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趣味遊戲活動策劃

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趣味遊戲活動策劃1

活動背景:

趣味遊戲活動策劃

經過半個學期的訓練,我社新手的技術得到了飛速提高。爲了豐富校園文化生活、交流輪滑技術並宣傳輪滑運動,我們特別聯合四川航天技術學院輪滑協會爲兩校新手舉辦此次大型趣味活動。

這次活動對技術的要求不高,各種水平的輪滑愛好者均有機會參加。通過這次活動,可以加強四川航天技術學院輪滑協會與我社的友誼之情,爲兩校輪滑愛好者提供學習、交流的平臺,另外也能極大提高本社團的凝聚力和影響力,挖掘輪滑的魅力與娛樂,讓更多的愛好者能夠加入輪滑協會這個大家庭跟我們一起進步一起成長。

一、活動名稱:

中國民用航空飛行學院與四川航天技術學院聯誼——趣味輪滑活動

二、活動目的及意義:

豐富校園文化生活,展現我校大學生積極向上的青春活力,創新思想,和不滅的青春鬥志。

提高身體素質,促進文化交流,增進各輪滑愛好者之間的友誼和對輪滑的興趣。

展現輪滑魅力,爲新手提供一個施展才華的舞臺。

增進兩校同學的學習與交流,提高輪滑技術。

通過本次活動使社團凝聚力得到提升,培養社員間友愛感情,發揚團結互助傳統,同時大幅度提升社員溜冰技巧。

三、活動時間:

20xx年11月26日

9:00

圖書館門前集合完畢,清點人員,出發

9:10~10:00

坐車、刷街,到達航天學院

10:00~12:00

開展趣味輪滑活動

12:00

聚餐

1:30~4:30

輪滑技術交流

4.30-4:50

清點人數,返校,在圖書館前集合點人

四、活動地點:

四川航天技術學院(廣漢)

五、活動參與對象:

我校輪滑社成員及四川航天學院輪滑協會成員

六、活動內容:

1.輪滑拔河賽

2.速滑賽

3.輪滑二人行

4.鑽桿比賽

5.拉火車比賽

6.跳高

7.足球場賽道短跑

8.抓人遊戲

9.抓氣球比賽

活動詳介

一、輪滑拔河賽

1.參賽人數:10人,6男4女

2.勝負判定繩子的紅色標誌被拉到本隊的白色幾號線爲勝,不限時間,一直到能判斷勝負爲止

3.裁判示意比賽順序:舉繩——拉緊——調整中心線——預備——開始

4.比賽是三局兩勝制。

5.每輪獲勝隊伍每人加一分,輸的一隊吹爆氣球一個。

二、速滑賽

1、分男子組和女子組分別進行。

2、先男子組再女子組,比賽途中不能拉人推人等犯規行爲,如有犯規,視爲成績無效。

3、前10名每人加一分。

三、輪滑二人行

1、評判標準:全隊人員各就各位後,裁判鳴哨宣佈比賽開始。每對最後一組衝過終點爲勝,性質爲接力賽。在比賽途中,隊員若跌倒或綁腿帶脫落、斷裂,該隊全部隊員應按照裁判的指令,退回跌到處,重新開始,指揮、直到結束。

2、比賽流程:兩人一組,一男一女。比賽時將兩人的腿綁在一起。

3、根據抽籤決定每輪2組進行比賽。

4、獲勝組每人加一分。

四、鑽桿挑戰比賽

1、男女一起,混合比賽。

2、比賽次序爲:先一個男生再一個女生,依次鑽桿。。

3、評判標準:男女生依次排好隊後,裁判鳴哨開始。採取淘汰制,一人每輪有兩次機會鑽桿,、最終沒過者淘汰。

4、杆子高度;由兩個身高差不多的男生持杆,首輪高度爲1.5米。依次每分5次依次下降,每次下降10公分,最終過杆者獲勝。如5次後還無法評定最後冠軍,再以5分米下降,直至產生冠軍。

5、第一檔一分,每多過一檔加一分。

五、拉火車比賽

1、參賽人數爲每組五人:三男兩女

2、比賽地點爲航天學院明志樓周圍一圈

3、比賽規則:必須由裁判說開始,在途中不得出現拉人推人等危險動作。如有發現,立即取、消此人比賽資格。火車尾(每一隊最後一人)衝線爲勝,採取淘汰制。

4、獲勝組每人加一分。

六、跳高

1、男女分組,分別進行比賽。

2、比賽由裁判決定開始,一個個有秩序進行。在比賽時,大家在旁邊加油,保護,不得在比賽的'前方觀看,以免受傷。

3、比賽道具:紙箱。

4、評判:跳躍沒有把紙箱弄倒在地,算過。採取淘汰賽,每一個高度有2次機會,過一關增加一個紙箱,直至產生冠軍。

5、每過一個高度加一分。

七、足球場賽道短跑

1、男女各一組,分100米和400米

2、全隊人員各就各位後,裁判鳴哨宣佈比賽開始。每組最後一人衝過終點爲勝。

3、獲勝組每人加一分。

八、抓人遊戲

1、地點:飛天廣場

2、人數:無限制

3、規則:由一人來抓人,,最先抓到的人爲輸。抓3人,換下一輪。第二輪由抓到的上一輪第一人再進行抓捕,再抓3人、、、、依次類推。直至抓到三輪,最後懲罰抓到的最後三人,由這三人表演節目或者吹爆一個氣球。

九、抓氣球活動

1、地點:羽毛場

2、人數:分組、每組隨機6人。

3、無氣球者淘汰後立即下場,不得再繼續活動。

3、第一輪每組最後保存氣球者爲小組獲勝者,第二輪由每小組組獲勝進行決賽,最後取前三名。

4、第一輪每組獲勝者加一分,第二輪前三名再各加兩分。

注:完成以上活動後,按積分高低排名,取前6名。一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

十、活動詳細實施方案

(一)前期策劃準備:

1.準備拔河繩,跳高杆,準備綁腳帶,紙箱,抽籤紙,記分板,創可貼

2.購買道具:氣球若干(吹氣球設備),,藥品(創可貼,雲南白藥,紅藥水,醫用棉籤)

3.獎品購買:

