環保活動策劃(集合15篇)

環保活動策劃1

活動名稱：環保從我做起“美化我們的海灘家園”清潔活動

前言：

——慶祝新春，美化我們的海灘家園

“環保從我做起，從身邊做起。人人動手，美化環境。”在熱心朋友們、海南省樂東暖鄉大學生志願者服務隊發起和策劃下，美化我們的海灘家園於2月25日(農曆初七)發起環保從我做起“美化我們的海灘家園”清潔活動，號召社會各界熱心人士一起動手來美化我們的海灘家園。春意撩人齊手動，環保活動伴我行。

一、活動目的： 組織樂東暖鄉大學生志願者服務隊來海灘，不僅可以讓我們大家更加親近大自然，呼吸到更加清新的空氣，也讓我們體驗到海邊運動的快樂與充實，更讓我們體驗到組員之間團結互助的重要性，加強組員之間的熟悉感，創造一個團結友善的氛圍，將大家緊密聯繫，並且讓大家學會有責任感。更重要的是讓我們從中去實踐，美化環境、保護環境，我們應該用行動告知當地居民衛生嚴重性，一同建設美麗的沙灘，還沙灘的潔淨，海水與天空的蔚藍，把生活垃圾都合理的去除，同時也會給當地帶來好的環境，需要每個志願者都用行動一起去尖界海灘一起拾垃圾，保護環境，做告示牌等。

二、活動主題：大家一起動手“美化我們的.海灘家園”清潔活動！

三、活動地點：海南省樂東縣黃流鎮尖界海灘

四、活動時間：XX年2月25日（星期三、農曆初七）

五、主辦單位：樂東暖鄉大學生志願者服務隊

六、活動對象：樂東縣大學生暖鄉志願者服務隊成員、社會各界熱心於環保人士

七、活動集合出發時間和地點：XX年2月25日上午08：30分在黃流鎮中心小學集合完畢

八、活動負責人：

總策劃負責人：林胤臻（ ）

負責人：黎吉令（ ）、邢麗燕（ ）

副負責：鄭華丹

參加活動報名負責人：黎吉令: (報名方式：編輯短信名字和聯繫方式發送到 就可報名參加)

拍照攝像人員：林俊錦（ ）

九、活動流程： 25日上午08：30黃流鎮中心小學集合→08：50清點好參加活動人數→09:00準時出發→環保活動趨向→步行（以環保爲主題、走路可以一邊走一邊可以打掃衛生）→10:00到達目的地→10:10集合發放飲用水和分配好活動小組成員→10:20環保從我做起“美化我們的海灘家園”清潔活動正式啓動→11：00全體成員集合清點人數，做活動小結，各位小組組長做（1—3分鐘）的講話→11：30集體從尖界海返回黃流鎮→12:30分到達黃流鎮→12：40自行坐車回家。

十、活動前期準備:1.提前聯繫當地的鎮委或負責人，與洽談合適的時間和相關事宜，開展活動的趨向

2、統計所有參加活動的人，並交代注意事項。

3、開展海灘拾垃圾，生活垃圾的收拾，整理當地沙灘的現象

4、召集志願者報名負責人：黎吉令: (報名方式：編輯短信名字和聯繫方式發送到 就可報名參加)

環保活動策劃2

一．活動背景

現如今，由於大家環保意識淡薄，亂丟垃圾、亂刻亂畫、隨地吐痰等現象依然很常見。作爲一名青年志願者，鑑於此現象，我們決定行動起來，從身邊的小事做起，提高在校大學生的環保意識，爲我校舉辦百年校慶活動創造一個良好的環境，也爲我校同學營造一個溫馨的學習和生活的氛圍。

二．活動主題

保護環境，從我做起

三．活動時間

20xx年3月

四．活動地點

河南大學新校區及周邊地區

五．物資需要

條幅五條、環保徽章若干、標語牌、環保標語、青協帽子、宣傳頁500頁。

六．活動開展

1．簽名活動

利用中午下課的時候向大家宣傳環保知識，並號召大家在環保的.條幅上籤上自己的名字。同時送每一個簽過名的同學一個環保徽章，作爲紀念品，時刻提醒他們要保護環境。

2．綠化草坪活動

做標語牌，分放在草坪旁邊，從而提醒大家不要踐踏草坪。同時聯繫學校園林工人對於那些已經被踩光的草坪和損壞的樹木進行修。

3.增設垃圾桶

在學校人員密集的地方增設垃圾桶，防止人們隨手亂扔，特別是在河大小東門外，垃圾桶比較少，在這些地方需要多設些垃圾桶。

4.貼環保標語

集思廣益，徵集一些有意義的環保視頻，活動期間在下沉廣場的大屏幕上循環播放，並在下課十分在教室裏播放，活動結束後放在網上讓大家互相分享觀看。同時在教室貼上那些標語時刻提醒大家注意保護環境。

5.監督環保

活動結束後，我們要履行一種監督的職責。作爲志願者除了要以身作則外還要號召全校學生加入我們保護環境的行列中，大家互相監督，看到有人破壞環境就主動的上前給予善意的提醒。

七．應注意的問題和細節

1.活動前期要做好宣傳，活動後要做好總結整理。

2.場地先與相關部門協商，並提前佈置好場地。

3.活動期間注意安全，而且要維持好現場秩序。

環保活動策劃3

一、活動背景

環境保護，xx爭先。然而xx的校園環境並不理想，學生的環保意識也不高，各種不環保現象普遍存在。爲幫助xx大學建設“綠色校園”，還xx學子一舒適的學習和生活環境。我校環保協會的校園系列環保活動在這xx之季正式展開了。

二、活動目的及意義

1、美花廣場，淨化噴池。

2、讓環保協會會員體驗清潔工工作的艱辛。

3、宣傳環保，提高xx學子的環保意識。讓xx校園變得更美麗，從而使大家有一個舒適的'學習和生活環境。

三、活動主題

淨化校園環境，共建綠色校園。

四、活動時間和地點

活動地點：xx廣場

活動時間：20xx年x月x日9：00-11：00

（實際時間可能會因xx物業中心綠化清潔部或天氣狀況有所調整）

五、活動流程

（一）前期準備：

1、x月x日中午召開環保協會理事會會議，分配給各部門具體工作。

2、宣傳部在x月x日之前製作出以“保護校園環境”爲主題的展板（一塊）和宣傳冊（x份）。

3、辦公室在x月x日之前製作出關於“在校園內不亂丟亂扔”的環保承諾書（x份）。

4、製作“愛護校園環境，請勿亂丟亂扔”的橫幅一條。

5、組策部與xx物業中心綠化清潔部工作人員正式商定活動時間（活動時間儘量定到x月x日，即第七週週六）。

6、x月x日召集環保協會全體會員召開“活動動員大會”。將會員分成領導小組（由會長負責）、環保宣傳組（由宣傳部長負責）、清潔噴池組（由組策部長負責）、廣場打掃組（有辦公室主任負責）；將會員分配到各組，確定各組組員（其中清潔噴池組要求組員爲7-8名男生），明確各組職責，並做好相關準備工作。

