關於活動策劃方案集錦七篇

爲確保事情或工作順利開展，常常需要預先制定方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。那麼大家知道方案怎麼寫才規範嗎？下面是小編整理的活動策劃方案7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動策劃方案 篇1

　活動日期：端午節，20xx年6月23日。

活動地點：康華社區居委會

活動目的：端午節是中國的傳統節日，通過端午節進一步瞭解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節活動來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。時至今日，端午節仍是一個十分盛行的節日，今天我們就來過一個特別有意義的端午節。

活動內容:

社區將訂購真空包裝好的新鮮糉子和皮蛋，發放給社區每戶居民，讓居民過一個喜慶的端午節。

活動方式:

1、在社區宣傳欄內張貼通知，讓廣大居民知曉社區將在端午節前發放端午節禮品。

2、5月30日至6月3日在社區辦公室門口每戶居民憑領取人戶口本領取。

通過這樣的活動，讓社區居民之間有了互相的瞭解和認識，增加並提高了居民參與社區活動的熱情，讓我們近距離接觸了端午節，對它有了更深的認識。

6月1日適逢端午佳節前夕，由廣州市越秀區民政局主辦的“端午佳節糉溫情”——星光平安寶長者端午節慰問會在一片溫馨洋溢的氣氛中拉開帷幕。

該次活動由越秀區社區服務中心策劃承辦，並得到越秀區義務工作協會以及越秀長者綜合服務中心的協助和支持，在端午佳節來臨之際，由民政局領導對在場的老人們致以節日問候，由商會代表向的平安寶老人饋贈100份端午應節慰問品。

在當天活動現場，廣州市越秀區民政局的葉新平副局長和廣州市越秀區食品商會的郭益羣會長先後向到場的30名平安寶老人致以節日賀詞和恩切的慰問。活動現場相當活躍，由一連串的互動遊戲帶動起一片節日歡樂的氣氛。其後，民政局領導與商會會中與一衆老人圍坐，一邊品味茗茶，一邊吃着鮮香可口的糉子，特顯節日溫馨。活動還安排有問答環節，問題都是圍繞着端午節，長者們在感受到端午節日氣氛的同時，也拿到的節日的禮品，大家都覺得很高興。

6月3日，越秀區義工協會組織了40名義工對居住在越秀區轄內的孤寡、獨居、困難老人送上這份節日的慰問和禮品。首先，我們對義工們進行約1小時的上門前培訓，讓他們瞭解與老人家溝通的方式和技巧;之後就安排兩人一組上門探望老人家。義工們詳細詢問長者們的身體狀況，瞭解了他們的生活情況，送上節日的慰問品，讓他們也享受節日的快樂。老人們高興不已，紛紛感謝黨和政府的關心，讓他們有一個幸福的晚年。

活動策劃方案 篇2

活動名稱：節能志願者經驗交流學習活動

一.活動主題

看電影學習節能知識

交流經驗，共同成長

二.活動背景

隨着一系列節能活動的開展部裏的小夥伴們都有了自己的一些體會和心得，而且接下來我們要策劃舉辦一次知識競賽，希望能有更多的人員參加，所以提前做一下宣傳。不僅如此作爲一名節能志願者他們要學習的東西還很多，爲此我們策劃了此次交流會。

三、活動目的

1、由前幾屆志願者向13級志願者傳授經驗，共同成長

2、觀看影片，學習更多的節能知識及宣傳技能。

3、大一志願者們分享的心得體會，收穫彼此參加活動的樂趣。

4、宣傳下次知識競賽的活動，鼓勵他們參加。

四、主辦單位

曲阜師範大學節能志願者

五、活動時間

xx年11月23日（週六）下午兩點半

六、活動地點

教室：js102

七.活動展開：

（一）前期準備：

1.申請教室、簽到表；

2.確定具體的活動細節；

3.向志願者下發活動通知。

(二)活動開展：

1.宣佈活動開始；

2.介紹到場嘉賓；

3.由副主任—張元軍，部長—趙汝新上臺講話，傳授經驗；

4. 4.其他嘉賓上臺講話；

5. 5.有獎競答（15道搶答題，有小禮品）；

6. 6.介紹下次活動。

7. 7.觀看宣傳片，學習節能知識。

8. 8.宣佈活動結束。

八.活動注意事項

1.提前通知志願者參加活動，有時要向負責人請假並說明原因.；

2.活動結束後清理現場，做好善後工作。

節能志願者服務部

xx年11月21日

活動策劃方案 篇3

北師大學株洲附校“感恩教育”主題演講比賽活動方案 爲了充分展示我校學生的文明風采，激發學生感恩祖國、感恩家鄉、感恩學校；感恩父母、感恩老師，感恩朋友、感恩他人的情感，爲了豐富同學們的課餘文化生活，讓同學們能鍛鍊自己的語言表達能力和麪向大衆的膽量和禮儀，在比賽中學習，在比賽中鍛鍊，展現新時代青年風采，根據我校關於開展“感恩教育”主題活動的通知精神，定於9月28日下午在全校開展以“感恩教育”爲主題的演講比賽活動。現將有關事宜公佈如下：

