元旦活動策劃方案19篇

爲確保事情或工作順利開展，我們需要事先制定方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。那麼問題來了，方案應該怎麼寫？以下是小編爲大家收集的元旦活動策劃方案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

元旦活動策劃方案1

一、活動籌劃

（一）活動主題：品嚐家的味道，迎接新年的來到。

（二）活動目的：告別20，迎接20年，用班級聚會的方式慶祝新一年的到來，同時感慨時光流逝，我們應該珍惜在一起的時間，在大學時光裏多留一些共同的回憶。

（三）活動形式：集體包餃子

（四）活動對象：高一年級班全體同學和老師

（五）活動時間：20年12月號，下午5：00集合。

（六）活動地點：高一年級班教室

（七）經費預算：

1、餃子素材：200元

2、一次性碗筷：xx元

3、調料：20元

4、蘋果：70元

合計：xx元

（八）活動策劃人：

二、活動設計

1、活動開始之前邀請老師發表講話，活動結束之後邀請老師總結。

2、教室的佈置：提前買好拉花和氣球，桌椅等需要擺放在教室周圍，以便於包餃子活動。在活動開始前30分鐘佈置好。

3、活動過程中需要電影和音樂，以此調節氣氛。

4、電磁爐、鍋、勺等竈具在活動開始之前到位。

5、包餃子時有不會的同學可以學習會包餃子的同學。

6、餃子包好後大家共同品嚐餃子，以慶賀新年的到來。

7、活動過程中安排同學拍照，最後要留一張集體的合照。

三、前期準備

1、活動前3天，宣傳動員，確定活動主題、活動方式、活動流程通知到每位同學，讓同學瞭解具體的活動方式。

2、邀請老師做特別嘉賓。

3、準備電磁爐、鍋、勺，提前向不住校的同學預借，一次性碗筷提前購買。

4、準備膠皮、餃餡，水以及調料。

5、活動當中用到的材料要在活動前1天到位

6、購買蘋果（大概每人一個，40個）。

四、注意事項

1、費用有班費提供，體驗班級氛圍，班級全體成員必須參加，不建議帶家屬。

2、希望班委做好宣傳讓大家先了解活動流程，保證活動的順利進行。

3、做好衛生工作，不能隨便丟垃圾。（活動結束後，衛生委員負責組織打掃衛生）

4、活動過程中的用電安全交於相關人員負責

五、前期準備工作安排：

1、老師邀請：

2、食物採購：

3、竈具：

4、活動過程拍照：

元旦活動策劃方案2

聖誕、元旦節即將到來，爲表達企業對每位員工的關心和祝福，加強公司內部的溝通與交流，增強企業的凝聚力和員工的歸屬感，特策劃“迎新年送平安送祝福”主題活動。

一、活動主題：

“迎新年送平安送祝福”。

相傳在平安夜若收到一份帶有聖誕祝福的平安果，並在當天收下這份禮物並吃下這個平安果，就會在新的一年平安、快樂，幸福，美滿，祝福和願望都會成真。

二、活動時間：

12月24日全天

三、活動主辦：

團委、工會

四、活動單位：

人力資源處、綜合辦公室

五、活動內容及活動方式：

1、在公司一樓大廳種下一顆聖誕樹，並懸掛彩燈、雪花等進行佈置，12月23日下班前完成。

2、12月24日“聖誕老人”（員工扮演）爲每個在崗員工送上一份聖誕禮物——一個包裝過的平安果，內附一封以總經理名義寫給每個員工的節日慰問信、一張許願卡。

3、12月24日上午11點聖誕大抽獎：憑許願卡進行抽獎，設特等獎一名、一等獎二名、二等獎二名、三等獎三名，幸運獎10名。

六、活動安排及分工：

1、聖誕裝飾及聖誕場景佈置，重點是聖誕樹佈置，23日16：00前佈置完畢，2317：00準時點亮聖誕樹，讓每個員工感受聖誕氣氛。24日、25日下午和晚上點亮聖誕樹。（辦公室）

4、23號提前通知各部門24號聖誕老人到達辦公室送禮物，讓大家上午儘量都在。（人力資源部）

5、24號聖誕老人全付武裝和4個聖誕精靈（戴聖誕紅帽）伴着聖誕音樂進入各部門辦公室給各部門人員送禮物。（許願卡、慰問信）

6、員工每人在許願卡上寫上自己的心願，按部門到一樓領取平安果。與聖誕老人合影。

7、人力資源處負責物品採購及包裝，聖誕老人包裝。

8、人力資源處、團委負責收集活動反饋，並進行活動總結。

9、團委負責活動展板製作。

元旦活動策劃方案3

活動時間：

20xx年1月1日星期三晚上6點到晚上9點。

活動地點：

五山一飯二樓

活動內容：交流與打邊爐

交流：

正所謂甜不甜家鄉水，親不親故鄉情，在打邊爐期間，我們可以相互交流，相互認識，相互做朋友，一起分享生活中的樂趣，感受同鄉之情的溫暖。

打邊爐：

我們將在五山一飯二樓一起打邊爐。打邊爐，相信大家都不會陌生，而是非常熟悉。但是這次我們是永泰同鄉聚到一起，意義已經因我們家鄉之情，同鄉之誼而變得不同。

活動流程：

一、前期準備（以下工作主要由活動籌備小組）

1、召開準備會議

2、前往一飯二樓與老闆協商，訂位

3、邀請各位老鄉，大一的上門拜訪，大二，大三，大四的主要通過郵件，Q羣，短信，電話等方式通知

4、準備活動所需的食物，零食，飲料，紙巾等物資

二、活動當天

1、下午兩點負責人集中一起去採購所需物資

2、傍晚5：30開始簽到，到場的老鄉們可以相互交流

3、晚上6：00左右，開始打邊爐

4、晚上9：00左右，活動結束，意猶未盡的老鄉可以繼續交流

三、後期總結

活動結束後，我們會做一個活動總結，並向所有同鄉彙報。

經費預算：具體開支要看人數而定，但我們承諾絕對不會濫用同鄉們的資金，活動結束後會有一個經費支出彙總。每位同鄉最低資助18元，在此也號召條件較爲寬裕的同鄉大力支持本次活動，爲廣大同鄉提供一次難得的交流機會。