（二）活動開展：

（各小組工作同時進行）

1、領導小組：協調各組工作並督促會員認真工作。

2、環保宣傳組：宣傳環保知識，向路人發放環保宣傳冊；組織路人簽訂環保承諾書，並在活動結束後黏貼到展板上；拍攝活動現場。

3、清潔噴池組：自帶掃把，下池和xx物業中心綠化清潔部工作人員一起打掃噴池。要求：認真負責，不留死角。不怕苦，不怕累。

4、廣場打掃組：自帶打掃工具，對xx廣場及周邊進行垃圾清理。

（活動開展要求：會員要對人有禮貌，對工作要認真負責，服從安排。參加活動的會員左手需繫好綠絲帶。）

（三）後期宣傳與總結：

後期宣傳：藉助網絡和媒體宣傳。（由宣傳部和組策部負責）

1、在xx大學xx上發帖。

2、寫新聞稿，聯繫校記者團，向校報投搞。

活動總結：

1、組織參加活動的會員每人寫一份活動心得體會（要求xx字左右）。

2、召開環保協會活動總結大會，分析總結本次活動。好的方面作爲下次活動的經驗，不足之處則作爲教訓。

六、活動材料

一條橫幅、兩塊展板及一塊出展板的材料（三張白紙、一張紅紙和顏料、筆等）、四支水心筆、xx份環保承諾書和x份環保宣傳冊。衛生工具（x把掃把，x個垃圾鬥）。

環保活動策劃4

一．活動主題

共建綠色校園，同享碧水藍天

二．活動背景

我國曆史上曾是多林國家，可是由於人們不注意環境保護，對森林濫砍濫伐，使我國在20世紀40年代成了世界上的少林國，森林資源銳減。植被覆蓋率低導致很多環境問題的產生。

目前，我國水土流失嚴重，水土流失不僅使我國失去了大片寶貴的土地，還使河牀升高，湖泊、水庫淤積，因此洪澇災害頻繁，使人民的生命財產安全受到了嚴峻的威脅。我國是一個農業用地較少

的國家，在這樣的狀態下，我國的珍貴土地資源居然還在不斷減少，實在令人爲之嘆息。

我國是世界上受沙漠化危害最嚴重的國家之一，目前，北方乾旱和半乾旱地區的沙漠化土地在不斷擴大。

近年來，全球變暖，臭氧層漸漸被破壞，這將嚴重危及我們的家園以及我們的生命健康但是還是有很多人不愛護樹木，沒有保護環境這個觀念，隨意進行綠色破壞，植樹節即將來臨，身爲學生我們應該爲我們的校園在這個節日做點什麼，爲綠化我們的校園貢獻出我們的一份力量。

三．活動目的

①秉承學我們中華民族的.傳統美德，通過我們進一步的宣傳讓更多的人懂得去護木愛樹，珍愛我們的環境，通過美化環境保持生態平衡，提高大家愛護花草樹木的責任心，爲學生創造一個充滿活力的校園環境，加強學習氣氛，同時，宣傳溫室效應的危害，倡導大家愛護我們唯一的家園——地球，並在活動中發揚志願精神。

②在此次植樹節活動的過程中，不但能促進各部門之間的交流，增進各部門成員之間的感情，同時更能培養成員之間進行工作時的默契感，更有利於進行下一步工作。

四．活動時間

xx年3月27日中午11點到13點

五．活動地點

凌雲廣場東食堂門口，高佔祥書法廣場

六．活動過程

①由學習部製作策劃書向建築系主席團進行申請及審覈。 ②申請成功後，由學生會主席團帶領各部門部長按照策劃

內容對各部門進行分配工作和任務。

③各部門準備好後，於活動舉辦規定時間按時就位，各司其職。

④活動結束後，做好本次活動的記錄並上交主席團。

七．活動內容

①由宣傳部提前出一張關於主題的宣傳報做前期宣傳。 ②由外聯部負責拉贊助用於我們此次活動所用的橫幅以及簽字筆。

③生活部負責此次活動的拉橫幅任務。簽字的（此次活動簽字儀式所用，於活動後拉於圖書館南面路西樹上）和不簽字（活動前拉於宣傳欄南面小花園靠路的樹上）的各一條。

④14年3月27日10時至13時由組織部和學習部負責簽名儀式活動。

⑤紀檢部負責活動期間參與該活動的每一位成員的安全問題，並進行巡查，以防突變事故的發生。

⑥活動結束後，由學生會全體成員帶上工具（如：掃帚，簸箕，紙簍等）組織清理校園垃圾，

八．活動準備物品

①用於活動前期宣傳準備的海報一張。

②橫幅兩條，一條直接拉上（“綠化環境，美化人生，爲了你我的健康，請愛護樹木”），一條簽字儀式後拉上

（“多份關愛與呵護，愛護大自然一草一木，由我做起”）

③用於簽字儀式活動的簽字筆XX支。

九．活動注意事項

①所有活動人員準時到達活動地點不得遲到。

②活動期間服從組織人員安排，不得以任何理由擅自離開活動場地。

③請大家務必注意活動現場的衛生爲綠化環保貢獻心力，不產生新污染，新垃圾。

策劃人：學習部仝奔

環保活動策劃5

　(活動目的)：

1)爲了增進新會員之間的瞭解以及會員對協會精神和協會活動的認識，積累騎行經驗，增強會員的安全意識、團隊意識和鍛鍊自我保護能力，作到真正意義上的“讀完卷書，行千里路”，走出校園，瞭解社會！

2)我們將以嚴整威武的隊列，昂揚奮發的鬥志，嚴肅有條的紀律，團結拼搏的團隊精神漳顯新一代大學生的精神風貌，漳顯一個朝氣蓬勃的鄭州大學！

3)在社會上宣傳環保，減少人們對機動車輛的依賴。讓校內外更多的人瞭解車協的活動，瞭解車協的獨特魅力與文化，逐步樹立車協的良好形象。

(活動時間)：12月26日(本週六)

