六一兒童節遊園活動策劃方案（精選14篇）

爲確保活動高質量高水平開展，就常常需要事先準備活動方案，活動方案指的是爲某一次活動所制定的計劃類文書。那麼大家知道活動方案怎麼寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的六一兒童節遊園活動策劃方案（精選14篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六一兒童節遊園活動策劃方案1

一、活動主題：

“七彩樂園歡樂童年”

二、活動目的：

“六一”是少年兒童自己的節日，通過活動，使小學生人人自主的參與在遊園活動之中，在遊園中陶冶情操，在遊園中獲取知識，在遊園中培養學生的能力，從而推進學生的全面發展。

三、組織領導及具體分工：

組長：胡國增

副組長：

成員：

遊園活動協調：

安全保衛及獎品分配：低段組（隊室）：

高段組（食堂）：

活動攝影攝像：陳志文

四、活動時間安排：

6月1日下午12：10――15：20

1、12：20各班級及活動點開始做好準備，班主任老師到位。

2、13：10廣播裏紀律教育，宣傳遊園活動開始。

3、13：15學生開始遊園。

4、15：20遊園活動結束，各班開始整理教室，不得提早放學。

五、活動地點：

各教室

六一兒童節遊園活動策劃方案2

一、指導思想

爲了讓孩子們過一個快樂的“六一”兒童節，鍛鍊協調配合、團結互助的能力，增進孩子與家長之間的關係，本着“友誼第一，比賽第二”的精神開展此項活動。

二、活動內容：

“兩人三足”小組賽

三、活動人員：

本班全體學生、家長

四、活動時間：

6月1日

五、活動地點：

學校運動場

六、活動步驟

1.活動準備：課桌4張、皮筋4條、秒錶1塊、口哨1個、卡片若干。

2.比賽規則

(1)家長與孩子搭檔，以小組爲單位抽籤進行。

(2)繩子必須綁在小腿上，並捆緊，如中途鬆開，應繫好再前進。

(3)中途若有人摔倒，應立即停下來，等重新準備好之後，再繼續。

(4)路程爲50米跑道一趟，中途需經過2處障礙，小組成員全部到達終點後，進行“我來模仿，你來猜”的趣味活動，在規定時間內答題最多的小組獲勝。

3.活動後

(1)頒獎：所有參加活動的學生每人一份紀念品，優勝小組的組員每人一份獎品。

(2)安排人員有序離開，2人負責把皮筋全部收回，8個人負責把桌子搬回。

六一兒童節遊園活動策劃方案3

一、活動意義

爲了迎接“六一”兒童節的到來，豐富同學們的校園生活，活躍同學們的身心，推動素質教育的全面發展，和讓全校所有的小朋友們快樂而有意義地度過兒童節，我校特舉辦“六一”遊園活動。

二、活動時間：

20xx年5月30日

三、活動地點：

各班級自由組織場地的活動範圍。

四、活動內容：

“六一”遊園活動。

五、參加人員：

全體教師

六、活動策劃及負責老師

總指揮：

現場指揮：

後勤指揮：

負責老師：全體教師班主任

七、活動要求及注意事項：

1、分七個年級進行遊園活動。

2、學生遊園時不能亂起鬨，要按順序排隊參加各遊園項目，聽從指揮，遵守紀律。

3、學生遊園時，要保持校園乾淨整潔，不要亂扔垃圾雜物。

4、在遊戲過程中注意學生安全。

5、遊園活動結束，各班負責清理場地。

八、準備工作：

1、負責各個項目的老師請制定好遊園規則，並準備好活動用品。

2、負責各個項目的老師請佈置好場地和出入口。

3、活動項目由班級各自創設。

4、黑板上可以佈置和本班項目有關的題目，並說明遊戲的規則。

如：挾彈子（可以邊上附上圖畫，並寫清遊戲規則）

六一兒童節遊園活動策劃方案4

一、設計意圖：

一年一度的“六一”兒童節快到了，爲了讓孩子們度過一個難忘、愉快、有意義的節日，我校舉行了“慶六一遊園活動”活動時抓住小學生生活中感興趣的遊戲，引發學生主動參與的慾望，有效地利用學校現有的資源條件(包括場地、設施、材料、師資等)爲學生服務從中又將有效的做法滲透進每個學生的心靈。使學生通過參加遊園活動，進一步感受到“六一”兒童節的快樂，感受到小學生活的快樂，感受到老師對自己的愛。

