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夏令營的活動策劃書(精選10篇)

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時光匆匆,我們在忙碌中奔走,一段時間的工作已告一段落,迎接我們的將是新的工作目標,是不是要好好寫一份策劃書了。那麼你知道策劃書如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的夏令營的活動策劃書(精選10篇),希望對大家有所幫助。

夏令營的活動策劃書(精選10篇)

夏令營的活動策劃書1

一、活動背景

暑期將至,這也是大多數家長最爲擔心、焦慮的時候。長達兩個多月的假期,孩子的教育成了許多家長迫在眉睫而又必須面對的問題:孩子在家無人看管,有可能睡懶覺、看電視、上網聊天、打遊戲,甚至在外泡吧或因交友不慎染上不良習氣;還有現在的孩子大多好動、缺乏定力、愛攀比、懶散、注意力不集中、不思進取、不懂禮、不能自律、沒有感恩之心??諸如此類的問題還有許許多多,無法在此一一列舉。那麼這一切問題的根源到底出在哪裏? 孔子曰:“志於道,劇於德,依於人,遊於藝。”學文明理以儘性,習藝練身以立命。因此道爲體,藝爲用。藝無道不立,道無藝不行。因此道德培養的缺失正是造成目前諸多教育問題的根本所在。爲此,西安思拓企管將在20xx年暑假期間舉辦“思拓好少年”素質教育夏令營。在傳統文化學習中,教孩子明理、懂禮、如何做人做事,注重培養孩子的定力,德才並重,德藝雙馨;在體驗式學習過程中挖掘孩子的潛力,提升孩子的自信心,培養孩子的協作能力和團隊意識,激發孩子的感恩心態,努力吧孩子培養成自愛、自律、自立、自強而又德才兼備的優秀人才。

二、活動目的

1、組織紀律——軍事化管理,培養嚴明的組織紀律性。

2、認知世界——在參與活動與體驗中學會認知自然、認知社會、認知生活、認知自我。

3、團隊合作——引導學員發現在團體生活中合作的價值和團體中個人的責任,教孩子明白團隊的巨大力量,領悟合作精神的重要性,克服排他情緒和性格孤僻心理,培養與人溝通融合能力,感受分享帶來無窮樂趣。

4、磨礪意志,完善人格——培養訓練孩子的逆商,讓孩子能夠積極面對挫折、逆境、不公平,並教會孩子靈活運用思維轉換模式;教孩子認識自我潛在能力和極限,克服恐懼心理和思想障礙,培養孩子上進心,增強抗挫折和突破能力,使個性變得堅強而有韌性。

5、提高自信,突破自我,激發潛能——在青山碧水間釋放壓力,教孩子樹立正確人生觀。提高自立、自我調控能力,建立積極、樂觀的健康心態;讓孩子在活動中開放自我、超越自我,從而開發自身潛能,肯定自我價值,提高自信心。

6、學會珍惜,學會關愛,學會感恩——通過活動教會孩子與人合作、團隊協作精神,讓孩子熱愛生活,關心他人,負有責任感,富有愛心;感恩父母、感恩老師、感恩家庭、感恩學校、感恩社會,建立積極向上的人生觀。

三、活動內容:

1、體驗軍旅生活:離開父母的懷抱,進入一個陌生的環境,接觸互不相識的夥伴,沒有身邊親人可依賴,共同來到“思拓好少年”訓練營。依據軍隊一日生活制度,作息時間來規範孩子的行爲,孩子在規定是時間有組織有紀律的進行活動,學習軍人優良的生活品質,從而養成嚴謹的生活習慣。

2、軍事基礎科目訓練:穿上迷彩服,在酷熱的軍訓基地進行科目訓練,感受“我是一個兵”的風采,增加孩子吃苦耐勞的意識,糾正不當的行爲舉止,鍛鍊和軍人一樣堅強的意志力和堅決的執行力。

3、軍事拓展項目訓練:培養孩子積極踊躍的個性,提升孩子與人交往能力,學會與他人合作,增強孩子責任心,在成功與失敗中建立良好的心態,開拓思維,提升自主學習能力,在拓展活動中,樹立競爭意識。

