以校園爲主題的活動策劃書

時間一溜煙兒的走了，工作已經告一段落了，我們又有了新的工作內容和新的工作目標做好策劃書，讓自己成爲更有競爭力的人吧。那麼你會寫策劃書嗎？下面是小編爲大家整理的以校園爲主題的活動策劃書，歡迎大家分享。

以校園爲主題的活動策劃書1

此次的KAB創意市集是針對自主創業活動的一次小嚐試，旨在通過此類低門檻、低風險活動讓同學們親身體驗基礎創業的快樂和意義，也一定程度上有助於大學生培養創新能力激發創意靈感更好地瞭解市場和創業。

活動簡介：創意市集的英文名稱爲i-Mart，它包含了雙重含義，既代表idea-mart(點子市集)，也代表Im-Art(我是藝術)。創意市集是一個把奇思妙想做成產品，並在特定場地展示、售賣個人原創手工作品和收藏品的文化藝術活動。

本屆市集主要活動有：

1、大學生個人創意作品(如時尚設計、DIY手工作品、個人收藏品、玩具精品、電影DV、圖書唱片、工藝禮品、日用品裝飾、創意平面設計、攝影、音樂等)展賣。

2、創意之星評選。

活動目的：參加市集的作品不強調其精緻性、完善性，而是看重其創意的新穎性。適合資金、技術不足但創意十足的大學生。對於一些喜愛DIY的同學，利用自己的慧心妙手設計出自己心目中有價值的東西，若能在現實中換取相應的價值，相信是對自己能力的肯定。

1、活動主題：試水校園市集，激發創業靈感

2、活動時間：x月x日星期日9：00、18：00

3、活動地點：一期籃球場大學生生活動中心(下雨天備用)

4、活動對象：xx大學全體學生

5、主辦單位：xx大學畢業生就業指導服務中心

xx大學政法與公共管理學院團委

策劃承辦單位：xx大學KAB創業俱樂部

6、報名形式：團隊報名、個人報名、社團報名等。

7、活動規則：KAB爲學生提供統一攤位集中一天售賣物品，每人或者每個團隊只能爭取一個攤位;所出售的物品，不限內容形式，可爲二手物品也可自己另進新貨，但不能出售假冒僞劣產品;經篩選合格的攤主自備擺攤用的毯子等擺攤物品;在整個過程中要服從工作人員安排。

8、活動內容：

1、作品徵集與攤主招募要求：

①賣主須是在校大學生。

②所售商品須有自己的特色、具有一定的吸引力;須符合當代大學生健康向上的審美要求，具有積極的思想意義;所售商品價格合理，有一定的實用價值，貼近大學生生活。

③賣主須具備自主經營的相關能力(如進行市集調查制定銷售策略等)。

注：創意賣家的徵募以原創作品及自行製作的精美手工製品優先。

2、微笑影像收集：收集活動當天參與者笑臉紀錄的影像、攝影並在網絡上展出。

3、創意作品博覽與活動成果展。

9、具體活動安排：

(一)創意市集產品範疇及攤主指南

本次活動是以大學生爲主體(攤主)，以有趣的攤位單元構成創意集市，展示、售賣的東西爲同學們自己製作的各種新鮮、潮流的創意作品，如：

1、手繪工藝類：彩嵌陶藝、中國結等DIY工藝品、手工娃娃、掛件飾品、手繪T恤、手繪鞋帽、手繪帆布袋等作品。

2、傳統技藝類：現場作畫裝裱、做水晶簾、民族飾品、個人收藏等。

3、原創設計類：環保創意(回收利用並做成新產品)、原創漫畫(或其他書畫作品)、原創詩詞輯、創意卡片、創意平面設計、原創攝影照片、原創音樂、原創DV等

4、時尚生活類：原創潮流秀、潮流服飾、塗鴉SHOW、玩具精品。

5、其它各類能彰顯現代大學生及年輕人創新思維和創意靈感的所有作品。

(一)活動工作計劃

xx月x日x月x日：活動前期擺點宣傳+攤主招募報名

xx月x日動員大會：購物+道具製作+攤位確認

x月x日活動當日：場地佈置、物品確認+人事安排+活動正式開始

xx月x日x月x日：創意作品博覽與活動成果展(一期二期)

