學生活動策劃書

時間過得真快，一段時間的工作已經告一段落了，我們又有了新的工作內容和新的工作目標讓我們一起來學習寫策劃書吧。策劃書怎麼寫才合適呢？以下是小編爲大家收集的學生活動策劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。

學生活動策劃書1

活動背景：

一年之際在於春，就讓我們抓住這次春的機會，大家聚一聚。享受享受這美好的四月風光，這宜人的景色，聆聽聆聽花開花落的聲音，欣賞欣賞百花爭豔的壯麗。

XX始建於春秋時期，完成於戰國時期的XX，西起黃河河畔，東至黃海海濱，迤邐山東十三縣，長達千餘里。齊長城又是春秋戰國時期各國所築長城中現遺蹟保護較多的一處，它建築在起伏連綿的泰沂山脈的山嶺之中，雖沿線有平谷之地，但多爲山嶺，長城依山就勢而築。其建築宏偉，規模壯觀，凝聚着二千五百年前我國勞動人民勤勞與智慧，也體現了春秋首霸和戰國七雄的東方泱泱大國的強盛雄風。

活動目的：

1.在競爭激烈的現代社會，大學生更注重的是文憑和越多越好的證書。精神處在高度緊繃狀態。所以要適當的參加一些戶外活動來放鬆我們的身心，我們這次活動的一個目的就是讓同學們親近自然，放鬆精神，感受生活。

2.大學的教育更主張自學，大家的交流也就減少了。熟悉的也許只有自己的宿舍。這次活動可以增進同學們的`友誼，讓大家有個更好的交流環境，能夠讓我們懂得團隊的重要。團隊精神是很重要的，現在的企業也都很看中這一點。具備團隊精神對我們的將來也是很有用的。3.在活動過程中會遇到很多問題，這次活動也可以鍛鍊我們處理應急問題的能力和解決問題的能力。

活動名稱：XX藝術學院遊XX

活動對象：XX藝術學院全體師生

活動主題：領略歷史，樂在自然

活動時間： 3.19

活動地點：XX旅遊景區

活動流程 :

(一)宣傳：2張海報(1、設計學院門口2、食堂門口。宣傳用品於15日前準備好)

(二)報名：1、3月17日班級形式報名。(各班負責人於17日晚6：00將報名表交予社團部)2、17日到社團部報名

(三)3月19日早上7：15，我們在學院餐廳門口集合，點名確定人數到齊，我們集合同一出發去目的地。9：00到達目的地，說明注意事項，然後自由組隊進行遊玩，大家可以結伴同行，先熟悉一下目的地的環境，自由遊玩。

(四)17：30集合清點人數，帶隊回去。

(五)選出幾個熟悉路線的人，負責帶領同學到達目的地。

注意事項：

(1)路上和活動時要注意安全。

(2)不在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木。

(3)一切行動聽指揮，如有事情必須先向負責人報告，手機保持開機。

(4)自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動，不作危險遊戲。

(5)不暴飲暴食，注意飲食衛生。

經費計算：白卡紙2*2合計4元

注意問題及細節：11~17日保證海報完整及不被破壞，點名準確無誤。攝影人員記錄整個活動過程。

備註：齊長城門票全價25元，學生優惠價12.5元。車費10元。(以自己所需帶適量現金)。水和食物自備;每位同學必須要隨身攜帶學生證;以防春遊當天下雨，同學們需攜帶雨傘;有興趣的同學可帶撲克娛樂。

學生活動策劃書2

一、活動主題：

“快樂學生會，溫馨你我他”爲主題的聯誼活動

二、活動目的：

1、豐富學院各二級院系團總支學生會成員的課餘生活；

2、加強學院各二級院系團總支學生會成員間的聯繫及交流，增加跨系部門合作磨合程度，增強學院學生會的整體凝聚力；

3、對部門來說，爲各部門幹事提供一次很好的機會來鍛鍊他們的組織和交流能力。

三、活動意義：

1、增進了兩個系的團總支學生會的友誼；

2、爲兩個部門的幹事提供了展現自我的舞臺；

3、通過交流可以更深刻的讓每一位幹事能夠辨證看到自己的.優缺點。

四、活動時間：

XX年5月1日（星期二）18：30

五、活動地點：b308

六、參加人員：

工商系團總支學生會組織部與工程系團總支學生會組織部全體成員

七、活動內容：

（一）活動前期

1、工程系與工商系分別選派一男一女作爲活動主持人；

2、兩系分別準備5個節目，形式不限；

3、由工商系提供兩個趣味遊戲；

4、工程系和工商系組織部部長分別準備發言稿；

5、申請教室併購買瓜子和水果；

6、準備活動的背景音樂；

7、活動場地的佈置。

（二）活動期間

1、主持人開場白然後引領大家齊唱《朋友》；

2、工程系組織部部長髮言並自我介紹；

3、工程系組織部的工作幹事做特色介紹；

4、工商系部長髮言並自我介紹；

5、工商系組織部工作幹事做特色介紹；

6、節目表演：兩部門交叉表演；

7、第三個節目後，做第一次互動遊戲；

8、繼續進行節目的表演；

9、第七個節目後，全體一起跳《兔子舞》；

10、有主持人倡導大家暢所欲言，從而交流在組織部工作半年的感想；

11、主持人作出總結髮言；

12、全體以歌曲《友誼天長地久》結束活動。

（三）活動後期

1、兩部門合作清理活動現場；

2、工商系組織部幹事寫活動總結。

學生活動策劃書3

爲豐富廣大學生的課餘生活，增強法律學習興趣，同時增強學生自我展示能力及溝通、合作、團隊意識，爲青年學生提供一個展示個人愛好和才華的舞臺，展現我院學生的.精神風貌。團委決定在法律文化節期間舉行法制小品展演活動。具體事項如下：

一、主題：

情繫校園，法律人生

二、展演對象：

以係爲單位，各系團總支、學生分會選送一個作品；院團委、學生會分別選送一個作品；學生社團管理中心選送一個作品，共七個法制題材小品參加展演。

三、時間：20xx年12月17日

四、地點：千人禮堂

五、活動細則：

1、展演內容：本次活動支持原創，要求務必符合主題，積極健康向上。一定要貼近生活，以反映法制文明建設爲主，以文明、團結、成長、夢想爲題材，展現政法人的獨特魅力。

2、作品形式：小品、啞劇、幽默劇、滑稽戲等（中英文皆可），但是無論何種形式，一定要反映出深刻的主題。

3、作品時間：各節目時間限制在12分鐘內，由賽前抽籤方式確定比賽順序。

4、各作品可根據劇情需要自行藉助道具、服裝，以加強舞臺效果。

5、展演採取現場打分制度，評出一、二、三等獎。

6、評審辦法：

語言：內容豐富健康，吐字清晰標準，語調自然流暢，感情豐富，脫稿熟練。（2分）

表演：自然不拘束，表達主題充分，富有感染力，具有表現力。（3分）

內容：內容健康向上、主題鮮明。（2分）

整體配合：配合默契表演連貫。（2分）

綜合創意：創新表演特點，運用外語或方言，運用特色道具等。（1分）

六、要求：

1、各系團總支要認真組織，充分挖掘作品題材，抓好作品組織與排練工作，提高表演質量。

2、請參演單位確定1名同學做爲此次比賽的聯繫人，各參賽隊選派2名學生幹部，1名負責後臺道具準備，1名負責音響調整（注：不是參賽人員）。

3、所有參演單位於11月20之前將劇本及作品類型、名稱、演員名單上交到團委。

學生活動策劃書4

一、活動主題： 研究生部團委新老成員學習交流大會

二、活動背景：

自研究生部團委成立以來，一直以一種積極努力的姿態相互合作，迎接挑戰，克服困難，努力拼搏，爲大家創造了許多方便和快樂。新一屆團委正式成立，隨着新鮮血液的注入，出於新老成員相互瞭解，相互交流，共同學習，研究生部團委決定組織一次新老成員學習交流大會。

