當前位置

首頁 > 教育範文 > 活動策劃 > 最新的創業大賽活動策劃書

最新的創業大賽活動策劃書

推薦人: 來源: 閱讀: 2.44W 次

不經意間,工作已經告一段落,我們又將開啓新一輪的工作,又有新的工作目標,是不是需要好好寫一份策劃書呢?策劃書怎麼寫才更有新意呢?以下是小編爲大家整理的最新的創業大賽活動策劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

最新的創業大賽活動策劃書

最新的創業大賽活動策劃書1

一、計劃摘要

1、項目簡介:“花語世界”是一個以實體花店爲主、網絡爲輔助營銷模式的銷售鮮花、植物及其附屬產品的機構。在投入初期,利用地理優勢,先在長沙學院創立一個名爲“長大花語”的校園實體花店,與此同時,依託實體花店在網上開一個名爲“陌上花開”的網絡營銷花店。在起步階段,鮮花可從花卉市場進貨(努力尋找自產自銷的貨源以保證最大利潤),長期並大規模的銷售以中低價位爲主的各式各樣的花卉植物及附屬品!在經過幾個月的盈利後,有一定的經濟實力,再通過高校花卉展銷方式逐步推廣到長沙各個高校乃至全國各個高校,在其他高校內逐步擴大宣傳力度,進而在其他高校開拓市場,並努力在其他學校設立分支,努力建設成一個長沙市內高校連鎖花店機構(花語世界),爲廣大大學生提供各種鮮花等服務。在花語世界運營良好之後,再慢慢擴大經營範圍,在長沙市內人流密集區、繁華區等地建立起鮮花服務機構,將顧客羣體從學生擴大到整個社會。同時建設自己的鮮花種植基地——“花現”基地,保證今後自給自足的提供高質量的貨源。在擁有自己的鮮花種植基地後,除供應自己外,還爲一些中小型花店供貨,以及負責星級酒店、影樓、歌舞廳等一些高端場所的鮮花布置以保證多方面的穩定的收入來源。在保證收入穩定的情況下,努力將“花語世界”打造成爲全國大學生最滿意的鮮花服務機構!打造成爲長沙市民最滿意的鮮花服務機構!

2、創作來源:在各式精美的花卉植物中,每一種都有着特殊的涵義蘊含着極具特色的花語,比如玫瑰常常代表着愛情、鬱金香代表着榮

譽和祝福、康乃馨則常常被用來表達對母親的愛??不同顏色的花又有着不同的意思。花語雖無聲,但在人際交流中往往是無聲勝有聲,其中的涵義和情感表達更甚於言語!特別是現在,隨着人們生活水平和質量不斷的提高,鮮花已經是人們生活不可缺少的點綴!花卉消費近年來呈現越來越旺的趨勢。除了花卉本身所具有的俏麗姿容,美化家居的功效外;還有就是人們可以培養自己的生活情調,也可以借送花卉表達自己的心意,使人們在相互交流時更含蓄,更有品味。因此,策劃的投入初期的校園實體花店和網上花店是以中低價位鮮花植物爲市場切入點,以滿足年輕人的個性化消費爲主題,以鮮花、植物爲主帶動其他產品,最終達到銷售目標。

3、創作目的:立足長沙學院,通過依託功能齊全的校園實體花店,創建網上一流的花店。佔領長沙學院市場及其周邊市場並有計劃的輻射長沙乃至全國各個高校及其周邊市場。“長大花語”實體校園花店和“陌上花開”網上花店將用一年的時間在消費者中建立起一定的知名度,並努力實現收支平衡和創造出效益。在投入期選擇以長沙學院作爲試點市場,藉助在長沙學院成功後,以高校加盟的形式再分站推廣,將擴張到長沙乃至全國各個高校及其周邊!