一、主辦部門：學工處、學校教研室、語文組承辦

二、演講形式

以“感恩教育”爲主題，反映自身的所見所聞所思所想，抒發自己對祖國、對家鄉、對學校、對親人、對老師、對同學、對他人的真實情感。

三、參賽對象：各年級通過初選，選派5名學生參加學部決賽。

四、比賽時間：20xx年6月9日（星期五下午6---7節課） 比賽地點：圖書室前大理石廣場

五、比賽規則：

1、本次比賽採用限時演講，時間限爲4—6分鐘。

2、決賽採用抽籤順序制，參賽選手按抽籤次序依次上臺演講。

3、演講內容必須與既定主題相符，演講稿須爲原創稿

4.一律使用普通話，儀態自然大方，着裝規範。

六、評分標準：

（一）、 演講內容（35分）

1、思想內容能緊緊圍繞主題，觀點正確、鮮明，見解獨到，內容充實具體，生動感人（15分）

2、材料真實、典型、新穎，事蹟感人、實例生動，反映客觀事實，具有普遍意義，體現時代精神(10分)

3、講稿結構嚴謹，構思巧妙，引人入勝（5分）

4、文字簡練流暢，具有較強的思想性（5分）

（二）、語言表達（35分）

1、演講者語言規範，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。（10分）

2、演講表達準確、流暢、自然。（10分）

3、語言技巧處理得當，語速恰當，語氣、語調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達所演講的內容。（15分）

（三）、形象風度（15分）

演講者精神飽滿，能較好地運用姿態、動作、手勢、表情，表達對演講稿的理解。

（四）、綜合印象（5分）

演講者着裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風度，富有藝術感染力。

（五）、會場效果（10分）

演講具有較強的感染力、吸引力和號召力，能較好地與聽衆感情融合在一起，營造良好的演講效果；演講時間控制在6分鐘之內。

七、獎勵辦法：

各年級評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎2名（共15名）

八、演講比賽活動流程

1、比賽安排

活動組長：吳炳金

會場佈置：學工處

主持：待定

評委組：周崇典、吳炳金、馬軍、黃建華、李林華、廖勇、唐瓊 總計分：初三（1）班學生兩人

2、比賽流程：

1、佈置會場

2、升國旗

3、宣讀評委以及比賽規則和評分標準

4、演講開始

5、公佈比賽結果，頒獎

6、活動總結

7、比賽結束

活動策劃方案 篇4

一、活動主題

萊蒙公司 XX 月份員工生日晚會

二、活動時間

每月舉辦一期，每期約 3 個小時，具體時間提前通知。

三、活動目的

爲體現公司對員工的人性化管理和關懷，並以此增進員工對公司的認同度和歸屬感，使廣大員工真正地融入到公司大家庭當中，進而保持更好的工作心態，與公司共同成長和發展。推進公司企業文化建設，加深企業文化內涵。

四、 活動對象

1 .當季度生日的員工；

2 .邀請公司領導參加；

3 .有文藝特長者帶節目提前報名參加。

五、活動場地

公司宿舍三樓活動室、其它戶外或租用活動場所，具體根據當期活動內容安排。

六、 活動程序安排

1 .準備工作：準備生日賀卡、佈置活動現場

1 . 1 人力資源部統計當期生日員工名單，準備好生日賀卡，請同事、領導寫上祝福語並簽名；

1 . 2 邀請壽星員工參加活動，同時請領導及有文藝特長的同事參加；

1 . 3 提前購買好活動所需物品；

1 . 4 做好活動現場佈置，如租賃場地，則提前與出租方聯繫好。

七.活動內容安排：

2 . 1 主持人開場；

2 . 2 領導或主持人寄語，感謝員工爲公司做的貢獻，表達公司對員工的祝福；

2 . 2 贈送有領導、同事簽名的生日賀卡；

2 . 3 壽星代表發表生日感言，並分享人生中最有意義的一件事；

2 . 4 感恩公司，全體合唱廠歌 -- 《 》；

2 . 5 聯歡活動環節：

活動形式可每期具體策劃，內容主要有：互動娛樂遊戲、卡拉 OK 比賽、節目表演、 交誼舞會、燒烤活動或其它戶外活動等。每期設置一些小禮物，獎勵給參與表演或活動獲勝的員工；