(出發時間)：早8：20集合，8：30準時出發。

(活動里程)：35km左右(單程)

　(集合出發地點)：鄭大新區南門

(計劃線路)：鄭大新區南門 → 西四環(向北)→大河路(向西)→約5.3km後向右轉(向北)→霸王城(21.6km)→黃河風景名勝區(29.5km)→向南進入江山路→約1.3km後左轉→ 黃河浮橋(34.9km) → 鄭大新區西門

　(活動就餐)：早飯在學校食堂吃，中午在黃河遊覽區附近餐館就餐。

(相關費用)：霸王城風景名勝區門票約5元 (帶學生證)，餐飲約10元，總計15-20元。

(車型要求)：車況良好的自行車

(風景)：★★★☆☆

(強度)：★★☆☆☆

(領隊)：張益民 聯繫電話:

(收隊)：楊濤 聯繫電話:

　(活動要求)：

1.請於本週五晚九點之前短信報名至活動策劃聯繫人。留下姓名和聯繫方式。

2.報名之前請仔細閱讀本次活動行程內容。我協會可根據交通、天氣等實際情況調整活動行程。如天氣不適(自己判斷)，活動自行取消。

3．出門在外，安全第一。騎行時不準作其他危險性動作(如雙手離把，接打電話，多人並排)。

4.請您路上謹慎小心，照顧好自己並保管好您的隨身物品。

5.活動過程中要有組織紀律性，團隊合作精神，互幫互助，自覺服從領隊和收隊的安排。儘量不要私自行動私自離隊,如有特殊情況，請示領隊並徵得同意後方可離隊。

6：出行中不準亂扔垃圾，要保護環境。

　(約伴條例)

我自願參加此次騎行活動。我理解，我必須同意和簽署此有關責任豁免、權利放棄和風險承擔的協議，方可參加本次活動。

我 知道活動的策劃者只是活動的聯繫人和發起人，並不是職業的領隊、嚮導或有許可證的急救人員。我知道他和同行的騎友可能並沒有參加過戶外領隊的課程、或急救 (包括野外)的培訓和經驗。在此我同意，如果因爲參加騎行活動中(包括途中)因意外而受到傷害的話，我放棄對發起人追究和要求賠償的權利，同時免除同隊其 他騎友的法律責任。

1.我理解.戶外騎行活動可能對身體和精神方面都有嚴酷的要求，可能包括在崎嶇地帶和惡劣天氣中進行騎行活動，可能遠離救助和醫療服務，我理解可能要24小 時後才能獲得救援，所有救援和醫療的費用將由我自己承擔。我理解當參加騎行戶外活動時，我有可能面對真實的風險而受到傷害，甚至死亡。這些風險包括落石， 冰崩，車禍，失溫，凍傷，咬傷，刺傷，犬咬和各種意外。我理解騎行裝備可能會有缺陷，而這些缺陷可能會導致我受傷甚至死亡。我清楚獲知活動計劃的發起人無 法全面預見該活動中所有的風險和不利，我理解以上所列的風險並不完全含括了此次活動中的所有可能的風險，並且同意免責和放棄權利的協議並不僅限於以上所列 的風險中。

2.我理解.並 清楚知道身體活動和騎行裝備的使用是有潛在危害的。我也理解健身和休閒的騎行活動也包含有導致受傷，心臟病和甚至死亡的風險，我知道有可能涉及危險，我自 願參加這些活動。因此，我同意承擔和接受任何和所有的傷害的風險，甚至死亡的風險，並且，我永遠免除此次活動的發起人和同行夥伴們的法律責任。

3.我同意.承 擔所有的個人受到傷害的風險，包括癱瘓和死亡，這些風險是可能發生在往返參加騎行騎行騎行活動的途中，或者是在參加活動的時候。我清楚獲知我已經被提供了 自由選擇的權利，可以選擇往返活動地點的交通方式。我同意承擔由於我選擇了自己的交通方式往返活動地點而引起的相關的風險和責任。

4.我清楚.此次活動的成員都和本人一樣是自願的參與者，其並不承擔法律責任，意外保險和健康保險等。我瞭解自行購買保險的意義，以防任何的傷害。

5.我理解.我 能夠通過以下措施來減少我的風險：更加註意環境，注意我的身體和精神狀況，注意所有與安全相關的衣物和騎行裝備的使用狀況，只參加那些自己精神和身體能力 之內的活動。我清楚獲知我已經被鼓勵發展一種好問和懷疑的心態，去詢問活動的領隊以要求解釋任何我覺得不適的決定。我同意我將不會參加任何的活動，除非我 已經仔細考慮過，相信它是安全的，和接受所有的相關風險。

6.我清楚.我的安全是我個人的.責任和取決於我的警惕和良好的判斷。我同意和保證，如果，任何時候我相信條件是不安全的，那麼我會立刻中斷活動的進一步參加。

7.我理解.在同伴需要協助的時候，我可能會盡力協助我的同伴，但這只是在以下情況：在我的判斷中，這是自己力所能及的範圍內，並且不會給自己帶來不合理的危險。我進一步理解到，我沒有法律上的責任去協助別人，同時，任何我的同伴或者其他成員也沒有任何法律上的責任來協助我。

8.我知道.如果由於我的行爲和我的參加而導致了第三方的財產損失或個人傷害，我同意免除所有其他人的賠償責任。

9.我理解.對由於我參加活動而導致的我個人的意外事故，病痛和財產損失，活動發起人和其他隊員不承擔責任。

　(目的地簡介)：

漢王霸王城遺址：位於鄭州滎陽市東北約17公里的廣武山上，兩座城址遙遙相對。這就是秦漢之際，劉邦與項羽對壘所築的東西廣武城。西城爲劉邦所築，稱漢王城；東城爲項羽所築，稱霸王城。兩城間有一南北向的大溝，名廣武澗，又稱鴻溝。溝口寬約800米，深達200米，溝內有鴻溝村。北面向黃河，西南對羣山，地勢險要，是古代交通咽喉、軍事要塞。劉邦、項羽往來滎陽一帶，多年戰爭，在此形成中分天下，鴻溝以西爲漢，鴻溝以東爲楚。今漢霸二王城北部已有一部坍入水中。景區地勢險要，地形地貌獨特，溝壑縱橫、峪頂相間，爲歷代兵家必爭之地。登城北眺，黃河之水似從天邊而來，掠城而過，城南城西羣峯崢嶸，景區內西楚霸王塑像威風凜凜，特別是高9米、重達20噸的鐵鑄戰馬，昂首嘶鳴！楚漢之爭歷時四年，相持不下，最終劃鴻溝爲界，中分天下。中國象棋盤上的楚河漢界便源於此。