三、活動目的：

1、爲所有成員提供一個相互瞭解與溝通的平臺，加強交流與聯繫，增進部門合作磨合成都，增強成員內部的整體凝聚力；

2、傳授工作經驗，爲新一屆團委順利展開工作作出鋪墊；

3、學習馬克思科學教育，深入瞭解中共共青團相關知識；

4、爲所有成員搭建一個展示自我的平臺，豐富各位的課餘生活。

四、參與人員：

研究生部黨委吳堅書記、研究生部團委楊兵兵書記、研究生部團委所有成員

五、活動時間: 20xx年10月15日至10月16日

六、活動地點：

交流會地點：西路校區校團委辦公室

聚餐地點：林山飯店

KTV 地點：歡歌KTV

住宿地點：昆醫附一院進修生公寓

馬克思教育遊訪地：西南聯大舊址、陸軍講武堂、翠湖

　七、活動主辦：研究生部團委

八、活動安排：

1、活動方式：

①交流經驗，相互學習；

②娛樂節目，展示才藝，相互認識，相互瞭解；

③馬克思科學教育，學習中共共青團相關知識，深化對馬克思主義、中國共產黨、中共團委的認識。

2、活動內容：

①活動具體安排：

10月15日

12：30 新校區成員在博知園樓下集合，統一乘車前往人

民西路校區；

14：30 到達老校區後，於校團委辦公室與老校區成員碰面；

15：00~17：00 新老團委成員經驗學習交流大會，有請在隊老師講話，與老校區團委幹部發言，然後自由交流；

17：20 岷山飯店聚餐，慶祝此次團委學習交流大會順利進行；

19：30~23：00 歡歌KTV ，爲各位成員提供展示自我才藝的舞臺；

23：00 唱歌結束後，新區成員統一安排住宿；

10月26日

9：00 就近就餐

9：30 集體乘車前往西南聯合大學

9：30~11：00 參觀西南聯合大學，學習相關歷史與當今意義；

11：00 集體乘車前往翠湖，並在翠湖附近餐館用餐；

13：00 遊覽陸軍講武堂，瞭解中國共產黨相關發展歷程，與部門偉人的豐功偉績，對自我進行馬克思思想洗禮；

14：00~15：30 參觀遊覽翠湖，拍攝集體照，相互留影紀念；

15：30 集體返回老校區，新校區成員統一乘坐校車返回新校區。

3、活動分工

辦公室人員：負責活動記錄、參加同學的登記工作和經費安排； 宣傳部人員：負責對此次活動的宣傳工作以及活動過程中的攝像攝像；

組織部人員：負責對活動後的思想總結報告與活動後期總結工作，爲以後再次開展活動打下堅實的基礎；

文體部人員：負責公交線路安排，與記錄活動中人員出勤到位情況；

科技部人員：負責佈置會場與會後的'整理工作。

九、活動預算：

1、聚餐經費（）

2、KTV 費用

3、住宿費用

4、陸軍講武堂門票

5、飲料

6、車費

共計

十、活動要求：

1、每位參加活動的同學一定要嚴格遵守紀律，服從團委副書記的統一安排，不能單獨行動，有特殊事宜必須向支部副書記請假，否則以違紀論處；

2、團委內部分工明確、各負其責、相互協作，確保活動的順利開展。

學生活動策劃書5

活動內容：___

活動時間：20xx年_月_日

舉辦單位：__學院

協辦單位：__學院團學會

志願服務是一項高尚的事業。志願者所體現和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，是中華民族助人爲樂、扶貧濟困的傳統美德和雷鋒精神的繼承、創新和發展。___學院青年志願者協會準備在__年國際志願者日到來之際與海外中國教育基金會合作組織一次爲貧困地區的中小學生捐助圖書的活動。

附：海外中國教育基金會（ocef）是一個基於美國的助學組織。宗旨是幫助中國貧困地區中小學生的義務教育。在中國的主要項目是爲貧困地區的中小學募捐圖書和建立圖書室。大學活動策劃書模板。ocef的所有工作人員都是義工，不從ocef獲得任何報酬。

一、活動背景

20__年_月_日，確定每年_月_日作爲國際志願者日，其目的是爲了在世界範圍內弘揚志願者精神，宣傳志願者在社會和經濟發展中的作用。每年的這一天，世界各國都開展慶祝活動，以推動志願者服務活動的開展。

二、活動目的

弘揚志願者精神，爲貧困地區的中小學生的教育事業貢獻一份力量。

三、活動簡介

院青協計劃於__年_月_日左右舉行一次大型的宣傳活動，並藉助此次宣傳將募書活動持久開展下去（考慮到同學們手中適合中小學生閱讀的書籍較少，我們計劃將第一階段的活動延續至下學期，以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預計第一階段活動將持續到20__年_月）。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項募書活動作爲__

四、活動地點及負責人

宣傳活動地點：校本部飲食文化中心前、中南大學南校區七食堂前

校本部負責人：___

_校區負責人：___

五、活動步驟

（一）、前期準備

1、活動申請。

2、設計宣傳板ocef組織有特製的宣傳板報，可供直接使用。

3、設計及複印海報和宣傳單可參考ocef組織的特製海報和宣傳單。

4、在校園網bbs發表募書帖藉助科實部網站的管理權限，對募書活動在網上進行積極宣傳。

5、大力開展本院的內部宣傳通知全院各班青協負責人務必在班級內作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學，爭取在本院同學中募到更多書籍。

6、製作書籍募集明細表供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細信息。

7、爲捐書者準備小紀念品若干如ocef組織特製的書籤等。

（二）、活動實施

1、_月_日前完成前期宣傳工作將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區（食堂、教學區和宣傳欄）。

2、_月_日（周_）組織大型的宣傳活動宣傳板分別於_校區___文化中心前展出，志願者派發宣傳單，並向大家介紹本次活動具體流程及開展意義。

3、確定固定的收書時間和收書地點由專人負責收書和書籍信息登記工作，便於該活動的長期開展。

4、書籍的`託運工作在募集到一定數量的圖書之後，分類整理託運到ocef組織的受助學校。

（三）、注意事項

1、海報儘可能持久的保留，避免被覆蓋。

2、南校與本部的協調。

3、圖書的管理和保存。

4、由於活動規模較大，歷經週期較長，所需人手較多，可考慮讓_或_級的一個班級來承辦此次活動。

5、在書籍質量上嚴格把關，以適合農村中小學生閱讀爲標準。如果收到一些不合要求的書籍，我們將作爲舊書變賣，所得現金將購買適量適合的圖書或者作爲包裝費用。

學生活動策劃書6

一、大賽背景（目的）

當下信息時代的各種新媒體信息衝擊刺激着大學生，“走下網絡、走出宿舍、走向操場”對同學們的綜合素質和綜合技能的拓展有較高的要求。由於體育專業的特殊性，急需其他技能素質的彌補；同時爲充實體育學院的同學們的課餘生活、提高同學們的綜合技能素質、增強團隊或個人的綜合能力，提升在比賽活動中涌現出來的幹部的組織管理能力、促進交流合作。

二、大賽主題

精彩大學·快樂時光

三、參賽對象

每個項目每班至少1個團隊，每個團隊10人，團隊中男女比例爲7:3。爲了讓更多的同學加入比賽，原則上每個項目選用不同的同學參加。

四、報名方式及檢錄

各班班長於20日之前向夏驪確定是否參加比賽，比賽當天由班長帶領運動員到田徑場檢錄處檢錄。

五、參賽時間和地址

20xx年11月21日-24日下午四點半在繡山田徑場

六、大賽活動內容及方案

1.滾雪球 （比賽時間：11月21日下午4：30）

比賽規則： 每隊10人縱隊排在起點線上，發令後，各隊第一位迅速向前跑去，繞過終點標誌物跑回起點，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點，折轉後返回起點，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推，直到整個隊伍手拉手跑完爲止。返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標誌物才能向前跑。 跑動中不限制隊伍的排法，但必須是手拉手，不得脫手。 全隊人員（10人）全部超過起點纔算全部到達。

2.十人十一足賽（比賽時間：11月22日下午4：30）

比賽規則： 每隊十人排成一排，腿部由布條綁牢固，比賽中若布條脫落，需在裁判指示下停止前進，綁好後方可繼續前進；否則該隊成績增加10秒作爲懲罰。鳴哨後，十人同時啓動，以十人軀幹全部到達終點線內沿垂直面，方可到達終點。

3.齊心協力（比賽時間：11月23日下午4：30）

比賽規則：參賽隊員成一路縱隊，前面隊員抱住後面隊員的右腿，後面隊員左手搭在前面隊員的肩上，比賽開始，隊員們單腳向前跳躍前進，一排尾跳過終點爲比賽結束，記時間爲成績。

特別提醒:隊伍從哪斷開必須從哪接好，不得提前跳。

4.拔河（比賽時間：11月24日下午4：30） 拔河道爲地上畫3條直線，間隔爲2米，居中的線爲中線，兩邊的線爲河界。除參賽隊領隊、監督員、選手以外，其他人員一律不得進入拔河道。一場比賽由兩隊參加，每隊上場人數爲10人（參賽隊伍必須由本班級同學組成，如發現冒名頂替、弄虛作假，將取消其參賽資格。）

（1）比賽採取三局兩勝制

（2）拔河繩中間系一根紅帶子作爲標誌帶，下面懸掛一重物垂直於中線。參賽的兩隊人數相等，同時上場。各隊選一名指揮員，隊員依次交錯分別站在河界後拔河繩的兩側，裁判員發出“預備”口令，雙方隊員站好位置，拿起拔河繩，拉直做好準備。此時標誌帶應垂直於中線。待裁判鳴哨後，雙方各自一齊用力拉繩，把標誌帶拉過本隊河界的隊爲勝方。爲保證比賽的安全，參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽；不準帶手套；裁判未判勝負前，手不能鬆開繩子。

（3）每一局勝負判定：當中心標誌被拉到一方的2m白色線時，即繩子向一方移動2m，比賽結束 (主裁判吹哨，同時兩手在頭上做幾次大交叉的動作)，不限制時間，一直到能判斷勝負爲止。

（4）主裁判可視危險程度，宣判在進行中的比賽中斷，並以繩子中心記號區的`位置判定勝負。

（5）比賽中，主裁判作出比賽結束手勢前，如兩隊同時倒下或自己認爲獲勝而站起來等，比賽必須繼續進行。

七、裁判評審和注意事項

1.以上各比賽項目都取前三名，並頒發一二三等獎

2.裁判員將根據各項目活動規則，堅持公平、公正、公開的體育道德精神。友誼第一，比賽第二。參與各項目比賽時應公平，不得惡意傷人或謾罵對手或故意犯規，如有此類現象取消該隊的所有成績和比賽資格。

