環保主題活動策劃集合14篇

環保主題活動策劃 篇1

一、主辦單位：

xxxx自治區依法治區領導小組辦公室、xx自治區環境保護廳、xx自治區司法廳、共青團xx自治區委員會

二、協辦單位：

xx自治區環境保護宣傳教育中心、xx農業大學生態環境學院、xx大學藝術學院團委（學生處）

三、活動參與：

xx工業大學與馬者自行車協會

四、活動主題：

新《環境保護法》宣傳進高校暨“環保綠青城，使者在行動“啓動儀式

五、活動背景：

爲了響應黨中央、共青團中央、全國人大資環委、全國政協資環委、發展改革委、科技部、教育部、內蒙區自治區團委八部共同啓動的“青年環境友好使者行動”項目。教育行政部門、學校應當將環境保護知識納入學校教育內容，培養青少年的環境保護意識。普及新《環境保護法》、綠色生活、低碳生活等環保科普知識，調動青年志願者保護環境的熱情，鼓勵和支持他們積極投入到環境保護的'實際行動中來，發揮青年人在環境保護事業中的生力軍作用，從而帶動全社會共同關注環保，讓生態文明環保理念深入人心並轉化爲全民的自覺行動，營造全社會愛護生態環境的良好風氣。現xx工業大學與馬者自行車執委會決議將“騎行”與“公益“相結合。將此次活動作爲與馬者“公益騎行”啓動儀式

六、活動目的：

爲了將xx工業大學與馬者自行車協會打造成集騎行、公益、學習等於一身的高級社團。讓與馬者響譽工大，知名青城，走向全國，邁向世界。

七、活動意義：

豐富高校學生課餘生活，提升環境保護意識，弘揚生態文明、爲參與者頒發自治區級“青年志願者社會實踐活動”證書，獲得競選xx工業大學優秀志願者。

八、活動時間：

xx—12—04 7：00—14：00

九、活動地點：

xx農業大學西校區博學樓科技報告廳、博學樓廣場

十、活動內容：

高校騎行宣傳環保

十一、活動對象：

xx工業大學全體學生（與馬者會員優先）

十二、活動安排：

12月4日早八點校本部學生於車棚集合，有車騎行到農大，無車坐公交去農大；金川同學七點四十北門集合，有車騎行到農大，無車坐公交去農大。倆校區九點於農大西區集合。九點半開始組隊準備，十點出發繞新城區各高校騎行（詳細路線見策劃書附錄）

環保主題活動策劃 篇2

一、活動主題：

“低碳環保 健康出行 綠色交通”宣傳活動

二、活動背景：

21世紀，在能源與經濟以至價值觀實行大變革的情況下，人類將爲逐步邁向生態文明的新路，即，擯棄20世紀的傳統增長模式，直接應用新世紀的創新技術與創新通過低碳經濟模式與低碳生活方式，實現社會可持續發展。因此，在“世博”來臨之際，倡導低碳環保，學習和宣傳“低碳”知識尤爲重要。

三、活動目的：

本次活動以騎自行車出行的形式，利用標語、漫畫等物品向公衆介紹低碳的概念，宣傳節約能源。顯示我們交通學院車輛系青年積極參加環保活動的決心和行動。爲環保知識的普及作些許貢獻，使環保觀念深入人心，讓環保行動成爲自覺行爲。鼓勵大家從身邊的點點滴滴做起，保護環境，愛護地球。

四、主辦單位：

xx交通職業技術學院車輛工程系

五、參與人員：

車輛工程系學生

六、活動時間：

4月16-17日

七、活動內容：

1、 宣傳“低碳環保”。爲了達到宣傳的廣泛性，在系領導的支持下，由學生會組織，於16日早上5：30從學校出發，環太原市騎行，然後到達崛圍山、汾河二庫。途中在長風街美特好超市、柳巷、汾河公園等地開展“低碳環保萬人簽名活動”並散發傳單。於17日中午返回學校繼續開展活動宣傳。

