精選主題活動策劃範文彙總九篇大綱

主題活動策劃 篇1

爲了更好的提高黨員的綜合素質，發揮黨員的先鋒模範帶頭作用，自5月份開始，東昇林場黨支部便以拉開了十項迎慶祝活動的帷幕，帶動黨員以創先爭優的實際行動和優異成績向建黨92週年獻禮，根據我場實際情況特制定黨日活動方案如下：

一、 參與對象

正式黨員、預備黨員以及入黨積極分子

二、 活動時間

20xx年

三、 活動內容

1、三春期間，結合林場生產實際，組織黨員、管理人員30餘人，營造建黨90週年紀念林10畝；

2、爲加強黨員的黨史知識學習，提高黨員素質，開展了以“黨史在心中”爲主題的“日三題、月百題”知識競賽活動；

3、以加強環境建設爲契機，實施了黨員、管理幹部“環境奉獻月”，帶領黨員、幹部開展了清垃圾、墊街道、栽綠籬等勞動，還開展了送文明進家庭活動，就是林場製作關於三春防火、平安建設、黨史知識、廉控宣傳等內容的宣傳單，連同林業局印製的《弟子規》，由包街的黨員、幹部送到了職工羣衆家中；

4、結合民主評議黨員工作，以黨員學習知識、努力工作、服務羣衆、創業致富、遵紀守法五個方面爲黨員目標化考覈內容，實施了黨員“星級評定”工作，並以“三強創建、五星爭優”作爲創先爭優活動的載體；

5、開展了走訪慰問有30年黨齡的老黨員，讓他們感受到黨的溫暖，併爲流動在外打工的黨員發去了紅色短信，送去了黨的生日的祝福；

6、進行了“上黨課、講黨史、重溫紅色經典”活動，爲黨員、積極分子講解黨史知識，共同觀看電影“建黨偉業”，感受開天闢地的恢弘年代；

7、利用一個月的時間，開展紅歌“天天聽、大家唱”活動，並在7月1日晚分成四個隊進行紅歌會，職工羣衆積極踊躍參加，工人隊以慷慨激揚的歌聲贏得了觀衆的陣陣喝彩；

8、爲回憶入黨歷程，組織黨員召開“講述我的入黨故事”座談會，共同回顧加入中國共產黨的那一激動人心的光輝時刻；

9、紅歌會前，組織新入黨的同志和老黨員共同在鮮紅的黨旗前，莊嚴宣誓並重溫入黨誓詞，接受黨性教育；

10、開展廣場健身活動。組織職工羣衆跳起了東北大秧歌，用真誠的心和歡樂的舞蹈，歡聚一堂抒發對黨的崇敬和熱愛；

20xx.4.10

主題活動策劃 篇2

一、前言：

秋風送爽，金桂飄香。又一個金秋時節到來，我們滿懷一種對大學生活的無限憧憬和美好期待，踏進了一所嶄新的校園湖南交通職業技術學院。走進校園，映入我們眼簾的一切都是嶄新的，一座座高大美觀的建築聳立在我們的面前，它們無一不向我們展示了新校園的美麗風光。

