大學的活動策劃書(彙編15篇)

時間一溜煙兒的走了，工作已經告一段落了，爲了迎接新的工作目標，是時候認真思考策劃書如何寫了。一起來參考策劃書是怎麼寫的吧，以下是小編爲大家收集的大學的活動策劃書，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

大學的活動策劃書1

一、活動目的

不斷豐富青年精神文化生活，進一步促進循化大學生之間的交流與學習，培養積極向上、團結協作的團隊精神，加強民族團結教育，維護社會和諧穩定，展現新時代青年良好的精神風貌和蓬勃朝氣，爲全面建成小康社會貢獻青春智慧和力量。

二、活動時間

時間：20xx年xx月xx日至xx月xx日。

xx月xx日上午xx點開幕式。

三、活動地點

xx籃球館。

四、組織單位

主辦單位：xx。

承辦單位：xx。

協辦單位：xx、xx、xx。

五、參賽隊伍

xx、xx、xx、xx、xx、xx大學生籃球隊。

六、相關要求

1、各成員單位提高認識，加強組織協調、積極動員、及時溝通、密切配合，確保各項工作順利進行並取得良好效果。

2、加大宣傳力度，充分運用網絡、廣播、電視等媒體，跟蹤比賽進程，傳播社會正能量，努力營造良好的輿論氛圍。

3、爲確保活動效果，各參賽隊要本着“友誼第一、比賽第二”的原則，動員組織精幹力量組隊，展現循化大學生的精神風貌。

大學的活動策劃書2

一、活動主題：伴歌聲載夢想隨音樂齊飛揚

二、活動目的及意義：

如今當代的大學,學生生活豐富又多采。該活動旨在通過展現大學生的才藝，以反映其積極向上、健康樂觀的精神風貌，進而培養在校大學生高雅的審美情趣和崇高的理想追求。同時,努力打造校園文化精品,推進校園文化建設,爲經貿學生的全面發展提供一個良好的環境。

本次“大合唱比賽”本着公平公正自願的原則，以繁榮校園文化，營造高雅的文化氛圍。通過比賽引導學生開始演唱，用歌聲反映反映校園生活，追求時尚、潮流的精神風貌的歌曲，倡導健康向上的校園文化氛圍。我們相信同學們一定會在本次合唱大賽的激勵下，爲我們經貿的廣闊天地中書寫新的壯麗篇章。

三、主辦單位：浙江經貿職業學院

四、活動形式：歌曲演唱

1、各班級公開抽籤，選擇上場的先後順序。（除特例如重複歌曲可另行調節）

2、比賽正式開始，各個班級按抽籤順序上臺表演，評委打分。

3、主持人宣佈下一個比賽班級

4、每三個班表演結束後，主持人宣佈這三個班級的最後得分。

5、所有的班表演結束後，評委老師進行分數總評，主持人宣讀各個班的得分情況以及獲得一等獎2名，二等獎5名，三等獎8名的名單。

6、主持人宣佈比賽結束。

五、活動時間：XX年10月27日

六、活動地點：院體育館

七、活動對象：全院師生

八、賽程設計：

1、海選階段：

在全校各系做好報名及前期宣傳工作，參賽班級可以由班長在系裏報名。比賽“採取主要清唱形式，也可班級自備伴奏，內容積極健康即可，唱法不限”。海選評委由歷任十佳歌手與老師擔任。

海選時間：***

海選地點：***

2、複賽階段：

初賽將有報名的一半班級進入複賽，複賽也是採用晉級一半的方式，將全部正式進行伴奏演唱，比賽將分組進行，如共30個班級的情況下，5個一組分6組，每組晉級3個班級，2名班級將有評委當場選出，然後從未選中的12個班級中復活6個班級，最終的24個班級將進入決賽。

複賽時間：***

複賽地點：***

3、決賽階段：

決賽將以晚會的形式舉辦，（決賽可以由班級自帶樂器，伴舞等等）複賽中的24個班級，進入決賽評選出最終的季軍，亞軍，冠軍各一個班級以及最具潛力獎，最佳人氣獎，最佳風貌獎。

決賽時間：***

決賽地點：***

九、評分標準及獎勵辦法

比賽採取10分制。去掉一個最高分和一個最低分後，取平均值保留兩位小數。若遇分數相同，看第三位小數決定勝出。

1．服裝整齊,統一(1分)

2.上下場整齊、快速、安靜，隊形有創意、新穎(1分)

3.上下場及演唱時間每隊不超過10分鐘(1分)

4.指揮動作準確、到位，動作和樂律和諧(1分)

5.在歌唱中表情豐富,動作整齊,有特色(1分)

6、舞臺形象，感情投入，整體效果，歌曲完整性；（1分）

7.合唱聲音整齊、洪亮、吐字清晰、節奏準確、無跑調現象；（3分）

8.聲情並茂，強弱對比得當,有特色(2分)

