公益活動策劃模板9篇

公益活動策劃 篇1

一、目的和意義：

青少年是祖國的未來，青春期是每一個人必須經歷的生命旅程。青春期充滿激情、夢想，充滿朝氣、力量，也有着許多不被人理解的叛逆與恐懼，每個人在青春期都有不一樣的經歷，這些經歷卻會對每一個人的生命產生巨大的影響。讓愛傳遞—手拉手大型公益活動，就是通過一系列的體驗，爲孩子、家長、老師之間架起溝通的橋樑，消除家長與孩子，老師與學生之間的隔閡，讓心與心坦誠相交，讓愛與愛大膽表達，彼此之間互相理解，知道感恩，懂得欣賞讓孩子們健康、快樂的走過青春期，爲他們的一生插上翅膀，讓每一個生命因愛飛揚！讓更多的人彼此坦誠用心交流、將愛傳遞給每個人，讓世界充滿和諧充滿愛！

二、背景。

愛心手拉手，成長心連心（簡稱手拉手活動），是由全國青年志願者發起的大型、系列主題公益活動，旨在提升全社會對青少年青春期心理成長的關注，通過學生、家長、老師三方面的共同參與，促進三者之間相互尊重、信任、彼此欣賞和合作，讓青少年能夠更加健康、快樂的成長。

此活動得到了社會各界的大力支持，目前已成功舉辦過上百次，走遍北京、深圳、上海、成都、濟南、太原、西安、昆明、唐山、遼寧阜新等全國各地，包括北京市未管所、朝陽工讀學校、北京百年職校、北京行知新公民學校、北京新源學校、禮文中學、太陽村等，每次活動結束都取得圓滿成果，得到學校、家長、孩子的的高度認同。

此活動將引用美國斯坦福大學開創的體驗式學習方法，透過遊戲、練習、對話和分享，讓老師、學生和家長三者之間學習如何接納和關心別人，學習人與人之間良好的溝通和信任、理解、支持、欣賞、付出和體諒，激發內在潛能，爲我們的青少年創造一種更有效、更積極的發展環境，創造融洽和諧的社羣。活動的全部費用和物資將由參與本次活動的所有志願者募集，他們將通過募集活動，讓全社會共同關心青少年的心理教育，積極創造青少年健康成長的社會環境，共建富裕、文明的社會。

三、活動主題與口號：

讓愛傳遞。本次手拉手活動以傳遞愛爲主題，以無限延長的愛心紅絲帶作爲主視覺。

四、活動參與人員：

1、義工：80名。

2、學生：60名。

3、家長：60名。

4、老師：30人。

5、教練3人。

6、嘉賓：10人。

五、活動時間：

20xx年xx月xx日上午9點到下午5點。

六、活動地點：

學校禮堂或大型會議室（需容納300人同時進行遊戲和活動）。

七、主辦單位：

中國婦女兒童基金會心裏援助辦公室衆邦才智人文機構。

公益活動策劃 篇2

活動名稱

活動內容

活動意義

活動安排

四部分闡述下

公益活動策劃書

活動名稱：迎國慶 保先進 清潔校園電話亭

活動內容：在國慶到來之際，籍保持先進性教育之機，徹底清潔打掃校園裏面所有的電話亭，並檢查統計出故障的電話亭的數目和方位，向有關責任部門反映，以期改善校園公話環境

活動意義：開展先進性教育，實踐黨的服務宗旨，立足身邊小事，美化校園環境

活動安排：

第一階段：前期輿論宣傳以及合作黨支部招募(九月十九日至二十五日)。

1. 在未來網上發帖子招募合作黨支部(賀石良負責)

合作黨支部理論上在信息學部一個，文理分部兩個，醫學分部一個。若網上無答覆者或者部分校區無答覆，則直接到各校區的學院聯繫合作支部。

2. 製作宣傳海報、橫幅等，進行前期輿論宣傳(程磊負責)

合作支部確定之後，與合作支部協商統一活動日期，宣傳口號等，通過在校未來網、院黨建網、保先網上發佈帖子及在校各顯著地點張貼海報等形勢，進行廣泛輿論宣傳。活動將動員積極分子和廣大同學加入。

第二階段：活動具體實施(九月二十六日至三十日)。(王再明負責)

1. 統計校園內電話亭的數目和分佈情況，做好分工;

2. 準備好抹布、水桶等工具，徹底清洗各負責校區的電話亭;