4、野外生存訓練:背起帳篷與炊具走進大自然,與大自然零距離擁抱,激發孩子好奇心,緩解學習壓力,搭起竈臺,你拾柴來我洗菜,體驗生活的艱辛,鍛鍊孩子獨立生活能力。

5、自救互救訓練:在遇到火災、水災、地震、偷盜、煤氣中毒、受傷、包紮等突發事件時,讓孩子瞭解基本自救常識並進行實戰訓練,學會很好的保護自己。讓孩子平安、健康、快樂

的成長。

6、感恩教育:讓孩子理解父母、親人不求回報的付出,聆聽父母的辛苦,感謝父母、親人給自己無私的愛,杜絕攀比心理,學會感恩,珍惜現在幸福生活,懂得要通過自己的努力回報父母。

“思拓好少年”軍事夏令營的費用:

學費:1580元(不含稅)

費用包括:

1、教學課程的策劃、組織、實施;

2、老師、培訓師、教練、後勤服務;

3、吃(軍營餐)、住(軍營大宿舍),行(西安至營區,旅遊轉場接送),場租;

4、作訓服、學習教材、學習工具、訓練設備;

特別說明:

本次夏令營暑假期間不定期開班,預設4期,每期人員不低於20多於100人,根據報名學員數量而定。

師資力量組成;主帶隊一名(資深培訓教練),副帶隊一名(活動組織策劃人員)、總後勤一名(負責孩子吃、住、行安排)。

每班配備:男女班主任各一名,素質訓練教練一名,軍訓教員一名。

家長關注問題解答

1、招收營員的年齡範圍

答: 8歲至16歲,我們會根據不同的年齡階段,實施個性化組隊訓練。

2、安全問題如何保障

答:我們在安全問題上採取了多個措施,具體如下

a、 我們也會爲孩子建立“自我管理體系”提高集體安全動作能力,同時以這種方式鍛鍊學生組織管理能力,充分發揮他們的自我約束力;

b、 各班主任主要負責孩子的組織工作,安全保障是他們的首要職責;

c、每期夏令營配備一名專業的衛生保健員,爲孩子處理基本的生理問題;意外問題附近有醫院可及時就診;

d、所有營員統一着裝,教練,培訓師、生活老師都着鮮明服裝使孩子們易於辨認; e、提供全程的活動保險(意外保險);

f、所有項目都經過多方堪察,精心設計,多次實踐,無安全隱患;

g、所有工作人員上崗前統一培訓,保持高度責任心,一切以學生利益爲第一位。

四、報名注意事項:

1、年滿8—16週歲,身體健康,無先天性疾病或遺傳病史之少年均可報名;

2、家長(監護人)簽署招生聲明,並提供有效身份證件複印件和24小時聯繫電話及緊急呼叫備用電話;

3、雙肩揹包、個人洗漱用具(牙缸、牙刷、牙膏、毛巾)、換洗衣物(內衣褲、外衣褲各兩套,襪子三雙、運動鞋二雙、涼鞋一雙)及其它個人所需物品,儘量避免攜帶貴重物品。

4、禁止攜帶大量現金及貴重物品,建議攜帶少量零花錢(交由輔導員統一保管);

5、禁止攜帶遊戲機、筆記本電腦、刀具等物品,如攜帶手機,入營交輔導員統一保管;

6、個人用U盤一個(拷貝活動照片)等。

7、入營期間須嚴格遵守《營隊管理制度》相關規定。

夏令營的活動策劃書2

活動特色:

1、寓教於樂 ,外出採訪與培訓相結合

2、一線資深記者、主持人親臨執教

3、採訪深圳名企 遊覽著名景觀 採訪實習內容豐富多彩

4、掌握科學寫作方法,快速提高寫作能力

訓練對象:陽光少年小記者,愛好新聞寫作的中小學生 開營地點:新世界小記者教育基地

開營時間:第一批7月19日——8月2日 第二批:8月3日——8月17日

活動費用:xx

具體安排:xx諮詢電話:xxx

第一天 上午:今天是你一段新生活的開始,奔赴營地,帶着你的新奇與嚮往來吧!報到登記,營員辦理入營手續,安排食宿 下午:14:30舉行開營儀式,分班確認負責人,營員自由交流 第二天 上午:健康體能訓練,軍訓