黃河遊覽區：位於鄭州西北30公里處。南依巍巍嶽山，北臨滔滔黃河。雄渾壯美的大河風光，源遠流長的文化景觀，以及地上“懸河”的起點、黃土高原的終點、黃河中下游的 分界線等一系列獨特的地理特徵、使這裏成爲融觀光遊覽、科學研究、弘揚華夏文化、科普教育爲一體的大河型省級風景名勝區。

黃河浮橋：橫跨在黃河之上,長約一公里, 有30節浮橋串聯而成，上面設有護欄，兩邊橋頭可以自由升降，部分晝夜的漂浮在水面上，爲兩安人民的溝通起着至關重要的作用。

環保活動策劃6

活動主題：

讓校園更加清潔美麗

活動背景：

隨着經濟水平的提高，學生們的環保意識漸漸淡化。食品包裝袋，礦泉水瓶等生活垃圾隨處亂扔的現象屢禁不止。每天早上操場的草地和籃球場上都是一片狼藉，這對我們校園的面貌造成極大的損害，同時也對學生的素質培養有着不好的影響。

誰都不願意在一個充滿着垃圾的校園裏學習生活，因此保護校園環境是我們每一個學生應該承擔的責任和應盡的義務。

爲了讓我們能有一個清新的校園，保護環境從我做起。

活動目的：

1、增強我校學生參與環保的意識；

2、讓學生明白他人勞動的辛苦；

3、培養學生養成愛護環境，保護環境的意識；

4、保護我們學校綠化以及周邊的環境，給我校師生一個乾淨美麗的校園。

活動意義：

通過這次活動提高我校學生的.環保意識，積極響應學校建設綠色校園的號召。把環境保護的理念貫徹到我們日常生活中來，提高我校學生的綜合素質，還校園一個乾淨整潔的面貌。

雖然我們現在做得只不過是一些微不足道的小事，但是我相信要是我們人人都有保護環境的責任心，從自己做起負起自己應盡的責任，我相信校園會因我們而變得更加美好。

活動流程：

1、活動時間：11月中旬

2、活動地點：操場、籃球場、食堂門口

3、活動對象：校內學生

4、主辦：電藝xx班

5、參加人員：電藝xx班部分同學

具體活動：

流程一：

首先在操場入口和寢室門口放置本班設計的宣傳海報和橫幅，吸引過路的學生加入到校園環保行動中來，然後播放有關環境保護以及生活垃圾對大家的危害的宣傳片，在宣傳片結束後組織志願者去操場以及周邊校園綠化撿垃圾，從而讓大家明白破壞環境輕而易舉但是要想清理垃圾卻是很累的，以至於提高大家的環保意識。

流程二：

通過觀看影片後培養了大家的環境保護意識，我們在食堂門口舉行”校園環保行”簽名活動，以吸引更多的人關注環境保護

流程三：

組織本班同學到寢室樓裏打掃每棟宿舍樓的樓道，給別的學生做一個榜樣，讓大家都行動起來去注意保護自己居住的環境。

前期準備：

有關保護校園環境爲主題的海報三張，垃圾袋十筒，手套若干，宣傳保護校園環境的橫幅一條校園環保活動策劃書4篇活動方案。

注意事項：

1.活動所留下的垃圾要在活動結束時一起帶走。

2.進入寢室打掃樓道前要和樓道管理員溝通，見到有同學路過要讓路。

3.活動前要對參加活動的志願者進行培訓。

4.組織撿垃圾的時候見到老師要有禮貌，不能破環校園理的綠化以及設施。

環保活動策劃7

爲了營造濃厚的生態市建設氛圍，根據瑞安市環保局、教育局、共青團溫州市委、市少工委和溫州都市報《關於開展“小手拉大手 共建生態市”環保主題教育活動的通知》精神，結合我校實際，制定“小手拉大手，共建生態市”環保主題教育活動實施方案如下：

一、指導思想

以深入貫徹落實科學發展觀爲指導，堅持“從我做起，帶動全家，推動社會”的活動思路，進一步推進環保教育的深入開展，把教育活動延伸到家庭和社會，廣泛發動全校小學生和家長積極參與到活動中來，培養家長和學生講綠色環保、倡生態文明、創美好家園的良好風尚，推動學生文明、家庭和睦、社會和諧，爲瑞安生態市創建工作營造濃厚氛圍。

二、活動安排

(一)20xx年11月底印發致全校學生家長的一封信。各班班主任負責將信發放於每位學生手裏，由學生帶回家，將環保、文明、和諧的理念傳播到家庭、社區，倡議家長學習生態文明，養成綠色生活的習慣，號召家長在“小手拉大手”活動中起模範帶頭作用，做子女的榜樣，自覺改變日常生活中不文明和不環保的習慣，積極參與到環境保護活動中去。

(二)20xx年3月—4月開展一次全校性的綠色環保主題班隊會活動。組織全校少先隊員開展一次綠色環保主題班隊會，引導、組織少先隊員如何與家長一起學習文明公約，增強生態意識，養成環保習慣，與家長“手拉手”共建綠色家庭。

(三)20xx年5月組織一次親子體驗活動

組織學生和家長代表利用課餘時間，通過參觀瑞安市的生態村，瞭解生態村的情況，在開展的“小手拉大手，共造生態市”親子體驗活動中，讓學生和家長一起感受環境污染的危害性和保護環境的重要性。

(四)20xx年12月進行一次環保知識普及教育。

四、五、六年級各班佈置一次特殊的家庭作業，由學生將《生態環保知識問卷》帶回家與家長共同完成答題，按時上交由學校統一評分，並由老師公佈正確答案，同時要求學生將正確答案向家長反饋，從而把生態保護理念和節能減排等知識輸給學生，傳播到家庭。

(五)開展環保生活事蹟徵集與徵文活動。

三—六年級組織一次綠色環保生活事蹟徵集活動，以徵文形式徵集家庭綠色環保

事蹟，並評定“手拉手和諧家庭”。每班先評選1名，並簡單寫寫自己與家人做的有關環保的`事蹟，再由學校擇優一名推薦給瑞安組委會。徵文截止日期：20xx年2月28日(上交大隊部)。

