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精選活動策劃方案模板彙總八篇

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爲保障事情或工作順利開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,並有很強可操作性的計劃。那麼優秀的方案是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的活動策劃方案8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選活動策劃方案模板彙總八篇

活動策劃方案 篇1

一.活動目的

爲使大一同學以良好的姿態開始和適應大學學習生活,引導他們跨越迷惘的鴻溝,爲之提供必要的學習信息和經驗,瞭解他們在學習過程中的不明白之處,並給予有效的建議,以在學年伊始便擁有良好的學習風貌和氛圍,使外院的學風建設上一個新臺階,特開展此活動。

二.活動時間和地點

時間:xx年9月29日晚7:

地點:各班教室

三.活動形式及內容

活動形式:講座與討論相結合

活動內容:

1.由大一各班自行請老師或大二、大三學習優秀的高年級學生到各班作經驗介紹;之後大一同學提出自己的學習生活等各方面問題,老師或高年級同學作答;

2.活動期間穿插文藝節目(至少兩個);

3.每班在學習經驗交流會後交心得體會

四.活動流程

1.主持人介紹此次活動目的,介紹到場的嘉賓;

2.老師或大二、大三同學進行個人學習經驗介紹;

3.大一同學提出問題並進行交流;

4.文藝節目表演;

5.主持人致結束詞,感謝嘉賓的到來和經驗介紹,對交流會的效果進行總結。

五.活動測評

以每個班的交流會綜合效果爲依據,給各班評出分數

人員安排:由學習部幹事到各個班級監督並評分

評分標準:共5分,由五個部分組成,打分保留一位小數。

1.出勤情況(1分) 缺勤1人扣.5分,若由特殊情況請假者必須有假條;

2.會場氣氛(1分) 板報及裝飾是否有特色,氣氛是否活躍,同學們是否認真聽取講演並作記錄,提問環節的互動是否活躍;

3.文藝節目(1分) 要求至少兩個文藝節目,節目是否有較高的質量,是否帶動了全場的氣氛;

4.最終效果(1分) 學習經驗交流會的綜合效果,即總體上是否達到目的,真正解決了同學們的問題,激發了同學們的學習熱情;

5.心得體會(1分) 以每班所交上的學習心得體會數量及質量爲標準。具體爲1-5篇得5分;6-1篇6分;11-15篇7分;16-2篇8分;21-25篇9分;26-3篇1分。

六.獎項設置

1.根據各班級最終得分(現場得分+心得體會得分)評出學習經驗交流會優秀班級前三名;

2.針對優秀心得體會設置一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名;獲獎作品將在五教大廳展板公佈五天,並上傳至學習部博客。

七.注意事項

賽前準備

1.賽前宣傳 通過各班學委在班上宣傳;在五教大廳張貼海報。

2.9月26日下午6:3召開幹事和學委例會安排經驗交流會相關事宜(幹事:安排各自在交流會當晚監督和評分所在的班級;學委:交代清楚交流會會場佈置、嘉賓邀請、問題準備等相關事宜;學委於當晚交各班固定教室所在地點)。

3.與紀檢部協商好,週二晚晚自習改爲交流會。

賽時

1.交流會總負責人去各個班級察看各班開展情況和效果;

2.邀請宣傳部合作,進行各班交流會的報道及照片拍攝;

3.在場的學習部幹事、交流會主持人、班級學委要注意維持紀律。

賽後

1.賽後效果宣傳:在五教大廳展板展示優秀交流會心得及精彩照片和相關報道;在校園網上發出關於外院學習經驗交流會取得效果的相關報道。

2.活動的書面總結。

八、經費預算:飲用水25元,宣傳資料五元,禮物5元。

活動策劃方案 篇2

一、 手機賣場的促銷方案:表演形式+文藝匯演+購機抽獎

馬上就是一年一度的“3.15”消費者權益保護日了,爲了提高我們市區專賣店形象和品牌,以及知名度,提高銷售量。並且在即將來臨的淡季進行銷售量的提升,特此以“3.15”爲主題設立一種促銷方案,具體如下:

1:活動的時間:3.8-3.15,日期爲一週。

2:活動的地點:市區,縣區的手機賣場。

3:準備工作:

1) 賣場內需準備好促銷的機型,價格標籤,促銷機的功能介紹。

2) 詳細瞭解各廠家是否有促銷活動,這樣可以借用廠家促銷的機型做爲亮點,可以有效的降低成本;

3) 營業員以及促銷員的

培訓,對有針對性的機型進行特訓,以增加活動期間的銷量;

4) 宣傳單頁(a4),促銷dm單,店面外展版/噴繪(尺寸待定),汽車促銷宣傳以及宣傳詞。

5) 賣場內的佈置:弔旗懸掛,氣拱門的安放,氣球的佈置,以及促銷服裝的準備,貨源的'準備等。

4:活動的內容:

1) 與賣場的老闆協商,投入一部分資金進行禮品的購買:手機掛繩,屏保,環保袋等,以此吸引路過的行人,以此增加人氣。

2) 找當地的文藝團體進行一些提高人氣的演出以此提高人氣不旺時的補救工作,如:鑼鼓齊鳴,本土舞蹈等,並且可以吸引更多的路人來參加我們的活動,併爲開場進行人員的聚攏。

3) 準備一些很簡單的關於3.8/3.15的問題及遊戲,使消費者看到獲得獎品的希望,從而調動顧客參與積極性;

4) 針對消費者心理及習慣,設計一檔簡單好玩的遊戲:請活動現場的各位有興趣參加的顧客進行寫短信比賽,編寫“老婆,你辛苦了。”發送至指定號碼。以最短時間編寫者爲勝,並設置其獎品;或者在現場設置捅氣球看紙條,並獲得獎品的形式來調動顧客的積極性。

5) 舉行店內購機抽獎活動:購機在500元以上者(含500)即可參加抽獎,具體獎品待定。

6) 團購機型,比如購買寶捷訊系列手機超過6部的團體,贈送飲水機一臺,等

5:活動安排:

1) 鳴炮,民間文藝團體鑼鼓齊鳴,開場舞蹈表演。

2) 司儀講開場白並安排賣場經理致辭,活動開始。

3) 由模特展示本次活動的促銷機型(模特需要各個年齡段都有,以此顯示手機的多樣性)

4) 現場的互動節目,並現場進行頒獎(獎品:手機)讓消費者穩定心態。

5) 文藝的演出。

6) 購機抽獎並由主持人大聲念出抽獎的禮品名稱。

6:活動現場安排:

1) 場地安排:在手機賣場門前搭建舞臺,前提是不影響店面通道。

2) 人員的安排:每店面只安排4人,2人/班發放宣傳單頁,並引導顧客到店內購機,要求交談表達力強;現場控制人員1名,保證與主持人以及文藝團體的良好溝通;禮品保管1名,按要求指定獲獎人發放獎品;交通疏導1名,保證店面門前通道暢通。

3) 獎品的確定:待定

4) 經費預算:略

7:對活

動的事前事中事後分三部分來控制,各部分應考慮到的問題:

1) 活動前,工作人員的招聘及簡單培訓、促銷場地的預約、與其它部門的溝通協調、經費的預算申請、現場安全性問題、時間長度及時間點。

2) 活動中,保證會場氣氛的活躍、賣場的銷售配合。

3) 活動後,對本次活動進行評估、對本次活動損益分析、無形效益分析、如果促銷效果明顯可以藉助後期的節假日再次進行促銷(如五一)。

二:鄉鎮手機店鋪的促銷方案:宣傳+重獎+價格優惠

俗話說,酒香不怕巷子深,就是說,再好的產品,也需要宣傳。大凡實體小店,基本就沒有做過什麼宣傳。很多鄉鎮店鋪本身規模不大,就是死死地開在那,等顧客上門購機,這樣絕對不行,必須要做宣傳,必須要做活動。而且現在馬上就要進入手機的一個淡季,根據我們手機的定位在二線品牌,並針對的是三四級市場,那麼,鄉鎮的手機店鋪就是我們的重點銷售客戶,所以我們一定要和店鋪的老闆一起通過做宣傳,活動,把店鋪的人氣和氣氛搞起來,以此帶動我們手機的銷售量和知名度的提升。