十．活動前期

(一)會前工作：

1、召集各部門人員開會，對此次晚會進行介紹，並策劃分配好工作，召集人員還應包括各班文娛委員。

2、節目徵集，向各班級下發通知，準備節目。（勵志型節目，積極向上）

3、準備嘉賓的邀請及分發邀請函、演出當晚的攝影及通訊工作、演出前及演出後會場的打掃及清理工作、演出當晚秩序的維持工作

4、推選主持人。根據整個晚會的基調，節目內容等具體情況對主持人氣質風格的需要，從主持候選人中定出4位(暫定)主持人( 2男2女)作爲晚會的主持人。

5、確定禮儀隊隊員。

6、購買準備晚會所需物品及資料，礦泉水、桌椅、邀請函、主持人稿件、節目清單等物品以及道具。

7、晚會前一日將所需舞臺設備(音響、擴音設備、話筒)所有節目所需道具全部到位.事先將音響等設備調試好。

8、*月*日進行彩排。

(二)晚會流程

1、晚會開始前30分鐘相關人員登記嘉賓和參賽代表隊，注意後勤工作臺前放動感音樂，渲染氣氛，活躍現場，選手過場，吸引觀衆

2.全院學生有序入場，請校領導、老師入座

3、音樂達到高潮，點燃現場火爆激情，由事先藝術團準備好的節目開場，主持人上場，燈光閃亮，主持人宣佈開始，介紹領導、老師、嘉賓。

4、節目欣賞：開場舞

5、領導發言，並宣佈晚會開始

6、節目欣賞（各個班級）

7、主持人宣佈晚會結束

8、有序離場

9、由各個班級代表負責整理場地。

十一、經費預算橫幅、氣球、熒光棒、展板、礦泉水、膠帶、筆、燈光、照片印刷、服裝、化妝、綵帶及裝飾物品、節目單製作、證書獎盃鮮花

十二、注意事項

1.注意活動的安全問題

2.會場秩序

3.節目銜接，注意提醒參賽選手做好比賽準備，是節目銜接緊湊

4.後期宣傳，準備後期宣傳材料（照片文稿）

5.活動前後期接待員做好接待工作。

6.請晚會開始後，注意會場秩序，不起鬨，不打鬧，配合秩序維持人員的工作一定要到位。

7.注意維持場地的清潔。

8.活躍現場氣氛，注意互動活動。

9.注意照相工作等。

10.音響話筒事先準備好，避免現場出現問題。

11.活動前期工作一定要做到位，保證到場人數。

12.領導發言時要保持會場安靜。

大學的活動策劃書3

一 、活動背景：

陽春三月，惠風和暢，正是團體郊遊踏青的好季節，爲了讓同學們更好的親近自然，感受生活，促進各部門之間的交流，特組織此活動。

二 活動目的及意義：

時值學院黨建文化月，爲了豐富廣大學生黨建工作者的課餘生活，在緊張工作之餘，集體組織出遊，放飛心情，不啻爲一種尚佳的休閒方式，而且這也是對構建和諧社會、和諧校園理念的積極貫徹和落實。通過此次活動，加強各部門之間的聯繫，消除隔閡，增強黨員之家的凝聚力。

三 活動名稱：

陽光之行

四 活動時間及地點：

時間：暫定於四月七日

地點：西湖區周浦鄉海皇星生態樂園

　五 活動對象：

浙大城院法學院黨員之家全體成員及其他黨建工作者

六 活動開展：

七 活動金費：

八 責任分工：

九 活動中應注意事項：

1：活動當天若有急事或身體不適者應向自己本部門部長請假。 2：活動當天若天氣不佳則延遲或取消本次活動。

3：活動過程中不得擅自離開隊伍，如有特殊情況應及時向自己本部門部長請假或者向組織部部長陽陽請假後方可離開。

4：活動過程中如有突發事件（如身體不適等）應及時向各個負責人反映。

5：活動過程中應嚴守法律法規，聽從導遊及負責人的指揮，堅決不做危險或破壞和諧的行爲。

大學的活動策劃書4

一、活動背景：

喜迎祖國華誕60週年

二、活動目的意義和目標：

增強愛國主義教育意義：

國慶紀念日是近代民族國家的一種特徵，是伴隨着近代民族國家的出現而出現的，並且變得尤爲重要。它成爲一個獨立國家的標誌，反映這個國家的國體和政體。

國慶這種特殊紀念方式一旦成爲新的、全民性的節日形式，便承載了反映這個國家、民族的凝聚力的功能。同時國慶日上的大規模慶典活動，也是政府動員與號召力的具體體現。顯示力量、增強國民信心，體現凝聚力，發揮號召力，即爲國慶慶典的三個基本特徵。

三、活動開展時間：

xx年9月下旬

四、活動內容：

1、首先開場要組織大家唱歌：是國歌或者是我愛我的祖國(主持詞可以說：馬上就要迎來祖國的六十華誕了，在迎接這一舉國歡慶的時刻，我們還有幸請到了xxx老師與我們一起歡度國慶佳節，現在讓我們大家一起來歌唱我的祖國，祝願我們的祖國更加繁榮昌盛。歌曲完畢後讓主持人宣佈xxx主題會正式開始)

2、有獎知識問答：可以通過分小組搶答或者個人搶答中的一種方式進行，如果是小組，可以把桌子推向兩邊，每邊若干組，把中間的地方留出來用於主持，演出和老師講話(小組不要以面對講臺的一列爲一小組，而是比如說前三排是一個小組，中間三排，後邊三排，這樣便於大家溝通)。如果是以個人的形式嘛，就把桌子全部靠牆，然後大家坐成一圈，找一個主持人主持，另一個在一個可以到全班的角度上看誰先舉的手，兩個主持人輪流主持，比較公平。題目數量時間就按你們會的時間和節目來定了。

3、同學表演的節目：這個我就不能說多詳細了，不知道你和同學關係怎麼樣，好的話就跟家說說讓大家報幾個節目，還是根據時間看看幾個合適，可以說先讓大家多報幾個，然後可以篩選下，找幾個好的。如果關係不是很好，就找幾個班裏文藝不錯的，跟人家好好說說，請人喝瓶兒水，吃頓飯什麼的，讓人家幫個忙，能邀請老師也出個節目，如果不行就算了。

如果在不行就跟大家說採用擊鼓傳花的形式，讓大家回去好好準備準備吧，沒準兒誰就被傳到了。但是重點!不管什麼節目，都得跟大家說好了要跟國慶有關，別整流行歌曲什麼的，跟這個不搭蓋!!!

4、剩下的就是零碎了：比如什麼買獎品買什麼，是班費還是班裏同學單湊錢，這個都定好;還有串詞，一定要編的幽默但是還不失嚴肅(這個放在零碎裏不是因爲不重要，而是因爲不是會流程);如果有老師看看請了幾個老師，把椅子搬好，別讓人老師來了後站着，如果老師來的不多，就把主持人的和班委的給老師坐。反正大家張羅也沒時間坐;還有想想要不要背景音樂什麼的，例如老師進場放什麼，有獎搶答答對了放什麼，答錯了放什麼，合唱和同學表演節目的歌的伴奏;開頭合唱的歌詞發給大家一人一張，讓大家回去練習練習，能記住，伴奏也可以拷給大家。

5、我主張讓大家走上街頭，以團隊爲中心分出n多個組，進行一些愛國宣傳和市場調查等，一培養大家的實踐能力，也加大了教育面，在辛苦了大家後在給點甜頭，到什麼地方休息吃一頓，讓大家做出總結和活動收穫。

6、晚上在操場上圍爐夜話共敘滄桑鉅變也是好的，吃的可以自己準備。搞點小蠟燭什麼的，安全起見的話，蠟燭可以放在桶裏。以前見別人搞過的，很有意境!

