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幼兒園新穎的六一活動策劃方案

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爲確保活動高質量高水平開展,通常需要預先制定一份完整的活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析,研究後所制定的書面計劃。我們應該怎麼制定活動方案呢?下面是小編爲大家整理的幼兒園新穎的六一活動策劃方案,希望對大家有所幫助。

幼兒園新穎的六一活動策劃方案

  幼兒園新穎的六一活動策劃方案1

活動意圖:一年一度的“六一節”就要到了,“六一節”是寶貝們特有的節日,這也是我們早教班的寶貝在幼兒園裏度過的第一個“六一節”,爲了讓所有的寶貝能夠感受自己的節日屬於那份獨有的興奮、快樂,讓“快樂的六一節”給每位寶貝的童年留下一份美好的回憶。

活動目標:

1、引導幼兒知道六一兒童節是國際兒童節,是小朋友自己的節日。

2、積極、自信的與同伴一起表演、分享來慶祝自己的節日。

3、積極的參與活動,體驗節日的無限樂趣,感受成人對自己的關愛。

活動準備:各班爲幼兒準備裝扮的物品、分享的食物、地上貼好小點點。

活動主持:JANE老師

活動拍照:晶晶老師

活動報道:園長

活動時間:5月27------6月1日

活動地點:四樓大教室

活動流程:

一、爲幼兒進行相關節日知識的滲透。(5.27----5.31)

各班教師提前做好“六一節”的宣傳工作,讓幼兒、家長知道“六一節”是寶貝們的節日,引起大家的重視、期待。滲透相關的內容如兒歌:《六一到》附;六一到,六一到,小朋友們拍手笑。你也笑,我也笑,大家一起哈哈笑。美術:《節日的氣球》。

二、慶祝節日(6.1)

1、集體舞。

表演形式:各班爲單位集體進行表演,(幼兒將平時集體學到的舞蹈律動進行開場表演.)

2、集體K歌比賽。

表演形式:各班爲單位輪流進行K歌。(教師引導幼兒將平時所學的兒歌以班級爲單位你一首我一首K歌比賽,在比賽中感受快樂的節日氣氛)

3、班級表演。

表演形式:各班爲單位輪流進行表演。(各班幼兒將平時所學的特有舞蹈律動,以班級爲單位在集體面前曬一曬,亮一亮)

4、教師舞蹈表演。

所有的教師一起幼兒跳舞蹈《寧靜的夏天》,(教師與幼兒一起伴隨音樂的旋律跳起舞蹈,也是教師送給幼兒的節日禮物,讓幼兒在快樂的氛圍中感受成人對他們的關愛)

5、快樂分享。

擺放集體的大餐桌,各班輪流自助選擇食物,大家一起分享。

  幼兒園新穎的六一活動策劃方案2

一、指導思想:

親子活動通過親子羣體間的活動交流,增進親情,開拓兒童的生活領域,讓孩子在家長的配合和教師的指導下接觸大自然,增進教師、家長及孩子間的感情,以提高班級教育質量,增強家校間的透明度、信任度,更好地發展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點,擬定親子活動方案如下:

二、活動宗旨:

1、爲家庭提供一流的服務和教育指導。

2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進兒童健康成長的氛圍。

3、提高家長科學育兒的理念和技能,促進兒童的健康成長.

4、指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的遊戲中長身體、開心智。

三、參加對象:

××學校小學部學生及家長。

四、活動時間:

8:30——10:10親子活動遊戲同時進行。

五、親子活動遊戲:

1、推小車遊戲方法:兩人一組分前後站在起點線後,家長將孩子的兩腿擡起扶住放於體側進行遊戲,教師記時,以時間短爲勝出。

2、二人三足跑遊戲方法:家長與孩子並排站在起跑線後,兩人內側的兩隻腿要用繩綁住,教師法令後必須繞過標誌物才能返回。以先跑完的隊爲勝。

3、運球接力遊戲方法:在籃球場的端線後兩人前後站好,一人手持一個籃球,教師發令後第一人邊跑邊運球到限制區跳10繩,然後再把球運回遞給第二人,第二人以同樣方法進行遊戲。以速度快的隊爲勝。4、搖擺車遊戲方法:在端線後兩人前後站好,一人坐在搖擺車上,教師發令後第一人搖擺車子到標誌物後再返回,然後再把車給第二人,第二人以同樣方法進行遊戲,中途不能把腳從車子上放下來。以速度快的隊爲勝。

5、夾球接力遊戲方法:兩人組成一隊,面對面站在兩條平行線後,第一人把球夾在大腿內側,教師發令後,夾球者向前跑至對面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進行遊戲。中途如果球掉下應把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最後以速度快的一隊決定勝負。

六、發獎:

附:親子活動報名表

家長姓名

孩子姓名

親子活動項目:推小車、二人三足跑、運球接力、搖擺車、夾球接力節目

  幼兒園新穎的六一活動策劃方案3

一、活動目標:

二、活動主題:我體驗我快樂。

三、活動組織

1、活動領導小組

組長:侯昉、周平(操管全盤、負責支持活動工作)

成員:張桂華、周秀琴、王玉、苗靜、王麗(負責具體事物)

2、活動組織小組:

組長:張桂華、周秀琴(分別負責xxx協調組織)

副組長:王麗、苗靜、王玉(負責活動具體安排)

成員:各班班主任和後勤廚房相關人員(負責配合學校出色完成各項任務)