3.活動過程中注意自身及財產安全，隊員出現不適現象應及時申請暫停，並由後勤管理員檢查，一切正常後繼續進行，情況較嚴重的及時送醫；個人貴重物品自己妥善保管，大件物品專人代爲保管；若有遺失，體育學院團總支、學生會概不負責。比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰爲最終判決。

4.各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現場進行熱身運動，比賽開始5分鐘參賽隊未到達現場，則當作自動棄權處理。其對應的參賽隊伍將會自動進入下一輪比賽。獲勝隊伍完成一輪比賽後不得離開比賽現場，必須在比賽現場旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人的員指揮，站在規定的賽道外。

5.同一場比賽中不可替換隊員，如要替換隊員需提前申請（男生替補只能替換男生，女生替補只能替換女生）。

八、獎項設置

一等獎一名：獎品10份+證書

二等獎一名：獎品10份+證書

三等獎一名：獎品10份+證書

學生活動策劃書7

活動主題：沐浴陽光、放鬆心情

活動形式：

1穿越障礙物

2 猜謎語（腦筋急轉彎）

3套物品

4看你瞭解我多少（主要是男生參加）

活動目的：1。爲了增加班級的活力，促進班級團結和諧的氛圍。

2。 爲了加強班級同學的感情交流，增進友誼和相互瞭解。

3。沐浴陽光，放鬆心情，天天開心。

活動時間：20xx年x月x日 星期三下午15：0016：00

活動地點：四川理工學院石鑼山山頂上

參與人員：生藥071班全體同學

主要負責：

1。 生活委員在活動之前買好所需用品。（吃的，道具等）

2。 有意願當主持人的在班長處報名。（要求能隨機應變，能帶動同學們的積極性，充分活躍大家的氣氛。）

3。 組織委員，宣傳委員負責策劃，佈置場地。

4。 治保委員負責活動秩序，同學們的安全。

活動流程：

1．確定人員到齊，主持人宣佈活動正式開始。

2．將班級所有同學自由+隨機分成三組（男女搭配）

3．穿越障礙物

（1） 每組人員選出兩名代表參賽（其中一名蒙上眼睛）

（2） 在規定的時間內，根據另一名同學的語言提示穿越障礙物去拿去戰利品，所獲禮品爲該組所有

4．猜謎語（腦筋急轉彎）

三組同學每輪由一名同學提問，其他兩組同學搶答如此積分，回答正確者加五分，如此輪換，最後按得分的多少排名，再給予不同的`獎勵。

5．套物品

將所有獎品（吃的）按照一定的距離在地上擺放好，分組人員套物品，套得的物品歸該組所有。

6．看你瞭解我多少

所有女生圍成一個圈（所有男生輪流參加活動），任意一個男生（蒙着眼睛）和主持人在中心，根據主持人的語言提示（描述任意一個女生），來猜出這個女生是誰，回答正確的給予獎勵，回答錯誤的接受懲罰（表演一個節目或者唱一首歌）。

注意事項：

這次是在校園內的活動，不過安全始終還是第一的。其次就是班委要在活動之前充分做好準備，以確保活動順利進行。還有就是同學們要儘量放開，全心全意的投入到活動中，創造一個和諧快樂的氣氛。

學生活動策劃書8

進一步宣傳和弘揚社會主義榮辱觀，培養本部學生“熱愛祖國，服務人民，崇尚科學，辛勤勞動，團結互助，誠實守信，遵紀守法，艱苦奮鬥”的良好品德和綜合素質。

一、校園文明創建活動，校外文明傳播活動。

1、系部組建“校園不文明行爲勸說隊”對校園內尤其是一些重點區域存在的種種不文明行爲和現象進行勸說並及時勸止。

2、校外組建維持公交車上車秩序小隊，組建衛生小隊清除中央大街的牛皮癬。

3、漫畫展（不文明行爲漫畫展）圍繞活動主題，通過漫畫形式描繪大學生校園生活，諷刺校園醜陋現象，弘揚校園文明新風。

4、用dv記錄自己身邊之感，在記錄校園美好瞬間的同時，也記錄自己的成長曆史，自覺地將具體的行爲規化爲自主的道德認知。

5、“誰動了我的'錢包”------學生理性理財觀的建立。

“繼承節儉美德，樹立正確理財觀”，引導廣大同學積極參與到活動中來，共同抵制過度消費、高消費、超前消費等不理智行爲，鼓勵學生制定月理財計劃，合理分配生活費，學習基本理財常識，樹立高尚、文明精神追求；倡導同學們從點滴做起，勤儉節約，自強自立，參加勤工儉學，鍛鍊自身能力。

二、實施途徑：

以環境和活動爲載體，在校園、創設和營造濃郁的人文教育情境，引領學生在其中感受中華民族文明禮儀傳統，瞭解世界優秀民族、文明國度乃至現文明發展的趨勢和特點，認識當下時道德楷模身上的閃光點，力求在學習中悅納，在悅納中反思，在反思中行動，逐漸養成自覺的文明習慣，塑造健全的完美人格。

三、實施步驟：

分三個階段推進。

第一階段：制訂計劃策劃書，宣傳發動階段。

系部制定發放文明修身工程材料，進行動員與佈置，使同學們充分了解本次活動的積極意義。要求各班從思想上高度重視，全面動員，層層發動，利用一切可以利用的陣地加強大學生文明修身工程的宣傳，營造濃厚的輿論氛圍。在組織學習的過程中，注意引導和教育學生提高組織水平，讓他們認識到文明修身工程是一個目標、一項事業，同時也是一種文化、一種精神、一種境界。

第二階段：組織實施，開展活動階段。

根據學校和學生實際，有計劃、有選擇、有重點地落實建議案中的活動內容，力求主題鮮明、內容豐富，重點突出、組織嚴密。深入開展薦讀、討論和實踐等主題教育活動；促使廣大學生深入瞭解文明修身的淵源和深刻內涵，提高對文明修身重要性的認識，引領他們重點研討文明修身與和諧社會的關係。

第三階段：成果發佈，總結表彰階段。

“文明大學生，快樂小市民”主題教育活動是系部最爲重視的德育教育活動，在這個階段，系部會做好認真總結和典型材料上報，評選出在系部文明月表現突出的班級和個人進行表彰。給與一定得物質和精神獎勵，並作爲班級工作考覈的重要依據。

（一）統一思想，提高認識。

（二）廣泛宣傳，營造氛圍。

（三）點面結合，紮實推進。工作認真。從我做起。

“文明大學生，快樂小市民”教育活動既是一項富有時性的主題教育活動，也是學校德育工作的永恆課題，在實踐過程中彰顯整體性。通過大學生的自我鍛鍊。切身體會到做文明的主人。

通過大學生的自我鍛鍊。切身體會到做文明的主人。

學生活動策劃書9

一、項目背景

隨着支教籌備工作的開展，現在已經確定了具體支教方案，爲了有效進行教學和加強團隊管理，通過對之前工作的總結和整合，以便更好地指導以後工作的開展，現制定此《支教方案細則策劃書》。(大學生男女混合籃球賽活動策劃方案)

二、項目簡介

1、 項目名稱：“山的那邊·青年志願者愛心支教協會”第一屆貴州山區愛心支教活動

2、 活動主題：情繫山區，愛心奉獻

3、 活動時間：初定於7月10至8月10日(待審)

4、 活動地點：貴州省納雍縣化作鄉化作中學、倮都小學、新民小學

5、 主辦單位：山的那邊·青年志願者愛心支教協會

6、 活動內容

(1) 開展勵志、心理健康教育、醫學常識、法律常識等講座

(2) 組織活動，如歌唱、繪畫、書法、體育等比賽，以及各種形式健康有益的活動

(3) 課程輔導，針對孩子們的薄弱環節加以輔導，如普通話、英語、數學等學生短板

(4) 定期家訪，詳情請看支教工作開展

三、前期準備

1、 志願者選拔、審覈和培訓

(1) 選拔：根據教學需要，對已報名志願者進行面試選拔，對於內蒙古大學志願者，我們採取直接面試方式，面試內容根據其選定的支教方向和科目，進行課程試講、溝通能力、支教動機等各方面的考察，以選出最優秀的支教志願者。對於內蒙古大學以外的志願者，我們採取電話面試的方式，面試內容與以上相同。

(2) 審覈：面試通過的志願者即着手進行支教準備，包括與支教有關的書籍、資料及教學器材，列出教學大綱並開始備課，我們在出發前一個星期會進行支教準備的審覈，審覈未通過的，取消支教資格。