7、去南京市內，如雨花臺渡江勝利紀念館長江大橋梅園新村總統府，感受60年滄桑鉅變。

8、組織集體觀看愛國主義教育電影。

9、在人人網139社區等網站擴大知名度。

老師講話：對本次活動進行總結(請校院系主任或校院長來給大家總結)

五、活動經費預算：

每人10-15元

個人自費

幾乎爲0

六、注意的問題及細節：

要注意天氣變化，第7項要購保險，各項均以注意安全爲前提。

大學的活動策劃書5

一、活動目的：爲進一步活躍校園文化氣氛，豐富同學的課餘生活，給同學們一個展示自己的舞臺，營造良好的學習氛圍，陶冶同學們高尚的的情操，鍛鍊同學們的口才、能力，促進同學們的友誼，以及加強大家之間的交流，激發同學們對“詩意的青春”的興趣，特舉“詩意的青春”緬懷青春的舞動。

二、活動的主題：詩意的青春

三、活動的對象：藝術設計系所有學生

四、活動時間和地點：20xx年XX月XX9：20，地點設計樓412

注：無特殊原因活動時間不變

五、主辦部門：藝術設計系宣傳部

六、活動協助部門：藝術設計系學生分會，及各班宣傳委員

七、報名形式：

(1)可詢問電話 XXX XXXXXXXXXXX

(2)可到各班宣傳委員處報名

八、參加形式：

(1)可朗誦自己寫的詩歌，也可朗誦名詩，朗誦時可自行配樂。

(2)可以個人參加，也可以組成團隊參加(參加人數不限)

九、比賽要求：

(1)詩歌朗誦語言不限

(2)要求朗誦的詩歌要符合活動主題，主題鮮明突出，形式新穎，內容積極向上。

(3)朗誦時感情要真摯，富有感染力，表達自然，能反映詩歌中的情感和主題

(4)朗誦的詩歌不能過短或過長，可從長詩中節選段落，時間在3—5分鐘內

參賽選手不得遲到或違反賽場的紀律，否則取消比賽資格

十、評分標準：

(一)總分100分

(1)參賽者儀表，氣質，總體印象;15分

(2)情感豐富、有感染力;30分

脫稿朗誦;5分

吐字清晰、普通話標準;25分

語速適中、朗誦流利連貫;20分

原創詩歌;5分

獎項設置：

一等獎一名

二等獎兩名

三等獎三名

(可獲榮譽證書及其它獎品)

注：原創作品在參賽中獲獎，可將其刊登在系報上並給予素拓分

十一、比賽規則和說明：

評委

評委必須公正嚴明，做到公平公正

嚴格掌握評判標準，以參賽者真實的實力和水平作爲評判的依據。

在評選活動結束後，評委不得修改選手的成績。

(二)參賽者

參賽者必須服從主持人的安排和評委的判定，不得有反對的言行。

參賽者必須遵守比賽規則

參賽者對主持人、評委產生不滿時不得當場頂撞，可在大賽結局後，向主辦部門提出申請，請求解決。

參賽選手拿好自己的號碼牌，聽主持人安排依次上臺朗誦

關於競賽流程

評委及嘉賓入場

主持人致詞宣佈競賽開始

主持人介紹評委，及到場嘉賓

主持人宣佈比賽規則，包括評分標準

參賽選手候場開始比賽(比賽環節中選手必須在詩歌朗誦前進行自我介紹)

評委在每個選手朗誦後進行點評和評分

統計結果，主持人宣佈比賽結果

主持人請嘉賓給獲獎選手頒獎，宣佈比賽結束

將比賽中優秀的原創詩歌刊登在系報上，由系記者站報道此次詩歌朗誦比賽

十二、具體工作人員安排

1.宣傳海報 宣傳部

2.活動策劃 宣傳部

3.報道 拍照 記者站

4.評委 系部老師

5.主持人

5比賽現場相關道具及評委用水安排、嘉賓姓名牌、主持臺、供應紙筆、製作號碼牌 生活部

6.計算分數5人(2人筆算、 2人計算機、1人登記 大一各班的宣傳委員)

十三、經費預算：

資料打印費：10元

礦泉水：15元

紙筆費：10元

獎品費：150元 合計185元

十四、注意事項

宣傳和通知傳達務必到位

工作人員要在活動之前把一切工作做好

參賽者準時出席

工作人員需佩戴工作證

大學的活動策劃書6

一、活動主題：領略自然風光，凝聚團隊力量，展望精彩未來

二、活動時間：20xx年10月16日(星期六)8：00--20xx年10月18日(星期一)18：00

三、活動地點：長壽鄰封十里柚香

四、活動人員：XXX

五、活動負責人：陳晨、任穎

六、活動目的：增強班級凝聚力，體現團結友愛的合作精神， 提高學生身體素質，讓同學們豐富生活，放鬆心情。

七、活動進程

1、10月16日上午7：50全體人員在禮堂門前集合，清點人數，到齊後8：00乘車出發。

2、10：00左右到達活動地點.。

3、活動期間以寢室爲單位分散遊玩，每個寢室指定一位組長，

聯繫方式如下：

姓名

聯繫電話

4、活動項目：遊船、自行車、羽毛球、乒乓球、籃球、釣魚、真人CS、拓展訓練、鄰封寺等。

5、活動方式由各小組自由安排，也可以聯誼，中午12：30準時到十里柚香餐廳吃飯。

6、中途可以玩一些集體的活動，如猜謎遊戲、歌曲大PK等。下午18：00準時到指定地點集合。

八、前期準備工作

1、與各寢室負責人做好充分的溝通工作，瞭解旅遊路線與行程，就相關的各類事項達成共識，並明確責任。提前瞭解有暈車症的隊員，並做好相應的措施準備。

2、爲全體隊員講解郊遊當天的行程，讓全體隊員們對行程有大致的瞭解。同時提醒全體隊員們出行時應該注意的問題，例如不要私自離隊行動，注意人身財產安全

3、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人彙報各項工作的進程。

4、費用AA 制到X元/人，採取四捨五入。

l 注意事項

(1)出發前由負責人做好有關出遊安全，提醒隊員們不要私自離隊，要集體行動。

(2)不在風景區裏亂扔垃圾，破壞公物，破壞環境。

(3)在遊玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。

(4)出發前手機充足電，出遊全程保持手機處於開機狀態，方便聯繫。

(6)期間出現任何突發情況時，要及時上報負責人，負責人及時處理好應變工作。

大學的活動策劃書7

一、活動背景：

爲了提高校園文化氛圍，豐富大家的課外娛樂生活，提升學生的生活品質，增強我們的綜合素質，激發大家積極向上的生命熱情，爲同學們創造更好的交流、學習和娛樂的平臺和自我展示的平臺。增強院系之間的聯繫與交流。通過一場完美的舞會讓你重新體驗生活的激情與豐富，讓你重新定義你的大學生活，它不應該是就平淡無奇的，而是豐富多彩的，讓你走進充滿陽光的大學世界。

二、活動名稱：

“舞動心旋”假面舞會

三、活動時間：

xx月xx日xxx--xxx

四、活動的點：

大學生活動中心

五、活動對象：

面向全院

六、活動的前期宣傳：

面向全院學生。宣傳單貼在每幢宿舍樓下(35張)，並向各寢室分發宣傳單宣傳橫幅、廣播臺宣傳，xx網宣傳等(a.海報宣傳——海報、噴繪、橫幅、宣傳單b.聯繫校電視臺、校廣播臺、三江潮一同宣傳)。由三人負責各海報及聯繫電臺等工作。