(二)工作整體人員安排

三)活動細則

1.成員注意事項

1).預計自備出行費用30元(都坐車的話往返共車費8元,超能吃的話午餐22元)。

2).活動過程中聽從指揮,不要單獨行動,遇到問題可與組長或負責人聯繫,請不要擅作決定。

3)..a.請新社員帶好便鞋,(除技術強能應付各種問題外)。

b.如有需要帶上若干報紙。

c.紙巾,一些簡易的外傷醫療藥物。

4).每個小組至少擁有一部手機,確保聯絡暢通。

5).自覺遵守“安全責任書”中各項內容並履行義務。

2.組長職責

1在整個活動過程中,全面負責好本組的各項事務,包括組員的分工及其協作等

2確保每一名隊員的安全,確保每一名成員服從集體指揮

注:如在活動過程終遇到問題,由組長及時與負責人聯繫

(四)正式舉行活動

1.組織大家進行各種遊戲,工作人員完成各自任務,活動中注意安全。

2.緊急情況及意外情況處理辦法

(五)後期工作

1.進入頒獎儀式。

2.收拾場地,整理道具,結束活動。

3.活動留影紀念。

4.組織社員返回學校。

5.召開社團內部會議,進行活動總結。對活動的整體效果進行討論,對出現的問題進行分析,爲以後類似活動的舉辦總結經驗。

十一、獎品設置

一等獎

二等獎

三等獎

十二、預算項目

趣味遊戲活動策劃2

一、活動背景

爲了宣傳心理知識引導健康人生,提高心理素質,營造良好的校園心理文化氛圍,爲此我們將考張團體心理活動作爲教育的一個重要方式。開展勵志心理活動。

二、活動目的

關注心靈,促進身心健康

三、活動器材

繩子、桌子、椅子、報紙

四、活動場地

操場

五、活動宣傳

由個班班委在班內宣傳,在報名的同學中抽取;出一塊展牌展示遊戲規則,項目,引起同學興趣

六、活動組織

需要秩序維持人員若干,主持人,會場服務員,氣氛調節員若干,請部分老師參與其中,活動要注意安全

七、活動內容:

一找零錢

遊戲規則:

男生代表一元錢,女生代表五角錢,由主持人說出具體價格數,由男女生自由組合,最快組合完成的即爲獲勝者,落單或者組合錯誤的即爲失敗需要接受懲罰,小組派人表演一個節目。

意義:讓大家瞭解每個人都有存在的價值,要懂得互相尊重和珍惜

二情有千千結

遊戲規則:

現場所有同學分爲兩組,手牽手圍成兩個大圈,主持人在圈外指揮,每個同學都要記住自己的左右兩邊的人,聽到主持人說解散口令後,開始隨便在圈內走動,直到主持人說停,大家都停止運動,然後找到剛開始在自己身邊的人,保持原地不動,重新牽手,緊接着就是想盡一切辦法恢復到原來的牽手狀態,(最快的小組爲獲勝組,落後的小組需要接受處罰,表演一個節目。

意義:考察大家的團隊協作能力,考察部分同學的組織領導能力

三有錯你就說

遊戲規則:

現場所有同學分爲兩組,並排站成兩列。用手搭前者的`後肩,用數字代替方向(1爲左,2爲右,3爲前,4爲後)由主持人喊口令冰監督隊伍的行進情況,犯錯的同學主動舉手示意,並大聲說“對不起,我錯了”

意義:考察大家的方位辨別能力,讓大家敢於面對錯誤並及時承認錯誤

四生死與共

遊戲規則:

一男一女爲一對,在每對選手面前的地面上鋪開一張大報紙,各隊選手站到報紙上,主持人計時數十下,堅持不住者被淘汰,進入第二輪後,面前的報紙折一半……如此循環,直到勝者決出。

意義:讓大家知道,在困難面前要懂得相互支持相互幫助的道理

五尋找支點

遊戲規則:

現場所有同學分爲若干小組(兩個人互相手搭着肩),有兩個人出來互相追趕逃跑,逃跑的一方需迅速的找到一組組合,並迅速用雙手搭到對方肩上,然後該小組另一名成員要迅速離開以躲避追捕人的抓捕,同樣需要找到另外一個棲身之所,被捉者需表演一個節目

意義:人是需要幫助的,每個人都不能單獨的生存下去

六信任之旅

遊戲規則:

需要任意兩人組合,分多個小組兩兩競賽,其中一名同學需要遮住眼睛,然後另一個同學要在遮擋前交代他們之間的無聲的交流方式,然後開始走障礙賽,如挎欄,走獨木橋…………先到達的一組獲勝

意義:考察雙方的交流溝通能力,讓大家懂得隨機應變,如何在困難的條件下,完成不可能的事

七信任背摔

遊戲規則:

需要一定高度的桌子椅子,還有一條尼龍繩。由十名男生負責兩兩對接,形成一張手網,一名學生要綁住自己的雙手,然後站到高處,背向手網,主持人及其背後的同學給他鼓勵。準備好後由高處的同學往後傾倒,身體在傾倒過程中不彎曲者視爲挑戰成功

意義:人要互相信任

八、應注意的細節

最後一個信任背摔有一定危險性,需對參與者進行前期鼓勵。秩序要維持好。

九、後續工作

各班開展班會談談對此次活動的感受,和收穫。

趣味遊戲活動策劃3

一、活動主題

我和“我愛競賽網”有個約會

二、活動組織

某某大學創行團隊

贊助單位:我愛競賽網

三、活動時間

4月27日-28日(某大運動會期間)

四、活動地點

某某大學教學樓(ABC四樓通層)

五、活動對象

某某大學學子

六、活動流程策劃

時間

主題

形式/內容

15:00-15:30

簽到

15:30-15:45

破冰遊戲

介紹和分組

15:45-16:00

開展遊戲

16:00-16:15

撕名牌遊戲

介紹和分組

16:15-16:50

開展遊戲

16:50-17:00

宣佈比賽結果

派發獎品

17:00-17:20

尾聲

填寫受衆意見反饋

下一場活動報名

七、詳細介紹

熱場遊戲:將小夥伴分爲2組,各派6個爲代表,雙方做猜拳遊戲(剪刀石頭布),分出輸家和贏家。裁判說完開始後,贏家可潑水,同時輸家可用鐵鍋擋將小夥伴分爲2組,各派6個爲代表,雙方做猜拳遊戲(剪刀石頭布),分出輸家和贏家。裁判說完開始後,贏家可潑水,同時輸家可用鐵鍋擋水。每個玩家有10塊的身價,每成功潑水一次與成功擋水一次身價加五塊。

吸管傳遞遊戲:每隊6個隊員按順序站好。每人嘴裏叼一支吸管,第一 個人在吸管上放一個鑰匙環之類的東西。比賽開始時,不許用手接觸吸管和鑰 匙環,只用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環往下傳,直到傳到最後一個人嘴叼的吸管 上,遊戲結束。在中途如果吸管或鑰匙環掉下來,則要從新開始。時間最短的 那組獲勝,獲勝組每人身價加10塊。

終極撕名牌大戰:將參與者分成兩組,遊戲之前→→每人噴舒耐,然後根據每人不同的身價,發不同的動態密碼,密碼藏在名牌的隱蔽處。然後對戰開始,雙方可以採用運動戰或者正面對戰,就是在不傷害對方的情況下把對方後背上的名牌撕下來 撕下來的'身價便轉移到擁有名牌的人手上,時間限制爲25分鐘,最終倖存人數最多者的小組獲勝。獲勝小組共享名牌後的獎金,另外一組每人獲得舒耐一瓶。

