【熱門】大學活動策劃範文5篇

大學活動策劃 篇1

　　積極向上的校園文化能夠促進和諧校園的建設，學生社團在校園文化建設方面發揮着重要的作用。爲了進一步的促進我校學生社團的發展，充分展示社團的風采，更好的繁榮豐富校園文化生活，爲和諧校園建設作貢獻，將於20xx年3月至4月舉辦“雲南財經大學第五屆學生社團文化節”。本次文化節的活動安排預定如下:

一、活動名稱:

雲南財經大學第五屆學生社團文化節

二、活動主題:

自信青春，見證成長

三、活動時間:

20xx年3月中旬——4月下旬

四、活動地點:

雲南財經大學校區

五、舉辦單位:

主辦:共青團雲南財經大學委員會

雲南財經大學學生社團聯合會

承辦:雲南財經大學各學生社團

六、參與人員

雲南財經大學全體師生員工

七、活動時間安排

20xx年3月16日——20xx年3月23日爲本次社團文化節籌備階段

(該階段各社團提交活動策劃，預算及相關材料)

20xx年3月24日啓動儀式

20xx年3月24日——4月16日(爲期四周)，爲社團主題活動月

20xx年4月17日，完成本年度星級社團的評比

20xx年4月下旬，閉幕式(具體時間另行通知)

八、活動內容:

1、啓動儀式

時間:20xx年3月24日

主辦:社團聯合會

1)開幕式

地點:(待定)

內容:(傳統開幕式)

1、開場

2、宣佈開幕式(介紹嘉賓，領導講話，相關代表講話等)

3、文藝節目

4、各社團風采展

2)學生社團發展論壇

主題:憶崢嶸歲月，展社團風采

時間地點:(另行通知)

內容:我校社團發展回顧;邀請優秀社團代表、歷屆社團負責人舉行經驗交流。可邀請學校各院團總支，負責社團工作的代表參與於此次論壇，共同探索社團的發展之路。

2、主題月活動(爲期四周)

1)將本次社團文化節的時間四周分爲不同的主題周，配以不同的主題詞，各社團根據社團自身的性質和活動開展情況選定主題周，參與社團文化節，展現社團魅力。(各社團上交活動計劃後，由社聯統一安排或做相應的調整，以免發生活動時間衝突)

大學活動策劃 篇2

爲營造濃郁的校園文化氛圍，展現學生綜合素質，創設學子成果展示平臺，創新課堂文化展示方式，分享學生學習生活中的點滴，全面增強學生的責任感、使命感、榮譽感，學院計劃舉行以“感恩浙裏，築夢遠航”爲主題，推出20xx年浙江大學遠程教育校園文化系列活動。現將有關事項通知如下：

一、活動主題

感恩浙裏，築夢遠航

二、參賽對象

我院遠程教育在校生或畢業生及我院學習中心

三、活動項目

（一）、以“遠程學習故事”爲主題的圖文大賽

（二）、以“拒做低頭族”爲主題的微點子創意徵集

（三）、以“尋找最美時光”爲主題的影視作品分享大賽

（四）、以“精彩校園生活，創意由你做主”爲主題的校園文化活動策劃大賽

四、活動要求及時間

活動一：“遠程學習故事”圖文大賽

1.以圖文結合的方式呈現遠程學習、生活中的精彩故事。形式不限，可以H5微信頁面製作、PPT、手繪、PS等形式；

2.每人僅限投稿一次；

3.參賽對象：我院遠程教育在校生或畢業生；

4.活動時間：20xx年4月8日-20xx年5月10日。

活動二：“拒做低頭族”微點子創意徵集

爲呼籲社會正確看待“低頭族”現象，重視、尊重身邊的人和事，不做看手機的“盲人”，開展微點子創意徵集，意在減少“低頭族”現象。

1.徵集微語錄和微倡議（可二選一）；

2.微語錄：提示語或標語，出發點爲減少低頭族現象，用於校園公共場所張貼溫馨提示；

3.微倡議：減少“低頭族”現象的行動方案，可行性強，字數不限；

4.要求：積極向上，展現和傳遞正能量；

5.參賽對象：我院遠程教育在校生或畢業生；

6.活動時間：20xx年5月12日-20xx年7月1日。

活動三：“尋找最美的時光”影視作品分享大賽

是什麼在曾經瞬間觸碰到你的心靈？可以是一張照片、一段視頻、一首歌、一部電影亦或是一段語音都可能蕩起你心中的漣漪。告訴我它們背後的故事，讓我們一起分享這份感動，一起爲這份美好唱起讚歌。