七、活動流程：

由嘉賓表演拉開舞會的序幕，主持人後出場{要有激情，主持人不能把很高的氣氛壓低｝

恰恰舞：由主持人宣佈舞會開始後，先由社團的幹事以及會員齊跳恰恰舞來帶動現場氣氛。現場觀衆陸續上場。

兔子舞：邀請各社團的負責人來領舞。現場觀衆陸續上場。

遊戲《誰是我的夢中舞伴》

遊戲內容：需要男生一人(可根據現場人數適當增加)和全部女生配合。

首先請出這位男生上臺(遮住眼睛或背對女生們)，女生們請全部起立，主持人向男生士發問，(例：請問您夢中舞伴的身高是在1米7以上呢還是1米6以上呢?例外還可根據現場女生們的衣着打扮或相貌來進行發問。)臺下站立的女生們如不符合男生的要求請坐下，主持人繼續發問，一直問到現場只剩下一位女生爲止~!這位女生便是臺上男生的夢中舞伴了~!

遊戲便結束~!要求兩人共跳一舞華爾茲

自由舞動：各種音樂穿插，時而輕柔，時而勁爆，讓現場觀衆根據音樂的節奏來跳。

大學的活動策劃書8

一. 活動主題:

社交的痛苦與歡快

二. 活動背景:

社交在人際交往與日常生活時刻存在，因此，很多人都想在社交場上做出最漂亮的表現。人們在泛交際，工作之餘的公衆場合，迎來送往，私人交往中所講的禮儀，叫社交禮儀。

三、活動目的及其意義:

在廣大學生中營造一種關注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍，通過組織設計一系列內容豐富、形式多樣、參與性強、針對性強的活動載體，宣傳大學生心理健康知識，普及建設和諧社會、和諧校園、和諧心靈的理念，爲學生搭建起鍛鍊心理素質、提高心理承受能力的平臺，全方位的加強對大學生心理健康教育，提高大學生適應環境、管理自我、學習成才、人際交往，交友戀愛、求職擇業等各方的能力。

四、活動時間:20xx年4月30號16:30

五、活動地點:B306

六、參加人員:全班人員

七、活動主辦方：模具14-1

八、活動流程:

(一)繞口令

1.形式:口訴

2.表演人員:模具14-1

(二)唱歌<>

1.形式:男女混唱

2.表演人員:模具14-1

(三)開心一刻:你懂幾個地方的方言?

1.形式:選擇題

2.範圍:各各地方方言

3.參加人員:在場的每位同學都有權利

4.遊戲規則:搶答,先舉手先回答.

5.主持人發獎品:回答正確者

(四)播放視頻<<社交禮儀>>

1.形式:多媒體播放

2.播放者:主持人

(五)遊戲:你說我猜

1.遊戲規則：

自由組合，兩人一組，一個比劃一個猜，在一分鐘內答對題目最多的一組獲勝。題目一組是生活用品、一組是水果蔬菜。比劃的人可以用語言和肢體動作來提示描述，但是不能描述某個字的讀音或寫法。

2.參加人員:在場所有同學都有權

3.主持人發獎品:獲勝者

(六)播放<<5.25大學心裏健康日>>ppt

九、人員安排:

1．我班所有班幹部提前2個小時到教室裝扮教室，劃分好考察人員所要坐的位置，清理好教室垃圾，查看播放儀器是否完好，以及查看資料是否準備齊全。

2.大會開展期時，主持人宣佈全體人員保持會場紀律，保證大會順利進行，參加人員也需積極配合。

3．大會結束後全班打掃衛生，整理資料，關好門窗及白板電燈，確保安全以及無東西遺漏後在離開.

十、負責人員:

策劃書: 李 ppt製作:劉

主持人:劉.朱 維持紀律:謝.陳

十一、活動細節及要求:

1.首先參加此次活動的人員需提前5分鐘.

2．然後，我部人員積極主動引導各專業參加人員在指定的位置坐好.

3.全體人員要維護好會場紀律.

4．參加人員需積極配合我班人員的工作，不能在會場內大聲喧譁,耍手機，吃零食.

十二、經費預算:

1.裝飾材料50元 2.打印策劃書和總結書5元

3.買獎品30元 4.買水20元

獲勝者將有獎品!

十三、活動人員聯繫方式

機電工程系模具14-1

二零xx年四月二十六日

大學的活動策劃書9

　一、活動背景：今天的中國是歷史的繼續，吸菸問題是不能解決的一箇中國問題。中國是世界第一菸民大國，國人莫以惡小而爲之。試看任何一條街上，這個普遍的公共場合，哪裏沒有菸民在吞雲吐霧傷害別人？世衛組織已預警本世紀將有10億人死於與吸菸有關的疾病。由此可以看出重視禁菸教育不失爲一種思想創新。

中國頒佈禁菸令，自XX年1月1日起，中國內地將在所有室內公共場所、室內工作場所、公共交通工具及所有可能的室外工作場所完全禁止吸菸。爲了迎合全國的這一大好形勢，我們學院學生會實踐部提倡在泉城廣場舉行禁菸活動。

二、活動主題

健康，隨煙而逝；病痛，伴煙而生

三、活動目的

爲了配合中國這一禁菸大趨勢，使山東師範大學化學化工與材料科學學院成爲禁菸活動的領頭羊，同時呼籲社會人員遠離香菸，倡導大家自覺遵守公共場所禁止吸菸的規定，宣傳吸菸有害健康的常識。在全社會形成一股自覺抵制香菸誘惑的好風氣。