下午:深圳電視臺著名主持人、記者冬梅主講新聞採訪、寫作基礎知識

晚上:興趣特長大比拼

第三天 上午:健康體能訓練,軍訓

下午:一線記者講授新聞攝影知識

晚上:奧運故事會

第四天 上午:健康體能訓練,軍訓

下午:新聞工作者講解新聞編輯、採寫方面的入門知識 晚上:電影賞析

第五天 上午:健康體能訓練,軍訓

下午:“怎樣做一名優秀的奧運小記者”講座

晚上:奧運知識培訓

第六天上午:採訪體工隊,感受深圳運動員備戰奧運訓練現場,和世界冠軍面對面交流

下午:奧運實戰英語訓練

晚上:精彩奧運比賽回顧

第七天 上午:自由活動,幸福團聚日(回家營員,晚5:00之前回營)

下午:健身教育表演

晚上:採訪輔導,主題的提練,綜合專業指導

第八天 上午:採訪前輔導,說話的技巧,動物的描寫

下午:採訪光明農場,牛奶生產的全過程,奶牛的飼養,綠色食品的鑑定,其間進行攝影實踐活動

晚上:興趣圖書閱覽

第九天 上午:南山尋古,採訪新安古城,蛇口炮臺,少帝陵,天后宮

下午:小組活動,體驗團隊合作遊戲

晚上:採訪前培訓,座談採訪會議採訪重要人物採訪的技巧

第十天全天:參觀深圳電視臺,廣播電臺,報業集團,瞭解各種不同媒體新聞的製作過程,感受真正記者的工作生活,採訪深圳電視臺著名主持人董超等

第十一天上午:深圳電視臺,廣播電臺,報業集團採訪寫作,一線記者現場指導

下午:奧運歷史介紹

晚上:朗誦比賽

第十二天

上午:總結交流前幾天的活動感受;由著名新聞人講解報紙製作流程

下午:製作夏令營報

晚上:形體訓練

第十三天

上午:參觀印刷廠,見證、體驗自己製作的報紙“誕生”的喜悅 下午:健身大展示,體育比賽

晚上:優秀作文賞析

第十四天

全天:參觀國內最大的歡樂主題樂園深圳歡樂谷,參與“北極探險”、“走出侏羅紀”、“皮皮五農莊”等兒童項目,經過充滿挑戰、隱藏溫馨的.冒險山,再到“金礦鎮”參與金礦漂流,隨後可到“香格里拉森林”、“陽光海岸”、“颶風灣“等景區參與各類活動項目 第十五天

上午:參觀採訪深圳知名企業富士康集團等

下午:演講與口才

晚上:舉辦營員聯歡會,設置豐富的遊戲、表演和抽獎娛樂等 第十六天

上午:9:00閉營儀式,向優秀小記者頒發證書獎狀,營員話別交流、合影留念

下午:5:30前返回新世界指導站,結束夏令營

夏令營的活動策劃書3

一、參加對象

初中學生

二、活動特色

對話作家,親歷文學盛宴

你的案頭是否擺着美麗的女作家丁立梅老師的某一本書?你的心靈是否曾因她的文字而變得柔軟?如果你想和梅子老師聊一聊生活中那些溫暖而又美好的事情,一起天馬行空地暢談文學,那就來夏令營和她相約一段難忘的早茶時光吧。

接着,一起去拜訪兒童文學作家祁智老師如何?不知道最會講故事的'他這次會帶給我們怎樣精彩的故事,大家想知道他有什麼創作祕訣嗎?快來親自問問祁智老師吧。

創意出版,變身魅力主編

重大消息!大家聽說了嗎?《初中生世界》正在招募小主編呢!如果你渴望用一支筆描繪心目中神祕的文學花園,如果你常常腦洞大開,新奇好玩的主意層出不窮,那麼,歡迎你來應聘!創意出版,等你挑戰!