(二)創意之星評選

參加活動的同學可在服務檯寫下對本次活動的寄語(意見、建議)。憑寄語換得選票一張，可將其貼在攤主身上。我們將邀請嘉賓以及現場觀衆根據各攤主提交的申請表和各攤主的現場表現評選出創意之星五名。

注：每個攤主都將獲得一份創意市集紀念品。

10、報名方式

宣傳擺點現場報名、聯繫KAB俱樂部成員報名、發郵件至xx

報名截止時間：xx月x日

主辦方：xx大學畢業生就業指導服務中心

xx大學政法與公共管理學院團委

承辦方：xx大學KAB創業俱樂部

以校園爲主題的活動策劃書2

活動主題：

校園尋寶大賽

一、活動意義：

活動中大家一起尋找有環保意義的用品，在尋找指定物品過程中增進隊員間的友誼，深入理解合作精神。本活動旨在啓發大家留心生活，注重細節，愛護環境。在學習之餘擁有一份歡娛，擁有一份跟整個班級一起團結努力的回憶。

二、活動開展：

1、活動開展時間及地點：

活動時間：11月11日14：00——16：00

活動地點：xx年級在興隆山進行，xx年級在中心進行。

2、活動參與對象及形式：

活動參與對象爲大一與大二兩個年級所有同學，活動參與形式爲以班級爲單位，一個班級爲一支隊伍，每隊選出一名隊長。每班派出隊員8—15人，低於8人或高於15人的班級從最後的總分中扣除10分。

3、活動報名：

各班班內報名(8—15人)，並選出隊長。請各班隊長於週五前將名單發給活動組織負責人。

大一年級負責人：李xx

大二年級負責人：白xx

4、活動規則：

活動規則爲在有限的時間內和無限的空間裏，尋找到清單上指定的物品(共計12件)，每件物品有相應的加分分值，最後按總分高低排列名次。在拾荒過程中，隊員可以利用自行車等任何代步工具。清單上的物品一律爲有環保意義的用品或廢舊物品，如用光的中性筆芯等。

5、活動流程策劃：

尋寶倒計時：提前半個小時，每隊隊長帶領隊員在稷下廣場(xx級在欣園西門)集合。倒計時十五分鐘，隊長和隊員會拿到本次活動的尋寶清單，在這十五分鐘內，隊長和隊員可以思考一切可以獲得清單所列物品的途徑。

開始尋寶：活動開始後，隊長與隊員們可根據清單開始尋找指定物品。活動時間爲1個小時，在這1個小時內，每隊儘自己的努力尋找到清單上的物品以獲得加分。尋找過程中可以尋求團隊以及團隊外其他人的幫助。

尋寶結束及評比：在1個小時結束時，每隊隊長及隊員回到稷下廣場(xx年級回到欣園西門)將所尋獲的物品交給活動組織負責人查對。活動組織負責人將根據物品清單所對應分值對所尋獲的物品進行分數加總，得出每個團隊的總分。若一小時後不返回指定地點則視爲放棄比賽。

三、活動獎項設置及評選標準：

獎項設置：

本次活動兩個年級分別設一二三等獎，除相應的發展分外，總分前三名的班級將會獲得不同額度的班費獎勵。

獎項設置如下：

xx級獎項設置：

一等獎：2名

二等獎：2名

三等獎：3名

xx級獎項設置：

一等獎：2名

二等獎：3名

三等獎：3名

希望同學們能夠積極參與!

以校園爲主題的活動策劃書3

一、準備工作：

1活動申報：所需教室和場地，a中德的階梯教室或者健身房b風雨操場c圖文信息中心dh3號樓空教室一間e食堂(借用時間到晚上八點)。

2活動預告：海報、宣傳欄通知。

3各種活動道具的準備：至少5個相機，兩包100支氣球，輪滑器材(創業社提供)，世博問答題若干。

4工作人員崗位安排：5個照相的同學，5個安排活動的同學，5個維持秩序的同學，5個活動記錄的同學。

二、活動人員

1社團內部人員，徐匯校區同學

2以廣告形式進行招募

三、報名形式：

以團隊形式報名四人一組

四、組隊方法：

自由組隊，每支隊伍至少一個女生。(人數做多200人)