活動正在火熱報名中,走過路過千萬不要錯過~

八、報名方式

關注我愛競賽網回覆你的姓名,性別以及聯繫方式即 算報名成功。

關注某某大學創行團隊私戳主頁妞回覆你的姓名, 性別以及聯繫方式進行報名。

發送你的姓名,性別以及聯繫方式至18583****陳同學處報名。

趣味遊戲活動策劃4

親子活動主要是以親緣關係爲主要維繫基礎,以孩子們跟家長的互動遊戲爲核心資料,全方位開放孩子的多種本事,幫忙孩子們初步完成自然人向社會人的過度的一種活動。

目前,在家庭教育中,親子互動往往被爸爸媽媽所忽視。這對於密切親子關係和促進孩子身心健康發展是極大的損失。爲了幫忙家長進一步學習親子游戲的方式、方法,我廣場決定開展親子運動會來爲孩子們帶來一份完美的回憶。活動主題:大手牽小手,你我共成長

活動時間:20xx年10月1日

活動場地:x商業廣場中心

活動目標:

1.經過孩子和家長的遊戲,增進孩子與家人之間的感情

2.讓孩子們體驗活動帶來的歡樂

3.經過活動來宣傳廣場知名度

活動準備:

1.做好活動前的宣傳工作,招募參加活動的家庭

做活動宣傳海報、宣傳冊,可在各個小區發宣傳單等,在廣場設立報名點;

2.準備活動所需的材料

3.佈置活動場地

4.設置獎品

能夠自行購置獎品或是廣場贊助商消費劵、廣場消費劵等。人員分工:

總負責:

具體負責:

具體實施:

活動具體資料

活動主要流程

一、1.主持人致歡迎詞:

2.注意事項:

1)在活動中請注意看好您的孩子,以免發生事故。

2)在活動中請遵守遊戲規則。

3)在遊戲中請勿擁擠,應相互謙讓。

4)每個參加活動的家庭都會有精美的小禮品,在遊戲中表現優異的孩子能夠獲得異常禮品。

二、介紹遊戲名稱:

遊戲開始:

活動1

運球走(每個家庭一大一小)

材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器

遊戲玩法:孩子和家長分別站在場地的兩端,遊戲開始,家長手持乒乓球拍,託球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手託瓶蓋將球運到終點,先到達終點者爲勝。

活動2

帶你走(每個家庭一大一小)

材料者準備:報紙

遊戲方法:家長把兩張報紙依次鋪在地上,讓幼兒從報紙上走到對面。以計時的方法評比,先跑完的隊伍爲勝。

活動3

運球跑(每個家庭一大一小)

遊戲方法:家長好孩子應對面或背對背,把一個球夾在中間,合作把球運到指定對地點,先運到的家庭獲勝。在運球的過程中,手不許碰到球。途中如球掉下或破碎,則回到起點,重新開始。

活動4

踩氣球(每個家庭一大一小)

材料準備:氣球、綁繩

遊戲方法:在一個5平方米的區域內用腳踩破他人腳上綁的氣球,直到遊戲時間結束。一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球,每個人不能出圈,只能用腳,否則視爲違規,取消繼續比賽的資格。在比賽時間內踩別人的氣球,並躲開別人不讓踩破自我腳上的'氣球,剩下多的2個小朋友獲得獎勵。

三、抽獎活動

在廣場設立一個填寫抽獎區域在活動開始時結束填寫。每個活動結束後由活動勝利家庭抽取幸運觀衆,併發獎品。

四、爲孩子和家長頒獎:

對各家庭活動進行評價,由活動主辦方爲獲獎的孩子和家長搬出相應的獎勵。可引導孩子們自我評價、互相評價如:

1.今日你歡樂嗎爲什麼

2.你覺得你和家長今日表現怎樣樣

3.下次你想玩什麼遊戲爲什麼

五、活動結束:

由於活動全程都要攝影師的跟蹤,每個家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中,我們會送每個家庭一張甜美的全家福照片以及精美小禮品。

六、活動應急措施:

1.事先熟悉活動地點的環境,瞭解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。

2.做好活動組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制定好計劃。照顧孩子的安全,注意孩子活動時的安全。

3.對孩子進行安全教育,遊戲活動強度應適中,家長應時刻關注孩子在遊戲中的表現,發現異常,及時給予關注。

4.活動時,要及時提醒孩子安全第一,比賽第二。

5.隨時供應孩子飲水,在活動過程中,安排孩子適當休息。

趣味遊戲活動策劃5

一、活動目的

培養學生會、文新社的團隊合作精神,同時也豐富大家的.課餘生活。

二、活動時間與地點

時間:12月5日

地點:東湖公園

三、活動對象

學生會、東新社全體成員

四、開展與實施的流程

組織學生會、文新社全體成員集結,以各部爲單位參加比賽,其中游戲分爲10項(詳見附件一),開展與實施具體如下:

五、遊戲規則

遊戲以積分制爲準,每一項遊戲只誕生一組勝利者,勝利者積分加5分。如果爲分出勝利者,將採取加時賽來定出勝利者。等所有遊戲結束完,由裁判來分出分數最多者爲第一名依次類推評出。

六、活動道具

氣球(3袋)、報紙(50張)、兵乓球(7個)膠帶、筆記本(2本)、口哨(2個)、綵帶(100條)、繩子

七、獎項設置及費用預算

八、裁判名單

總裁判:陳招迪

副裁判:蔡述成、宋景、彭偉

策劃人:陳招迪

何建峯

趣味遊戲活動策劃6

遊戲一:我的節能生活

遊戲介紹:

在遊戲中,分享低碳環保的智慧生活。

在運動中,收集智慧節能減排小竅門。

遊戲規則:

1、參與者在1分鐘內邊跳繩邊說出10個節能減排小竅門,即可過關;

2、工作人員將在過關參與者的“智慧簽證”上蓋“智慧印章”。

同時我們還設置了以舊換新區,您只需用4枚廢電池,就可換得一個實用小禮品。

趕快加入進來吧!

無限環保樂趣,盡在健康生活!

遊戲二:我的清新生活

遊戲介紹:

建立潔淨的城市,讓我們一同將不環保的生活方式,丟掉!

營造清新的生活,讓我們齊心將不健康的生活習慣,丟掉!

遊戲規則:

1、 參與者請將沙包投向展板中不環保的生活方式;

2、 每位參與者有5次機會,投中兩個或兩個以上,即可過關;

3、 投中數不夠或者將沙包錯誤投入環保的生活方式的參與者被淘汰;

4、 工作人員將在過關者的“智慧簽證”上蓋“智慧印章”。

遊戲三:我的農夫生活

遊戲介紹:

我的農夫生活,從這一刻開始了!