細心關切的老師、熱心幫助的學長學姐、團結友愛的同學給予我們這些異地求學的莘莘學子一種家的溫暖。在這美麗校園裏我們無時無刻不能感受到家的溫馨。

二、活動主題：

交院是我家

三、活動目的：

促進全院師生對新校區建設的關注，激發師生愛校之情

四、舉辦單位：

路橋工程學院團總支組織部

五、活動時間：

20xx年xx月xx日

六、活動地點：

路橋樓

七、活動對象：

路橋工程學院10級各支部

八、活動內容：

1）演講比賽。每個班必須準備3-5份切合活動主題的演講稿，演講稿字數不得少於1000字。演講結束時收演講稿。

2）互動節目。每個班必須準備3-4個互動節目與本次活動主題相關。

3）PPT（幻燈片）展示。每個班必須製作2個符合活動主題的PPT（以交

院人文圖片爲主），並在支部展示，結束後上交。

九、前期準備：

1）擬定策劃書和通知。

2）召集組織部成員召開部門例會，分配任務。

3）召集各支部組織委員開例會，告知本次活動。

4）通知宣佈部製作活動海報，並準備好獎品、安排好工作人員。

十、活動流程：

1）以支部爲單位，以交院是我家爲主題開展主題班會。

2）各支部確定並上報開展班會的時間，路橋工程學院團總支組織部派遣

兩名的特派員對班會開展情況進行評分。（詳細評分項目見評分細則）

3）由路橋工程學院團總支組織部統計出活動的總成績，評選出前三名。

4）在活動結束後將給優勝支部頒發榮譽證書，並給予一定的獎勵

十一、人員安排：

支部名稱

活動時間

活動地點

特派員姓名

備註

橋隧1001

橋隧1002

路橋1001

路橋1002

路橋1003

路橋1004

路橋1005

路橋1006

路橋1007

路橋1008

測量1001

測量1002

監理1001

監理1002

監理1003

路管1001

路管1002

城軌1001

十二、注意事項：

1）必須在活動前2天上交活動具體時間地點。

2）演講稿必須用材料紙書寫。

3）互動節目的內容必須積極向上。

4）主題班會當天必須嚴格考勤，保證班會紀律。

5）活動開展時不得遲到早退，手機調成震動或者關機。

6）活動結束後，由特派員收演講稿。

7）活動結束離開時各班安排人員清理活動場地。

十三、評分細節：

紀律考勤：很好（10分）、好（7分）、一般（4分）

遲到（-2分/人）、缺勤（-5分/人）

場景佈置：整齊、美觀、有新意（15分）

互動內容：表演內容（10分）、表演效果（10分）

PPT製作：簡潔、美觀、緊扣主題

十四、獎項設置：

一等獎（1名）

二等獎（2名）

三等獎（3名）

十五、經費預算：

物 品

單價（元/個）

數量（件）

總價（元）

榮 譽 證 書

2

6

2*6=12

獎 品（筆記本）

5

6

5*6=30

打印紙（含打印費）

0.1

80

0.1*80=8

合 計（元）

50

主題活動策劃 篇3

作爲一個賣家而言，做淘寶生意肯定是想賺錢的，而在目前的環境中，想要賺錢必須要通過各種各種的策劃促銷活動來實現。而在策劃促銷活動的時候，如果對於店鋪的定位不明確，策劃的活動過於複雜，未必能收到很好的效果。

以我們店鋪爲例。在4月初的時候，策劃了一次泰坦尼克號主題的活動。因爲4月初將有3D版的《泰坦尼克號》電影上映，所以我們想借這個東風來做好推廣，達到免費引流的目的，帶動銷售。開會之前的那個晚上，我們每個人都回去重新看了一遍這個電影。第二天開會的時候每個人都發表了自己的見解。最後確定以女主人公在劇中的5個場景作爲背景打造我們想要的效果。款式從宮廷風、田園風、淑女風等幾個風格來設計。所以後來也是根據這些內容去批發市場選款式的。

在拍照方面，根據劇中人物的造型，我們準備了很多的道具，希望能打造出似曾相識的感覺。而在設計方面，也採用了劇中的背景，希望可以讓消費者有所共鳴。新款共有65個，我們的促銷折扣爲5折。但事實上，活動上架了幾天後，效果平平，根本沒有出現我們預期的大賣。總是不溫不火的在進行着。

當時我們總結出來的結論有很多方面，有說是設計的問題，有說的選款的問題，也有說是化妝和拍照的問題，最後大家都有了一個共識，就是我們店鋪的定位不明確。只是確定要做連衣裙超市，但是不像木木家那種都是走粉嫩型的路線，也不像CIAO俏那樣走歐美大牌路線的，我們只是款式多，但是很雜亂無序，所以不管設計方面再怎麼努力，也沒有辦法設計出想要的那種效果。

再到後來，我們做的是同樣差不多的款式，就是通過上架後收藏進行秒殺，給出的這款力度足夠大，採取爆款帶動其他款銷售的模式，取得了不錯的效果。而這個模式操作起來是相對比較簡單有效的，和之前煞費苦心想出來的所謂《泰坦尼克號》促銷方案是不能相比的，之前就是一直強調品牌的感覺，其實一個網店在沒有很大的銷量，沒有形成一定的知名度之前，必須要通過低折扣的優勢來進行運營。等到有了一定的名氣後，再來做品牌的感覺纔是正確的。

