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關於比賽活動策劃集合14篇

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關於比賽活動策劃1

一、活動對象

關於比賽活動策劃集合14篇

全校所有全日制學生。

二、活動內容

演講內容必須緊扣通知主題,題目自定,演講時間不超過5分鐘。

三、活動安排

(一)初選(X月18日前)。由各學院組織對參賽同學進行初賽選拔,稿件內容及演講優秀者報送學校武裝部。每學院最低報送1名、最多不超過3名。

(二)複選(X月21日—23日)。對學院報送作品,武裝部成立評審組進行評選。通過評選的作品將參加學校組織的決賽。

(三)決賽(X月24日—31日)。參加決賽同學按照抽籤順序進行演講,比賽期間,評審組現場打分,並按分數由高到低排名評出相應獎項。(具體時間另行通知)

四、獎項設置

本次比賽只設個人獎。一等獎2名,二等3名,三等獎5名,優秀獎若干名。

五、活動要求

(一)本次活動正值我省舉行“徵兵宣傳動員進校園”活動期間,各學院應高度重視,積極鼓勵本學院同學參與活動。比賽獲得一等獎同學將參加省組織的演講比賽。

(二)演講稿格式要求:A4紙規格;標題二號黑體,正文三號仿宋體,署名放於文尾,由學院、專業班級、姓名組成;行距爲固定28磅,字距默認。

(三)進入複選同學的作品,紙質稿件交到學校武裝部(大學生活動中心XX室),電子版稿件發送到xx郵箱。

大學生演講比賽活動策劃實施方案三

一、宗旨:讓全校學生充分了解學校、激發熱愛學校、愛護學校聲譽的強烈責任心和高度責任感,增強同學們的對我校迎接教育部對我校進行本科教學評估的信心,進而使湖北大學發展成爲國內知名、國際上有一定影響的地方綜合性大學。

二、原則:以“知校愛校護校,爭創一流學府”爲主題,盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能,以各自不同、新穎的角度和方式表達對母校的熱愛及對母校成爲一流學府的'信心。

三、目的:調動全校師生積極準備,迎接本科教學評估的熱情,增強同學們的自信心,自豪感,繁榮校園文化,發揚比賽的優良傳統,選拔優秀演講人才。

四、組織方式:由※※大學黨委宣傳部、校團委主辦,教育學院團委與演講與口才協會承辦。

五、參加對象:※※大學所有全日制在校生(包括成教學院和知行學院)。

六、活動過程安排:

1、由※※大學校團委於4月15日前向各院團委發佈關於此次演講比賽的通知。內容包括要求各院按照公平、公正、公開的原則,通過院級演講比賽的方式選派優秀代表(學生達1000人以上的院選派2名,其餘院系選派1名)參加該次院際主題演講比賽。在4月30日前要求各院將最後選派的人員名單送於教育學院團委。5月19日舉行決賽。

2、此次活動的宣傳工作可包括板報、廣播、採訪、報道等形式,由講協負責板報的宣傳,而後三種形式可由演講與口才協會配合教院或校團委的工作安排。3、確定比賽場地。

4、邀請評委。

5、5月18日下午由教育學院團委安排各院代表到教育學院進行院際決賽人員出場的順序抽籤,5月19日下午佈置場地,5月19日晚7時整舉行演講比賽複賽。

七、評分要嚴格遵照評分標準。

每位參加者演講時間規定在四到六分鐘,要求脫稿,如有時間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。

評分標準:

1、緊扣主題,內容充實,立意新穎,文字優美(4.5分)

2、表述清楚,語言流暢,聲情並貌(2分)

3、聲音洪亮,普通話標準流利(2分)

4、服裝整潔,儀表端莊(1分)

5、時間限制(0.5分)

八、比賽流程

1、領導講話致辭

2、參賽者依次演講

3、專家點評

4、頒獎

5、參賽者代表講話(評價與感想)

6、合影

注:(流程中可適當加入一至二個表演節目)

九、注意事項:

1、參賽者必須提前到場,到指定區域就坐。

2、爲了衡量演講者的演講與應變水平,我們設有答辯階段,對此,希望參賽者賽前需有充分準備。

十、獎項設置

1、設一等獎二名,二等獎五名,三等獎七名,優勝獎若干。

2、給獲獎者頒發獲獎證書及獎品。

十一、前期宣傳工作安排:

1、由校團委以通知形式向各院分團委傳達此次比賽活動的有關事項。

2、教育學院團學聯宣傳部及演講與口才協會製作該次演講比賽的宣傳橫幅、宣傳板、宣傳海報等。

經費預算

橫幅:60×2=120元

請柬:50×1=50元

礦泉水:24×1=24元

膠捲沖洗:40×1=40元

評委及獲獎選手禮品:500元

證書製作:15×2=30元

評分用筆:10×1.5=15元

話筒電池:16元

海報展板:30元

禮儀服裝:20×4=80元

主持人化裝:30×2=60元

會場佈置材料:70元

合計:1035元

關於比賽活動策劃2

一、 活動宗旨

六十年滄桑鉅變,我們與祖國同行。銘記歷史、不忘國恥,增強憂患意識是每位炎黃子孫的責任。國的家住在心裏,家的國以和矗立,小家安全了,國家纔會平安。

 二、 活動目的.