四、活動宗旨：

通過此次主題禁菸活動的舉行，進一步呼籲社會注意自身身心健康，關愛他人生命健康。本次活動有利於社會環境的淨化，促進社會更加文明與和諧。

五、活動時間

XX年5月31日（星期二）（儘量是這一天，29也好）

六、活動地點

泉城廣場

七、活動對象

經過泉城廣場的遊人以及周邊市民

八、主辦單位

山東師範大學化學化工與材料科學學院實踐部青年志願部

九、活動支持

山東省千佛山醫院、濟南市衛生局、泉城廣場、優習、精英優習網。

十、活動過程

1、 現場展示活動宣傳海報以及有教育意義的禁菸漫畫（關於吸菸的危害），另外活動現場還要發放宣傳單頁，進一步宣傳吸菸帶給人類的危害。

2、 現場還準備香菸燃燒實驗，在溼棉花下吸收煙霧，幹後可發現變黃，證明焦油的存在，並說明焦油的危害。

3、 第二展區主要介紹戒菸的相關方法，並有相關人員現場解答市民的提問。

4、 市民在參與活動過後，在準備好的橫幅上簽名。

（橫幅內容：健康，隨煙而逝；病痛，伴煙而生）

十一、活動流程：

（一） 前期準備

1、與山東省千佛山醫院、濟南市衛生局等相關衛生機構溝通，希望他們爲本次活動提供專業技術支持，主要是專業人員的提供。

2、提前兩週與泉城廣場相關負責人聯繫，說明我們的來意，表達與他們合作的意願。如果可以的話，儘早商定好相關的事宜。

3、面向全院招募志願者10人，並提前一個星期確定志願者名單。

4、活動當天帶好綬帶、院旗等必需物品，並有專門人員負責看管。

5、準備2張桌子，2塊海報板。

6、準備一張粘貼漫畫、圖片十張、橫幅一條、簽名筆30支。

7、準備香菸燃燒實驗的器材，包括溼棉花、香菸、火柴等準備。

8、提前做好關於戒菸與世界無煙日的宣傳單頁（1000頁），活動當天現場發放。（後附宣傳單頁）

（二） 活動現場

1．活動當天8：30由實踐部志願者帶領志願者到達泉城廣場並佈置相關設施，準備好活動的各個方面。

2．安排技術人員和3同學在展板附近，負責圖片與宣傳海報的介紹，並且應付現場突發狀況。三名同學根據安排，在不同位置進行宣傳

3．安排三名同學負責現場燃燒香菸實驗

4．專業人員和兩名同負責戒菸的介紹和宣傳

5．三名志願者作爲負責人，及時解決出現的各種緊急事件。

6．現場邀請路人講述自己戒菸經歷，做成視頻。（現場活動）

7．記者團成員負責活動現場的拍照，負責橫幅簽名這一塊

8．活動大約持續兩個小時左右，大約十一點半活動就可以結束

3、徵求來的電影必須與機電一體化專業緊貼，需附有教育意義（本人自薦《鋼鐵俠2》）如之類的影片。

4、對借來的設備（如投影儀）注意妥善保管，並按照外借時所定的時間及時歸還。

策劃者：xxx

XX—5—18

大學的活動策劃書10

金秋十月，河xxx大學校園裏桂香四溢、流光溢彩，顯得格外美麗。在這美好的季節裏我們迎來了母校的xx歲華誕—河xxx大學建校xx週年暨合併組建十週年。爲充分展現當代大學生豐富多彩的校園文化生活和蓬勃向上的精神面貌，展示具有我校魅力特色的精品社團文化品牌，推廣各社團實踐探索的有益經驗，從而在豐富我校社團文化的同時以喜慶的氣氛迎接校慶日的到來，學校將舉辦“迎校慶精品社團展示”活動。微塵愛心社作爲學校大家庭中的一份子，精心籌備了此次活動，通過此次活動，可以展現本社對於社會公益事業的關注及科大學子的青春活力以及有效擴大社團的影響力。

一、活動主題：

本次活動的主題是“迎校慶精品社團展示”。一方面通過展示微塵愛心社建設成果的同時以喜慶的氛圍爲母校的紀念日增添色彩，表達對母校的熱愛之情;另一方面藉此機會進一步提高微塵的名聲，增進與其他社團之間的感情，爲本社團的發展做好宣傳工作。

二、活動時間：

活動時間爲10月8日與9日兩天。第一天早上9點開始佈置場地，10點正式開始。第二天下午6點結束。需要注意的是，8日晚上(6點之後)將不進行展覽，社團需留人看守物品。

三、活動地點：

河xxx大學開元校區牡丹廣場。

四、活動對象：

河xxx大學全體師生、過往校友、河xxx大學微塵愛心社成員。

五、活動主辦單位：

河xxx大學學生社團聯合會、河xxx大學微塵愛心社。

六、前期工作：

1、宣傳部製作活動海報(內容要緊扣主題，凸顯主題及社團的宗旨)、條幅(參考內容：“微塵”心，科大情，集學子祝福，迎甲子校慶)。通訊部要通過貼吧、博客、微博等一些能聯繫外界的渠道對此次活動做好網絡宣傳，擴大社團影響力。另外，外聯部陪同辦公室借得活動展板和桌椅，便於參展。

2、借得展板後，將社聯提供的`兩張A0紙貼在其上，宣傳部提前在貼好的A0紙上寫微塵宗旨、繪微塵會徽以及粘貼照片。3、7號上午要確定活動參演節目單以及演員名單，並自行配好所需表演設施，並在隨後到新區彩排。此外，各分部門當天還要確定參加這次活動的委員、社員名單，做好統計。

七、活動流程：

1、8號早上8點前，各分部門組織活動參與人員準時在西苑校區南院門口集結，坐公交去新區，並採用簽到制度確保人員都能安全到達。另外，辦公室成員負責託運活動所需物品。

2、抵達活動地點後，外聯部人員領取活動帳篷(兩頂)，各部門成員按照分好的任務，裝點和整理活動現場(包括拉橫幅、張掛社團會旗、安放社聯統一分發的展板等)。

3、活動開展後，各值班成員要在展示區以最飽滿的熱情積極向到往的師生、校友介紹我們微塵，傳承微塵精神。注，在展示區內的展示是持續的。現場播放公益歌曲(愛因爲在心中、的未來、明天你好、感恩的心、中國青年志願者之歌等)。

4、活動進行時，爲調動師生興趣，面向過往人員開展“祝福我的大學—科大”簽寫祝福語的互動遊戲(過往師生可將祝福寫在“心形”紙中，之後貼在展板上組成大的心形)，屆時，各成員負責擡展板並組織秩序。此互動活動也是持續的。

5、活動期間，節目表演會在中午人流量大時以及下午5點左右兩個時間段陸續展開，需要表演節目的人員提前做好準備，按照社聯之前確定好的順序上臺表演。其他沒任務的人員去擔任親友團。另外，通訊部要對整個活動做好拍攝工作。

八、自備物品及經費預算：

名稱：xxx

單價：xxx

數量：xxx

總價：xxx

來源：xxx

簽字筆：xxx

自備或借用：xxx

九、注意事項及後期工作：

1、活動期間各部門負責人負責維持現場秩序。參加活動的人員要注意安全，要有團隊意識切勿單獨行動。

2、活動第一天結束，爲安全起見各部門成員儘量集體返回西苑校區，並做好統計。活動全部結束後，辦公室人員負責帶回物品。

3、活動結束後，由辦公室完成總結報告，通訊部完成通訊稿並發表在微塵博客上，包括活動照片和有關資料。另外，外聯部負責歸還所借物品。

大學的活動策劃書11

一、活動名稱

xx交通大學第xx屆新生文化節之xx

二、活動主辦單位

xx交通大學學生會

三、活動承辦單位

xx交通大學茅以升學院學生會

四、活動目的

爲緩解同學平時學習的壓力，並讓同學在輕鬆歡快的環境裏學到一些基礎專業知識，故舉辦唐臣智力快車。活動採取多變的形式，讓同學在娛樂中學習，在學習中娛樂

五、活動形式

本活動採用分組競賽的方式，各組將經過積分淘汰賽，8強爭霸賽，半決賽和決賽才能獲得最後的大獎。比賽採取趣味問答的形式，以調動學習積極性爲目的。問題的形式不限，以基礎專業知識爲主要內容，體育藝術爲次要內容，幷包括動手實踐類的題目。最終的決賽希望能在戶外進行，能更好的考驗各小組的綜合能力。