元旦活動策劃方案4

一、活動主題：

載歌載舞慶元旦，師生同樂迎新年。

二、活動目的：

通過豐富多彩的文藝活動，增強班級凝聚力，增進同學友誼，活躍節日氣氛，以嶄新的姿態迎接即將到來20xx年。

三、活動時間：

20xx年12月31日下午2：030——16：00

四、參加人員：

五一班全體師生

擬請人員：任課老師。

五、活動準備：

1、黑板報：慶元旦聯歡會。

2、氣球：60個。

3、綵帶：若干。

4、獎品：口香糖糖66個。

六、人員安排：

1、主持人：xxx（負責講話稿）。

2、活動實施以及會場佈置：xxxxxx。

3、物品採購：老師。

4、攝影。

5、黑板報佈置。

七、聯歡會程序：

1、主持人致開幕詞。

2、老師給全班同學談新一年的希望和要求。

3、節目表演。

4、遊戲。

唱新年好

搶凳子

擊鼓傳花

頒獎

簡單閉幕詞，聯歡會結束

元旦活動策劃方案5

一、指導思想

爲了強健教師體魄，愉悅身心，展現團隊精神，增強青年教師的組織凝聚力，在新年即將來臨之際，在學校黨總支部的指導下，在校行政部門的大力支持下，由工會組織慶祝元旦文體活動。

二、活動主題

全員參與，喜迎新年，展示風采

三、活動目的

爲了迎接元旦的到來，感受節日的氣氛，使我校全體教師過上一個歡慶的新年，我校準備組織慶祝元旦文體活動。本次活動爲教師提供展示風采的舞臺，通過參與有關體育活動、書法、繪畫、文藝匯演等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強教師集體榮譽感和合作精神，使教師成爲多才多藝，全面發展的合格人才。

四、活動時間

12月8日至1月1日。

五、活動內容及負責人

1、體育活動：

（1）、乒乓球比賽由張獻樑負責；

（2）、象棋比賽由尹修林負責；

（3）、撥河比賽由陳立漢負責；

（4）、排球比賽由陳改中負責

2、文藝匯演由尹廷洋負責。

六、報名組織時間

1、宣傳發動：12月8日至12月12日；

2、乒乓球、象棋比賽：12月12日至12月19日報名，12月25日至12月30日預賽，1月1日決賽。

3、撥河比賽：12月12日分組，12月25日至12月30日預賽，1月1日決賽。

4、文藝匯演：12月12日至12月19日組織報名，節目落實，12月20日至12月30日編排節目，1月1日匯演。

七、活動相關要求

1、乒乓球、象棋比賽：自願報名，抽籤分組三局兩勝單淘汰，最後交叉決賽取前四名；

2、撥河比賽：按實力分兩組採取三局兩勝單淘汰，最後交叉決賽取前兩名；

3、排球比賽：按年級組分組，後勤人員及體育教師據情況分配到各年級組，抽籤分兩組三局兩勝循環賽，預決賽第三局都採取15分賽制，每組賽出一名決賽，取前兩名。

4、文藝匯演活動：在全校教師慶祝元旦晚宴上現場上臺表演，由校委會成員和教師代表現場投票評出前三名。

5、各項比賽規則按國家規定相關比賽項目規則執行。

八、裁判組委會：

總裁判長：

副總裁判長：

1、乒乓球組裁判長：

裁判員：

2、象棋組裁判長：

裁判員：

3、排球組裁判長：

裁判員：

4、撥河組裁判長：

裁判員：

九、獎項設置：

參賽獲獎教師頒發物質獎品，參賽未獲獎教師頒發紀念品。

元旦活動策劃方案6

即將過去的一年，我們的師生、家人、朋友或許志得意滿，更上一層樓，也可能歷經坎坷，遭遇暫時的挑戰，這都是現實生活的賦予。但無論怎樣每個人都會有值得回味的事和溫暖瞬間。新的一年，也會有新的願望和期待。讓我們一起在20xx回味述說中，再啓程20xx。

一、活動宗旨

講述溫暖故事記錄難忘歷程展現師生風采祝福明年更好

二、活動內容與形式

1、內容

以“我的20xx”爲主題，題目自擬，字數、形式不限，或講述發生在我們師生、親人、朋友身邊的事，或讚美學校的發展、家鄉的'鉅變、祖國的變遷，或瞻望未、祝福明天更出彩。