所以，建議新手賣家在做促銷活動的時候，只要圍繞着低折扣的理念進行，在文字上不斷的去渲染，這樣的促銷方式就足夠了。活動中重點是渲染氣氛，就好比超市做店慶活動的時候，到處都掛滿了氣球、橫幅、標語，促銷人員的衣服統一都印上了店慶的字眼，讓人一進來就知道正在搞活動，必然會有優惠的活動，就會促使消費者增加了購物的慾望。做網店促銷也是同樣的道理，你的店招的內容應該是幾週年店慶，全場5折包郵等類似有較大促銷力度的口號。

而在單品頁面上，也要做個鏈接到首頁去，這樣不管買家是從自然搜索、直通車或者是淘寶客推廣的頁面進來的，都能夠很好的瞭解到這個店鋪正在做促銷活動。讓流量進行迴流，儘可能讓每一個流量都更有價值，實現高的轉化率。之前我們店鋪在剛開始運營的時候就犯過這樣的錯誤，就是做促銷活動的時候，只是在首頁展示，很多買家進來後都不知道正在做促銷活動，因爲大部分都是來源於自然搜索的，因此，活動的效果可想而知了。

當用於促銷活動的產品和價位已經確定，最重要的就是把涌進來的流量很好的抓取，通過各種端口渲染氣氛就可以達到這個目的了。要是做直通車進行引流的話，就需要做好關聯營銷，主推的款寶貝詳情頁面上做搭配套餐或者是用一到兩屏的位置來做展示，挑選的款一定是跟主推款的風格非常相近的，這樣買家在點擊進來後，即便發現這個款不是自己想象的那樣，沒有下單，但是看到類似的款也許就心動了，這樣就能最大化的提高每個流量的價值。

所以，想清楚活動的整體思路，做個有主題性的促銷活動，一個個細節去把控好，這樣纔能有好的效果。不然的話，光喊虧本促銷或者是特價優惠，卻沒有一個噱頭，買家就會感覺這個價格是虛高的，更加不會有緊迫性，轉化率就很難提高了，活動的效果可想而知。

主題活動策劃 篇4

一、活動背景

隨着經濟的發展和生產力水平的不斷提高，人類對環境的影響越來越大，環境問題也日益突出和尖銳化。人類要想在地球上安居樂業，就必須愛護地球、愛護大自然，我們要愛護每一片綠葉，愛護每一寸土地，保護環境，讓綠色生命激發我們對生活的熱愛，對生活的珍惜。

二、活動目的

培養大學生、社會各界的環保意識，充分調動大家參與環保的積極性，增進在校大學生公益精神，全面提高學生綜合素質。通過這場活動，在校園內捲起一場熱愛生命、熱愛綠色的浪潮，引起同學們對環保和公益的關注，帶動更多人蔘與環保，奉獻愛心。走進各大社區帶動身邊人保護環境。

三、活動主題

讓更多人關注環保、低碳生活、綠色生活。讓大家關注公益，奉獻愛心，從自身的小事做起，切實踐行環保與公益活動。在對自然環境威脅最大的幾種物質中，電池裏就包含了汞、鉛、鎘等多種，汞具有強烈的毒性，對人體中樞神經的破壞力很大；鉛能造成神經紊亂、腎炎等；鎘在人體內極易引起慢性中毒，主要病症是肺氣腫、骨質軟化、貧血，很可能使人體癱瘓；而鉛進入人體後最難排泄，它直接干擾腎的功能。若把廢電池混入生活垃圾中一起填埋，久而久之，滲出的重金屬可能污染地下水和土壤，進而進入魚類、農作物中，破壞人類的生存環境，間接威脅到人類的健康。

四、活動意義

1、培養我們在日常生活中積極參與環境保護的觀念和自覺性，呼籲全市人民爲創造綠色環境而躬行實踐，營造一個爲創造美好家園，人人都積極參與環境保護的校園氛圍。

2、讓居民積極響應活動，共同攜手，從我做起，從點滴做起，保護環境，節約資源，善待地球，營造綠色、健康、潔淨的生活空間。

3、美化市區環境，營造良好的環境氛圍。

4、讓大家一起關注公益，奉獻自己的一份力量，奉獻愛心，傳遞愛心。

5、擴大校園網站在校內影響，讓更多的關注校內網站。

五、活動具體說明

活動內容爲：

i.組織各高校參與廢舊電池回收。

ii.各高校聯繫附近小區，進行宣傳，回收廢舊電池。

六、活動流程

（一）活動準備階段準備時間：4月上旬到4月中旬

1、分配人員分別負責宣傳用的物品，包括：展板的設計、海報的設計，桌椅的預約租約，服裝的設計，聯繫各個高校同步參加。

2、充分利用並按計劃進行各種宣傳方式：展板海報宣傳、廣播臺宣傳、微博宣傳、走宿舍宣傳。發活動卡以宣傳活動。

3、通知各個高校去廢舊電池回收場拿回收桶，尋找並聯系社區商議如果進行活動。

（二）活動宣傳階段

1、展板海報宣傳：4月20日我們會擺放展板在社區宣傳。

2、攤位宣傳：4月21日中午在各高校所去的社區進行宣傳.