讓我們忘掉煩惱,感受萬物,體驗鄉村生活。

遊戲規則:

1、將參與遊戲者分組,每組2—3人;

2、每人回答3道題,共3輪,每人每輪只限答一道題;

3、工作人員首先出示題板,題板中會出現3種水果或蔬菜,參與者以搶答的形式,答出水果或蔬菜的生長環境,並在展板中指出;

4、先搶答者,有優先回答權;

5、經過3輪,每輪中搶答速度最快,回答全部正確者即可過關;

6、工作人員將爲過關的參與者,在“智慧簽證”上蓋智慧印章。

大家快行動起來吧!

讓我們一同去揭開大自然的奧祕。

遊戲四:我的城市生活

遊戲介紹:

城市生活多姿多彩,污染的元素,卻給我們增添了不少的煩惱。

拒絕城市污染,愛護我們共同的家園。

遊戲規則:

1、參與者請用手中的飛鏢,刺破展板上代表城市污染元素的氣球。

2、每人6枚飛鏢,刺破3個或3個以上即可通關。

3、工作人員將爲過關的參與者,在“智慧簽證”上蓋智慧印章。

行動起來吧!

請出污染煩惱,分享健康生活。

遊戲五:我的運動生活

遊戲介紹:

生命在於運動,生活在於勇往直前。

動起來,讓新春的氣象照耀着我們!

跑起來,讓綠色的生活引領我們前行。

讓我們攜起手來,共同享受在春天帶給我們的健康智慧生活。

遊戲規則:

1、將參與者分組,每組3人,多組同時進行比賽;

2、每組成員要用羽毛球拍接力運送羽毛球;

3、每組成員在運送過程中,手不可以直接觸碰球;

4、運球過程中,球落地者,要在掉球的位置原地轉兩圈後使其球再繼續比賽;

5、最先完成比賽的.隊伍爲優勝,工作人員將爲優勝組組員蓋上智慧印章。

快加入到我們的隊伍吧!

勝利的號角已經吹響了。

遊戲六:我的自然生活

遊戲介紹:

你問我答,樂享自然生活。

幸運的轉盤,轉出無盡的歡樂。

想不想知道下一刻會發生什麼!

快跟隨我們的步伐,去探個究竟吧!

遊戲規則:

1、參與者首先轉動輪盤,根據轉盤中指針所指的題號,參與者將回答題號相應的問題,答對者,即可過關。

2、凡轉到幸運格的參與者,不用回答問題即可過關。

3、工作人員將爲過關的參與者,在“智慧簽證”上蓋智慧印章。

遊戲七:我的交通生活

遊戲介紹:

挑戰智慧的時刻到了。

今天就要一試高下,看看春遊當即,你我誰是“線路通”

遊戲規則:

1、爲現場每一位參與遊戲者發放一張手卡;

2、首先由工作人員提問起點和終點之間的路線,參與者迅速將答案寫到手卡上交予工作人員;

3、先回答正確者爲過關,如果出現同時回答正確,則都過關;

4、回答錯誤,或是交卡慢的參與者將被淘汰;

5、如果淘汰者能夠寫出5個以上的地鐵換乘站,就可獲得小禮品。

6、工作人員將爲過關的參與者,在“智慧簽證”上蓋智慧印章。

敢挑戰,你就來!

遊戲八:我的躍動生活

遊戲介紹:

春風吹動,萬物復甦。

快樂的分子,不斷地跳動。

你我重溫往日的童年,分享兒時的那份樂趣。

感受,地球家園對我們的重要性。

讓我們攜起手,共同保衛我們的家園。

遊戲規則:

1、參與者將喝剩下的礦泉水瓶扔到指定的格子裏,雙腳離地的跳躍到格子附近,再次拾起瓶子,前方有可回收和不可回收兩個垃圾桶,選擇正確的垃圾桶扔進去,纔算過關;

2、水瓶未扔到指定位置者、跳格子時雙腳落地者及沒有把瓶子扔進正確垃圾桶者均算遊戲失敗;

3、全部完成者即可過關;

4、過關的參與者,將獲得智慧印章一枚。

趣味遊戲活動策劃7

1歲——1歲半寶寶:

親子熱身運動:健康歌

遊戲一:小蝸牛去旅行

目標:發展寶寶鑽、爬動作的靈活性。

準備:蝸牛頭飾若干弓形門4個

玩法:寶寶帶頭飾做小蝸牛,從起點開始爬行,爬過弓形門,早到達終點者獲勝。

遊戲二:裝豆豆

目標:培養寶寶的手眼協調本事。

準備:礦泉水瓶每位參賽寶寶一個豆豆若干

玩法:鼓勵寶寶把豆豆裝到礦泉水瓶裏,裝豆豆多者獲勝。

遊戲三:綵帶飄飄

目標:練習走和初步跑,體驗與家長共同遊戲的歡樂,增進親子之間的情感。

準備:自制綵帶玩具、音樂伴奏磁帶。

玩法:家長手持綵帶玩具向前跑,同時引導寶寶去追逐綵帶,家長跑得慢一些,讓寶寶們體驗到成功的歡樂。

1歲半——2歲半寶寶:

親子熱身運動:喜唰唰

遊戲一:袋鼠媽媽運水果

目標:體驗與親人、同伴一齊遊戲的歡樂。

準備:自制的大樹二棵,自制的水果圖片若干

玩法:

(1)將大樹上掛滿水果並放在場地的一端(終點),家長和孩子在場地的另一端(起點)應對面的站立,同時幼兒將自我的腳踩在家長的'腳上,家長用雙手提住幼兒的雙肩準備,說兒歌:

袋鼠媽媽,有個袋袋,

袋袋裏面,裝着乖乖,

媽媽和乖乖,相親又相愛。

(2)遊戲開始後,幼兒與家長一齊往前走,到達果樹後家長抱起幼兒摘下一個水果,兩人一齊學回跑,以先回到起點爲勝。

規則:在前進的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。

遊戲二:小白兔拔蘿蔔

目標:培養寶寶跑、跳的本事和競爭意識。

準備:小白兔頭飾若干自制蘿蔔若干

玩法:寶寶扮演小白兔,從起點學白兔往前跳,到達蘿蔔筐處拔蘿蔔回到起點,在規定時間內,以拔蘿蔔最多者獲勝。

遊戲三:串珠子比賽

目標:培養寶寶的手眼協調本事。

準備:帶孔的玩具若干繩子每位寶寶一條。

玩法:請寶寶把帶孔的玩具穿在繩子上,在規定時間內以穿的數量多的寶寶爲勝。

2歲半——3歲半寶寶:

親子熱身運動:歡樂天使

遊戲一:美麗的彩虹傘

目標:1、發展寶寶鑽、爬動作的靈活性。

2、引導寶寶體驗親子游戲的歡樂。

準備:彩虹傘一把。

玩法一:

兒歌

彩虹傘,轉轉轉,

躲在傘下看不見,

彩虹傘,轉轉轉,

爬到上頭看得見。

1、教師先帶領寶寶說兒歌。2、教師和家長撐起傘,一邊說兒歌一邊做遊戲。先將彩虹傘轉動起來,寶寶在家長的帶領下鑽到彩虹傘下頭,再將彩虹傘轉動起來,變成“小山”,並鼓勵寶寶向上爬。3、遊戲可反覆多次進行,家長和教師可變換語氣調動寶寶的興趣。

玩法二:

兒歌

卷呀卷呀卷,

我來卷麪包,

彩虹麪包香噴噴,

送給媽媽嘗一嘗。

教師邊帶領寶寶說兒歌,邊握着彩虹傘邊卷麪包,看哪位寶寶卷的麪包又大又緊。

遊戲二:貼五官

目標:培養幼兒的動手協調本事和認知本事。

準備:娃娃臉一張五官(眼、鼻、口、耳朵)若干。

玩法:請寶寶在媽媽那裏取五官並說出名稱,然後跑到娃娃臉處貼到準確位置,以最先貼好者爲勝。

遊戲三:揪尾巴(父母和孩子)

目標:培養寶寶的敏捷反應本事。

準備:布尾巴15條,場地上畫好大圈。

玩法:父母和孩子都把尾巴的一端放進背後的褲腰帶裏,另一端露在外面,10個大人站在一個圈裏,5個孩子站在另一個圈裏。聽到音樂後,大人們互相揪尾巴,孩子間互相揪尾巴。音樂一停,遊戲就結束。尾巴揪得多的家庭爲勝。

趣味遊戲活動策劃8

一、活動目的

爲了增進家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長共同瞭解的機會,實現家校共育;增強班級集體的`凝聚力,培養學生的集體榮譽感和競賽意識;提高學生的身體素質,充分調動學生參與體育活動的積極性和主動性;幫助學生懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則,敢於克服困難,體驗勝利的愉悅。

二、活動主題:

童心同樂幸福成長

三、參加對象:

1.一年級12個班的正副班主任,每個遊戲活動正副班主任必須全程參與。

2.一年級全體學生和每班不少於22位家長(2位家長裁判,其他家長參與遊戲)。

四、活動地點:

學校足球場

五、活動時間:

20xx年5月26日上午9:00??10:30

六、工作人員:

1.總指揮:鄧廣漢杜見芳鄧雪華

2.司儀:黃文軒父子和杜主任

3.發令:鄧昭亮

4.場地佈置:黎春華、鄧昭亮、李偉賢沈嬋珍

5.遊戲物品準備:沈嬋珍(12個大小一樣的呼啦圈)

6.報道:肖意如拍攝:陸承霖、李翠紅

7.裁判:每班2位家長

七、活動安排:

整個活動分三輪進行:

第一輪:(熱身活動),遊戲名稱:桃花朵朵開

第二輪:(比賽活動),遊戲名稱:傳遞呼啦圈

第三輪:(比賽活動),遊戲名稱:穿衣接力賽

八、具體安排:

1.第一輪:(熱身活動)

遊戲名稱:桃花朵朵開

(1)遊戲人數:20位家長和全班學生參與

(2)遊戲規則:以班爲單位,20位家長和孩子手拉手圍成一個大圈,然後聽主持人喊命令。例如:

主持人1:桃花朵朵開

主持人2:開幾朵

主持人1:開六朵

主持人2:停

那就六個人圍成一個小圈,不能圍到圈的出局。如此類推:可以開五朵、四朵、三朵……,一共玩6輪,遊戲結束。

2.第二輪(比賽活動)

遊戲名稱:傳遞呼啦圈

(1)遊戲人數:全班學生參與。

(2)遊戲賽制:遊戲1次完成,12個班分成12條跑道。

(3)遊戲規則:整個班的學生手拉手拉成一條長隊,呼啦圈從第一個人開始傳遞,呼啦圈必須穿過每個人的身體,但人與人之間手不能鬆開,一直傳遞到最後一個,傳遞完最後一個人要把呼啦圈舉起來。

3.第三輪(比賽活動)

遊戲名稱:穿衣接力賽

(1)遊戲人數:20個學生和20個家長(一個學生配一個家長)

(2)遊戲賽距:場地長約30米。

(3)遊戲賽制:遊戲1次完成,12個班分成12條跑道。

(4)遊戲規則:家長和孩子相對應分開在跑道兩頭,家長拿着孩子的冬季校服外套,縱隊排在起點線上,發令後,各隊第一位家長拿着衣服迅速向前跑去,跑到終點,家長把衣服給孩子,孩子馬上穿衣服,拉好鏈,整理好衣領,然後和家長拉着手跑回起點。……依次類推,直到整個班的家長和孩子跑完爲止。

趣味遊戲活動策劃9

一、活動目的

爲豐富我係同學的課餘生活,策劃組織這個遊戲項目,營造充滿活力和健康向上的校園氣氛,增進部員和同學之間的`團結和友誼。《你畫我猜》兼具娛樂性和益智性,結合了當下網絡流行的遊戲方式,以小團隊爲單位進行不同形式的畫猜輪次,簡單易懂,在比賽中享受快樂。

二、活動組織

1)活動總負責:張禕蘇琳

2)活動策劃:蘇琳王可佳

3)活動安排:蘇琳王可佳

4)活動地點:北京聯合大學師範學院1204教室

5)活動時間:5月4日——5月15日

6)參加人員:電氣系所有同學均可報名參加

7)贊助單位:、大學生比賽信息網、大學生精英論壇

三、活動內容

1、前期準備:

1)5月2日開會安排工作:由蘇琳,沈世玄安排工作,具體說明活動內容主題,並且以個人的方式通知到班級。

2)5月3日將印發的宣傳材料分派給各個班級負責人。

3)5月4日宣傳部板報出版。

4)5月15日之前活動完畢

2、比賽過程:

活動主要面向電氣信息系廣大學生。

以班級爲團體,每個團體三個人。電氣繫個班,賽前抽籤分組,分爲abcd組,每組兩個班。

比賽進程:

小組賽:abcd四個組,每個小組通過第一環節{右手畫}決出前四強。

四強再分爲兩組,每組以第二環節{左手畫}決出前兩強。

最後兩強第三環節{計算機畫圖軟件}決出最後冠軍。

四、注意事項

本次比賽,以友誼第一爲基本,各裁判員要做到公正公平,具體安排如下:

1)生活部後勤組負責比賽現場的秩序。

2)所有人員要對自己的行爲負責,出現違反比賽規則的同學可終止其參賽。

3)關於本次活動的未盡事宜,生活部幹事將另行通知。

五、後續工作

1)宣傳組負責撰寫此次活動宣傳稿件。

2)部員可以就此次活動,提出意見及建議。

趣味遊戲活動策劃10

一、活動目的

1、此次活動首先是爲了豐富“六一”兒童節期間小朋友的.生活,以安全爲前提的組織趣味遊戲活動;

2、其次是爲了增強家長之間以及家校之間的溝通,促進共同教育孩子的意識。

二、活動時間

**年5月31日(星期四)

三、活動地點:

清林小學校園內

四、活動參與人員

清林小學一年級所有學生及家長

五、活動項目

1、投保齡球:主持人準備7個小礦泉水瓶,6個裝大半瓶沙,一個裝滿,用裝滿沙子的瓶來投,每個小朋友在3米處投3次,只要有2個保齡球倒下就可以中獎。(準備兩組分開同時進行,以提高參與者參與的速度)

2、水中夾珠:主持人準備好一盆玻璃珠,並在盆中加適量水,參與者用筷子在水中去夾珠子,一分鐘夾出三個者即可中獎。(準備兩組分開同時進行,以提高參與者參與的速度)()

六、活動說明

1、如果活動內容和學校組織活動有衝突,以學校組織活動爲準;

2、希望所有家長能陪同一年級學生一起參加,以增加活動的趣味性以及親子游戲目的。

3、以上活動需要家長一起參與組織,共需要主持人四名,獎品管理及派發員兩名,攝影員一名。

4、活動需要獎品大約120份,獎品以學具爲主(安全起見不設食品爲獎品),價值不宜過高,希望首次活動以家委會成品來進行募捐。

5、活動所需道具由主要組織活動者準備。

趣味遊戲活動策劃11

一、夾珠

在一個大桶內裝滿水,再往桶中放入較多得玻璃珠。遊戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時間內(一分鐘),夾起指定個數15個得3分、12個的2分、10個得1分,其餘不得分。

二、看誰是投籃高手

主持人事先在球場上罰球區內定0°、30°、45°、60°、90°共9個投籃點。。參賽者如能投中7個得3分、5個得2分、3個得1分、其餘不得分。

三、猜成語

主持人在黑板上寫一個成語,讓一個人揹着黑板,另一個人(選手自找)在前面比劃並讓他(她)猜。比劃者不能說出任何一個字。猜中3個得3分、2個得2分、1個得1分。

四、比比誰的眼力好

主持人準備好若干支筷子,若干個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。筷子掉進瓶裏即成功。每人有三次機會。如有1次成功即得3分,三次均不成功得1分。注此活動只設3分和1分兩種得分

五、滾球

在桌子邊上貼一個長方體的紙箱。紙箱的寬度是桌寬的四分之一。參賽者應站在桌子的另一端作爲起點,身體不能前傾,向紙箱內滾球(可以是乒乓球),共5次機會,滾進四個得3分、3個得2分、2個得1分。

六、快樂呼拉圈

在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離爲二十釐米。參賽者應站在離易拉罐1﹒5米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。共5次機會,扔中三次以上得2分、兩次得2分、一次得1分。

 七、比比誰的運氣好

主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的10個珠子,其中紅色的要有5顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子裏,讓遊戲者伸進袋子裏抓一次,每次只抓五個珠子(多抓不算),若其中由4顆紅色珠子得3分,3顆紅色珠子得2分、2顆紅色珠子得1分。

八、運用爆破音吹蠟燭

主持人準備好六支蠟燭並點燃,並準備若干卡片,每張卡片有三個問題,參賽者從卡片中任抽一張回答問題,需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎麼做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。如3次提問均能用爆破音吹滅蠟燭,則得3分,依次類推。

九:吹乒乓球

主持人要準備好四個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水,豎排。在第一個杯子要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,不能跳杯子。若一次性吹完且球不掉落則得3分。若吹到第3個杯子掉落得2分,吹到第3個杯子掉落得1分。

十、掌上明珠

主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至終點,球未丟且時間不超過15秒就得3分,如球未丟但時間超過15秒則得2分,如球掉落則不得分。(桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈)。

十一、比比劃劃

主持人可事先或任意準備好幾個字。參賽者揹着站在主持人的'前面。主持人在參賽者的背上寫字(用手)的同時,參賽者要將主持人寫的字用手比劃出來。若全部對則得3分,對2次得2分,對1次得1分。(每次一個字。每人由三次機會)。

十二、彈球

主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進小紙箱內,參賽者有3次機會,如能全部彈入得3分,彈入2次得2分,彈入1次得1分。

十三、飛鏢

主持人要準備好飛鏢。每個參賽者在距標把2.5米處投三支鏢,若總分在20環以上(含20環),得3分;總分17環以上20環以下(含17環),得2分;總分在15環以上17環以下(含15環),得分1分。其餘不得分。

十四、背古詩

主持人事先把一些古詩題目做成籤,由參賽者抽籤選擇,並對所抽內容進行背誦,如是能正確並連續地背出3首得3分、2首得2分、1首得1分,其餘不得分。

十五、貼鼻子

參賽者矇眼轉三圈將手中物貼到所畫的“臉”的“鼻子”處,若完全貼到“鼻子”上,得3分;一半貼到“鼻子”上,得2分;小半貼到“鼻子”上,得1分。其餘不得分。

十六、聯想abc

主持人事先把一些單詞或字母做成籤,由參賽者抽籤選擇,並對所抽內容進行聯想,如果能正確並連續地做出三個得1分、2個得2分、1個得1分、其餘不得分。如:主持人在說出run 這個單詞後,參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯繫起來。

趣味遊戲活動策劃12

一、活動背景

大學生“素質拓展計劃”由共青團中央、教育部、全國學聯聯合實施。進入21世紀,隨着改革開放進程的繼續,以及面臨建設創新型國家,和諧型社會,經濟產業結構升級等核心戰略目標,我國各行業對人才的需求將達到空前迫切的階段。溝通與人際交往,創新思維,領導潛能,團隊精神,分析解決問題能力被看做新世紀職業成功的關鍵因素。

趣味體育運動是一項將傳統體育運動的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動。它是介於體育運動及趣味遊戲之間的一項趣味競技相結合的社會運動,我們擅於把趣味運動和同學們某方面的學習的需求進行融合錯位策劃,使它同時融合了體育、文化、趣味、智力等元素,並增強了觀賞性。