2、同學們自制衣服，將環保漫畫畫在胸前並加相應的標語，即能體現出活動的新穎性又能起到宣傳的作用。

八、注意事項：

1、 在騎車出行時必須一字排開並保持隊形，確保行車安全。車隊首尾要保持通話確保無人掉隊。

2、 出行前要檢查車況，備帶足夠的食物。

3、在沿路宣傳和萬人簽名活動中要警惕，避免突發事件發生。

九、活動前期準備策劃：

1、在活動前兩週向領導請示，部署工作，對工作人員進行有關碳污染的相關知識的培訓；

2、學生會成員積極準備自行車、活動條幅以及服裝。

3、宣傳部、生活部負責活動服裝的設計和出行必須品的安排。

4、組織部負責各個部門的人力資源調配，做好人員的分工和合作，保證活動既具有吸引力，又有意義；

5、辦公室負責活動當天的照相和後期的總結。

十、活動的收尾工作：

活動結束後，各個部門做好各個部門的總結，統一交到辦公室處彙總。辦公室人員做好活動總結的'電子檔及活動影像資料的整理，即時上交學院相關部門。

十一、項目評估：

1、 通過此次活動，使直接參與的人都能瞭解環保，走進環保，在以後的生活中都能注重環保，並不斷地影響身邊的人，從而達到人人環保的目的。

2、讓活動的接觸者間接的產生低碳環保意識。

3、能增加同學間的互動，增強公衆意識。

4、增強同學們熱愛校園的激情，達到創建低碳校園的目的。

環保主題活動策劃 篇3

前言

低碳生活（low-carbon life）減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開支的生活。“節能減排”，不僅是當今社會的流行語，更是關係到人類未來的戰略選擇。提升“節能減排”意識，對自己的生活方式或者消費習慣進行簡單易行的改變，一起減少全球溫室氣體（主要是減少二氧化碳）排放，意義十分重大。“低碳生活”節能環保，有利於減緩全球氣候變暖和環境惡化的速度，勢在必行。減少二氧化碳排放，選擇“低碳生活”，是每位公民應盡的責任。

活動介紹

活動主題：

“今日牽手低碳，明日綠色生活”

活動時間：

11月

活動地點：

待定

活動對象：

電商xxx班

活動流程：

第一階段：活動準備

1．收集環保低碳方面的知識及最近一些環境新聞，向班級展示，提出低碳環保的主題。

2．動員班級每一位同學都要參與這項活動，並講解活動流程及其相關事項。

3．做好活動宣傳，調動同學積極性。我們這次活動的`主題就是低碳生活，注重環保。要同學們集思廣益，多多利用身邊的廢品，進行循環利用，把這些廢品經過自己的巧手改造成一件件特殊的小東西。主要是要同學們進行創新，發揮自己的想象，做成美觀或者實用的小東西，拿到班會進行展示。

4．邀請輔導員，班主任或者班助作爲嘉賓親臨指導

第二階段：活動過程

1.在活動開始時播放xx年哥本哈根氣候大會的開幕宣傳片及其氣候宣傳片的視頻

2.通過向大家介紹近幾年溫室效應的加劇和全球氣候變化的反常來引入低碳生活的理念

3.憑藉ppt播放向同學們展示相關圖片，提出疑惑，並讓同學們暢談自己低碳生活的理解，日常生活中又該如何去做。

4.每個小組向同學和嘉賓展示自己小組的設計成果，宣揚自己的設計理念。每個小組收集利用自己身邊的廢品，先想好設計的理念,，然後利用這些廢品，設計出環保產品。在班會時先展示自己的創新產品，然後向同學老師闡述自己的設計理念，環保之處。

5．設置投票環節，各個同學投出喜歡的作品，由輔導員評出最優秀的作品。

6.在活動即將結束之時，號召同學在條幅上簽名，使得活動成功落幕。把同學們設計的產品拿到學校食堂門口去展示，讓全校同學投票，評出最優秀的環保產品。我們給予一定的獎勵。

第三階段：後期工作

1、召開班會，交流各自的心得體會，以文字和圖片的形式相互展示成果。

2、班委會及團支部召開總結會議，點評本次活動，並上交活動總結。

3、將活動成果發佈在班級博客上，展示我們的成果，以及班會的照片。

環保主題活動策劃 篇4

一、活動宗旨：

20xx年7月日，今天的環保主題是“綠色世紀”，和共青團志願者藉此通過豐富有趣的環保活動增強環保意識，培養各位志願者養成環保習慣，並以此帶動所有中小學生和羣衆環保，從而影響整個社會公民共同環保，共同關愛我們的'地球家園！

二、活動目的：

1、喚起社會公民環保意識，用實際行動保護我們共有的家園——地球！

2、從我做起，從身邊做起，抵制環境污染，節約能源，愛護綠色環境。

三、活動內容及人員時間安排：

20xx年7月日（如因天氣原因可推遲日）

a組： 佈置廣場掛環保畫、環保圖片。 b組： 發放環保邀請函。（主要針對各學校學生、社會公衆等）

09：40—10：00

佈置廣場掛環保畫、環保圖片。

10：00—11：30

環保義演

11：30—12：00

環保志願者簽名，爲志願者系綠絲帶（各學校學生、社會公衆等） 12：00—12：10爲廣大熱愛環保的市民發放綠色購物布袋。

四、活動注意事項：

1 、此次活動上午9點40分開始佈置舞臺，請各位志願者準時到達廣場幫忙佈置。

2、參加活動的志願者要維持現場秩序，確保觀衆及自己的人身安全。

3、遇到各類突出問題，應立即向組織反映，本着相互理解，友好協商的原則。

4、活動開始後各環節任務分清，活動籌備相關人員須帶上工作證。

5、活動結束後，後勤組要清理好現場，並負責義演道具物品的回收。

環保主題活動策劃 篇5

活動目的:

1、本活動可以讓環保、生活、健康等思想認識深入人心,有助於同學們更好地生活、學習、爲學校及社會環保工作積蓄力量。

2、通過該項活動能夠鍛鍊隊員的能力,增長他們的環保意識,讓隊員在活動中學會團結協作,互幫互助,還可以增強青年志願者在同學們心中的影響力,擴大本部在校園中的活動陣地,爲日後更好地開展工作打下了堅實的基礎。

3、喚起同學麼們的愛心,積極的參與到院團委青年志願者行動部所發起的環保活動中來,讓同學們知道,其實幫助別人既是幫助自己,並且是件快樂的事。只要我們能從身邊的事做起即可。

活動步驟:

第一階段:宣傳動員階段。

1、由院團委組織召開部內主要負責人會議,討論並決定宣傳工作。

2、由會議的.結果分配各項任務:由宣傳組負責出海報、展板等來宣傳各項活動。

3、可以組織一個流動宣傳小組,在校園裏邊做環保活動,邊宣傳,讓同學積極參加此項活動。

第二階段:組織實施階段。

1、本次的活動時間爲:20xx年4月20日到25日

2、提前十分鐘在部裏集合,由各隊隊長團支委負責帶領隊員到學校內不同區域內清潔垃圾。

3、將該負責地方的垃圾清理完畢後,把垃圾聚集在同一地點,以備處理。

活動地點:

校園內(將校園內分五個區域,分給五個隊,方便全面打掃)

活動參與人員:

青年志願者行動部所有成員,以及有意參與的同學。

活動注意事項:

這是一項長期活動,請廣大同學、隊員務必堅持到底並且保持。

環保主題活動策劃 篇6

一、目的：

1、整合、提煉胥城大廈企業文化理念，編制胥城大廈企業文化建設規劃，爲今後的企業文化建設打下理念基礎和框架。

2、採用文化營銷的思路和手法，結合、利用第28屆世界遺產委員會大會在蘇州召開的契機，策劃和體現“情滿胥城迎‘世遺’”的主題，密切胥城大廈和第28屆世界遺產委員會大會的關係，在“情滿胥城迎‘世遺’”的主線（或紅線）上，系統性地策劃系列活動，以進一步有效提升胥城大廈的社會影響力、良好形象和知名度，促進胥城大廈的營銷業績的提升。

二、主題含義：

1、隱含性、對應性、延伸性地體現蘇州“小橋、流水、人家”的獨特風土人情：

“小橋”——聯結、溝通的功能，這裏用“迎接”的“迎”來對應體現；

“流水”——流淌的水，對應“多”情流露，即這裏的“情滿”；

“人家”——是地方的含義，在這裏對應“胥城”和“世遺”。

2、“情”將體現：

（1）風土人情——“蘇幫菜”、“湘菜”等美食節，給客人贈予法式點心——天使的味道，給重點、重要客戶贈予“世遺展”的參觀券；

（2）親情和柔情——慶祝“五一”的優秀員工“羣英會”；慶祝“六一”贈職工兒童“好倫哥”；

（3）友情和親情——緬懷英雄蔣勇，祭掃英雄墓；慰問與胥城大廈相關的母親；

（4）激情——紀念參加金鑰匙聯盟一週年活動，體現“客人的滿意和驚喜肯定是來源我們對自己工作和胥城顧客的熱情和激情”；

3、“滿”將體現：

帶有多“情”的主題活動，表明胥城人滿腔熱情、以情感人的服務理念。

4、“情滿”一詞體現情感的氣氛佈滿於胥城裏。

5、“胥城”表明地方，一語雙關，既是胥城大廈，又是蘇州的代名詞。

6、“世遺”——第28屆世界文化遺產委員會盛會，成爲和申報世界文化遺產所在地的地方。

7、用“情”爲紅線繫上“金鑰匙”，把胥城大廈的'“多情”和“滿意+驚喜”理念貫穿於系列活動中，似“流水”流過4月---7月，似“流水”流進胥城大廈顧客的心裏，流進參加“世遺”盛會的代表心裏、並通過他們流到“世遺”的地方和申報“世遺”的地方。

三、系列活動：

1、4月4日——28日：

舉辦美食節，策劃和體現“食全食美在胥城”的主題，對美食節期間來消費的客戶送一個“浪漫和驚喜”的贈品或禮品，“天使的味道”點心和參觀第28屆世界遺產委員會大會的參觀券。詳細執行部門爲市場營銷部、餐飲部，配合部門爲總辦。