3、走社區宣傳：4月22日人員會進行走社區宣傳此次活動。

4、廣播站宣傳：廣播臺在4月21日當天在廣播時段廣播本次活動，擴大此次活動的影響範圍，呼籲同學們積極參加此次活動。

5、網絡宣傳：在微博,貼吧，校園網站對此次活動予以宣傳，使得全市人民一起行動起來。

（三）活動進行階段

活動要求：由於在攤位上人員較多，活動規模較大，要求工作人員認真負責，維持好好現場秩序，確保活動順利進行。

（四）活動總結階段

1、4月23日進行活動總結，要求總結文字資料和圖片視頻資料，以便上交和存檔，併發布到微博，貼吧，校園網站。總結活動的優點和不足，爲以後工作提供經驗及借鑑。

2、開幹事大會，重點指出工作中的欠缺和不足，以及今後的改進方案。

七、效果預測

1、受衆廣，轟動效應：化藥學院有學生10000餘人，我們的宣傳完全採用環保理念，用最簡單最環保的方式來宣傳我們的活動和環保理念。

2、活動公益，美譽度高：本次活動以環保愛綠、奉獻愛心爲主題，將環保與獻愛心機密的結合起來倡，議大家環保從身邊做起，愛心從點滴累積，將會得到巨大反響，引起共鳴。

3、從宣傳到活動舉辦的效應：提前2天開始海報和展板宣傳，在全校炒起活動熱潮；攤位、廣播、展牌、網站宣傳，全方位將活動鋪遍學院，社區之中；如果把我們的環保理念最大範圍的宣傳出去，對環保也是一種很大的貢獻。

九、後續工作

1.做好桌椅等設備的歸還，整理好物品。

2.做好文字，圖片，視頻等資料的整理，以便進行存檔和上交。

3.組織好此次幹事大會的總結而工作。

十、活動負責人及主要參與者

1.負責人：河北化工醫藥職業技術學院青年志願者協會全體幹事。

2.參與者：化藥全體師生。

主題活動策劃 篇5

教學目的：

對學生進行用電、防火、防盜等教育，提高學生的安全意識，使學生學會一些自救的方法，讓學生在遇到危險時能採取一定的措施，保護自己。

資料準備：

《安全教育讀本》

教學過程：

一、用電安全

1、學生說說家裏有哪些電器?(引起學生興趣，因他們較熟識。)

2、教師根據學生的回答及時教育：

現代家庭，隨着生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識，不注意用電安全，就會很危險。所以，我們不要出於好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能溼水，一旦電器出現故障，應立即截斷電源。

二、防火安全

1、提出問題討論：

如果你發生火災或看到鄰居有火災怎麼做?(學生各自發表意見，說做法，對正確的肯定。)

2、根據討論，結合《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。

首先：自己不能玩火。其次：發現火災要想辦法自救。再次：要知道報火警電話：119。還要注意有電的要及時切斷電源，同時要聽從救火組織統一安排。

三、防溺水

結合現實生活中因游泳、玩水等引發的溺水事故，結合我們這些地方的天氣和地域情況，要求學生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳，即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規則。同時，發現有溺水事件發生要及時報告大人，不能自行下河、水庫等救人，因爲你們還不具有救人的能力。

四、結合實際進行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。

五、課堂總結。

這節課我們主要學習了用電安全、防火安全、防溺水安全教育，今後我們還會學更多安全知識，這樣對你們有很多的好處。

六、作業：

檢查自己有哪些不安全的事，寫下來，並說說如何注意。然後我們在下節課進行交流和討論，好嗎?