五、組織機構設置：

1前期活動宣傳人員。

2活動現場報到處人員及維持秩序人員。

3比賽現場計時人員。

4比賽各點工作人。

六、比賽線路：

1、比賽可分爲多條線路(具體幾條線路可按照參加的的人數設定)

2、每條線路的長短基本接近

3、活動的起點和終點都爲食堂正門口

4、分別有4箇中間遊戲點

(例：地點：食堂—風雨操場—中德—h3—圖文—食堂)

七、比賽規則：

1、各隊隊員將在比賽前3分鐘拿到裝有本組下一個目標的尋寶線路圖

2、各隊將在規定時間從食堂前廣場出發

3、比賽過程中參賽選手需在到達指定的地點後進行遊戲，回答問題。通過遊戲和問題後可得到一個信封，參賽選手從中得知下一個地點的具體位置。

(信封裏可裝“校園一角”或設置字謎遊戲等其他方案，回答問題環節可取消)。

4、各隊在完成各點的活動後，全部隊員到達食堂前終點，比賽方算完成。

5、計算每隊的用時，根據用時長短排出名次。

以校園爲主題的活動策劃書4

一活動目的：

我們學校作爲一所綜合性大學，在努力提高學生學習成績的同時，也在努力提高學生們的綜合素質，豐富同學們的課餘生活也是其中的一項重要內容。本次校園尋寶大賽不僅能使同學們體會到開動腦筋的樂趣，感受到緊張刺激的尋寶經歷，同時能使同學們的邏輯推理能力得到充分的發揮，開闊同學們的思維和鍛鍊同學的溝通與表達能力、團結協作能力。讓參與者得到體能方面的鍛鍊，而且我們的活動路線幾乎囊括整個大連大學，可以讓我們對校園的被我們遺忘的角落都有進一步的瞭解，有助於同學們今後的學習和生活。

二活動時間：

xx年4月22日15點

三活動地點：

大連大學

四活動人物：

大連大學在校學生，可以以學院、社團、工作室等爲單位自由組隊，要求每隊5人(男生3人爲上限)

五活動前期宣傳：

1、時間：4月13日到4月17日，4月17日18點前截止

2、所需物品：展板一個(新文樓)，海報：(新理、理階、醫階、文階、舊文、環化、國際各一張)

3、展板內容：校園尋寶火熱報名

毫無競爭的一次尋寶，感受誰是幸運的一次尋寶，快來參加尋寶活動吧!報名要求：可以以學院、社團、工作室等爲單位自由組隊，要求每隊5人，直接報上隊長名，不需要任何費用。參加者除了得到尋到的寶物外，均有一份精美禮品贈送。

聯繫人：薛(1869xxxxxxxx)、呂(134xxxxxxxx)、趙(1500xxxxxx5)、

報名截止日期：4月17日18點

舉辦單位：大連大學旅遊學院學生會

4、自習室宣傳：黨支部、分團委：新理

主席團、辦公室：理階

學習部、生活部：醫階

文藝部、信息部：舊文

宣傳部、外聯部：文階、環化

體育部、就業部：新文、國際

林xx學長負責通知每個學院學生會體育部部長，讓各院體育部部長宣傳一下。

5、報名人員直接由隊長聯繫薛(1869xxxxxx8)、呂(1347xxxxxxx)、、趙(150xxxxxx)、可以通過短信的方式或電話聯繫，報上隊名和隊長名

六賽前培訓：

1、在活動開始之前，對工作人員進行培訓

2、依據報名情況，策劃進行進一步細緻調整後，在固定時間(4月20日)固定教室通知所有參賽隊伍的隊長進行培訓，講清各種注意事項(要求提前準備好)，此次活動的舉辦本着安全第一的原則開展。

七活動流程：

(注意活動過程的照片採集及整理)

1、活動前期：照下標誌性的物體和角落，問題和謎語都設置完後將一一的裝到信封裏，安排好活動中的5種不同路線，在各謎題設置點、關卡設置點放置信封等物品，預計時間爲一個小時。(注意：放置順序嚴格按照路線安排，避免第一組出發時安置未結束而導致活動無法順利進行)，所有關卡處工作人員要安排妥當。