2、4月14日：

慶祝胥城大廈加入金鑰匙聯盟一週年活動，舉辦“讓‘金鑰匙’在胥城每個角落閃閃發光”的文化論壇活動，請“金鑰匙”聯盟中國部的領導來培訓，組織“金鑰匙”員工和各部門員工在論壇上交流，如何在自己的崗位上完成和體現金鑰匙的理念。詳細執行部門爲總辦和人事培訓部，配合部門爲各部門。

3、5月1日-5月4日：

慶祝勞動節、青年節，策劃帶有“紅色”概念的主題活動和事件，體現勞動光榮、崗位立功、奉獻精神等，“胥城羣英會，慶祝五一節”的活動，以創元集團和胥城大廈對獲得蘇州十佳藍領的員工嘉獎爲主題，召開優秀員工的聚會。詳細執行部門爲總辦、人事培訓部、工會，配合部門爲各部門。

環保主題活動策劃 篇7

一、活動時間：9月15日班隊活動課

二、活動對象：6（3）班全體同學

三、活動準備：

（1）在教室內召開本次主題班會，黑板上寫好主題：節能、環保，愛我校園。

（2）同學們親手繪製“節能、環保，愛我校園”主題海報，一塊畫了一幅刊頭畫，寫着本次主題班會的口號，留作倡議簽名之用。

四、活動過程：

1．開場：

男：老師、同學們，你們好！6（3）班“節能、環保，愛我校園”主題班會在這個夏天的下午順利開展，願我們共同度過一段美好的時光！

女：今天的主題班會就由我倆主持，下面請大家一起來欣賞一組優美的圖片。這些圖片都是我們課前共同收集的,看到這麼秀麗的風光,大家有什麼話想說嗎?

女：說得真好,這些國家的環保工作都是做得比較成功的。

我們很多同學在課前都查找了許多這些國家的環保資料。

男：好,馬上進入我們今天的《環保大家談》。

女：其實在我們的身邊也有許多這樣的環保小故事.我們有請楊子莊等同學爲我們講述我們身邊的故事。

2．朗誦《給未來一片綠色》

男：聽了這麼多的介紹，同學們一定有了很多收穫。

女：下面請欣賞配樂詩朗誦《給未來一片綠色》

3．表演SHOW

女：謝博遠，你知道嗎？我們班同學在課前都精心製作了環保購物袋。

男：真的嗎？同學們讓我們一睹爲快，接下來請欣賞表演SHOW。

4．小品《最後一滴水》

男主持：欣賞完了精彩的表演秀，接下來讓我們穿越時空，看看未來的地球是個怎樣的世界，或許也能引起我們的一些思考。

5．《環保童謠》

男：同學們，讓我一起動起來。

女：唱出我們心中的《環保童謠》。

6．大合唱《明天會更好》

男：拍手是約定,現在就做起。說得真好呀!相信通過我們的實際行動,我國的環保工作一定能越來越好,我們的明天也會更美好!

女：前段時間的'5.12汶川大地震牽動了每個人的心,面對突然降臨的天災，我們的祖國，我們的黨，我們的領導，我們五十六個民族的兄弟姐妹沒有旁觀，沒有沉默，而是以各自的方式與相同的愛開始了抗災。

男：沒有邁不過的檻，人定勝天，我們相信，在全國人民的一起努力下，四川的人民一定能克服困難，你們的將來一定會更好。

女：下面請欣賞大合唱《明天會更好》

7．倡議

女：最後，我們還有一個想法。“節能、環保、愛我校園”不僅僅是我們6（3）班的口號，也應該內化成我們每個實小人的實際行動。所以，在此我們向全校師生髮出倡議，讓我們一起“節能、環保、愛我校園”。請支持並響應我們這個倡議的同學和老師在這塊特別準備的黑板上籤上你們的姓名，我們將把這塊黑板放在校門口，以呼籲全校師生“節能、環保、愛我校園”。會（音樂響起，大家紛紛簽名）

8．結束

女主持：6（3）中隊“節能、環保、愛我校園”主題隊會到此結束！

男主持：謝謝各位聽課老師和同學光臨指導，謝謝！

9．中隊輔導員活動總結：通過這次班會活動，相信同學們都有了自己獨特的體會，對於“節能、環保”這一話題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰，伸一伸手，隨手撿起一片垃圾，隨手擰緊水龍頭，隨手關上電燈，我們就在爲環保獻力，爲我們的校園創造美麗。希望大家都能從身邊的小事做起，獻出自己的一份力量，爲我們的校園，爲我們的家園，重建一片綠色的天地。謝謝各位！

環保主題活動策劃 篇8

活動時間：

20xx年x月21日(星期六)上午

活動地點：

xx縣xx關景區

活動主題：

愛護環境、美化景區;環保從小做起，從身邊做起

參加人員：

愛心團成員

活動資料：

x月19日中國旅遊日，xx關景區涌入了超多遊客，隨之景區產生了許多垃圾，活動主要是宣傳公益環保的理念，撿拾xx關景區的白色垃圾，宣傳志願精神，做一次有益於身心健康又促進團隊交流的愛護環境活動。