活動目的：通過本次主題班會，學習和掌握一些安全常識，增強學生安全意識，逐步提高學生的素質和能力。

活動形式：小品、模擬、演示、拍手遊戲。

活動過程：

一、用親情激發學生 “我要安全”的意識。

師：同學們，有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界，然後將你養到這麼大，花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(學生紛紛說起父母在生活和學習中關心自己最讓人感動和難忘的事情。說到動情處，有的學生掉了眼淚。)

師：是的，從母親十月懷胎生下我們，再培養到現在，父母操碎了心，花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋，年紀不老頭上就長出的幾根白髮，就見證了父母的艱辛。所以我們應該珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉，我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛惜父母，體貼父母，除了要好好學習，不爛花錢，聽父母的話，幫父母做一些力所能及的事情外，就是要愛惜自己的生命。因爲我們如果有一點傷害，父母就會很擔心和傷心。同學們，那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢?

二、小品展示，讓學生明白珍惜生命的意義。

小品：一小孩在公路上騎車，突然一輛轎車疾駛過來，將小孩撞翻在地，無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀，連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀，失聲痛哭，撲到在小孩的身上。過了一會兒，急救車來了，將小孩送到了醫院。醫生說，如果司機不及時踩剎車的話，小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

師：同學們，看了這個小品，你想說什麼?

生1：我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險。

生2：這個小孩不遵守交通規則，行車行人都應該靠右，而他是靠的左邊。

生3:急救要撥打“120”報警。

生4：我們要愛惜自己的生命，不到危險的地方玩耍，這樣不但害了自己，也害了別人。既讓自己痛苦，也讓別人遭受經濟上的損失。

生5：我們要遵守交通規則，這是讓家庭安寧，社會安寧的一個重要方面。

生6：我們每個人都不會每次都這麼幸運，如果他不吸取教訓的話，下次可能是失去自己的生命。

師：對，我們要珍惜自己的生命，生命是重要的。人的生命只有一次，我們要好好地珍惜生命，愛護生命。所以我們要保護好自己。要有自我保護的意識。那你們應從哪些方面來提高自己的保護意識呢?

三、讓學生了解安全知識並掌握一些急救的方法。

生：要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學校強調過這些方面，因爲是以學校的形式講解，所以學生只知道這些方面的大概。我將學生分成6個組，每組8人。分別具體的寫出這些方面的具體內容，一組一個。人多力量大，不多時間，學生就寫好了，而且也寫得很具體。我要求一組推舉一個學生彙報，教師再做適當的講解。)

師：如果出現了緊急事故，我們該如何處理呢?如果公共場所和自家發生火災，我們該怎樣緊急逃生?

(學生舉手回答，教師補充)，好，我們一起來演練一下。公共場所遇到火災，應立即向室外樓梯逃生，遠離火場。如果室內發生火災，無法逃出門外，就應該立刻跑到有水的地方，將門關着，將水潑在地上和門上。然後用打溼的毛巾捂住鼻子，趴在地上，等待救援。如果炒菜時鍋內燃燒，不應倒水，而應該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴嚴蓋住。

(接着我又給學生講解了對觸電者，落水後的人的急救方法，學生 邊聽 老師說，邊演練。)

四、教師總結，以拍手遊戲結束，給學生留下意猶未盡的感覺。

師：在我們的生活中，有時可能會發生我們意想不到的事故，如何緊急處理，剛纔我們已經知道了一些。在以後的班會中，我們將陸續瞭解到，時間真是很快，這節課又要下課了，讓我們在拍手歌中結束今天的這堂安全教育課吧。

安全教育拍手歌

你拍一，我拍一，注意安全數第一。

你拍二，我拍二，咱倆宣傳做個伴兒。

你拍三，我拍三，教室寢室不吸菸。

你拍四，我拍四，亂穿馬路會出事。

你拍五，我拍五，炎熱天氣防中暑。

你拍六，我拍六，不慎落水要呼救。

你拍七，我拍七，三無產品要遠離。

你拍八，我拍八，不在電線杆上爬。

你拍九，我拍九，不跟陌生人隨便走。

你拍十，我拍十，自我保護是大事。

教後感：以前對學生進行安全教育，一貫的形式就是老師在上面說，學生在下面聽。這就像過眼雲煙一樣，印象並不深刻。而這節課，我首先用父母親情激發起學生對生命的熱愛，然後通過小品、模擬，演練等多種形式讓學生感受生命的可貴和提高自我保護意識的具體內涵，以及緊急處理的辦法。學生通過眼觀，耳聽，手動在腦海中留下了深刻的印象。正所謂“聽過了，會忘記的。看過了，會記住的。做過了，變真正掌握了。”