二、項目描述

1、校園實體花店名稱:“長大花語”;校園網店花店名稱“陌上花開”;項目總名稱爲“花語世界”。

2、校園實體花店地址:長沙學院校內生活區附近。

3、當前校園花店的地位:長沙學院唯一一個花店,也是長沙高校唯一一個實體花店和網上花店相結合的主要面向在校師生的花店,其可以爲在校師生提供更快捷的個性化消費的服務。

4、校園花店的戰略和未來計劃:第一期佔領長沙學院及其周邊的市場,第二期佔領長沙乃至全國其他高校及其周邊的市場,第三期建立“花現”鮮花種植基地並佔領長沙,湖南,全國地區的市場。

爲達成上述目標,我們需要一支合理的隊伍。在開花店的初期階段,首先,一名精幹的主管是必不可少的,負責管理理花店的大小事宜;其次,需要一名盡職盡責的會計負責店鋪賬目;然後需要招聘一名懂得鮮花保養、包裝等事宜的花藝師兼導購。在市場調查方面,我們會自己去做並研究調查結果,以便了解市場需求和發展行情。在起步階段,爲提高信譽和知名度,我們將免費提供送花上門服務,爲此,需購置一輛機動車,那麼在初期,由於經濟等客觀原因,我們自己將負責這項任務。花店開張數月內,我們會把花店推向網絡以提高業績。之後便再需要一名網絡工程師來負責網站的維護以及接待網上的客戶。在這樣一支隊伍的辛勤勞作下,我相信花店定能受到廣大消費者的青睞,花店的生意能夠蒸蒸日上。

等待我們有一定的經濟實力後,便會考慮將花店宣傳到其他高校,然後在其他高校內招聘校園代理,幫助銷售本店的鮮花。然後再進一步,出資在其他高校內開設同等規模的花店(首先根據校代的業績判斷出那些鮮花需求量較高的院校,先在這些院校中開設花店),待經濟壯大之後,可在每所院校中開自己的花店。

最新的創業大賽活動策劃書2

一、活動主題:

我的夢想,大學生創業能力大賽

二、活動時間:

12月4日——12月23日

三、活動目的:

本次創業能力大賽的舉辦意在通過競賽的形式吸引我校有志創業青年投入其中,展現創業才華和能力,並通過對其創業想法的評審與獎勵,鼓勵學生通過對社會及市場的觀察,結合自身特點,策劃制定有一定實際價值的創業方案。在創業設計過程中,激發培養我校學生的創新實踐能力、主動精神、商業精神以及市場經濟思維。

四、活動佈置:

主辦:校團委學生科協承辦:商學院(待議)協辦:活動贊助商家

五、活動形式:

海選:創業知識考覈+團隊合作能力考覈-------12月9日、10日(週六、週日)

第一輪:創業策劃方案評審----------------------12月15日(週五)

第二輪:“非常營銷”室外營銷大賽--------------12月17日(週日)

第三輪:選手風采拉票會+網絡人氣投票----------12月18日-12月22日(週一至週五)創業展示及現場融資會------------------12月23日下午(週六)

六、活動具體內容:

(一)前期宣傳、大賽的組織發動(11月27日-12月8)

1、在全校範圍內充分作好本次大賽的宣傳,鼓勵並發動廣大學生參加比賽。同時務必起到大賽的宣傳造勢作用。宣傳方式包括:橫幅、展板、傳單、手繪創意海報、彩色噴繪海報、網絡平臺。

具體實現:

a、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。南校、本部各1條。

b、製作宣傳展板放在食堂等學生經過易關注到的地方,配合橫幅爲本次大賽的宣傳。展板內容爲:大賽介紹及大致流程。南校、本部各1塊。

c、印製大量傳單,於中午或晚上人多時散發出去並投至各棟宿舍樓。傳單內容包括:比賽各環節介紹以及海選時“創業知識考覈”的考覈範圍。

d、可手繪一定數量的創意宣傳海報,廣泛張貼於校園各處,以吸引學生眼球,凸顯本次大賽的創新性和趣味性。

e、製作小型彩色噴繪,貼在南校及主校各寢室樓公告欄上。

f、聯繫昇華網等校內網站,着手在網上建立本次大賽特別活動板塊。如創業論壇、風采展示、人氣投票等形式。

2、給各二級學院下發舉辦“創業能力大賽”的通知,要求各二級學院鼓勵本院學生積極響應和參賽;各學院可成立專門協調小組,在學生中做好充分的宣傳發動工作,要求其通過評選的方式推薦一定指標的學生參加比賽。各學院推薦學生不必參加海選,直接進行第一輪比賽。(提前兩週11月27日左右發通知)