2、形式

有獎徵。評選出的優秀稿將在學校網站、校報、官方微信、微博媒體刊登。

三、截稿時間：20xx年12月2日

四、投稿郵箱：xx

五、投稿要求：

各年級教師投稿至少10篇，學生投稿至少每班1篇。學生稿要寫上姓名、班級、輔導教師。由各年級收交後集中投稿。

六、獎勵辦法：

分教師類、學生類評選，屆時評選一等獎、二等獎、優秀輔導教師若干名，並根據各年級獲獎情況評選優秀組織獎1名。凡獲獎教師和年級將頒發證書和獎品，獲獎學生將頒發證書。

元旦活動策劃方案7

一、活動主題

展示風采喜迎新年

二、活動目的

爲了進一步豐富校園生活，培養學生各方面的素質，藉此慶元旦之際，舉行融知識性、趣味性和活動性爲一體的慶新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課餘文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

三、活動組委會及其分工：

參加活動對象：全體師生

活動巡查、安全領導小組：校領導班子

活動總策劃：主任

活動中的安全教育：各班主任

活動頒獎組：劉校長

活動的後勤負責：xxx

活動照相、錄像：xxx

四、活動內容、時間及負責人

活動時間：20xx年月12月30日下午

活動內容及負責人：

1、新年致辭郝校長

2、學生演講負責人：xxx

3、優秀學生頒獎負責人：xxx

4、校猜謎活動負責人：xxx

5、各班自由活動、各級部參觀作業負責人：各班主任、各級部主任

6、學生主持負責人：xxx

7、學生主持詞：xxx主任

五、活動準備：

1、學校主會場地點及佈置：電教室滕x燕孫x平楊x波

2、音響錄像現場直播：楊x波臧x

3、新年班級黑板、教室氣氛佈置，班級活動方案、遊戲準備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準備：班主任

六、活動注意事項：

1、全體教師都加入班級活動中，活動巡查組檢查參與情況。

2、開展活動時班主任要認真組織本班學生，保證全員參與，切實注意安全。

3、各班自由慶祝活動開始時，每次派2―5名同學輪流參加校猜謎活動。

4、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衛生、做好學生元旦假期安全教育。

七、活動備註：

1、週三上午放學前，各班排好室內的桌椅，確保中間留出較大活動場地，確保全班同學能在教室的四壁旁坐下來，多餘桌椅不放到室外，前後門進出口處留好方便通道。

2、黑板上進行簡單佈置。

①有關歡慶的幾個標題大字。

②第二行小字：ww班ww活動。

③黑板邊角簡單花邊裝點，儘可能佈置新年寄語或主題宣傳畫兒。

3、師生到教學樓前參加猜謎活動。

活動攝像、照相組，將對各班活動現場照相、攝像。望各班認真組織開展本次慶祝活動，讓每位學生在活動中感受集體的快樂與和諧。

元旦活動策劃方案8

一活動主題：xx是我家，騰飛靠大家

二活動目的：加強企業文化建設，促進公司員工團結。

三活動內容：

1、評選“20xx年度深圳xx有心人”

2、“團隊就是力量”拔河比賽

四組織機構：

主辦方：總經辦

協助部門：所有部門

五活動對象：公司全體在職員工

六活動地點：

1、“有心人”評選：所有部門

2、拔河比賽：公司籃球場

七活動時間：

1、“有心人”評選：20xx年12月11日～20xx年12月27日

2、拔河比賽：20xx年12月28日～20xx年12月31日兩天中午

八活動流程：

宣傳階段(12月11-12月13)：

1、準備宣傳單和要發的通知;

2、發通知和活動策劃書給各部門負責人;

3、在oa專用公司欄發佈相關信息和公示;

4、發郵件到每個公司員工的信箱中或在公司bbs展開活動宣傳，動員大家的積極性與參與熱情，詳細介紹本活動並讓他們諮詢;

5、海報宣傳，可在公司飯堂門口張貼和各車間信息欄公示。

元旦活動策劃方案9

一、指導思想：

爲了進一步豐富學生的校園文化生活，深化學校的藝術教育特色工作，爲學生提供更多展現自我才華和提高自身素質的空間，促進學風建設，提高學生創新精神和實踐能力，推動和加強校園精神文明建設，提升學校的教育質量和辦學層次，全面促進學生成長、成才，爲全體學生提供藝術實踐的舞臺。

二、文藝匯演主題：

人人蔘與、健康發展——“歌舞迎新慶元旦”

三、文藝匯演形式及內容：

在學校的統一指導下，充分發揮學生的積極性、主動性、創造性，開展有利於學生全面發展的健康、積極、文明、高雅的文藝活動。具體形式及內容如下：

1．“舞動的樂章”

參加年級：一、二年級全體學生

形式：羣舞類（可採用歌伴舞的形式）

2．“飛揚的音符”

參加年級：三、四年級全體學生

形式：英語嘉年華

3．“絢麗的生活”

參加年級：五年級全體學生

形式：校園劇表演

參加年級：六年級全體學生

形式：健身操

四、活動要求：

1．加強領導，高度重視。各年級組各班級要充分認識這次活動的意義，組織學生全員參與，促進素質教育的實施，抓好各方面工作的落實。

2．明確分工，通力協作。這次活動規模大，參與面廣，內容豐富。各年級組各班級要發揮優勢，紮實有效地開展有關工作。根據各年級的具體節目形式，協調好輔導老師，有計劃地制定工作進度和把握好活動整體方案，積極有效地開展工作。

3．全面發動，羣策羣力。通過本次活動，充分利用社會力量，依託家長委員會發動家長，共同策劃節目的排練。

4．高度負責，確保質量。節目和作品的質量是這次活動的重要內容。各班級要樹立質量意識，認真選定表演節目和作品，確保本次文藝匯演有效開展。

五、時間安排：

12月下旬（具體時間、地點由各校區分管校長決定。市瓦、江濱校區活動地點：學校操場搭臺。)