主題活動策劃 篇6

一、活動時間、地點：20xx-12-07 本班教室

二、活動主題：共享陽光 快樂成長

三、活動目的：

培養學生樂於助人、互敬互愛、團結協作、自理自強等意識與能力；號召學生關心幫助留守同學，幫助留守同學樹立起樂觀積極的學習態度和生活態度，從而樹立正確的人生觀。

四、活動前準備：

1．掌握班級留守學生所佔比例，詳細弄清班級留守學生情況等。2．其它活動準備（有關音樂、生日蛋糕，紀念品等）。

五、活動過程：

主持人出場

甲：親愛的同學們

合：大家好——

甲：同學們，老師經常教育我們：我們雖來自不同的家庭，但我們都是兄弟姐妹。

乙：是啊，我們是——

全班合：快樂的一家。

甲：四年級1班

合：“關愛留守兒童集體生日會”現在開始！

（全班鼓掌）甲：很多同學知道，在我們這個班級大家庭裏，父母長年在外打工的同學爲數不少，他們一直與爺爺奶奶、外公外婆或親戚一起生活。

留守兒童真情告白：

我們班有許多同學的爸爸和媽媽都在外面打工。我真想知道父母不在身邊的生活是怎樣的，讓我們一起來聽聽他們的心聲，好不好？

1、給爸爸媽媽的一封信：

親愛的爸爸媽媽，請你們放心，我們一定牢記您的教誨，將這份思念化作我們進步的動力，我們一定不會辜負你們的殷切期望。有你們陪伴的日子，我們的生活溫暖而又精彩，你們不在身邊的日子裏，我們一樣能自理、自強。不信？

媽媽：自從你走後就沒給我打電話回來，其實我有很多話對你說。

你爲了讓我和姐姐上學，你和爸爸就出門打工。我現在很想你們，不知道你們好不好，你們不顧生病天天都工作幾個小時而且還要加班，你們這麼辛苦不就是爲了我姐姐讀書，爲了我們能成爲一個有知識、有文化的人嗎？

你們養育之恩，我不會忘的，我一定不會要努力學習，長大做一個有用之人。 我們期末已經接近了，你們放心，我一定會好好的複習的，考出好成績，不會讓你們失望。

祝你工作順利！

2、笑話

下面我們來放鬆一下心情，聽聽胡作奎給我們帶來的一段笑話大家掌聲歡迎.

3、歇後語

真捨不得把大家從歡快的笑聲中拉回來，笑過之後我們來欣賞硃紅林帶給我們的歇後語。

4．舞蹈表演

前面一個個精彩的節目讓我們的心情格外舒暢，接下來——我們幾位同學也爲大家準備了一個舞蹈。

5、魔術表演

丁：同學們你們會表演魔術嗎？

但陳鑫宇同學會，接下來，請欣賞他爲我們帶來的魔術大家歡迎~~~

6．慶祝留守同學××生日（播放生日快樂歌）

今天我們在這個充滿友誼溫暖的大家庭裏共同來慶祝張玉林、胡作奎、楊文靜、吳亞東的生日。下面讓我們以熱烈的掌聲有請他們上場許願。我們大家一起 爲壽星們唱生日祝福歌。

留守兒童集體朗誦：

我愛我們的老師，我愛我們的同學.是啊，只要我們都獻出同學間的友誼，班上的留守同學一定過得非常開心。 對，愛心獻給社會，關心獻給他人，孝心獻給父母，信心獻給自己，忠心報效祖國！讓我們一起聆聽班上留守同學共同的心聲吧。（感恩的心 伴奏 配樂 ）