活動流程：

1、要求所有參加活動人員務必於x月21日上午9：00統一到縣招待所集合，9：20準時乘車出發。

2、預計10點鐘到達景區，到達景區後由孫虎中具體安排活動分組狀況及交待活動注意事項。

活動要求：

1、所有人員務必聽從活動召集人的統一指揮，遵守團隊紀律，參加活動時不得脫離團隊擅自行動，違反紀律，後果自負;

2、隊員在活動過程中如有時需提前離開，請及時告知活動後勤保障負責人xx，所有志願者務必統一穿着志願者馬甲。

3、駕車途中和開展活動時，要求所有參加者務必注意自身安全，不開意氣車、不做危險事。

4、兒童參加活動務必由家長或監護人陪同，否則不允許參加，以免發生意外;

5、活動中嚴禁用火，請參加者注意安全，以免出現意外;並時時做好自我保護;

溫馨提示

1、活動的.前一天請避免過度的運動，少喝最好不要喝酒並保證充足的睡眠;

2、如因外力因素取消活動，將於20：00之前會在微信羣發公告通知大家;

3、此次活動需要自備撿垃圾夾子、垃圾袋、手套等;

4、本次活動屬個人自願參加的戶外公益環保活動，參加者應有羣衆精神，相互照顧。

環保主題活動策劃 篇9

一、活動目的：

1、通過活動讓學生了解環境污染對地球及人類的危害，教育學生要以主人翁的姿態積極投入到環境保護的活動中去，激發少隊員熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛大自然，保護環境的思想感情，全面提高學生的環保意識。

2、倡導節約資源、保護環境的理念。讓孩子從小滲透環保教育，培養環保意識，樹立環保決心。

二、活動儀式：

1、整隊。

2、出旗。

3、唱隊歌。

4、宣佈活動開始：《環保，從我做起》主題中隊會現在開始。

三、活動過程：

男、女：同學們，地球是我們賴以生活的美麗家園，創建一個文明、潔淨的環境，保護地球，愛護地球是我們的責任。今天這節班隊課的主題是“環保，從我做起”。

環節一：贊環境

男、女主持人指着地球模型

男：隊員們，這是一個存在了46億年的古老星球。

女：這是一個呈現出絢麗藍色的迷人星球。

男：它的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。

女：它的內臟中有煤炭、黃金、白銀等各種礦產。

合：它，就是我們賴以生存的地方——地球！

男：先讓我們來聽一聽地球的自述吧。

地球自述：我是地球，說圓不圓，說方不方，是一個橢圓形的球體。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的內臟中有煤炭、黃金、白銀等各種礦產，我是一個生機勃勃的被綠色植物覆蓋着的球體。

女：說起人的生存就離不開空氣、土地、海洋、礦藏……

男：一句話，人類離不開地球！

合：地球是我們共同的家園！

女：下面請欣賞獨唱《手拉手，地球村》

（獨唱表演）《手拉手，地球村》

環節二：憂環境，傾聽地球的嘆息

男：我們祖國幅員遼闊，地大物博。有峯巒起伏的羣山，有波濤洶涌的大海，祖國的山河美麗極了！我們的家鄉景色優美，氣候宜人。我們的學校，環境優美，是人才的搖籃。我們爲擁有這樣可愛的祖國、家園、學校而感到自豪。

女：可是，隨着世界人口的增長，人們對自然資源的不合理利用，今天的地球已是千瘡百孔、傷痕累累。大地在呻吟，河流奏悲歌。……讓我們一起聽聽倍受摧殘的地球母親的兒女的訴說吧！

傾聽大地，沙漠，森林，動物們的自述。

（1）大地：我是大地叔叔。水土流失，是當今人類面臨的嚴重問題，雖然它不像洪水那樣兇猛，也不如地震那樣強烈，但是它卻像癌細胞損害人的身體一樣，我們中華大地水土流失驚人，流失面積達50萬平方公里，這真是悲哀。再聽聽沙漠阿姨的話吧！

（2）沙漠：我是沙漠阿姨，我們是出現在人類文明以後，人類是沙漠的製造者，對森林亂砍亂伐，是造成沙漠的主要原因。現在最大的沙漠，曾經是一片綠洲，只是由於環境破壞，才變成今天這種荒無人煙的情景。現在，沙漠離祖國的.心臟，只有70公里！

（3）森林：大家好，我是森林伯伯。人類開始於我們森林，是我們養育了人類，我們爲人類提供了吃、穿、住，沒有我們，也就沒有人類。然而人類掌握了火以後，就向自己的老家進攻了，一棵棵參天大樹倒下，動物們被嚇跑了，鳥兒哀鳴，猴子嚎叫。