六、獎項設立

1.優秀節目(作品)獎：按節目質量分別設置最佳表演獎、優秀獎。

2.指導師獎：集體項目優勝獎獲得班級的班主任同時榮獲優秀指導師獎。

元旦活動策劃方案10

一、活動目的：

爲慶祝xx年的元旦，爲豐富學生的校園生活，使全體學生過一個充實而又有意義的節日，學校特舉行“慶祝元旦”親子游園活動。活動旨在讓家長與孩子在遊園中陶冶情操；在遊園中獲取知識；在遊園中培養活動能力，促進孩子全面健康的成長，給孩子一個美好的童年回憶。爲使活動有序順利實施，具體安排如下：

二、活動時間：

12月31日週五下午1：40

上午放學前佈置好教室，搬出課桌，分別擺放在二樓b段走廊內，學生物品存放於b段兩個空教室內。裝飾好前黑板，並在教室班級標牌上張貼遊戲名稱及遊戲規則。

1、1：20前各班級做好準備，所有負責活動的老師、學生到位。

2、1：40—2：10進行家長委員競職演講。

3、2：20—3：30學生遊園，每個遊戲結束後直接領取禮品。

4、各班打掃好衛生，搬回桌凳。

三、活動參與人員：

全年級師生及家長

四、活動的形式：

以班級爲單位，自由組織活動節目，每班設計一項遊藝項目。要求節目內容符合兒童實際、難易適當、人人蔘與、學生感興趣，並考慮安全因素和活動成本，比如可穿針引線、運西瓜、兩人三足跑、辨認親人、踏石過河、託球接力等節目。

五、活動場地區域安排：

1、遊園活動在各班教室舉行。

2、等候區：二樓走廊各教室門前。

六、活動的準備：

1、請各班提前佈置好場地，並於12月30日前完成一張宣傳海報，介紹有關本班級活動遊戲的名稱、規則等，海報紙統一粘貼在班級門口，爭取讓更多的人來參與。

2、活動道具各班自行準備。

3、班主任提前通知10名家長委員會成員或家長志願者分兩組維持遊園秩序，並給予這十名家長髮放優先票，分兩組參加遊園活動，活動時優先安排，以便於省出時間幫助各班維持秩序。

七、活動要求：

1、級部統一印製遊園票，家長和孩子一起憑遊園票進行遊園。

2、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則，參加活動時要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧、上下樓梯靠右走等），認真進行安全教育。活動結束後，各班級要負責搞好場地衛生工作。

3、爲保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節目每人只准參與一次。爲了保證當天遊園活動進行有序，各班遊園的第一個地點爲本班教室，然後再自己根據喜好選擇遊藝項目參加另外5個班級的活動。

八、活動當天二年級教師分工職責：

1、總協調人員：付巧麗、山英

2、各班教室由班主任及跟班教師具體負責。

3、各班教室門口秩序維持者：家長委員會成員。（家長佩戴紅領巾）

4、攝影：家長委員會成員

5、各班教室負責教師：xxx

6、活動項目：

1、穿針引線

2、兩人三足跑

3、運西瓜

4、踏石過河

5、吹乒乓球

6、託球接力

備註：如有未盡事宜，另行通知。

元旦活動策劃方案11

一、活動目的：

爲慶祝元旦，豐富學生的文化生活，激發隊員的興趣，培養隊員的廣泛愛好，發揮隊員的個性特長，提高隊員的整體素質，擬於元旦前舉行文藝匯演活動。

二、活動內容：

以慶祝元旦，歌頌祖國、歌頌人民、歌頌中國兒童的美好生活及社會現實生活的新人新事、新風貌等爲素材。

三、表演形式：舞蹈、小品、相聲、歌曲、樂器演奏等。

四、參加活動對象：全體師生。

五、活動地點及時間：

地點：前操場。

時間：12月29日下午2：20～4：00。

六、節目的分配及要求：

1、各班節目數：兩個

2、各班節目的形式、名稱、演員名單及人數名單于12月20日前交少先隊總輔導員處，節目一經上報不作更改（至少有一個語言類節目）。

3、表演的節目需要播放歌曲的U盤於12月20日前交少先隊部，以便做好編排播放工作。

七、人員安排與分工：

1、領導小組(負責活動的組織工作)：組長：陳澤源組員：佔炳坤黃玲津

2、舞臺、場地組(負責舞臺佈置、場地規劃)：陳承力

3、音響組(負責安裝、播放音響及編號)：佔炳坤

4、祕書組：(負責舞臺設計、編寫臺詞、安排節目表、培訓主持人等)黃玲津

八、其它事宜：

1、節目使用的服裝、道具原則上自行解決。

2、會場佈置由舞臺、場地組與六(1)班負責。

3、每個節目提前1個節目到前場候場。

4、教育學生在觀看期間，保證場地衛生及會場紀律。

元旦活動策劃方案12

一、活動宗旨：

爲進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的校園氣氛。通過開展拔河比賽和跳繩比賽，增強各班級之間的相互聯繫，陶冶學生的高尚情操，展示各自體育才華，發揚團隊精神，增強組織凝聚力，培養學生的集體榮譽感、熱愛集體的組織觀念及不怕吃苦、勇於拼搏的奮鬥精神，激發廣大學生熱愛校園和體育鍛煉的激情，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設。

二、比賽地點：

一、二年級在南操場

三—六年級在運動場

三、比賽時間：

12月31日中午11：40

四、活動參與人員：

一年級---六年級學生

五、裁判員：

跳繩項目：王壽成

拔河項目：趙顏平

六、拔河比賽規則：

1、報到：跳繩比賽開始前(週二大課間)，各中隊必須把隊員名單提前填好，參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽。因特殊原因需要調換人員的請提前告知。