二、活動時間：

20xx年5月31日下午2：00

三、活動地點：

學校操場、禮堂、舊教學樓一樓

四、參加人員：

全校全體師生

五、後勤部準備禮物

（5月31下午4：00準備完畢，放在電教室擺好。）

1、每項遊戲一份禮物（約80元）共23份。

2、每個教師一份禮物（約10元）共50份。

六、音響

（潘偉老師）攝影（閩江濤師傅）

七、活動議程：

1、2：00——2：50新隊員入隊（班主任落班）、（副主任準備檔口、獎品）；

2、3：00——4：30遊園活動；

3、4：30——4：55返教室活動小結。

六一兒童節遊園活動策劃方案5

一、活動目的

“六一”是少年兒童自己的節日，通過活動，使小學生人人自主地參與遊園活動之中，在遊園中陶冶情操；在遊園中獲取知識；在遊園中培養學生的能力，從而全面地推進素質教育的實施。

二、活動時間安排

5月30日下午14：30—15：40

三、活動地點

各班級教室

四、活動的形式

1、以個人爲單位，自由選擇組織活動節目，每獲勝一個節目獲獎券一張。

2、參與的學生在玩每一個節目時要求排隊，

3、各班級必須精心佈置好自己的活動場地與準備好本班級的節目，每個節目由班主任負責。

4、每個教室的節目由教師作爲組織者，負責本遊藝節目的進行。

五、活動要求

1、各班準備的遊園節目及規則由大隊部制定並下發。

2、室內各班佈置和節目所需器材由班主任和跟班老師負責，規則要求上黑板。

3、學生遊園所得獎券到一樓留守學生之家換取糖果和禮品。

4、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則，並注意安全教育，反對弄虛作假。活動結束後，各班歸還器材，搞好衛生工作。

5、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序，自覺排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧等。

六、人員安排

1、遊園總協調：xx

2、安全巡視員：

一樓：xx

二樓：xx

三樓：xx

3、禮品發放：

糖果：xx學習用品：xx

4、各班組織教師

地點組織教師

六一兒童節遊園活動策劃方案6

一、活動目標：

1、通過開展慶祝“”系列娛樂遊戲活動，使幼兒在積極參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、快樂、開心而難忘的“”兒童節。

2、讓幼兒通過遊戲，學會與同伴合作、分享彼此間的樂趣。

3、提高幼兒遵守遊戲規則的自覺性。

二、活動對象：

小小班級全體幼兒、教師

活動負責：

xxx老師（小小A班）

活動協助：

小小班級全體老師

活動地點：

幼兒園一樓音樂廳

活動準備：

1、遊戲音樂、口哨3個。

2、事先準備音樂廳場地，每班派出2位老師負責場地遊戲。

三、遊戲項目、規則如下：

1、摘蘋果

玩法：把雪花片粘貼在繩子上，小朋友跳高摘到爲贏。

準備：粘貼好雪花片的繩子2條/班。

2、毛毛蟲

玩法：五人一組，小朋友前後抱住腰部，蹲着向前走到目的地，先到贏。

準備：起跑終點線。

3、過橋橋

玩法：小朋友從頭一端走到另一端，中途腳不落地爲贏。

準備：平衡木一條/班。

4、穿鞋子比賽

玩法：10人一組，兩組進行比賽，在規定時間內完成贏。

準備：涼鞋

5、小小服務員

玩法：每組6人，在餐具裏找出餐盤，在餐盤上擺放一個碟子、一個調羹一個杯子，整齊地放在桌子上。

準備：餐盤、杯子、調羹、碟子各6份。

6、鞋子配對

玩法：6人一組，在規定時間內，把擺放錯誤的鞋子重新配對，快者贏。

準備：10對拖鞋。

六一兒童節遊園活動策劃方案7

六月的陽光暖暖的，六月的歌聲甜甜的，又到了這個屬於陽光與歡笑，快樂與歡騰的六月，孩子們翹首期待的屬於自己的節日——“六一”國際兒童節來到了。爲了讓孩子們過一個輕鬆、快樂、自由的節日，我園決定舉辦一個親子游園活動。整個活動主要以遊戲的方式來進行，讓寶貝們和爸爸、媽媽在遊戲中一起度過一個快樂、難忘的“六一”兒童節。