（4）海洋：同學們好，我是海洋姐姐，我們蔚藍色的海洋是人類的財富，但是今天的我們卻被污染了，人們把石油和垃圾都倒在了我們身上，給我們海洋帶來了難以癒合的創傷。

（5）我們小動物是人類的好朋友。可是，由於生存環境遭到人類破壞，每一天，就有150——200個物種從地球上消失；中國國寶大熊貓現在僅存不到1000只，非洲犀牛日前剩下100多頭；被稱爲亞洲大型類人猿的唯一代表大猩猩如今剩下2500只……救救我們吧！

男：下面讓我們再來聽一聽我班小衛士所瞭解的情況吧。

學生1：一些工廠的煙囪向天空噴吐着濃煙。

學生2：焚燒垃圾產生的廢氣、汽車廢氣不斷排放，黑煙瀰漫。

學生3：工業垃圾、生活垃圾堆積成山，臭氣難聞。

學生4：建築工地塵土飛揚，空氣異常混濁。

學生5：人類不斷向江河、湖海排放污水，水質受到嚴重的污染，很多魚兒死去了。

男：聽了剛纔的講述，你一定有很多感觸吧！下面請聽詩歌朗誦《地球，我的母親》

《地球，我的母親》

地球，我的母親！

天已黎明瞭，你卻把你懷中的兒來搖醒，

我現在正在你背上匐行。

地球，我的母親！

你揹負着我在這樂園中逍遙，

你還在那海洋裏面，

奏出些音樂來，安慰我的靈魂。

地球，我的母親！

我的過去、現在、未來，

食的是你，衣的是你，住的是你，

我要怎麼樣才能夠報答你的深恩？

環節三：護環境，綠色行動

男：我真替人類感到羞愧。說說，我們該如何報答地球母親的深恩呢？

各小組討論如何保護環境呢？派代表發言。

女：主持人：我們相信，只要我們共同參與環境保護，我們生存的地球將是一個美麗的童話世界！讓我們齊誦《拍手歌》

《拍手歌》

你拍一，我拍一，地球媽媽穿花衣；

你拍二，我拍二，人和動物好夥伴兒；

你拍三，我拍三，愛國愛家愛自然；

你拍四，我拍四，爭當綠色小衛士；

你拍五，我拍五，環保行動不怕苦；

你拍六，我拍六，變廢爲寶齊動手；

環保主題活動策劃 篇10

一、活動目的

通過環保主題教育活動，使學校、學生、家長、進一步瞭解環境污染現狀及成因，增強環保意識，用實際行動爲我縣環境整治及環境保護貢獻一份力量，以達到"教育一個學生，帶動一個家庭，影響一個社會"的目的。

二、活動主題

活動主題：愛護環境，建設美麗家鄉。

三、活動內容及具體要求

1、組織觀看環保宣傳展板。組織學生觀看環境保護教育展板。通過普及環境保護知識，增強對現狀及危害的認識，提高環境保護意識。

2、發放環保倡議書活動。向學生家長髮一份以"水環境整治，從你我做起"爲主題的倡議書。動員家長參與環境保護，以"小手拉大手""大手牽小手"，共建美好生態家園。

2、由學生寫一封給家長的信。在充分學習環保知識的基礎上，由學生分別給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨等寫一封信。將文明和諧、綠色環保的理念傳播到家庭、社會，倡議家長關注生態文明，做子女的榜樣，從學習、工作、生活的小事做起，帶頭改變日常生活中不文明和不環保的行爲，自覺養成綠色生活的習慣，積極參加到環境保護、生態建設活動中去。

3、開展一次"我的'家、我建設"主題活動。在校內，通過主題會形式，開展環保主題教育活動，增強生態意識，養成環保習慣。同時，在校外，一方面號召學生參與社區、街道的環境治理活動引導、組織學生與家長開展親子體驗活動，"手拉手"共建共建綠色社區、綠色街道、綠色家庭，一起感受環境污染的危害性和保護環境的重要性。

4、舉辦一次環保書畫大賽。引導學生髮揮想象力和創造力，圍繞"小手拉大手 共建美麗xx"的活動主題，創作一批繪畫作品，用畫筆反映生態文明、環境保護方面的不良現象、奇思妙想、美好願望等。評選優秀作品在學校、社區進行集中展示、宣傳。

四、工作要求

1、要高度重視、統籌安排，結合實際，制定操作性強的細化實施方案，確保活動順利進行；要統籌協調、統一推進，明確活動的時間步驟和具體要求，深入基層、加強指導，推動活動廣泛開展。

2、利用板報等多種形式，圍繞活動主題，充分展示同學們的優秀作品，大力開展生態環保知識的宣傳；要發動家長、走進社區、帶動社會，積極聯繫相關部門和社會組織，加強溝通、密切合作，進一步擴大活動影響，營造保護環境、共建美麗xx的濃厚氛圍。