1.無主題限定，無個人logo；

2.圖片像素大於500萬，音視頻要清晰可讀；

3.每個類型材料限投1份，每位參賽者最多投稿2種類型；

4.照片、視頻、歌曲、電影、語音均可，每段材料配300左右文字故事解說；

5.參賽對象：我院遠程教育在校生或畢業生；

6.活動時間：20xx年7月15日-20xx年9月15日。

活動四：校園文化活動策劃大賽

1.所有活動策劃書內容至少包含以下四個部分：創意活動主題名稱、創意背景及目的、創意亮點、活動內容(環節)及相關注意事項；

2.活動策劃書必須圍繞“校園文化活動”進行設計，主題健康、內容完整、操作可行、格式清晰、語言流暢，版面美觀大方；

3.參賽對象：學習中心；

4.活動時間：20xx年4月15日-20xx年7月15日。

五、活動注意事項

所有作品均要求原創，不得抄襲和下載他人作品，違者取消參賽資格。

六、獎項設置

活動一、二、三擬設一等獎5名；二等獎10名；三等獎20名；鼓勵獎25名；

校園文化活動策劃大賽擬設一等獎3名；二等獎6名；三等獎10名。

七、評獎方式及時間

1.評獎方式：評委評分；

2.評獎時間：20xx年11月-12月。

請各學習中心做好活動宣傳、組織工作，歡迎各位同學踊躍參加！所有作品請發送至郵箱。

浙江大學遠程教育學院

大學活動策劃 篇3

音樂社團活動是課堂教學的補充和延伸，與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性，因而學生非常喜歡參加。然而，由於其有較大的“彈性”，容易受到考試或者其他活動的限制和衝擊，教師和學生往往不能有始有終，保質保量地堅持到底。爲了給愛好音樂的同學一個良好的學習環境，將藝術活動搞得有聲有色。根據學校的具體情況學校成立了音樂社團，現將音樂社團的活動安排制定如下：

一、指導思想： 秉持以尊重個性,張揚個性,提倡個性,發展個性爲中心，圍繞“讓藝術走進校園，走進班級，走進每一個學生”的主題活動，利用課餘時間打造豐富的校園音樂文化環境,實現自我教育、自我管理、自我服務的教育目標，爲廣大同學提供展示自我的空間和舞臺，創建和諧的校園氛圍爲指導思想創設音樂社團。

二、社團宗旨： 快樂樂音，有你有我。

三、社團的期初目標： 本社團初成立，首先必須是先招募全校有着音樂愛好的成員，建立社團機構，通過組織學習、鍛鍊，真正成爲一支有實力的社團。因此，每週的音樂交流學習是必要的，首先第一次集體活動爲教師教學基本功，第二次集體活動則由社團部社長臧爍、副部長劉萌等社員組織平時的練習，有疑問的地方再集中反饋給老師，然後共同解決，其他時間，我社室將爲社員開放，爲學習練習所需。

四、社團的發展目標： 社團不同於興趣小組，興趣小組重在學習，而社團是基於共同的興趣愛好，爲了共同的`目標與理想，經學校同意成立的學生團體。社團的活動空間廣闊，充分發揮起社團這一陣地作用，社員可以大有作 爲。要培養社團社員尤其是社團幹部在社團工作上，學校任務中，能自己安排時間,組織會議,相關學習和開展活動，這些全憑着個人的興趣愛好和對社團的組織責任感去自覺處理。

