【精華】活動策劃方案模板集合六篇

爲了確保工作或事情能有條不紊地開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。方案的格式和要求是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的活動策劃方案7篇，歡迎大家分享。

活動策劃方案 篇1

歡度五一勞動節，登高望遠，陶冶情操，感受體育鍛煉的魅力，享受成功的樂趣，體現團隊精神，豐富業餘生活，創建和諧校園文化。爲此，工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節、喜登白雲山活動”。

二、活動內容

登白雲山

三、組織機構

總指揮：範獻華

工作組成員：常志華、胡美玉、石春鴻、徐麗萍、劉德健、徐國強、各工會小組長

四、具體事項

(1)時間;20xx年4月30日下午14：30—17：30

(2)地點：白雲山風景區

(3)形式：自由組合，自由活動

(4)考勤：

下午17：00前在山頂公園鳴春谷處登記，並領取100元活動費。

(5)要求：希望各位工會會員準時參加，團結合作，互相幫助，根據自我身體狀況和健康條件，確定登山的速度，要量力而行，並且愛護公物，注意安全，參加活動有始有終。

活動策劃方案 篇2

爲更好地向全區少年兒童推介圖書館，提高本館資源的使用率，爲全區少年兒童的健康成長提供安全、文明、有序的成長環境，寒假將至，我館將主辦一系列少兒讀書活動，讓孩子們過一個有意義的寒假。

一、活動時間

20xx年1至2月

二、活動內容

（一）舉辦古文化知識接龍活動

我館寒假期間將在三樓少兒閱覽室內舉行兩場古詩詞上下句接龍活動，並邀請一位名校語文老師現場對古詩詞進行系統講解，旨在培養孩子對中國傳統文化的興趣，讓孩子更全面地瞭解中國古詩詞的精髓。每位活動參與者都將獲得一份紀念品。

第一場：

時間：20xx年元月25日（農曆正月初三）14:30

主題：唐代的詩詞

第二場：

時間：20xx年1月28日（農曆正月初六）14:30

主題：宋代的詩詞

主講：陳xx老師（xx中學語文教研組組長）

地址：xx區圖書館三樓少兒閱覽室

（二）舉辦“讀名著、講故事”活動

爲了更好地讓中國傳統文化走進孩子心中，讓孩子受到傳統文化的薰陶，我館將舉辦“看《三國演義》，講你心中理解的三國故事”活動，鼓勵孩子結合生活實踐，創新講故事的形式，積極參與，參加活動的孩子可在2月4日前來我館報名（報名電話：0521-855521、8556521），開學前我館將組織孩子比賽，每位活動參與者都將獲得紀念品一份，屆時將邀請專家現場對孩子的表演講評、打分並頒獎（分設一、二、三等獎）。

時間：20xx年2月5日（農曆正月14日（週日））上午9:30

地址：xx區圖書館三樓少兒閱覽室

講評專家：肖xx老師（xx初中部教科室主任）

三、宣傳途徑

（一）在xx晚報、xx晨報等報刊上做活動介紹

（二）寒假前在區內各學校發通知，廣泛地發動少年兒童積極參與。

（三）橫幅：

1、xx區圖書館20xx年少兒古文化知識接龍活動

2、xx區圖書館20xx年“看《三國演義》，講三國故事”活動

四、獎勵方式

（一）紀念品爲價值10元-15元的手套、鋼筆、耳罩等學習、生活用品

（二）獎金、獎品

一等獎（1個）獎金200元加一套價值200元的精美圖書（中國少年兒童百科全書精裝）；

二等獎（2個）獎金100元加一套價值100元的精美圖書（中國少年兒童百科全書平裝）；

三等獎（3個）一套價值100元的精美圖書（中國少年兒童百科全書平裝）。

活動策劃方案 篇3

20××年9月，我園剛搬入新園，爲了讓家長進一步瞭解幼兒園及幼兒的在園表現，20××年11月11日在園領導的統一組織下開展舉行親子游戲活動及家長會活動，開展親子游戲，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動，培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。現將我班這次活動制定如下方案：

一、參觀各個活動室、廚房及走廊

參觀流程：

（一）帶領家長參觀一樓

1、多功能活動室，

2、廚房，

3、科學發現室。

（二）參觀二樓

1、繪本館，

2、圖書館，

3、微機室。

（三）參觀三樓

1、美工室，

2、親子游戲活動室。在參觀活動室的同時參觀走廊。

二、開家長會

家長會到班內進行，我們老師通過視頻，圖片，幼兒歌曲唱誦的形式將幼兒的在園表現展現給家長，最後環節與家長進行交流、分享幼兒作品。

三、親子活動

1、推車子比賽：

分四組，每組8個家庭，爸或媽在起點，孩子在對面，爸或媽將小車推到孩子身邊後，將小車送給孩子，孩子將大布袋放到車上推回原地，將布袋放下，然後由另一個家長接着下推車繼續推，最先返回的那組家庭獲勝。