1. 加強學生愛國主義教育,加強安全教育,增強民族責任感與自我保護意識。

2. 豐富校園文化生活,提高綜合素質,展示建工系新氣息、新面貌。

3. 加強學生的人文氣息的鍛鍊,選拔優秀的演講人才。

 三、 活動安排

1. 報名時間:1月15日——1月19日

2. 初賽時間:1月2日19: 地點:(待定)

3. 複賽時間:1月21日19: 地點:(待定)

4. 決賽時間:1月22日19: 地點:行政樓四樓

四、 活動細則

(一)要求

1. 參賽者爲建工系全系學生,年齡性別不限。

2. 邀請其他系部直接進入複賽。

3. 演講主題“平安與中國”,要求內容積極、健康、向上。可爲校園安全,亦可爲國家安全。

4. 自備服裝與道具。

5. 自願報名,老生班2~3人,新生班3~4人;其他系部1~2人。

(二)評分標準(滿分10分)

1.儀表形象:

1)着裝整齊,大方得體。(1分)

2)姿態自然,動作適度。(1分)

2.演講內容:

3)主題鮮明,符合主題內容。(2.5分)

4)內容充實、事例動人、貼近生活,富有鮮明的時代感。(1.5分)

5)行文流暢,用詞精練,詳略得當。(1分)

3.語言藝術:(3分)

6)發音標準,流利。(1分)

7)節奏處理得當,技巧運用自如。(1分)

8)表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(1分)

(三)評分規則:評委明確給出每部分評分(評分爲整數),由工作人員進行最後加總,去掉最高分與最低分,取平均分爲選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳演講獎和最受歡迎獎由評委票選得出(如票數相同則得分高者獲獎)一等獎1名二等獎2名 三等獎3名 最佳朗誦獎和最受歡迎獎各一名與上述獎項不衝突。

五、經費預算

1.橫幅:6元

2.請柬:11*3=元

3.證書:8*3=24元

合計:117元

關於比賽活動策劃3

一、活動目的

本次比賽以煙臺市三所高校聯合形式舉行,參賽選手均爲山東工商學院、煙臺大學、魯東大學日語專業學生,通過演講比賽的方式,鍛鍊大學生的日語口語交流能力及即時應答能力。同時加強高校間的學習交流,達到學以致用,共同進步的目的。

二、活動宗旨

本次比賽誠邀三校專業日語教師及外教擔任評委,以公正、公平、公開爲原則,旨在加強高校間大學生的學習交流,讓日語走出課堂,走進我們的生活。

三、主辦單位

山東工商學院外國語學院

煙臺大學外國語學院

魯東大學外國語學院

四、承辦單位

山東工商學院櫻花日語協會

煙臺大學櫻花協會

魯東大學丹櫻日語協會

五、協辦單位

各合作伙伴(此次活動贊助商)

六、活動時間

初賽——本校自主決定

決賽——11月29日下午2點

七、活動地點

山東工商學院西校區逸夫教學樓二樓報告廳(或根據活動贊助商要求選擇場地)

八、活動主題

真愛無私,奉獻社會(獻給奮鬥在抗擊甲流一線的醫護人員)

九、活動流程

1、比賽分爲初賽、決賽兩大部分。初賽選手通過在自身學校報名參與比賽並於本校舉行初賽。由本校教師及外教擔任評委,初賽題目爲“私と—”。

決賽主題爲“真愛無私,奉獻社會”,選手可根據主題自擬題目並選擇進行演講的內容。

2、決賽流程:

(1)播放介紹我院及本次活動的視頻。

(2)主持人介紹嘉賓評委

(3)嘉賓老師致辭

(4)進入決賽選手進行自我演講,圍繞自選的題目進行論述。針對選手演講,評委做出適當提問,由選手臨場作答。增添選手與評委交流互動環節,此環節選手的表現與其自身成績結合。

(5)日語歌曲演唱,演唱同時評委統計選手分數。

(6)對獲獎選手頒獎。

十、比賽規則

1、選手均脫稿演講,演講題目及內容須圍繞規定主題展開。

2、評委由三校專業日語教師及外教共同擔任,以示公正。評委秉持一視同仁的原則對選手進行綜合成績評定。

3、選手在演講過程中不能涉及人身攻擊或過激言辭,演講內容必須積極向上,在提問應答環節要對評委禮貌用語,做到尊敬評委。

4、對於比賽成績有異議的'選手可以要求查閱評委評分細則,但不能對評委有過激言辭,在經查證成績無異之後,需認定成績結果。

5、本次比賽系三校聯合舉辦,比賽結果不涉及個別院校或個人傾向,在絕對公平的前提下由三校評委進行綜合裁定,比賽結果絕對公平公正公開。

十一、活動宣傳

(一)前期宣傳

1、運用宣傳板、海報、宣傳單等靜態形式在教學樓、校宣傳欄、學生宿舍樓及學生餐廳等場所宣傳本次活動,並同時宣傳各贊助單位。

2、運用播音、廣告等動態形式在校園廣播站、外國語學院廣播站、廣播電臺及校電視臺等進行宣傳。

3、充分利用山東工商學院網站、外國語學院網絡、韶華網等新媒體宣傳本次大賽活動,並對合作贊助單位進行全面宣傳。

4、在三個校園的主要路段懸掛活動的條幅及進入決賽選手的噴繪簡介。

5、在宣傳板、海報及宣傳單上直觀地宣傳贊助商信息。

(二)同期宣傳

1、聯繫我校電臺及校記者團對決賽當天做跟蹤採訪,並在校電視臺進行現場直播。

關於比賽活動策劃4

一、導語:

懷揣着對大學生活的美好憧憬,年輕的我們,歡聚在xx師範大學這個熱和的大家庭裏。由於緣,我們走在一起;由於夢,我們走在一起,由於年輕,我們相聚在這裏。大學,是展示我們才華的舞臺,是放飛我們夢想的天空。此次的新生演講比賽作爲演講與口才協會舌燦蓮花品耪關色活動系列活動之一,將會成爲一個新生展示自我的盡佳舞臺,成爲校園文化的一大亮點,讓參與者們在一次演講的盛宴中大放異彩!