四、活動準備

1、佈置富有“六一”氣氛的班級環境及全園環境(五月二十五日前各班按要求佈置迎“六一”主題手工和畫展)。

2、以班爲單位作好參加活動的準備,利用校信通和公告向每個幼兒的家長和教師發出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

3、辦公室要在5月28日之前做好迎"六一"宣傳橫幅、獎狀和獎品的準備工作。

4、後勤總務負責活動食品的採購和裝袋,並由專人負責各班和各位參加活動教職工的食品發放,各班級在上車出發前做好幼兒食品的發放工作。

5、各班級在5月28日前做好每個家長的.通訊確認工作,保證外出期間通信暢通,隨時聯繫;

6、各班級在專車去“大未來兒童城”的路上,要把本次活動的意義以及城市簡介、體驗方式、注意事項等向家長和幼兒講解清楚;

7、小博士園內各班活動準備:

(1)小班組準備10——20個常用手指操(律動)和《親子洽洽》音樂,集體表演;

(2)中班組準備《分級閱讀》兒歌和《花兒朵朵》音樂,選材符合本班幼兒水平,幼兒人人蔘與;

(3)大班準備《動感棒球》《精忠報國》音樂和故事會參賽選手3-5人,內容可以是《分級閱讀》故事或其他小故事,題材不限,要求活潑、大方,講述效果良好。

五、活動時間及場地安排

5月30日:xxx專場迎“六一”社會體驗活動(大未來兒童城)

5月31日:xxx專場迎“六一”社會體驗活動(大未來兒童城)

6月1日:xxx在園內舉辦慶“六一”兒童節親子活動。(活動內容有:親子班、蒙氏班、小班《親子洽洽》親子操和手指操表演;中班《花兒朵朵》舞蹈和兒歌比賽;大班《動感棒球》器械操、《精忠報國》武術操表演和“故事會”擂臺比賽。)

六、活動目的:

1、通過“大未來”社會體驗活動,讓幼兒感受到“六一”兒童節的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;

2、通過在園內開展活動和比賽,培養幼兒強身健體的意識和對兒歌故事作品的興趣及表現力,促進我園幼兒的體能發展和語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養幼兒大膽展示自我的精神面貌,讓幼兒進一步感到到“六一”兒童節的快樂。(要求大班幼兒講故事時,普通話準確,語調、表情、體態語言與故事情節相符。)

3、擴大影響,通過“大未來”的掛牌及廣大家長的宣傳,使活動產生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,爲隨後的招生工作產生良好的效應。

七、活動注意事項:

1、各班級組織幼兒和家長按照園部"六一"專場確定時間下午12:30提前憑票進場,各班級教師做好工作,做到秩序井然、安全第一。

2、提醒家長活動中要看管好孩子,並保管好自己攜帶的攝像機等貴重物品;

3、提醒家長自覺遵守城市的秩序,文明觀看孩子的活動,不得大聲喧譁,不得隨意喊叫正在演出的幼兒,以免打擾孩子的情緒。

4、帶隊老師要積極主動地組織家長,做到微笑、耐心與誠懇的服務宗旨。

5、爲保證城市內空氣清新,請各位家長抽菸時到指定的抽菸區域。

6、提醒家長活動沒結束之前不得隨意帶走孩子,如果有事需要提前離開,要通知教師。

八、活動獎勵:

1、凡是參加“大未來兒童城”體驗活動的幼兒,每人送……精美禮品一份;

2、凡是參加“大未來兒童城”體驗活動的幼兒,每人髮套裝一套;

2、各園根據園內活動結果,評出最佳表演獎、最佳表現獎、最佳組織獎(班級),分別頒發獎狀和精美禮品一份(幼兒)。

  幼兒園新穎的六一活動策劃方案4

爲了更好地讓孩子們在自己的盛大節日裏,留下一個愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行,方案如下:

一、活動宗旨

幼兒園是孩子們快樂的天地,孩子將會在幼兒園度過快樂的童年,做快樂孩子,做快樂家長,做快樂老師!

二、組織機構

組長:於老師

副組長:孫老師、朱老師

成員:全體教師

三、工作要求

各相關工作組人員及全園師生要明確本次活動的意義,統一思想,開拓創新,制定切實可行的工作方案,精心組織,分步落實,把六一兒童節活動舉辦的具有思想性、藝術性、觀賞性,有特色、有亮點。

四、活動內容

(一)、參觀幼兒畫展(8:00——8:20)

大班3塊、中班3塊、小班2塊

(二)、觀看幼兒早操(8:30——9:00)

十二生肖、小手拍拍、快樂寶貝、器械操、快樂的一天開始了、小猴子的勇敢軍隊、旗操

(三)、慶“六一”匯演(9:20——10:30)

1、園長致賀詞

2、家長代表發言

3、主持:兩名幼兒

4、節目名單

(1)小一班:舞蹈《我最棒》

(2)大一班:三句半《幼兒園像我家》

(3)中一班:舞蹈《青春最偉大》

(4)全體教師:舞蹈《青春舞步》

(5)大班:時裝展示

(6)說明:幼兒背誦的同時,老師現場展示。(師幼同時進行)

全體幼兒:《古詩、三字經、成語接龍》串燒

現場展示繪畫

(7)大二班:情景劇《幼兒園的一天》

(8)小二班:舞蹈《誰不乖》

(9)中二班:舞蹈《彩虹的微笑》

(10)教師獨唱歌曲《牧羊曲》婁現敏

5、發獎

(四)、親子游戲活動(10:40——11:10)

以班級爲單位組織親子游戲。