2、要求參加活動的同學將於活動當天12點10分在鐘樓廣場集合，經20分鐘的休息整隊後，12點半準時每組的組長抽取標有序號的信封。

3、每個信封內都會放有一張照片，(這裏的照片即爲大連大學防火通道里的具有標誌性的東西，是較容易找到的地點，共分爲10個不同的地點)，每小組成員根據信封裏的照片找到對應位置外，到達相應地點時會有工作人員檢查他們找的位置是否正確，如果正確，工作人員仍需檢查組員是否全部到齊，如全部到齊，組員在工作人員的本上一一簽上自己的名字，最後簽上自己的隊名(在報名時隊長直接報上自己的隊名)，這些全部完成後由工作人員在這支隊伍所拿的信封上籤上自己的名字，並給這個隊照一張集體照，以示這個隊得隊員全部到達相應地點，(在每個環節都要照一張集體照，最後進行覈對，以免有的隊伍作弊)，以上任務全部完成後，就在附近會藏有第二個信封;

4、第二封信封裏仍是照片，這裏的照片相當第一張來說會有一定的難度，這張照片是防火通道里較爲抽象的一個角落，參賽人員要仔細的辨別方可找到，在這個環節要求把所有隊員的腿綁在一起，以便考驗團隊精神(照片爲證)，找到後重覆上面的一系列環節後，方可在附近找到第三個信封。

5、當找到第三個信封的時候，剩下的關卡全部設在防火通道之外，第三個信封裏裝有一些簡單的小謎語，謎底就是下一個關卡所在的地方，(如果此關找錯了地方，工作人員將會告訴這個小組被淘汰了。)找到相應地點之後仍重複那一系列的任務方可進行下一環節。在第三個關卡處進行一個小遊戲，這個遊戲很簡單，遊戲完成後工作人員會告訴這個小組下一個關卡所在的地點。

6、最後的一個關卡會相對難一些，不是那麼容易就能尋到寶物的，這個關卡會是一個含金量較高的智力型小遊戲。遊戲挑戰成功方可尋寶!

7、寶物就在最後關卡的附近，活動共設了5中不同的線路，就說明最後所有的團隊會到達5個不同的終點，每個終點附近會藏有2盒子，盒子裏裝有所尋到的寶物的紙條，拿着這個紙條到新文樓4樓旅遊學院學生會換取獎品，(這裏解釋一下，不一定哪個隊伍先到就哪個隊伍找到了這個盒子，這個裏面也含有一定的'幸運因素，也許後到達的隊伍一下子就找到了盒子並拿到了手裏，但是還是先到達的隊伍找到盒子的機率大些，如果幾個隊伍同時拿到了盒子，那就划拳來決定，盒子歸勝方)信封不得丟棄損毀，需要統一帶回終點，經檢查工作人員簽字和團隊所有環節合照都無誤後方可領取寶物!

八工作安排：

體育部、主席團：總調動，策劃整個活動路線，賽前照片的採集，賽前培訓，展板的放置

製作宣傳海報、展板：

5個謎語的策劃：

5個簡單遊戲的策劃與5個智力型小遊戲的策劃：

當天的工作人員共50人：共25個不同地點，每個地點2人，負責照相的25人：負責簽字和遊戲的共25人：

九活動後期：

1、現場整理，打掃活動產生垃圾並回收可循環材料，信封保證回收。活動過程中的各種紙張由相關的工作人員負責收集帶回。

2、活動的風采展：經整理後，把活動的照片展示出來，和大家一起分享，重要把尋到寶的隊伍的照片貼出來，因爲他們是幸運的，同時也是經過一系列的考驗之後才尋到寶的，這裏有他們過人的智慧與超人的能力，這是一個難忘的過程與經歷，值得分享，同時照片公示之後大家也能清楚寶物最終落入何方，這個展示是對這個活動的公開公平公正性的一個有力證據!即使大家沒有尋到寶物也讓大家心服口服!

3、總結經驗：所有工作人員都要總結活動中出現的問題和不足，爲以後的活動積累經驗!

十活動意義：

這次活動的舉辦的是給大家放鬆心情，愉悅身心的，可以稱得上是沒有競爭的一次活動，主要就是大家玩的開心就達到了我們舉辦活動的目的，在增加感情，開心快樂活動中或許還能收穫一份寶物，何樂而不不爲?在這裏也能夠充分看出我們的團隊協調能力與合作能力，這些能力也爲以後我們工作生活而打下一個堅實的基礎!