3. 詳細統計各校區出現故障的電話亭數目及分佈情況，向有關部門反映。

第三階段：活動後期宣傳(十月一日至七日)。

通過未來網、校報、院保先網等渠道，對此次活動的開展情況及效果進行後續報道，擴大活動影響，倡導大家共同愛護校園環境。

活動概述

救助貧困學生，讓每個人讀書的願望都成爲現實，已逐步被社會所關注，每年都會有大量的需要救助的學生信息通過各種方式公佈到社會上，而且都無一例外的得到了社會無私的幫助。可見，幫助貧困學生已經形成了良好的社會氛圍。

縱觀現有的救助貧困學生的方式，主要有捐助，義賣兩種方式展開，雖然每年都有相當數量的公益資金流入助學的活動中，但這些活動方式本身對充分調動人們潛在的愛心還是存在一些限制，特別是對沒有直接收入的大學生羣體。而我們的項目正是針對這樣一個特殊的羣體，利用人們對公益事業的熱心，將助學和自助有機的結合起來，有效利用芙蓉學子網站下屬的主題勤工網站，建立一個互動，公開的雙選平臺，並將在這過程中取得的收入集中到掛靠於希望工程基金會下的助學基金，用於對捐款人指定的貧困兒童的助學捐助。另外，我們將充分發揮網絡平臺的作用，將所有包括捐款，資金流向等在內的所有信息完全公開。

另外，爲了使得我們的蘋芄凰忱校頤前湊兆式鶩度耄凳┠訊鵲齲頤塹惱齷疃俗齜治巳霾糠鄭韻m芄輝誆煌氖奔潿甕ü康韃煌幕疃氐悖傭〉酶玫納緇岷兔教騫刈ⅲ┐蟊敬位疃納緇嵊跋熗α?

方案可行性分析

現在社會上每年都會存在大量的勤工助學崗位，它們包括家教，短期兼職等，其針對對象主要是在校大學生，而這其中的家教信息的發佈主要由 一.中介來完成，每次收取的費用爲80元左右;二.學校的勤工部門來完成，收取的中介費用以工作的收入不同而各有差異。因此，我們初步將我們的競爭者分爲現有中介公司和學校勤工部門兩部分，下面我們分別進行分析。

家教中介情況分析

信息來源渠道

信息發佈渠道

中介費用收取

現有競爭分佈情況

優勢

1. 報紙上的簡短廣告;

2. 居民小區散發傳單;

1.過自身的宣傳欄;

2.通過自己建立的需要勤工信息的學生庫。

按照教授的學生性質不同，一般爲10-25元/小時

現有的競爭對手形式分爲兩部分，既家教網絡和實體的家教中介，對於前者，由於其利用了網絡的巨大優勢，因此，在信息發佈等方面有很大的優勢，但在信息收集方面，由於其覆蓋面較廣，因此對於相關信息的有效挖掘不如實體的中介。

1.生信息庫的建立;

2.長由於以往成功家教所建立起的`和中介機構的忠誠度;

通過以上分析,我們可以簡單的看出,現有的家教中介的核心競爭力在於其建立的資源數據庫.

學校勤工部分析

信息來源渠道

信息發佈渠道

中介費用收取

現有競爭分佈情況

優勢

1.報紙上的簡短廣告;

2.社會對勤工部門的原有認可.

1.過自身的宣傳欄;

2.通過自己建立的需要勤工信息的學生庫。

對於學校內部提供的勤工崗位,全部免費;

對於外來的勤工崗位,單向收取一定的費用(不詳)

在長沙的高校中,還有很多學校的勤工部門僅僅侷限與學校自己提供的勤工崗位,而基本上不對外發展;而對於象湖南師範等學校中,存在一些發展比較好的學生中介,但其服務有明顯的偏向本學校學生的傾向.

1.學生信息庫的建立;

2.學生自己的家教容易給家長和公司一種信任感;

通過以上的分析,我們可以看出，學校的勤工部門有效的利用其自身爲學生組織的優勢,通過重點爲本學校的學生服務,建立起了在社會上有一定知名度的家教組織,但是這樣的組織在長沙數量有限;

通過上面對競爭對手的簡單分析,我們對自身進行了分析

優勢:

1. 我們是公益性的組織,其性質可以通過各種手段得到社會認可;

2. 我們的活動將得到我們的合作單位(中國青少年發展基金會等)的認可,從而使的我們的活動能夠師出有名;