(六)開展一次環保滿意度調查。

20xx年11月—12月在五—六年級開展一次環保滿意度調查，由抽樣調查的方式，分發學生帶回家並指定由家長完成調查表答題，並統一由班主任收回，於20xx年11月30日送大隊部。

(七)組織開展專題活動

學校成立一支“小手拉大手，共建生態市”校園環保小分隊，四—六年級每班設立環保行爲監督崗，開展環保行爲勸誡、監督和評比活動；在校內設立“環保生活意見箱”督查小分隊成員，對同學們反應的各類環保問題、不環保行爲，定期進行收集整理。

(八)組織一次社會實踐活動

在社會實踐課、慶祝活動、節假日等時期，成立“小手拉大手環保小衛士行爲隊”，設立生態文明監督崗。組織學生走上街頭、走進社區，深入樓院，對市民不環保行爲進行指導。

四、活動要求

1. 高度重視，加強領導

各班級要認真開展“小手拉在手，共建生態校、生態市”系列活動，服務青少年成長，推進生態文明創建的重大舉措，精心組織，把活動開展好。20xx年5月底將評選先進班級、個人，並向市組委會推選“手拉手和諧家庭”、“環保小衛士”、環保小論文優秀獎。

2. 結合實際，精心組織

各年段、各班要根據本年段、本班的實際創造性開展活動，讓每一名學生及其家庭都參與到活動中來。在活動實施過程當中，各年段、各班要做好學生在校外開展活動的組織、安全、秩序等問題。

3. 廣泛動員，注重宣傳

在活動開展過程中，要注意整合各種社會資源，充分發揮學校、家庭、社會等教育機構的重要作用，爲活動開展提供有力保障，同時做好活動宣傳報道工作，爲活動開展營造良好的氛圍。

環保活動策劃8

一、活動前提：

本校針對環保問題驚醒一個處理性的策劃，保護生態微環境。

二、 活動背景：

伴隨着環保問題的不斷惡化，環境保護已經成爲我們生活中非常關注的話題，許多人對環保的僅僅只是表面上的淺談，卻沒有真正的落實到實際行動上。針對這一系列的問題，我們有必要開展一次活動。向市民宣傳有關環保方面的正確認識和一些生活上環保小知識。

三、 活動目的

通過這次活動，我們可以讓更多的市民瞭解到現在的環境問題。針對這些問題，讓市民更加知道環保的重要性。環保，不再僅僅只是個名詞，我們要將環保意識轉化爲實際行動，推廣“環保，從自己做起，從現在做起”的思想。同時，我們也讓市民瞭解更多有關於紅樹林自然保護區的生態環境。

四、 主辦單位：

深圳大學土木工程學院

協辦單位：紅樹林自然保護區

五、 活動地點：

紅樹林自然保護區

活動時間：7月21日 上午9：00—————11：30

下午 3：00——————5：00

六、 活動大致安排

（1） 在指定的地方設點宣傳，進行一系列環保相關活動。

（2） 與當地的管理單位協商，進行義務勞動，開展志願服務活動。

七、 人員安排：

當天參加人員7—8人

宣傳組：4人（負責當天的宣傳活動）

外聯組：2人（與當地管理單位進行相關活動的.協商）

後勤組：2人

八、 具體活動流程

21日上午活動安排

1、上午9：00前，所有隊員在指點宣傳地點集合完畢，相關事宜準備妥當。

2、上午9：00活動正式開始

具體活動內容包括：

（1）派發宣傳單

宣傳單分爲兩種，第一種是宣傳有關生活方面的環保知識；第二種是宣傳紅樹林自然保護區（見附錄）

（2）調查問卷（調查市民對環保意識的瞭解程度）（見附錄）

（3）知識競答（通過互動形式，讓市民瞭解更多正確的環保意識）

21日下午活動安排

（1） 時間：

下午3：00—————5：00（時間可以與相關單位進行協調）

活動內容是盡力配合相關單位的安排進行義務勞動。

九、 具體時間安排表

時間

工作

備註

7月19日—

—7月20日

前期準備工作

1、聯繫紅樹林相關單位，溝通有關活動的事宜

2、準備宣傳單，海報，橫幅，調查問卷等

活動當天

7月21日

9：00am前

活動前準備工作

1。 全體參加人員務必到齊，集合完畢

2。 場地佈置

3。 與相關單位協商妥當，確保活動順利進行

9：00am—11：30am

正式開展宣傳活動

1、 派發傳單

2、 問卷調查

3、 知識競答

3：00pm—5：00pm

義務勞動

盡力配合相關單位的安排

7月22日——7月25日

後期工作

1、資料整理

2、發感謝信

十、注意事項

1。 與相關單位溝通時要有禮貌，保持友好態度，盡力配合相關部門的安排。

2。 活動期間保持周圍環境整潔，保證不影響遊客遊玩的心情，維護周圍自然環境。

3。 活動結束後，歸還相關借用物品，清理場地。

4。 整個活動流程，我們將獨立完成一切活動，避免對當地管理單位造成困擾。

5。 每位隊員要認真完成工作，富有責任心，團體榮譽感。

十一 、借用物品

桌子兩張，椅子數張

十二、後期工作

1、對相關單位發出感謝信，感謝其幫助。

2、資料總結後，向紅樹林自然保護區管理單位提供有關參考數據，希望對其有幫助。

環保活動策劃9

爲了更好美化我校校園環境，加強校園內部環境衛生管理，提高同學們的環境保護意識，促進校園環境的和諧發展廈門興才學院外語系團總支學生分會勞衛部計劃於xx年12月10日在實訓樓一樓舉辦"你真的做不到嗎"活動

一、活動名稱：

廈門興才學院《你真的做不到嗎》活動

二、活動主題：

呼籲全校師生保護環境愛護校園

三、活動時間：

20xx年12月1日

四、活動地點：

實訓樓一樓

五、活動對象：

面向全院學生

六、活動內容：

（一）將不良習慣所留下的遺蹟拍攝下來展出

（二）另設一模範區域，與其校園不雅一面形成對比

（三）設留言簿，由觀看的同學留下寶貴的評言，評價此次活動有無意義以及自己的.感觸

七、活動要求：

（一）募集照片時，將不以個人爲諷刺單位，以免損害他人名譽

（二）將拍成的照片以圖片形式展示

八、經費預支：

打印照片，留言簿，30元

主辦方：廈門興才學院外語系團總支

策劃承辦方：廈門興才學院外語系團總支

環保活動策劃10

活動概況

1、本策劃以環保、節日、創優爭先爲素材，適合重視環保的社區細化方案和執行活動。

2、綠色環保，是永恆的話題，地球這個大家需要每一個人的呵護。環保的活動，也不一定要在節假日，平常都可以做。本策劃以國慶節重陽節爲背景，是因爲XX年的金秋，節假日多，大家的空餘時間也多。在大家歡快消費的同時，會在不經意間增加地球的負擔，我們更加應該提倡環保。