你還可以在夏令營裏和《初中生世界》編輯部的各位編輯、記者零距離互動,而且,我們將熱情地爲大家提供逐一批改、點評稿件的服務,是不是很貼心?對了,聽說往屆作文大賽的特等獎獲得者還打算在夏令營期間召開一次別開生面的文學交流會,小夥伴們千萬不要錯過哦。

觀賞話劇,點燃舞臺之夢

喜愛戲劇、熱愛表演的同學在哪裏?一起到“文學之星”夏令營裏認識一下吧。瞧啊,聚光燈下,一切都彷彿有了魔力。下面,請欣賞由拿獎拿到手軟的南京師範大學南國劇社的成員們帶來的根據張愛玲經典小說《紅玫瑰與白玫瑰》改編的全新同名話劇。

你是否也滿心好奇,帷幕落下,舞臺背後是什麼樣的?散場後不要急着離開,一起走近話劇表演背後的人和故事吧。如果你想親身體驗身爲話劇演員的感覺,沒問題!南國劇社的演員們很樂意爲你推開話劇表演的那扇門,帶你一步步走向話劇舞臺的最中央。

古都遊歷,探尋六朝文化

“六朝舊事隨流水,多少樓臺煙雨中。”什麼?你說詩句背錯了?NO!NO!NO!歷,關於金陵古城的詩句太多太多,信手拈來,便是一段可懷想可評說的故事。不信?請跟着“文學之星”夏令營一起去探訪——

十里秦淮河,風雅千餘載。你看,那曾經飛過烏衣巷口王謝堂前的燕子,輕巧地拍着翅膀,掠過了江南貢院的飛檐翹角……小“紅迷”們不妨相約夏令營,一起到江寧織造府組織一次詩會吧,即景聯句怎麼樣?或者來體驗體驗“射覆”?來到南京博物院,你一定會感慨:如果世界上有天堂,那麼天堂一定是南京博物院的模樣!對了,把《紅玫瑰與白玫瑰》的故事搬到民國館裏,大家意下如何?風曾溫柔地拂過南京城,然而一夕風雲突變,炮火加城,遍地哀鳴。走進南京大 屠 殺紀念館,我輩少年,國恥長銘。

野營拓展,展現颯爽英姿

夏夜,星空浩渺,蟲鳴啾啾,在千年古村落、“中國最美鄉村”——石塘人家,和小夥伴們圍坐在篝火旁談笑風生,是不是“文藝範兒”十足?但這並不是全部!我們也爲灑脫不羈、“動如脫兔”的同學提供了展現自我風采的舞臺。

野外露營、真人CS、定向越野、行軍拉練、航模體驗、拓展訓練……你和同組成員準備好接受挑戰了嗎?Come on!讓教官和小編看到你們機智靈活、勇敢無畏、合作默契、親密無間的身影!帶着滿滿的憧憬,帶着激動的心情,再帶上親密的小夥伴,和我們相約這個暑期吧,不見不散!

三、優秀營員的評選及獎勵

每位營員將免費獲贈《初中生世界》精美筆記本一本、環保手提袋一個、夏令營文化衫一件以及太陽帽一頂。根據營員參與夏令營各項活動的表現以及積極進行採訪並呈現優秀作品的情況,我們將開展“優秀營員”評選活動,並頒發證書和獎品,優秀營員還有機會獲得《初中生世界》傾情提供的更多“福利”:

1、將有機會被吸納爲江蘇省青少年作家協會會員;

2、將有機會參與《初中生世界》“與院士、大家面對面”欄目組組織的赴全國各地的採訪活動;

3、將有機會獲得《初中生世界》創刊20週年精品紀念圖書一套;

4、優秀習作將有機會被刊發在《初中生世界》相關欄目上,攝影作品將有機會在“初中生世界”微信公衆號上進行推送。

此外,每位營員在夏令營期間的採訪稿和相關圖片、文字記錄等,將分別彙集裝袋,由營員帶回保存。

四、服務標準

1、交通:南京市內全程空調旅遊車

2、住宿:石塘竹海主題客棧(四星標準)雙人標準間(空調、電視、熱水、洗漱用品)