活動時間：

20XX.5.30上午

活動地點：

XX實驗幼兒園XX班活動室

活動目標：

1、通過活動的開展，讓孩子和家長充分感受節日的氣氛，體驗遊戲的樂趣，增進親子感情。

2、培養孩子們的競爭意識、合作意識、參與意識，讓孩子的各種技能技巧得到鍛鍊。

3、增強家園聯繫，促進家園共育。

活動準備：

1、活動室門前做好遊戲海報，寫好遊戲內容、規則

2、各遊戲負責人提前準備好遊戲需要的材料

3、幼兒園準備活動獎品和禮品

4、提前通知家長參加活動

遊園活動內容：

親子游戲：穿大鞋

遊戲準備：場地劃分、小椅子

遊戲玩法：由一名家長與一名幼兒參加，家長脫下鞋子坐在場地另一邊，幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊，聽到口令以後，幼兒出發向家長走去，走到家長那，幫家長穿上鞋子，家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰先完成。

六一兒童節遊園活動策劃方案8

爲慶祝一年一度的“六一”國際兒童節，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日，波託菲諾兒童中心和華僑城純水岸管理服務中心聯合在美麗的雁棲湖舉辦“歡度六一親子游園會“活動。此次遊園會活動將提供各種遊戲給小朋友，鼓勵小朋友們在遊戲中創新，並與實踐相結合，把創意想法變爲現實，同時讓孩子在娛樂中感受到競技的樂趣，享受成功的喜悅，也給家長一個關愛陪伴孩子的機會，和孩子一起度過一個快樂的“六一”兒童節。

活動主題：

歡度“六一”親子游園會

活動時間：

20xx年5月31日8:45—11:10

活動地點：

波託菲諾純水岸雁棲湖

參與對象：

全體師生及家長

活動流程：

簽到：每位小朋友到場先領取一張遊戲任務卡。

遊戲環節：

遊戲項目將以任務模式進行，每個小朋友領取任務卡後，自由選擇遊戲項目進行遊戲，完成後由各遊戲負責人蓋上印章即算完成任務，每個遊戲時長在5-8分鐘，當小朋友完成6~8個遊戲任務後，可到禮品區領取闖關禮物(同時把遊戲卡投進抽獎箱)。

體驗區展示區：小朋友可在現場體驗課程，按年齡分小組進行，由老師進行簡單指導配合，時長在20分鐘左右。展示區展品可供小朋友觀摩玩耍，並且可以對自己喜歡的作品投票。

抽獎區：

活動最後會進行抽獎的環節，幸運者將獲得精心準備的禮物哦。

六一兒童節遊園活動策劃方案9

美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子裏，我們迎來了建國以來的第61個“六一”兒童節，爲了讓孩子們過一個輕鬆、快樂、自由的兒童節，紫薇幼兒園於六月一日上午特舉辦“快樂六一嘉年華”親子游園活動。通過親子活動讓孩子們在自由選擇、自主遊戲的活動中盡情釋放童心，體驗節日的快樂!

活動目標：

1、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節的樂趣。

2、提高幼兒參與遊戲活動的能力。

活動時間：

20xx年6月1日上午8：30――10：45

活動對象：

紫薇園所全體幼兒、全體教師、寶囡班、小小班、小班家長

活動地點：

紫薇園所戶外活動場地及各班活動室

活動形式：

以幼兒自選遊戲活動爲主，教師創設豐富的環境，家長適度參與。

活動時間安排：

8：45——9：15各班集中，教師講解遊園活動要求

9：15——10：30自主遊園活動開放

10：30——11：00各班幼兒會教室集中，休息，自助餐前準備

11：00——11：45快樂自助餐，發放節日禮物

活動要求

1、各節目規則由本班級教師制定並粘貼在家園共育專欄上。

2、校園外部環境佈置園辦組負責安排佈置，室內各班級環境佈置及活動道具的準備由班級教師負責(道具檢查時間：5月30日)。

3、幼兒持部分遊園活動中入場券(影視卷、飲料卷)在指定地點、時間內容參與活動，游完一個活動後由所在班級教師發放獎品。

4、活動前老師要向幼兒宣講活動規則，並注意安全教育。活動結束後，各班級要搞好衛生工作。

5、參加活動幼兒要自覺遵守活動場所秩序(依次排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧、愛護環境、文明遊園)。