縣青少年活動中心

20xx年1月

環保主題活動策劃 篇11

一、活動主題：

童心描綠色，衆手繪藍天

二、活動目的：

通過本次活動，增強大家的環保意識，讓更多的人認識環保，參加到我們的隊伍中來。讓環保思想深入人心，共建美好生活環境。

三、活動時間：

11月26號18：00—20:30

四、活動地點：

河北工院教學區三號樓301室

五、參與對象：

河北工院計算機系清華特色班全體成員

六、活動形式：

晚會（歌曲、小品、詩朗誦、全班簽名）

七、活動內容：

1.全體起立，奏國歌

2.由主持人講話

3.歌曲《拯救》

4.觀看幻燈片

（1）第一組，優美的自然、城市環境

看完之後學生髮表自己的.觀點

（2）第二組，環境污染的圖片

看完後學生髮表自己觀點

（3）主持人總結

5.詩朗誦——《獻給母親的歌》

6.小品——《環保志願者》

7.歌曲《改變自己》

8.環保條幅簽名

9.本班環保大使發言

10.聯歡

八、活動流程：

1. 16：30佈置會場，準備道具

2. 18：00演出人員到場

3. 18：20全體人員到場準備開始

4. 18：30團日活動正式開始

5. 20：20活動總結

6. 20：30團日活動正式結束

九、注意事項：會場紀律，會場衛生，時間的安排，演出的留相，服裝統一。

環保主題活動策劃 篇12

一，活動主題：

“低碳環保，愛城市，愛生活”

二，活動背景

溫室氣體讓地球發燒，工業化進程的深入讓我們的城市在沒有以前的綠水藍天，隨之而來的是越來越高的呼吸道疾病發病率，如此境況讓我們不得不深思。因此，對於如何去保護我們城市環境的探討成爲當今社會問題的重中之重。

三，活動目的

本次活動旨在帶領各位同學通過活動，瞭解有關低碳環保的.部分知識，初步瞭解學校周圍的城市環境，更好地體會中大南方在校生活的美好，從而加強同學之間的交流，增進同學們之間的友誼及同學們對生活的熱愛，形成一個更具活力，團結友愛的團支部。

四，主辦單位

電子通信與軟件工程系10級計算機科學與技術2班

五，策劃時間：

20xx年11月17日——19日

準備時間：20xx年11月20日——25日

活動時間：20xx年11月26日14:30——17:30

六，活動地點

廣州從化溫泉鎮及周邊地區。

七，活動對象

電子通信與軟件工程系10級計算機科學與技術2班全體成員

八，活動形式

本次活動以騎自行車的形式進行，將沿着活動路線，參觀從化馬術場，運動谷，國家森林公園。並展示我們“低碳環保，愛城市，愛生活”的主題。

九，活動路線

學院、從化馬術場、從化街心公園、運動谷

（如果時間允許，則在返回過程中在參觀國家級森林公園）

十，宣傳方案

1，網絡宣傳

①、QQ羣：在班上QQ羣發有關團支部活動的消息，接受報名。

2，短信通知

①、飛信通知：通過班裏的飛信羣像同學通知有關事宜。

3，電話聯繫

①、通過電話聯繫讓同學們積極踊躍參與活動。

十一，活動方式

1、在到達每一個景點，我們都將展示我們團支部的組織紅旗，展示我們學校的班級紅旗。

2、在每個景點，我們都以拍照的形式來見證我們所生活城市的美麗，從而提高同學的自豪感。

十二，物資預算

1，印製主題紅旗一面，班級紅旗一面，預計60元。

2，每個同學各租用自行車一輛，預計150元。

3，每個同學礦泉水一瓶，預計30元。

4，五彩氣球一袋，預計20元。

5，其它費用預計20元。

共計約280元。

十三，活動職責

團支部活動主要負責人：李坤，黃浩鋒

活動工作宣傳負責人：林川

活動工作組織負責人：郭志邦

活動資金負責人：李敏

活動拍照負責人：李少洪

活動照片收集負責人：李坤

活動安全負責人：蔣澤聰，樑偉彬

十四，後期工作

1，撰寫活動的總結報告。

2，收集和整理照片，製作幻燈片，開一場主題班會。

3，主題班會上進行公開性的總結與討論，發揚優勢，正視不足。

注意事項：路上行車必須注意安全，遵守交通規則，不能我行我素，要有集體意識。活動中希望各位同學自帶雨傘，防雨防曬。若天氣不佳，活動延期，會另行通知。

環保主題活動策劃 篇13

前言

低碳生活（low-carbon life）減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開支的生活。“節能減排”，不僅是當今社會的流行語，更是關係到人類未來的戰略選擇。提升“節能減排”意識，對自己的生活方式或者消費習慣進行簡單易行的改變，一起減少全球溫室氣體（主要是減少二氧化碳）排放，意義十分重大。“低碳生活”節能環保，有利於減緩全球氣候變暖和環境惡化的速度，勢在必行。減少二氧化碳排放，選擇“低碳生活”，是每位公民應盡的責任。