3、本策劃採用網上線下徵集志願者，網絡宣傳活動效果的方式，加大社區活動的影響力。

4、本活動策劃應用到活動互聯的圖片展示功能、視頻上傳播放功能，這些功能在其他網站也有可能具備，活動互聯這些功能的使用目前是確認不會收費的，所以暫時以活動互聯的功能使用爲參考，如果有其他考慮，請自行刪減修改。

5、公益活動不在大小而在於心，一分心意可大可小，呼籲有條件的網友可以多搞這樣的活動。

活動背景

1、利用節日的空餘時間讓更多的人蔘與到環保活動中來

活動目的

1、通過活動來宣傳環保，對優秀的行爲進行表揚，以網絡爲媒介擴大活動效果。

環保題材

1、 提倡使用環保購物袋

2、 家庭垃圾是否可回收的分裝

3、 提倡無紙辦公

4、 提倡植樹綠化

5、 提倡使用節能燈具、電器

6、提倡不能亂扔東西、禁止高空拋物

活動時間

1-2周，自己調整

活動地點

1、 社區活動：宣傳環保行爲，展示環保產品

2、 網絡活動：展示環保產品圖片，展示環保行爲，評選爭先創優社區好社員，展示活動成果，評選活動優秀志願者等，擴大活動影響力等

面向對象

1、 本社區全體社員(居民)

2、延伸至所有居民(一個城市的，甚至全國的)，活動主辦方，協辦方社區，活動互聯，社團組織、城市論壇等(根據實際情況定)

前期準備

1、 聯繫活動場地，能接待多少人等

2、在線報名或現場報名。 開通活動作品展示、優秀志願者、環保先鋒評選功能。(均可直接使用活動互聯的`功能，免費開通和使用)。

3、活動現場互動環節的方案細化。

4、利用網站的視頻上傳功能，該活動的情況

6、進行網上評選活動，將活動的影響力從一個社區，擴展到整個城市。

7、(現場活動)略

8、聯繫好沖印照片的地方。(如果有當地相關贊助最佳。如果需要付費沖印，建議使用網上，比如淘寶裏進行沖印)

物資準備

1、 禮品、獎狀、證書等

2、 宣傳條幅

宣傳策略

1、 社區內宣傳

2、 電視臺、報紙聯繫(如果沒這方面的資源，不一定強求)

3、 逐戶通知

4、 通過網絡宣傳，比如活動互聯作爲媒體支持。

活動流程

(略，請根據實際和本策劃的前半部分來自行填寫)

活動實施步驟及分工

(略)

活動當天人員安排

現場工作人員8-10人(略)

活動經費預算

1、 製作活動現場的橫幅，可以用布也可以用紙來寫。

2、 網絡宣傳、電視臺、報紙宣傳費用(如果取得友情支持，則可以降低費用或不產生費用)

3、 網上活動經費：網上推廣(根據活動互聯、搜房網業主論壇、社區網站等等網站的推廣來。請對比各個網站的價格，以好做預算決定)

4、 網上功能使用：在活動互聯使用在祝福、視頻上傳、作品展示、優秀志願者、環保先鋒投票評選等功能，目前不收費。但如果要委託活動互聯的工作人員，應該會有個執行費用，可以商談。

5、 活動禮品(最好是商家贊助。沒有贊助的情況下，禮品可以買少點，表達一份心意即可

環保活動策劃11

一、活動背景：

爲創建一個溫馨潔淨的教學環境，我係學生科、學生會經一致協商和策劃了此次活動，我們大力倡導我係所有學生會幹部和全體同學都能積極參加此次活動，投身到美化教學環境的行列中來。

二、活動目的：

清掃教學環境不僅可以美化我們的學校，也可以促進大家對教室環境衛生的認識，使大家認識到自己也有一份責任，去保護我們學校的環境，提高我們學生的'責任意識，讓我們的校園更加美麗，更加和諧！

三、活動意義：

開展先進性教育，實踐黨的服務宗旨，立足身邊小事，美化校園環境；弘揚志願精神，爲教室的清潔衛生貢獻一份力量。

四、承辦單位：

機電工程系學生科、學生會

五、活動開始時間：

xx年4月17日

六、活動地點：

3#教學樓、4#教學樓

七、活動流程：

第一階段：前期工作準備：

1、組織召開會議，細緻、合理的分配工作任務，主要確定人員的數量，要求各班分別派人員來參加活動，以確保活動的'順利進行。

2、場地的劃分：合理分劃各個區域，確定各班級負責清掃的校園區域。

3、工具的安排：主要讓各班學生自帶衛生工具，可以避免工具分配的繁瑣。

第二階段：活動的進行：

1、到時在操場上集合，讓各班負責人清點人數，保證人員按時到位。

2、人員來齊後，由各班負責人帶到各個負責的清掃區域。

3、活動完成後，由系學生科老師和學生會幹部負責檢查評比。

第三階段：活動的總結：

活動結束後，做好活動總結，進行活動評比，對優秀的集體、個人進行表彰，並寫到活動總結中。

八、活動注意事項；

1、注意遵守活動紀律。

2、活動用具不遺忘，不丟失，不亂拿。

3、突發事件及時向負責人報告。

保護教學環境，人人有責。教室是我家，美麗靠大家。希望我們每一位同學都當好環保“衛士”，“勿經善小而不爲，勿以惡小而爲之”。從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起。同學們！讓我們攜起手來，保護環境，淨化校園，把我們的機電系建設得更美麗吧！

環保活動策劃12

1、海報宣傳、展覽

這裏的海報分兩種，一種是宣傳海報，用來宣傳此次活動的意義和各項主題活動，分別在主要教學樓、寢室宣傳欄粘貼。

一種是展覽海報，用文字和圖片表達活動的主題，貼在展版展出。展覽海報分8幅，分別爲自然地理類2幅、人文地理類2幅、生態環境類2幅、污染危害/環保宣傳類2幅。在6月5日之前，我們的展板將在四個宿舍區輪流展出2副。

