估計3人

3、.聯繫組

主要負責講座人員和所需的物品安排，估計6人

4.評選活動負責組

主要負責人3人

5.募捐活動安排組

主要負責人5人，現場佈置5人，負責收集資料3人，教手語4人

6.機動協調組

主要負責人員的臨時調動，估計6人

注：各組細節具體由各組主要負責人安排

五．活動中應注意的細節

（1）注意活動開展時的有序性和節奏性

（2）注意與各部門的協調，切勿行動不明

（3）發傳單與募捐時應選擇多地點進行

六.預算經費

合計210元

宣傳單（60）.

七.活動總結

1.這次活動的成功之處：

策劃人：張俊嬙

2.這次活動的不足之處

3.在人員調動方面緊急處理方面應該這樣處理

備註：希望材料工程系的所有部門通力合作，謝謝！

大學感恩活動策劃8

爲了豐富文化節內容和廣大同學的課餘生活，提高同學們學習的積極性，給學生提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，校團委決定舉辦"感恩之心"演講比賽。

一、活動主題

感恩家鄉，感恩父母，感恩學校，抒發內心真情

二、活動意義

"感恩之心"演講比賽，爲同學搭建抒發感恩之情，展現當代大學生的'平臺。

三、活動方式

在全系範圍內徵稿，主要面對大一新生，接受選手情懷的舞臺，通過演講把同學內心最純淨的情感抒發出來，同時可以豐富校園文化生活，推動校園文化建設。

四、活動前準備工作

五、活動時間及有關場地安排

（1）時間：xx月28日中午12：00報名截止（逾期作棄權處理，通過電子郵件形式報名以收到確定郵件爲準）

xx月30日公佈參加選拔賽名單

xx月5日上午公佈選拔賽前20名名單，同時，中午12：00進行演講抽籤，公佈命題演講題目（地點待定）

xx月7日交演講稿，電子版照片到聯繫人處

xx月9日星期四下午4：00

（2）地點：經管系B棟4152參賽選手要求：

（1）在校學生，性別年齡不限

（2）主題由承辦單位選定後，題目自選，要求內容積極、健康、向上。

（3）如有背景音樂，則自帶光碟。

（4）自備服裝和道具3主持人選定比賽選男女主持人各一名，主持人有學生會內部自願者優秀者中選取4評委的邀請5現場工作人員五。比賽流程

1、xx月9日下午3：30在B棟415集合

2、由主持人宣讀賽事流程及評分標準

3、比賽開始

4、支持人宣佈獲獎名單並主持頒獎

5、有相關評委對本次活動給予點評，部長總結

6、比賽結束

六。獎勵

比賽共設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎待定

大學感恩活動策劃9

一：活動目的

十一月的第四個星期是西方傳統節日感恩節。爲了加強大學生的感恩意識，我們特別藉以感恩節讓同學用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受什麼是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母、老師、朋友或對手，都能以一顆感恩的心去面對。那麼，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學生的感恩之心，讓學生將自己的真實情感表達出來。

二：活動主題

感恩愛心人，回報恩情人。

三：活動時間

四：活動地點

xx校區、南北院校區和學術報告廳

五：活動單位

策劃書：xx學院志願者工作部，

贊助單位：

參於本次活動的是所有學生。

六：活動準備

1、購買各色卡紙、蠟燭，製成卡片或字條的形式。

2、準備一塊展板，修飾一下成爲感恩板。

3、張貼海報，宣傳感恩的意義及本次活動的內容，鼓勵大家感恩，並聯系學校廣播，希望他們能在廣播中宣傳本次活動，感恩節當天反覆播放感恩的心這首歌。

4、拉橫幅宣傳、組織青協在各系部宣傳。

5、收集有關感恩父母，老師，祖國等圖片。

6、攝影師攝影、會場的音響、燈光、調試。

7、請領導、贊助商、學生父母等到晚會現場。

七：活動內容

第一個(兩週時間)：在全校發起感恩的倡導，以打電話、發短信、寫信的方式爲身邊的人獻上祝福，帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節那天給父母打電話、發短信致以問候。爲老師、朋友、獻上感恩的祝福，誠摯的謝意。

鼓勵提倡離家偏遠的同學提前給父母寫一封感恩信;發放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事，然後貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名，完後懸掛橫幅，使感恩深入人心;

第二(7天時間)：感恩演講比賽，內容涵蓋：自己親身經歷的感人事件、對幫助過自己的`人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發生的感恩故事等等;時間在3—5分鐘左右。

對於演講的評分規則：演講的內容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀衆的認可度幾方面進行評分。

評分細則：滿分爲10分、內容膚淺的扣掉1分、緊張怯場，忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快，咬字不準扣2分.