六、活動具體實施安排

1.前期準備：

1）收集比賽所需問題，構建題庫（底線爲20xx題）：

a、向各學院的教授送出出題邀請函，請教授或他們的助教爲比賽出題，每人次暫定爲20題。題目內容爲各專業的基礎知識，一些相關的比較有趣的題目，以及少量創新實踐題；

b、由茅以升學院學生會博學學部負責，通過網絡等渠道蒐集。

2）宣傳物品的製作：我們將會製作兩塊大展板，分別放在三食堂和四食堂門前；並製作數張海報，在醒目處（如宿舍，教學樓）張貼宣傳該活動。

3）嘉賓範圍：教授，學院各組織的主席和部長及學校各主流媒體

4）教室租借：比賽教室暫定爲茅以升學院的三個自習室，即xx以及xx學院素質創新基地

5）主持人：xx

6）現場報名：將在展板前面現場接受同學們的報名，同學們須以小組的形式進行報名，每組4人，並留下組長電話以便聯繫

2.活動流程：

1）在兩個星期內進行積分淘汰賽（即預選賽），每場比賽最多4個小組，積分最高的隊伍晉級。最後決出16支隊伍，參加正式的淘汰賽。能否進入爭霸賽取決於在淘汰賽中積分的高低

2）決出16強後，進行16進6的比賽，共分爲兩部分：首先是每4支隊伍一場比賽，每場比賽的積分最高者自動晉級前6強；然後將剩餘的12支隊伍中分成兩組，每六支隊伍一場比賽，進行復活賽，每場比賽的積分最高者晉級前6強。

3）決出6強後，進行6進3的比賽，共分爲兩部分：首先是每三支隊伍一場比賽，每場比賽的積分最高者自動晉級前3強；然後剩餘的4支隊伍進行一場復活賽，積分最高者自動晉級前3強。

4）決賽在3支隊伍中，仍然採取積分制方式，比賽結束後，積分最高者爲本次比賽冠軍。，三強中的其他兩支隊伍爲二等獎，六強中的其他三隻隊伍爲三等獎。

3.比賽具體環節流程及規則（每場比賽均大致相同）：

1）觀衆和主持人進場

2）嘉賓進場入座，主持人介紹嘉賓

3）參賽選手進場入座

4）主持人宣佈比賽開始並介紹參賽選手及比賽規則

5）第一輪（必答題）：規則：每隊有5道必答題，其中兩道分值爲100分、兩道分值爲200分、一道分值爲300分，選手需在主持人讀完題宣佈計時開始後20秒（最後5秒倒計時）內做答（實踐題除外），答對題目則加上該題相應的分值，答錯不扣分，每支隊伍輪流作答，不限回答人員

6）第二輪（搶答題）：規則：共有10道題目，每題分值均爲200分；舉手搶答，兩名主持人會根據先後順序判斷出搶到題的隊伍，並由該隊伍在搶到題後的20秒內作答，答對加200分，答錯扣200分；若該隊答錯，則其餘三支隊伍仍可搶答，規則如上；題目在兩次都未回答正確時，主持人將公佈題目答案；

7）第三輪（決戰時刻）：規則：每隊有3道題需要作答，每道題200分，選手需在主持人讀完題宣佈計時開始後20秒（最後5秒倒計時）內作答；必須在答對上一題的基礎上才能答下一題，答對一題加200分，答錯不扣分。

8）嘉賓點評本場比賽，並宣佈勝者（決賽後由嘉賓爲獲獎者頒獎）

9）主持人結語，比賽結束

10）備註：

i.加賽環節（出現平分的時候，時間爲5到10分鐘）：規則：該環節爲搶答模式，規參照第二輪。當每場比賽隊伍數爲6支時，題目爲7道；當每場比賽隊伍數爲4支時，題目爲5道；當每場比賽隊伍數爲3支時，題目爲4道.；積分最高者爲本場冠軍；

（創新實踐題）規則：規則暫定，需拿到題目之後才能制定，一般爲戶外題目且在決賽進行，我們將會進行錄像以便評分，.比賽現場主持人需要和選手互動，調節氣氛

4.獎項設置一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，紀念獎五名，均頒發校級證書和獎品

大學的活動策劃書12

一、活動主題：

舞動青春

二、目的：

通過此次活動，濃厚校園文化氛圍，豐富同學的課餘生活，發掘文藝人才，給同學們創造一個鍛鍊自我的舞臺，提高同學們的藝術欣賞水平，陶冶情操，讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長，將來爲社會做貢獻。

三、時間：

20xx年X月X日晚上7：00整

四、地點：

福建農林大學校大禮堂

五、參加演出對象：

福建農林大學交通學院藝術團成員

福建電臺987生活頻道主要成員

福建電視臺明日廣告之星

福建農林大學校藝術團

福建農林大學校武協

六、各方提供的項目

987頻道提供項目：

1、晚會節目主持人（小凡、肖曙、王琳、阿礦）

2、晚會部分節目，並邀請福建電視臺明日廣告之星參加表演

3、現場的燈光音響和搭臺

4、晚會前一週，987每天至少8次宣傳，在987網站上做預告;晚會結束後在福州晚報，福州日報，海峽都市報，東南快報做宣傳

5、提供晚會遊戲獎品，抽獎的所有禮品

起點提供項目：負責現場演員及模特的造型設計、化妝，並參與髮型秀。

我方提供項目：

1、維持現場秩序，包括前後臺及樓上的秩序。

2、晚會前一週在農大校園內爲晚會做宣傳，包括海報，條幅，以及在院報《阡陌》上做宣傳預告

3、晚會的部分節目，以及表演節目的服裝，伴奏帶。

4、場地租借，及會場內外條幅的佈置

5、節目單、請柬、入場券的設計、印刷、派發。

6、現場嘉賓飲料，熒光棒及爆竹

7、現場攝影

大學的活動策劃書13

一、舉辦單位：*****大學生

二、比賽時間：200*年*月**日

三、比賽地點：活動中心

四、參賽對象：*****學生

五、參賽規則：某某專業各班級分別派出代表隊

六、團體大項

1、袋鼠跳

比賽方法：每組比賽四隊參加，每隊10人，全部由男生組成。每支隊伍平均分爲2個小隊記爲A，B，相向各排成一縱隊。比賽開始前，每組A隊的第一名隊員將布袋套至腰部，聽裁判員發令後向B隊前進，中途布袋不得脫離雙腿，至B隊時脫去布袋，由B隊隊員套上布袋向A隊前進，如上述循環直至最後一名隊員。最終用時最短的隊伍獲勝。