五、活動時間： 課時爲集中安排時間，安排在週四下午第四節。

六、活動月曆：

9月：重組社團機構，選拔各部門負責人和成員，聘任任教教師

10、11、12月：制定第二輪教學計劃，分班授課。

12月：舉行學校音樂比賽和慶元旦文藝匯演活動。

20xx年1月：學期社團活動結束，評定成績，評選優秀學員，舉辦優秀學員音樂展，交流、回顧、總結學習成果。

3月：組建社團機構，選拔各部門負責人和成員，聘任任教教師。 教師制定教學計劃，分班授課。

4、5、6月：按計劃授課。

6月：舉辦慶“五四”音樂活動。

7月：活動結束，評定成績，評選優秀學員，佈置獲獎作品展示。

大學活動策劃 篇4

——數計學院青年志願者協會策劃部

　一、活動名稱：赴農民子弟學校義務支教

二、活動主題： 奉獻愛心，義務支教

　三、活動時間： 20xx年10月26日下午（星期三）

四、活動地點： 宜春市袁州區國橋小學

五、主辦單位： 數計學院青年志願者協會

六、活動目的: 走進社會，奉獻愛心，弘揚無私精神

七、活動背景及意義：

1、 青年志願者協會方面：

在數計學院的大力支持下， 青年志願者協會經過十幾年的經驗積累和壯大發展，已經在以支教爲標誌的各項公益活動中取得了突破性進展，並且形成了以志願者精神爲主要動力的一系列活動，一方面幫助了需要幫助的人，另一方面也從生活學習等方面鍛鍊了成員。新的一學年，爲了在農民子弟學校支教方面取得新進展，豐富充實大學生的生活，給需要幫助的學校帶去我們力所能及的幫助，樹立青年志願者在農民子弟學校的良好形象，因此準備了本次支教活動。

（二）農民子弟學校方面：

農民子弟學校存在師資力量相對薄弱且缺乏、硬件設施落後、教學內容單調等問題，從這方面來說，他們需要大學生的幫助，這爲支教提供了可行性。但是，青年志願者協會的支教存在的一些問題也是本次支教的一個阻力。如何保證支教人員及支教內容的可行性、優化性及支教帶來的效果是農民子弟學校和青志協最爲關心的問題和亟待解決的問題。

（三）支教志願者方面：

大學生的支教熱情很高，尤其是大一新生的加入爲支教提供了新的力量（農民工支教主要是招募大一學生志願者）。每週三下午大部分專業的同學沒有課，可以前往支教；並且每週一次的支教不會佔用太多時間，支教成爲鍛鍊自己、幫助他人的一個很好的選擇。支教志願者雖然以前沒有過支教經驗，但是青志協會在每次支教前進行指導和培訓，邀請曾經去過農民學校和來源支教的師兄師姐爲志願者介紹情況、傳授經驗，保證志願者的授課質量。

八、支教內容：

以趣味知識教學爲主，可涉及語數外政史地各科等，也可以是其他方面的知識，以趣味故事以及互動遊戲的形式吸引學生的注意力，培養他們的學習興趣，在學習中發現更多的樂趣。

具體方法:

1、學習目標及學習方法交流傳授課;

2、做一些小遊戲,引發孩子們的興趣；

3、合唱比賽

4、運動，我們將帶上乒乓球、籃球、足球、羽毛球等器材讓同學們在娛樂的同時學到知識，增長見識等等。

九、活動流程

(一)前期準備

1、外聯部負責去和國橋小學校長及相關領導取得聯繫、協商。

2、由宣傳部負責出板報進行宣傳，面向全院同學招募，隨後進行培訓和組織工作，主要內容包括：

A、介紹此次活動的內容和意義、所到地區的具體情況，隊員所承擔的責任和義務，組織閱讀關於我國教育情況的書籍，明確調研的目的和方向。

B、邀請院內做過支教活動的同學介紹生活、飲食、交通、人身安全等方面的注意事項。

C、對志願者做一些社會調查和統計方面的培訓工作。

D、隊員確定所支教科目，確定各個方面負責人以及各負責人職責分工。

E、在前期工作時務必注意，要使志願者們明確，支教是一項高尚的事業，但是也是它要求付出大量時間和精力，要求忍受極端艱苦的生活，是對個人毅力的嚴峻考驗，在做出決定之前，需要慎重考慮，一旦做出了決定，就有義務堅持到底。