二、演講主題

xxx

三、活動目的和意義:

1、通過演講的形式活躍校園文化、展示師大學子的青東風采,展現現代大學生豐富的內心世界、表現其橫溢的才華,也能進一步弘揚師大精神、提升師大神韻,豐富同學的課餘生活,體現師大學子積極向上的精神風采。

2、通過此次的演講比賽,豐富新生們的大學生活,進步同學們的口才技能,有利於同學們綜合素質的進步。同時,通過這個平臺,增強學院之間的聯繫與交流,使我們在交流學習中不斷長大。

3、此次的校級演講比賽作爲演講與口才協會舌燦蓮花品耪關色系列活動之,有利於進一步體現本協會的宗旨,展示協會的風采,進步協會的着名度與影響力。

四、主辦單位:

xx師範大學大學生社團聯合會演講與口才協會承辦單位:xx師範大學文學院20xx級第四團支部

五、活動對象:

xx師範大學雁山校區20xx級全體新生

六、活動亮點、

特色與創新

1、現場抽獎。在演講比賽決賽中場休息時南京中醫藥大學我們將對觀衆現場抽獎互動環節,發放由贊助商提供的精美禮品。

2、決勝過程中,加進即興演講環節和現場提問環節,即爲選手選圖即興演講,評委老師對參賽選手進行提問,考驗選手的反應能力。

七、活動時間及地點:

複賽比賽時間:20xx年11月14日(星期日)上午9:0011:00地點:一區208教室備用教室一區108教室地點:四區304教室備用教室四區305教室

八、參賽方式

本次演講比賽不設初賽而直接進進複賽環節。複賽選手直接由各學院的新生杯演講比賽的獲三等獎以上選手產生,選拔出12名選手進進決賽。若個別學院未舉行新生演講比賽,則由輔導員直接推薦。

九、參賽要求

1、演講內容健康、積極向上、扣緊主題,文體不限;

2、複賽演講時間控制在2分鐘內;決賽先34分鐘的演講,然後是1分鐘的.看圖即興演講,給15秒時間預備;

3、參賽選手要求着裝正式,留意儀表、姿態;

4、如有參賽者沒有事先通知承辦方而缺席,則視爲自動放棄比賽;

5、參賽者所在的學院或班級需派出至少15人組成的親友團到決賽現場,以便屆時進行互動和最佳親友團的評選。親友團可在選手上臺時爲其加油,視效果及到場人數評選最佳親友團獎。

十、活動預期效果:

1、豐富同學們的大學生活,進步同學們的綜合素質

2、增強學院之間的交流與學習,使我們共同進步

3、擴大本協會在學校的影響力,進步着名度

關於比賽活動策劃5

活動引言:XX年,春暖花開,工程學院,首屆學生宿舍相聲小品大賽,院宿管會,這些醒目的關鍵詞將組成一個焦點,吸引全院師生的眼球;這些普通的關鍵詞將串成一份厚禮,獻給校園的宿舍文化事業。

一.活動主題以青年學生的理想信念教育爲核心,以提高大學生綜合素質爲宗旨,以藝術活動爲載體,以繁榮校園寢室文化活動爲目的,進一步促進我院宿舍文明的建設與發展。

歡樂宿舍,有你有我

二.活動宗旨

三.主辦單位:四川工程職業技術學院學生處

四.承辦單位:四川工程職業技術學院宿管會

五、協辦單位:藝友協會

六、贊助單位:待定

七.活動對象:全院在校大學生,以系、班、寢室、團體、個人爲單位均可。

八.節目內容及形式:以當代大學生的學習、生活、情感爲主線、以學生宿舍生活爲背景或來自經典電視節目改編的'相聲、小品等語言類節目。

九.活動流程策劃1.召開宿管會內部會議,做好大賽的籌備、宣傳、組織和實施等相關具體工作。(3月9日)

2.大賽選手報名工作開始。(3月11日—4月15日)

3.初賽和決賽相繼開始。

(時間:初賽4月19-4月23日日;決賽5月15日19:30,地點:學院新圖書館三樓演講廳)

4.做好本次大賽的後期總結工作。

十. 進程安排:初賽:XX年4月23日前

決賽:XX年5月15日19:30

十一.地點安排:初賽:由院宿管會另行安排、通知

決賽:學院新圖書館三樓演講廳

十二.活動宣傳1.時間:3月15—5月15日

2.方式:

A.由各系部宿管會、各宿舍召開會議,做好大賽的前期宣傳,報名工作。

院宿管會內部召開各部長、樓長會議,做好大賽一切準備工作。

B.橫幅:醒目、顯著、具體,具體的發送區域:校園主幹道及食堂。

C.海報:主題性強、感官必須精美、有力、誇張。具體發送區域:院海報宣傳欄及各棟公寓樓。

D.相關媒介:邀請院新聞中心記者站和廣播站負責本次大賽的全程採訪、報道等相關工作

十三.獎項設置一等獎一組 二等獎兩組 三等獎三組

最佳表演獎一名 最佳人氣獎一名 最佳創意獎一名,

所有獲獎選手均由學生處頒發榮譽證書並給予物質獎勵。以班級、系部名義參賽的,當月班級、系部工作考覈適當加分.