2、 募捐的募集、運送和分配

(1) 募集：募集主要通過三種途徑，一是舉行初、高中和大學畢業生圖書、文具、體育器材募捐活動，其中在清鎮一中的募捐活動正在進行，據那邊校方稱募集到的物資很多，待6月10號之前做好登記向大家公佈，在中南民族大學以及內蒙古大學舉行的畢業大學生圖書、文具、體育器材募捐活動正在策劃，分別由中南民族大學的王芳和內蒙古大學的羅開敏負責。活動的基本流程爲寫出策劃，經團隊負責人批准後向學校團委提出申請，得到批准後組織開展。二是志願者以及志願者發動周圍的人募捐，每個志願者都儘量捐出一些對孩子們有用的圖書、文具和體育器材，當然，若能捐獻現金就更好了，如來自興義民族師範學院學院的趙召永捐出三個新籃球。三是發動社會各界愛心人士參與。

(2) 運送：清鎮一中的物資已經聯繫好車隊直接免費送到學校，如果貴陽還有募捐到其他物資可以和清鎮一中的物資一起運送過去。其他地方的募捐物資儘量通過郵寄的方式郵寄到化作鄉政府，由化作鄉政府簽收。若是少量能自帶的話可以自帶過去，但必須保證物資的登記、統計和運輸安全，運送者堅決不能中飽私囊，挪用募捐物資。

(3) 分配：募捐基本結束後對募捐物資加以統計，根據物資的數量、種類等具體情況擬出分配方案。

3、 學校、鄉政府以及“山的那邊”責任及要解決的問題。

總要求：化作中學、倮都小學、新民小學各設一個教學點，志願者就地在每個教學點住宿，由鄉政府解決志願者伙食問題。

具體方案及各方責任爲：

(1)鄉政府與學校協商支教方案，並給我們提供中學負責人聯繫方式，以便大家共同協商出更佳教學方案，保持各個方面工作的溝通。其次，鄉政府解決志願者食宿，我們對住的要求不高，能睡覺就行，但要保障住處安全，對伙食好壞也沒有要求，但要保障夠量和安全衛生，伙食可以僱人在學校食堂裏做，志願者在食堂就餐。

(2)各學校安排志願者住宿，因爲暑假遠處老師回家，他們原來的辦公室騰空了出來，志願者可以住在辦公室，如果辦公室不夠，也可以住在教室裏，因爲那邊夏季氣候比較好，對鋪蓋這些沒有什麼特別要求，如果學校不能提供，每個志願者可以自己買一牀涼蓆。其次，學校要做好我們支教活動通知，通知到每個老師和學生，並參與學生前期的交接和組織。

(3)“山的那邊”相關負責人負責與鄉政府以及學校落實支教各方面細節問題，並做實地考研調查，以保障安全問題，若需簽訂協議，需在支教前趕赴支教點落實。與鄉政府和學校達成一致後，需根據對方要求寫成報告，以便於開展工作，更好地爲支教做充充分準備。

4、 志願者交通工具的選用及路上安全

志願者必須在指定培訓日期之前到達貴陽統一安排的住宿和培訓地點，並由貴陽志願者租賃大巴，統一從貴陽坐車到化作。如有重要原因需要單獨行動的，必須有書面申請並得到團隊負責人的批准。

注：

(1)在整個出行過程中所有志願者不坐黑車、不坐摩托車、不能單獨行動、不能與無關人員接觸，更不能接受陌生人物品。

(2)如果暈車，需提前買暈車藥，抗暈車水果或其他食品，以及準備塑料袋。

(3)因爲我們是全身心投入爲山區孩子們服務，所以堅決不能帶家屬，包括男女朋友和自己的親人朋友。

5、教學方案的準備(詳情見附件《課程安排總體規劃及要求》)。

(1)本次支教活動並不是爲了要教給孩子們多少書本知識，而是開闊他們的視野，讓他們瞭解一些好的學習方法和生活中的醫學、法學、生理學、心理學等常識，加強他們對身體疾病以及心理疾病的預防和治療，使它們能夠健康成長，同時，激發他們積極學習的興趣和態度，要培養他們正確的人生觀價值觀學習觀，培養他們良好的道德品質和行爲規範，促進他們的全面發展。

(2)我們採用大班與小班相結合，講座、活動和課程輔導相結合的教學方法。大班主要以全體學生爲對象，進行基本知識常識或者勵志講座，小班主要以年級和人數劃分，用於組織活動和課程輔導。開展的講座包括中學生和小學生的勵志講座，心理健康教育講座，醫學常識講座，法律常識講座。活動主要有音樂、美術、朗誦、作文以及體育類的有獎競賽或其他類型健康有益的活動，主要用於豐富孩子們的學習生活，提高他們的動手能力，讓“他們在做中學”。課程輔導主要是提高孩子們平時學習的薄弱環節，包括普通話、英語、作文、數學、美術等各方面，

(3)以下是我們的課程一覽：

趣味數學 趣味英語 詩歌朗誦 詩詞鑑賞手工藝品製作 音樂 學習方法輔導 自我保護教育 體育 團隊協作遊戲 演講 趣味歷史舞蹈 班會 美術

勵志講座 心理健康教育講座 醫學常識講座 法律常識講座

(4)每位志願者必須根據自己所選的科目和年級做好相應的備課準備，並自備相應的教學器材，如在支教出發之前審覈未通過的，取消支教資格。

必須在制原則選拔結束後開始準備，並以教案或者PPT(只限於中學)的形式做好教學準備。我們大概在出發前一個星期進行審覈，所以提醒大家儘早準備好，以便於教學的有效開展。

5、資金籌備

因爲我們團隊需要做服裝、工作牌、教學器材、旗幟、條幅、網站等(詳情見《財務預算》)，所以我們需要一筆龐大的公共資金，這筆資金的來源主要來自三個方面：志願者募捐(不做硬性要求)，志願者組織募捐(也不做硬性要求)和拉贊助，拉贊助主要由內蒙古大學武菊菊以及貴陽的幾位志願者一起負責，但其他志願者能想想辦法的話更好。企業所需要的鄉政府或學校相關材料或證明希望得到鄉政府和學校協助，可以通過傳真的方式發送。目前已經有一位愛心人士在資金上給了我們幫助，所以這一點壓力也不是很大。

6、網站發佈更新維護及活動宣傳

(1)網站現在已經制作完成，稍微修改之後於6月10號之前發佈，之後的更新和維護由宣傳部和曉俊陶共同負責，網站用於團隊及這次支教活動的宣傳，用於發佈團隊的各種動態和新聞，以及刊登相關公益組織以及化作鄉的一些活動。維護和宣傳費用由團隊報銷。

(2)具體操作流程爲，宣傳部提供相關材料，如新聞稿、團隊內材料等，通過郵件發送給團隊負責人，負責人審覈通過後發給曉俊陶，曉俊陶進行排版編排後發佈到網站。其他人的材料直接發給團隊負責人，由負責人發給曉俊陶。

(3)宣傳部負責團隊文化建設，包括團隊文化的構建和貫徹，前者包括擬定團隊活動宗旨、目的、管理章程等，後者主要是通過有效途徑使之內化爲每個志願者的行爲規範，比如通過組織學習，簽署協議等方式。

7、團隊管理(詳情參見附件《組織結構》)

(1)爲了便於開展工作，在管理層次與跨度適當原則、有效控制原則、責權統一原則和經濟原則指導下，特別設立“團隊協作、隊長負責”制度。其中設立一個隊長，策劃、執行、募捐、外聯和宣傳五大部，分管目前幾塊大的工作，另設網站製作、團隊文化建設、法律顧問、財務，以及各地負責人。各部門職責如下：

隊長：負責提交工作報告，草擬會內文稿、工作計劃，管理文檔、會員檔案，組織例會，協調各部工作及日常財務管理等工作，與政府、校方以及贊助企業進行聯絡，簽署各類重要協議。

活動策劃：負責整個活動的整體規劃，領導每一個子活動的規劃和策劃。

活動執行：負責組織安排各項活動。

募捐部：負責組織各地誌願者開展募捐活動，爲我們的支教活動募集到更多資金和物資。

外聯部：負責對外爭取贊助，負責加強各地誌願者的溝通，傳遞各地誌願者的相關信息，與媒體聯繫。

宣傳部：網站製作與維護，微博管理，新聞採寫，宣傳我們的團隊文化和活動。

財務：列出團隊財務預算，個人支教開支預算，支教生活用品清單，以及財務出納、會計

各地負責人：加強與總部聯繫，負責組織開展本地各項活動。(注：各地負責人有充分自主性，提議得到大家認同後，可以單獨策劃並獨立開展活動)

(2)爲了加強各部門各地誌願者協調工作，我們採取志願者大會制度，每週六晚十點各部門志願者在QQ羣裏彙報本週工作情況，並提出下週工作方案，討論得出一致意見後由總負責人批准安排開展活動。週日各地誌願者召開總結會議，統一安排下一步工作。各地或者各部門志願者提出方案，經負責人審覈通過後，寫出策劃書，並組織開展活動

四、支教工作開展

1、指導原則

支教是本次活動的核心內容，目的`在於培養學生的溝通能力和對外界的認知能力，引導他們樹立正確的人生觀和價值觀，鼓勵他們爲了實現自己的理想而奮鬥。我們準備採取發散性教學，打破傳統的教學模式，發展學生的各種素質。除了充分運用當地各種資源展開教學活動外，我們還將恰當地引入外界資源，如電腦的多媒體教學等，使學生的視野不僅僅侷限在“本土”，以求“本土”與外界兩相結合，相得益彰。