(二)大賽海選大賽海選過程包括“創業知識考覈”及“團隊合作能力考覈”兩項。其中,“創業知識考覈”得分佔70%,“團隊合作能力考覈”得分佔30%。

1、創業知識考覈:時間:12月9日週六下午形式:

a、在商學院老師指導下,我們出一份關於“創業知識”的考覈試卷。在南校區及校本部各找兩個教室,安排所有報名個人(各院推薦學生除外)進行限時作答。

b、考覈題目儘量制定標準答案。在收齊所有參賽人試卷後由工作人員統一組織評閱。給每份試卷評出得分。

c、創業知識考覈佔海選總分的30%。

2、團隊合作能力考覈:

時間:12月10日週日下午

地點:立德廳或立功廳形式:

a、現場讓每位參賽選手相互組成臨時團隊,自由組合,5人一組。

b、安排一個團隊合作類遊戲或小比賽,讓選手以團隊爲單位參加。活動時我們只考查團隊的表現,最終成績也以團隊爲單位給出,不考慮個人表現。

c、該團隊最後得分即爲團隊所有成員在這一環節的得分。佔海選總分的30%。將創業知識考覈和團隊合作能力考覈的得分加權相加。選出50人進入大賽第一輪。並且佈置創業計劃書或創業策劃方案書寫任務。

(三)第一輪:創業策劃方案評審前期安排:星期日海選第2項活動之後確定進入大賽這一輪的名單。當天給所有入圍選手佈置創業策劃方案(或創業計劃書)書寫任務。策劃書以選手個人名義完成,在星期四之前交到科協辦公室。評審會時間:12月15日週五形式:請商學院老師對進入第一輪的選手的創業策劃方案從創新性、可行性、市場潛力等方面進行評審。從中評選出30個選手進入大賽第二輪。(創業策劃方案書寫要求見附錄)

(四)第二輪:“非常營銷”室外營銷比賽讓選手在校園範圍內的指定地點推銷一定數量的商品,由工作人員隨行監督並拍攝dv,根據選手推銷商品數量評分,評選出前10名進入最後一輪。並選出前十名選手的dv上傳至網上,供網友投票。

時間:12月17日週日內容:

a、給進入這一輪的30個選手佈置一定的營銷任務,讓其在校園內(本部或南校)指定地點,如某棟宿舍樓內,進行推銷。推銷物品可由商家贊助或由我們提供。選手必須在指定的.地點內推銷。限時1個小時。

b、每位選手由我們安排一名工作人員隨行,監督其整個營銷過程。工作人員只負責dv拍攝、監督和計時,不允許有任何助其推銷的舉動,也不得提供任何提示和幫助。

c、根據每位選手所推銷產品的數量給出本輪比賽的最後成績。若選手在規定時間內完成了全部推銷任務則記錄其所花時間,作爲評比依據。評選出前10名進入大賽下一輪。

d、將前十名選手的營銷dv剪輯上傳到網上,即日起開通網絡人氣投票板塊,可讓網友自由投票,支持喜歡的選手。(選手營銷所得資金全部上繳,屆時用於購置大賽獎品。並可單獨設置本輪比賽“營銷獎”等。)

(五)選手人氣投票本次大賽選手的人氣投票環節包括:風采拉票會和網絡人氣投票。其中,投票所得票數最終將被折算成分數,佔大賽總成績的20%。

1、選手風采拉票會時間:12月18—22日(週一至週五)

地點:本部和南校食堂門前形式:

a、在週一至週五選擇兩天在校園內對選手進行全校性公開投票。由我們負責位選手統一製作投票箱。選手可自己製作創意宣傳海報,並可貼於各自展臺前。

b、所有10位選手同時出席“拉票會”,統一站在展臺後。工作人員在現場發放印有選票的傳單,想投票的學生可撕下選票投入各自選手前的投票箱內。

c、投票會將在本部和南校各辦兩場。

d、最後我們統計每位選手的得票數。

2、網絡人氣投票時間:12月18日-22日(與風采拉票會同時進行)形式:

a、在大賽上爲每位選手建立個人風採欄,並上傳其營銷比賽的dv剪輯,同時選手需要在自己專欄中發表個人簡介、創業方案、拉票宣言等。

b、網友可自由給喜歡的選手投票。一個ip地址只能投一次票。網上投票到12月22日晚12:00截止。

最新的創業大賽活動策劃書3

職業學院創業設計大賽策劃書現在全國大學生就業壓力都很大,如何才能使大學生能夠更好的就業成爲社會性的問題。不過很多有識之士已經認識到,將大學生的技能知識更多的培養出來是最好的辦法,大學生不僅僅要學習到課本的知識,更要更多的瞭解到技能知識,有更多的創業經歷,這纔是解決問題的最好辦法。創業設計大賽已引起全國大學生、新聞媒介、企業界、風險資本的密切關注,成爲創業的一個不可忽視的途徑、產生積極而深遠的影響。深入貫徹十七精神,“以創業帶動就業”的有力舉措,已在引導大學生了解創業知識、培養創業意識、樹立創業精神、提高創業能力、積極參與創業實踐,促進高校科研成果轉化爲現實生產力,掀起高校新一論創業高潮。請全院同學踊躍參與,具體實施方案如下:

一、大賽目的。

爲了讓更多的同學瞭解創業、參與創業、實現創業,我們本着培養創新意識、增強創業能力、提升我院學生的創業競爭力,擬在學院內舉辦首屆大學生創業設計大賽。力求通過這一平臺,使同學們學習到更多的相關知識和技能,提高創業技能,激發創業熱情。同時也爲豐富我校的校園文化建設,展現我校的和諧校園、魅力校園。

二、活動宗旨。

培養創業意識、提高創業技能、激發創業熱情、弘揚創業精神。

三、大賽組織主辦單位

共青團xx警安職業學院xx警安職業學院招生就業處承辦單位:xx警安職業學院大學生就業創業協會贊助單位:

四、參賽對象

xx警安職業學院全體在校大學生

五、比賽時間

初賽時間20xx年5月中旬

複賽時間20xx年5月底

決賽時間20xx年6月中旬

六、參賽項目

具有較強實踐性的創業創意、產品開發、服務開發、生產經營計劃等(包括工業、商業、加工業、服務業、農業、手工業等領域)。

七、參賽要求

1、參賽公司和個人模擬資金200萬(可作爲公司的啓動資金或公司的運轉資金)

2、以創業設計小組形式參賽,大賽要求參賽者以班爲單位組成創業設計小組(每隊最多5人)小組成員務必事先協商明確作品第一責任人,由參賽團隊自願聘請指導老師。

3、參賽者提出一項具有一定市場前景,且具有一定實施可行性的產品或服務,在深入研究和廣泛進行市場調查的基礎上,完成一份把產品或服務推向市場的完整、具體、深入的創業(商業)設計計劃書。同時能創造條件,吸引風險投資家和企業家注入資金,推動創業(商業)計劃真正走入市場。

4、完成的創業(商業)設計計劃書要求有文字版(最好有電子版)。

八、作品要求

1、核心內容:包括產品或服務的獨特詳盡的市場分析和競爭分析,現實可行的財務預算,明確的投資方式,管理隊伍和公司介紹。

2、寫作框架:

(1)概要:創業計劃概要一般包括以下內容:公司簡介、公司名稱、公司的結構、公司的基本運作、主要的產品/服務、公司的業務範圍、創立公司的地區選擇以及創立公司的原因等。

(2)產品與服務:在這裏描述你的產品/服務,包括以下內容:產品/服務的概念、性能和特性、主要產品/服務的介紹、向消費者提供價值的途徑、銷售/服務的方式等。

(3)市場分析:簡要敘述你的公司所處行業的市場特徵,分析是否有新生市場,你將如何發展這個新生市場;你的公司在你選擇的開發區域中的發展前景,這個行業的歷史或歷年的發展概況等。要求從實際出發,可以在圖書館或網上搜索相關資料,提供相關的網站;如:讓同學們主動去查找相關資料。(以下列舉初步提綱:市場描述、目標市場分析、目標消費羣分析、可持續發展分析。