初賽選拔出15--20人進入決賽，決賽最後選出6人。要在晚會時進行朗誦表演。晚會結束頒發獎狀。

第三：感恩節晚上舉辦感恩晚會，晚會的節目緊繞感恩開展，節目有：《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。

互動環節：“選兩個觀衆現場給父母打電話問候”.晚會中途，由領導抽取第一環節的卡片並念出內容，作爲中途互動，主持人宣佈賀詞、贊助商。晚會結束後由領導頒發演講比賽獎狀。領導接見演出人員，併合影留念併合唱《愛的奉獻》。然後在理工大樓前放飛感恩氣球。

2、時間安排：xx

八：活動經費

提前預算活動經費，安排青協外聯拉贊助。主要在以下幾方面費用：

榮譽證書：

服裝租用;

飲品：

宣傳單：

噴繪：

蠟燭：

墨筆：

彩紙：

橫幅：

氣球：

心形獎盃：

九：注意事項

1、注意人身安全。

2、活動前安排好人員，準備好物品。

大學感恩活動策劃10

一、活動名稱：

感恩之花常開心間

二、活動目的：

通過本次活動，讓大家能夠認識以積極的心態來認識到生活的美好，心存感激，樂觀笑對生活中的.困難，讓感恩之花常開。

三、活動時間：

11月份

四、活動地點：

南信大校園內

五、活動對象：

南信大師生

六、活動前期準備：

1、蒐集有關感恩的故事、歌曲、詩歌等；

2、購買黃絲帶；

3、排練《感恩的心》手語；

4、準備宣傳手冊、海報、橫幅等，提前宣傳感恩活動，號召大家前來參加

5、準備糖果等作爲小禮物，準備好記號筆等。

七、活動內容：

1、志願者在校園內向大家宣傳感恩活動的意義等；手語表演；發放絲帶，讓大家在絲帶上寫下對最想感恩的人的一段話，然後親手掛在感恩樹上；

2、鼓勵大家拿出手機，爲遠方或身邊的親友送上感恩的祝福用相機拍下感恩的一刻。

八、活動總結：

活動結束後總結報告。

大學感恩活動策劃11

一，活動背景

感恩節作爲一個西方節日，自傳入中國以來正在被國人逐漸接受。感恩節的設立就是爲了提醒人們應永遠擁有一顆感恩的心，並將感恩的精神傳遞給每個人。所以志願者和未來教育者的我們，更應該藉此機會讓懵懂的他們懂得感恩，約會感恩，珍惜人生的種種。

二，活動目的

1.讓同學們知道，瞭解感恩節

2.在學校內營造感恩節氛圍

3.在活動中瞭解感恩的意義和重要性

4.將感恩精神傳遞到校園的每個人

5.幫增強學校的感恩教育建設

三，活動時間

20xx年11月22日

四，活動地點

紅星小學

五，活動前期準備

1.利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識，歌曲視頻下載

2.購買“黃絲帶”，用於徵集“感恩箴言”

3.打印宣傳質料

4.青協幹事開會分工，深入學校進行宣傳，確保活動的影響力和完整性

5.請新媒部幫忙拍照

6.儘可能練習《感恩的心》手語版

六，活動過程

有三個“一”的活動形式

1.看一段視頻“天堂的午餐”

2.寫一段感恩節的祝福(要求同學們將自己想要感恩的人或事寫在發下的黃絲帶上，然後將黃絲帶系在現在合適的地方)