公益活動策劃 篇3

一、活動時間：5月1日~5月3日

二、活動地點：義烏市

三、活動目標

本次活動目的是讓廣大消費者、經銷商進一步瞭解“以人（品牌）”，顯示企業實力，提高“以人（品牌）”的知名度和美譽度，從而促進產品銷售。

四、目標受衆

1、義烏市民。

2、其它電動車品牌經銷商。

五、活動內容：

1、向“以人”老用戶贈送優惠卡一張（價值150~200元，期限爲5月30日前購車優惠服務）、頭盔一個。

2、爲其它品牌電動車用戶，提供免費維修服務（零配件按廠價供應）、並贈送優惠卡一張（價值150~200元，期限爲5月30日前購車優惠服務）。

3、向義烏市勞模與先進工作者贈送優惠卡一張（價值150~200元，期限爲5月30日前購車優惠服務）、並享受終身保修服務（憑本人相關有效證件購車者）。

六、媒介策略：

1、廣告策略：以報紙、宣傳品、橫幅爲主，配合一系列促銷

系列廣告之一：《以人電動節，派送大行動》

廣告文案內容：“以人”牌電動車自成功上市以來，受到廣大消費者的青睞，“五一”佳節期間，爲答謝廣大消費者對“以人牌”電動車的厚愛，以真情回報社會，將開展“以人電動車節，派送大行動”活動，歡迎各界朋友的參與。

系列廣告之二：《義烏自有真情在——免費大維修》

廣告文案內容：由於激烈的市場競爭，致衆多電動車廠商面臨關門，使失去“父母”的電動車無處“呵護”，不過，“五一”佳節期間，爲答謝廣大消費者對“以人牌”電動車的厚愛，以真情回報社會，將開展“義烏自有真情在——免費大維修”活動（無論你是什麼品牌電動車，均可享受本次免費維修服務），讓您不在有遺憾！

系列廣告之三：《“五一”佳節，傾情優惠》

廣告文案內容：爲答謝廣大消費者對“以人牌”電動車的厚愛，以真情回報社會，“五一”佳節期間，凡購買“以人牌”電動車可獲得價值150~200元，優惠卡一張（期限爲5月30日前購車優惠服務）、並享受終身保修服務

七、費用預算(略)

公益活動策劃 篇4

一、活動背景

春天是生機的象徵，是綠色的象徵。春天來了，我們應該播種“綠色”，淨化空氣。如今空氣質量越來越差，綠色植被也越來越稀少。希望通過植樹來綠化環境，綠化我們的家園，提高大家保護環境的意識。

二、活動意義

增強全班同學對低碳生活的認識，提高同學們的環保意識，共同創建綠色環境。

三、活動目的

1、通過活動，增強同學們保護綠色植被的意識，增強社會責任感。

2、通過親身實踐，讓同學們明白保護環境就是從我們身邊的小事做起，環保離我們並不遠。

3、培養同學們的動手能力和實踐能力。

四、活動名稱

“播種綠色”植樹公益活動

五、主辦單位

四川師範大學經濟與管理學院20xx級七班

六、活動時限

20xx年 4月——5月

七、形式

植樹、宣講有關環保的知識

八、植樹工具

自備鐵鍬

九、活動進行過程

1、八點鐘同學們在班長的帶領下在校門口集合，講解活動流程並強調注意安全。

2、劃分小組，前往植樹目的地。

3、到達地點後，在指導下進行植樹的活動。

4、植樹活動結束，集體合影。

十、活動內容

1、植樹活動，大家一起參與植樹。

2、拍好照片，記錄下來，將此次活動宣傳給更多的人。

3、讓同學們談談參加這次活動的感受和收穫。

十一、後續

總結活動經驗，談論植樹活動的感受和收穫，繼續宣傳綠色環保行動。

公益活動策劃 篇5

一、活動引言：

“綠行齊魯，低碳接力”團隊順利晉級“第五屆益暖中華公益大賽”的優勝項目組。並將於xx年暑假期間進行活動的執行與推廣。因此次活動範圍之大、影響之廣，需招募一些志願者協助團隊工作進一步喚醒民衆對環保的支持與熱愛。

二、活動目的：

①將“綠行齊魯，低碳接力”的環保公益活動深入貫徹與實施，將環保公益進行到底；②增強民衆的環保意識，提高民衆環保行動的執行力度；③提高志願者組織，實踐，人際交往等各方面的能力，使每位志願者通過此次活動都有所收穫，有所成長。

三、活動流程：

㈠志願者招募（另附志願者招聘表格）

⑴招募對象：濟南各高校在校學生（以山東財經大學聖井校區爲主）；有志願服務經歷者和家庭所在地爲活動實施地：濟南、泰安、淄博、濰坊、萊蕪、青島者優先

⑵基本條件：①身體健康，熱衷公益事業，責任感強，有吃苦精神②愛惜志願者名譽，不得用身份從事與志願服務活動宗旨、目的不符的行爲③遵守法規，服從團隊安排④做事認真，善於交流