道具：每組所用布袋均爲同一規格，用明顯的標記劃出各隊的起跑線和跑道線。A，B兩隊起跑線間距離30米，每條跑道寬1。2米。

詳細規則：比賽過程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必須始終套在腿上，如有滑落必須重新套上後方可繼續比賽。從開始脫下布袋交接，至下一名隊員的布袋完全套好前，整個交接過程必須在跑道端線以外進行，不能越線。所有隊的比賽結束後，以用時較短的次序排出前三支隊伍。

2、8字大繩

比賽方法：每組比賽由4隊參加，每隊10人，2人搖繩，8人跳（4男4女，次序不限）。按照8字的比劃順序依次循環通過。在3分鐘內以通過繩的人次多者爲勝。

道具：每組一條長約20米的長跳繩。

詳細規則：比賽前列隊在繩一端，裁判員施令後開始搖繩，並開始計時。隊員依次通過大繩。最終以3分鐘內通過大繩的人次數多爲勝者。如果有隊員在中途使比賽中斷，則此人不計入成績，從下名隊員開始繼續比賽。

3、多人大繩

比賽方法 ：每組比賽由4隊參加，每隊十人。每隊2個人搖繩，8個人跳（4男4女，次序不限）。在規定時間內，以8個人全部進入大繩開始計數。最終以3分鐘內計數多者爲勝。

道具：每組一條長約20米的長跳繩。

詳細規則 ：比賽前列隊在繩一側，裁判員施令後開始搖繩，並開始計時。最終以3分鐘內大繩搖過的圈數多者爲勝。如果途中有任何一名隊員沒有進入大繩，則取消成績。

4、十人九足

比賽方法：以系別爲單位，共七個隊伍。每隊十人，五男五女叉排成一橫排，相鄰的人把腿系在一起，一起跑向終點，用時最短的勝出。分成三組進行比賽，抽籤決定比賽次序。

道具： 每組一條長約五米的繩子

詳細規則：相鄰的人把腿系在一起，一起跑向終點，用時最短的勝出。分成三組進行比賽，抽籤決定比賽次序。

5、過杆舞

比賽方法：以系別爲單位，共七個隊伍。每隊五人，三男女女。

道具：一根長約五米的杆子

詳細規則：每組隊員必須彎腰後仰從杆下走過去。若沒有碰掉杆子，工作人員把杆子挪下一級（10釐米）再開始。若有隊員碰掉杆子即淘汰出局。最低過杆紀錄的隊伍獲勝。每隊按順序進行比賽。

七、團體小項

1。齊心協力

比賽方法：每組比賽由四隊參加，每隊三人，兩男一女，次序不限。每支隊伍三個人站成一縱列，所有人的左腳固定在一支長條木板上，所有人的右腳固定在另一支長條木板上，這樣一隊三人行走時就必須同時邁動左腳或右腳。在裁判員施令後參加的數隊一齊向終點跑去，最終用時最短的隊伍獲勝。

道具：每隊兩條相同的木板，每個木板寬25cm、長100cm，在板上均勻固定三條尼龍繩環，以便將隊員的腳固定在板上。用明顯的標記劃出起跑線、終點線和跑道線。起跑線和終點線間距離50米，每條跑道寬1。2米。

詳細規則：比賽前由裁判檢查各隊隊員的腳是否已牢固的固定在木板上。檢查完畢後，各隊就位在同一起跑線上。裁判員發令的同時，各隊成員按照本隊的跑道一齊邁步衝向終點。裁判在發令時一併開始對各隊分別計時。每隊通過終點線的標誌是，兩隻腳中較後的一隻所在的木板的後沿越過終點線。

如果某隊在比賽中摔倒，可自行爬起，但不得脫離木板。如果某隊在比賽中脫離木板，必須在脫離時立即停下，並在重新固定後繼續比賽。比賽中各隊必須沿本隊的跑道線行進，不行越線。如果本隊的木板越線，比賽成績無效。

所有隊的比賽結束後，以用時較短的次序排出前三支隊伍。

2、端水梅花樁

比賽方法：每組比賽由四隊參加，每隊四人，兩男兩女，男女間隔。比賽開始後，第一個人從起點處的水桶中向自己的水盆中倒滿水，然後端着水盆沿着用磚塊鋪成的小路向終點跑去。到達終點後將水盆中的水倒進指定的水桶，然後持空盆沿直線返回，將臉盆交給下個隊員，再由下個隊員完成同一任務。四個人循環輪流。從開始計時，當起點處的水全部被運送到終點後這一隊的比賽完成。當所有隊完成比賽後比較每隊運到目的地的水量，以多者爲勝。當水位相差不足1公分的，以用時短的取勝。

道具：用明顯的標記劃出起跑線、終點線和跑道線，起終點間距離30米，每條跑道寬2米。用50塊磚以一定間隔，擺成具有一定行走難度的蜿蜒小路，目的是使運動員因爲控制平衡而把水從盆中灑出。兩條跑道間有1米的間隔，而且磚塊擺法必須一致。起跑線外放置兩大桶水，要保證比賽時間內不會將起點處的水運空。終點要放置兩隻大空桶，要保證比賽時間內不會將桶裝滿。水盆要小號的，而且必須是足夠牢固的輕質塑料盆。每隊所用的盆和桶的規格必須一致。

詳細規則：比賽前由裁判檢查各隊起點處的桶裏是否已裝有相同量的水，並檢查終點處的桶裏是否有剩水。檢查完畢後，各隊人員站成一縱列就位在同一起跑線前。

裁判員發令的同時，各隊第一名成員自行將桶裏的水倒入臉盆，並開始進行搬運。倒水時必須由該次搬動的人員自己倒，有其它隊員協助的將取消成績。

行進時必須按順序和規定路徑，一次一隻腳踩一隻磚塊，任何一隻腳不得落地，一隻腳落地一次加5秒，但在重新上磚塊之前不再加秒。從哪裏落地的必須從哪裏上磚，如果有一塊磚被有被踩到，加10秒。