(1)在教學的組織手法上，我們將延續以往的教學模式，將學生學習的場所設置在教室、操場以及模擬的社會環境等，課堂的組織形式仍採取班級爲主，以增強學生在各種場景的互動性。

(2)教學的內容注重能力培養，同時兼顧學生其他方面素質的培養。在整個教學活動中，我們將從各個方面全方位提升學生的溝通能力，幫助學生健康成長。針對學生開展小型的朗誦、書法、繪畫、作文等比賽及籃球、羽毛球、踢毽、跑步、跳繩系列形式多樣的課餘活動，豐富學生的課餘生活，同時增進了團隊成員和學生之間的溝通和交流。

2、活動流程

(1)開學典禮

派一個負責人提前到化作，與鄉政府、學校達成一致，通知學生，邀請有關領導、組織、嘉賓和媒體記者參加開學典禮，並做好場景佈置。

(a) 場景佈置：開學典禮在化作中學舉行，由中學提供桌椅，志願者大部隊9號到化作，休整一天，10號早上參與場景佈置，包括搬桌椅板凳，掛條幅和組織學生和安排領導嘉賓。

(b) 所邀請的領導和嘉賓有，化作鄉黨委書記、化作鄉鄉長和各副鄉長(此處由鄉政府決定)，愛心納雍負責人，這次活動的有關愛心人士或贊助商，以及活動指導老師等。媒體包括那用電視臺、貴州民族報、貴州都市報等能邀請到的媒體，若媒體不能親自到場，可以自己寫出新聞稿發給他們。

(c) 開學典禮流程：選擇一到兩位主持人(從我們團隊裏面選取，預先寫好相關材料，也可以由鄉政府或者化作中學主持)，給大家介紹這次活動的內容及目的，然後領導和嘉賓講話，團隊負責人講話，募捐物品分發。開學典禮結束後，團隊負責人妥善送走相關領導和嘉賓，另外安排人收拾場地。

(d) 下午化作中學正式開展課程(最好爲一次勵志演講)，分配到其他學校的志願者趕赴學校，第二天在本校舉行開學典禮，開學典禮與此流程基本相同，下午正式上課。

(2)課程安排

(a)因爲支教活動分別在幾所學校進行，爲了更高效更具體地組織教學，爲了更好地維持教學秩序和團隊管理，爲了保障各志願者及全體學生安全，我們採取“組長-班主任責任制”的管理方法，組長對本組志願者負責，班主任對本班學生以及任課教師負責。

如前所述，採取大班和小班相結合的教學模式，大班講座時，由組長負責組織安排並做好考勤記錄，組織學生提問，其他志願者維持學生秩序，參與課堂氣氛建設。講座結束後講演者與組長以及其他志願者都要認真做好總結工作，以便於下次更好開展教學。小班上課由班主任組織開展，班主任須管理本班學生考勤、紀律、衛生等日常事務，打造良好的班風班紀，認真組織家訪並做好記錄，負責做好本班工作考評和總結

(b)所開課程如下(課程表見附件)

大班講座：勵志講座 心理健康教育講座 醫學常識講座 法律常識講座

小班活動和課程輔導：趣味數學 趣味英語 詩歌朗誦 詩詞鑑賞手工藝品製作 音樂 學習方法輔導 自我保護教育 體育 團隊協作遊戲 演講 趣味歷史舞蹈 美術

(c)審覈和總結

教案審覈：大班講座的演講稿由隊長和組長進行審覈，需提前一天(24小時前)審覈通過，小班教案需提前12小時由組長審覈通過，也就是說每天中午審覈第二天上午的教案，晚上審覈第二天下午的教案，審覈未通過的，請在兩小時內作出修改和調整，直到審覈通過方可開展教學。

總結：

每個志願者課後做好課後總結，每個班主任做好當天教學總結，每個組於當天晚上8點左右召開總結例會，一方面讓各志願者進行教學彙報並進行總結，同時安排開展第二天工作，每個組週六召開本週總結大會，彙報和總結本週教學工作開展狀況，認真總結經驗教訓，並向總負責人以及相關領導做彙報，並提出下週工作方案，得到總負責人和有關領導審批後在本校進行開展。

注：以上所有總結材料皆要交給團隊，以便於保管和發到網站，所以最好是電子版。另外，每個志願者必須保證所寫的東西屬實。

(d)課時安排，大班講座每個志願者每週2至3次(每次兩節課，)，小班志願者每週18節，如有其它兼職，可以減少課程，班主任和宣傳部減少4節，組長每週10節。

(e)根據班級數、課時數初步計算，除大班講座巡迴進行(望鄉政府提供交通工具)需要至少4名志願者外，每個小學固定需要10名志願者，中學需要15名志願者，加上隊長，共計需要40名志願者。

(3)閉幕式(具體策劃方案待制定)

閉幕式場景佈置及活動流程與開幕式大同小異，用於活動總結和成果反饋。順序與開幕式相反，於支教活動結束後先在兩所小學開展，第二天共同在化作中學集合，舉行總閉幕式。妥善處理好各種支教事宜後，各志願者統一租車到貴陽，由此結束此次支教全過程。

3、宣傳工作

由宣傳部負責新聞採寫，網站維護和更新，微博、博客更新，邀請媒體並向有要求的媒體供稿，做好調研工作，團隊工作記錄，宣傳團隊文化。團隊3人左右，每組2—3人，可兼任。

五、安全

安全問題是本次支教活動中最大的問題，包括志願者安全和學生安全，故在此單獨提出來，以示強調。

1、 志願者安全

(1) 在培訓期間，我們就會貫徹安全教育，讓各志願者瞭解當地地形氣候人文等各方面條件，並有的放矢地做好更多方面準備，(具體個人需要帶的物品請看附件《個人所帶物品清單》)。

(2) 其次我們要讓每個志願者充分掌握我們的《安全管理條例》(見附表)之後，在後面簽上自己的名字，以保證必須遵守

(3) 志願者內部必須保持團結合作，若有外界人員進入騷擾志願者及影響支教活動的，請當地學校、鄉政府和派出所協助

(4) 志願者必須謙和有禮，與當地居民保持良好的溝通，在少數民族地區必須尊重少數民族風俗習慣(風俗習慣見附件)。

(5) 必須服從團隊管理和分配，必須保證全程參加支教活動。

(6) 支教期間如有志願者違反法律法規的，送交當地公安機關處置，若違反《安全管理條例》情節嚴重的，經志願者一致同意後，取消志願者和教學資格，妥善送其返校或回家。

注：具體各條參見附件《安全管理條例》

2、學生安全

(1) 學校放假之前，由學校通知我們的開學時間，並提供學生的名單和聯繫方式，開學典禮之前必須做好學生接管工作。

(2) 各班主任每天做好考勤工作，保證沒有學生隨便走動，隨意曠課早退。

(3) 每天安排2名志願者執勤，管理學生安全和處理學生安全問題(如衝突、打架、鬥毆等惡性行爲)

(4) 定期家訪，學問學生學習情況的同時，充分了解學生的上課情況，儘量排除一些安全隱患。

(5) 學生安全問題希望得到學校和鄉政府的協助，以加強保障。

六、活動的可行性分析

1、客觀方面：

(1)近年來，國家加大了對西南地區的教育投入，不斷推動少數民族地區的發展，大力倡導大學生志願支援山區建設。這爲我們支教活動的開展營造了一個良好的大環境。

(2)通過踩點調研，我們已經大致熟悉了當地的自然環境和人文環境，這有利於我們活動的順利開展。

(3)通過聯繫溝通，我們加強了與當地的友好關係，得到當地學校和學生的一致歡迎。

2、主觀方面：

(1)充分的準備。從本學期的5月開始，我們就已經開始着手準備此次活動，每一個細節都做了周密的計劃和安排。

(2)寶貴的經驗。在活動前期，我們團隊已經與其他支教優秀團隊進行了經驗交流，並進行了初步的踩點調研，這爲此次活動積累了寶貴的經驗。

(3)保證優秀的隊伍。我們“山的那邊·青年志願者愛心支教協會”支教隊的每個成員都將經過了篩選、面試和培訓，從知識、能力到素質都會有嚴格的要求。團隊成員不僅要有着強烈的責任感和團隊意識，更有吃苦耐勞的決心。