2、隊員人數：每一拔河隊上場比賽隊員20人，每隊男10人、女10人。跳繩比賽隊員10人，每隊男5人、女5人。(採用一分鐘計時，每位隊員成績進行彙總作爲中隊總分)慶祝元旦活動方案

七、比賽方法：

1、同年級進行比賽：從三年級依次開始，班主任負責點名，副班主任負責紀律。(採用三局兩勝制，勝者爲冠軍)

2、每班派2個比賽監督員，清點對方人數是否正確，監督是否有違規現象，如發現有違規現象立即糾正。

3、比賽地爲水泥地上畫3條平行直線，間隔爲100cm。居中的線爲中線，兩邊的線爲界河，拔河繩中間系一紅布條，布條上掛一小重物垂直於中線。比賽準備時間內，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發出“預備”口令後，

運動員全部準備好，但不能用力拉繩，此時紅線在中線上，裁判員鳴哨後開始比賽。比賽結束已紅線條與拔河繩的系點過河界爲準。

4、各班體育委員要認真組織，其他拉拉隊員必須站在場地限制線外，不得進入拔河場地內否則以作弊處理。

八、有關要求：

1.賽前準備情況。各年級組在拔河賽前指導與訓練準備充分，思想認識程度要到位。

2.組織紀律。要求各年級組內觀看的學生位置固定，禁止在操場內亂跑;可以爲參賽的班級加油，但不能吵鬧、喧譁。

3.比賽程序。各年級組的比賽程序應結構嚴謹、環節銜接緊密，不要雜亂無章浪費時間。相關人員提前準備好拔河繩、哨子、白灰或膠帶等。

4.安全問題。賽前、賽中各年級組應提前預測學生的安全問題，做到萬無一失。安排本年級非班主任到各班協助組織。

5.賽後組織。各年級組比賽完成後，整隊有秩序將隊伍帶出。

元旦活動策劃方案13

一、匯演節目要求：

各班主任要高度重視，充分發揮學生主體作用，中高段可組建班級活動籌劃小組，在節目形式、主題等方面有所創新，從而推動班集體建設，增強班級凝聚力。節目主題鮮明，內容健康向上，具有一定的教育意義，能展示學生的才藝和聰明才智，反映朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年生活。

二、參賽形式：

1、表演形式：舞蹈、歌曲、戲曲、相聲小品、課本劇、器樂等。

2、每班精心準備1個節目，每個年段可以增加一個節目（要求節目質量要經過老師推敲）。

三、具體安排：

1、上報節目時間：各班級於12月19日下午放學前將節目上報音樂組，彩排時間另行通知。

2、匯演時間：低段：12月30日上午

中段：12月30日下午

高段：12月31日下午

3、匯演地點：學校風雨操場。

4、評分標準：實行10分制，按以下四方面進行打分：進出場（1分）；舞臺形象（2分）；服裝道具（2分）；藝術表現（5分）。

5、評獎辦法：低中高三個年段分別設獎：設3個一等獎，4二等獎、5個三等獎。

四、項目分工和人員安排

1、音樂組：串詞及主持人培訓、節目單排序、評分單設計

2、美術組：活動拍照、攝像

3、總務處：音響設備及場地佈置

4、評委：

5、值周教師：學生入、散場安全、會場紀律檢查

6、廣播室鄭華老師：所有匯演節目音樂資料管理

每個節目用的音樂在12月20日上交負責老師。

五、注意事項

1、每個節目提前1個曲目到前臺候場；

2、教育好學生觀看期間，保持場地衛生及會場紀律；

3、所有師生要自始至終參加完本年段的文藝匯演活動，副班主任要協助管理，有特殊情況除外。

4、一到六年級每個班級可邀請20位左右家長觀看演出。

元旦活動策劃方案14

活動目標：

1、通過幼兒裝扮新年環境，增添新年氛圍。

2、鍛鍊幼兒的動手操作能力，豐富幼兒的想象力和創造力。

活動準備：

1、剪刀、彩色紙、綵帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

2、背景音樂《新年好》。

活動重難點：裝扮環境的方法和操作方法。

一、出示裝扮新年環境的各種卡片或課件，激發幼兒參與活動的興趣

1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節日環境，激發幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

2、教師引導幼兒說出卡片上的環境是用什麼材料裝扮的?想想還有什麼材料可以用來佈置新年環境。

二、引導幼兒動手操作，佈置新年環境

1、教師出示氣球，引導幼兒探討，氣球該放到教室的哪個位置?要什麼東西才能把氣球固定起來?

2、幼兒說出要繩子可以把氣球固定起來，這時教師出示綵帶，引導幼兒探討，怎樣使我們的教室更漂亮?