2、進行“環境與生活”徵文活動

要求與貴刊的徵文要求相符，並選出優秀作品參加貴刊的徵文活動。

前期主要以海報宣傳爲主。

6月5日當日

時間：11:30――13:00，17:20――19:00

地點：學校中區廣嘗西區超市門口

1、展板宣傳展覽

將此前準備好的8塊大展版一字排開分別放在中區廣場和西區超市門口，這邊是學生放學主要路過的地方，人氣比較興旺。

2、雜誌義賣/橫幅簽名

在中區廣場和西區食堂設置兩個點，進行橫幅簽名和雜誌義賣活動，配上橫幅簽名的目的.，一是號召大家從身邊點滴做起，保護共同生活的家園。二是突出我們這次活動的主題，是爲了宣傳“世界環境日”，而不是爲賣雜誌而義賣，淡化金錢色彩。

3、進行環保講座

由我們邀請的環境工程專業的教授在11棟的演講廳做一次環保講座，題目暫定“環保與可持續發展”。 起用這個主題是因爲前段時間做論文看到這樣一段材料，中國的“重型”發展模式雖然促使我國的經濟持續增長，但這種模式是以嚴重污染自然環境和損耗大量資源爲代價的，從長遠來看，“重型”發展模式不能持久，而保護生態環境，建立可持續發展的和諧社會纔是最重要的。

6月6日

由於雜誌不一定會全部義賣出去，在少部分保留下，我們將事先與武漢特殊教育學校聯繫，保證100的最少數量捐給學校圖書館或是高年紀的學生，一來倡導特殊教育學校的同學保護環境，第二可以擴大活動影響，第三以免沒能賣掉的雜誌堆積在辦公室不能發揮作用。

在事後宣傳方面：

1、由於校會會刊《旭日》就是承辦方，所以肯定會做一個特別企劃的方式宣傳“環境日”以及報道這次活動。

2、我們會事先聯繫校報和校廣播臺進行相關報道。

3、聯繫《武漢晨報》校園版塊的責任編輯，如果他認爲有新聞價值，可以做一篇消息。

3、將現場過程用照片記錄下來，配上文字發給sohu，以方便

環保活動策劃13

一、活動目的：

通過環保活動，幫助全體學生樹立和鞏固綠色環保意識，進一步優化、美化我們的校園環境，進一步督促自己的環保行爲，並且通過學生帶動家庭、社區，爭創環保教室、綠色校園，綠色家庭。

二、活動主題：

傳播綠色文明，參與環保行動。

三、活動時間：

四、活動安排：

（一）發動宣傳階段。

1、師生共同設計綠色環保宣傳標語：要求言簡意賅，朗朗上口。

2、結合“綠色中國迎奧運”活動組織全校環繞校園長跑。時間：x月x日體育課。

邊跑邊整齊地喊口號，口號以“環保”爲主題。

（二）開展系列活動。

1、加強垃圾的分類管理。要求班主任利用班會課進行垃圾分類知識的講解，在衛生角設置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶，並在垃圾桶旁張貼垃圾分類的具體方法，方便學生在扔垃圾前看一看，清清楚楚、準確無誤地分類扔垃圾。政教處將在每個星期派學生幹部檢查垃圾的分類情況，對錶現好的班級馬上進行表揚。

2、創建班級“綠色角”。

3、舉行環保知識講座，在教育教學中，增加環保的.教育活動，要求每週必須有不少於10分鐘的環保知識教育，其它科目的教學，要求教師結合學科特點和教學內容，適當地添加環保知識，每位教師根據自己所教科目，設計一節滲透了環保教育的教案，於x月x日下午放學前把教學設計上交政教處。

4、成立“護綠”環保小組。水管員一名，負責對班級學生在洗手、洗飯盒等用水時進行監督，杜絕浪費現象。紙管員一名，負責監督班級學生一張紙兩面用，不亂撕作業本，不用白紙疊飛機等，每星期抽查一次學生的作業本，一查頁數，二查紙是否兩面用。電管員一名，負責及時開關燈。環保小組成員每天把監督檢查情況彙報給班主任，班主任再對有浪費現象的學生進行教育。

5、在積極開展好校園綠色活動的同時，引導學生小手牽大手。美術老師指導每個學生設計一張“護綠”公益廣告，張貼在自己的家門口，向家人朋友宣傳環保；班主任和科學老師指導學生自己動手種一盆植物，爲家庭增添一份綠意，並要求學生與家長一起觀察植物的生長情況，撰寫“生長日記”，各班的語文老師負責檢查日記的完成情況。

（三）評比總結階段：

x月x日利用班隊課評選“環保之星”5名。

環保活動策劃14

一、活動背景：

隨着世界各國經濟的迅速發展和生產力水平的不斷提高，人類對環境的影響越來越大，環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染以威脅到人類的生存。

隨着公益活動在中國的日益成熟，公益活動已經成爲薰陶人類心靈的載體，對人們的生活產生很大影響。

二、活動目的：

1、增強我校學生參與環保的'意識

2、保護我們學校以及周邊的環境

3、培養學生養成愛護環境、保護環境的意識

4、增強全校師生的環保意識

三、活動主題：

保護環境，創和諧校園，創美好地球村

四、活動流程：

1、活動時間：10月到11月

2、活動地點：青島農業大學校園、大學生活動中心、學術報告廳

3、活動成員：青島農業大學大學生

五、具體活動：

流程一：首先，播放影片和圖片，影片和圖片內容緊扣環境保護主題。重點放在不好的環境現象上，給同學們以視覺上的最大沖擊，讓同學們深刻感受到保護環境的重要性，使大學生參加到保護環境的活動中來。

備註：觀看影片大約30——40分鐘，影片觀看結束後，現場同學要互動起來，現場徵集同學們的環保看法。

流程二：由校園話劇社出人表演關於校園環境危害的種種不良現象，以充分調動同學們的樂趣，親身瞭解到我們的一舉一動都會對環境產生影響。

流程三：在虹子廣場及人員流動大的地方舉行“校園環保行”簽名活動，以吸引全校及更多人的關注。

流程四：舉行環保活動，將同學們按人數分成幾組，每組平均5人，選一小組組長，帶領同學們在食堂、教學區以及宿舍區進行環境保護的活動(撿垃圾，收集一次性筷子以及垃圾的回收及利用)