七、項目後續工作

1、支教結束後，召開總結大會，整理每個團隊成員的教案、支教報告、心得及問題反映，爲下期活動提供經驗。

2、整理筆記、照片及錄相，製作支教海報、PPT及視頻，進一步豐富我們的支教博客。通過網絡宣傳，讓更多的人瞭解和關注貧困山區教育發展情況。

3、整理支教活動情況，並把項目成果反饋給學校、鄉政府以及相關組織和人士。

八、考覈制度

對參與支教的所有成員由當地政府頒發社會實踐證明，表現優秀者頒發“山的那邊·青年志願者愛心支教協會”優秀志願者證書

九、注意事項

(1)出發之前，團隊成員應準備好需要攜帶的東西，不能夠因爲自己的拖拉、馬虎影響項目的整體進程。

(2)團隊成員必須嚴格遵守《團隊內部管理制度》(詳情見附件)，要有組織紀律性。

(3)團隊的所有花費應該在經費預算的基礎之上本着節約的原則進行，嚴禁鋪張浪費。

(4)對於教學過程要戒驕戒躁，用冷靜、耐心的態度來解決過程當中可能遇到的問題。

(5)對於當地學生和團隊成員的安全問題一定要重視，嚴格落實安全保障制度。

學生活動策劃書10

活動時間：

20xx.4.9以及20xx.4.16。

活動地點：

11#510。

活動對象：

機電學院大一學生。

活動流程：

一、前期準備：

1、向學院提出活動申請

2、工作人員職能確定

3、向學院宣傳本次活動，進行活動報名

4、對活動地點進行佈置

二、活動進行：

（1）組織入場就坐。

（2）由心素會幹事表演一個和主題相關的小型心理劇。以便大

家更好的認知和了解活動主題。

（3）由主持人開始，每個人做一個簡短的自我介紹，進行熱場

活動，調動大家現場氣氛。

（4）根據小型心理劇所反應出的問題進行討論。通過朋輩諮詢

的方式，發現------解決問題。

（5）中間適當插入遊戲。

（6）活動最後每個人發一張紙，寫下自己的感想與體會以及身

邊最常見的心理問題。

（7）主持人總結，結束活動。

三、後續工作

根據活動所反應出的心理情況整理一份心理資料。包括：心理現狀，表現形式，解決方法等相關內容。並向學院輔導員提供一份關於學生心理現狀的'資料，以便老師及時掌握學生心理狀態。注意事項：

1.主持人控制活動時間（2個小時）

2.討論要持續進行，保證每個到場人員都參與討論，故組織人員要準備好充分的素材，及時調整氛圍以免冷場。

4、注意會場的衛生。

活動經費見經費申請表

“雷鋒月”

機電學院團委、心素會20xx年3月27日系列活動

部門名稱：

機電學院學生會志協實踐部申請人：鍾建

聯繫方式：

15170016397

申請時間：

20xx年03月

活動主題：

迎世博，爭做文明乘客

活動意義：

週末是公交的高峯期，在藍天碧水購物廣場的223在站臺，更是如此。除了有廣大的市民乘客外，還有很多返校的學子們。乘客在上車的時候經常發生插隊、擁擠等不良現象，乘客們也經常爲此發生口角和抱怨。爲此，機電學院學生會攜手南昌公交六公司一道舉辦“迎世博，做文明乘客”活動，志願者到站臺維持秩序，用實際行動向社會奉獻了一份愛心，踐行了作爲一名當代大學生的社會責任與道德使命感。

活動目的：

三月春風學雷鋒，開展公交維序活動，一方面是爲了給廣大乘客營造一個良好的乘車環境；另一方面是爲了呼籲廣大市民爭做文明乘客，共建和諧南昌，以良好的精神面貌。

學生活動策劃書11

一、 活動宗旨

迎接20xx年的元旦佳節，營造喜慶熱烈、文明祥和、健康和諧的節日氛圍。唱響“全民健身，你我同行”主題，彰顯“團結、友誼、進步”的體育精神，促進企業之間交流，增進友誼。豐富活躍職工的體育文化生活，增強體質和團結協作、自強不息、堅忍不拔的意志品質，激發園區廣大幹部職工以自信健康、高昂奮進的姿態迎接新一年的到來 。

二、活動主題

建設新區 領跑未來

三、舉辦單位

xxxx工業園區管委會

四、協辦單位

xxx

五、比賽時間

20xx年12月29日上午9：00-11:00（星期六、元旦假期前一天）

六、比賽的主要內容、形式

以企業方陣健身長跑；以個人競技評判成績。

七、比賽地點

1、開、閉幕儀式，起、終點：xxxx工業園區管委會（電子產業園廣場）

2、比賽路線

（1）男子組：xx――xx――xx――xx――xx（全程8km）。

（2）女子組：xx――xx――xx――xx――xx（全程6km）。

八、參加單位及人數

1、入園企業及管委會機關組成團隊：約300人；

2、邀請八中體育師生：約30人（活動現場秩序維護）。

九、交通安全保障

1、開道xx警車一輛，記者攝影車一輛，壓陣車一輛。活動沿路交通秩序維護（邀請交警負責）；

2、活動現場秩序維護（由組委會安保組、八中體育師生負責）；

3、汽車停車點秩序維護（領導車輛停放在電子產業園東側場地，企業及社會車輛停放在電子產業園南側場地）；摩托車、非機動車停車點秩序維護（停放在電子產業園北側場地）（由組委會安保組負責）；

4、120應急救護車一輛及隨車醫務人員（邀請市二院東院負責）。

十、現場環境佈置

（由組委會策劃組、廣告公司負責）

十一、活動宣傳

（由組委會祕書組、報社電視記者負責）

十二、活動方案實施計劃

（由組委會牽頭）

1、12月8日―10日：擬定活動方案；

2、12月11日―12日：確定方案，下發文件，落實各自工作任務；

3、12月12日―18日：接受報名；

4、12月19日―20日：聯絡廣告公司，落實主賽場及跑道區域宣傳等事宜；

5、12月24日―25日：邀請上級領導和相關協助單位；

6、12月26日上午9：00：在管委會六樓會議室召開各領隊協調會議，上報實際參加人數，明確具體要求，實地察看站位，發放號碼布等；

7、12月28日上午9：00：在管委會六樓會議室召開組委會各工作組籌備會議，佈置工作任務，明確具體要求，實地察看現場等；

8、12月28日：承、協辦單位，廣告公司聯合準備活動場地工作；

9、 12月29日：比賽日。

十三、獎項設置

1、凡參加長跑到達終點的運動員，均憑運動員號碼證領取紀念品一份；

2、名次獎設30個，其中男子20名，女子10名給予獎勵；

3、頒獎:採用現場頒獎的形式,邀請領導爲獲獎選手頒獎。

十四 、比賽組委會

主任委員：xx

副主任委員：陳xx

委員：xx

下設六組：裁判組、策劃組、宣傳組、保衛組、後勤組、醫療組。

1、裁判組 組 長：xx

成 員：xx

(1) 協調貴賓及協助單位人員的邀請；

（2）督促檢查所有參加人員入場的隊伍及落實情況；

（3）負責比賽成績的統計公告工作；(4)完成領導交辦的其它工作。

2、策劃組 組 長：xx

成 員： xx

(1) 負責活動的策劃、擬定及方案的組織實施；

(2) 做好活動的安排、組織、落實；

(3)負責組委會和參隊之間的.聯繫；

(4) 負責會場的佈置；

3、宣傳組 組 長：xx

成 員：xx（男主持人） xx（女主持人），記者。

職 責：（1）負責撰寫主要領導講話稿； (2) 負責撰寫主持詞和活動主持；(3) 負責抓好活動宣傳報道；(4)保證活動的圓滿成功，完成領導交辦的其他工作。

4、安保組 組 長：xx

成 員：xx xx 交警人員 （另重點企業各抽調一人安排在比賽路線十字路口，約10名）

職 責：做好全面保衛和維護交通秩序工作，確保比賽的順利進行。

5、後勤組 組 長：xx

成 員：湯輝 胡秀雲 xx

職 責：(1)負責比賽器材及後勤保障用水的派發；(2)負責比賽期間的獎品保管和發放工作。

6、醫療組 組 長：xx

成 員：xx 醫務室人員

職 責：負責賽場的醫療救護工作。

十五、活動經費預算

1、參賽紀念品400份（含嘉賓、工作人員）：12000元；

2、名次獎30份（每人200元獎品）： 6000元：3、廣告公司（主會場佈置、音響、彩虹門、宣傳標語、彩旗、號碼布等）：10000元；4、後勤保障（礦泉水、應急藥品）：20xx元；以上費用合計：30000元。

活動開幕儀式

（12月29日上午9:00）

本次活動邀請區四大班子領導，承、協辦單位及區級機關有關領導出席（區總工會、文明委、團委）

1、主持人宣佈xx工業園區“建設新區?領跑未來”迎新年冬季長跑健身賽開幕儀式開始；

2、運動員入場（奏《運動員進行曲》）；

3、奏《國歌》；

4、頒發本次活動冠名、協辦單位證書；

5、xx工業園區管委會領導（王國友）講話；

6、冠名、協辦單位負責人致詞；

7、運動員代表講話；

8、裁判員代表講話；

9、區領導鳴槍發令（長跑隊伍出發）。

活動閉幕儀式

（12月29日上午11:00）

1、主持人宣佈xx工業園區“建設新區?領跑未來”迎新年冬季長跑健身賽閉幕儀式開始（長跑隊伍回到終點後）；

2、運動員入場（奏《運動員進行曲》）；

3、宣佈獲獎名單，領導或嘉賓依次進行頒獎）

4、xxxx工業園區管委會領導（xx）講話；

5、宣佈活動結束（領導、贊助商、工作人員到酒店就餐）。

學生活動策劃書12

一、活動背景

在這丹桂飄香的季節裏，我們迎來了新的學期，新的開始。在共青團大學委員會的組織領導下，由xx大學學生社團聯合會舉辦一年一度的社團文化節。此次活動在培養提高社團成員素質的同時爲各社團提供一個展現社團文化特點，樹立社團新風貌的平臺，爲社團展示自己，爲同學們瞭解xx大學社團的文化及發展情況提供便利。