2 . 6 唱生日歌，許生日願望，分享生日蛋糕；

2 . 7 合唱《明天會更好》或《感恩的心》，合影留念；

2 . 8 生日會結束，清理場地。

活動策劃方案 篇5

活動目的：

活動時間：20xx年9月1日—20xx年10月5日

比賽地點：

　　一、主辦單位

書畫協會、教委、宣傳部、電視臺

　　二、承辦單位

　　三、比賽主題

　　四、參賽對象

樂至中小學生美術愛好者，成人書畫愛好者，按照年紀分爲三個大組∶

　　五、比賽形式

家中創作，送評參賽

　　六、獎勵辦法

分組設立繪畫、書法作品的一、二、三等獎；向獲獎者頒發獲獎榮譽證書和獎品。

　　七、比賽程序

1、凡參賽作者需填寫“報名表”並至營銷中心報名上交參賽作品。

2、報名開始日期20xx年9月1日

截止日期20xx年9月30日。

3、負責人：

聯繫電話：

4、上交的報名單一律打印並帶u盤存電子稿。

5、每日接到的書畫作品當日送評委團進行評分

6、參賽作品一律不退，未獲獎者不發通知。

　　八、流程：

1、 前期策劃、宣傳及準備工作

（1） 聯繫各單位進行合作事宜

（2） 活動前期宣傳：

2、 作品徵集

1、內容

2、規格

1）繪畫作品不超過55ｘ80釐米（兩開大小）,使用材料和表現形式不限，初評作品可以以原作或照片、電子文件形式參賽，但必須清晰顯示原作的質量。

2）書法作品爲軟筆書法、作品不超過四尺對開，初賽作品可以以原作或照片、電子文件形式參賽，但必須清晰顯示原作的質量。

3、 作品展覽

由評委團評選出來的最終獲獎作品在10月1日—10月5日期間在 進行爲期五天的展出，

4、 作品評審

評選原則

在本次比賽組委會的領導下，聘請書畫家、美術教育專家和優秀美術教師組成作品評選委員會負責全部作品的評選工作。

根據獨特的創作思路和符合年齡特點的表現形式爲基本原則進行評選，鼓勵表達自己真實感受和表現形式具有創意的作品。

（1）方式：將作品按不同類別分組，邀請專業評委對各組作品進行評審。

（2）所設類別：繪畫組，書法組，設計組和攝影作品組

（3）評獎名額：

一等獎每組1名，共8名

二等獎

每組2名，共16名

三等獎每組3名，共24名

（4） 活動後期宣傳：

◎獲獎作品將由樂府江南營銷中心舉辦爲期5天的作品展覽，

◎將評審過程、獲獎情況、作品展覽、獲獎者現場秀以及頒獎儀式用照片拍攝記錄、並以展板形式展出，呈現出書畫大賽的全過程。

◎將評審過程、獲獎情況、作品展覽、獲獎者現場秀以及頒獎儀式以新聞和專題形式在樂至電視臺播放

5．頒獎儀式

頒獎時間：10月5日

頒獎地點：待定

頒獎嘉賓：待定

參加人員：獲獎人員、各相關單位領導及代

活動策劃方案 篇6

一、活動目的

（1）響應校團委的號召，推進陽光體育運動，鼓勵同學們強身健體；

（2）號召同學們團結合作，增強班級凝聚力。

二、活動時間和地點

（1）活動時間：4月25日，5月5~ 9日；

（2）活動地點：兩塊籃球場(屆時會提前通知)。

三、比賽安排

各班在4月15日23:59前將參賽名單發至年級公郵。

四、活動形式

（1）活動單位：大一1,2,3,4班，XX級預科；

（2）活動人數：班長（或確定的負責人）帶隊，每隊12人，8男4女。

　　五、活動規則策劃

（1）賽制：6隊分A,B兩組（班長抽籤）打循環賽，勝2分負1分，積分爲各組第一名者晉級決賽（積分相同比淨勝分，淨勝分相同比得分）；決賽爲單賽制；

（2）比賽時間規定：

A．全場比賽時間：循環賽爲20min*2，決賽爲10min*4，半場休息5min；

B．計時辦法：罰球、換人不停表，暫停（每隊限2次以內）停表，時間1min；

C．加時賽：時間3min，首次加時前休息2min；

（3）上場隊員：3男2女；

（4）計分辦法：男生得分同一般比賽，女生得分算雙倍；

（5）犯規：男生4犯離場，女生6犯離場；全隊每節4犯加罰。

（6）附加說明