六一兒童節遊園活動策劃方案10

一、活動時間：5月31日即十五週五下午

二、活動地點：班教室、架空層及籃球場（由出節目教師根據節目決定）

三、活動形式：

1、文藝表演：學校出兩個節目（合唱+少先隊節目）。

2、遊園活動

（1）、一個教師負責一個遊戲項目，教師根據遊戲要求自行準備遊戲所需品，如有購買道具需要請跟黃詩婷老師溝通。

（2）、教師在佈置場地時，必須將組織的遊戲名稱和規則張貼在顯眼位置。

（3）、11個大隊委及三年級至六年級各班派3個同學作爲助手輔助教師組織節目。（助手能獲得禮品一份）

3、教師分工

總負責：黃詩婷

分發獎品：霍敏霞

攝影：張燕強

本班學生的組織和管理工作：龔麗芬、樑燕清、岑銀興

項目負責人：高雲濤駱國應樑潤新郭桂池溫秋連羅敏惠陳秀麗夏愛瓊羅惠興鍾榮舉黃順平駱國芬羅偉方周瑩盧玉平（說明：每個教師負責出節目，請以紙條形式於5月10前將節目告訴黃詩婷老師，同時說明道具準備情況。）

四、參加及獎勵辦法：

1、每位同學通過遊戲可以獲得一張“獎勵劵”；

2、獲獎者憑兩張“獎勵券”到領獎臺領取1份獎品。

注意事項：

1、各班主任在參加活動前要進行一次安全教育。特別是上下樓梯禁止奔跑，禁止擁擠，禁止推攘，靠右行走。

2、各班要教育學生有序地參加遊園活動，要按先後順序排隊等候活動，各班安排維持秩序的助手學生也要配合教師做好工作。

3、各活動室內的佈置要留出一定的可供活動學生等候排隊的`空間，教室佈置要適合學生的活動並符合節日的氣氛。

4、學生在遊玩的過程中如對設置的遊戲項目有疑問，可向相應老師詢問。

六一兒童節遊園活動策劃方案11

一、指導思想

爲貫徹上級關於慶“六一”活動的指導思想，通過開展形式多樣的趣味活動，增進學生體質，提升學生審美情趣，融洽師生關係，豐富校園生活，強化學生的責任意識和集體榮譽感，不斷推進校園文化的創建工作。

二、活動時間

20xx年5月31日

三、活動場所

學校運動場

四、活動方法

每個節目不限制參與者，全校學生皆可參與，學生可憑自己愛好選擇，參加任何一個節目，由指定老師主持。

五、獎勵形式及獎品

現場獎勵，由現場節目老師頒獎。

六、活動項目及負責人

（1）、託乒乓球走。活動規則：每人用乒乓球拍托起在規定的範圍內快速走到目的地，先到者不掉球爲贏，可獲得一份獎品。(負責人：周謹、黎祖波)

（2）、夾氣球跑。活動規則：兩人一組，背靠背夾住氣球，從起點向終點跑，到終點後，坐在椅子上，將氣球坐破後，再返回起點繼續夾氣球。跑動過程中若氣球落地，要返回起點重新出發，同樣的時間內，氣球爆破數量多者爲勝。(負責人：張俊瑋、李珍)

（3）、盲人敲球。活動規則：蒙上眼睛，原地轉三圈後走向預先放置的大球，用鼓棒敲中者獲勝。(負責人：羅小美、呂桂花)

（4）、兩人三足。活動規則：兩組同學，每組都用布帶捆住一條腿跑，先到終點的組獲勝。(負責人：蘭梅花、符開全)

（5）、搶凳子。活動規則：選6人圍着5個凳子站一圈，老師叫開始。開始轉圈，老師叫停,看誰搶到座位。每次淘汰一人，再減少一個凳子，進入下一輪遊戲，凳子依次減少，最後一人勝出，可獲得一份獎品。(負責人：吉麗英、董姮弟)

六一兒童節遊園活動策劃方案12

一年一度的“六一”兒童節是小學生最隆重的一個節日。根據學校的工作安排，學校將組織同學們開展慶祝“六一”遊園活動，使同學們在活動中體驗合作與交往的快樂，度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

一、活動對象：

1——6年級學生

活動地點：各班教室及操場

二、活動時間及具體安排：

6月1日（星期三）上午

1、8：20前各班級及活動點做好準備，學生及負責跟班老師到位。

2、8：30遊園活動開始。

3、活動結束後，各班同學回到本班教室，班主任及跟班老師做遊園活動小結。（一、二年級10：50排隊放學；三至六年級11：00排隊放學）

三、活動的準備及安排：

各中隊認真準備好遊園活動節目，並在5月27日前即（本週五）把節目以班級樓層爲單位上報大隊部。各中隊應在活動開始前把場地佈置好，在教室黑板上公佈有關本班級活動的名稱、規則等。