十經費預算：

足球一個100元；

籃球一個100元；

排球一個100元；

羽毛球拍5個100元；

乒乓球拍2個100元。

以校園爲主題的活動策劃書5

一、活動主題

xx學軍中學校園尋寶活動

二、活動目的

推理是一種有技巧的頭腦運動，除了在日常的閱讀中體驗和參與推理解謎之外，推理愛好者們都迫切的呼喚着親身實踐的機會。這次的校園尋寶活動就是爲了給大家提供這樣的一個體驗平臺，讓大家在活動中面對玄妙費解的謎題，一步步解謎過關，親身參與集智力與體力挑戰於一體的校園尋寶活動。推理愛好者將在此次活動中同時收穫推理經驗的積累，會員之間也能更會進一步認識瞭解，增加社團的凝聚力和活力，豐富學業之餘的校園生活。

三、主辦單位

xx學軍中學“‘真的是’推理社”

四、參賽對象

xx學軍中學高一高二部分師生(maybe沒有“師”只有“生”)

五、活動地點

暫定爲xx學軍中學內部

六、活動時間

暫未定

七、活動獎勵

一等獎：一組三國殺標準版一套/人/組

二等獎：兩組名偵探柯南劇場版CD一份/人/組

三等獎：四組《歲月推理》雜誌一本/人/組

八、活動準備

1、活動前期宣傳所用海報印刷，說明活動地點、時間和其他要求，包括對校內宣傳。

海報彩色20張

大展板彩色1個

小展板黑白2個2K/個

條幅紅底白字1幅

(以上可以由公關部負責)

2、於四月底前完成海報、展板的製作，並於報名開始前三天進行宣傳，五月初進行報名，對報名人員進行統計後整理。(以上由推理社祕書處負責)

3、於五月之前完成謎題和路線的設計及踩點工作。

九、活動流程

1、工作人員進行工作安排。

2、參賽人員到場。

3、進行活動前的遊戲方式介紹，抽籤分組及會長髮言。

4、活動正式開始：

(1)謎題分發至各組人員手中，現場答題，完成題目的小組領取第一條線路線索，並根據線索尋找下一個迷題。

(2)相應的線索點有各組人員值守。

5、最先完成比賽者爲社團第一，第二，第三，以此類推;無完成者則已完成點數最多，時間按最短者爲優。

6、比賽秩序的維持由當日所安排的工作人員完成。

7、比賽時由推理社技術部實時發送最新戰況和特殊聯絡。

8、活動結束後在當日所申請的教室中舉行頒獎儀式。

十、活動方式

根據報名人數分爲1~5人一組，各小組通過所得到的線索，推理分析尋找下一個線索點，個別線索點設有NPC，NPC提問各小組成員，回答正確的小組才能獲得下一點的線索，部分路線線索寫有寶藏線索。參賽小組只有通過最後一個路線線索才能湊齊寶藏線索，再根據寶藏線索尋至最終寶藏點。

十一、後續活動

爲擴大社團影響力，並使所有同學瞭解當日的活動情況，後續舉行一次展示會，給出所有迷題答案，並將當日所拍攝照片進行展示，供同學們繼續解謎或交流之用。

十二、活動要求

1、當日工作人員必須保質保量按時完成分配任務，以保證此次活動圓滿完成。

2、比賽務必做到公平公正，本協會參賽選手無特殊對待。

十三、活動預算

1、宣傳：海報：彩色A3紙1.5元/張x20張共計30元

條幅：2幅5m+10m共計67.5元

展板製作：共計20元

共計117.5元。

2、獎品預算600元。

3、其他

抽籤紙條：A3照片紙3x4

工作人員飲用水1x40

地圖0.1x50

共計57元;

所有預算總計774.5元。

十四、活動預案

因天氣原因造成當日活動無法進行的，則推至下週同一時間進行。若發生意外傷害，自然災害，外星人入侵，隕石天降，第三次世界xx爆發等威脅到參賽同學安全的，由工作人員緊急聯繫所有參賽人員，視事態嚴重程度實施安全警告，暫停活動，緊急疏散撤離等措施。

十五、其他

1、本次活動受社團指導中心監督，保證活動公正順利的舉行。

2、本活動最終解釋權歸xx學軍中學“‘真的是’推理社”所有。

3、本活動目前沒有贊助。

PS：預設24組。(爲同班的一組)