⑶招募流程：

5月5日至10日，通過微博、人人、校園主頁、校園廣播、海報和宣傳板等方式進行志願者招募的宣傳。

5月10至6月6日：志願者報名

xx、6、6-xx、6、16對提交申請的志願者進行評價考察，以網絡視頻面試爲主。

⑷報名方式：①網上報名：填寫申請表併發送到指定郵箱②現場報名：填寫申請表。

㈡志願者培訓：

⑴時間安排：xx、7、1-xx、7、3邀請相關專家和工作人員進行志願者培訓

⑵培訓內容：

①活動項目及團隊介紹

②志願者任務：

a爲團隊提供存放活動物品的地方，例如：樹苗、宣傳海報、環保袋等物品；

b爲團隊提供適量的自行車；

c協助隊員在所在城市展開一下活動：

a、讓市民用綠色簽字筆空白畫布籤成綠色大樹，以此表達市民對環保的支持

b、以義賣的形式吸引市民購買樹苗，並協助市民栽種

c、身着環保服發放環保袋，宣傳環保知識

d、對市民變廢爲寶的diy作品；

e、在六市做好活動前的宣傳工作；

f、中途騎自行車進行環保宣傳的接力

③團隊制度與紀律講解

④安全知識與技能的培訓

㈢、志願者活動流程：

以團隊提交策劃書方案中“暑假活動時間表”“暑假活動具體計劃”爲準。

四、志願者紀律制度

⑴對志願者實行獎懲制度，志願者的表現以積分形式評比。

⑵請假制度：①具體分爲無故缺席、請假、遲到三類進行積分評比；②請假者提前一天向團隊志願者項目負責人遞交申請。

⑶安全制度：①在培訓過程中認真學習安全知識與技能；②活動期間未經許可的情況下不得擅自離開，要結伴而行；③隨時保持與團隊、家人的聯繫。

五、志願者合同書（另附）

六、考覈，表彰：活動結束後由主辦方對每位志願者頒發大賽志願者證書、紀念品。對錶現優秀者進一步獎勵。

公益活動策劃 篇6

一、活動背景

深秋已至，天氣轉涼，最近學校裏感冒的人多了起來，而且全國的流感形式也很嚴峻，通過免費派發口罩活動希望能促使大家增強預防流感意識，注意自身清潔衛生，同時，向在校師生送上一份溫暖，從而使自己能免於流感的侵襲。

二、活動的目的及意義

近段時間，大家都在網上或者新聞媒體上得知流感的嚴峻形勢，所以想通過這次獻愛心活動，希望能使在校師生免於甲流，也可使大家初步掌握防治流感的基本知識，還可以在將來的生活中，使自己更健康，懂得如何生活並珍惜健康。

三、活動宗旨和要求

本活動與醫藥藥品企事業單位合作，以推動我會成員開展公益實踐，弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象爲宗旨，開展公益活動,同時在此基礎上擴大的醫藥藥品企事業單位以及我會在學校的影響力。在公益活動中，大學生能與公益文化相結合，突出實效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學、高雅的道德氛圍，使大學生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養。

四、活動時間：2xxx年12月22日前後

五、活動組織安排

本次活動由就業協會主辦，對於本次活動的籌劃和組織，我們將聯合成立活動組委會進行規劃和統一安排並遵循贊助商的安排進行適當調度。

六、宣傳計劃

冠名權：XXX醫藥藥品企事業單位(大學聖誕節活動策劃書)

宣傳單：宣傳單上公司以贊助商的身份出現或同時派發公司的宣傳單校園公益活動策劃書5篇校園公益活動策劃書5篇。(該項目可獨立，可由商家獨自提供)

海報宣傳：海報上商家以贊助商的身份出現，並可以印上商家各自的標誌。(商家自行設計也可以)

展板宣傳：展板上可貼部分贊助商自身的宣傳海報1~2張。

宣傳欄宣傳：贊助商的宣傳和海報在我校宣傳欄擁有該活動的獨家冠名權。

橫幅宣傳：在活動現場、運動場、飯堂可懸掛贊助商名稱的橫幅。

獎品宣傳：獎品由贊助商贊助、提供或可印有該公司的圖案。

產品宣傳：公司產品可作爲該活動的唯一指定用品，也可以利用部分時間給贊助商宣傳自己產品。

七、活動步驟:

1、經院團委審覈批准，並尋找醫藥贊助商制定工作安排。

2、由會議的結果分配各項任務:由宣傳部負責出海報、展板等來宣傳各項活動校園公益活動策劃書5篇活動方案。

3、組織一個流動小組,在活動當天在校園裏做宣傳活動和派發口罩工作,邊宣傳,邊讓同學積極參加此項活動。

八、擴張項目：

通過現場派發口罩這活動，贊助商醫藥藥品企事業單位，還可以在此進行醫藥保健品銷售，尤其是對預防流感藥物和藥品進行銷售，並派發本店宣傳單張，從而增強本醫藥藥品企事業單位在學校的影響力。