（合）我愛我們的老師，我愛我們的同學，因爲他們都有一顆火熱的心。

（女）你看，他們精神飽滿，意氣風發。

（男）你聽教室裏書聲郎朗，筆尖沙沙。

（女）他們一個個在辛勤耕耘，播下那希望的種子。

（男）他們一個個在勤奮學習，收穫着成功的果實。

（合）我愛我們的老師，我愛我們的同學，因爲他們教會了我們如何去更好的`學習。

（女）老師說，要好好學習，天天向上。

（男）同學們，要遵守紀律，不負衆望。

（女）是的，課堂上聚精會神，勤于思考，不斷追求，努力創新。

（男）是的，課堂外提前預習，不懂就問，勇於探索，溫故知新。

（合）我愛我們的老師，我愛我們的同學，因爲他們教會了我們如何去迎接新的生活。

（女）老師說新時代的少年兒童，更應該緊跟新時代。

（男）同學們說，守紀、勤奮、安全、衛生、活潑、團結一樣都不能少。

（女）是呀，科技是第一生產力，我們從小就要煉就一身過硬的本領，堅定我們的意志。

（男）是啊，身心健康，是有用之人，我們人人要有爲人民服務的精神，實現我們的理想。

我愛我們的老師， 我愛我們的同學。

因爲他們指明瞭我們前進的方向。

老師啊，我永遠不會忘記，安下心來學習，堂堂正正做人。

同學啊，我永遠不會忘記：團結就是力量，祖國的未來靠我們去創造。 我決心，不辜負老師殷切的期望，我決心，不辜負同學們期待的目光.

（合）我愛我們的老師，我愛我們的同學。

結束語：

（2：父母的遠去，是暫時的。我讓我們勇敢面對生活，快樂享受每一在。請你們不要忘記：你們還有另一個大家庭--那就是太坪小學四年級。這裏有你親愛的同學和老師，我們隨時分享你們的你們的快樂與不快。讓我們團結友愛，攜手奮進，共同走進燦爛的明天!四年級1班主題隊會圓滿結束，謝謝老師和同學們！

謝謝老師和同學們！

主題活動策劃 篇7

1.通過講講、看看、玩玩、種種等活動，讓幼兒知道3月12日是植樹節，加深幼兒對常見樹的認識，瞭解樹木與人類的關係。

2.鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。

準備：

1.製作好樹木與人類關係以及春天特徵的多媒體課件

2.自制常見樹小紙牌人手3~4張

3.植樹的工具，在幼兒園內開闢種植角，備好柳樹枝段。

設計思路：

從小對幼兒進行環保教育，是現代幼兒教育更新的具體體現，活動設計擬在讓幼兒認識自然物，瞭解自然與人類的關係，頌揚人類改造自然、保護自然，通過觀看樹木與人類關係以及春天特徵的多媒體課件，把幼兒認知、情感、行爲貫穿於各種活動中，讓幼兒採用不同的認知思路、多層次去認識周圍世界，運用觀察、談話、種植、遊戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動中培養幼兒的思維能力。

過程：

一、講樹

1. 觀看“風沙的危害” 多媒體課件，配以音樂解說，製造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看“風沙的危害”， 多媒體課件，瞭解風沙對人類的危害。

2. 引導幼兒重點討論：如何來避免風沙帶來的災難呢?在討論的基礎上，讓幼兒得出樹木能阻擋風沙，避免及或減少風沙造成的災害。

3. 觀看春天季節特徵多媒體課件，引導幼兒瞭解每年的3月12日定爲植樹節。

二、誇樹(植樹對人類的益處)

觀看樹木與人類關係並結合多媒體課件討論,植樹對人類的益處：淨化空氣、調節氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。

三、玩樹牌

幼兒每人3~4張小紙牌，上面繪有各種已認識的常見樹木。幼兒自由結伴，兩人一組玩樹牌。

玩法：

雙方同時出一張樹牌，先拍桌者先講：一要講出這兩種樹的樹名，二要講出每種樹的一二個主要特徵。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了，兩張數牌就歸講者所有;講錯了，就有對方講。如雙方均未講對，就把這兩張牌擱一邊，雙方重新出牌。最後以牌多者爲勝。

四、種樹

1.激發幼兒參與種樹的興趣

帶領幼兒去園內的種植角，讓幼兒說說如何種植“柳樹”

(1)種植工具

(2)種植方法

2.幼兒種植，老師巡迴指導，幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。

3.插上小標誌，便於日後負責照看和護理。

主題活動策劃 篇8

活動一：“明端午歷史”端午節知識競賽

作爲中國重要的傳統節日之一，端午節有其獨特的由來傳說和習俗活動，因此瞭解端午節蘊含的相關知識，這是端午節主題活動的首要內容。可以組織全體人員進行一些端午節知識趣味競賽。