流程五：環保知識對抗賽，展示同學們對環保的看法

比賽過程：

1、每隊以不同的方式進行自我介紹

2、題目分爲：a、必答題

b、限時搶答題

c、各小組將自己的環保觀念和垃圾重新利用成果展示給大家

3、頒獎儀式

備註：所設獎項：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，最佳小組獎三名，最佳觀衆參與獎十名

六、經費預算：

六平方米彩色噴繪彩報四幅：100*6=600元

會場費：200元

一等獎：200元

二等獎：100*2=200元

三等獎：50*3=150元

最佳小組獎：50*3=150元

最佳觀衆參與獎：50*10=500元

備註：本策劃資金由政府小額資助

環保活動策劃15

一、活動引言：

1、爲響應中華環境保護基金會針對全國高校社團“大學生環保公益活動小額資助”資助型項目的開展，推動協會的健康發展，促進協會的凝聚力和團隊協作能力，協會將利用自身優勢和特色面向全體在校學生開展環保服裝設計大賽，旨在增強和激發在校大學生的環保意識和創新設計能力，調動起學校內部學生的環保積極性、主動性、創造性，增強學生的環保意識。

2、時裝設計是潮流的走向，環保是可持續發展的需要。爲了宣傳建設節約型社會、建設節約型校園的理念，提我校大學生的整體環保素質，豐富學生們的課餘生活，以及在今後生活中更深刻認識到環保的重要性和多樣性。

二、活動主題：

我時尚，我環保。

三、活動口號：

設計—變廢爲寶，想象—創造生活。

四、服裝設計原則：

沒有想不到，只有做不到。

五、活動時間：3月15日——6月1日

1、3月1日—3月10日

宣傳此次活動、通知各學院踊躍參加

2、3月11日—3月30日

報名參賽、通過手繪服裝效果圖進行入圍篩癬選定模特、回收廢棄物等。

3、4月24日

第一次展演 大學生活動中心進行展演並平出獎項。

4、4月25日

第二次展演，爲有力宣傳環保，第二次展演在利民民工子弟小學進行。

六、活動地點：

浙江師範大學大學生活動中心

金華市民工子弟利民小學

七、活動目的：

針對中華環境保護基金會開展的第四批大學生小額資助項目，協會積極申請並將開展以環保爲主旨的環保服裝設計大賽，通過廢棄物的回收再利用來製作具有環保意義，具有創新性的時裝，真正做到廢棄物的再利用。通過活動最終達到讓人們重新認識環保活動形式的多樣性，提高人們的環保意識，變廢爲寶，並通過活動激發全體師生的環保熱情和環保積極性，讓學生真正體會到“我時尚，我環保”的樂趣。本次比賽將邀請專業的評審老師，分若干步驟依次有序進行，並對優勝者設置相關獎項，充分調動起師生的積極性，並在校園內外產生一種環保的`濃郁氛圍。

八、活動主體內容:

1、環保服裝設計入圍篩癬廢棄物回收、模特選定。

2、服裝展演及評獎、頒獎儀式。

九、活動步驟：

以環保爲主題，將依次開展：

第一階段：宣傳策劃活動階段

1、活動開展前，做系列海報張貼，初步宣傳活動；擬定宣傳單說明參賽方式、參賽對象、參賽時間、地點等具體內容，號召學生積極參與；向各學院發放邀請函，邀請學院領導及學生共同關注活動。

2、活動回收廢棄物中，定製橫幅，積極宣傳環保的重要性、多樣性。

3、服裝展演期間,邀請校新聞社、金華電臺及金華日報等新聞媒體進行報道。

4、活動從開始到結束將有協會網絡部進行網絡部、宣傳部進行宣傳，包括宣傳部攝影、文字宣傳、網頁、博客製作等。

第二階段：徵集手繪服裝設計圖稿並進行初步篩選

本次篩選由浙江師範大學美術學院專業評審老師、生化學院專業老師按照是否具有變廢爲寶的環保意義和是否做到思維的創新來評定入圍設計師。

第三階段：模特確定並安排好每個設計師的個人模特。

本次服裝設計大賽將邀請金華市民工子弟利民小學部分學生做服裝模特。除此，根據設計師需要，邀請美院志願者做這次展演的模特。最後分配好設計師所需模特。

第四階段：回收廢棄物階段

向全體在校學生徵集廢棄物（舊報紙、塑料袋、舊光盤等能想到的廢棄物。），作爲服裝製作的主要原材料。並做人員登記邀請其參加最終的服裝展演評審團觀衆。

【注】 我們的評審團分兩大部分，第一步分將邀請專業服裝設計專業畢業老師和環境保護專家進行評審;第二部分邀請參加廢棄物回收的學生作爲非專業評審團進行評審。

第五階段：現場製作並進行兩次的服裝展演。

現場製作限制爲20—30分鐘，不得超過三十分鐘。第一次展演在浙江師範大學大學生活動中心進行，並當場由評審團進行評審，設立獎項，當場頒發證書。第二次展演在小學進行，做到進一步影響小學生，增強他們的環保意識和環保積極性。

協會執行步驟：

1、聯繫好作品的評選老師和活動後期所需的模特；

2、聯繫相關學生會部門的負責人,以取得幫助和支持

3、製作活動相關海報，通知協會成員本活動細則，增加宣傳力度，讓更多同學參與進來；（宣傳部負責）

4、制訂相關比賽規則,做好全方位計劃和準備

5、做好參與選手的相關報名登記工作；（組織部負責）

6、收集整理好選手手繪參賽作品（組織部負責），交由評審老師進行初步篩選，並由老師提出建議；

7、組織安排好最後環保衣服展示時間，並做好相關拍攝宣傳工作；

8、由專業評審老師點評打分，統計最後優勝選手

9、對優勝選手頒發相關獎項。

十、宣傳計劃：

1、校內媒體宣傳（校新聞社、校報宣傳）

2、校外媒體（金華日報、金華電視臺等媒體宣傳）

3、網絡宣傳（校社團文化網、本協會進行博客的製作、美術學院內部網宣傳）

4、其他宣傳方式（活動期間進行海報繪製、宣傳單製作、條幅製作等）

十一、活動人數：參賽人數不限

評審團人數:36人 （專業評審：6人 大衆評審：30人）

十二、經費預算：

1、作品徵集海報（手繪、噴繪）、宣傳單 400元

2、其他海報的製作（晚會） 300 元

3、活動舞臺佈置費用 1800 元

4、活動舞臺佈置費用（利民民工子弟小學） 1500元

5、評審團、模特紀念品贈送 700元

6、打印報名表、作品單、請柬等 900元

7、購買榮譽證書、獎品 600元

8、照片拍攝宣傳費用 400元

9、通訊錄（與參賽者、模特、評審團、內部等聯繫）150元

10、車費（活動前期聯繫活動參賽模特和排練） 300 元

合計：7050元