十四、經費預算會場佈置750元 宣傳350元 舞臺器材700元 現場所需品550元

獎品 1000元 其他350元 合計:3700.00元

經費來源:贊助商

十五、應急預案

<一>停電應急預案

1、若活動前停電,活動最多推遲半小時舉行,如果到時仍然沒有正常供電,則由主持人宣佈活動改天舉行;

2、在活動前半部分之間停電超過10分鐘後由主持人宣佈晚會改天舉行;在晚會後半部分之間停電超過10分鐘由主持人宣佈會的閉幕;

3、在停電期間,節目組負責演員的組織與服裝道具的看管;禮儀組負責領導及來賓的服務工作;安全組負責現場秩序;舞臺組負責舞臺、音響設備、燈光設備等的看管;

4、在主持人宣佈活動閉幕或改天舉行後,工作人員及時清理會場;

<二>用電設備應急方案

音響設備由於用電問題胡壞掉則活動最多推遲半小時舉行。若果之後仍無解決方案,則由主持人宣佈活動改天舉行。

<三>節目應急預案

1、臺上一個節目演出時,氣候的兩個節目後臺準備,前一個節目由於種種原因無法按時亞出事,下一個節目及時跟上;

2、節目彩排:負責人:楊立、趙雲

3、活動中間穿插節目:負責人:伍政興

4、活動宣傳:負責人:餘鵬(宣傳部副部長)

5、活動贊助:負責人:唐勃(外聯部部長)

6、節目主持人:負責人:聶娟(文藝部部長)

(注:本次活動需4名主持人)

7、禮儀:負責人:劉旭、王蘭 (注禮儀需10名左右)

8、活動所需材料採購:負責人:朱桔源

(注:活動前期準備期間各負責人協調安排相應部門的人員配合。)

四、活動當天具體安排:

1、請柬派發:負責人:朱桔源 負責部門:祕書處

2、嘉賓接待:負責人:楊立、彭帆、王蘭 負責部門:禮儀組

3、會場佈置:負責人:朱桔源 負責部門:活動部、編輯部、外聯部、宣傳部、祕書處、4舍、15舍)

4、校園佈置:負責人:仲萬智 負責部門:紀檢部、5舍、8舍、14舍)

5、道 具:負責人:潘曄 負責部門:6舍、9舍、14舍

6、節目催場:負責人:王珺琪 負責部門:文藝部

7、會場秩序:負責人:趙偉(紀檢部部長)

(注:紀檢部需出15人左右,全體着正裝)

8、清 場:負責人:鄧君 負責部門:1舍、2舍、3舍

注:1.本次活動各環節分工明確、責任到人。各負責人需拿出相應子策劃書,人員安排等。

2.對本次活動中表現突出、優秀的個人,我們將納入年度優秀學生幹部考覈。

3.如遇突發事件本次活動安排部署需要變動,我們將在幹部會議上重新安排部署。

  院宿管會主席團

  XX年一月十日

關於比賽活動策劃6

一、活動名稱

大學生手語比賽

二活動意義

豐富校園藝術文化生活,濃厚校園文化氛圍,提高對心理學的興趣,通過人與人之間的交流,情緒的互動,增進彼此間的瞭解和友誼,迸發出激情的火花,展現新時代大學生富有激情的風貌,全面的展現運輸管理系學生特有的精神風貌。

三、活動目的

通過此次手語大賽,豐富同學們的課餘生活,促進同學間的交流,增強大家的團隊意識和協作能力,讓同學們更深刻的瞭解有關大學生心理方面的知識,提高同學們對大學生心理方面的重視,優化大家的大學生活。

四、活動時間及地點

時間:4月6日晚上7:00地點:大禮堂

五、活動形式

在本系各班選舉節目進行比賽,作爲院級比賽的初選,由20個節目淘汰15個,然後選出5個節目推上去進行院級比賽;

六、活動舉辦單位

主辦單位:湖南鐵路科技職業技術學院心理諮詢中心承辦單位:學院心理協會贊助單位:、合肥旅遊網協辦單位:運輸管理系學生會心理部

七、活動參與對象

參與對象:運輸管理系全體學生邀請嘉賓:運輸管理系領導、老師和學生會幹部

八、活動流程安排前期:

由各參加團隊自選歌曲,選演員,報名(由各班級上報給學生會心理部,報名格式:班級、歌曲名字、成員名單、表演時間等。)然後由心理協會和各心理部對節目進行篩選。中期:各團隊自主安排排練,匯演前彩排。(不得佔用上課時間)學生會負責指導入選節目的排練、檢查、彩排;組織安排整個演出過程中的人員分工。負責選拔主持人並負責培訓、修改節目串詞。後期:比賽後選出五個節目參加院級比賽。

九、活動細節

(1)表演內容積極健康,構思新穎,內涵豐富,具有時代感。

(2)表演形式突破以往,具有團隊特色,富有和創新精神。

(3)手語表演控制在7分鐘左右。

(5)會場主持人1人待定。

十、賽前準備:

1.做好大力的宣傳工作,把全系的'同學的積極性都調動起來參與到這個比賽中。

2.對於上報的所有節目進行篩選,然後由心理部對確定的參加院級比賽的5個節目進行督促排練。 3.確定比賽場地,對比賽時邀請的評委、嘉賓發出邀請函,打印評分表等,對心理部成員進行人員分配,確定好各個環節的有序進行。

十一、活動進程

(1)在xx年3月中旬做好宣傳海報的製作及張貼工作。

(2)定期召開部門會議,落實相關情況,包括參賽組報名情況.