3、門票:行程內景點門票

4、餐飲:行程內所有正餐與早餐,正餐(桌餐、10人/桌、8菜一湯),全程免費提供飲用水

5、隨行:江蘇教育報刊總社《初中生世界》資深編輯、記者,南京市陽光體育營地專業教官,其他服務人員

五、活動時間、報名及收費方式

1、活動時間:20xx年7月5日~11日。

2、報名截止時間:7月1日。

3、報名聯繫人:

4、報名郵 箱:

可諮詢QQ:

5、收費2980元/人(費用包含:住宿費、餐飲費、專家報告費、戶外場地費、保險費、學習及材料費、景點門票、市內交通費、保險費等)。

6、報名後,需將相關費用匯至以下賬號並備註學校和學生姓名,以便我們進行最終確認。

7、專家介紹、景點簡介和相關注意事項請關注“xxx”微信公衆號獲取。

夏令營的活動策劃書4

一、活動背景:

爲豐富廣大學生的暑期生活,讓市中小學生了解豐富的地域文化和宣傳文明,同時爲廣大學生提供一個學習和交流的機會,經英語學校與市文化傳播創作中心聯合開發暑期文化活動:

首屆英語主題夏令營——“金色夢想——成長之旅”。

二、活動目的:

爲貫徹教育部《過好暑假》通知精神,落實“四個一”要求,豐富少年兒童暑期生活,加深同學之間的友誼,提升集體的向心力和凝聚力,開闊同學們的視野特舉辦本屆夏令營。

依託美麗的海濱聖地,陶冶少年兒童的情操;讓美麗的海濱形象和生態的秦皇島深入人心。爲廣大學子提供一個學習和交流的機會,度過一個難忘和有意義的暑期。

三、具體安排:

(一)主辦單位:英語學校

(二)承辦單位:市文化傳播創作中心

(三)協辦單位:此次夏令營活動贊助單位

(四)策劃單位:市文化傳播創作中心

(五)贊助單位:(誠邀各企業合作,聯繫電話:)

(六)參加對象:市中小學生爲主

(七)開營時間:8月1日——8月3日或順延。

(八)開營地點:英語學校

(九)活動費用:企業贊助,營員承擔部分費用

(十)媒體支持:

電視媒體:電視臺

平面媒體:《日報》、《都市報》、《晚報》等

網絡媒體:各大門戶網等

(十一)開營地點:水庫

(十二)準備階段:

確定營地,確定營員人數,聯繫外籍教師,與有關部門協調

夏令營的活動策劃書5

爲促進高校間優秀大學生的交流與溝通,增進優秀大學生對X大學X學院的瞭解,激發學生的科研學術興趣,感受科研氛圍,瞭解前沿動態,廣泛吸納優秀本科學生來X大學深造,學院定於20xx年7月25日-26日舉辦“20xx年優秀大學生暑期學術夏令營”活動。

一、活動時間及主要內容

(一)活動時間

20xx年7月25日-26日。

(二)主要活動內容

1.專家授課。

2.參觀訪學。

3.導師面對面交流等。

二、營員選拔

(一)申請條件

1.本期夏令營招收海內外高校20X級優秀本科生。

2.學科及專業:力學、X航天工程、土木、機械、動力、材料以及其它相關專業。

3.有出色的科研成果者,如發表學術刊物論文、科研成果獎勵、重大競賽獲獎者,學習成績標準可適當放寬。

4.英語水平良好。通過國家英語六級水平考試或者有較好的TOEFL或雅思成績者優先。

5.個別未達到以上條件,但有特殊學術專長或者具有突出培養潛質者,由2名及以上所在學院(系)教授推薦,也可報名申請。

(二)申請方式和申請材料

通過X大學X學院網站下載《X學院暑期學術夏令營申請表》,完成填寫並加蓋單位公章後,將申請表及其它證明材料掃描件(PDF格式)發送至官方郵箱。

夏令營相關信息可關注X學院官方微信公衆號查看。

需要提供材料的如下:

1.《X學院暑期學術夏令營申請表》

2.本科成績單及年級排名(需加蓋教務處或院系公章)