2、拍球：

分四組，每組8個家庭，爸爸或媽媽站在一邊，孩子站在另一邊，相隔3米，爸爸或媽媽把球滾到孩子處，孩子原地拍球10下，再把球投給爸爸或媽媽手裏。

活動策劃方案 篇4

爲進一步推動高二年級宿舍文明建設，營造平安、尚學、文明、和諧的學生宿舍環境，強化學生寢室育人功能，高二級部擬開展“星級文明宿舍評比”活動。此次活動旨在強化學生宿舍管理，有利於學生養成良好的行爲習慣，提高學生“自我教育、自我管理、自我服務”的能力，經學校辦公會批准，從第九周開始在高二開展“星級文明宿舍評比”活動，現將有關事宜通知如下：

一、目標要求

星級文明宿舍的目標要求是：高雅清新的室內部署，整潔乾淨的內務衛生，文明科學的生活習慣，勤儉節約的生活作風，豐富有益的課餘活動，團結互利的同學關係，遵規守紀的紀律觀念，真誠有理的待人態度，安靜宜人的生活環境。

二、評選範圍

高二全體在校生學生宿舍。

三、學生宿舍星級評定辦法

1、文明宿舍分別設兩個級別：五星級（男女各12個宿舍），四星級（男女各12個），星級的設定依據十五個檢查項目確定。

2、各班根據通知要求，全面進行發動，提高全體同學對搞好宿舍管理工作重要性的認識，要在原有量化管理的基礎上，總結經驗教訓，按星級文明宿舍的評定要求，積極開展創建活動。

3、檢查分學校常規檢查和級部派人（班主任輪流，每天兩名班主任檢查）每天檢查兩種方式進行。每天一檢查一公佈（上下午不定），每天評出男女五星級宿舍各10--15個，四星級宿舍各10--15個，每週進行一總評。

四、十五項檢查內容及標準

（一）、地面

1、舍員輪流值日，每日三次清掃，值日生表張貼於宿舍門玻璃上。

2、地面無雜物、無痰跡，清掃後要拖地。

（二）、門窗、窗臺、牆壁

3、門窗玻璃要及時擦洗，保持清潔。

4、窗臺不亂擺亂放，若有物品必擺放整齊。

5、牆壁無蛛網、不亂貼亂畫，可以張貼勵志名言及高雅字畫。

（三）、牀上

6、被子統一折疊成豆腐塊形，有棱有角，北邊宿舍一律擺放在牀中間靠北頭一側，枕頭放在被子對面；南邊宿舍一律擺放在牀中間靠南頭一側，枕頭放在被子對面。

7、牀單、枕頭、枕巾要平整、乾淨。

8、牀鋪上除被子、枕頭外無任何雜物。

（四）、物品擺放

9、水盆、鞋子統一擺放在牀下。

10、毛巾統一懸掛，力求美觀整齊。

11、水瓶統一擺放，把手朝外同一方向，排成一列，整齊美觀。

12、櫥櫃頂上物品擺放整齊，廚門關閉。

13、宿舍若有空牀，空牀上物品擺放整齊。

（五）、宿舍秩序

14、學生在宿舍內團結向上，舉止文明，禮貌待人，服從管理，嚴格遵守作息制度，按時就寢。

15、凡是出現以下其中一條的，視情節輕重取消當天或一週的評優資格。飲酒或宿舍內有酒瓶；私自留宿外來人員；在宿舍內打架鬥毆；夜間外出上網的；不服從管理人員管理，頂撞、辱罵管理人員的；故意破壞公物的；等等違紀現象。

五、獎懲

1、凡每週被評爲星級文明宿舍的，張貼海報公佈各宿舍相應星級；通過廣播站廣播各宿舍相應星級；發放星級宿舍標誌牌及榮譽星（五星級爲黃色五星，四星級爲紅色五星）。

2、每週每個五星級宿舍獎勵班級操行分3分，每個四星級宿舍獎勵班級操行分2分。

3、一個月內獲得四顆黃色榮譽星，一顆紅色榮譽星，及獲得五顆黃色榮譽星的宿舍，學校將給全宿舍同學照合影，給宿舍照相，並在教學樓內張貼。

希望各班級進一步提高認識，採取得力措施，積極創建星級宿舍，以實際行動創建安全文明校園。

活動策劃方案 篇5

　　活動來源：

我們都知道，小牙齒也有大學問，一旦他們出現了健康危機會打亂我們的生活節奏。結合9月20日是愛牙日，我們部門將就這一主題展開相關的活動，以提高幼兒的口腔衛生爲目標，讓家長關心孩子牙齒，讓幼兒學習自我保護牙齒的方法，減少孩子的蛀牙發生率。