提示：教師要引導幼兒大膽說出自己的想法，並將綵帶用到適合的位置。如可用做好的綵帶繫到吹好的氣球上，然後掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來好看的綵帶。

3、教師引導幼兒觀察教室的環境，指指窗戶，讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶，才更顯新年氣氛。

4、教師出示已剪好的窗花，引導幼兒學剪窗花，引導幼兒小心打開剪好的窗花，貼到窗戶上裝飾新年環境。

提示：

1、貼的時候要注意安全。

2、幼兒在裝扮新年環境時，播放《新年好》的音樂。

三、欣賞新年環境，體驗成功的喜悅

1、教師帶領幼兒欣賞剛裝扮好的新年環境，讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環境，留下操作的足跡。

2、欣賞環境完畢後，教師和幼兒一起收拾教師，活動結束。

四、活動延伸：

1、引導幼兒運用學到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家裏的新年環境。

2、如果條件允許的話，可以利用課餘時間，給孩子照相，留下孩子成長的足跡。

元旦活動策劃方案15

一、活動目的：

爲了迎接元旦的到來，感受節日的氣氛，使同學們過上一個歡慶的新年，給學生一個展示自我風采的舞臺，通過手抄報、賀卡製作、趣味遊戲、文藝匯演等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，在活動中滲透愛國主義教育，使同學們成爲德、智、體、美、勞全面發展的合格人才，教師慶元旦活動方案。

二、活動時間：12月31日下午

三、活動地點：各班教室

四、活動內容：

1、以“慶元旦迎新年”爲主題舉辦聯歡會。

2、節目形式不限，要求多樣化，內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展趣味遊戲；中高年級可以百花齊放，確定一項專項活動，如猜謎語、成語接龍、託球跑、擊掌傳球等。

3、三至六年級製作新年賀卡，規劃方案《教師慶元旦活動方案》。

五、具體要求：

1、各班以“慶元旦迎新年”爲主題出一期慶元旦手抄報。（四—六年級於12月25日下午選15份上交德育處）

2、活動以班級爲單位進行，各班要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個下午活動有序進行。（12月26日上交方案）。

3、班級會場佈置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。

4、每位學生爲父母、親人、老師或同學準備一份親手製作的新年賀卡，活動當天在本班予以展示。活動結束後，每班至少選出8件優秀作品參加學校的評比、展示。

5、各班教師要參與活動並有節目。

六、獎勵辦法：

1、學校將設立評審小組，對賀卡、教室佈置、活動過程進行評比。

每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、

三類班級1個。

2、本次活動結果將納入班級量化。

七、評審小組名單與職責：

組長：杜慶斌全面負責

副組長：全體中層幹部

丁良、許磊、丁華負責全校班級巡查及拍照。

八、活動注意：

1、各班接通知之日起要精心策劃節目，活動要全面充分展現學生才藝特長。

2、活動時間要確保整個下午，學校統一放學，不得提前。

3、活動結束後將桌椅擺放整齊、教室清潔區衛生打掃乾淨，放學後學校對各班衛生進行大檢查，將公佈結果。

附評比標準：

1、方案具體詳細，切實可行；

2、手抄報內容充實，設計新穎、板面活潑；

3、賀卡精緻美觀，富有創意；

4、教室佈置有特色，充滿節日氣氛。

5、活動環節緊湊，有家長參與，效果好。

元旦活動策劃方案16

一、活動背景：

xxxx年對於公司的每一名員工來說都意義深長，他們共同創造了公司新的業績、創造了一次又一次客戶服務標準的新高，將xx品牌的核心服務理念，深深印在了自己的心中，每個人都以xx精英的姿態，將xx品牌的尊貴服務得以完美詮釋。

鑑於新春來臨之季，爲答謝一直支持我們的忠實客戶，增進客戶與員工之間的感情，同時更好的展現公司風貌，特舉辦公司客戶、員工xxxx年團拜會。

二、活動概述：

主題：攜手並進再創佳績

時間：xxx年xx月xx日地點：xxx展廳

內容：晚宴、大型文藝演出

人員：忠實用戶50人

合作單位10人

大衆領導 10人

公司員工160人總計：230人

主辦單位：xxx汽車有限公司

演出承辦：xxxxxxx晚宴承辦：xxx酒店

三、晚會概述：

活動主題：攜手並進再創佳績

註解：《攜手並進》寓意着公司與客戶，共同發展、共同前進。《再創佳績》現工作成績基礎上，再次創造好成績。

活動形式：活動目的：

1、通過大型、專業、高標準的晚會，提升整個晚會的檔次，加深觀衆印象。

2、展現公司全方位發展，銷售、服務在20xx年取得的驕人業績，以及社會慈善方面的榮譽。

3、專業節目與員工節目互相搭配，採用獨具匠心的獨創節目，更是展現公司多元文化的風采。

4、中國傳統圓桌晚宴，提高現場氛圍。

四、晚會標準：

自20xx年創辦公司團拜會以來，可以說每一年都有一次新的革新，無論是演出規模，還是演出形式，以及節目質量，可以說是不斷的推陳出新，通過員工自身的努力，每年我們的晚會都能讓大家耳目一新，都會給大家在新的一年裏留下美好的回憶。

五、晚會亮點：

今年經管理層特批，特意邀請到著名的“xxx演出公司”爲我們公司量身定做了一臺晚會，演出規模空前絕後，節目方面還爲我們邀請到諸多央視獲得大獎的精彩節目，有專業演出團隊的加入，再加上員工原創節目，相信今年的團拜會一定是震驚業界的一場晚會。