3.聽一首歌——感恩的心

七，活動意義

在此，我們不想說這次活動成功與否，我們只願參與其中的'人都能感受到生命的可貴，生活的美好。學會感恩社會，感恩父母，感恩親友…能夠向身邊的人真誠的微笑。

在他們稚嫩的心靈種植一種感恩的思想，可以沉澱許多的浮躁，不安，消融許多的不滿，不幸…

感恩惜福，帶着感恩的心在人生之活上前行，前方會有更美麗的風景…

八，經費預算

購買黃絲帶，50元

飲用水，50元

大學感恩活動策劃12

一、活動時間

11月xx日（擬定），根據實際情況具體再定。

二、活動目的

向那些在校園裏爲我們服務的工作人員表達我們的謝意，藉此幫助同學們培養一顆感恩他人的心。

三、活動內容

召集全系同學可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對他們想說的`話（最好一人一句），也可以摺疊一些千紙鶴（最好用小繩串起來），外加一些氣球，最後由各班派些代表慰問他們，並向他們傳達同學們的心意。相信他們定會很感動。

四、活動地點

xx航院四教xxx

五、活動對象

xxxx班全體學生

六、主持人

xxx、xxx

七、活動流程

（一）前期的準備工作：

1、在團日活動前，由310344班同學分爲四個小組.

2、由於活動關係提前宣佈遊戲規則.

（二）主持人進場，歡迎嘉賓，請嘉賓講話.

（三）全班合唱歌曲《朋友》；

（四）遊戲

（1）遊戲名稱《夾湯圓》

（2）遊戲目的：通過這個活動鍛鍊、加強同學們間的團結協作能力，促進大家相互理解。

（3）遊戲道具：筷子、乒乓球、紙盒：

（4）遊戲規則：

1、全班同學分爲四組，每組八人，裁判二人：xx、xxx

2、每組同學圍成一個圈，用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈，如果在傳遞過程中乒乓球有落地的就從第一個人開始.

3、完成時間用得最多的小組，該小組成員爲大家表演節目。

（五）遊戲

（1）遊戲名稱《綠色環保時裝秀》；

（2）遊戲目的：通過這個遊戲增強同學們的合作與交流能力，提高開拓與創新思維，提高同學們的綠色環保理念；

（3）遊戲道具：報紙、膠水、透明膠、剪刀

（4）遊戲規則：

1、八人一組，分爲四組；評委：x老師、xx、xxx、xxx

2、播放一些視頻、音樂（關於時裝秀的視頻）

3、每個組各自協調分工，內部選出一名模特，穿上自己組設計的衣服與其他組的模特進行t臺秀，在模特展示的同時，本組選出一名代表闡述本組的設計理念與觀點。

4、遊戲時間限定25分鐘。

5、全班同學合唱《我的未來不是夢》此次活動結束。

八、活動總結

由輔導員對此次活動進行點評，團組織成員對此次活動進行總結

九、經費預算

xx元。

十、注意事項

1、前，教室裝飾由團支部負責一切事務.由兩名同學爲禮賓接待；

2、中，會場紀律由紀律委員負責並打好考勤；

3、照相由xxx、xxx負責；

4、活動結束後由班委負責教室衛生，並將教室恢復原貌。

大學感恩活動策劃13

1活動目的：

人世間最偉大的愛莫過於父母之愛。她是無私的付出，不求回報的辛勞，爲了使同學們學會知恩感恩，能夠更加的`尊重父母，爲了響應團委的號召，我班舉行了以誠信感恩爲主題的班會。

2活動時間：

20xx年10月13日 下午16：10

活動地點：東華理工二教209

活動面向對象：全體20xx級英語三班學生

3、活動分工：

主策劃、主持：方少丹 板報設計：楊妍

材料收集與整理：謝斐 文娛活動：陳夢雲

拍攝：金玲霞 後期工作整理：易朦

4、活動流程

（1）板報設計：誠信感恩

（2）方少丹主持班會，並且說明此次班會的目的，介紹活動流程

（3）選定優秀的感恩父母的信，由宣傳委員代念。

（4） 通過信使同學聯想起父母，由主持鼓動同學們踊躍發言，說出想對父母說的話，並且閉上眼睛想想父母對自己的愛。

（5）全班合唱“感恩的心”由陳夢雲、王文君領唱

（6）方少丹總結、點評，此次班會，班會結束。

大學感恩活動策劃14

一、活動目的

爲了加強大學生的感恩意識，我們特別藉以感恩節讓同學用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受什麼是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，學習換位思考，理解父母，互相體諒，讓人際關係更和諧。