1) 宣傳的噱頭:開張大吉,廠家廠慶,店鋪幾週年慶等。

2) 根據宣傳的噱頭錄製專門的光碟,在宣傳活動的前一兩天(鄉鎮不逢集的時候),找一個麪包車,將促銷的內容簡明扼要的做到一個噴繪上懸掛在車上,並在車頂放置一個喇叭,在附近的鄉鎮和村子去吆喝,並且在人多的地方:茶鋪,廣場等地方停留幾分鐘,把這次的促銷的機型,店鋪名稱,獎品等優惠給老百姓喊出來,因爲老百姓都喜歡買優惠的東西,而且以此要造勢,讓附近的人提前知道,在那一天哪一個店鋪可以買手機送什麼東西,可以享受到打的優惠。

3) 店鋪的裝扮,要把活動的氣氛弄出來。也可以讓鄉鎮的鑼鼓隊來店鋪面前吹吹打打,搞搞氣氛,也可以吸引到那些不想買手機的人來湊湊熱鬧,增加店鋪的人氣。

4) 店鋪內的手機,如果是開張,那麼價格一定要便宜,非常的便宜,有的產品甚至可以在保本的情況下賣出,並且要用大紙條明碼標價上去,如果是週年慶,那麼把獎品要擺放在門口,並且把買手機送xx的活動印製成彩頁,到處發放,並在購機後領取獎品時要放鞭炮給其造勢,同時也給別人看到獎品是實實在在的,不是虛造的。總之所有的手段,都是要造成一種萬人搶購的浪潮。人都有一種從衆的習慣,看到別人在搶購,他也會忍不住手癢,本來不想買的,也會去買,還有本來是看熱鬧的,看到實在的獎品,他也會跟過去購買。

5) “套餐”式銷售,比如你購買我的手機,我可以送手機卡,話費,以及內存卡等,做成套餐式的,這樣商家也可以從手機卡,配件等上可以賺錢,老百姓也認爲很實惠,一舉幾得,讓顧客在你的店鋪裏同時購買幾種東西,是很重要的。

6) 宣傳的期限不能太長或者太短,一般在7-10天最好。

7) 宣傳活動時的人員安排,場面的控制,費用的預算,禮品的發放等要合理。

8) 做宣傳活動要因地制宜,因店而宜,要根據店鋪的周邊的消費人羣和環境來制定具體啊宣傳內容和促銷的機型以及獎品的確定。

9) 多多讓利給消費者,少讓利給終端。要讓顧客知道在促銷期間,終端的加價利率低於平時的加價利率,讓顧客確實感到商家是把大的實惠給了自己。這樣顧客就會心無旁慮的購買。

10) 促銷特價後的零售價格的制定:效仿超市的價格表示,突出x99,並贈送xx禮品顧客就認爲自己享受到了雙重優惠。

以上是我爲兩種終端所做的促銷活動的方案,請大家參閱,並指正其中不足!

活動策劃方案 篇3

一、活動目的:

爲了營造書香校園,打造校園文化,引導我校學生靜心讀書、深入思考,從而增長知識、開闊視野、提升品位,特舉行以 “我成長 我快樂”爲主題的演講比賽活動,引導學生暢談心得、交流思想,在互動中陶冶心靈,分享感受,共同提高。進而推進我校小學生素質教育的全面發展。

二、比賽時間和地點:

時間:11月底 具體時間待定

地點:學校地面操場

三、參加對象:

1、小學三~六年級學生

2、每班推薦3人

四、比賽要求:

1。演講符合主題,內容健康,演講富有感染力。

2。穿戴整齊,言行文明有禮。

3。普通話標準,語言流利,富有感情。

4。準時參加,否則以缺席處理。

5、參賽選手必須在3~6分鐘以內脫稿獨立完成。

五、獎勵辦法:

1、中年級組(三、四年級):一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。

2、高年級組(五、六年級):一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。

六、評委:

1到6年級語文老師

比賽最後得分,除去最高分和最低分,取最後的平均分。分數當場亮相,在第二位選手演講完,主持人播報前一位選手成績。

七、人員安排:

主 持: 統 分: 胡冰潔 音 響:

現場秩序及安全:各班主任及各班副班主任

八、現場要求:

本活動要求各班學生按秩序就坐,每班有班主任及副班主任教師負責紀律和安全,不得遲到、早退、喧譁及隨意走動。

九、演講結束後頒獎

備註:各個班將參賽內容於20xx年11月17日前報到教導處

附(一)

1、評分標準:採用十分制,取平均分爲該選手的最後得分。

2、具體評分細則:

按照演講內容、基本素質、演講技巧、儀表儀態、時間掌握、整體效果等六個部分對演講選手進行評分。

(一)演講內容(2分):主題鮮明,層次清晰,詳略得當,切合主題。

(二)基本素質(2分):脫稿演講,語音標準,吐字清晰,語調自然,語速適中,語感流暢。

(三)演講技巧(2分):感情充沛,演講生動,有張有弛,富於感染力。

(四)儀表儀態(2分):着裝得體,儀態大方,表情自然,動作協調。

(五)時間掌握(1分):演講時間爲5分鐘,不足或超過規定時間酌情扣分。

(六)整體效果(1分):總體印象佳,演講效果好。

活動策劃方案 篇4

英語角是學習部最傳統的活動,它爲廣大愛好英語的同學們提供一個交流的空間,展現自己的機會,從而帶動更多的人熱愛英語,使人人都能開口說英語。

主辦單位:

史地與旅遊系學習部,商學院學習部

承辦單位:

校學習部

活動口號:

dontbeshy!justtry!

活動時間:

週三7:3-8:3(a-e教學樓之間)

活動對象:

全校學生

前期準備工作:

商學院:辦5張海報

史地:借音響

外語系:主持人

學校學習部:買活動用品(裝飾品,獎品)

工作人員:準備25張卡片,寫上英語單詞;

準備卡紙,將其放在氣球裏,其中6-8張寫英語字母

活動具體流程:7:3活動正式開始

第一環節:歌曲:商學院:《XX》

史地與旅遊系:《XX》

第二環節:遊戲[你作我猜]------同學根據對方比的動作猜單詞

活動介紹:此項活動分爲5組,每組2人,每組必須在2分鐘之內猜出5張卡片中的2張的單詞,便可獲勝

第三環節:自由交流我們分爲大約5個組:a/b/c/d/e。每組提前選出英語比較好的同學擔任組長

我們提供3個不同的話題:談自己的童年生活暢談自己的夢想

如何安排自己大學生活

每組任選一個話題自由交流,時間爲5-1分鐘,最後每組派一個隊員進行總結,可獲禮品。

第四環節:我們提前將卡片放在氣球裏,其中卡片上有6-8張寫有英文字母,如果同學們抽到帶字母的卡片,便以這個字母爲開頭,說一個英文單詞便可以獲獎。

第五環節:以歌曲結束《yesterdayoncemore》

活動策劃方案 篇5

一、 活動目的

爲了讓同學們感受到節日的喜慶和溫暖,弘揚我國傳統飲食文化,增進同學們之間的感情,培養同學們團結協作的精神,豐富孩子的課餘生活。在這元宵佳節來臨之際,舉行本次活動。

二、 活動主題:

情暖元宵

三、 活動對象:

芳林初中小學部全體師生

四、 活動時間及地點

時間:20xx年x月x日(星期x)下午14:30--16:00

地點:校食堂二樓

五、 活動流程

(一) 主持人開場,王副校長致辭

(二) 主持人宣佈分組情況及活動要求、規則,並請生活阿姨示範包

湯圓的方法。

(三) 各老師就位,活動開始

(四) 包湯圓結束,全體學生就席,觀看錶演

(五) 品嚐湯圓,活動結束

六、 工作安排及注意事項

(一) 活動準備:

1. 活動策劃及安排(鹹琳娜老師)

落實活動詳細策劃及工作安排,並提前一天做好傳達。

2. 餡料準備(潘謝可老師)

聯繫食堂負責人購買餡料,並做好餐具等準備,傳達活動時間及細則。

3. 會場所需物品(鹹琳娜老師)

筆記本電腦、照相機、無線麥克風、擴音器各一

4.主持人(魏敏老師)

5.宣傳板製作(葉璘老師)

6.攝影攝像(蔣學兵、吳聖鋒老師)

(二)活動中:

1.人員安排及分組情況:

一年級(40人)分四組,每組10人,分別由黃靜怡、劉明珠、潘謝可、鹹琳娜老師負責。

二年級(22人)分兩組,每組11人,分別由黃春映、葉璘老師負責。 三年級(23人)分兩組,分別11、12人組,分別由徐媛媛、魏敏老師負責。

四年級(21人)分兩組,分別10、11人組,分別由葉玉梅、韋麗誇老師負責。

2.參與人員必須按照規定時間進場,到班級指定位置就緒,不得大聲喧譁、打鬧玩耍。教師作爲組長,負責教授學生包湯圓的方法並做好秩序、場地衛生維持工作。

3.包湯圓結束,烹製過程中的遊戲、節目表演由主持人及黃靜怡老師主持。

4.場地清掃:全體師生及食堂工作人員

活動策劃方案 篇6

活動主題:讓女人更健康、更美麗、更嫺雅、更高貴、更快樂!