（二）中期活動：由班公室負責安排去支教的志願者和負責人員名單，相關負責人提前會見該小學的校長及領導，告知他們我方的安排情況並請求學校配合；星期三下午1:30全體準時在主教樓前門集合，由班公室負責點名，人員到齊後集體出發前往小學，到了學校後志願者聽從負責人員安排去上課；支教過程中志願者要精神飽滿、充滿熱情、積極向上、保持良好的形象。

（三）後期安排：活動結束後召開總結大會，總結活動的經驗和不足，表彰表現突出的同學；每個人寫一份心得體會，提出相關意見 ；完成活動的後期宣傳，配合媒體做好報導、宣傳活動；在校內舉行展覽活動，向全校感興趣的同學介紹活動進行情況。

十、相關問題及解決方案：

1、學校方面聯繫——與校方及時溝通，共同商討解決

2、志願者招募、策劃、指導和組織——安排好招募的每一步

3、志願者培訓——邀請優秀的師兄師姐對大一志願者進行培訓

5、支教活動影響——及時更新和反饋

5、安全問題——男女生搭配，集體行動，遵守規則

十一、經費預算

路費:坐公交車，每人1元，30人，共30元

條幅：15元

材料：20元

共計：30+15+20=65元

　　數計學院青年志願者協會

　　20xx年10月19日

大學活動策劃 篇5

一、活動主題：

回味童年

二、活動目的：

通過此次活動展示我們愛心社家教組這將近一年以來的堅持，展示我們在家教過程中所得到的無限童年的快樂，同時把我們的快樂傳遞給大家，也豐富校園生活;而且也希望通過這次活動增強社員們的友誼和團結精神，從而增強社團的凝聚力和影響力。

三、具體活動策劃方案

（1）活動時間：4月26日中午12：30到1：30

活動地點：一食堂廣場

活動開展對象：全校喜歡玩，有興趣回味童年的童鞋均可

（2）活動內容：6個小遊戲組成，流程如下：（親們，如果你們累計獲得其中四項活動的前三名，即可獲得本次活動珍藏的神祕活動額）

1名稱：吹氣球

遊戲規則：在規定的時間內，以氣球吹爆的個數爲準，吹爆幾個即可獲得幾個糖，另外最多者還可以獲得精美禮物一份;

2名稱：對對碰

遊戲規則：總共設15對相對應的卡片，如“黃蓉與郭靖”等，抽取一張卡片，並找到拿着對應得卡片的學生，合力根據我們提供的信息猜相應的動畫片及其人物，猜中即獲得五個糖糖;

3名稱：踢毽子

4名稱：單人跳繩 遊戲規則：在規定的時間內，踢毽子多者爲勝，前三名均可獲得甜甜的軟軟的糖糖額;

遊戲規則：跳得多者即贏，前三名均可獲得純純濃濃奶香味的阿爾卑斯額;

5名稱：拾小棒

遊戲規則：將一把小棒隨機散入在地，參與者將小棒一根一根拾起，底下小棒未動者即可得3個糖哈;

6名稱：擲石頭

活動規則：五個石頭，將其按1、2。、3、4、5的順序擲，多者即可以得到糖糖;

四、活動前期準備：

1、製作海報和展板;虎溪之聲做宣傳平臺;口頭宣傳，發動自己的好友同學，羣。

2、場地設計。

五、活動預算

1000個奶球糖，50個阿爾卑斯原味棒棒糖，三袋彩色氣球，毽子七個，繩子7個，精美小禮物十份，神祕禮物十份。（小禮物部分由個人捐贈），海報和展板。

（注：第一個活動爲開始重點，利用五彩的顏色吸引人的眼球，溫馨的音樂讓人進入我們的世界，工作人員需多）