活動二：旱龍舟比賽

賽龍舟是端午重要習俗之一，根據我院實際情況，可組織旱龍舟比賽。比賽形式有兩種。

1、長條板凳式。準備長條板凳若干條，以兩到三人爲一組，跨板凳奔跑。板凳兩頭可掛上簡易龍頭修飾。

2、雪橇式。準備長條木板若干條，在木板上釘三到四對腳套，參賽隊員左右腳各套一條木板，向前奔跑。

活動三：端午信物製作比賽

佩香囊，是端午習俗之一。香囊內的填充物常用一些具有芳香開竅的中草藥，如芳香化濁驅瘟的蒼朮、山奈、白芷、菖蒲、麝香、蘇合香、冰片、牛黃、川芎、香附、辛夷等含有較強的揮發性物質，有清香、驅蟲、避瘟、防病的功能。早在兩千多年前，我國民間就有人佩戴香囊以避除穢惡之氣，確保自身健康的民俗。

香囊，以錦製作，也稱“錦囊”或“錦香袋”。香囊有長方形、正方形、三角形、棱角形、雞心形、菱形等各異的形狀，上繡精美圖案，給節日增添了無限的情趣。

製作方法的介紹：用兩塊邊長都爲12釐米的彩色布料，正面朝裏相向放整齊，用彩色筆在上面畫上自己喜歡的簡單形狀，如：三角形、菱形、正方形等等，然後用同色絲線縫合，留有一小口，然後填上香料，繼續縫合。

活動四：端午鹹蛋彩繪

在南北朝時的《齊民要術》中就有記述：“浸鴨子一月，煮而食之，酒食具用。”說的就是鹹鴨蛋。鹹蛋彩繪也是端午習俗之一

活動準備：

掏空的鹹鴨蛋若干個(建議裏面填滿其他不易變質物品，填物的蛋殼底部可以考慮加上底託)、顏料、顏料筆、水彩筆等繪畫工具，參加人員自己的愛好進行發揮創造，以符合端午節日文化爲主要依據。

活動五：“亮眼看設計”傳統節日活動標誌物有獎徵集活動

在傳統節日活動中創作出具有濃郁的民族特點及其文化特色的活動標誌物，對於我院節日文化活動開展有着極大的引領和推進作用。爲此，可徵求2～3個具有中華民族特點的傳統節日活動標誌，最好能結合法院特色設計出能體現我們中華民族節日文化特點的標誌物，並且根據自己選定的標誌物運用智慧，來盡情想象和說明標誌物所包含的寓意。

活動六：端午節散文詩歌繪畫書法徵集

端午作爲我國傳統節日，其文化背景源遠流長，可結合法院特色，進行端午主題散文詩歌繪畫書法徵集活動。

活動七：組織養老院或孤兒院慰問活動

活動八：做香袋比賽。

(主持人)：同學們，佩香袋是端午節的習俗之一，每到那一天，小朋友的脖子上掛上了媽媽爲自己做的各式的香袋，心裏樂滋滋的。今天，我們就自己動手做香袋，看誰的手最巧，做的香袋最漂亮。將自己做好的香袋送給媽媽或長輩。

主題活動策劃 篇9

活動目標：

1、嘗試用比較的方法將小汽車放在不同高度的斜坡上開動，感知其速度的不同。

2、體驗與同伴合作實驗的樂趣。

活動準備：1、將半數幼兒分成5組，每組3人。

2、坡度不同的跑道各5組，相同的小汽車10輛，每組2輛，分別標有1、2字樣。

3、實驗記錄表每3人一張，全班實驗總統計表一張。

活動過程：

一、猜猜誰快誰慢

——出示兩條不同高度的斜坡，斜坡上分別發放1號小車和2號小車，請幼兒猜猜哪輛車開得快。

——出示記錄表，告訴幼兒“？”代表猜測結果，“”代表實驗的結果。1、2是兩輛小車的代號。請幼兒將自己的猜測記錄下來。在認爲跑得快的小車代號下打上“”，在認爲慢的小車代號下打上“○”。

二、實驗操作——試試誰快誰慢

——幼兒3人合作，將兩輛小車分別從不同高度的斜坡上開下，觀察誰快誰慢，並作記錄。

——交流實驗結果，教師在全班統計表中記錄幼兒的實驗結果，並說說實驗結果與猜測結果是否一致。

——引導幼兒嘗試有沒有辦法讓兩輛小車開得一樣快？

——幼兒再次實驗，驗證自己的發現：小汽車在坡度陡的斜坡上跑的快，在坡度平緩的斜坡上跑得慢。

——教師出示三種坡度的斜坡，請幼兒猜測汽車開動的快慢結果，然後請3名幼兒演示實驗，感受快慢的相對性。