活動主體:單位所有女性朋友

活動客體:單位全體男性朋友

活動主要形式:歌舞爲主,互動爲輔,加進商業贊助和送幸運號綜合性晚會。主要演員來自演唱團、舞蹈團、以及樂團。贊助商爲xx品牌代理商。

活動內容:包含舞蹈、歌曲、語言、樂器四個類別,總體節目數不超過25個爲宜,時間控制在2-2、5個小時之間。

晚會時間:20xx年3月8日20:30

晚會地點:XXXX

系統廣播:慶三八婦女節歌舞晚會正在進行中。晚會有互動遊戲獎品送出。晚會路徑:XXXX

晚會流程:舞蹈開場,節目分四個篇章,每個篇章間都有互動,抓住女人需要男人呵護這個“由頭”互動時由主持人採用現場遊戲和幸運截抓圖面的形式鼓勵男性朋友參加活動送出贊助商品和號碼

晚會要求:節目內容儘量跟女人、家庭、幸福等相關,演員着裝莊重而不失活潑,視頻端正,可華麗裝飾,但拒絕虛擬視頻。

晚會格調:詩一般的語言,格調高雅,婉約流暢,給人以享受並可回味。

活動策劃方案 篇7

活動宗旨:以推動大學生開展公益實踐,以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象爲宗旨,開展公益活動,同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。

活動目的:爲了加強和改進大學生思想政治教育,豐富校園文化,我班(715班)欲策劃1次公益實踐活動,使全班同學都能參與到關愛sos兒童村公益活動中來,體驗社會增加社會責任感。

活動要求:大學生與公益文化相結合,突出實效性、人文性、公德性,通過傳播公益文化,營造科學、高雅的道德氛圍,使大學生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養。

活動時間:20xx-10-21

活動策劃人:715班

1、活動背景:

在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時,你是否想到在我們身邊有這樣1羣特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助,更需要的是1個充滿回憶的童年。

弘揚中華民族傳統美德,增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。

2、活動主題:

“健康成長,快樂童年”

3、活動時間:20xx-10——010-11

4、活動地點:南昌sos兒童村

5、路線:232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個站臺下,因爲車並不是到sos兒童村門口停,須走上10多分鐘。

6、情況說明

南昌sos兒童村,是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個兒童村。

活動策劃方案 篇8

活動時間:9月5日

活動地點:海底世界

班級:大三班

  一、活動目標:

1.讓孩子通過這次神奇地海底之遊,認識了大量的魚類,豐富了生活經驗,拓展了視野。

2.在幼兒集體活動中,獲得情感交流,體驗快樂。

3.激發幼兒熱愛海洋魚類及動物的情感,增強環保意識。

  二、活動準備:全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易於穿脫的外套。

每人準備一個小雙肩包,包裏帶一些零食、水,垃圾袋,相機。

  三、活動過程:

1.教師對幼兒進行安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護能力

2.乘坐校車準時出發

班級教師是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出遊的安全工作,負責組織好幼兒活動,維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出遊的護理工作。各班級增配行政人員,保障出遊的安全工作。

(1)幼兒上車時要排好隊,不推擠,不把頭手伸到窗外。

(2)主班高鑫在車口組織幼兒上車,配班蔣老師在車上安排幼兒的座位,保育員周老師在幼兒中間組織幼兒按序排隊準備上車。

3.到達海底世界,教師集合整理隊伍,清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

4.帶領幼兒進行參觀海底世界,對幼兒提出要求,參觀時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不能大聲暄譁。注意言行文明,不敲打玻璃,愛護公物。

5.吃午餐。教育幼兒注意把包裝袋及時收好,不能隨地亂扔垃圾,等待教師將垃圾統一回收。

6.看海獅、海豚表演。

7.教師整理隊伍清點好幼兒人數,乘坐校車準時返校。