四個人必須依次輪流搬運，不得插隊、跳過，如果有這類事件發生，取消成績。

任何一隊都可以在任何時候示意裁判比賽完成，一旦示意該隊的計時就停止，之後該隊的任何隊員不得向終點的桶中倒入水。所有隊的比賽完成後先比較各隊終點處的水量多少，如果差距較大，以多者爲勝。如果差距不大，水位差小於1cm，則以用時較短的隊伍爲勝。

3、呼啦圈跑

比賽方法：每組比賽4隊參加，每隊3人，2名女性在起點1名男性在終點。比賽開始前，每隊第一名參賽隊員將呼啦圈放至腰部，聽裁判發令後一邊搖動呼啦圈一邊向終點線前進，到達終點後將胡拉圈傳給終點處的隊員，並由以相同的方式跑回，再傳給起點處的隊員向終點跑去，最終完成比賽。跑動過程中儘可能保持呼啦圈不要落地，最終用時最短的隊員獲勝。

道具：每名隊員所用呼啦圈規格一致。用明顯的標記劃出起跑線、終點線和跑道線。起跑線和終點線間距離50米，每條跑道寬1。2米。

詳細規則：跑動過程中呼啦圈也不能觸地。如果呼啦圈觸地後，必須在原地停下，重新將呼啦圈放至腰間方能繼續進行比賽。呼拉圈未觸地時手臂不得觸碰呼啦圈。傳接呼啦圈時必須在跑道端線以外。所有組的比賽結束後，以用時較短的次序排出前三名優勝者。

八、參賽方法：以係爲單位組織報名的參加比賽

九、獎勵方法：

設團體冠亞季軍各一個。其餘爲優勝獎

十、經費預算

十一、其它事宜：凡參賽隊請接受大會統一指揮，隊員服從裁判，本規定未盡事宜，解釋權歸主辦方。

大學的活動策劃書14

一、活動背景：

“長江後浪推前浪，一代要比一代強”豪言壯語之後卻隱蔽着一些危機，時代變遷，社會轉型。當代學生過早承受太多壓力，一顆顆還不成熟的心靈應對生活茫然不知所措，由此引發一系列心理困惑。我校今年開學初對20xx級所做的心理檔案測試顯示證明，新生的心理健康狀況並不樂觀，低於全國的平均水平，與往年相比也呈下降趨勢，我院心理檔案測試結果也很令人擔憂，對此我部對我院08級新生的心理問題做了深入瞭解與調查，結果顯示主要問題主要集中在人際關係交往，對所學專業的認識態度，對大學生未來4年大學生活的迷茫。此外，調查發現還有部分抑鬱症、強迫症反映的學生。可見，心理問題還是大學生中健康快樂生活的隱患。

爲了提高廣大學生心理素質，使我們重視自身潛在的心理危機，樹立心理健康意識，普及心理認識。爲此，人文學院心理素質發展部將舉行第一期心理座談，爲同學們帶給一個平臺，應對面與領導、輔導員、心理學老師交流、談心，將自己的困惑、迷茫、鬱悶大膽講出來，我們會全力幫忙你。透過現代豐富互動形式，提高廣大學生學習心理健康知識的興趣，加深對心理知識的理解，提高他們解決現實生活中學習、生活、交際中產生困惑的潛力，到達自助和助人的目的。

二、活動的目的和好處：

（1）主要解決大一新生學習、生活、交際方面存在的心理困惑

（2）宣傳和普及心理知識，提高大學生的心理素質。

（3）接近老師和學生、學生和學生的距離，共創快樂生活。

（4）宣傳心理素質發展部，使廣大師生了解、熟悉本部的職能、宗旨，使同學們有問題能夠尋求我們的幫忙

三、活動時間：

11月20日晚7點——9點

四、活動地點：

圖書館202報告廳

五、特殊嘉賓：

校團委書記：

xxx

心理學老師：

xxx

學院院長：

xxx

輔導員：

李建波謝乒劉白維彭芳

六、特邀主持：

xx（音樂系）

七、活動資料：

1、嘉賓發言

2、趣味心理測試

3、師生互動（主題：

人際關係、專業、生活）

4、主持結束語

大學的活動策劃書15

一、活動名稱

“秀我風采”

二、活動目的

爲了展現當代大學生風采，凝聚同學們對所在班級、學院的向心力，充分發揮同學們的想象以及創新能力，突出表現某某大學各學院，各專業特色，同時使同學們進一步瞭解自己專業所涉及的領域以及在未來社會上的發展情況，特舉辦此次“秀我風采”活動。

三、活動簡介

以各專業或各系爲單位，各班同學集思廣益，通過攝影作品、海報宣傳、自創特製模型等各種形式，充分展示各專業特色，各班級風采，也可充分展現同學們對自己專業的理解，作品由班級同學集體完成，要求在活動規定時間範圍內完成，最後，在教學樓中庭展覽各班(各院、各系)作品，由全校師生投票選出冠軍。

四、活動日程

活動預定十二月初開展(再議)

第一階段(活動前)

①校學生會各部門到各個學院進行活動的宣傳工作，調動學生參加活動的積極性，爲活動的開展奠定良好的基礎。

②由校組織部、宣傳部負責該活動的海報宣傳工作，祕書部負責活動橫幅的製作。

第二階段(活動開展)

①各專業同學集思廣益，發揮創新才能，籌劃製作方案。

②各專業同學開始分工合作，製作自己展覽的作品。

③展覽時，要求每個展覽臺有兩到三個解說人員，使參觀者更好了解作品意義。

第三階段(活動評選)

①選擇一週星期四下午，舉辦“秀我風采”展覽會，學生會在該星期要加強宣傳工作。

②當天，在教學樓的中庭展示各專業同學的作品，供全校師生參觀、投票(投票工作由學生會組織)或者由學生會投票評選。

③最後，統計投票結果，評選出“風采之星”。

④活動結束後，作品由各專業保留或由學生會珍藏。

五、活動所需資源

校學生會同學的協助，製作宣傳海報、橫幅，一天下午的場地的使用

六、經費預算

依具體情況再議

七、活動要求及細則

㈠對活動參與者全體學生積極參加該活動，充分發揮創新才能，展現專業特色。

2、充分展現同學們對於自己本專業的理解，例如未來的涉及的職業，以及對社會的重要性。

㈡對活動組織者認真做好每一個環節的工作，達到最好的效果。

2、各部門之間共同合作，使活動圓滿成功。

㈢作品評分(投票)標準(依照前面採取哪種方式評選來決定)充分展現了專業特色，展現與其他專業的不同特點。

2、作品具有創新精神，體現出新的理念。

3、表現出該專業在社會上的作用，以及對未來的展望。

八、活動參與者

某某大學08、09級學生

九、活動組織者

某某大學校某某部

某某部某某

xxxx年5月24