九、活動經費：

1、獨立包裝型醫藥口罩1000個以上(由贊助商提供)

2、宣傳標語橫幅1~2條(由贊助商提供)

3、宣傳板報設計及費用(我會承包)

4、相關其餘經費(詳談)

提示：按照策劃書大意跟贊助商進行推銷，多提及他的好處和這樣做在學校所形成的影響力，其中策劃書第六點的宣傳計劃，可由贊助商自行選擇2~3中進行宣傳，活動經費由贊助商全部承包，並看看贊助商態度，適當拉取一點其餘活動計費或本會贊助費。

公益活動策劃 篇7

前言：

大學的生活多姿多彩，大學的我們就像是脫離了繮繩的野馬，不再受到父母的管束，正是由於過分的放鬆，使得大部分學生開始不注意自己的身體，不吃早餐、不按時吃飯等現象日益嚴重;學院組織的這次活動就是爲了倡導大家樹立一個正確地飲食觀念，要做到“多吃飯，吃好飯”不要讓不良健康行爲毀了我們的前程。

一、活動背景

此次活動是由xx學院學院09級攝影系學生會部分成員共同組織的一個關愛當代大學生胃部健康問題的一次公益活動。

通過調研，我們發現，當今大學生普遍存在不吃早餐、不按時進食、過渡節食等對胃部存在危害的行爲，我們希望通過這次我們組織的公益活動，，從而達到關愛大學生胃部健康問題的目的。

執行地域主要集中在學校活動中心的空地，活動人員主要由學生會主席、副主席以及學生會成員組成，我是學生會的策劃人員之一。

二、活動時間：

xx年12月1日——12月14日

三、活動意義：

通過學院組織的這次活動，給全體師生樹立一個健康良好的飲食觀念，堅決杜絕一切不良的健康飲食習慣，從我做起，從生活的點點滴滴做起，創造一個良好的飲食環境。

四、活動簡介

1 傳播目標

讓“健康飲食 安全胃士”的概念深入人心

2 贊助目標

贊助方一 xx學院第一食堂

贊助方二 xx民航醫院

3活動策略

(1) 活動主題“健康飲食、安全胃士”

(2) 傳播策略

本次活動在傳統校園宣傳方式基礎上，又豐富運用了多種新媒體傳播方式，以達到吸引更多眼球的效應。因爲本次活動重在普及“安全胃士”的概念，所以，在宣傳上可多貼近學生的生活。如選擇網絡——這一學生最感興趣的渠道，宣傳“健康飲食安全衛士”等觀念時，更容易讓學生接受並配合。

因爲活動地點在學校，活動針對的目標公衆也是學生，而學生在校期間，時間自由度不大，大都白天有課程，所以，在活動上前期的海報宣傳應儘量第一時間吸引眼球並讓人記住關鍵信息。後期活動也儘量人性化，讓學生在一個溫馨的環境下，讓自己接受並重視”飲食健康安全胃士”的觀念。