二、活動目的及意義

爲進一步豐富校園文化，展示校園社團風采，促進學校社團更好地發展，同時打造社團品牌，讓學校全體師生更進一步地瞭解社團，走進社團，融入社團，提高全體學生的綜合素質，加強我校廣大學生的文明修養，經研究，校團委、學生社團聯合會決定舉辦以“匆匆四年 我的大學時光”爲主題的社團文化節活動。

作爲學校精神文明建設的生力軍，學生社團擔負着促進校園文化傳播、溝通學校師生的重任，同時作爲鍛鍊自我、展示自我的橋樑，更成爲學校總體形象的代言人和對外交流的重要窗口。

我們本次社團文化節分爲二個階段，分別是活動階段以及總結表彰階段。

活動階段將分爲四個階段。每一個階段濃縮了大學一年的生活，以此引起學生共鳴，從而提高學生參與度，形成一個學校充分重視、學生廣泛參與、商家積極響應的大型文化傳播活動。

滿載着一份份社團情誼，一份份社聯人的期望，我們凝聚在這裏，爲了讓夢想能夠翱翔天空而努力奮鬥着，奉獻着。

三、活動主題：

匆匆四年 我的大學時光(可根據贊助情況適當修改)

四、活動時間：

xx年11月11日至30日

五、活動地點：

xx大學(具體參照各社團活動地點)

六、活動主辦協辦單位：

主辦單位：共青團 大學委員會

策劃承辦單位：xx大學學生社團聯合會

協辦單位：xx大學各社團

贊助商：、不求人、

參加對象：貴大全體師生

七、創意闡述：

大學四年中有過進校的迷茫，有過離校的悲傷，之間四年的過程更是讓人回味無窮，受益一生。讓我們穿越時光，回到我們進校的那一刻。以大學四年爲主線，回憶大學生活。

八、活動安排：

(一)“開學典禮”暨社團文化節開幕 (第一天)

活動概述：由校團委老師致辭，社聯主席表宣誓，宣佈社團文化節開幕，併發起“我最喜愛社團”等獎項的投票。活動當天，展示以百年貴大，貴大印象等爲主的圖片，文。 或將維忽拉之家光棍節活動作爲開幕式(活動時間11月11日)

(二)“我的大一生活”

主題：青春激昂 活力無限

活動意義及目的：經歷高考的洗禮，剛踏進大學校門，對於大一新生來說，一切都是新的。好奇心使得大一的新生充滿活力和幹勁。因此，希望用新生的活力感染他人，爲活躍校園氣氛做出努力。

活動內容：

1.輪滑表演

活動概述：由輪滑協會承辦，表演內容及時間視社團情況而定。

2. 外語配音大賽

活動概述：xx大學成功英語俱樂部承辦，參賽選手可爲個人，可爲團體。自由選取影視作品片段進行配音，比賽設置初賽和決賽。

3.仰望星空

活動概述：由天文愛好者協會承辦，內容不限，可以是知識講座，可以是展板展出，具體內容視社團情況決定。

4.電子競技大賽

活動概述：由電子競技社承辦

活動時間：xx至xx(電子競技大賽的初賽需在規定日期內完成，決賽可視社團情況而定)

(三)“我的大二時光”

主題：茫然失措 亮一盞明志的燭光

活動意義及目的：大一生活在不知不覺中悄然逝去。進入大二後，或許會發現實際情況與想象中完全不一樣，於是便開始茫然，開始懷疑自己。我該怎麼辦?想必許多同學問過自己這個問題。一本好書，一次心理講座，一部好電影，一首好音樂，都能給你想要的答案。因此，此版塊活動的目的在於讓同學們重新認識自己，找回遺失的夢想，重新爲了目標而振作努力。

活動內容：1. 圖書交流會

活動概述：由xx大學讀書會承辦，具體流程根據社團自身情況決定。

2.電影放映

活動概述：由光影承辦，具體流程根據社團自身情況決定。

3.音樂賞析

活動概述：由xx大學音樂愛好者協會承辦，具體流程根據社團自身情況決定。(建議做成歌會，根據時代變遷，選擇有代表性的歌曲)

4.月光話劇社專場

活動概述：由月光話劇社承辦，具體流程根據社團自身情況決定。

活動時間：xx至xx

(四)“大三這一年”

主題：青澀尚未褪去 成熟悄然沉澱

活動意義及目的：隨着年齡的增長，慢慢理解了責任的含義，懂得了感恩，亦懂得了爲自己的未來打拼。褪去了浮華，能夠沉下心去思考。大三，是想法最多的一年，想要到什麼地方就業，想要到什麼地方讀研，想要去什麼國家深造……這一年，努力與感恩並行，爲實現無數想法打下基礎。

活動內容：1.“傳遞溫暖，拒絕冷漠”愛心義賣

活動概述：鼓勵全校同學參加。將自己的舊物拿出，構成義賣物品。義賣所籌資金捐獻給孤兒院等機構。本次活動由公益性社團承辦。

2.感恩系列活動

活動概述：設置感恩牆，讓同學們將感恩語錄寫在牆上。準備感恩卡片，同學們將想要說出的感謝話語記錄在上面，由社聯幫忙在學校範圍內傳遞。

3.校園棋牌大賽

活動概述：由棋牌社承辦。(或改爲品牌策劃社的三國殺大賽)

活動時間：xx到xx(三國殺大賽的初賽需在規定時間內做，愛心義賣如若效果好，則可以多做幾天)

(五)“大四太匆匆”

主題：就此別過 我的未來不是夢

活動意義及目的：大四，頗爲感傷的一年。大學時光，即將畫上句號。這些年經歷過的酸甜苦辣，仍歷歷在目，於日日相伴的同學，千言萬語，只化爲一句：珍重。望後的路，能越走越好。

活動內容：1.小德雲社專場

活動概述：由小德雲社承辦

2. “愛的大表白”活動

活動概述：大學是否在爲沒有來得及說出口的愛意而惋惜?無妨，在大四即將離開之際，利用表白牆，表白樹，diy表白作品免費郵(限校內)等傳達你的愛意，不讓遺憾延續。

3. 交際舞會

活動概述：由社聯舉辦。詳細見舞會策劃

4.書畫攝影展

活動概述：以“大學這四年”(或者其他應景題目)爲主題的書畫攝影展。

活動時間：xx至xx

(六)“畢業典禮”暨社團文化節閉幕式

主題：畢業歌曲

活動意義及目的：本次晚會主要以畢業歌曲爲主線，根據音樂的起伏變化來安排社團與之對應的活動，進而達到與音樂共舞跳動的.目的。根據音樂的、“開端—蠕動—柔和—緊張—減緩—結束” 來安排整個活動的流程，根據不同社團的特色來安排與音樂相對應的活動，進而展現各個社團不同的特色與魅力，同時帶給同學們不同的 質的感受與視覺上、感官上的不同刺激，進而加深同學們對社團和音樂的認同感與歸屬感。或安靜如水，或激情如火，或緩或急，或動或靜，正如小弦切切如私語，大弦嘈嘈如急雨。如詩如畫，上善如水，進而滿足不同社團，不同的學生的不同需求，更好地發揚社團文化，彰顯貴大風采。

活動時間：xx

活動安排：詳細見附件

九、宣傳方案

a.社團文化展示

時間：開幕式前一週開始

組織社團製作宣傳展板，將社團文化通過平面設計展示出來，放置於人流量較大的位置。(參展社團自願)

b.主題宣傳視頻

時間：開幕式前三天開始

主要形式爲宣傳片的展播。一方面和各食堂聯繫，吃飯時間播放宣傳視頻。一方面可以在個教室下課時間用教學投影儀播放宣傳視頻。一方面利用網絡，把宣傳視頻發佈到網絡上(人人，qq，校網等)。

c.活動主題海報宣傳

時間：開幕式前三天開始

地點：在人流量較大的位置發，在各宿舍樓宣傳欄處、教學樓宣傳欄處貼等

海報主要分爲一下幾個部分：

文化節開幕前海報

文化節主題海報(一直放置到活動結束)

文化節各版塊主題海報(依據活動進行選擇貼放)

文化節各版塊具體活動海報

d.學校廣播站宣傳

時間：開幕式前三天開始

聯繫學校廣播站，開播一個社團文化節專欄，每天廣播時間做宣傳。

e.校園氛圍佈置

時間：開幕式前一天

橫幅擺放

訂製的大型活動宣傳牌

配合宣傳海報的彩燈佈置

f.文化節笑臉牆

時間：開幕式前一天

有xx大學學生社團聯合會製作活動牆體，以個社團團支部爲單位，分別記錄文化節期間的微笑，用照片圖紙的形式粘貼到笑臉牆上。這樣的宣傳可以從活動開始，一直持續到活動結束。使宣傳有一個完整性。

(二)中期打造聲勢

此階段主要是文化節開展期間，對所舉辦的活動進行及時報導。

(1)通過懸掛橫幅、張貼海報等平面宣傳，以及廣播臺、校園網宣傳，以突出社團文化活動的豐富多彩。

(2)在宣傳正在開展的活動的同時，也做好對即將開展活動的社團的預告，讓同學們瞭解文化節的信息，並做好參與活動的準備。在此階段，由廣播站每天誦讀幾篇社團文化節的通訊稿，讓大家參與文化節的報道。

備註：四個板塊的宣傳背景色，應該根據每個版塊的特點，選用不同的色彩。

(三)後期突出效果

此階段主要是社團文化節閉幕式的前一週和後兩週，主要是對活動節整個的開展情況作系統的宣傳，並對所取得的成果進行集中展示，藉此對文化節的閉幕式進行系統宣傳

十、人員安排

主席團:督導活動進程.