二、活動主題

生命因爲有了恩情，而有意義。用快樂的心創造生活，用進取的心贏取未來，用公正的心評判是非，用寬容的心融入社會，用真誠的心澆灌希望，用感恩的心感受世界。

三、活動時間

20xx年xx月xx日。

四、活動地點

xx女生寢室樓下，活動後期在x號樓報告廳。

五、活動對象

全校師生。

六、活動組織

院社團聯合會愛心社。

七、活動流程

1、活動前期宣傳。

2、做展板，拉橫幅，貼通知，發宣傳單。

3、邀請其他社團一起參加活動並幫助宣傳。

4、活動的開展。

項目一：在全校發起感恩的倡導，以打電話、發短信的方式爲身邊的人獻上祝福，帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節那天給父母打電話、發短信致以問候。爲老師、朋友、獻上感恩的祝福，誠摯的.謝意。發放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事，然後貼在感恩板上。

項目二：在全校發起感恩的倡導，在活動舉辦地點分發黃絲帶，參加活動的同學在便利貼或者小紙片上寫上祝福語，再由在場的策劃人員爲他們繫上黃絲帶，便利貼貼在專門準備的展板上，紙片疊成千紙鶴或者愛心放在儲物盒裏。

項目三：組織個部門拉橫幅簽名，使感恩深入人心。

項目四：組織祕書部全體成員爲學校教職員工發送黃絲帶，送上感恩祝福。

項目五：一起來到當天活動地點的好朋友，還可以參加一個“抱抱留影”的活動。可用擁抱或者其它表示友好的姿勢來拍照留念。當天會留下轉載照片的網絡地址。

5、活動後期安排

在活動舉行後：

①把簽完名的橫幅拉出來懸掛；

②把照片洗出來貼在展板上在五號樓大廳展出；

③感恩的愛心便利貼和千紙鶴安放於學校四季花奶茶店；

④活動的策劃，照片，放在愛心社的羣共享上，加強愛心社的宣傳力度。

八、活動經費

經費預算：xxx元。

九、注意事項

1、注意人身安全。

2、活動前安排好人員，準備好各活動需要的物品，分工合作。

大學感恩活動策劃15

一、活動背景：

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜”。當這熟悉的旋律迴響在耳旁，你是否可以感受到心靈深處的某種觸動?

二、活動目標：

讓同學們用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，同學，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。

三、活動時間及地點：

20xx年11月(感恩節)，

各班教室及白馬湖廣場。

四、活動開展：

(一)、前期宣傳：從院各社團抽出志願者，組成服務隊各出一塊展板統一在21至23日的'早8：30之前擺放在一食堂門前，進行宣傳，同時聯繫學院廣播站，每天的廣播時間播放相關活動信息。並通知好相關的同學，做好準備，並聯繫好上級領導，準備和佈置好場地。

(二)、正式活動：

1、23號晚上各班開展主題班會

可由團支書XX主持會議，首先由班長XX發言，班長提出了此次班會活動的目的——學會感恩，號召同學們積極學習感恩，並表達了自己對感恩節的感想，其次由學生代表XX發言，表達了他(她)對父母對老師對同學的感謝及對感恩節的理解，接着由同學分組討論問題——你要感謝誰，經過同學的積極討論，每組派一個同學發言，最後由主持人進行總結，鼓勵同學們要以一顆感恩的心生活。

2、24號晚上全體學院同學開展主題晚會突出主題、中心安排一些與感恩有關的內容，如：感恩手語，感恩小品，感恩歌唱，歌頌感恩等等。

節目的中間有互動環節，由主持人提問有關感恩節的問題，答對者有小禮品相送。

3、24號之後至月底，開展以感恩爲主題的徵文比賽。

五、經費預算：

場地佈置費用若干約200元。

晚會小獎品若干約50元。

徵文比賽獎品約100元。

六、活動負責人及主要參與者：

負責人：社會實踐部王鑫嚴盼。

參與者：全體經管學院學生。