六、晚會模塊：

第二篇：晚宴、演出、慈善事業展示。第三篇：演出、員工頒獎、演出結束。

內容闡述：

視頻影片：xxx年公司發展，取得的業績、社會公益事業、未來的願景。

領導致辭：董事長致辭、xx廠家領導致辭/客戶代表致辭。

啓動儀式：董事長xx領導總經理客戶代表合作單位領導啓動儀式待定。

領導祝酒：公司總經理致祝酒詞，晚宴正式開始。

內容闡述：

晚宴：領導祝酒後，晚宴時間10分鐘後開始節目，播放暖場音樂。

演出：正常按節目單順序表演。

慈善：公司公益慈善短片播放、主持人導語、感恩的心歌曲銜接。

內容闡述：

演出：正常按節目單順序表演。

員工頒獎：xxx年優秀員工頒獎

約10分鐘。

演出結束：採用銷售部自主節目，集體現代舞蹈作爲收場。

節目亮點：

本場演出節目，多數採用特製節目，以體現企業文化爲主，採用獨家、創新形式的展現。

員工代表作品：銷售《集體現代舞》服務《集體太平鼓》綜合部市場部《特色搞笑小品》。

專業代表作品：舞墨、口技手影、千手觀音、激光歌舞、力量之美、激情熱鼓等。

元旦活動策劃方案17

爲豐富學校教職工業餘文化生活，提高教職工的身體素質，增強年級間的凝聚力，倡導“鍛鍊身體、奉獻教育”的理念，根據學校工作安排，特舉辦“慶元旦”教職工文體活動。希望各年級認真組織、積極訓練。現將活動方案公佈如下：

一、活動時間：

20xx年12月（具體時間附後）

二、參加人員：

學校全體教職工。

三、項目設置

1、籃球

2、拔河

3、50米迎面接力

四、報名辦法

本次文體活動按五個單位組織報名，即高一年級代表隊、高二年級代表隊、高三年級代表隊、行管教輔後勤代表隊、食堂代表隊（只參加籃球比賽）。各年級由年級主任組織負責，行管教輔後勤由辦公室主任負責組織，食堂代表隊由羅經理負責組織。

五、獎勵辦法

1、本次文體活動不計個人名次，每個項目的名次按10、6、4、2計分。三項之和爲本代表隊的最後得分。

2、第一名獎勵1000元，第二名獎勵800元，第三名獎勵600元，第四名獎勵500元，

比賽項目方法：

1、籃球：採用單循環的比賽方法，勝一場記2分，負一場記1分，棄權記0分。按積分多少確定名次。體育教師不參加籃球比賽，擔任裁判工作。

2、拔河：由14位男職工和6位女職工共20人組成。採取抽籤分組三局二勝淘汰制的辦法進行比賽。

3、50米迎面接力：由14名男教師和六名女教師共20名組成，迎面站立，相距50米，以時間長短決定名次。

元旦活動策劃方案18

一、活動主題

歡慶元旦，喜迎20xx，期待奧運，全民健身

二、活動目的

豐富企業文化生活，促進全體員工身心健康，加強員工之間的交流互動。增強公司的凝聚力，使公司成爲高度團結、鬥志高昂、生機勃勃、富有開拓進取精神的一個大家庭。

三、活動時間

20xx年元旦前後。

四、活動領導小組

組長：

副組長：

組員：各部門負責人

五、活動組織單位

公司工會，團委

六、活動內容

1、比賽節目

（1）80分（2）拔河（3）乒乓球（4）籃球（5）羽毛球

2、比賽規則

（1）80分二人爲一組，自由組合，實行淘汰賽。取一、二名。

（2）拔河以部門爲單位，十人爲爲組。取一、二名。

（3）乒乓球實行淘汰賽，（11球）勝出者進入下一輪。取前三名。

（4）籃球四個操作部各選一代表隊。抽籤分組取一、二名。

（5）羽毛球實行淘汰賽，先得11分者勝出進入下一輪。取前三名。

3、比賽獎勵

（1）80分第一名每人100元第二名每人50元

（2）拔河獎狀鼓勵

（3）乒乓球第一名150元第二名100元第三名50元

（4）籃球第一名200元第二名150元

（5）羽毛球第一名150元第二名100元第三名50元

合計：1250元

元旦活動策劃方案19

一、活動主題：

展示風采喜迎新年

二、設計思路：

元旦是我國的傳統節日，是對學生進行愛國主義教育的又一契機。通過多彩的遊藝活動，豐富學生的體驗，開闊學生的視野，陶冶學生的情操。讓學生在活動中動腦參與活動設計，動手參與活動準備，動情參與活動過程，動心抒寫活動體驗，併成爲記憶中精美的一頁。與此同時，使學生感受元旦的節日快樂，激發學生對美好生活的熱愛，對蒸蒸日上的偉大祖國的熱愛。

三、活動目標：

1、學生人人蔘與活動，盡情享受遊藝項目的樂趣，感受節日的快樂，豐富並引領學生的學習生活。

2、通過活動，激發學生的創作興趣，培養學生的創新能力、合作意識，陶冶學生良好的道德情操。激發學生對美好生活的熱愛，對蒸蒸日上的偉大祖國的熱愛。

四、活動時間：

（暫定）

五、活動項目：

1、二人三足跑（負責人：張豔）

項目規則：兩人組成一組(男女各一人)（每班選出2組參賽），賽前每單位兩位運動員各一條腿用兩條帶子捆綁在一起(捆在踝關節部位和小腿靠近膝關節部位，捆牢)。站立式起跑（跑道30米），鳴起跑信號後，兩人同時起跑，以兩人軀幹到達終點線後沿垂直面，方爲到達終點。按比賽時間少者名次列前。

2、螃蟹背西瓜（負責人：劉中義）

隊員組成：4人(二男二女)(每班2組參賽)

比賽規則：4名隊員同時站於起跑線後跑道（10米往返），共同用背部夾住球前行，途中背部離球，用其他部位碰球，或球掉落，皆爲犯規，須在犯規地停止前進直至重新調整好始得繼續比賽;在規定距離內，用時少者勝出。