辦公室：負責值班人員的簽到.

實踐部:負責聯繫贊助,協調社團,回收宣傳架，閉幕式當天負責催場工作.

宣傳部:負責整個活動各個方面的宣傳,並佈置場地.

組織部:協調辦公室工作，並給社團申請場地提供幫助並在閉幕式當晚協助調研部維持會場秩序。

調研部:負責場控,維持秩序。

素拓部：負責各個活動蓋素拓的相關事宜

財務部：負責活動期間財務的管理以及必須品的採購

十一、資金預算

項目

金額/元

前期

宣傳

500

活動階段

開學典禮

500

大一

輪滑表演

具體款項視社團而定

外語配音大賽

仰望星空

電子競技大賽

大二

圖書交流會

具體款項視社團而定

電影放映

音樂賞析

月光話劇社專場

大三

愛心義賣

具體款項視社團而定

三國殺大賽

感恩系列活動

500

大四

小德雲社專場

具體款項視社團而定

書畫攝影展

畢業典禮

閉幕晚會

8000

其他

1000

備註：閉幕式可能用不到那麼多，總體如若能拉到8000左右，整個活動能夠順利進行。

十二、注意事項

要充分調動同學們的參與積極性;

此次活動主要爲展示我校社團風貌，促進我校社團更好的發展，任何人不得已敷衍的態度面對;

社團工作會議最好有接任的新一屆社團成員參與;

社團工作會議不在宣傳活動範圍內;

禁止一切與政治、宗教有關的活動和宣傳;

本次活動所有過程要有信息採集，製作視頻留念。

學生活動策劃書13

一、活動背景：

以環保創意方案和手工藝品爲題材，爲更好地宣傳環保，和傳承中華民族偉大藝術，我們特以關注環保，瞭解中國傳統文化爲核心，向全校展開此次活動。

二、活動目的：

爲了傳承傳統文化，培養同學們的動手能力、創新能力，豐富校園生活，陶冶藝術情操，水利工程系青年志願者協會舉辦了第二屆“新生杯”手工藝大賽。

三、活動全稱：

第二屆“新生杯”手工藝大賽。

四、舉辦單位：

主辦單位：水利工程系青年志願者協會

五、場地設置：

前期宣傳：學校主幹道上後期展出：作品在六棟宿舍後進行。

六、活動時間：

作品收集：12月6日---12月26日

作品出展：12月29日

七、參與人員：

長江工程職業技術學院所有成員

八、活動流程：

（一）宣傳活動

1、宣傳期

前期：12月6日—28日

後期：12月30日—1日

2、宣傳重點

重點在前期的宣傳，後期的工作是展出作品

（二）作品徵集：

1、通過宣傳，向校內徵集作品，以團隊（1-3人）爲單位，作品於12月26日之前交於水利工程系青年志願者協會。

2、作品要求：

①參賽的手工藝品，題材不限，包括剪紙，刺繡，雕刻，布貼畫，廢舊材料的運用等等。

②每件作品必須附有作品簡介，介紹該作品的特色。

③注意所選材料的精簡，節約。

④注意作品的`觀賞性，實用性和作品本身的創新。

（三）作品展示：12月29日上午10點—下午2點

（四）評比：分初評與終評。

1、初評，由長江工程職業技術學院所有成員組成大衆評審，評出入圍作品。(備註：在認爲較好的作品後貼上標籤)

2、終評，由長江工程職業技術學院水利工程系青年志願者協會指導老師及所有委員評，按照票數排列次序。

（五）獎項設置

一等獎一名

二等獎三名

三等獎五名

優秀獎八名

最佳選材獎一名

最佳創意獎一名

最佳造型獎一名

（評選結果公示時間：12月30日）

備註：人員安排

出展作品管理：張華帥

活動所需橫幅：外聯部負責

桌椅、帳篷租借：祝創

展前桌椅、帳篷擺放：邱源、杜國慶

展後桌椅、帳篷歸還：尚浩、屈旭兵

所需標籤採購：但潔、劉美、餘霄晗

前、後期宣傳工作：宣傳部所有成員負責

活動統籌工作：徐祥龍、祝創

人員安排，音響、排插租借：王浩

學生活動策劃書14

一、活動名稱

“秀我風采”

二、活動目的

爲了展現當代大學生風采，凝聚同學們對所在班級、學院的向心力，充分發揮同學們的想象以及創新能力，突出表現xx大學各學院，各專業特色，同時使同學們進一步瞭解自己專業所涉及的領域以及在未來社會上的發展情況，特舉辦此次“秀我風采”活動。

三、活動簡介

以各專業或各系爲單位，各班同學集思廣益，通過攝影作品、海報宣傳、自創特製模型等各種形式，充分展示各專業特色，各班級風采，也可充分展現同學們對自己專業的理解，作品由班級同學集體完成，要求在活動規定時間範圍內完成，最後，在教學樓中庭展覽各班（各院、各系）作品，由全校師生投票選出冠軍。

四、活動日程

活動預定十二月初開展（再議）

第一階段（活動前）

①校學生會各部門到各個學院進行活動的宣傳工作，調動學生參加活動的積極性，爲活動的開展奠定良好的基礎。

②由校組織部、宣傳部負責該活動的海報宣傳工作，祕書部負責活動橫幅的.製作。

第二階段（活動開展）

①各專業同學集思廣益，發揮創新才能，籌劃製作方案。

②各專業同學開始分工合作，製作自己展覽的作品。

③展覽時，要求每個展覽臺有兩到三個解說人員，使參觀者更好了解作品意義。

第三階段（活動評選）

①選擇一週星期四下午，舉辦“秀我風采”展覽會，學生會在該星期要加強宣傳工作。

②當天，在教學樓的中庭展示各專業同學的作品，供全校師生參觀、投票（投票工作由學生會組織）或者由學生會投票評選。

③最後，統計投票結果，評選出“風采之星”。

④活動結束後，作品由各專業保留或由學生會珍藏。

五、活動所需資源

校學生會同學的協助，製作宣傳海報、橫幅，一天下午的場地的使用

六、經費預算

依具體情況再議

七、活動要求及細則

㈠對活動參與者

1、全體學生積極參加該活動，充分發揮創新才能，展現專業特色。

2、充分展現同學們對於自己本專業的理解，例如未來的涉及的職業，以及對社會的重要性。

㈡對活動組織者

1、認真做好每一個環節的工作，達到最好的效果。

2、各部門之間共同合作，使活動圓滿成功。

㈢作品評分（投票）標準（依照前面採取哪種方式評選來決定）

1、充分展現了專業特色，展現與其他專業的不同特點。

2、作品具有創新精神，體現出新的理念。

3、表現出該專業在社會上的作用，以及對未來的展望。

八、活動參與者

xx大學xx、xx級學生

九、活動組織者

xx大學校xx部

xx部 xx

學生活動策劃書15

一、活動背景

一年一度秋風勁，不是春光，勝似春光。伴隨着新學年的鐘聲，我們迎來了我國第32個教師節。教師是辛勤的園丁，默默奉獻着，微弱的燭光閃耀不滅，辛勤的汗珠滴滴閃亮。在教師節即將來臨之際，金華職業技術學院法律協會號召全體同學

爲我們敬愛的老師們獻上一份最真摯的祝福和感謝，讓“9月10日”在金秋的燦爛光華里成爲一道溫暖的風景，爲經管師生營造一段校園芳香之旅。爲了感謝老師的培育之恩，法律協會學生代表在今年的`教師節以特別的禮物向各位老師獻上我們的祝福。

二、活動主題：

師恩情深，感謝有你

三、活動目的：

慶祝教師節，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學校營造教師節的氛圍，瞭解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻，由衷地向老師表示敬意，表達學生對老師的感激之情，爲老師們獻上誠摯的祝福。

四、主辦單位：

法律協會

五、活動時間：

20xx年9月10日

活動地點：經管學院

六、活動對象：

法律專業全體教師

活動參與人員：法律協會學生代表

負責人：法協會長、副會長

七、活動內容：

1、以給老師贈送賀卡，鮮花，盆栽等形式，讓同學們感悟老師的辛勤勞動，回饋師恩，培養同學們的感恩之心。同時，也讓老師感受到同學們的感恩之意。

2、同時也可給老師打掃一下辦公室衛生。

3、如果可以，每人給各位老師每人發一條祝福短信。

八、經費支出：

略

九、注意事項：

1、所有經費開支需要有正規發票;

2、所有工作細節由各部門認真負責，不得有誤;

3、各部門必須相互協調，相互配合，努力把此次活動做好;

4、教師節之前做好一切準備工作，以免意外狀況發生;

4、未盡事宜另行通知。