活動介紹

活動主題：“今日牽手低碳，明日綠色生活 ”

活動時間：11月

活動地點：待定

活動對象：電商082班

活動流程：

第一階段：活動準備

1．收集環保低碳方面的知識及最近一些環境新聞，向班級展示，提出低碳環保的主題。

2．動員班級每一位同學都要參與這項活動，並講解活動流程及其相關事項。

3．做好活動宣傳，調動同學積極性。我們這次活動的主題就是低碳生活，注重環保。要同學們集思廣益，多多利用身邊的'廢品，進行循環利用，把這些廢品經過自己的巧手改造成一件件特殊的小東西。主要是要同學們進行創新，發揮自己的想象，做成美觀或者實用的小東西，拿到班會進行展示。

4．邀請輔導員，班主任或者班助作爲嘉賓親臨指導

第二階段：活動過程

1.在活動開始時播放20xx年哥本哈根氣候大會的開幕宣傳片及其氣候宣傳片的視頻

2.通過向大家介紹近幾年溫室效應的加劇和全球氣候變化的反常來引入低碳生活的理念

3.憑藉PPT播放向同學們展示相關圖片，提出疑惑，並讓同學們暢談自己低碳生活的理解，日常生活中又該如何去做。

4.每個小組向同學和嘉賓展示自己小組的設計成果，宣揚自己的設計理念。每個小組收集利用自己身邊的廢品，先想好設計的理念,，然後利用這些廢品，設計出環保產品。在班會時先展示自己的創新產品，然後向同學老師闡述自己的設計理念，環保之處。

5．設置投票環節，各個同學投出喜歡的作品，由輔導員評出最優秀的作品。

6.在活動即將結束之時，號召同學在條幅上簽名，使得活動成功落幕。把同學們設計的產品拿到學校食堂門口去展示，讓全校同學投票，評出最優秀的環保產品。我們給予一定的獎勵。

第三階段：後期工作

1、召開班會，交流各自的心得體會，以文字和圖片的形式相互展示成果。

2、班委會及團支部召開總結會議，點評本次活動，並上交活動總結。

3、將活動成果發佈在班級博客上 ，展示我們的成果，以及班會的照片。

人員安排

策劃及總結：團支部

活動宣傳：全體團員

活動準備：全體班委

活動攝影：宣傳委員

博客維護：組織委員

電商082班團總支組織部

二〇xx年十一月十三日

環保主題活動策劃 篇14

活動背景：

杭州經濟技術開發區經過近20年的開發已形成一個龐大的工業集羣，工業開發的同時，帶來了巨大的環境壓力，其中林立的煙囪羣所排放的廢氣是否達到標準一直是周邊百姓所關心的話題。爲了讓老百姓安心，有一個更好的居住環境，從今年起，開發區啓動了爲期3年的大氣整治行動，開發區環保局創新地推出了煙囪認養活動，23家大型企業的廠區煙囪，被23家周邊社區分別“認養”，“認養”煙囪的社區居民將隨時對企業環境進行監督。我校所在的高沙社區即與浙江福發紡織有限公司結對，“認養”煙囪。

活動目的：

我校學生作爲社區小居民，同樣對企業環境有着監督的權利和義務。通過在社區環境監督員的帶領下，讓這些社區小居民走進廠區進行監督和了解，可以拉近社區與企業的聯繫，做好廠居溝通，並通過及時反饋，讓社區居民對企業的廢氣排放狀況，污染狀況有一個新的認識。同時通過該活動，引導我校學生走出家門和校門，參與社會監督，也培養了我校學生良好的`公民意識和社會責任感。

活動主題：

認養一個煙囪，共創綠色家園

活動時間：

20xx年10月31日(週三)中午1：00

活動地點：

浙江福發紡織有限公司

活動人員：

高沙社區環境監督員、高虹、四年級年級組長、四年級學生20人

活動過程：

1、參觀廠區，查看工廠的環保設施，對企業環境和廢氣治理有一個直觀的感受。

2、聽取報告，聽工作人員詳細介紹工廠的日常運作和節能減排的措施，對企業的廢氣排放狀況有一個更深入的瞭解。

3、將監督後的相關情況反饋給高沙社區，並由社區將情況通過社區公告欄等方式向社區所有居民反饋，讓居民瞭解該企業的廢氣整治情況。

活動保障：

1.橫幅：認養一個煙囪，共創綠色家園———高沙——浙江福發紡織有限公司低碳環保行