3、蹲跳接力（負責人：劉思雲）

（每隊8人，4男4女，每班一隊）

出發時的姿式：運動員應面向跑道，背靠背挽住手臂蹲在起點線（10米往返）。

規則：(1)聽到發令後，第一組由起點向終點線蹲跳。(2)兩人都跳過終點線後，再跳回到起點線，然後第二組進行，依次類推。(3)比賽途中，兩人挽臂不可分開，如分開，則必須挽好後才能繼續比賽。計時與名次：以最後一組返回起點計時。用時少者勝出。

4、託球跑（男女不限,每班至少2名）（負責人：寇紅豔）

規則：賽道10米，往返，乒乓球必須放在乒乓球拍的中間，不能用手固定，每個人每次只能託一個球，從起點到終點，再從終點返回起點，球不掉在地上爲有效，如果球在託送途中掉到地上，選手必須回到起點重來。在規定的賽程內用時最少者名次最好

5、雙腿夾球接力（每班限報4人，至少要有一名女生)（負責人：周向陽）將球放在兩膝上方用勁夾住，走到對面終點處，將球交給對面隊友，循環反覆至全隊結束，時間最短者爲勝。（賽道10米，往返）

規則：(1)：必須從起點線後起步。(2)：如中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好後繼續比賽。(3)：雙手必須放至身體兩側，不可用手扶球。

6、袋鼠跳（每班男女各二人）（負責人：何全華）

（1）方法：聽到發令後開始穿，隊員雙腿進入麻袋內用雙手拉起袋口，穿好後開始向終點行進(走、跑、跳等各種行進方式不限)。

（2）規則：隊員雙腿必須套入麻袋內，雙手必須拉住麻袋口，中途若脫手必須原地拉起麻袋口才能繼續行進，否則取消比賽資格。

（3）計時：從裁判發令開始計時，至參賽隊員軀幹觸及終點線垂直面的瞬間止。將麻袋交給隊友，然後從終點處跑至起點，以此類推。時間最短者爲勝（賽道10米，往返）

7、趕豬（負責人：王穎）

比賽準備：實心球每隊一個，木棒一根。畫兩條相距10米的平行線，各爲起跑線A與B，在起跑線A隊前放一個實心球。

比賽方法：每隊10人(男女各半，每班1隊)，各成縱隊站在兩條相對的起跑線後(每邊各5人)，起跑線A的排頭手持一根木棒，作好起跑準備。教師發令後，各排頭用木棒推着實心球向前跑，把球推向對面起跑線B處的下一名隊員，並把棒遞給他，第二人按同樣方法進行，以此類推。以速度快，控制球穩的隊爲優勝。

比賽規則：不允許腳踢球或手撥球，否則判失敗;交接棒時，接棒人不得踩線，如有犯規情況則罰停2秒。

8、呼拉圈接力（負責人：黃坤）

比賽準備：呼啦圈每隊一個。畫兩條相距10米的平行線，各爲起跑線A與B，在起跑線A前各隊放一個呼啦圈。

比賽方法：每隊10人，5男5女（每班1隊），分成人數相等的A、B兩隊各成縱隊站在兩條相對的起跑線後(每邊各5人)，起跑線A的排頭將呼啦圈放在腰部，作好準備。聽裁判哨聲開始比賽計時，轉呼啦圈10米，向對面起跑線B處的下一名隊員，並把呼啦圈交給他，第二人按同樣方法進行，時間最少者爲勝。

比賽規則：當呼啦圈掉到地上可撿起再轉。

9、男女混合集體跳繩（負責人：蔣玲）

比賽方法：每隊10人，男女各5人，(每班1隊，另選2名搖繩人)長繩由學校統一準備。比賽開始後採取固定方式。

比賽規則：以繩從隊員腳下襬過爲1次，累計跳過的總次數，次數多的隊名次列前。比賽中必須按照隊員站位順序依次進入，比賽中不得換人、減人、加人，比賽時間爲1分鐘。按次數多者取前3名，若兩個班跳繩個數一樣多，就按失敗次數少的爲勝。

10、託球跑（每班4人，男女各2人）（負責人：符必軒）

比賽者用手拿乒乓球拍，拍上託一乒乓球賽跑，跑步50米，中途球掉下來，退回到起點重新開始，最先到達終點爲勝。

六、各項目負責人職責

1、各項目負責人收集各班參賽隊員，分配參賽順序，組織開展比賽活動。

2、將比賽用器材列好清單，交後勤胡培興老師，胡培興老師準備好比賽器材。

3、規劃比賽場地。

4、選好協助老師。

七、其他人員分工：

1、獎狀擬定及書寫：王平

2、攝像：牟偉

3、安全保障：王貴平胡培興冉從文

4、開幕式、頒獎儀式：劉少華

5、班主任或副班主任負責組織學生有序參賽，科任教師協助班主任管理學生。

八、獎項設置

1、各項目分爲三個組，1、2年級爲低段組，3、4、5年級爲中段組，6、8、9年級爲高段組。（各項目比賽採取積分制，分值爲：3分、2分、1分）

2、將各項目分值相加，以總分高低，設爲班級一、二、三等獎（一等獎1名，獎人民幣200元，二等獎三名，獎人民幣150元，三等獎四名，獎人民幣100元，從班主任獎勵性績效中予以獎勵，其中副班主任按比例予以獎勵）

九、紀律要求

1、各班必須按照方案要求及時間將本班參賽人員名單上報各項目負責人，對無故不參加的班級每項扣除人民幣50元。上報名單時間：11月15日前。

2、比賽時要求學生遵守賽場秩序和紀律，注意學生安全。