(4)競爭分析:從產品特點、價格優勢、市場份額、地區優勢、營銷方式、管理手段等方面出發,該產品或服務在市場上的優勢,以及在競爭市場上的盈利能力。必須描述以下兩點:競爭描述、競爭戰略。

(5)經營策略:制定經營策略須分析:a 、消費者的特點; b、產品的特性; c、企業的自身狀況; d、市場環境方面的因素;

(6)經營策略一般包括以下幾點:描述你所希望達到的市場份額;描述你進行銷售所採取的策略,包括如何做廣告等;分銷渠道及合作伙伴;定價戰略;市場溝通。

(7)制定生產計劃(主要針對製造業而言):生產製造計劃應包括以下內容:產品製造和技術設備現狀、產品生產計劃、技術提升和設備更新的計劃、質量控制和質量改進計劃等。

(8)財務分析:以列表形式分析你的原始總資產、固定資產份額、流動資金、員工工資、負債以及每月總收入、最終盈利額等。

九、賽制賽程

初賽:各參賽團隊向大賽籌備委員會遞交創業計劃大賽作品,由專家評審團選出進入決賽的作品,並向各參賽團隊反饋評審意見和建議,並進行決賽的賽前培訓(參加預賽的作品上交時間截止到4月13日)。以係爲組,評出該組冠軍、亞軍、季軍團隊。

初賽時間:5月17日

地點:2-34 、2-32、2-30教室

複賽:對與如選複賽的團隊緩和個人,專家評審團再次進行評選出最優秀的,參加決賽(參賽的作品上交時間截止到4月25日)12職業學院創業設計大賽策劃書以初賽選出的團隊進行淘汰賽,分別評出前三強。

複賽時間:5月25日

地點:2-34教室

決賽:對入圍決賽的作品,組委會將組織有關專家進行指導和培訓,參賽團隊可以利用這寶貴的機會完善自己的決賽入圍作品並於(5月7日)之前遞交給大賽籌備委員會。

決賽時間:6月15日

地點:學院東街梯教室

十、評審辦法

1、評委將本着“公平、公正、公開”的原則進行評判;

2、評委對進入決賽作品預先進行書面評分,書面作品50分,佔總分的50%;

①、市場機會(20%):包括市場規模、快速發展潛力、產業生命週期。

②、產品商業夠想(15%):包括獨創性、技術含量、技術優勢及持續性、市場價值、進入壁壘。

③、管理能力(30%):包括管理團隊人員構成及素質、創業信念、實施計劃的能力。

④、財務方面(10%):資金需求、收益預測、退出策略。

3、評委根據選手在作品展示(佔總分的20%)和答辯(佔總分的30%)進行評分;

4、總分(100)=書面分(50)+作品展示(20)+答辯(30)。

附1:

注意事項:

1、請在規定時間內(見大賽通知)將初賽作品(一份)交至大賽委員會指定地點。

2、報名表請填寫清晰,聯繫方式應有效,常用.(手機和寢室電話等常用聯繫方式變更請及時通知大賽組委會),日後有關文件(如獲獎證書等)以報名表登記的人員及其姓名爲準。

3、如參賽團隊出現違規(如抄襲等)行爲將被視爲故意z弊,大賽籌備委員會將取消其繼續參加比賽和評獎的資格。創業是一種精神,創業是一種意識,創業是一種挑戰;創業是團隊合作,創業是歷煉成長,創業是生命體驗。創業設計大賽又名商業計劃競賽,最早在美國開展,是高科技與風險投資浪潮興起的產物,是一無所有的創業者就某一項目有市場前景的新產品或服務向風險投資家遊說以取得風險投資的投資可行性報告的競賽。它要求參賽者組成優勢互補的競賽小組,提出一項具有市場前景的產品或服務,並圍繞這一產品或服務,完成一份完整、具體、深入的商業計劃。

這一次我們學校舉辦的創業設計大賽對所有的學生都是一個很好的鍛鍊機會,可以讓學生把平時學習到的東西用在設計大賽上,讓自己的才能得到最大的發揮,這纔是當代大學生應該有的素質,我們不會比任何人差!這次設計大賽的一切解釋權歸學校所有,所以有不明白的地方可以向校方諮詢,我們在這裏會給您最好的解釋。