二、活動目的

一方面它非常適合各同學聯合開展活動,因爲它比拓展訓練更具趣味及凝聚力,能更好的把校園文化滲透到每個同學,增進同學與同學之間的親密感,從中學會團隊協作。另一方面它具有強身健體的作用,對於埋頭學習或者遊戲的大學生來說更具吸引力。它的競技性、趣味性及觀賞性帶給同學們另一種新奇,容易使整個活動形成興奮、熱烈、互動的氣氛,某些能力進一步的鍛鍊。

培養上進心,增強自信心,開發自身潛能,增強人際交往能力和分析解決問題能力,培養團隊意識以及團隊的`凝聚力和競爭力。

三、活動簡介

(一)活動時間

(二)活動地點

教科院系樓廣場

(三)參賽對象

教科院學生(每8人爲一支代表隊)

(四)活動名稱

趣味體育運動會

(五)活動口號

鍛鍊身體欺負人

(六)活動主題

想運動的人沒地方運動想休息的人拼命在運動

四、注意事項

1、各班參賽人員以八人一組爲宜。

2、保持嚴格的組織性和紀律性,小組成員須聽從指揮。

3、時刻謹記安全第一,注意保持場地衛生。

五、活動流程

(一)前期準備

1、活動申請

2、活動場地準備及時間安排。

3、活動宣傳:印發活動宣傳單,下發各班;通知各班宣傳委員,做好參賽動員工作。

4、設計活動規則,做好獎勵工作準備。

(二)遊戲設置

1、手足情深

參賽隊員:每隊1人

比賽規則:參賽運動員一手握一足,然後用單足跳的方式完成50米賽段。

道具:紅旗一面、喇叭一個

發令員:2人

2、山路彎彎

參加人員:每隊1人

比賽規則:參賽運動員在行進中要繞賽道中間的障礙物跑10圈,然後繼續往前跑,完成50米賽段。

道具:凳子2x4

3、寶貝新娘

參加人員:每隊3人(一男兩女)

比賽規則:比賽開始兩名女選手雙手交叉搭成“花轎”,一名男選手打扮成女生坐在“花轎”上,完成50米賽段。男選手如果落地,在落地處重新坐上“花轎”前進。

4、齊心協力

參賽人員:每隊2人

比賽規則:二名參賽運動員面對面用身體將一排球夾住,每人雙手在背後交握,()側跑完成規定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。

道具:排球×4

5、我是喬丹(彎道)

參賽人員:每隊1人

比賽規則:參賽運動員後退運籃球完成50米賽段。行進途中不得持球跑,也不能雙手觸球。

道具:籃球×4

6、過橋袋鼠

參加人員:每隊1人

比賽規則:參賽運動員先越過跑道上設置的2座獨木橋,然後用袋鼠跳躍方式完成後半程。

道具:長凳2×4

麻袋(麻袋上繪製圖案)×4

7、巨人腳步

參賽隊員:6人,其中至少3名女運動員(分在兩段)

比賽規則:分兩段,每段25米,每段3人,參賽運動員踩在木板上前進,完成50米賽段。

道具:特製木板2×4

(三)活動獎勵

比賽以隊爲單位,採取積分制,總積分居多的隊獲勝,前6名將獲得獎勵:一等獎1名二等獎2名三等獎3名

六、活動總結

教科院素質拓展部

趣味遊戲活動策劃13

各位親愛的兄弟姐妹:

我們計劃在下週六舉行一次趣味活動,提前慶祝聖誕節的到來。

您是否正爲日常枯燥的工作而煩惱?您是否正爲高強度的工作而倍感壓力?來參加我們的活動吧,一起走向戶外感受清新的空氣,和這幫常伴身邊的同事及朋友一起遊樂,它將令您忘卻憂愁,體驗生活帶來的樂趣。

我們將在旗峯公園舉行一系列的戶外活動(活動方案詳情請參閱附件),活動完畢後我們將會宴請所有同事一起共進晚餐。您只需要攜帶一份小小的禮物就可以參加,禮物不分大小輕重,能代表您的心意就行。別忘了在禮物中送上你溫馨的祝福哦~~

歡迎您攜帶您的家屬參加!

提前祝大家“生蛋”快樂!

有需要參加的同事,請攜帶禮物在以下人員處報名:

hr報名處:sonnypeter

聖誕趣味遊戲活動方案

一、活動宗旨:

爲了迎接耶誕節的到來,同時也爲了豐富hr的業餘生活,加強同事們彼此之間的交流,增進大家的'感情,特舉辦此次的趣味活動。

二、活動時間:20xx-12-19(10:00-18:00)

10:00hr辦公室聚合

11:00到達目的地

11:30-16:30活動時間

17:30聚餐(星級酒店)

三、活動地點:旗峯公園

 四、參與對象:hr全體同事

五、活動組委成員:(全體hr同事)

主持兼裁判:2人(自願報名)

後勤:薇、慧

隊長:自選隊長2名

六:活動內容:

所有人員全部分爲2組,每組20人,每組由組員自選一位隊長。

1、二人三足跑

活動道具:繩子2條(或護膝),秒錶1支(借用其他部門),口哨40個,起跑線和終點線間距50米。

活動詳細:參賽者並排站在起跑線後,用繩子將二人的內側腿捆好,比賽開始,二人向前跑出,到達終點後再返回起跑點,解開繩子交給下一組成員直至最後一組成員成功返回起跑線,用時最短的一組獲勝。

活動規則:必須向前走跑,不得跳躍,中途繩子散開必須回到起點重新開始。

2、真愛永流傳

活動道具:一次性吸管40根,可掛飾物4個,兩人間距2米。

活動詳細:每隊所有人嘴裏叼支吸管,第一個人把吸管上的飾物順次放到第二個人的吸管上,以傳遞速度決定勝負。

遊戲規則:隊員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物,中途飾物掉落必須重新開始。

3、快樂抱抱爆

活動道具:氣球50個,起跑線和終點線間距爲50米

活動詳細:比賽開始後第一組隊員背靠背(或胸對胸)夾住氣球向場地的終點線移動,(其他隊員可以協助放好球),跨過終點線後將球擠爆後下一組才能出發,所有隊員最先通過者獲勝。

活動規則:隊員移動途中手不得觸球(除掉球外),球掉落須將球重新放好後在掉落處繼續行進。

4、袋鼠跳跳向前衝

活動道具:麻袋2只,起跑線和終點線間距爲30米

活動詳細:隊員分爲兩邊,比賽開始後隊員鑽入麻袋中,快速的跳向終點線,到達終點線後鑽出麻裝並快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位元組員,以速度決定勝負。

活動規則:參賽者必須向前跳躍,不得走跑。

5、心意大碰撞

全體參與人員自備禮物一份(需包裝),統一排號,全員參與抽獎,根據相應的號碼來領取相應的禮物。

七:其他待補充

趣味遊戲活動策劃14

主辦單位:經濟與管理學院

活動主題:小型趣味活動

指導老師:XXX

活動簡介:該小型趣味活動是由:“打保齡球”、“你來比劃我來猜”、“七彩連環炮”、“吹蠟燭”、“背靠背”、“夾彈珠”、“千鈞一髮”、“信任前行”八個環節組成。比賽是展現校園新生青春活力的平臺。此外,通過在活動插入與觀衆互動的環節,增進學生之間的相互溝通與瞭解。

一、承辦單位:20xx級經濟與管理學院的四個專業團支部:

經濟學團支部、電子商務團支部、市場營銷團支部、

信息管理團支部.