五、目標公衆

不吃或不準時吃早餐的在校男女大學生

午晚餐不吃 以零食取代的在校男女大學生

午晚餐長期不準時吃飲食鍾紊亂的在校男女大學生

爲減肥長期過度節食或以水果代替主食的在校女大學生

暴飲暴食的在校男女在校大學生

項目執行篇

一、項目概述

根據調查研究，我們安全“胃”士行動小組，決定開展一系列活動，用來更好宣傳健康飲食習慣的知識，達到讓大家的潛意識裏面，有愛護自己胃的目的

二、項目進度表

階段

方案

第一階段

預熱期

第二階段

深度推廣期

實施時間

12月1日至12月12月7日12月7日至12月12月14日

活動內容

行爲藝術海報造勢活動1. 愛心早餐

2.專家健康飲食講座

3.網上護胃小遊戲積分比賽

預期目標吸引同學們的眼球讓大家對胃的健康有個初步瞭解讓每個同學們，逐漸深化對飲食健康的知識認識程度，共同去愛護自己的胃

三、具體活動方案

預熱期活動

行爲藝術表演，海報張貼，單頁派發的宣傳造勢活動

開展時間

12月1日至12月7日

活動背景

針對目前學校大學生，對自己胃不怎麼愛護，以及對健康飲食知識的不瞭解的情況，我們準備執行系列活動行爲藝術表演，海報張貼，單頁派發。讓大家先有個初步瞭解。

活動目標人羣

xx學院在校師生

活動目的

使“安全胃士”倡導您健康飲食這個公益主主題爲大家所熟悉，以便我們更好進行下一系列的活動。對主題做出更深的推廣。

活動執行

(1) 前期準備

1安全“胃”士開啓健康飲食的宣傳海報20份

2展板2塊

3健康知識手冊500份

4“胃”形狀毛絨頭套4個

5登記註冊表一本

6 雙面膠2卷

7 志願者5位

(2) 具體實施

112月1日~12月3日

在校園內進行第一期海報張貼以及飲食健康知識手冊的派發活動

預計張貼10張海報，派發出200份飲食健康知識手冊

212月4日~12月7日

帶胃形狀頭套的志願者，每天中午晚上吃飯時

用滑稽的行爲藝術開始在東院食堂門口現場張貼海報，派發飲食健康宣傳手冊引起轟動效應。

圖爲帶胃頭套的行爲藝術志願者

3並且現場爲自願加入安全“胃”士，倡導推廣健康飲食知識的同學們做報名登記。

4等召集一定數量的同學們後形成有組織的護胃倡導健康飲食習慣的公益社團。

深度推廣期的活動

免費領取愛心早餐

專家健康飲食知識講座

網上護胃小遊戲積分比賽

開展時間

12月7日~12月14日

活動背景

經過預熱期的宣傳，相信有部分同學開始瞭解重視，飲食健康這方面的知識，但這種觀念還沒有深入人心，所以我們將繼續一系列的小活動，加深認識，號召更多的同學們能加入到安全“胃”中來。

活動目標人羣

xx學院學生以部分xx市民

活動目的

不僅讓xx學院的學生了解知道健康飲食習慣，還讓他們告訴自己身邊的人也要重視胃健康。

活動執行

(1)前期準備

1愛心早餐100份(贊助商提供)

2學校演播廳租借一晚

3醫院專家2名

4學校領導2名

5氣球20個

6橫幅2條

7茶杯6個

8學生領導2名

9茶葉一包

10宣傳單頁200份

11展臺4個

12志願者20名

13禮儀4位

14精美小禮品10份

(2)具體實施

1愛心早餐贈送活動

時間：

12月7日 早上7:40

目標對象：

不愛吃早餐的同學

活動目的：

通過免費贈送早餐給不愛吃的同學，並宣傳一些不吃早餐對胃不好的觀念使他們養成一種吃早餐的習慣。

具體內容：

在南院2寢室樓和東院3棟寢室樓下襬臺，對自願加入安全“胃”士的而未來得及吃早餐的同學提供免費的早餐一份。宣揚不吃早餐對胃不好的觀念。口號：不管你多忙，請停下腳步，爲自己的胃送上一份溫暖舒適的早餐。

2醫院專家教授對飲食健康專題講座

時間

12月9日 晚上7:00至晚上9：00

目標對象：

xx學院全體師生

活動目的：

通過專家講座，讓同學們建立更深層次的對健康飲食知識的瞭解。

具體內容：

邀請學校劉繼南，曹培新兩位領導，xx市民航醫院兩位專家，以及學校學生會主席，團支部書記。參加本次講座。

上午8點開始佈置會場→晚6:30點學生憑宣傳單頁入場→禮儀小姐接待→晚6：50 領導，專家，學生幹部就坐→晚7:00正式開始 劉老師發言→晚7:10專家A發言→晚7:40學生會團支部書記現場問一些簡單的飲食健康知識，回答的正確同學獲得精美小禮品一份。限5個問題每個同學僅能回答一個→晚8：00專家B發言→晚8：30學生主席發言，提出我們宣傳的公益主題→晚8:40劉老師總結→晚9:00講座結束。

飲食健康研討會現場

3網上護胃小遊戲積分排名爭霸賽

時間

12月7日~12月14日

目標對象：

所有人羣

活動目的：

這裏通過網絡，我們讓更多人蔘與到了護胃活動中來，以一種輕鬆快樂的方式，告訴大傢什麼是最合理的方法，才能讓你的胃更佳健康，得到更多的體檢分數。

具體實施：

在QQ、人人校內的、豆瓣等網絡傳播平臺給出我們這款遊戲FLASH的、鏈接地址。讓更多的人瞭解參加並關注，“護胃”這款類似與養寵物讓寵物茁壯成長的遊戲，同樣的道理，護胃 這款遊戲也是通過給胃 按時按量按搭配放入一些食物，讓胃能更好消化。最後達到胃能健康爲目的的遊戲，該遊戲每天都會給用戶胃做一次體檢，並作出打分。我們將會把參加小遊戲7天的同學的總積分相加，最後總分最高的5位同學，將獲得我們的提供的精美禮品一份。

通過病毒傳播的方式的讓更多的本校或外校的人們瞭解到護胃這款小遊戲，在娛樂中學到知識，何樂而不爲呢?