3.英語四/六級成績單複印件或其它如TOEFL、GRE成績等能體現自身英語水平的證明材料複印件

4.本人身份證正反面及學生證複印件

5.已發表論文首頁及取得科研成果證明的複印件

6.其它各類等級證書複印件和獎狀、或可體現個人素質和能力的證明材料

7.自薦信一份

(三)報名與錄取時間

1.報名時間:20xx年4月25日-6月20日

2.審覈和選拔工作由學院暑期學術夏令營組委會及專家評審小組負責。

選拔工作將於6月23日結束。入營名單將於6月25日前公佈在學院主頁及官方微信公衆號上。錄取的同學需在6月30日前通過短信確認是否參加,逾期未確認的視爲放棄資格。

三、營員待遇

1.夏令營活動期間由X大學X學院爲非本校營員提供免費食宿,併爲校外營員報銷往返交通費。

可報銷出發地/目的地爲就讀學校或家庭所在城市的普通列車硬座(不含高鐵及動車);乘坐飛機或輪船來渝者,按普通列車硬座(不含高鐵及動車)價格報銷;不報銷私家車相關費用;我院統一購買在X大學活動期間的團體意外保險,建議營員自購旅途意外保險。

2.免費提供學習資料,優秀營員頒發相應證書;

3.對於在整體活動中中表現優秀者,如符合推薦免試條件或有意向報考X大學X學院碩士研究生,在同等條件下可優先錄取。

四、其他注意事項

1.參加暑期夏令營的學生必須遵守X大學的相關規定,按照統一的安排全程參加夏令營活動;擅自離營者,舉辦方將不提供相關資助,發生安全事故,後果自負。

2.若發現申請材料涉嫌虛假,取消參加本次夏令營資格。

五、聯繫人及聯繫方式

聯繫人:

聯繫地址:

郵編:

夏令營的活動策劃書6

一、活動簡介

1、時間、地點:20xx年x月x日起,以“期”爲單位,每期爲x天時間

2、意義:豐富學員的課外生活;學員和外教一起上課生活,讓學員更多地瞭解國外生活文化等;體驗真正的“夏令營”生活

二、活動對象

1、參與人數:每期每班15人

2、參與條件:年齡段要求

3、活動費用:xxxx元/期

4、報名時間:第一期報名截止至x月x日活動前

5、報名渠道:xx英語課程顧問處

三、活動流程

1、一期時間爲x天

2、每期每個班級學生人數爲xx人,分配1名外教和1名中方教師爲主要負責人,及一位炊事員。

3、深度英語訓練營主要活動內容:

早上以中教爲中心,教導學生日常英語以及爲下午外教活動內容做所需的(詞彙、句子)做鋪墊;

下午以外教爲中心開展一系列的活動,偶爾組織外場活動時,學校需提供校車,保全人員,外場活動的活動費,學生另繳,多退少補。

四、部門責任分工

市場部和銷售部

a)“夏令營”場地統籌安排;

b)“夏令營”活動宣傳物料製作,市場部及前臺負責發放宣傳單等;

c)“夏令營”現場佈置和秩序維護;?

教學部

a)課程教師安排:外教一名、中教一名;

b)Tutor宣傳“夏令營”活動信息給各自手上的學員,push本校學員積極參與;

c)由帶班老師負責傳達“夏令營”活動信息及注意事項等給已報名參加所有“夏令營”的學員;

d)“夏令營”過程中注意安全問題?

行政部

a)負責採購夏令營所需教材、生活用品等

五、籌備進度控制

六、活動材料

1、場地佈置類:教室或操場等情況確認

2、宣傳物料類:校內宣傳海報及校外宣傳單頁

3、活動記錄類:相機

七、活動結束後意見反饋及效果評估

1、第一期“夏令營”活動結束,由銷售部Ted在x月x日前負責彙總參加本次活動外教和中教了解本次活動的意見和建議;

2、銷售部Ted在x月x日前彙總以上各部門信息,總結本期活動報告,並於x月x日前更新下一期“夏令營”最終活動方案。

夏令營的活動策劃書7

一、出行地點:

本屆夏令營將分成疆內、疆外兩種類型的團隊。疆內團保留巴音布魯克經典路線,讓孩子們瞭解我們的家鄉,熱愛我們的家鄉。在此基礎上開發網脈這個大家庭的資源,增加其餘三條路線,讓孩子們走出巴州,開拓視野。