　　活動目標：

1、知道每年的9月20日是愛牙日，瞭解自己的牙齒並知道換牙、防止蛀牙的基本知識。

2. 有良好的'保護牙齒的衛生習慣，初步掌握正確的刷牙方法。

　　活動推薦：

低幼組：

健康活動：《小白牙用處大》

音樂活動：《保護牙齒》

綜合活動：《學刷牙》

美術活動：《天天刷牙好》

藝術活動：《刷牙舞》

中幼組：

健康活動：《天天來刷牙》

語言活動：《沒有牙齒的大老虎》

語言活動：《小熊學刷牙》

科學活動：《小牙刷》

綜合活動：《牙齒的祕密》

高幼組：

健康活動：《保護牙齒》

健康活動：《換牙我不怕》

音樂活動：《刷牙歌》

科學活動：《酸性大怪物》

語言教案：《保護牙齒的好孩子》

　　活動延伸：

各班在當天活動結束後，可以繼續活動的延伸，比如通過分主題收集資料的方法，發動小朋友和家長朋友一起行動，充分的調動廣大家長和小朋友的積極性。其中大班哥哥姐姐們可以收集：對牙病的調查、齲齒的危害和換牙知識;中班小朋友們可以收集：牙齒的生長和怎樣保護自己牙齒的知識;小班小朋友們可以收集：牙齒的作用和刷牙的方法;當然，有的班級活動中已經涉及到收集內容的，還可以拓展，比如收集關於牙膏品牌和牙刷種類的資料，這樣活動就能繼續延伸，將整個活動做到有始有終。

　　活動實施：

各年齡段班級，可以通過上面推薦的課程，對愛牙日的主題進行活動的開展，也可以按照自己班級的實際情況，或是教師自己的設計思路，讓幼兒在這一天有所收穫。

活動策劃方案 篇6

一、組織單位

主辦單位：湖北經濟學院法商學院團委

承辦單位：湖北經濟學院法商學院學生會

二、活動對象

全院所有在籍學生均可以寢室爲單位參加其中一項或多項活動。

三、報名方式

所有參賽寢室於4月13日—14日在在九華廳門口報名。

四、活動內容

（一）“寢室報——寢室生活展示”大賽；

（二）“樂在途中—不要遲到哦”；

（三）“寢室一起上”趣味休閒活動。

五、評分辦法

（一）資格賽：所有參賽寢室需先接受衛生檢查，成績合格者（得分70分以上）方可正式參加比賽。

（二）活動得分：每項活動的最後得分均由資格賽得分和活動比賽得分兩部分組成，所佔比重分別爲30%和70%。

六、獎項設置

本屆“寢室文化節”將對每一項活動分別評獎。各項活動分別設一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，優秀獎若干名。