(3)安排好每個環節的負責人員,尤其是檢查多媒體設備的人員

(4)比賽當天,提前1個小時到節目現場檢查,設備及佈置情況,做好充足的準備(5)參賽隊伍提前10分鐘到場。

十二、人員分配與活動配置:在決定比賽日期前兩天確定人員分配名單與活動配置

十三、宣傳計劃

1、宣傳貼張貼在食堂門口的宣傳欄上,宣傳貼內容包含手語比賽意義性,在活動的前期準備工作中完成。

2、在各班級進行活動宣傳

十四、比賽與分標準

計分:10.0分,小數點後計數二位;去掉兩個評委的最高分和最低分,下餘分數的均勻數爲最後得分;評分細則:

十五、評分標準:

1、手語表現:手語動作準確到位,能跟上音樂節拍,流暢、整齊.

2、表演形式:表現形式靈活多樣,穿插有旁白、朗誦、舞蹈、觀衆互動、口號等內容.

3、現場感染力:手語表演感情到位,能夠較好地表現出歌曲的情緒和意境,能調動現場觀衆的氣氛.

4、隊形:隊形變化自然、流暢.

5、服裝及精神面貌:精神風貌良好,服裝整潔。

關於比賽活動策劃7

一、目的

爲了使學生能夠有一個整潔、舒適、美觀的居住環境,培養學生自覺整理內務的良好行爲習慣,以更加飽滿的熱情和旺盛的精力投入到學習中去,促進學生身體健康和學校學風建設。使自己成爲一個德才兼備的新時代的大學生。“文明使者”服務隊將對學生寢室和寢室活動展開工作。

二、現狀:

部分學生生活習慣不良,自主能力差,導致學生寢室和衛生一直不好。因此,學生寢室的衛生一直是宿管站的一個難題,甚至部分寢室幾個星期都不搞衛生。垃圾成堆放在寢室,衣服亂放,臭氣迷滿整個寢室,對學生身體健康十分不利。還有部分學生經常從事賭博活動,對學校學風紀學建設造成十分嚴重的負面影響。

三、參加人員:

“文明使者”服務隊全體隊員(共15名):

譚曉東,曹志飛,楊堤,季戎,黃宗衛,曾垂增,郭建平,曹慶,廖虎武,馮宙強,萬湘鵬,周蘭燕,陶敏,王關懷,楊雅婷。

四、前期準備

1、對我院寢室分佈進行統計

2、準備通告公佈欄,在體院教學樓或每棟寢室下設一塊通告公佈欄,分佈每週各寢室的得分和貼出衛生好的.寢室以及衛生差的寢室的照片。

五、主要工作

(一)、寢室衛生方面

主要措施:通過宣傳及不定期檢查對全院寢室進行檢查、評優、張榜公佈的方式,改變不良衛生習慣,淨化寢室環境。

具體實施:

1、根據統計的寢室分佈情況,採用分工負責制的方式進行任務分工。

2、根據分工的任務統一的不定期的檢查學生寢室衛生。

3、嚴格按照《文明寢室評分標準》,每週多次對每間寢室的衛生狀況進行檢查、評比、打分。

4、我隊每週對檢查結果的前10名和少數表現糟糕的寢室進行公佈,並用相片生動的記錄寢室的真實情景,起到更好的督促作用。

5、每月底對結果進行累計,按各寢室得分由高到底的順序評選出15個“文明寢室”,重點表彰,並給予一定的物質獎勵。

(二)、寢室紀律方面

在進行衛生檢查的時候,對寢室內的活動進行檢查,對任何違紀情況予以制止,對嚴重的違紀情況實時上報。

六、宿舍建設預期效果:

1、有益於廣大同學的身心發展,創造良好的學習環境;

2、提高了同學的生活衛生習慣,營造了更好的生活環境。

七、經費預算

每週洗相片15張15元。紙張2元,每月的物質獎勵300元。每月共計經費430元。

預期效果,引導學生健康的休閒方式,豐富學生的課餘生活,使學校充滿健康向上的氣氛。

八、總結

通過文明使者服務隊每人的不斷努力,使學校寢室衛生得實質性的改善,學風學紀得到進一步提高。

關於比賽活動策劃8

一、活動背景及目的 高雅古樸的垂釣活動作爲我們古老文明的`一個小小側面伴隨着祖國的歷史延續下來,歷數千年而不衰,日益爲廣大人民所喜愛。在釣魚中可以領略大自然的美好、野外生活的情趣。爲了感恩回報移動用戶,動感地帶俱樂部特此舉辦此次釣魚大獎賽活動,旨在幫助大家藉此平臺一起交流、一起成長、一起進步!

二、活動時間:待定 活動地點:待定

六、參賽規則

1、參賽者進入釣位後,峭行調試線、漂,賽前、賽中、賽後均不得撤離,比賽一律使用粉餌,不準使用有毒魚餌。

2、比賽開始的訊號發出前,比賽選手的參賽釣具不準入水。

3、比賽中參賽者不行隨意離位、串位、串餌,離位時需經裁判同意。嚴禁在比賽池中洗手,涮毛巾,倒水,丟菸頭。

4、比賽共分兩節節進行,每節競技50分鐘,每節之間抽籤交換賽區,每節賽前魚護須經檢查才能下水。

5、所釣的魚必須及時入護,保持魚的存活,死魚不計成績。比賽以魚尾數計入成績,釣上螃蟹、蝦等其它生物不計入成績。

6、參賽選手一律獨自操作,自釣自取自入魚護。

7、比賽結束信號發出後,未入魚護的魚不計成績,參賽者應立即收竿停釣,不準將魚護提離水面,並在原地等待裁判登記成績後方可離開釣位。

七、注意事項

1、要服從組織安排,不得擅自行動、脫離組織。

2、公平競爭,不得通過其他不正當方式贏得比賽。

3、比賽風雨無阻,請帶雨具、保暖衣物,以及應急藥品;