二、活動時間:

本屆夏令營校內兩個團隊統一爲4天、校外疆內團預計4天,疆外團預計10天

三、招募名額:

疆內團預招募35人、疆外團招募25名

四、招募範圍(營員條件):

疆內團網脈會員即可報名,報名後由負責人進行帥選,主要以小學爲主。疆外團必須是“網脈衛士”纔可報名參加,主要由小學高段和七年級網脈衛士組成。

五、校內活動方案:

基於首屆夏令營的經驗,處團隊活動外本屆行令營校內部分增加了校史學習、名族歌曲、舞蹈學習、目的地歷史及文化學習、攝影技術學習等內容。

六、校外活動方案:

1、疆內團方案主要有旅行社負責,期間學校老師會安排各種團隊活動。

2、疆外團方案一部分由對方學校提供,暨與友好學校開展手拉手活動,包括團隊拓展活動,文化交流、才藝交流、讀書交流等。旅遊部分由旅行社安排。

七、考覈方式:

我們將所有營員分成小組,小組選出組長、文藝委員、生活委員、攝影委員並由組員輪流擔任,營員在活動中每一天利用網脈博客發表日誌記錄自己感受並配有活動圖片。營員把每一天的情況進行彙總爲每位營員考覈打分。考覈包括:團隊合作、任務完成、博文質量、個人表現、老師評價等方面進行綜合評價。

八、活動總結及後續安排:

1、活動結束後學校將安排一天時間邀請營員的家長在學校對本次夏令營活動進行總結和評比。評比方式是由每個小組選派一名代表,把本組在夏令營中的情況製作成圖文並茂的幻燈片,總結展示每一位營員在活動中的表現和體會。

2、活動後學校將開展夏令營博文評比展示、夏令營攝影展、夏令營畫冊展等活動。

夏令營的活動策劃書8

一、活動時間

20xx年x月x日-x月25日

二、活動地點

xx大學各教授實驗室

三、活動對象

20xx級在校大學生(“985”高校優先)

四、專業要求

信息相關專業、計算機相關專業

五、報名時間

20xx年x月1日-x月22日

六、網上報名地址:

xx

七、活動方案

夏令營將以組織大三學生進入教授實驗室實習的方式開展(可提供實習證明)。學生按興趣進入教授實驗室,在指導老師(教授)的指導下完成實習課題。指導老師會在實習結束時給予評價,計入實習總成績。實習結束時將分組進行實習成果彙報,評審老師將給出評價,計入實習總成績。

八、推免面試環節

爲了綜合評價學生,推免成績將由如下部分組成,學校進行擇優錄取。

推免成績=指導老師評價(30%)+評審老師評價(35%)+面試(35%)+體檢。

九、活動將提供實習期間食宿和實習工資

地址:xx市xx路xx號x號樓

郵編:xxxx

電話:xxxx傳真:xxxx

網頁郵件:xxxx

夏令營的活動策劃書9

爲豐富我縣小學生暑期生活,使他們在暑期實踐活動中增長知識,開闊視野,提高素質,度過一個豐富多彩,健康文明,愉快的假期,根據年初教育工作計劃安排,今年暑假期間將繼續組織開展小學生夏令營活動。

一、活動主題:瞭解清史 親近自然 美麗心靈 綻放人生

二、主辦單位:桓仁滿族自治縣教育局

三、時 間:20xx年7月9日—7月11日

四、參加活動對象及人數

參加對象:小學四年級以上學生或代表學校、教育局獲得省、市榮譽的學生。(參加過夏令營的除外)

參加人數:農村小學300人以下每所學校1人(四平、拐磨子、北甸、業主溝、黑溝、朝小、五里甸、雅河),實驗、北關各6人,其他學校每所2人。學生共計:40人。

五、活動要求

因9日早8:30舉行開營儀式,所有參加夏令營活動的學生在9日早8:00準時到教育園賓館報到。11日返程後家長2:00前到教育園接學生回家。

六、選拔條件

1、熱愛祖國,熱愛人民;