七、補充說明

活動相關通知、表格下載和未盡事宜請登錄法商學院團委網站或法商學院學生會博客查詢。

策劃書附件：1。湖北經濟學院法商學院第七屆“寢室文化節”活動時間安排表；

2．湖北經濟學院法商學院第七屆“寢室文化節”資格賽評分標準；

3。“寢室報——寢室生活展示”大賽活動細則；

4．“樂在途中——不要遲到哦”活動細則；

5。“寢室一起上”趣味休閒活動細則。

三月二十九日

附件1

湖北經濟學院法商學院第七屆

“寢室文化節”活動時間安排表

附件2

湖北經濟學院法商學院第七屆

“寢室文化節”資格賽評分標準

1．天花板、燈具、牆（10分）：無蜘蛛網、塵吊、污跡，牆壁無明顯污損現象；

2．地面（10分）：地面無紙屑，無雜物，乾淨清爽；

3．陽臺（10分）：物品擺放整齊有序，無雜亂物品堆放；

4．衛生間（10分）：無異味，無未洗衣物，牆壁和池內無明顯污跡，洗漱用品擺放整齊；

5．桌凳（10分）：桌凳乾淨，放置有序，桌上用品擺放整齊；

6．門窗[含窗臺]（10分）：所有門窗完好無損，無污跡，窗戶明亮，無大面積污垢；

7．牀、臥具（10分）：牀下無髒鞋、雜物，無積灰，物品擺放一條線；牀上用品擺放整齊，蚊帳掛放一致；

8．洗手池（10分）：整齊乾淨，無水漬、油漬等殘留物；

9．鞋櫃（10分）：鞋物擺放整齊；

10．寢室安全（10分）：包含寢室人員財物安全及貴重物品安全、人生安全、網絡安全等方面；

11．附加分（10分）：寢室文化，主題展示；

湖北經濟學院法商學院第七屆寢室文化節

資格賽打分表

（此表太浪費，可一頁紙設計多個寢室的打分，且正文中所列附件無此表）

附件3

“寢室報——寢室生活展示”活動細則

一、活動目的：

通過寢室報，展示寢室生活中的喜怒哀樂，通過寢室報，抓住生活中的小細節，留住寢室生活中的每一個值得懷念的時刻。

二、活動規則：

參賽寢室將寢室報，於4月18日18：00前交至院女生部。根據參賽情況，將篩選出20張寢室報，於4月25日—26日在九華廳門口集中展示，由廣大師生公開投票進行評獎。

三、作品要求

（一）寢室報中必須包含的元素：1。寢室成員的姓名；2。寢室成員間發生的一個或多個小故事;3。寢室格言警句（必須由寢室成員自己創作）。

（二）所有參賽作品統一用A3紙製作，並在作品背面標明寢室號。

附件4

“樂在途中—不要遲到哦”

趣味休閒活動細則

一、活動目的

通過模擬行走上課路線的方式，提醒廣大學生按時上課、不要遲到，以積極的心態享受過程帶給我們的快樂。

二、活動規則

1．參賽寢室成員集體參加，相互配合完成比賽；

2．本次活動參照“尋寶”遊戲制定。路線從宿舍樓到教學樓，其間會設置各個站點和工作人員，參賽寢室成員在出發點（宿舍樓）拿到號碼牌並且登記出發時間後集體出動。按照號碼牌上的文字提示，相互配合找到相應站點，完成任務，並在指定地點蓋章。所有任務完成之後迅速按提示到達到目的地（某間教室），找工作人員登記完成時間，活動結束；

3．號碼牌不得丟失，不能私自更改數據、不可複製，否則取消比賽資格；

4．比賽途中不得藉助任何交通工具，可以選擇徒步或者奔跑。如有使用任何交通工具者取消比賽資格；

5．在規定的終止時間內沒有完成任務或者沒有找到目的地的寢室，不計比賽成績。

三、評分方式

根據號碼牌上登記的起始和終止時間，用時少者獲勝。

附件5

“寢室一起上”趣味休閒活動細則

一、活動目的

通過此項活動讓寢室成員體會團結真的可以成爲力量的意義，同時增近室友們的距離。

二、活動規則

每參賽隊需要四位同寢室成員依次參加“搖搖跳跳”，“乒乒乓乓”，“路在腳下”，“逃出圈套”，“四人五足”等五個項目的比賽，最後算總成績決定獲獎寢室。

（1）搖搖跳跳：寢室四人在起點（籃球場），兩人搖跳繩，寢室另兩名成員跳繩。完成10組跳繩後到西區足球場大門處參加第二關（參加跳繩的兩位同學必須先後進入跳繩中，然後一起跳一個算完成一組。完成一組後出跳繩，然後進行第二組）。

（2）乒乒乓乓：進入第二關的同學，從西區足球場大門開始顛乒乓球走到攀巖壁交給工作人員。中途不能停頓、乒乓球也不能掉地，否則在實際用時上另加五秒。

（3）路在腳下：進入第三關的寢室成員到沙灘排球場參加此項活動。要求四人手拉手，兩個人站在磚頭上，另外兩個人移動磚頭，以便站在磚頭上的人行走，如果磚頭上的人掉下來，每掉一次用時加5秒，直到到達終點。

（4）逃出圈套：第四關，在休閒廣場，四人手拉手圍成一個圈，其中一人手上掛着一個呼啦圈，使呼啦圈在四人的身上傳一遍，即每個人都要穿過呼啦圈一次，然後從最後一個人開始，同樣向反方向傳呼啦圈，此次傳遞，每一位同學穿過呼啦圈時須向前跳躍，當四位同學都跳出呼啦圈時，即任務完成。

（5）四人五足：第五關，逃出圈套完成後四名隊員一起進行五人四足遊戲，繞休閒廣場花壇一週衝向終點，計時停止。

三、活動規則：

（一）所有活動均需四名室友共同完成（多人間的選出四人蔘加）

（二）沒有完成所有任務的寢室，不計比賽成績；

（三）參賽寢室成員比賽前必須出示學生證；

（四）若出現遲到、未到、比賽途中故意尋釁滋事、挑起事端、不服從裁判判決等違規行爲的參賽寢室一律取消比賽資格。