護胃遊戲界面

附 錄

關於大學生飲食健康狀況的問卷調查

尊敬的同學：

您好!

我們是中國傳媒大學xx學院攝影學院電視攝影專業的同學。爲了進一步瞭解在校大學生的飲食健康狀況，進而提出意見引導大學生健康的飲食習慣，我們設計並進行了這次調查，衷心感謝您在本次調查中的支持和配合，請您根據實際情況認真填寫。調查中涉及您的個人信息我們承諾保密。謝謝合作，祝學習愉快、身體健康!

性別________年齡_________就讀年級_______

1.您的三餐食用情況如何?

□非常按時按點

□基本上按時按點

□不是特別按時按點

□非常不按時，完全無規律

2. 您的早餐食用情況如何?

□每天都吃非常準時

□偶爾不吃比較準時

□經常不吃偶爾準時

□從來沒吃過

3.吃宵夜的情況如何?

□每天都吃

□不是天天吃但也很頻繁

□偶吃幾次

□從來不吃

4.您是否會因爲心情而決定飲食的情況?

□會

□偶爾會

□從來不會

□不一定

5.您會爲了減肥而節食嗎?

□會

□不會

6.您多久吃一次水果?

□每天都吃

□偶爾會吃

□從來不吃

□視情況定

7.膨化食品的食用頻率是怎麼樣的?

□每天都吃甚至當正餐

□每天都吃但不多吃

□偶爾會吃

□從來不吃

8.您喝酒的情況如何?

□每天都喝

□偶爾會喝

□有特定場合會喝

□從來不喝酒

9.經常在街邊小吃吃燒烤、麻辣燙或者油炸食品嗎?

□每天都吃

□不是每天吃但也很頻繁

□偶爾路過的時候會去吃

□從來不吃

10.您平時會選擇在哪裏吃飯?

□學校食堂

□學校外面的小飯館

□校外路邊攤

11.您對自己的飲食習慣的態度是?

□會很注意，形成自己的一套飲食習慣

□偶爾關注一下

□自己的身體出現不良反應還是會關注一下

□無所謂，從來不關注

12.如果您發現您有不良的飲食習慣你會不會去糾正?

□一定會

□可能會

□不想理會它

□完全不會

13.您對營養這方面有何瞭解?

□非常瞭解，可以算個專家了

□比較瞭解，可以保證自己有充足的營養

□不大瞭解，有什麼吃什麼

□完全不清營養是什麼

14.您認爲下列哪些爲良好的飲食習慣?

□飯後喝湯

□飯後半小時內吃水果

□飯後吃甜品

□站立着進食

15.您獲得健康飲食知識的途徑是?

□知識講座

□報刊、書籍相關介紹

□家庭及同學影響

□不關心

16.是否希望獲得正確的飲食健康知識?

□希望

□不希望

□無所謂

(再次感謝您的配合和支持，謝謝!)______

公益活動策劃 篇8

一、活動背景及活動目的：

爲推動校園文明建設，積極營造樂於奉獻、團結奮進的良好校園氛圍，引導當代大學生關注弱勢羣體，倡導大學生奉獻愛心、傳播社會正能量，也爲了讓更多的人加入奉獻愛心的行列中來。在團總支老師的大力支持下，我院生活部擬與女生部、黨團部、社團部聯合舉辦“創意ＤＩＹ，愛心工藝品”義賣活動，將ＤＩＹ比賽中涌現出的優秀作品進行拍賣，並將義賣所得善款捐給孤寡老人和貧困山區的孩子們，奉獻出我們的愛心。

二、活動主題：

用心製作，將愛傳遞

三、活動安排：

１、活動時間：20xx年12月 24日

２、活動地點：天頤廣場（具體方位待定）

３、主辦單位：信息學院生活部、女生部、黨團部、社團部

４、面向對象：山東師範大學全體師生

四、活動流程策劃：

１、前期準備工作：

⑴活動時間的確定：根據天氣以及14級各班課表情況具體調整和確定爲下週三，即12月24日。

⑵活動場地的確立：選取顯眼處且人流量大的地方，並由女生部同學負責申請場地。

⑶宣傳工作：

海報宣傳：請信息部同學給DIY手工優秀作品拍攝照片，同時聯繫各部同學準備相關材料和照片，由生活部同學負責沖洗打印。用於宣傳海報的製作。請宣傳部同學畫好活動宣傳海報，並將海報粘貼在學院展板上。