四、活動的要求：

1、以樓層爲單位，自由選擇參加活動節目，要求項目內容符合兒童實際、學生感興趣、學生喜聞樂見的遊戲內容，並做到人人蔘與。

2、每開展一項活動要求排隊，保證參與的公平性及廣泛性。

3、各班級必須精心佈置活動場地與準備好本中隊的項目，項目必須有負責跟班老師。跟班老師要求學生遵守活動場所秩序、排隊，保證學生安全。

4、每個項目的負責跟班老師應負責項目組織開展。

5、學生限在本班所在樓層及室外指定場所參加活動，每種活動只准參加一次。

五、活動負責人：

由各校區大隊部統籌安排。

六一兒童節遊園活動策劃方案13

活動時間：5月30日(上午8：30—10：30)

活動準備：新衣服109套六一活動獎品：糖果5斤

活動要求：家長帶着孩子參加遊園活動、獻計獻策，方可領禮品。及歡迎欣賞慶"六一"幼兒畫展。觀看幼兒園自編韻律操表演。

活動安排：慶"六一"遊園活動

遊戲內容如下：

活動一：小猴摘挑

地點：小班教室

組織者：香華

準備：小猴頭飾、桃子

玩法：家長把幼兒背在背上，從起跑線開始跑到桃樹下，幼兒伸手摘一個桃子，跑回到起跑線。

獎品：糖

活動二：趕小豬

地點：活動室

組織人：金紅

準備：棍子、皮球

玩法：幼兒用棍子把一個球從一起點趕到另一方，然後趕回者爲勝。

獎品：糖

活動三：撈湯圓

地點：中班教室

組織人：俏勤

準備：漁網、乒乓球、盆

玩法：幼兒拿網，在2分鐘之內，撈湯圓(乒乓球)多者爲勝。

獎品：糖

活動四：大腳小腳齊步走

地點：禮堂

組織者：勤美

準備：

玩法：幼兒與家長面對面，幼兒將腳放在家長的腳上，不得落地，跑到終點。

獎品：糖

活動五：大頭娃娃帽敲鑼、鼓

地點：走廊

組織者：美清

準備：大頭娃娃帽、鑼、鼓

玩法：幼兒戴上大頭娃娃帽(等於矇住眼睛)拿起鼓錘走到鑼、鼓前敲響爲贏。

獎品：糖

活動注意事項

1、指揮家長和幼兒在活動場合中有秩序、守紀律。

2、在遊戲過程中注意家長和孩子的安全。

3、注意保持活動場所的衛生清潔。

六一兒童節遊園活動策劃方案14

一、活動目的

爲了讓隊員度過愉快的“六一”節，我校由少先隊大隊部牽頭組織各中隊和大隊部聯合，結合我校的德育特色開展遊園活動，通過遊園活動陶冶情操，獲取知識，培養能力，並全面地推進素質教育的實施，促進學生全面發展。

二、活動時間

5月31號上午

(1)5月30日下午放學前各負責老師準備好各類道具，放學後，各負責老師把活動場地設置好。

(2)8：00全校師生在操場集中，做活動前動員安排工作。

(3)8：30遊園活動開始。

(4)10：40活動結束，各班同學回到本班教室，班主任及跟班老師做遊園活動小結。

三、活動地點和負責老師安排

1、活動地點：學校操場

2、活動項目負責人

a、過河拆橋：徐佳麗

b、掌上明珠：向大洪

c、青蛙跳水：古明蓮

d、超級保齡球：秦天英

e、比眼力：冉豔

f、兩人三腳：馬德珍

四、活動的要求

1、自由選擇參加活動節目，要求節目內容符合兒童實際，學生感興趣，學生喜聞樂見的遊戲內容，並做到人人蔘與。

2、要求每位學生應佩帶好校徽和隊徽。

3、每開展一項活動要求排隊，保證參與的公平性及廣泛性。

4、各負責老師帶領學生參加活動，要求學生遵守活動場所秩序，保證學生安全。各年級的班主任組織好本班學生參加活動，注意活動安全。

5、每人每項活動只准參加一次，每項活動參加後，由負責老師給予評定，併發給活動獎品。

五、組織領導及具體分工

組長：劉建國

副組長：

成員：各班級語數教師與後勤工作人員

攝影：胡冬欽

安全保衛：向飛

學生獎品負責人：廖小琴

六、道具準備

請各負責教師準備好所要的物品。