4、漁具、餌料均自備,請參賽者按時參賽,遲到者不補時間;

5、儘量使用粉面類餌,禁止使用蟲餌、活餌、有毒害釣餌,不使用公餌。

6、禁止向池內扔菸頭、髒東西、吐痰、潑水,禁止將廢棄釣餌、廢棄餌袋等丟棄岸邊。

7.個人物品擺放整齊,距岸邊保持一定距離,以免不慎物品落入水中。

8、釣魚工具自備、活動結束後魚歸所釣着擁有。

八、獎項設置獎項分類: 最多條數獎 最重重量獎 單條最重獎

一等獎 無線鼠標 無線鼠標 無線鼠標

二等獎 咪咕揹包 咪咕揹包 咪咕揹包

三等獎 咪咕玩偶 咪咕玩偶 咪咕玩偶

活動物品:無線鼠標 3個 咪咕揹包 6個

咪咕玩偶 9個 稱重器 5個

喇叭 3個 魚竿 自備

經費預算:900元。

關於比賽活動策劃9

街舞是當前在青少年中非常流行的時尚運動,它不僅舞姿炫酷,且鍛鍊效果明顯,另外對於校園文化的發展也具有積極的作用。全國街舞大賽已經連續成功舉辦四屆,其他各種形式比賽及交流也很頻繁。更促進了街舞的快速發展。

常州的街舞處於初期發展階段,但發展速度很快,尤其以高校發展爲最。高校街舞組合是常州街舞的生力軍。參與的'人數日益增多。各高校也很重視學生街舞活動的發展,很多高校成立了街舞社團以及街舞俱樂部,定期或不定期舉行各種比賽及交流活動,進一步促進了常州街舞的快速健康的發展。鑑於此,組織策劃此次比賽。

一、時間: 五月中旬

二、地點: 常州工程職業技術學院體育館

三:活動策劃

由常州工程職業技術學院牽頭髮起並承辦。常州市教育局,常州市大學生體育協會主辦,武進區文化藝術中心協辦,並向在常高校發文。由教育局、體育協會、各高校有關領導組成“首屆常州大學生街舞大賽”組委會,負責報名、場地佈置、資格審覈、裁判選派、贊助等事宜。

四、比賽項目:

battle 項目:dance: poppin 1on1 lockin 1on1

breakin: team batlle 3 on 3

集體項目:breakin齊舞 hiphop齊舞

比賽流程:前期預選賽,選出各項目的前八進入總決賽,各項目交替進行

五、獎項

各項目取前五名頒發證書,冠軍;亞軍;季軍獎盃及獎品最佳舞步獎,最佳編排獎,最佳表演獎,最佳人氣獎,組織獎,優秀教練員,優秀裁判員

六、裁判選派:

由組委會選派邀請省內市內知名的街舞教練和裁判

七、參賽資格認定:

所有熱愛舞蹈的常州在校大學生,由各校報送至街舞大賽組委會進行資格審覈。

關於比賽活動策劃10

一、活動主題:

青春無限、放飛夢想

二、活動背景:

古往今來,教育一直是興邦立國之本,也是經濟、社會可持續發展的基本保證。心源社長期以來堅持三助事業爲中心,在社團團支部開展工作中發現當代大學生應該有自己的夢想,併爲之而奮鬥,但現在的年輕人卻缺乏這種爲夢想奮鬥的勇氣。

三、活動目的及意義:

通過老師對自己親身經歷的講述讓我們從他的身上學到老師身上勇於面對困難的精神。讓在場的.心源人在以後的生活中對自己更有信心。激發心源社在以後學習或是生活中有個積極向上的心態。

通過本次演講活動,讓心源人更加團結,大家爲了一個愛字走到一起,共同爲之奮鬥,絕不輕言放棄。

通過王霞老師讓我們大家深刻認識到大家一份小小的愛心對社會卻是奉獻出大大的愛,社會需要我們。

同時,使心源社內部成員組織能力、辦事能力、交際能力得到鍛鍊。加大對心源社的宣傳力度,擴大影響,爲以後工作的開展打下更好的基礎。點燃心源人心中的那團火,充分釋放出心源人的能量。迸發出更大的青春活力,從而實現自己的夢想讓愛傳遞到世界的每個角落。

四、活動時間:

20xx年11月17日下午7:10到場

五、活動地點:

**職業技術學院圖書館三樓多媒體教室

六、活動主辦:

**職業技術學院學生社團聯合會

七、活動承辦:

**職業技術學院心源社

八、策劃負責人:

**社團支部

九、活動準備:

1.召開團支部內部會議。

2.11月6日之前與老師取得聯繫,商量相關時間地點主題等安排。

3.確定主持人(祕書組)

4.在11月10日之前做好宣傳準備(海報橫幅),宣傳部負責

5.音響(組織部)

6.接待工作

7.做好安全工作,維持現場紀律

十、活動流程

1.主持人宣佈活動開始。

2.全體心願人感恩的心手語操。

3.**老師演講

4.備份節目:社長講話(注:如果時間允許)

5.主持人總結,宣佈活動結束

6.做好活動結束後的清掃工作(團支部、祕書處、監察部)

關於比賽活動策劃11

一:活動背景:

3月陽光明媚,春風送暖,我校以“爭做志願者,創造校園新生活”爲主題的第二十個學雷鋒暨青年志願服務活動月已經結束,但是我們踐行志願精神的行動不會隨着3月的結束而結束,爲了提高總隊成員在以後開展工作的效率和團隊合作意識,讓各個部門成員對總隊章程更進一步的瞭解,也爲了豐富各成員的課餘生活,活躍氣氛開拓思想,增進各成員之間的友誼,青年志願者組織部將在總隊組織開展一次以“問答比賽”爲主要方式的志願者風采大賽。

二:活動宗旨

比賽公平、公正、公開。讓本總隊人員儘可能的相互交流,並拓寬各個成員知識面。展現志願者良好的文化知識素質,以及團隊合作精神。

三:題目範圍

1、總隊歷史以及章程

2、各專業知識

3、國內、外人文歷史

4、生活小常識、社會百科

四:活動簡介

主辦單位:cec青年志願者服務總隊

承辦單位:cec青年志願者服務總隊組織部

比賽時間:xx年4月 日

比賽地點:階梯教室( )

五:活動要求

1、參賽對象:青年志願者服務總隊所有成員(6個部門以及4個大隊)。

2、參賽方法:在每個部門選派3名隊員組成一個競賽小組,一共構成1小組。

3、報名方法:在比賽前一週將各部門參賽名單報組織部負責人處。

4、主持要求:外型、儀表大方;口齒清晰,開朗大方,有較強的應變能力(三名)。

5、比賽時各部門需至少選派1名隊員作爲本組的拉拉隊員,並參與比賽中的.遊戲比拼項目。

6、比賽將採用計分制,經過比賽各環節後,總分在前三位的分別爲冠軍、亞軍、季軍。

7、比賽中將設立“優秀個人獎”,該獎項由參賽嘉賓裁定。

六:活動宣傳

1、前期宣傳:

a 在比賽前一天將展板放於食堂門口進行宣傳

b 比賽前一天在每棟宿舍張貼欄處張貼一張海報向全校同學進行宣傳

c 比賽當天中午通過學校廣播站進行宣傳

2、後期宣傳

a 比賽結束後將活動成果用宣傳展板在食堂門口進行展示

b 將活動成果傳到學校志願者網頁進行爲期五天展示

七:前期準備

1、活動的策劃書以及準備工作安排。(準備組負責)

2、活動獎品的購買以及道具的準備工作。(後勤組負責)

3、活動座位籤的準備(總隊所有部門)。(考勤組負責)

4、嘉賓的邀請以及嘉賓注意事項的講解。(陳鈴、翟金鳳負責)

5、主持人的選擇以及主持人對整個活動流程的瞭解。(交流組負責)

6、活動中所需ppt的製作。(準備組、後勤組負責)

7、其他各部門的通知以及各部門報名人員的整理和安排。(準備組負責)

8、比賽會場(階梯教室)的借用。(易寧負責)

9、會場的整體設計和佈置(組織部全體成員)

八:比賽流程

1、主持人開場白

2、奏青年志願者隊歌

3、主持人介紹參賽嘉賓

4、參賽各組成員自我介紹

5、比賽開始

a、順序問答(ppt)

b、遊戲比拼

c、搶答(ppt)

d、刺激加速(ppt)

6、嘉賓宣佈結果並頒獎

7、活動結束

九:獎項設置:

一等獎 一組

二等獎 一組

關於比賽活動策劃12

爲進一步加強教師職業道德建設,充分展示青年教師愛崗敬業、無私奉獻的精神風貌,弘揚我校廣大教師教書育人、爲人師表的職業情操,經學校研究,定於十二月下旬舉行青年教師師德演講比賽,方案如下:

一、指導思想

號召全體教師弘揚我校“踏實協作,追求卓越”之精神,踐行“寓愛於真,寓教於樂”之教風,爲人師表,關愛學生,勤勉敬業,立言力行,終身學習,開拓創新。通過講述身邊的故事,展示全校教師愛崗敬業、無私奉獻的精神風貌,弘揚全校教師教書育人、爲人師表的職業情操。

二、活動主題

青春托起中國夢 師德鑄就教育魂

三、演講內容 演講稿要求主題鮮明深刻,內容充實具體、事例真實感人,條理清晰,結構精巧,富有啓發性,有較強的感染力和號召力。

1、演講內容要做到真實感人的先進典型事蹟與鮮明深刻的師德理念辯證的統一;

2、以自身的'經歷或先進的典型事蹟爲題材,充分展示廣大教師的先進事蹟,展現優秀教師愛崗敬業、無私奉獻、開拓創新、爲人師表的師德風範;

3、闡釋自己對師德建設重要性、新時期師德的內涵、評價標準等問題的理解、感悟和體會;

4、演講題目自擬。

四、比賽規則 1、每位選手演講時間爲5分鐘;脫稿演講。

2、比賽順序以賽前抽籤方式確定;

3、採取現場評分辦法進行評分。

4、評分標準與獎勵

記分採取100分制,滿分100分,具體標準如下:

A、演講內容(40分)要求:條理清晰,主題鮮明,內容充實具

體,事例真實感人,富有啓發性。

B、語言表達(20分)要求:普通話標準,語速適中,表達流暢,

語言貼切、生動,富有真情實感

C、表情儀態(20分)要求:感情充沛,精神飽滿,服飾整潔、

樸素,儀態端莊、自然大方。

D、演講效果(20分)要求:聽衆反應好,具有感染力,產生良

好的影響。

記分時,去掉一個最高分和最後一個最低分後取平均值(保留兩位小數)即爲選手最後得分。根據選手得分情況從高到低評出獲獎選手。

本次比賽設一等獎、二等獎、三等獎若干名,並頒發證書及獎品。

五、具體要求:

1、選手條件:1980年元月1日(含)以後出生的老師必須參加。

2、各科室要廣泛宣傳發動,精心組織,認真準備。

3、演講稿應當觀點鮮明,事例真實,生動感人,既要有一定的理論感悟,又要防止抽象空洞,演講時可使用音響、音像等多媒體手段。嚴禁抄襲。

4、所有參加演講的老師將自己的演講稿交到德育處;

關於比賽活動策劃13

金秋十月,爲豐富我校教職工的文化體育生活,進一步增強教職工之間的團隊合作意識,充分體現年級組之間的和諧氛圍,經學校研究,決定組織舉辦20xx年培育小學教職工趣味排球比賽,具體方案如下:

一、比賽主題:

運動·健康·時尚·幸福

二、比賽時間:

十月(最後一週)

三、比賽地點:

校排球場

四、比賽辦法:

一組隊方式:由工會小組長負責,六個工會小組分別組隊,由小組長負責,獨立成隊。

二參賽人員:每個參賽隊依據項目人數要求報名,每人限報兩項。

三比賽項目:

1、四人墊球接力

規則:每個參賽隊派出四名隊員進行接力比賽,每人墊球30秒,一人完成30秒後,第二人接力補上,依次類推,四人全部完成墊球時間定爲本輪結束,並對墊球總數累計,墊球個數最多者隊獲勝。

2、排球對牆墊球

規則:每隊派出四名隊員,墊球者離牆適當距離做好準備,面對牆進行墊球,球不能落地,每人墊球一分鐘,四人連續墊完之後,對四人墊球成功數進行累計,多者爲勝。

3、定點發球比賽

規則:每隊派出四名隊員,每人以5球爲限進行發球,按落中指定A、B、C區域,每個區域的'分值不同,其中,B區分值最高,A區和C區分值相等。每隊的所有成員發完球后,統計總分,分數最高的隊伍爲勝。注意:如果球壓線、出界,不計分。

五、獎勵方法:

計分方式:每個項目以第一名7分,第二名5分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分。然後將三個項目累計積分,最終以參賽隊所有活動總分排名次。

爲了充分調動教師參與積極性,獎項共設團體第一名、第二名、第三名和參與獎。

關於比賽活動策劃14

活動背景:

爲豐富遠足協會會員的課餘文化生活,打造和諧氛圍,增進大家之間的友誼,凸現大家的.凝聚力,發揚吃苦耐勞的精神,展現昂揚向上的精神風貌。協會研究決定於xx年10月16日上午舉辦“文化苦旅”之仁壽山遠足暨爬山比賽活動。

一、活動主題:

強健體魄磨鍊意志展示風采

二、活動口號:

展會員精神風貌,攀高峯神清體鍵

三、活動時間:

10月16日

四、參加人員:

遠足協會所有新會員及部分老會員。

五、活動地點:

登山區域:蘭州仁壽山森林公園大門口經登山臺階至仁壽亭。

聚餐地點:仁壽亭

六、具體活動策劃:

1、比賽辦法及獎勵辦法:

(1)以協會部門爲單位組隊參加比賽,各部門部長負責自行組隊,每隊四人(二男二女)。

(2)以部門爲單位然後進行登山比賽。(登上山頂的部門必須是部門的所有成員到達才能算是成績有效)。

2、獎勵辦法:

(1)根據比賽成績(以各部門參賽成員全部到達目的地的時間爲準)依次分第一名,二,三名,進行些物質獎勵及精神獎勵。

(2)具體獎勵:

a、部門第一名:給每位參賽選手頒發獎狀+物質獎勵(精美小禮品)。

b、部門第二名:給每位參賽選手頒發獎狀+物質獎勵(精美小禮品)。

c、部門第三名:給每位參賽選手頒發獎狀+物質獎勵(精美小禮品)。

3、活動具體安排:

(1)08:00、參加此次比賽的所有會員在學校圖書館門口集合,以各部門爲單位,由各部門部長負責清點人數,並做記錄統計。

(2)08:20、由協會會長王學林做“遠足”動員工作及宣讀行程途中的具體注意事項。

(3)08:30、以各部門爲單位,由各部門部長組織會員按順序依次出發。在行程途中,各部門部長全權負責會員行程中的安全問題。

a、第一隊:戴延平負責,裁判人員。(提前出發)

b、第二隊:外聯部+社會調查部

c、第三隊:宣傳部+野外攝影部+定向越野部

d、第四隊:校記者團+兄弟各社團人員。具體由書記劉偉負責。

e、第五隊:組織部+野外生存部+財務部

f、第六隊:辦公室+調研學習部

(4)10:10、到達仁壽山公園,各部門部長組織會員在原點稍作休整並負責清點人數。

(5)10:20、由協會書記劉偉做“爬山比賽”動員工作及宣讀比賽規則及獎勵辦法。

(6)10:30、爬山比賽開始,各參賽組按照既定比賽規則依次出發。

(7)12:00、組織會員在仁壽亭進行聚餐。完畢後,清點人數。

(8)13:00、組織會員開展娛樂性小遊戲,加強各會員之間的交流合作。

a、此環節由協會副會長張琛林全權負責。

b、根據具體人數進行簡單分組、每組由協會部長(男女各一名組織遊戲),要求全部遊戲中任意選擇去做。(也可以自己創造),在做遊戲的過程中,

(1)給小組起“小組名稱”、設計“小組口號”、設計“小組造型”及準備“小組才藝展示”。

(2)串名字遊戲必做,“皇后座椅”作爲小組的“比賽遊戲”。

(3)在做遊戲,由小組負責人組織開展遊戲。