2、品學兼優,有較強的生活自理能力;

3、身體健康(不暈車),遵守紀律,講文明懂禮貌;

4、無不良習慣和傳染性疾病。

七、報名原則及辦法

報名原則:學校要堅持優中選優的原則,讓學生們深刻體會到能參加夏令營活動是學校的一次最高獎勵。以此活動推動學校教育教學工作,增強學生的進取心、自豪感。學校要向學生家長說明此次活動的各項要求及意義,取得家長同意後方可報名參加,避免家長在夏令營的整個活動中產生異議。

報名辦法:

1、參加夏令營活動的學生,須認真填寫報名表,家長簽字,學校審覈並留存學生報名表備查。報名表到教育局團委郵箱下載。參加夏令營活動的教師,由學校將名單及聯繫電話一併與學生報名表同時上報。

2、7月3日之前,各學校將報名表發到教育局團委郵箱。郵箱:xxxx密碼:xxxxx聯繫電話:xxxx

八:費用:

所有費用由學校承擔(包括夏令營期間的培訓費、食宿費、交通費、旅遊費、參觀費等費用)。西園、實驗小學、北關小學、東關小學需選派一名思想好、業務素質高、組織能力強的女教師帶隊,確保學生夏令營期間的安全。學生:490元/人;教師:560元/人 。各學校7月4日前將活動費用交到教育園賓館三樓財會室。

九、活動安排:

第一階段:開營儀式

第二階段:夏令營活動流程(1、參觀學習2、才藝展示表演)

第三階段:參加夏令營活動的每名學生在假期寫一篇夏令營活動心得體會,由各校少先大隊輔導員負責在9月1日開學交到教育局團委。

十、相關說明

本次夏令營活動由教育局基教股及團委組織安排,它是以教育局行政主導,由教育園旅行社專業機構運作,開展以“素質教育實踐行”爲主的一次大型活動。各學校要精心組織,大力宣傳夏令營活動的目的、意義、要求,特別是做好學生夏令營期間的安全教育,使參加活動的學生既受到一次愛國主義的教育,又能陶冶情操,增強團結精神和獨立生活的能力。

夏令營的活動策劃書10

一、活動組織

學校成立“快樂暑期我做主”夏令營活動及活動安全工作領導小組:

組長:馬校長

成員:各班班主任

二、參與成員及條件

學校二到五年級身體健康、自理能力較強的學生。

三、報名原則及方法

報名原則:堅持學生自願、家長同意參加的原則。

報名辦法:

1、凡參加夏令營活動的,在家長指導下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。

2、學生填寫報名表格,家長簽字。

四、活動內容:

根據學校實際情況,充分利用校內校外資源,擬開展以下活動:

1、與xx日報社聯合,開展“少年軍校暑期夏令營”。

2、與廣場的冠軍熘冰場聯合,開展“暑期熘冰培訓夏令營”。

3、“我當小小地質學家”活動,主要參觀地質博物館,瞭解地球的歷史和家鄉地質構造,豐富學生的地質知識,培養學生的科學精神。

4、“探祕,愛我”——參觀xx省博物院。讓隊員們瞭解悠久的歷史、文化、科技發展歷程,感受深厚的文化底蘊,增強學生對家鄉熱愛之情。

5、“百年奧運,喜迎聖火”活動。組織學生參與到奧運聖火在xx市的傳遞活動中,感受奧運魅力,喜迎北京奧運。

五、活動時間

1、“少年軍校暑期夏令營”

根據xx日報社的相關活動安排,活動時間:7月2——7月8日。

2、“暑期熘冰培訓夏令營”——廣場的冠軍熘冰場

活動時間:7月10——7月30日

3、“我當小小地質學家”——參觀地質博物館。

活動時間:7月8日

4、“探祕,愛我”

活動時間:7月20日

六、活動總結

1、每次活動,每位隊員記錄自己的活動收穫,都有記錄;活動結束時,評選“優秀小營員”,並總結此次活動情況;

2、8月中旬對夏令營活動情況進行總結,形成文字材料,以便今後借鑑。

3、8月——9月,開展“快樂暑期我做主”夏令營活動徵文比賽。