A．各隊推薦裁判、計時員和記分員各1名（鼓勵自願報名，屆時會有培訓），每場需要裁判、計時員和記分員各2名，當場裁判、計時員和記分員不得參加比賽；

B．各隊選擇教練1名，其餘人等不能干擾教練的指揮及換人決定，教練允許參加比賽；

C．在雙方自願的情況下，每隊可擁有外援1名（化院的，年級不限），本隊外援不得再代表別的隊參加比賽；

D．趣味投籃比賽：爲擴大活動的參與度，特在每場比賽間隙及比賽結束後舉行趣味投籃比賽。規則如下：

a．當場比賽的2支隊伍所在的.班級各派10男5女參加（鼓勵全民參與，但當場比賽隊員可以參加），每人投3球；

b．計分辦法：與比賽分開計分並另行評獎。

在罰球線上投進：男生算1分，女生算2分；

在三分線上投進：男生算3分，女生算6分。

　　六、活動需要資源及預算

（1）需要資源：

籃球若干，秒錶4個，口哨4個，記分牌2個，瓶裝水若干；

獎品：第一名爲籃球一個；

每位參與者均有小禮品。

（2）預算：（確定獎品類型數量後才能確定）

P.S.

1.請各班班長儘早確定負責人及參賽名單（籃球比賽&趣味籃球比賽）並於4月15日23:59前發至公郵，對於比賽時間和獎品設置的建議也請隨時告知體委（顧佳亮&陳勝藍）。另外，由於經費的限制，只能保證工作人員（裁判，計時員和記分員）的供水，其他後勤工作（如隊員的供水及藥品）屆時還請各班自行安排，敬請諒解；

2.歡迎有識之士對本策劃（尤其是規則部分）的紕漏之處提出改進意見，幫助進一步完善策劃，共同推動年級活動完滿進行。

活動策劃方案 篇7

一、指導思想：

根據縣教育局及上級有關工作要求，結合學校實際，開展以“精彩的夏日”爲主題的暑假社會實踐活動，通過教育活動，使學生廣泛接觸社會，增強社會責任感；開拓視野，充實知識；培養學生的組織能力、動手能力、分析能力、創造能力、社交能力和適應能力。

二、暑假工作領導小組：

組長：

副組長：

組員：

三、活動主題：

精彩的夏日

四、主要工作：

1、印發《告學生家長書》，提出學校暑假要求及家長在暑假裏所要配合的工作，要求學生以《中小學生日常行爲規範》爲準則，自尊自律，做一個文明的小公民。

2、下發學生作品競賽通知。

3、通過暑期結束會校園廣播，加強法制安全教育，要求學生不要和社會上不良分子來往，提高自我保護和防範意識，不，不進電腦網吧、遊戲機房和營業性舞廳，不參與各類迷信活動。加強安全教育，假期中要注意交通、飲食衛生的安全，注意游泳、郊遊等活動的安全，確保假期中無傷亡事故。

4、開學初收繳各班競賽作品，組織老師評獎。

5、公佈獲獎名單，並頒發獎品。

6、組織學生獲獎作品謄寫錄入，準備上報一等獎獲得者作文。

五、主要活動：

1、走進生活熱情體驗

以實踐活動爲主，主題爲我拉的節日，爭當“低碳之星”“環保之星”“禮儀之星”。提倡以假日活動小組爲單位開展環保、護綠、創城志願者等活動。

2、快樂閱讀智慧寫作

書籍是人類的精神財富，是採掘不盡的寶藏，是走向未來的基石。暑假中，指導學生開展讀書活動，可以活動小組爲單位組織小型多樣的讀書沙龍、讀後感交流會等活動，使廣大中小學生能夠自覺接受科學人文教育，自主地獲得豐富的思想啓迪，逐步培養學生良好的閱讀習慣。

3、實驗探究科技創新

自從上世紀80年代以來，社會上興起的文憑熱，至今熱度未降。但是在人生道路上要獲得最大的成功，興趣、信心、方法、習慣和能力，尤其是創造力等素質，都比文憑重要，在暑期是我們開展綜合實踐活動、發展自己素質的大好時光。

4、走進社區個性成長

爲了讓學生們度過一個有意義的假期，廣大學生可以利用暑假寬裕的時間，積極的投身到生活中去，用自己的青春熱情，爲社會添一把火；用自己的青春才智，爲社會贈一份熱；用自己的青春純潔，爲社會增一抹綠。許多活動場所爲中學生準備了主題多樣、形式多彩的暑期活動“大餐”，其中多數是免費的公益活動。學生可以結合自己的興趣愛好和自我發展需求，積極參加科普、勞技、體藝等特長活動，盡情體驗個性成長的快樂。