網絡宣傳：在4個部門的空間、微博、博客等新媒體平臺上傳活動通知和活動策劃書。

橫幅宣傳：在活動當天，在活動場地和人流密集處掛置活動宣傳橫幅。

④通知宣傳：給14級班長開會並下發活動通知，給13級各班生活委員下發活動通知，要求各班儘可能的參與其中。

⑤提前與齊魯晚報工作人員取得聯繫，在海報上展示晚報的相關材料。

⑥活動當天向路人分發活動宣傳單頁。

⑷製作拍賣意向表以及最終的拍賣信息統計表。

⑸給參加義賣的作品寫標籤，標明編號以及愛心底價。

⑹購買收據以及獎狀。

⑺邀請霍新宇同學作爲本次活動的支持人。

⑻預計需要物品：黨員先鋒隊隊旗，愛心義賣橫幅，學院橫幅，帳篷2個，工作牌：青年志願者、黨員先鋒崗（數量待定），黑色簽字筆：10支，小刀2把，寬膠帶一個，繩子一卷，曲別針一盒，夾子若干，紙杯一包，音響、插排、電線、話筒（4個），展板2個、桌子4張、椅子6個，電腦2臺。（委員自帶暖壺爲駐唱和工作人員提供熱水）

２、義賣期間工作安排：

⑴安排義諾愛心服務隊同學搬運活動所需物品以及參加義賣的作品，切勿損壞。

⑵早上安排人員負責作品的擺放，以及作品的清點和拍賣意向表的登記，上午主要對拍賣作品進行展示和宣傳。

⑶下午安排人員負責現場收款、給競拍得到作品的同學發放獎狀，以及記錄拍賣信息表。

⑷請信息部的同學幫忙給拍賣同學拍照。

⑸安排人員維持現場秩序。

⑹義賣結束後，安排人員打掃活動場地。

五、經費預算：

獎狀 300張（包括郵費共55元），收據4本（共4元），便利貼2本（共4.5元），打印照片（金額待定），宣傳單300張（金額待定）。

六、活動後宣傳：

1、與齊魯晚報協商，在報紙上給予版塊報導和宣傳。

2、將活動當天拍攝的照片上傳至生活部博客、微博、172校園活動網、空間以加深活動影響力。

3、將最終的拍賣信息整理成名單，並於E帆在線、生活部博客微博、空間公佈，同時將各獲獎作品獎狀下發到各班級。

公益活動策劃 篇9

一、主題：

青年之聲 愛滿暨陽

二、開展活動背景：

在學雷鋒紀念日來臨之際，舉辦“青年之聲 愛滿暨陽”愛心義賣活動，讓廣大市民在交換、買賣閒置物品的同時，奉獻出一份愛心，用於資助我市的殘障貧困兒童，體現xx青年公益新風尚。

三、活動執行時間：

3月5日中午12點

四、活動地點：

新一城南面空地

五、活動安排

（一）要求

1、義賣商品可以是玩具、書籍或手工藝品、書畫作品等，義賣商品要求質量完好，必須保持七、八成新，符合健康、衛生、安全標準，經工作人員檢查合格後，商品方可進行義賣。原則上每個攤位不少於十件，物品不多者，可以和朋友共同參加。

2、物品價格應明顯低於市場價。參與者不得攜帶易燃、易爆、黃、賭、毒、有腐蝕性的化學品等具有危害性的物品進入場地。在交易過程中注意環境整潔，不得亂扔雜物。

3、爲突出公益主題，義賣物品交易成功後，貨款現場投入募捐箱，用於資助殘障兒童。

4、每個攤位可自行設計攤位裝飾，但不得出現明顯商業廣告的標誌。

5、在活動中還需要保持場地衛生，不亂丟紙屑，各攤位在義賣結束後需整理遺留物品或垃圾。活動組織者將對整個活動過程進行衛生監督。

（二）義賣進場安排

1、義賣活動當天上午10點半開始進場準備，參加義賣人員可自由出入。

2、參加者憑報名信息簽到放進，按需發放義賣標籤（至少三張），攤位擺放聽從工作人員安排。

（三）義賣活動過程安排

1、各攤位佈置完成後，義賣活動即可開始。

2、所有攤位上的義賣品成交後，即將善款投入捐款箱。

3、現場接受善款募捐。

4、義賣活動大約持續二小時，爲保持秩序，攤位不得中途撤離。

六、報名要求

填寫報名表後，將電子表格發送至xx團市委官方郵箱，由於攤位數量有限，xx團市委將根據報名信息擇優參與義賣，報名情況將在5日內答覆，敬請諒解。聯繫人：xx，聯繫電話：xxxxxxxx.