最新的創業大賽活動策劃書4

一、活動背景:

在現今的經濟高速發展的背景下,大學生就業的問題尤爲突出,創業成爲緩解大學生大學生就業的一個重要突破口,國家爲此從政策和資金等各方面大力鼓勵大學生創業,正是如此,創業大賽計劃競賽爲大學生了解創業知識,培養創新意識,樹立創業精神,提高創業能力,早就符合未來未來挑戰的高素質人才具有重大意義。“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽被公認爲中國大學生的“科技奧林匹克盛會”,它的舉辦爲在校大學生提供了一個很好的創業平臺。同時它也爲社會和經濟的發展提供了豐富的可利用資源。同時也爲我省下一屆“挑戰杯”創業計劃競賽選拔人才和作品。爲此,我係很榮幸的承辦了懷化學院第五屆“挑戰杯”創業計劃競賽。爲了擴大挑戰杯在懷化學院的知名度,調動更爲廣大的學生參與此項活動中,以及爲提高同學參賽的便捷度,我們商學系將精心策劃這一次活動,現將活動安排如下:

二、活動主題:

懷化學院全體學生

第五屆樹仁“挑戰杯”大學生創業計劃競賽

三、參賽對象:

xxx

四、主辦單位

共青團懷化學院委員會

懷化學院學生會

五、承辦單位

商學系團總支、學生分會

六、時間及競賽流程安排

(xx年11月-xx年12月)

1、前期(11月5日-11月9日)

前期準備及宣傳階段(11月2日-11月9日)

(1)、製作展板、噴繪、專刊,擺臺宣傳,校內外媒體

(2)、相關負責人聯繫各系部、各協會,傳達大賽精神,發出組隊邀請

(3)、參賽團隊報名

(4)、啓動儀式及賽前培訓(xx年11月)

(5)、各團隊項目準備

(6)、組委會聯繫相關企業,創投機構

(7)、組委會聯繫校內外媒體

(8)、成立評審團

(9)、建立大賽QQ羣,加大宣傳

2、報名階段(xx年11月9日—11月25日)

3、初賽培訓及作品創作階段(11月8日-11月25日)

初賽培訓:(暫定)

時間:11月8日

地點:E2B-301

2、中期(xx年11月29日--12月上旬)

(1)、中期宣傳:噴繪,橫幅,海報,展板,校內外媒體

(2)、初賽(xx年12月10日)

(3)、決賽(xx年12月24日)

3、後期

(1)、後期宣傳

(2)、對各獲獎團隊的創業過程進行跟蹤報道

(3)、組委會做活動總結

注:具體時間按實際情況商定

七、活動流程

1、初賽

各團隊提交項目書面材料;由評審團審定參加決賽的項目;公佈決賽團隊名單。我們將根據作品整體質量選取作品的數量,以提高決賽參賽作品的整體質量,同時爲更多的學生創造機會。

2、決賽

1、主要環節

(1)、團隊展示

(2)、策劃展示及答辯

(3)、案例分析環節

(4)、爭鋒相對(各隊隊長向其他隊伍相互提出質疑辯論)

(5)、一等獎團隊項目啓動金授予儀式(由創投機構提供)

備註:1、評審團在決賽的每個環節都公開亮分。2、決賽的每個環節都有觀衆提問互動。3、校內外媒體全程記錄報道。4、決賽具體流程暫定,應需要組委會將做適當修改

2、時間:12月24日

3、地點:E1C-201

注:1、我們將根據決賽的特點來安排工作人員,圓滿的結束此場活動。2、我們會邀請校優秀的評委來評審此次活動,爲同學們創造一個公平舞臺。

八、獎項設置

特等獎(終審作品總數的3%)獎金+證書

一等獎(終審作品總數的8%)獎金+證書

二等獎(終審作品總數的24%)獎金+證書

三等獎(終審作品總數的65%)獎金+證書

在這接近兩個月的日子裏,我們商學系是忙碌的,但同時是收穫的,忙碌着這一個挑戰的盛典,收穫着挑戰帶給我們的成就和激情。我們商學系會在此次活動中全力以赴,爭創佳績。我們相信此次活動在我們商學系師生的共同努力下,定會取得圓滿的成功。