二、活動目的:爲了積極響應學院團委“文明溝通”的持久開展,也爲了促進各班級同學之間的合作交流,加強彼此間的聯誼與溝通,塑造良好的組織文化與和諧氣氛,形成正確的價值觀,增強團隊意識,增進大家的友誼,也爲了讓同學們更好的'感受趣味遊戲的非凡魅力,享受活動帶來的歡樂。

三、活動人員:以20xx級經管學院學生爲主,本校其他學院的學生自願參與。

四、活動時間及地點:10月25日中午,第一食堂前空地。

五、活動流程:

(1)本學院的同學在自己所在的班級文藝委員處報名,各班文藝委員與活動前確定好參賽同學的人數,其他學院的同學可現場報名;

(2)活動過程中的裁判及各活動負責人從各專業選出活動前各裁判需要對各個活動的規則詳細瞭解,做到公正嚴明,班級的出場次序及賽程安排由組織委員安排決定;

(3)比賽始終堅持”友誼第一,比賽第二“的原則;

(4)各班宣傳委員組織好宣傳工作,積極組織活動的相關工作,搞好活動預期效果,擬定好具體宣傳方案並粘貼在校展覽板上。

六、活動器材:由各個負責人根據賽程需要準備,羅列出器材清單統一發配。

七、獎項及獎品設置:起草賽程相應的獎品設置的方案,制定獎券,制定獎勵規則,統一到生活委員負責處(設置獎品領取處)領取。

八、活動賽程內容及規則

活動一(背靠背);

遊戲方法:每次比賽由4組隊員同時進行(負責人可根據實際情況稍做調整),每組兩人。每組參賽人員使用背部、臀部、手臂合力將氣球壓破,不得使用尖狀物品觸碰氣球。限時2分鐘。

獎勵方法:壓破氣球多的一組獲得該回合的勝利(組內成員每人一張獎券)

活動二(夾彈珠);

遊戲規則:把一個裝着水的和若干彈珠的小盒放在桌子上。兩個參賽的同學用筷子分別從這個盒子中夾取彈珠,放到各自旁邊的小杯子中,時間爲一分鐘。在這一分鐘內,看誰夾的彈珠數量最多,多者獲勝。贏家將得到獎券一張。

注意事項:

(1)彈珠在被夾到杯子的過程中,滑落就作廢,不能重新將其夾起來放到杯子裏。

(2)夾取彈珠時,必須用筷子,不能用手拿去,否則犯規。

獲獎方法:夾球最多者獲得該輪的勝利

(文件一由經濟學統一負責 負責人:劉媛,徐安穩)

活動三(千鈞一髮);

遊戲規則:將兩張桌子拼在一起,參與者手握水杯,從桌子一頭推往另一頭,但水杯不能掉下桌子,用捲尺測量水杯與桌邊界距離最短即爲勝利者(距離相同者以杯內水多者勝出)。

獎勵辦法:從規定位置將此水杯推出停止後,根據水杯距離桌面距離依次頒發一,二等獎。

活動四(信任前行);

遊戲規則:參賽者兩人一組,一名選手蒙上雙眼,由隊友言語指揮參賽者由起點手持乒乓球通過設定的障礙物,在規定的2分鐘內最先將乒乓球投入指定位置,即爲勝利。

注意事項:

(1)參賽者不能隨意摘下眼罩,碰倒障礙物需重新返回起點再次開始。

(2)裁判注意參賽選手的違規現象,做到公正嚴明。

(3)場外人員不要大聲喧譁,以免干擾參賽者。 獎勵辦法:從規定位置出發,在相關規定時間範圍內,分設一,二等獎。

趣味遊戲活動策劃15

一、活動目的:

爲了豐富同學們的課外娛樂生活,提高我們的綜合素質,培養積極向上的進取精神,同時爲同學們創造更多的交流機會,我部與外聯部合作組織舉辦一次舞會。其目的是:爲全校師生提供一個更好地交流、學習和娛樂的平臺。

二、活動內容:

主題:豐富同學們的課餘生活。

時間:20xx-5-14晚上7、30

地點:食堂三樓

主辦:揚帆學院學生會保衛部

參加對象:揚帆學院全體師生。

注意事項:

1:提前通知全院師生。

2:遊戲中應加入一些音樂。

3:在活動中加入慢搖,讓大家一起跳舞,來吸引更多的師生加入。

三、活動流程:

1:主持人宣佈晚會開始

2:開場舞蹈

3:進行小遊戲(其中安排穿插才藝表演)

二人三足跑:(2人)

參賽者並排站在起跑線後,用繩子將二人的內側腿捆好。比賽開始,二人向前跑出,以先到達終點者爲勝。

規則:必須向前走跑,不得跳躍。

夾乒乓球(取每組的第一名)

接力比賽,比賽時間爲5分鐘,在2張桌子上各放一個小筐,裏面有1個乒乓球的小筐放在1張桌子,一個爲空的.放在另一張桌子上(距離10米,),1人用筷子從有球的筐裏向空的筐裏夾球,球放到筐裏後另外一個人再夾起球,放到對面的筐裏,在5分鐘內用時最少者勝利,5分鐘內未完成比賽的淘汰。途中球如果掉到地上需要撿起球回到起點重新夾球。(毎団體2組、毎組8人、男女不限)

裁判:2人

齊心協力:(8人)

參賽隊員成一路縱隊,前面隊員抱住後面的隊員右腿,後面隊員左手搭在前面隊員的肩上,比賽開始。隊員們單腳向前跳躍前進,以排尾跳過終點線爲比賽結束,時間少者爲勝。

規則:隊伍從哪斷開必須從哪接好,不得提前跳。

穿衣服比賽:(男、女各5人)器械:係扣上衣(自備)

學生成一路縱隊站好,每人相隔8米,教師發令“開始”,第一人穿好衣服跑向第二人,然後把衣服脫下,由第二人穿好跑向第三人,依次進行。以最後一人穿好衣服跑過終點線的順序判定名次。

多足蟲競走:(男女各4人)

參賽隊員成一路縱隊蹲下,後面隊員將雙手放在前面隊員的肩上。比賽開始,全隊協同一致交替邁步向前,以排尾通過終點線爲比賽結束,用時少的隊爲勝。

4:由外聯部演唱歌曲

5:散場歌曲。